Kế hoach bài học lớp 3 - Trờng Tiểu học Yên Thịnh tUầN 18 Thứ 2 ngày 27 tháng 12 năm 2010 toán Chu vi hình chữ nhật. I. Mc tiờu: - Nh quy tc tớnh chu vi hỡnh ch nht v vn dng c tớnh chu vi hỡnh ch nht ( bit chiu di v chiu rng ) - Gii toỏn cú ni dung liờn quan n tớnh chu vi hỡnh ch nht . - Xõy dng v ghi nh quy tc tớnh chu vi hỡnh ch nht. - Học sinh đại trà hoàn thành trên lớp các bài tập: 1, 2, 3. II. dựng dy hc: - Chun b bng lớp ni dung bi tp bi 1, 2, 3, 4. III. Hot ng dy hc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kim tra bi c: - Kim tra v nhn din cỏc hỡnh ó hc. c im ca hỡnh vuụng, hỡnh ch nht. - GV nhn xột, cha bi v cho im HS. 2. Bài mi: * ễn tp v chu vi cỏc hỡnh. - GV v lờn bng hỡnh t giỏc MNPQ cú di cỏ cnh ln lt l: 6cm, 7cm, 8cm, 9cm v yờu cu HS tớnh chu vi ca hỡnh ny. - GV kt lun. * Tớnh chu vi hỡnh ch nht. - V lờn bng hỡnh ch nht ABCD cú chiu di l 4cm, chiu rng l 3cm. - Yờu cu HS tớnh chu vi ca hỡnh ch nht ABCD. - Yờu cu HS tớnh tng ca mt cnh chiu di v 1 cnh chiu rng. - GV kt lun cỏch tớnh chu vi hỡnh ch nht. - 2 HS lờn bng, lp theo dừi, nhn xột. - HS thc hin theo yờu cu ca GV. - HS quan sỏt hỡnh v. - Chu vi ca hỡnh ch nht ABCD l: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm. - Tng l: 4cm + 3cm = 7cm. Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng - Năm học :2010 -2011 137 Kế hoach bài học lớp 3 - Trờng Tiểu học Yên Thịnh - HS c lp c quy tc tớnh chu vi hỡnh ch nht. * Luyn tp - thc hnh: Bi 1: - Nờu yờu cu ca bi toỏn v yờu cu HS lm bi. - Cha bi v cho im HS. Bi 2: - Gi HS c bi. - GV hng dn HS phõn tớch toỏn. - Yờu cu HS lm bi. - Cha bi v cho im HS. Bi 3: - Hng dn HS tớnh chu vi ca hai hỡnh ch nht, sau ú so sỏnh hai chu vi vi nhau v chn cõu tr li ỳng. 3. Cng c, dn dũ: - Yờu cu HS v nh luyn tp thờm v tớnh chu vi hỡnh ch nht. - Nhn xột tit hc. - Chun b bi sau. - 2 HS lờn bng lm bi, lp lm vo v bi tp. a) Chu vi hỡnh ch nht l: (10 + 5) x 2 = 30 (cm) b) Chu vi hỡnh ch nht l: (27 + 13) x 2 = 80 (cm) - 1 HS c. - HS phõn tớch v rỡnh by bi gii. - ỏp s: 110m. - HS t lm bi. _____________________________________________ Tập đọc kể chuyện Ôn tập cuối học kỳ I (Tiết 1) I. Mục tiêu : - c ỳng rành mch on vn, bi vn ó hc (tc c khong 60 ting / phỳt) tr li c 1 cõu hi v ni dung on bi ; thuc c 2 cõu th HK1. - Nghe - vit ỳng, trỡnh by sch s, ỳng qui nh bi CT ( tc vit khong 60 ch / 15 phỳt ) khụng mc quỏ 5 li trong bi. Hs khá giỏi đọc tơng đối lu loát đoạn văn, đoạn thơ (tc c trên 60 ting / phỳt) ; viết đúng và tơng đối đẹp bi CT ( tc vit trên 60 ch / 15 phỳt ) II. Đồ dùng dạy học : - Phiu ghi sn tờn cỏc bi tp c. - Bng ph ghi sn bi tp. III. Hoạt động dạy học : Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng - Năm học :2010 -2011 138 Kế hoach bài học lớp 3 - Trờng Tiểu học Yên Thịnh Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Gii thiu bi * Hot ng 1: Kim tra tp c - Cho HS lờn bng gp thm bi c. - Gi HS c v tr li 1, 2 cõu hi v ni dung bi c. - Gi HS nhn xột bn c v tr li cõu hi. - Cho im trc tip tng HS. Chỳ ý : Tu theo s lng, cht lng HS ca lp m GV quyt nh s HS c kim tra c. Ni dung ny s c tin hnh trong cỏc tit 1, 2, 3, 4. Cỏc tit 5, 6, 7 kim tra ly im hc thuc lũng. * Hot ng 2: Vit chớnh t - GV c on vn mt lt. - GV gii ngha cỏc t khú. + Uy nghi : dỏng v tụn nghiờm, gi s tụn kớnh. + Trỏng l : v p lng ly. - Hi : on vn t cnh gỡ ? - Rng cõy trong nng cú gỡ p ? - on vn cú my cõu ? - Trong on vn nhng ch no c vit hoa ? - Yờu cu HS tỡm cỏc t khú d ln khi vit chớnh t. - Yờu cu HS c v vit cỏc t va tỡm c. - GV c thong th on vn cho HS chộp bi. - GV c li bi cho HS soỏt li. - Thu, chm bi. - Nhn xột mt s bi ó chm. * Hot ng 3: Cng c, dn dũ - Dn HS v nh tp c v tr li cỏc cõu hi trong cỏc bi tp c v chun b bi sau. - Ln lt tng HS gp thm bi, v ch chun b. - c v tr li cõu hi. - Theo dừi v nhn xột. HS khỏ, gii c tng i Lu loỏt on Vn , on th (tc trờn 60 ting / phỳt ) vit ỳng v tng i p bi CT ( tc vit trờn 60 ch / 15 phỳt ) - Theo dừi GV c, sau ú 2 HS c li. - on vn t cnh p ca rng cõy trong nng. - Cú nng vng úng, rng cõy uy nghi, trỏng l ; mựi hng lỏ trm thm ngỏt, ting chim vang xa, vng lờn bu tri cao xanh thm. - on vn cú 4 cõu. - Nhng ch u cõu. - Cỏc t : uy nghi, trỏng l, vn thng, mựi hng, vng mói, xanh thm, . - 3 HS lờn bng vit, HS di lp vit vo v nhỏp. - Nghe GV c v chộp bi. - i v cho nhau, dựng bỳt chỡ soỏt li, cha bi. Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng - Năm học :2010 -2011 139 Kế hoach bài học lớp 3 - Trờng Tiểu học Yên Thịnh _________________________________________________ Thứ 3 ngày 28 tháng 12 năm 2010 Toán Chu vi hình vuông. I- Mục tiêu: - Nh quy tc tớnh chu vi hỡnh vuụng ( di cnh x 4 ) . -Vn dng quy tc tớnh c chu vi hỡnh vuụng v gii bi toỏn cú ni dung liờn quan n chu vi hỡnh vuụng . - Học sinh đại trà hoàn thành trên lớp các bài tập: 1, 2, 3, 4. II. dựng dy hc: Chun b bng ni dung bi tp bi 1, 2, 3, 4. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kim tra bi c: - Kim tra hc thuc lũng cỏc quy tc tớnh chu vi hỡnh ch nht v cỏc bi tp ó giao v nh ca tit 86. - GV nhn xột, cho im HS. 2. Bi mi : *Xõy dng cụng thc tớnh chu vi hỡnh vuụng. - GV v lờn bng hỡnh vuụng ABCD cú cnh l 3dm v yờu cu HS tớnh chu vi hỡnh vuụng ú. - Yờu cu HS tớnh theo cỏch khỏc bng cỏch chuyn phộp cng thnh phộp nhõn tng ng. - GV kt lun: Mun tớnh chu vi ca hỡnh vuụng ta ly di ca mt cnh nhõn vi 4. Luyn tp - thc hnh: - 2 HS lờn bng, lp theo dừi, nhn xột. - Chu vi hỡnh vuụng ABCD l: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) - Chu vi hỡnh vuụng ABCD l: 3 x 4 = 12 (dm). - HS c quy tc trong SGK - HS t lm bi v kim tra bi. - 1 HS c. Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng - Năm học :2010 -2011 140 Kế hoach bài học lớp 3 - Trờng Tiểu học Yên Thịnh Bi 1: - Cho HS t lm bi, sau ú i chộo v kim tra bi ln nhau. - Cha bi v cho im HS. Bi 2: - Gi HS c bi. - Yờu cu HS t lm bi. - Cha bi v cho im HS. Bi 3: - Gi HS c bi. - Yờu cu HS t lm bi. Cha bi v cho im HS. Bi 4: - Yờu cu HS suy ngh v t lm bi. - Cha bi v cho im HS. - Yờu cu HS nhc li cỏch tớnh chu vi hỡnh vuụng. 