I - MUÏC TIEÂU: - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn Làm đúng bài tập : 2b ; 3 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC 1/K[r]
(1)Trang Bích Hạnh Trang BAÙO GIAÛNG TUAÀN 15 Từ 29 / 11 /2010 đến / 12/2010 Thứ Tieát Moân daïy Tập đọc Toán 29/11 Mó thuaät Đạo đức Chào cờ Luyện từ & câu Khoa hoïc 30/11 Toán Kó thuaät Theå duïc Tập đọc Taäp laøm vaên 1/12 Toán Ñòa lyù 2/12 3/12 5 Aâm nhaïc Keå chuyeän Chính taû Toán Theå duïc Lịch sử Luyện từ &Câu Taäp laøm vaên Khoa hoïc Toán SHCT Teân baøi daïy Caùnh dieàu tuoåi thô Chia hai số có tận cùng là các chữ số Veõ tranh, Veõ chaân dung Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo TL BVMT Mở rộng vốn từ đồ chơi – trò chơi Tiết kiệm nước Chia cho số có hai chữ số Cắt, khâu, thiêu sản phẩm tự chọn 40 35 BPHĐ1 40 35 35 40 40 Tuổi ngựa Luyện tập miêu tả đồ vật Chia cho số có hai chữ số Hoạt động sản xuất người dân Đồng Baèng baéc boä Học hát: Dành cho địa phương tự chọn Kể chuyện đã nghe, đã đọc Nghe – vieát: Caùnh dieàu tuoåi thô Luyeän taäp Nhaø traàn vaø vieäc ñaép ñeâ Giữ phép lịch đặt câu hỏi Quan sát đồ vật Làm nào để biết có không khí? Chia cho số có hai chữ số Lop4.com 40 40 35 40 35 40 40 TTHĐ 35 40 35 40 40 35 BPHĐ2 40 (2) Trang Bích Hạnh Trang Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 Tieát Tập đọc CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I - MUÏC ÑÍCH- YEÂU CAÀU -Biết đọc với giọng vui ,hồn nhiên , bước đầu biết đọc diển cảm đoạn bài -Hiểu nội dung : niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ Trả lời câu hỏi SGK II - CHUAÅN BÒ GV : Tranh minh hoạ nội dung bài học + Bảng lớp viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ 1/ Kiểm tra bài cũ : Chú Đất Nung - Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả lời câu -Đọc bài -Nhaän xeùt hoûi -Nhaän xeùt ,cho ñieåm 2/ Dạy bài 15’ Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc - Đọc diễn cảm bài -1HS khá đọc -Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó - HS đọc đoạn và bài -Đọc theo cặp - Đọc thầm phần chú giải -GV đọc diễn cảm bài 10’ Hoạt động : Tìm hiểu bài 8’ - Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo caùnh dieàu nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi + Cành diều mềm mại cánh bướm Trên cánh diều có nhiều loại sáo – sáo + cánh diều tả từ khái quát đến cụ lông ngỗng, sáo đơn, sáo kép, sáo bè thể : Cánh diều miêu tả nhiều Tiếng sáo vi vu , trầm bổng giaùc quan ( maét nhìn – caønh dieàu meàm – tieáng saùo vi vu , traàm boång )) - Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em mại cánh bướm, tai nghe niềm vui lớn và ước mơ đẹp nào ? - Caùc baïn hoø heùt thaû dieàu thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên bầu trời Trong taâm hoàn chaùy leân khaùt voïng , maø - Qua các câu mở bài và kết bài tác giả bạn ngửa cổ chờ nàng tiên áo xanh - Cánh diều tuổi thơ khơi gợi ước muoán noùi ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô mơ đẹp cho tuổi thơ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm Lop4.com (3) Trang Bích Hạnh Trang - GV đọc diễn cảm bài văn - Giọng đọc êm ả, tha thiết Chú ý đọc liền mạch các cụm từ câu : 2’ 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nêu đại ý bài : - Chuẩn bị : Tuổi Ngựa -Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc Tôi đã ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và hi vọng tha thieát caàu xin : “ Bay ñi dieàu ôi / Bay ñi ! “ - Bài văn miêu tả niềm vui và ước mô ñep cuûa tuoåi thô qua troø chôi thaû dieàu TOÁN CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ O TIEÁT : I - MUÏC TIEÂU: -Thực chia hai số có tận cùng là chữ số II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1/Baøi cuõ: -Moät tích chia cho moät soá -GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà -GV nhaän xeùt 2/Bài mới: 7’ Hoạt động1: Giới thiệu trường hợp số bị chia & số chia có chữ số tận cùng GV yeâu caàu HS nhaéc laïi moät soá noäi dung sau ñaây: - GV ghi baûng: 320 : 40 - Cơ sở lí luận: yêu cầu HS tiến hành theo quy taéc moät soá chia moät tích 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm baøi -HS ôn lại kiến thức + Chia nhaåm cho 10, 100, 1000… + Quy taéc chia moät soá cho moät tích 320: 40 = 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : = 32 : =8 320 : 40 = 32 : - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: - GV kết luận: Có thể cùng xoá chữ số tận cùng số chia & số bị chia để phép chia 32 : 4, chia thường (32 : = 8) -HS tính - Yeâu caàu HS ñaët tính + Ñaët tính + Cùng xoá chữ số số chia & soá bò chia Hoạt động 2: Giới thiệu trường hợp số chữ số + Thực phép chia: 32 : taän cuøng cuûa soá bò chia nhieàu hôn soá chia Lop4.com (4) Trang Bích Hạnh Trang - GV ghi baûng: 32000 : 400 - Cơ sở lí luận: yêu cầu HS tiến hành theo quy taéc moät soá chia moät tích - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: 32000 : 400 = 320 : - GV keát luaän: - Yeâu caàu HS ñaët tính + Ñaët tính + Cùng xoá hai chữ số số chia & số bị chia Keát luaän chung: 18’ Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: -Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét ,sửa sai Baøi taäp 2: -Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét ,sửa sai 3/ Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số TIEÁT :3 420-:60=42:6=7 4500:500=45:5=9 85000:500=850:5=170 92000:400=920:4=230 Xx40=25600 Xx90=37800 X=25600:40 X=37800:90 X=640 X=420 Nếu mổi toaxe chở 20 thì caàn soá toa laø 180:20=9(toa ) Đáp số a) toa xe Baøi taäp 3: HS đọc đề toán, tóm tắt và giải 2’ 32000 : 400 = 32000 : (100 x 4) = 32000 : 100 : = 320 : = 80 HS neâu nhaän xeùt HS nhaéc laïi + Thực phép chia: 320 : = 80 MÓ THUAÄT VEÕ CHAÂN DUNG I MUÏC TIEÂU : -Hiểu đặc điểm hình dáng số khuôn mặt người -Bieát caùch veõ chaân dung -Vẽ tranh chân dung đơn giản II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Buùt chì , taåy ,maøu veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop4.com -Laéng nghe (5) Trang Bích Hạnh TL 5’ 5’ 20’ 4’ 1’ Trang HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -Giới thiệu ảnh và tranh chân dung để hs nhận khác -Cho hs quan sát khuôn mặt bạn để nhận ra: *Chốt: người có khuôn mặt khác nhau; caùc boä phaän treân maët coù hình daùng khaùc người; vị trí mắt, mũi, miệng…trên khuôn mặt người khác Hoạt động 2:Cách vẽ chân dung -Gợi ý hs cách vẽ hình -Vừa hướng dẫn vừa phác nét lên bảng vài khuôn mặt khác với các kiểu tóc, tai, mieäng khaùc -Hướng dẫn hs vẽ màu Hoạt động 3:Thực hành -Cho hs vẽ theo nhóm vòng tròn để hs vẽ chaân dung laãn Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Chon số tranh đẹp nhận xét bố cuïc, hình, chi tieát, maøu saéc HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Aûnh chụp giống thật rõ chi tiết; tranh chaân dung taäp trung taû ñaëc ñieåm noåi baät cuûa nhaân vaät +Hình khuoân maët +Tæ leä daøi ngaén, to nhoû, roäng heïp cuûa traùn, maét, muõi, mieäng,caèm… +Phaùc hình khuoân maët theo ñaëc ñieåm người định vẽ cho vừa với tờ giaáy +Vẽ cổ, vai và đường trục mặt +Tìm vị trí tóc, tai, mũi, miệng…để veõ hình cho roõ ñaëc ñieåm -Cho hs neâu caûm nghó veà chaân dung -Thực hành vẽ theo trình tự đã hướng daãn 3/ Củng cố daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau ĐẠO ĐỨC BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO TIEÁT I - Muïc tieâu -Biết công lao thấy giáo cô giáo -Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo cô giáo -Lể phép vâng lời thầy giáo cô giáo II - Đồ dùng học tập - Keùo , giaáy maøu , buùt maøu , hoà daùn III – Các hoạt động dạy học Lop4.com (6) Trang Bích Hạnh TL Trang HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo - Vì caàn kính troïng bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo ? - Caàn theå hieän loøng kính troïng , bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo nhö theá naøo ? 