Giáo án Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011 - Trang Bích Hạnh

- GV cúng hs nhận xét mẫu - Cho hs tiếp tục làm bài tập còn lại theo nhóm -Gọi hs trình bày kết quả Kết luận: GV giảng bài cho HS hiểu Hoạt động 2: Ghi nhớ Cách tiến hành: - Gọi 3-4 hs đ[r]

Trang Bích Haïnh Trang Thứ ngày 30 tháng năm 2010 TiÕt Tập đọc DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu (tiÕp theo) TL 5.’ 15’ 10’ 8’ 2’ I- Môc tiªu -Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ nhân vật Dé Mèn -HiÓu ND bµi: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, ghÐt ¸p bøc, bÊt c«ng bªnh vùc chÞ nhµ Nhµ Trß yÕu ®uèi -Chọn dược danh hiệu phù hợp với tính cách Dế Mèn II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ néi dung SGK - Bảng phụ chép đoạn luyện đọc diễn cảm III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động học Hoạt động daùy 1- KiÓm tra bµi cò - 2HS đọc thuộc bài: Mẹ ốm - Gọi HS đọc thuộc lòng bài mẹ ốm trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- D¹y bµi míi - Nghe giíi thiÖu- më s¸ch 1.Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi H Đ 1/ Hdẫn luyện đọc -§äc bµi -GV Gọi 1HS khá đọc toàn bài - HS nối tiếp đọc đoạn(3 lượt) - §äc nèi tiÕp ®o¹n( ®o¹n ) - HS luyện đọc theo cặp -NhËn xÐt ,söa c¸ch ph¸t ©m cho HS - em đọc bài + Lớp đọc thầm - §äc theo cÆp - §äc c¶ bµi - GV đọc diễn cảm bài H § /T×m hiÓu bµi - em đọc đoạn - Gọi h/s đọc theo đoạn + Bon nhện mai phục trận địa đáng sợ - em trả lời Líp nhËn xÐt nµo? - em đọc đoạn Gọi Hs đọc đoạn - em tr¶ lêi + Dế Mèn làm gì để bọn nhện sợ? líp nhËn xÐt + DÕ MÌn nãi g× víi bän nhÖn? - em đọc đoạn Gọi Hs đọc đoạn - em tr¶ lêi + Sau đó bọn nhện đã hành động nào? Líp nhËn xÐt - GV ghi néi dung c¸c danh hiÖu - Lớp đọc thầm câu hỏi và trả lời - GV nhËn xÐt, chèt danh hiÖu phï hîp nhÊt: - Líp tù t×m danh hiÖu thÝch hîp vµ nªu HiÖp sÜ trước líp c)Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc đoạn - GV đọc mẫu đoạn - Nhiều em thi đọc diễn cảm đoạn - GV khen h/s đọc hay - Lớp bình chọn bạn đọc hay Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi -tr¶ lêi - GV nhaän xeùt tieát hoïc -L¾ng nghe - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Lop4.com Trang Bích Haïnh Tieát:2 Trang Toán CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ Baøi: I MUÏC TIEÂU: - Biết mối quan hệ đơn vị các hàng liền kề - Biết đọc và viết các số có tới sáu chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ I /Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS đọc và nêu các hàng các số sau: 23 156; 45 689; 34 075 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS II /Bài mới: 15’ Hoạt động 1: Số có sáu chữ số a) OÂn veà caùc haøng ñôn vò, chuïc, traêm nghìn, chuïc nghìn Cho HS nêu mối liên hệ các hàng liền keà Hướng dẫn nêu 10 đơn vị, chục, trăm, nghìn vaø ghi treân baûng: b) Haøng traêm nghìn - 10 chuïc nghìn baèng traêm nghìn - Goïi HS Nhaéc laïi c) Viết và đọc số có sáu chữ số : - GV viết các hàng từ đơn vị đến trăm nghìn - GV gaén caùc theû soá 100 000; 10 000; 10; lên các cột tương ứng - GV gắn kết đếm xuống các cột cuôùi baûng - GV hướng dẫn HS viết số và đọc số Tương tự vậy, làm thêm vài số có sáu chữ số GV vieát soá vaø yeâu caàu HS laáy theû 100 000; 10 000; 1000; 100; 10; vaø caùc theû ghi caùc chữ số 1; 2; 3; gắn vào các cột tương ứng trên bảng 18’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC -Trả lời - HS neâu keát quaû _Neâu: 10 ñôn vò = chuïc 10 chuïc = traêm 10 traêm = nghìn 10 nghìn = chuïc nghìn - Nghe - Nhaéc laïi - Quan saùt - - HS đếm xem có bao nhiêu traêm nghìn, chuïc nghìn ñôn vò Nghe - Thực Trang Bích Haïnh 2’ Trang - GV cho HS phaân tích maãu caâu a) - Neâu yù kieán -GV ghi baûng phuï coù noäi dung caâu b) - HS neâu keát quaû - Cho HS đọc số 523 453 - Cả lớp đọc đồng