3. Cng c, dn dũ: - Yờu cu HS v nh lm bi tp luyn tp thờm. - Nhn xột tit hc. - Chun b bi sau. - 1 HS lờn bng lm bi, lp lm vo v bi tp. ỏp s : 40cm. - 1 HS c. - 1 HS lờn bng lm bi, lp lm vo v bi tp. ỏp s : 160cm. - HS trỡnh by bi gii: ỏp s: 12cm. __________________________________________________ chính tả Ôn tập cuối học kỳ I (Tiết 2) I. Mục tiêu : - c ỳng rành mch on vn, bi vn ó hc (tc c khong 60 ting / phỳt) tr li c 1 cõu hi v ni dung on bi ; thuc c 2 cõu th HK1. - Nghe - vit ỳng, trỡnh by sch s, ỳng qui nh bi CT ( tc vit khong 60 ch / 15 phỳt ) khụng mc quỏ 5 li trong bi. Hs khá giỏi đọc tơng đối lu loát đoạn văn, đoạn thơ (tc c trên 60 ting / phỳt) ; viết đúng và tơng đối đẹp bi CT ( tc vit trên 60 ch / 15 phỳt ) - Tìm đợc những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2) II. Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) 8 tuần sau. - Bảng lớp viết sẵn các câu văn ở BT 2, 3 ; ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần sau. III. Hoạt động dạy học : Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng - Năm học :2010 -2011 141 Kế hoach bài học lớp 3 - Trờng Tiểu học Yên Thịnh Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hot ng 1: Kim tra tp c - Tin hnh tng t nh tit 1. * Hot ng 2 : ễn luyn v so sỏnh Bi 2 - Gi HS c yờu cu. - Gi HS c 2 cõu vn bi tp 2. - Hi : Nn dựng lm gỡ ? - Gii thớch : nn l vt thp sỏng, lm bng m hay sỏp, gia cú bc, cú ni cũn gi l sỏp hay ốn cy. - Cõy (cỏi) dự ging nh cỏi ụ : Cỏi ụ dựng lm gỡ ? - Gii thớch : dự l vt nh chic ụ dựng che nng, ma cho khỏch trờn bói bin. - Yờu cu HS t lm. - Gi HS cha bi. GV gch mt gch di cỏc hỡnh nh so sỏnh, gch 2 gch di t so sỏnh : + Nhng thõn cõy trm vn thng lờn tri nh nhng cõy nn khng l. + c mc san sỏt, thng ut nh hng h sa s cõy dự xanh cm trờn bói. Bi 3 - Gi HS c yờu cu. - Gi HS c cõu vn. - Gi HS nờu ý ngha ca t bin. - Cht li v gii thớch : T bin trong bin lỏ xanh rn khụng cú ngha l vựng nc mn mờnh mụng trờn b mt Trỏi t m chuyn thnh ngha mt tp hp rt nhiu s vt : lng lỏ trong rng trm bt ngn trờn mt din tớch rng khin ta tng nh ang ng trc mt bin lỏ. - Gi HS nhc li li GV va núi. - 1 HS c yờu cu trong SGK. - 2 HS c. - Nn dựng thp sỏng. - Dựng che nng, che ma. - T lm bi tp. - HS t lm vo v nhỏp. - 2 HS cha bi. - HS lm bi vo v. Nhng thõn cõy trm vn thng lờn tri. nh Nhng cõy nn khng l. c mc san sỏt, thng ut. nh Hng h sa s cõy dự xanh cm trờn bói. - 1 HS c yờu cu trong SGK. - 2 HS c cõu vn trong SGK. - 5 HS núi theo ý hiu ca mỡnh. HS khỏ, gii c tng i Lu loỏt on Vn , on th (tc trờn 60 ting / phỳt ) vit ỳng v tng i p bi CT ( tc vit trờn 60 ch / 15 phỳt ) Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng - Năm học :2010 -2011 142 Kế hoach bài học lớp 3 - Trờng Tiểu học Yên Thịnh - Yờu cu HS lm bi vo v. 4/ Cng c, dn dũ - Gi HS t cõu cú hỡnh nh so sỏnh. - Nhn xột cõu HS t. - Dn HS v nh ghi nh ngha t bin trong bin lỏ xanh rn v chun b bi sau. - 3 HS nhc li. - HS t vit vo v. - 5 HS t cõu. ________________________________________________ Đạo đức Thực hành kĩ năng học kì I (Tiết 1) I. Mục tiêu: - HS nắm lại các kiến thức đã học - Các em biết thể hiện các hành vi ứng xử. - Lấy chứng cứ bổ sung những em cha hoàn thành. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hoạt động 1: Ôn bài: MT1 * GV tóm tắt lại gơng chiến đấu hi sinh của các anh hùng liệt sĩ và nhắc nhở HS học tập theo các tấm gơng đó *, Hoạt động 2: Báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các thơng binh , gia đình liệt sĩ ở địa phơng Hoạt động 3:hái hoa dân chủ :MT2 * Cách tiến hành: - GV ghi các câu hỏi nội dung từ bài 1 đến bài 8 - GV nhận xét sửa sai * Hoạt động 4: Sắm vai: MT1,2 - HS lần lợt lên bốc thăm trả lời các câu hỏi - 2 em lên sắm vai xử lý cách giải quyết của mình Ngời thực hiện : Lê Văn Thắng - Năm học :2010 -2011 143 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh - GV ®a mét sè néi dung ®Ĩ HS s¾m vai + Néi dung 1: Em ®· høa víi b¹n ngµy mai ®i ch¬i nhng l¹i cã viƯc bËn kh«ng ®i ®ỵc, em xư lý nh thÕ nµo khi gỈp b¹n vµo ngµy mai? + Néi dung 2: H«m nay ®Õn Xu©n lµm trùc nhËt líp, Tó b¶o "nÕu cËu cho tí mỵn chiÕc « tí sÏ lµm trùc nhËt hé cËu" - B¹n Xu©n nªn øng xư thÕ nµo sau ®ã? + Néi dung 3: H»ng ch¨m sãc bµ khi bµ èm + Néi dung 4: B¹n Lan cã chun bn Tn l¹i an đi ®éng viªn . * Cđng cè d¨n dß: ¤n bµi chn bÞ kiĨm tra(nh÷ng em cha hoµn thµnh ) - 2 em cïng xung phong lªn s¾m vai - 1 em ®ãng vai bµ, em ®ãng vai ch¸u - 1 em ®ãng vai Lan, 1 em ®ãng vai Tn _________________________________________ Tù nhiªn x· héi ¤n tËp häc k× I. I.Mơc tiªu: - Nêu tên và chỉ đúng vò trí các bộ phận cua ûnhững cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó. - Kể tên 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. - Giới thiệu về gia đình của em. II. §å dïng d¹y häc: - LÊy bỉ sung c¸c chøng cø víi nh÷ng hs cha ®¹t. - Tranh ảnh do HS sưu tầm. - Hình các cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh ( Hình câm). Thẻ ghi tên các cơ quan và chức năng của các cơ quan đó. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 144 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh I. KTBC: II. BÀI MỚI: 2. Hoạt động 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng? “. a. Mục tiêu: Thông qua trò chơi, Hs có thể kể được tên và chức năng của các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể. b. Cách tiến hành: Bước 1: Chia nhóm. _ Gv chia lớp thành 4 nhóm. _ Gv chuẩn bò 4 tranh (cỡ giấy Ao) vẽ các cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức năng và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó. _ Gv phát cho các nhóm các tấm thẻ ghi tên, chức năng. _ Gv treo các tranh đã chuẩn bò lên bảng. _ Y/c các nhóm quan sát tranh, suy nghó để chuẩn bò gắn tên. Bước 2: Các nhóm thi đua chơi. _ GV bố trí cho cả các em yếu, nhút nhát được cùng chơi. _ Gv nhận xét, sửa chữa. 3. Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm. a. Mục tiêu: HS kể được 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. b. Cách tiến hành: Bước 1: Chia nhóm và thảo luận. _ GV chia lớp thành các nhóm 2. _ Y/c các nhóm quan sát các hình:1, 2, 3, 4 / 67 /SGK. _ Nêu các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có _ Các nhóm 4 nhận thẻ, quan sát tranh, suy nghó, chuẩn bò chơi. _ 4 nhóm thi đua chơi gắn tên, chức năng cho từng cơ quan. _ Lớp nx, bổ sung. _ Các nhóm 2 quan sát và thảo luận. Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 145 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh trong các hình quan sát. _ Y/c HS tự liên hệ thực tế ở đòa phương để nêu thêm 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, … Bước 2: _ Từng nhóm lên dán tranh, ảnh về các hoạt động mà các em đã sưu tầm được vào các tấm bìa trắng trên bảng. GV nhận xét. 4. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. _ Y/c từng em vẽ sơ đồ và giới thiệu về gia đình của mình. _ Gv theo dõi, nx, đánh giá kết quả học tập của HS. 5. Củng cố, dặn dò: _ Y/c HS làm bài 1, 3 /45, 46 /VBT. _ Xem trước bài 36 /68 / SGK. _ GV nx tiết học. _ Hs liên hệ thực tế, tự nêu. _ Các nhóm thi đua trình bày tranh. _ Lớp nx, bình chọn nhóm có nội dung tranh phong phú, trình bày đẹp mắt. _ HS theo dõi, nx. _ Hs làm VBT. _______________________________________________ Thø 4 ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n Lun tËp(89). I. Mơc tiªu: - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng qua việc giải tốn có nội dung hình học - H/s thực hiện tính chu vi hình chữ nhật, hình vu«ng - Häc sinh ®¹i trµ hoµn thµnh trªn líp c¸c bµi tËp bài 1a, 2, 3, 4 - H/s khá giỏi làm BT1b II. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1 ( a ) , bài 2 , bài 3 , bài 4 III.Ho¹t ®éng d¹y häc: Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 146 [...]... những con vật trung gian truyền bệnh cho người như ruồi, muỗi chuột… Hoạt động 2:Làm việc theo cặp Mục tiêu:HS nói được những việc làm đúng và sai trong việc thu gom rác b Cách tiến hành : * Bước 1 : - Y/c từng cặp HS quan sát các hình - Các cặp quan sát, thảo luận, trả lời trong SGK/69 và những tranh ảnh sưu theo gợi ý tầm được , trả lời theo gợi ý : + Chỉ và nói về ND từng tranh, chỉ ra việc làm... đúng được ½ điểm ) Bài 4 : 2 điểm Bài 5 : 2 điểm a, khoanh vào D – b, khoanh vµo C chÝnh t¶+tËp lµm v¨n I Mơc tiªu: KiĨm tra ®äc( TiÕt 7) - Đọc đúng rµnh mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn bài Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 159 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh - Hs kh¸... việc làm nào sai * Bước 2 :Y/c 1 số nhóm lên trình bày trước lớp ( Mỗi nhóm 1 tranh ), các nhóm # nx, bổ sung - Gv y/c HS nêu rõ lí do đúng và sai - GV KL: Các việc làm trong tranh 4, 5 là đúng, nếu bạn nhỏ trong tranh 6 bỏ rác vào trong thùng thì đó là việc làm đúng Ngược lại thì là việc làm sai Việc làm trong tranh 1 là sai - GV gợi ý thêm : + Cần làm gì để giữ vsinh nơi công cộng ? + Em đã... ………………… Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 158 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh 4 Một cửa hàng có 96 kg đường , đã bán được 1/4 muối đó Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg đường ? Bài giải 5 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Một hình chữ nhật có chiều... đọc , làm bài cá nhân Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 149 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh đọc -Từng hs đọc một đoạn văn theo chỉ định -1 hs làm bài trên bảng của phiếu -Gọi 1 hs đọc u cầu, 1 hs đọc chú giải -Lớp theo dõi, nhận xét bài làm của bạn từ khó trong SGK -Gv nhắc hs chú ý viết hoa những chữ đầu câu sau khi đã điền đấu chấm -Gọi 1 hs lên bảng làm bài -Nhận... C¶ líp ®äc thÇm theo - HS lµm bµi c¸ nh©n ë vë 4 Cđng cè, dỈn dß - 3, 4 HS lµm bµi vµo giÊy d¸n nhanh lªn - NhËn xÐt tiÕt häc b¶ng, ®äc kÕt qu¶ C¶ líp nhËn xÐt - Yªu cÇu HS vỊ nhµ lµm thư bµi lun tËp ë tiÕt 8 - Nh¾c nh÷ng HS cha cã ®iĨm HTL vỊ nhµ Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 151 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh tiÕp tơc lun ®äc _ I Mơc tiªu:... nhóm cùng thảo luận làm BT 3/ 48/ VBT Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 155 KÕ hoach bµi häc líp 3 - Trêng TiĨu häc Yªn ThÞnh cộng? + Tại sao ta không nên vứt rác ở nơi HS nêu rõ từng cách xử lí ntn công cộng ? + Nêu cách xử lí rác ở đòa phương em ? * KL :Để giữ vệ sinh môi trường và cảnh quan nơi công cộng chúng ta không nên vứt rác - 1 số HS nhắc lại KL ra nơi công cộng 3 Hoạt động... nx, bình chọn hoạt cảnh ngắn nói về hoạt động thu gom và xử lí rác B Củng cố – Dặn dò : 2 dãy thi đua : 1 dãy nêu các việc làm hoặc đưa ra 1 - 2 dãy thi đua bức tranh về hoạt động thu gom và xử - Lớp nx, bình chọn lí rác Dãy còn lại nêu nhanh về ND và chỉ ra việc làm đó đúng hay sai Vì sao ? - CB bài sau : Vệ sinh môi trường ( tt ) - NX tiết học tËp ®äc ¤n tËp gi÷a häc kú I... nh©n g©y « nhiƠm m«i trêng + BiÕt mét vµi biƯn ph¸p xđ lÝ ph©n, r¸c th¶i, níc th¶i hỵp vƯ sinh + Cã ý thøc gi÷ g×n vƯ sinh m«i trêng II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh sưu tầm được về rác thải , cảnh thu gom và xử lí rác thải Các hình trong SGK trang 68, 69 - LÊy bỉ sung c¸c chøng cø víi nh÷ng hs cha ®¹t - C¸c h×nh trong sgk phãng to III Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß A Bài mới... Các nhóm quan sát hình 1, 2/ 68/ sgk và thảo luận và trả lời câu hỏi:”Rác thải gây tác hại gì cho con người?” * Bước 2 :C¸c nhóm lên trình bày kết quả thảo luận trước lớp -Các nhóm kh¸c bổ sung -Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác ? -Tiến hành thảo luận ,ghi kết quả ra giấy - 1 số nhóm lên trình bày -Buồn nôn,khó thở… Ngêi thùc hiƯn : Lª V¨n Th¾ng - N¨m häc :2010 -2011 154 KÕ hoach bµi häc . ting chim vang xa, vng lờn bu tri cao xanh thm. - on vn cú 4 cõu. - Nhng ch u cõu. - Cỏc t : uy nghi, trỏng l, vn thng, mựi hng, vng mói, xanh thm, cha ®¹t. - Tranh ảnh do HS sưu tầm. - Hình các cơ quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh ( Hình câm). Thẻ ghi tên các cơ quan và chức năng