2/ Dạy bài : 15’ Hoạt động :: Trình bày sáng tác , tư liệu sưu tầm ( Bài tập 4,5 ) - GV nhaän xeùt 13’ Hoạt động : Làm bưu thiếp chúc mừng caùc thaày giaùo , coâ giaùo cuõ - Neâu yeâu caàu - Nhắc nhở HS nhớ gửi tặng các thầy giáo , cô giáo cũ bưu thiếp mà mình đã làm => Keát luaän : 2’ 3/ Cuûng coá – daën doø Thực các nội dung “ Thực hành “ SGK HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ TIEÁT - HS trình bày , giới thiệu - Lớp nhận xét , bình luận - HS laøm vieäc caù nhaân - Caàn phaûi kính troïng , bieát ôn caùc thaày giaùo , coâ giaùo - Chaêm ngoan , hoïc taäp toát laø bieåu hieän cuûa loøng bieát ôn Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI I - MUÏC TIEÂU: -Biết thêm tên số đồ chơi , Trò chơi ( BT 1,2 ) -Phân biệt đồ chơi có lợi đồ chơi có hại (BT 3) -Nêu vài từ ngữ miêu tả tình cảm thái độ người tham gia các trò chơi (BT4) II Đồ dùng dạy học - Tranh vẽ các đồ chơi và các trò chơi SGK III Các hoạt động dạy – học Lop4.com (7) Trang Bích Hạnh Trang TL Hoạt động giáo viên 5’ 1/ Baøi cuõ : -Duøng caâu hoûi vaøo muïc ñích khaùc naøo? -Nhaän xeùt ,cho ñieåm 2/ Bài Giới thiệu Hoạt động : 8’ * Baøi 1: - Nhắc HS quan sát kĩ tranh để nói đúng, nói đủ tên các trò chơi tranh + Tranh : thả diều – đấu kiếm – bắn súng phun nước + Tranh : Rước đèn ông – bầy cỗ ñeâm Trung thu + Tranh : chôi buùp beâ – nhaûy daây – troàng nuï troàng hoa + Tranh : trò chơi điện tử – xếp hình + Tranh : caém traïi – keùo co – suùng cao su + Tranh : ñu quay – bòt maét baét deâ – caàu tuït 8’ * Hoạt động : Bài tập - GV nhaän xeùt , choát laïi : + Trò chơi trẻ em : Rước đèn ông , bầy cỗ đêm Trung thu, bắn súng nước , chôi buùp beâ, nhaûy daây, troàng nuï troàng hoa, suùng cao su, ñu quay, bòt maét baét deâ, xeáp hình, caém traïi, caàu tuït + Trò chơi người lớn lẫn trẻ em thích : thả diều, kéo co, đấu kiếm , điện tử 8’ Hoạt động 3: Bài tập 3: -HS đọc yêu cầu đề -HS suy nghĩ và trả lời + Troø chôi cuûa rieäng baïn trai : + Troø chôi cuûa rieâng baïn gaùi : + Trò chơi bạn trai và bạn gái thích : Lop4.com Hoạt động học sinh -Trả lời - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - Cả lớp quan sát trả lời câu hỏi - HS đọc đọc yêu cầu baøi - HS trao đổi nhóm , thư kí viết giấy nháp câu trả lời - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhaän xeùt -HS thảo luận và trả lời - HS trao đổi nhóm , thư kí viết giấy nháp câu trả lời - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhaän xeùt đấu kiếm, bắn súng nước, súng cao su buùp beâ, nhaûy daây, troàng nuï troàng hoa thả diều , rước đèn ông sao, bầy cỗ (8) Trang Bích Hạnh Trang ñeâm Trung thu ,troø chôi ñieän tử, , đu quay, + Trò chơi , đồ chơi có ích : thả diều ( thú vị, khoẻ ) – rước đèn Trò chơi điện tử ham chơi gây hại ông ( vui ) – Bầy cỗ đêm maét Trung thu ( vui ) – chôi buùp beâ ( reøn tính chu đáo , dịu dàng ) + Những đồ chơi, trò chơi có hại : súng phun nước ( làm ướt người khác ), đấu kiếm ( dễ làm cho bò thöông ; 8’ Hoạt động : Bài : Học sinh thực giáo viên chốt lại - say meâ, say söa, ñam meâ, thích, ham thích, hứng thú 2’ 3/ – Cuûng coá, daën doø - Làm lại vào các bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc, khen HS toát - Chuẩn bị : Giữ phép lịch đặt câu hỏi Tieát 2: KHOA HOÏC TIẾT KIỆM NƯỚC I-MUÏC TIEÂU: -Thực tiết kiệm nước II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình trang 60,61 SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ 1/ Baøi cuõ: -Tại ta phải bảo vệ nguồn nước? Em bảo -Trả lời -Nhaän xeùt vệ nguồn nước nào? -Nhaän xeùt ,cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu: 20’ Hoạt động 1:Tìm hiểu so phải tiết kiệm nước và tiết kiệm nước nào Quan sát và trả lời câu hỏi -Những việc nên làm để tiết kiệm nguồn nước, thể qua các hình -Yêu cầu hs quan sát hình vẽ và trả lời câu sau: hoûi trang 60, 61 SGK +Hình 1:Khoá vòi nước, không để -Cho hs trả lời theo cặp nước chảy tràn lan +Hình 3:Gọi thợ chữa ống nước bị hỏng, nước bị rò rỉ Lop4.com (9) Trang Bích Hạnh 8’ 2’ Trang +Hình 5:Bé đánh răng, lấy nước vào cốc xong, khoá máy -Dựa vào mục “Bạn cần biết”, hảy cho biết lí -Những việc không nên làm để phải tiết kiệm nứơc tránh lãng phí nước, thể qua -Goïi moät soá hs trình baøy keát quaû laøm vieäc caùc hình sau: +Hình 2:Nước chảy tràn lan không khoá máy +Hình 4:Bé đánh và để nước chảy tràn lan, không khoá máy +Hình 6:Tưới cây, để nước chảy traøn lan -Lý cần phải tiết kiệm nước thể qua các hình trang 61: +Hình 7:Vẽ cảnh người tắm vòi sen, vặn vòi nước to +Hinh 8:Vẽ cảnh người tắm vòi sen, nước cho người khác dùng -*Giaùo duïc BVMT: -Gia đình, trường học và địa phương em có đủ -Trả lời nước dùng không? -Gia đình và nhân dân địa phương đã có ý thức tiết kiệm nước chưa? Kết luận:, chúng ta cần phải tiết kiệm nước Tiết kiệm nước vừa tiết kiệm tiền cho thân, vừa để có nước cho nhiều người khác, vừa góp phần bảo vệ tài nguyên nước Hoạt động 2:Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước -Hs laøm vieäc theo nhoùm, nhoùm -Chia nhoùm giao nhieäm vuï nhoùm: trưởng phân công các bạn làm việc +Xây dựng cam kết tiết kiệm nứơc -Các nhóm trình bày sản phẩm Đại +Thaûo luaän tìm yù cho tranh tuyeân truyeàn +Phaân coâng cho caùc thaønh vieân nhoùm laøm dieän caùc nhoùm phaùt bieåu cam keát và nêu nội dung tranh Các vieäc nhoùm khaùc goùp yù -Đánh giá nhận xét 3/ Cuûng co ádaën doø: -Laéng nghe -Chuaån bò baøi sau, - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (10) Trang Bích Hạnh TIEÁT 3: Trang 10 TOÁN CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I - MUÏC TIEÂU: -Biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dö ) -Rèn luyện kỉ tính toán cho HS -HS biết áp dụng kiến thức vào thực tế hàng ngày II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1/Baøi cuõ: Chia hai soá coù taän cuøng baèng caùc chữ số -Laøm baøi -GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: 5’ Hoạt động1: Hướng dẫn HS trường hợp chia heát 672 : 21 a Ñaët tính -Chuù yù c Tìm chữ số thứ thương tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) d Thử lại: lấy thương nhân với số chia phải số bị chia 5’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trường hợp chia coù dö 779 : 18 a.Ñaët tính b.Tìm chữ số đầu tiên thương c Tìm chữ số thứ thương -HS ñaët tính tiến hành tương tự trên (theo đúng -HS làm nháp theo hướng dẫn bước: Chia, nhân, trừ, hạ) cuûa GV d Thử lại: lấy thương nhân với số chia b.Tìm chữ số đầu tiên thương cộng với số dư phải số bị chia Löu yù HS: HS nêu cách thử - Soá dö phaûi luoân luoân nhoû hôn soá chia - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thương moãi laàn chia Chaúng haïn: 77 : 18 = ? 