Baøi taäp 2: - GV treo baûng phuï coù ghi noäi dung Baøi taäp - Đọc - Cho HS leân baûng laøm Baøi taäp - Laøm baøi - Gọi HS đọc số và phân tích số Baøi taäp 3: - GV gọi HS đọc đề bài - Đọc -GV cho HS làm bài vào -Laøm baøi - GV sửa bài -Sửa bài vào - Gọi HS đọc lại các số - Đọc Baøi taäp 4: -GV gọi HS đọc đề bài, nội dung Bài - Đọc - HS leân baûng laøm tập GV cho HS làm bài vào -GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm - HS sửa vào sai nhanh Cuûng coá daën doø: -Trả lời -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Laéng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Tiết BÀI 2: VẼ THEO MẪU VẼ HOA, LÁ I Mục tiêu -Hiểu hình dáng, đặc điểm , màu sắc hoa, lá -Vẽ bông hoa, lá theo mẫu -Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu II Chuẩn bị Giáo viên - Tranh ảnh vài loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp - Một vài loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp để làm mẫu vẽ - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ hoa, lá cây - Bài vẽ học sinh năm trước Học sinh - Vở Tập vẽ - Một vài loại hoa, lá thật có hình dáng, màu sắc đẹp Lop4.com Trang Bích Haïnh - Bút chì, màu vẽ III Các hoạt động TL Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài - Bông hoa làm đẹp thêm cho sống chúng ta Hôm chúng ta hãy tìm hiểu nét đẹp bông hoa, lá Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giới thiệu số hình ảnh các loại hoa, lá để học sinh thấy vẻ đẹp chúng qua hình dáng và màu sắc + Tên bông hoa, lá + Hình dáng, đặc điểm loại hoa, lá + Màu sắc loại hoa, lá + Sự khác hình dáng, màu sắc số loại hoa, lá + Kể tên, hình dáng, màu sắc số loại hoa, lá khác mà em biết - Kết luận: Hoa, lá cây có nhiều hình dáng, đặc điểm và màu sắc khác nhau, nên loại hoa, lá có vẻ đẹp riêng Hoạt động 2: Cách vẽ hoa, lá - Yêu cầu học sinh quan sát mẫu và tranh, ảnh đã chuẩn bị để các em nhận số hoa, lá cây - Chọn mẫu vẽ và hướng dẫn học sinh quan sát kỹ hoa, lá trước vẽ + Vẽ khung hình chung hoa, lá trước (Hình vuông, hình chữ nhật ) + Ước lượng tỷ lệ và vẽ phác các nét chính hoa, lá nét thẳng + Chỉnh lại các nét vẽ cho giống lá và tẩy nét bị thừa + Vẽ thêm chi tiết cho rõ đặc điểm hoa, lá + Vẽ màu theo mẫu Hoạt động 3: Thực hành - Cho học sinh xem số bài vẽ hoa, lá cây học sinh năm trước - Giáo viên gợi ý học sinh làm bài: + Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ Lop4.com Trang Hoạt động học sinh Học sinh theo dõi Quan sát, nhận xét và trả lời các câu hỏi giáo viên theo cảm nhận mình Quan sát, nhận xét Học sinh làm bài thực hành vào Trang Bích Haïnh + Vẽ theo các bước đã hướng dẫn + Vẽ màu - Quan sát và gợi ý thêm Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gợi ý học sinh nhận xét số bài vẽ đã hoàn thành và các bài vẽ trên bảng về: + Cách xếp bố cục + Hình dáng (giống mẫu) + Màu sắc đúng - Cho học sinh tự xếp loại các bài vẽ theo ý thích (bài vẽ đẹp, bài vẽ chưa đẹp) - Đánh giá và xếp loại các bài vẽ - Giáo dục: Hoa lá thiên nhiên phong phú có nhiều hình dáng và màu sắc khác các em quan sát thấy rõ điều đó Trang - Tự liên hệ với bài mình và tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích - Đánh giá, nhận xét bài tập Tieát Đạo đức: Trung thùc häc tËp (tiÕp theo) TL 5’ 10’ 10’ A Môc tiªu: - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn trung thùc häc tËp - Biết trung thực học tập giúp em tiến bộ,được người yêu mếh - HiÓu ®­îc trung thùc häc tËp lµ tr¸ch nhiÖm cña HS -Có thái độ và hành vi trung thực học tập B Taøi lieäu –phöông tieän - SGK, BT Đạo đức C Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học: /KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc phần ghi nhớ -NhËn xÐt , xÕp lo¹i / D¹y bµi míi: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( bài tập ) - HS th¶o luËn nhãm theo néi dung BT Cho HS đọc BT SGK - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - líp nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: + Chịu nhận điểm kém tâm học để gỡ l¹i + Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm + Nãi b¹n th«ng c¶m v× lµm nh­ vËy lµ kh«ng trung thùc b) Hoạt động 2: Trình bày tư liệu đã sưu tầm ( bµi tËp 4) - Gọi vài HS trình bày, giới thiệu tư liệu đã s­u tÇm - Th¶o luËn c¶ líp Lop4.com Trang Bích Haïnh 8’ Trang - Em nghĩ gì mẩu truyện, gương đó - GV kÕt luËn: c) Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm.( bài tập 5) - Nếu em vào tình đó em có hành động nh­ vËy kh«ng? V× sao? -NhËn xÐt ,kÕt luËn 2’ - - nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuÈn bÞ - Th¶o luËn chung c¶ líp - HS tr×nh bµy quan ®iÓm - Líp nhËn xÐt -Tr¶ lêi -cuûng coá daën doø: -L¾ng nghe -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Tieát:1 Thứ ngày 31 tháng năm 2010 Luyện từ và câu Teân baøi : MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU – ĐOAØN KẾT I Muïc tieâu: Biết thêm số từ ngữ ( gồm thành ngữ, tục ngữ và từ hán việt thông dụng) chủ điểm thương người thể thương thân (BT1, Bt4) Nắm cách dùng số từ có tiếng “Nhân” theo hai nghĩa khác nhau: Người, lòng thương người ( BT2, BT3) II Đồ dùng dạy học: -kẻ sẵn bài tập1; viết sẵn các từ mẫu để điền III Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5’ /Kieåm tra baøi cuõ: -Tìm tiếng người mà gia _Trả lời ñình phaàn vaàn coù aâm, aâm -Nhaän xeùt , chaám ñieåm /Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài -Lắng nghe hoïc 8’ H Ñ 1/Baøi 1: Gọi hs đọc y/c bài tập - Chia lớp làm tổ để làm bài - Hs làm bài theo nhóm cử bạn Lop4.com Trang Bích Haïnh 8’ 8’ 8’ 3’ Trang - Cùng hs chốt lại lời giải đúng Gọi hs đọc kết bảng có số lượng từ tìm đúng và nhiều - Cho hs sửa bài đúng vào Baøi 2: cho hs laøm baøi treân baûng, hs khaùc phaûi làm vào - Cùng hs nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 3: Gọi hs đọc y/c - Hướng dẫn hs làm bài - Y/c hs laøm baøi caù nhaân - Gọi hs đọc câu mình đặt trước lớp laøm thö kyù, baïn trình baøy baøi taäp - Đọc - Sửa bài vào - Laøm baøileân baûng - Nghe và sửa bài - Hs đọc - Nghe - Hs làm bài vào - 3,4 hs đọc - Hs khaùc nghe vaø nhaän xeùt veà caùch Baøi 4: trình bày dùng từ đặt câu bạn -Gọi hs đọc y/c bài tập - Đọc -Chia hs làm việc theo nhóm trao đổi - Trao đổi và nêu ý kiến trước lớp nhanh câu tục ngữ; sau đó nói nội - Nghe dung khuyên bảo chê bai câu -Chốt lại lời giải đúng Cuûng coá, daëên doø -Goïi HS nhaéc laïi baøi -Trả lời - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học - Yêu cầu hs thuộc câu tục ngữ Tieát : Khoa hoïc Teân baøi : TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (tt) I Muïc tieâu : - Kể tên số quan trực tiếp tham gia vòa quá trình trao đỗi chất người:tiêu hóa, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết - Biết các quan trên ngừng hoạt động thể chết II Đồ dùng dạy học : - Hình trang 8,9/SGK III Các hoạt động dạy và học Lop4.com Trang Bích Haïnh TL Trang HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC /Kieåm tra baøi cuõ 5’ - Gọi 1hs trả lời câu hỏi : Quá trình trao đổichâát là gì? - Gọi hs vẽ sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường -Nhaän xeùt ,chaám ñieåm 15’ Hoạt động : -Xác định quan trực tiếp tham gia vào quá trình trao đổi chất người Mục tiêu : Kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và cô quan Caùch tieán haønh : Bước 1: - Thảo luận: Trong số quan có hình trang SGK, quan nào trực tiếp thực quá trình trao đổi chất thể với môi trương bên ngoài? Bước : - GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm Bước : - GV ghi tom tat nhöng gì hs trình bay len bang - GV giaûng veà vai troø cuûa cô quan tuaàn hoàn việc thực … thể Kết luận : Những biểu bên quá trình trao đổi chất … quá trình đó là : + Trao đổi khí : Do quan hô hấp … + Trao đổi thức ăn : Do quan tiêu hóa thực :lấy nước và … bã (phân) + Bài tiết : Do quan bài tiết nước tiểu … + Nhờ có quan tuần hoàn mà máu đem 12’ các chất dinh dưỡng thải ngoài Hoạt động : Tìm hieåu moái quan heä các quan việc thực trao đổi chất người Mục tiêu : Trình bày phối hợp hoạt động các quan tiêu hóa, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết … với môi trường Caùch tieán haønh : -Làm việc với sơ đồ trang Bước :Làm việc cá nhân Lop4.com -Trả lời - hs quan saùt tranh trang SGK - hs hình và nói tên quan đó - hs thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện các cặp trình bày kết thảo luận trước lớp -Laéng nghe - Các nhóm chọn để ghép vào … Trang Bích Haïnh ’ 2’ Trang - Yêu cầu HS xem sơ đồ trang 9để tìm các từ còn thiếu cần bổ sung Bước : Làm việc theo cặp - GV hướng dẫn cách chơi Bước :Làm việc cảlớp - Gọi đại diện các nhóm trình bày mối quan hệ các quan … môi trường Kết luận : Gọi HS đọc SGK/9 (mục bạn cần bieát) Cuûng coá, daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi : “Các chất dinh dưỡng có thức ăn vai trò chất bột đường” - Trình bày chéo để nhâïn xeùt - Đại diện các nhóm lên trình bày -Trả lời -Laéng nghe Tiết:3 Toán Baøi: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: -Viết và đọc các số có tới sáu chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY TL 5’ /Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS lên bảng đọc và nêu các haøng cuûa caùc soá sau: 423 156; 845 689; 934 075 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS /Bài mới: 10’ Hoạt động 1: Ôn lại hàng - GV cho HS ôn lại thứ tự các hàng đã học, quan hệ đơn vị các hàng liền kề -GV vieát soá: 852 713 -GV ghi caùc soá: 850 203; 820 004; 800 007; 832 010 leân baûng Hoạt động 2: Thực hành 23’ Baøi taäp 1: - GV ghi noäi dung baøi - GV goïi HS leân baûng laøm baøi -GV sửa bài và gọi HS đọc lại HOẠT ĐỘNG HỌC -Trả lời -HS xác định các hàng và chữ số thuộc các hàng đó là chữ số nào - HS đọc -1 HS đọc đề và mẫu -3 HS leân baûng -Đọc Lop4.com Trang Bích Haïnh 2’ Trang 10 Baøi taäp 2: - Goi HS neâu yeâu caàu Baøi taäp - Cho HS làm bài vào câu a) -GV cùng HS nhận xét Chốt lời giải đúng - GV cho HS làm miệng câu b) Baøi taäp 3: - GV gọi HS đọc đề bài - GV cho HS làm bài vào GV sửa bài, nhận xét, chấm số laøm nhanh Baøi taäp 4: -GV gọi HS đọc đề bài -GV chia lớp thành hai đội, đội HS leân baûng laøm baøi thi ñua - GV sửa bài, Nhận xét, tuyên dương độïi thaéng cuoäc moãi soá treân thuoäc haøng naøo? 3:/ Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Tieát:4 -Đọc -Laøm baøi -Nghe -Neâu -Đọc -2 HS leân baûng -HS sửa vào -HS lớp theo dõi cổ vũ -Tuyeân döông -.trả lời - HS laéng nghe Kĩ thuật VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu (tiÕt 2) I Môc tiªu - Học sinh biết đặc điểm,tác dụng và cách sử dụng ,bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng dẻ cắt, khâu , thêu -BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn ®­îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ ( gót chØ ) II § å dïng d¹y häc Thầy: Kéo các loại, khung thêu, thước,một số sản phẩm Trß: V¶i, kim, khuy c¸c lo¹i III Các hoạt động dạy và học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra chuẩn bị bài HS -Nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu bài : “Dụng cụ cắt, khâu, thêu (Tiết 2)” Hoạt động : GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc 10’ điểm và cách sử dụng kim Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC Trang Bích Haïnh Trang 11 - GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK và quan sát mẫu kim khâu, kim thêu các kích thước khác để trả lời câu hỏi SGK - GV bổ sung và nêu đặc điểm chính kim khaâu, kim theâu - Hướng dẫn hs quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK để neâu caùch saâu chæ vaøo kim, veâ nuùt chæ - Gọi hs đọc nội dung (b) mục SGK - Goïi hs leân thao taùc xaâu chæ vaøo kim vaø veâ nuùt chæ - GV theo doõi nhaän xeùt - GV nêu việc cần lưu ý, vừa thực thao tác minh họa để hs biết cách xâu vào kim và veâ nuùt chæ 18’ Hoạt động : Học sinh thực hành xâu vào kim, veâ nuùt chæ - GV kiểm tra chuẩn bị HS - Tổ chức cho hss thực hành theo nhóm để các em trao đổi giúp đỡ lẫn - GV quan sát dẫn, giúp đỡ em còn lúng tuùng - Gọi số hs thực thao tác xâu chỉ, vê nút chæ - GV đánh giá số kết học tập hs Cuûng coá, daën doø : 2’ -Goïi HS nhaéc laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc: Daën doø chuaån bò tieát hoïc sau - Chuaån bò baøi: “Cắt vải theo đường vạch dấu” - hs quan saùt tranh vaø TLCH - hs quan saùt hình 5a, 5b, 5c - hs đọc nội dung (b), mục - hs lên thực - hs khaùc nhaän xeùt - hs đọc và TLCH tác duïng cuûa veâ nuùt chæ - hs thực hành theo nhóm ñoâi - Một số hs thực hiệ thao tác xaâu chæ, veâ nuùt chæ -Trả lời -Laéng nghe Thứ ngày tháng năm 2010 TiÕt Tập đọc Truyện cổ nước mình A- Mục đích, yêu cầu: -Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng tự hào, tình cảm - Hiểu nội dung: ca ngợi truyện cổ nước ta vừa nhân hậu, thông minh, vừa chứa đựng kinh nghiÖm quý b¸o cña cha «ng ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK; thuéc 10 dßng th¬ ®Çu hoÆc 12 dßng th¬ cuèi) B- §å dïng d¹y- häc: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Lop4.com Trang Bích Haïnh Trang 12 Bảng phụ viết câu, đoạn thơ luyện đọc C- Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động thầy 1- KiÓm tra bµi cò 5’ -Gọi HS đọc truyện “Dế Mèn bênh vực kẻ yÕu(tt)” - GV: Em nhí nhÊt h×nh ¶nh nµo vÒ DÕ MÌn? V× sao? -NhËn xÐt , chÊm ®iÓm / D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài H Đ 1/Luyện đọc 15’ -Gọi 1HS khá đọc toàn bài - §äc nèi tiÕp ®o¹n - GV uèn n¾n c¸ch ph¸t ©m, söa lçi - Gióp h/s hiÓu tõ míi - Luyện đọc cặp - §äc c¶ bµi - GV đọc diễn cảm bài 10’ H § 2/T×m hiÓu bµi C©u (sgk) -Nªu c©u hái -Gäi HS tr¶ lêi -Nhận xét ,chốt ý đúng C©u (sgk) -Nªu c©u hái -Gäi HS tr¶ lêi -Nhận xét ,chốt ý đúng C©u (sgk) -Nªu c©u hái -Gäi HS tr¶ lêi -Nhận xét ,chốt ý đúng 8’ H Đ3 /Hướng dẫn đọc diễn cảm- HTL - GVchọn hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 1vµ2 - Treo b¶ng phô - GVnhËn xÐt NhËn xÐt ,dÆn dß 2’ -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Hoạt động trò - em nối tiếp đọc đoạn bài: “Dế Mèn bênh vùc kÎ yÕu(tt)”vµ TLCH - Líp nhËn xÐt - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch - Quan s¸t tranh SGK - HS nối tiếp đọc bài thơ theo đoạn, đọc llượt và luyện phát âm - 2em đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 3em đọc bài -L¾ng nghe - Truyện cổ nước mình nhân hậu, ý nghĩa rÊt s©u xa -L¾ng nghe - Tªn truyÖn cæ:TÊm c¸m - Líp nhËn xÐt - HS nªu -L¾ng nghe - Vµi em nªu: Th¹ch Sanh, Sù tÝch hå BaBÓ, Nµng tiªn èc - Truyện cổ là lời răn dạy cha ông đời sau: Sống nhân hậu, - em nối tiếp đọc bài thơ - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Vài em đọc diễn cảmđoạn 1-2 - Luyện đọc thuộc theo dãy, bàn - Thi đọc thuộc đoạn, bài _Tr¶ lêi -L¾ng nghe Lop4.com Trang Bích Haïnh Tiết : Trang 13 Tập làm văn Tên bài: KỂ LẠI HÀNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT I Mục tiêu: -Hiểu: Hành động nhân vật thể tính cách nhân vật; nắm cách kể nhân vật hành động nhân vật ( ND ghi nhớ) - Biết dựa vào tính cách để xác định hành động nhân vật (Chim Sẽ, Chim Chích) bước đầu biết xếp các hành động theo thứ tự trước sau để thành câu truyện II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to viết sẵn III Các hoạt động dạy -học TL 5’ 10’ 5’ 15’ 5’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs trả lời câu hỏi Thế nào là kể chuyện ? - hs khác nói nhân