23’ Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: Giúp HS rèn luyện kĩ ước lượng 2844:24=1185 Lop4.com (11) Trang Bích Hạnh Trang 11 pheùp chia 2’ 740:45=16(dö 20) 469:67=7 397:56=7(dö 5) Baøi taäp 2: HS đọc đề toán và chọn lời giải và phép tính Số bàn ghế xếp vào mổi thích hợp phoøng laø Baøi taäp 3: 240:15=16(boä) HS nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa bieát, tìm soá chia chöa bieát Xx34=714 846:X=18 X=714:34 X=846:18 X=21 X=47 3/ Cuûng coá daën doø: -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số (tt) Tieát 4: KÓ THUAÄT CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I MUÏC TIEÂU : sử dụng số dụng cụ vật liệu cắt khâu thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản có thể vận dụng kỉ cắt khâu thêu đã học HSK: vận dụng kiến thức kỉ cắt khâu thêu để làm đồ dùng đơn giản phù hợp với HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh quy trình các bài đã học ; mẫu khâu , thêu đã học số mẫu vật liệu và dụng cụ các tiết học trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ 1/.Baøi cuõ: Nhận xét sản phẩm bài trước 2/.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Bài “Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn” 2.Phaùt trieån: 10’ *Hoạt động 1:GV tổ chức ôn tập các bài đã học chương I -Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùc muõi khaâu, theâu đã học -Khâu thường; đột thưa; đột mau; lướt -Yêu cầu hs nhắc lại quy trình các vặn và thêu móc xích mũi vừa nêu -Nêu Lop4.com (12) Trang Bích Hạnh Trang 12 -Nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán 18’ *Hoạt động 2:Hs tự chọn sản phẩm và thực hành sản phẩm tự chọn -Hs tự chọn sản phẩm( có thể là:khăn tay, túi rút dây đựng bút, váy áo búp bê, -Chọn và thực aùo goái oâm…) -Hướng dẫn hs chọn và thực hiện, chú ý cần dựa vào mũi khâu đã học 2’ 3/Cuûng coá-Daën doø: -Dặn hs dựa vào mũi đã học ( cần -Nghe nhaän xeùt saûn phaåm vaø cho hs tröng baøy saûn phaåm) -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø chuaån bò baøi sau Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Tieát 1: Tập đọc TUỔI NGỰA I - MUÏC TIEÂU: -Biết đọc với giọng vui nhẹ nhàng đọc đúng nhip thơ bước đầu biết đọc với giọng có biểu caûm moät khoå thô baøi - Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ : Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi cậu yêu mẹ, đâu nhớ đường với mẹ.Trả lời câu hỏi Thuộc khoảng doøng thô baøi II - CHUAÅN BÒ +Tranh minh hoạ nội dung bài học + Bảng lớp viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Caùnh dieàu tuoåi thô - Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi -Đọc bài -Nhận xét -Nhận xét ,cho điểm 2/ Dạy bài Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc Lop4.com (13) Trang Bích Hạnh Trang 13 15 ’ - Đọc diễn cảm bài - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó -Đọc theo cặp -GV Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo 10 nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi - Baïn nhoû tuoài gì ? ’ - Meï baûo tuoåi aáy tính neát nhö theá naøo ? - “ Ngựa “ theo gió rong chơi ñaâu ? - Điều gì hấp dẫn “ Ngựa “ trên cánh đồng hoa ? - Trong khổ thơ cuối , “ Ngựa “ nhắn nhủ meï ñieàu gì ? - GV yêu cầu HS đọc câu trả lời câu hỏi : Nếu vẽ bài thơ này thành tranh, em vẽ nhö theá naøo 8’ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm bài văn - Giọng đọc hào hứng , dịu dàng ; nhanh và trải dài khổ thơ ( 2, ) miêu t3 ước vọng lãng mạn đứa ; lắng lại đầy trìu mến hai dòng kết bài thơ 3/ Cuûng coá – daën doø - Nêu đại ý bài : -1HS khá đọc - HS đọc khổ thơ và bài - Đọc thầm phần chú giải * HS đọc thành tiếng – lớp đọc thaàm - Tuổi Ngựa - Tuổi không chịu yên moät choã, laø tuoåi thích ñi - Ngựa rong chơi qua miền trung du, qua cao nguyên đất đỏ, rừng lớn mấp mô núi đá Ngựa mang cho mẹ gió traêm mieàn - Maøu saéc