vật truyện -Nhận xét ‘chấm điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: Nêu tiêucủa bài H Đ1/ Nhận xét Bài 1: - Gọi hs nối tiếp đọc bài văn lần (Phân biệt rõ lời đối thoại) Bài 2: Cho HS trao đổi theo nhóm để tím hiểu ybái tập 2,3 ( Gọi hs đọc to yêu cầu) - Cho hs giỏi lên bảng làm mẫu ý bài tập - GV cúng hs nhận xét mẫu - Cho hs tiếp tục làm bài tập còn lại (theo nhóm) -Gọi hs trình bày kết Kết luận: GV giảng bài cho HS hiểu) Hoạt động 2: Ghi nhớ Cách tiến hành: - Gọi 3-4 hs đọc phần ghi nhớ SGK (Nhắc các em cần phải thuộc lóng) Hoạt động 3: Luyện tập -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -Gv hướng dẫn hs cách làm bài Y/c hs trao đổi theo cặp làm bài trên phiếu GV gọi hs trình bày trước lớp -Cả lớp và GV nhận xét Chốt lại lời giải đúng -Gọi hs kể lại câu chuyện đã xếp theo thứ tự hợp /Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Lop4.com -Trả lời - hs đọc - Trao đổi nhóm - HS làm mẫu - Lớp làm theo nhóm - 3-4 hs đọc ghi nhớ - Trao đổi theo cặp - Đại diện nhóm trình bày - hs kể -Trả lời -Lắng nghe Trang Bích Haïnh Tieát : Trang 14 Ñòa Lí Teân baøi : DÃY HOAØNG LIÊN SƠN I Muïc tieâu : - Chỉ vị trí dãy núi HoàngLiên Sơn trên lược dồ và đồ Địa lí ViệtNam -Trình bày đặc điểm dãy núi HoàngLiên Sơn -Moâ taû ñænh nuùi Phan-xi –paêng -Tự hào cảnh đẹp thiên nhiên đất nước Việt Nam II Đồ dùng dạy học : - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động dạy và học: TL 5’ 10’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC /Kieåm tra baøi cuõ -Gọi Hs trả lời câu hỏi tiết trước -Nhaän xeùt ,cho ñieåm 2/ Bài -Giới thiệu và ghi nội dung bài Hoạt động : Làm việc theo caëp Bước 1: - GV dãy núi Hoàng Liên Sơn trên đồ địa lý tự nhiên Việt nam 10’ -Trả lời -Laéng nghe - hs làm theo cặp - dựa vào ký hiệu tìm vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn hình SGK - hs trả lời câu hỏi - GV neâu caâu hoûi : + Kể tên dãy núi … nào dài nhaát? + Dãy núi Hoàng Liên Sơn … sông Đà? - hs trình baøy keát quaû thaûo luaän + Daõy nuùi HLS … daøi, roäng bao nhieâu km? Bước : - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thaønh phaàn trình baøy - hs thaûo luaän theo nhoùm - ghi keát Hoạt động : Thảo luận nhóm quaû thaûo luaän nhaùp Bước : + Chỉ đỉnh … cho biết độ cao nó? + Taïi ñænh … noùc nhaø” cuûa Toå quoác ? + Quan saùt hình 2, … moâ taû ñænh nuùi Lop4.com Trang Bích Haïnh 8’ 2’ Trang 15 Phan-xi-paêng Bước : - GV giúp HS hoàn thiện phần trình baøy Hoạt động : Làm việc lớp Bước 1: - GV nhận xét và sửa phần trả lời cuûa hs Bước : - GV sửa chữa câu trả lời hs - GV trình bày lại đặc điểm tiêu biểu vị trí, … dãy Hoàng Liên Sôn Cuûng coá, daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc : Hoïc thuoäc ghi nhớ - Chuẩn bị bài : “Một số dân tộc Hoàng Liên Sơn Tieát:4 - Ñaò dieän caùc nhoùm trình baøy - hs đọc phần SGK và cho biết khí hậu nơi cao … HLS naøo? - em trả lời trước lớp - hs vị trí Sa Pa trên đồ địa lý tự nhiên Việt Nam treo tường -Trả lời -Laéng nghe Toán Baøi: HAØNG VAØ LỚP I MUÏC TIEÂU: - -Biết các hàng lớp đơn vị:lớp nghìn, -Biết giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số -Bieát vieát soá thaønh toång theo haøng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC TL 5’ /Kieåm tra baøi cuõ: _Trả lời -GV gọi HS lên bảng đọc và nêu các haøng cuûa caùc soá sau: 230 156; 245 689; 348 075 -GV nhaän xeùt baøi cuõ, ghi ñieåm /Bài mới: 10’ Hoạt động 1: giới thiệu lớp đơn vị, lớp nghìn -Gọi HS nêu tên các hàng đã học và -Hs xếp: hàng đơn vị, hàng chục, haøng traêm, haøng nghìn, haøng chuïc xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn nghìn, haøng traêm nghìn - GV giới thiệu: Hàng đơn vị, hàng chục, hanhg trăm hợp thành lớp đơn vị; hàng Lop4.com Trang Bích Haïnh 23’ 2’ Trang 16 nghìn, haøng chuïc nghì, haøng traêm nghìn hợp thành lớp nghìn - GV vieát soá 321 vaøo coät : soá” baûng phuï - Thực tương tự với các số: 654 000; 654 321 Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: -GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài và mẫu - Cho HS lên bảng đọc và viết các số còn laïi - GV sửa bài và gọi HS Nhắc lại Baøi taäp 2: - GV gọi HS đọc đề bài -GV vieát soâù 46 307 leân baûng vaø yeâu caàu HS nêu tên hàng tương ứng - GV cho HS laøm mieäng caùc soá coøn laïi -GV gọi HS đọc yêu cầu và mẫu câu b) - Cho HS làm tương tự các số còn lại -GV sửa bài Baøi taäp 3: GV gọi HS đọc đề bài và mẫu GV cho HS làm bài vào GV sửa bài, nhận xét, chấm số laøm nhanh Baøi taäp 4: - GV gọi HS đọc đề bài -GV cho HS làm bài vào -GV sửa bài, nhận xét, chấm số laøm nhanh - Gọi HS đọc lại các số Baøi taäp 5: -GV gọi HS đọc đề bài và mẫu - GV treo baûng phuï vaø cho HS thi ñua - GV sửa bài, Nhận xét , tuyên dương đội thaéng cuoäc /Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Lop4.com - Neâu HS viết chữ số vào các coät ghi haøng Đọc -HS lớp viết nháp -2 HS Nhaéc laïi -Đọc -Neâu -4 HS neâu -Đọc -4 HS laøm mieäng Đọc Laøm baøi Sửa bài sai -Đọc -Laøm baøi -Sửa bài -Đọc -Đọc -2 đội, đội HS lên bảng thi làm toán nhanh, HS còn lại theo dõi cổ vuõ -Trả lời -Laéng nghe Trang Bích Haïnh Trang 17 Thứ ngày tháng năm 2010 Tieát 1: TL 5’ Keå chuyeän Teân baøi : KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I Muïc tieâu : - Hiểu câu truyện thơ Nàng tiên Oác, kể lại đủ ý lời mình - Hiểu ý nghĩa câu truyện: người cần yêu thương, giúp đở lẫn II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ truyện sgk III Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : -Goị2hs nối tiếp kểlạicâuchuyện:“Sư ïtích Trả lời hoàBa Beå” vaø noùi yù nghóa cuûa caâu chuyeän Nhaän xeùt , cho ñieåm 10’ 23’ Bài : - Giới thiệu bài : “Kể chuyện đã nghe, đã đọc” Hoạt động : Tìm hiểu câu chuyện - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gọi hs nối tiếp đọc đoạn Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) Hưống dẫn hs kể lại câu chuyện lời cuûa mình : - GV hoûi hs : “Theá naøo laø keå laïi caâu chuyeän lời mình ? - GV : kể lại câu chuyện lời em nghĩa là em đóng vai người kể : + Kể lại câu chuyện cho người khác nghe + Kể lời em là dựa vào nội dung câu chuyện, thơ không đọc lại câu thơ - GV ghi caâu hoûi b) Yeâu caàu hs keå chuyeän nhoùm : - Sau đó trao đổi để rút ý nghĩa câu chuyeän c) Cho hs thi kể trước lớp : - Yêu cầu hs thi kể đoạn - GV yc hs nghe vaø nhaän xeùt (theo tieâu chí Lop4.com -Laéng nghe -2HS đọc - hs laéng nghe - em đọc toàn bài - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi giúp ghi nhớ nội dung đoạn - hs trả lời Trang Bích Haïnh Trang 18 treân baûng phuï ) - GV cho hs nối tiếp đoạn - GV cho hs thi kể toàn câu chuyện, nêu yù nghóa caâu chuyeän - GV cuøng hs nhaän xeùt 2’ - em đọc thành tiếng - hs xung phong kể mẫu đoạn - Keå nhoùm - Từng cặp hs kể cho nghe (theo khổ thơ, theo bài) - Đại diện nhóm kể - hs neâu yù kieán - hs keå noái tieáp Cuûng coá, daën doø : - -Goïi HS nhaéc laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn hs đọc thuộc lòng đoạn bài -Trả lời -Laéng nghe thô Naøng tieân OÁc Tieát CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC I Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác , trình bày bài chính tả sẽ, đúng quy định - Làm đúng BT2 và BT3b II : Đồ dùng dạy học : - GV : Bảnglớp viết sẵn đoạn văn và bài tập III Các hoạt động dạy - học TL Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ Kieåm tra baøi cuõ : - GV đọc cho em viết bảng lớp, lớp viết nháp - Thực em viết bảng lớp, tiếng có âm đầu là l/n, ang/an BT2 tiết lớp viết nháp - Đổi nháp chấm cho trước - Laéng nghe - Nhận xét và sửa sai 2.Bài : Giới thiệu bài- Ghi đề 25’ HĐ1 :Hướng dẫn nghe - viết -1 em đọc, lớp theo dõi, đọc