cuûa hoa mô, höông thôeâ5 ngaït ngaøo cuûa hoa hueä, gioù và nắng trên cánh đồng tràn ngập hoa cuùc daïi - Con hay mẹ đừng buồn, dù đâu nhớ đường tìm với mẹ + Veõ nhö SGK + Veõ moät caäu beù đứng bên ngựa trên cánh đồng đầy hoa, nâng trên tay moät boâng cuùc vaøng - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Thi học thuộc lòng khổ thơ, caû baøi thô - Bài thơ nói lên ước mơ và trí tưởng tượng đầy lãng mạng cậu bé tuổi Ngựa yêu mẹ, đâu nhớ mẹ, nhớ tìm đường với mẹ 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Keùo co Lop4.com (14) Trang Bích Hạnh Tieát 2: Trang 14 TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I - MUÏC TIEÂU : -Nắm vững cấu tạo phần ( mở bài , thân bài , kết bài ) bài văn miêu tả đồ vật và trình tự miêu tả hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết bài văn xen kẽ lời tả với lời kề ( BT 1) -Lập dàn ý cho bài văn tả áo mặc đến lớp ( BT 2) II/ CHUAÅN BÒ: số đồ chơi (mang theo)… III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ -Gọi hs nhắc lại nội dung cần nhớ tả đồ -2 HS nhaéc laïi vaät +Kể lại chuyện “Chiếc xe đạp chú Tư” -Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: 10’ * Hoạt động 1: Những điều cần lưu ý quan sát đồ vật *Nhaän xeùt: Baøi 1: -Gọi hs đọc yêu cầu đề bài -Hs đọc to -GV yêu cầu hs trình bày các đồ chơi đã -HS trình bày đồ chơi mang theo leân baøn vaø quan saùt chuùng -Gọi hs nêu cách mà các em vừa quan sát đồ -Vài hs nêu miệng chôi cuûa mình -4 hs đọc gợi ý -GV nhận xét và cho hs đọc gợi ý SGK -Cả lớp cùng quan sát -Cho hs áp dụng quan sát lại đồ chơi hs -Đại diện hs nêu miệng -Gọi hs trình bày điều vừa quan sát đồ -Vài hs phát biểu cá nhân chôi cuûa mình *Ghi nhớ: -2 hs nhắc lại nội dung ghi nhớ Baøi 2: -GV nêu vấn đề: “Khi quan sát đồ vật, cần - Hs thảo luận theo nhóm (5 nhóm) chú ý gì?” -Đại diện nhóm trình bày -Cả lớp, gv nhận xét và kết luận điều -HS nêu ý kiến bổ sun cần lưu ý ghi nhớ SGK Dàn ý (gợi ý) 23’ *Hoạt động 2: Luyện tập 1) Mở bài: Giới thiệu đồ chơi -GV nêu yêu cầu và cho hs thảo luận theo em -Đó là đồ chơi gì? Có từ bao Lop4.com (15) Trang Bích Hạnh Trang 15 nhóm “lập dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn” -Gọi nhóm trình bày -Cả lớp, gv nhận xét và tuyên dương 2’ Tieát 3: giờ? Do đâu mà có? 2) Thaân baøi: a) Bao quaùt: -Hình daùng: to……(hay nhoû) troâng gioáng nhö………, vaät lieäu…………… b) Chi tieát: -Maøu saéc: maøu…… , đầu…… , maét…… , muõi………, mõm……… -Có điểm gì khác với đồ chôi khaùc… -Caùch chôi nhö theá naøo…… ? 3) Keát baøi: Neâu tình caûm, yù nghó em đồ chơi đó 3/Cuûng coá – daën doø: -Gọi hs nêu lại nội dung ghi nhớ tả đồ vaät -Trả lời -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Laéng nghe -Về nhà lập dàn ý tả đồ chơi em vào TOÁN CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TIẾP THEO) I - MUÏC TIEÂU: -Thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số ( chia hết , chia có dư ) II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1/Bài cũ:-Chia cho số có hai chữ số -GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà -GV nhaän xeùt 2/ Bài 7’ Hoạt động1: Hướng dẫn HS trường hợp chia heát a Ñaët tính b.Tính từ trái sang phải 8192 : 64=128 Lần 1: 81 chia 64 1, viết 8192 64 nhaân baèng 4, vieát 179 128 nhaân baèng 6, vieát 512 81 trừ 64 17, viết 17 Laàn 2: Hạ 9, 179; 179 chia 64 -HS đặt tính -HS làm nháp theo hướng dẫn 2, vieát cuûa GV nhaân baèng , vieát nhaân baèng 12, vieát 12 Lop4.com (16) Trang Bích Hạnh Trang 16 179 trừ 128 51, viết 51 Lần 3: Hạ 512; 512 chia 64 8, viết 8; nhân 32, viết nhớ 3; nhaân baèng 48, theâm baèng 51, vieát 51 512 trừ 512 0; viết 8’ Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư 1154 : Tiến hành tương tự ví dụ trên 62 17’ Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: -HS ñaët tính Thực phép chia 4674:82=57 2488:35=71(dö 3) 5781:47=123 Baøi taäp 2: 9146:72=127(dö 2) Hướng dẫn HS chọn phép tính thích hợp -HS laøm baøi Đóng 3500 bút chì theo tá (12 cái) -Thực phép chia ta có Chia 3500 cho 12 3500:12=291(dö 8) Baøi taäp 3: Từng cặp HS sửa & thống kết -HS nhắc lại tìm thừa số chưa biết, tìm số chia chöa bieát 75xX=1800 1855:X=35 X=24 X=53 3’ 3/ Cuûng coá -daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Tieát 4: ÑÒA LÍ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (TT) I.MUÏC TIEÂU: -Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống : dệt lụa , nghề sản xuất đồ gốm chiếu cói , chạm bạc , đồ gổ … -Dựa vào ảnh mô tả cảnh chợ phiên *HSK: biết nào làng trở thành làng nghề Biết quy trình sản xuất đồ gốm Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người dân III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1/ Baøi cuõ: -Kể tên cây trồng, vật nuôi đồng -Trả lời Lop4.com (17) Trang Bích Hạnh 10’ 10’ 8’ 2’ Trang 17 baèng Baéc Boä? -Vì đồng Bắc Bộ sản xuất nhieàu luùa gaïo? -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Hoạt động1: Hoạt động nhóm -Em biết gì nghề thủ công người dân đồng Bắc Bộ -Khi nào làng trở thành làng nghề? Kể teân caùc laøng ngheà thuû coâng noåi tieáng maø em bieát? Theá naøo laø ngheä nhaân cuûa ngheà thuû coâng? -GV noùi theâm veà moät soá laøng ngheà & saûn phẩm thủ công tiếng đồng Bắc Boä Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân Quan sát các hình sản xuất gốm Bát Traøng, neâu caùc coâng vieäc quaù trình taïo sản phẩm gốm người dân Bát Traøng? GV yeâu caàu HS noùi veà caùc coâng vieäc cuûa moät ngheà thuû coâng ñieån hình cuûa ñòa phöông nôi HS sinh soáng Hoạt động 3: Hoạt động lớp Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? Mô tả chợ theo tranh ảnh: Chợ nhiều người hay ít người? Trong chợ có loại hàng hoá nào? Loại hàng hoá nào có nhiều? Vì sao? -Nhaän xeùt -HS các nhóm dựa vào tranh ảnh, SGK, voán hieåu bieát thaûo luaän theo gợi ý GV Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp -HS quan saùt caùc hình veà saûn xuaát gốm Bát Tràng & trả lời câu hỏi -HS xếp lại các hình theo đúng trình tự công việc quá trình tạo sản phẩm nêu quá trình taïo saûn phaåm hoạt động mua bán, ngày họp chợ, hàng hoá bán chợ HS dựa vào tranh ảnh, SGK, vốn hiểu biết để trả lời các câu hỏi Ngoài các sản phẩm sản xuất địa phương, chợ còn có mặt GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình hàng mang từ các nơi khác đến để phục vụ cho đời sống, sản xuất baøy người dân quần áo, giày -Gọi HS đọc phần tóm tắt bài deùp, caøy cuoác… 3/ Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi: Thuû ñoâ Haø Noäi -Laéng nghe Lop4.com (18) Trang Bích Hạnh Trang 18 Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Tieát 1: I – MUÏC TIEÂU: -Kể lại câu chuyện ( đoạn truyện ) đã nghe đã đọc nói đồ chơi trẽ em vật gần gũi với trẽ em -Hiểu nội dung chính câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể -HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhân xét đúng lời kể bạn II – ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Một số truyện viết đồ chơi trẻ em vật gần gũi với các em (GV và HS sưu tầm) Bảng lớp viết Đề bài III – HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ -Goïi HS keå laïi truyeän “Buùp beâ cuûa ai” -Nhaän xeùt ,cho ñieåm -2HS keå -Nhaän xeùt 2/– Bài Hướng dẫn hs kể chuyện: 10’ *Hoạt động 1:Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề bài -Yêu cầu hs đọc đề bài và gạch các từ quan troïng -Yeâu caàu hs quan saùt tranh minh hoïa vaø phát biểu :truyện nào có nhân vật là đồ chơi trẻ em? Truyện nào có nhân vật là vật gần gũi với trẻ em? -Yêu cầu hs tìm đọc truyện không có sgk -Yêu cầu hs nối tiếp giới thiệu tên caâu chuyeän cuûa mình, noùi roõ nhaân vaät truyện là đồ chơi hay vật *Hoạt động 2: Hs thực hành kể chuyện, trao 23’ đổi ý nghĩa câu chuyện -Daùn baûng daøn yù keå chuyeän vaø tieâu chuaån đánh giá bài kể chuyện nhắc hs : Lop4.com -Đọc và gạch: đồ chơi, vật gần gũi -Quan saùt vaø phaùt bieåu:Chuù lính chì dũng cảm [An-đéc-xen], Chú đất nung [Nguyễn kiên], Võ sĩ bọ ngựa[ Tô Hoài] -Tự tìm đọc: Chú lính chì dũng cảmvà Võ sĩ bọ ngựa -Giới thiệu tên câu chuyện “Chú mèo ñi hia”, nhaân vaät chính laø chuù meøo +Cần giới thiệu câu chuyện trước keå (19) Trang Bích Hạnh Trang 19 -Cho hs kể chuyện theo cặp và trao đổi yù nghóa caâu chuyeän -Cho hs thi kể trước lớp -Cho hs bình chọn bạn kể tốt và nêu yù nghóa caâu chuyeän 2’ Tieát 2: 3/.Cuûng coá, daën doø: -Gv nhận xét tiết học, khen ngợi hs kể tốt và hs chăm chú nghe bạn keå, neâu nhaän xeùt chính xaùc -Yêu cầu nhà kể lại truyện cho người thân, xem trước nội dung tiết sau +Kể tự nhiên giọng kể (không đọc) +Với chuyện dài hs cần kể 1-2 đoạn -Kể theo cặp và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Hs thi kể và lớp nghe, đặt câu hỏi cho bạn trả lời -Laéng nghe Chính Taû CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I - MUÏC TIEÂU: - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn Làm đúng bài tập : 2b ; II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC 1/Kieåm tra baøi cuõ: 5’ -HS viết lại vào bảng từ đã viết sai -Viết bảng -Nhaän xeùt tiết trước Nhaän xeùt 2/Bài mới: Cánh diều tuổi thơ Giới thiệu bài 25’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết a Hướng dẫn chính tả: Giáo viên đọc đoạn viết chính tả: từ đầu …đến vì sớm -HS theo doõi SGK -Học sinh đọc thầm đoạn chính tả -HS đọc thầm -Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: -HS vieát baûng meàm maïi, phaùt daïi, traàm boång *Caâu hoûi GDBVMT: -Em cho bieát ñòa phöông em caùc baïn nhoû chôi diều có biết giữ vệ sinh chưa? -Nhaän xeùt ,choát yù b Hướng dẫn HS nghe viết chính tả: Lop4.com (20) Trang Bích Hạnh 8’ 2’ Tieát 3: Trang 20 -Nhaéc caùch trình baøy baøi -Giáo viên đọc cho HS viết -Giáo viên đọc lại lần cho học sinh soát lỗi +Chấm và chữa bài -Chấm lớp đến bài -Giaùo vieân nhaän xeùt chung Hoạt động 2: HS làm bài tập chính tả -Giáo viên giao việc : 2b làm bài và thi tiếp sức -Cả lớp làm bài tập -HS trình baøy keát quaû baøi taäp -Bài 2b: tìm tên các đồ chơi trò chơi có hoûi, ngaõ Bài 3: HS miêu tả các đồ chơi mà em em keå -GV cố gắng hướng dẫn HS diễn đạt để các bạn hieåu -Nhận xét và chốt lại lời giải đúng 3/ Cuûng coá, daën doø: -HS nhaéc laïi noäi dung hoïc taäp -Nhắc nhở HS viết lại các từ sai -Nhaän xeùt tieát hoïc, laøm BT 2a, chuaån bò tieát 16 -HS nghe -HS vieát chính taû -HS doø baøi HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi ngoài lề trang tập -Cả lớp đọc thầm -HS laøm baøi -HS trình baøy keát quaû baøi laøm Taøu hoûa, nhaûy daây, taøu thuyû, dieãn kòch… -HS ghi lời giải đúng vào -Laéng nghe TOÁN LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: -Thực phép chia số có , chữ số cho số có chữ số ( chia hết , chia có dư ) Baøi :1,2b HSK:baøi -Giải bài toán phép chia có dư II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1/ Bài cũ:-Chia cho số có hai chữ số (tt) -GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà -Laøm baøi -GV nhaän xeùt -Nhaän xeùt 2/Bài mới: 10’ Hoạt động 1/ Bài tập 1: -Ñaët tính vaø tính -Nhận xét ,sửa sai -HS tập ước lượng thực phép chia Lop4.com (21)