thầm a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát: theo - Gọi HS đọc đoạn viết chính tả lượt …Vinh Quang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang, Đoàn Trường Sinh, Hanh, - 2-3 em nêu: vượt suối, khúc H: Tìm tên riêng cần viết hoa bài? khuyûu, gaäp gheành, lieät, tuyeån, … - HS viết bảng, lớp viết b) Hướng dẫn viết từ khó: nhaùp - Yêu cầu HS tìm tiếng, từ khó đoạn viết? -Thực phân tích trước lớp, - GV nêu thêm số tiếng, từ mà lớp hay viết sai Lop4.com Trang Bích Haïnh Trang 19 sửa sai 8’ 2’ - Gọi em lên bảng viết, lớp viết nháp - Gọi HS nhận xét, phân tích sửa sai + vượt suối: v+ươt+ dấu nặng , s + uôi+dấu sắc + khuùc khuyûu : khuyûu : kh + uyu + daáu hoûi + gaäp gheành: gheành: gh + eânh +daáu huyeàn + lieät : l + ieât + daáu naëng (khoâng vieát nieät) - Gọi HS đọc lại từ viết đúng trên bảng c) Vieát chính taû: - GV hướng dẫn cách viết và trình bày - Đọc câu cho học sinh viết - Đọc cho HS soát bài d) Chấm chữa bài: - GV HD sửa bài - Chấm 7-10 bài - yêu cầu HS sửa lỗi - GV Nhaän xeùt chung HÑ2 : Luyeän taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm truyện vui Tìm chỗ ngồi , suy nghĩ làm bài tập vào - Gọi HS lên bảng sửa bài - Yêu cầu học sinh đọc kết bài làm, thực chấm đúng / sai - Yêu cầu lớp sửa bài Bài : Chọn cách viết đúng từ đã cho ngoặc ñôn: Lời giải: Lát sau, rằng, phải chăng, xin bà, băn khoăn, không sao, để xem Baøi : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS thi giải câu đố nhanh và viết đúng – viết vaøo baûng - Cho HS giơ bảng Một số em đọc lại câu đố và lời giải - GV nhận xét, khen ngợi em trả lời nhanh và viết đáp án đúng, đẹp - Yêu cầu HS viết đáp án vào bài tập Đáp án:; b) chữ trắng 4.Cuûng coá daën doø -Goïi HS nhaéc baâì - Cho lớp xem bài viết đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà sửa lỗi sai, chuẩn bị bài sau Lop4.com - HS đọc, lớp theo dõi - Theo doõi -Viết bài vào - Lắng nghe soát bút mực - HS đổi đối chiếu trên bảng phụ soát bài, báo lỗi - Thực sửa lỗi sai - Laéng nghe - 1HS nêu yêu cầu, lớp đọc thaàm truyeän vui Tìm choã ngoài , suy nghĩ làm bài tập vào - HS sửa bài, lớp theo dõi - Lần lượt đọc kết bài làm, nhaän xeùt - Thực sửa bài, sai - HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi - HS làm bài theo dãy lớp HS dãy này đọc câu đố a, HS dãy trả lời nhanh và viết đúng đáp án baûng - Viết đáp án vào bài tập - Laéng nghe Trả lời Laéng nghe Trang Bích Haïnh ”Tieát:3 Trang 20 Toán SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ Baøi: I MUÏC TIEÂU: - So sánh các số có nhiều chữ số - Biết xếp số tự nhiên có không quá sáu chữ sốtheo thứ tự từ bé đến lớn II DUØNG DAÏY HOÏC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS lên bảng đọc và nêu các hàng cuûa caùc soá sau: 516 203; 682 459; 307 485 -GV nhaän xeùt baøi cuõ, ghi ñieåm Bài mới: 10’ Hoạt động 1:So sánh các số có nhiều chữ soá a/.-So saùnh 99 578 vaø 100 000 - GV vieát leân baûng: 99 578 100 000 vaø yêu cầu HS viết dấu thích hợp vào chỗ chaám - GV yeâu caàu HS giaûi thích b/ So saùnh 693 521 vaø 693 500 Thực tương tự câu a) Hoạt động 2: Thực hành 23’ Baøi taäp 1: - GV gọi HS đọc đề bài -GV cho HS làm bài vào - GV gọi HS sửa bài và gọi HS giải thích lại làm dấu đó - Nhaän xeùt keát luaän Baøi taäp 2: -GV gọi HS đọc đề bài - Cho HS laøm baøi theo nhoùm - Goïi HS neâu keát quaû - GV Nhaän xeùt keát luaän Baøi taäp 3: - GV gọi HS đọc đề bài - GV cho HS làm bài vào -GV sửa bài, nhận xét, chấm số làm nhanh Baøi taäp 4: - GV gọi HS đọc đề bài TL 5’ Lop4.com HOẠT ĐỘNG HỌC -Trả lời -HS leân baûng 99 578 < 100 000 -HS coù theå giaûi thích theo nhieàu caùch khaùc -Neâu yù kieán -Chuù yù theo doõi -Nghe vaø Nhaéc laïi -Đọc -3 HS leân baûng -HS Neâu yù kieán -Nghe -Đọc -2 HS moät nhoùm -Caùc nhoùm khaùc Nhaän xeùt Nghe -Đọc -Laøm baøi -Sửa bài -Đọc