Giáo án tuần 18 - Bùi Thị Lan Oanh

biết vận dụng kiến thức đã học vào làm tốt bài tập.. - Giáo dục HS tính cẩn thận ,chính xác.[r]

(1)

TUẦN 18

Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2018

(Học bù thứ năm thứ sáu vào ngày 7/1 ngày 8/1 tuần đệm) Chào cờ

Tiếng Việt

BÀI 18A: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu

- Học thuộc lòng số đoạn văn, thơ, nắm nội dung tập đọc từ 11A đến 17C kết hợp với kiểm tra kĩ đọc - Hiểu (tốc độ 120 chữ/phút)

- Biết lập bảng thống kê tập đọc từ 11A đến 17C

- Biết nhận xét nhân vật đọc, biết cảm nhận hay câu thơ Nêu dẫn chứng minh hoạ

- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học.

* Khởi động

- GV giới thiệu chủ điểm học Hoạt động thực hành

* Hoạt động 1, 2,

- Yêu cầu nhóm trưởng nhóm điều khiển nhóm làm việc

- Theo dõi, quan sát nhóm, cá nhân làm việc

* Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học

- GV khen HS có ý thức học tốt

- Trưởng ban văn nghệ điều hành - HS nghe, viết tên vào - HS đọc, chia sẻ mục tiêu

+ Cá nhân làm việc + Làm việc cặp đơi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp

Tiếng Việt

- Học thuộc lòng số đoạn văn, thơ, nắm nội dung tập đọc từ 11A đến 17C kết hợp với kiểm tra kĩ đọc - Hiểu (tốc độ 120 chữ/phút)

(2)

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Khởi động

- GV giới thiệu chủ điểm học B Hoạt động thực hành

- Khen HS có ý thức học tốt

+ Cá nhân làm việc + Làm việc cặp đôi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp

Tốn

BÀI 55: HÌNH TAM GIÁC I Mục tiêu

- Em nhận biết đặc điểm hình tam giác (có ba đỉnh, ba cạnh ba góc)

- Em nhận biết ba dạng hình tam giác

- Em nhận biết đáy đường cao tương ứng hình tam giác II Đồ dùng dạy học

- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học

-Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Khởi động

- GV giới thiệu học A Hoạt động * Hoạt động 1, 2, 3,

B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1,

- Yêu cầu nhóm trưởng nhóm điều

- Trưởng ban văn nghệ điều hành - HS nghe, viết tên vào - HS đọc, chia sẻ mục tiêu + Cá nhân làm việc

(3)

khiển nhóm làm việc

*Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học

- GV nhắc HS làm phần HĐƯD

Địa lí

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I I Mục đích

- Kiểm tra kiến thức học phần địa lí Việt Nam

- HS biết vận dụng kiến thức học ôn tập vào làm kiểm tra - Giáo dục HS làm kiểm tra nghiêm túc

II Đồ dùng dạy - Học Giấy kiểm tra: HS/1đề III Các hoạt động dạy - Học

A Hoạt động thực hành

Phát đề kiểm tra ( Đề chung tổ) * Củng cố - Dặn dò:

Nhận xét kiểm tra

Tốn ƠN LUYỆN I Mục tiêu: Giúp HS

- Ơn luyện củng cố tính diện tích hình tam giác

- Rèn kĩ tính diện tích hình tam giác biết vận dụng kiến thức học vào làm tốt tập

- Giáo dục HS tính cẩn thận ,chính xác II Đồ dùng dạy - Học

SGK

III Các hoạt động dạy - Học A Hoạt động thực hành Bài

- Muốn tính diện tích hình tam giác ta làm nào?

Bài

Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy cm chiều cao cm

- Lấy độ dài đáy nhân với chiều cao đơn vị đo chia cho

- HS đọc yêu cầu

- HS lên bảng làm nháp Bài giải

(4)

- GV nhận xét, biểu dương Bài

Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy 15 cm chiều cao cm

Bài

Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy 3,7 dm chiều cao 4,3 dm

7 : = 14 (cm2)

Đáp số: 14 cm2. - HS làm vào

Bài giải Diện tích hình tam giác là:

15 : = 67,5 (m2)

Đáp số: 67,5 m2. Bài giải

Diện tích hình tam giác là: 3,7 4,3 : = 7,955 (dm2) Đáp số: 7,955 dm2. * Củng cố - Dặn dò:

- Nhắc lại

Thứ ba ngày tháng năm 2019 Tiếng Việt

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường

- Giáo dục HS có ý thức ơn tập tốt II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học.

- GV giới thiệu chủ điểm học * Hoạt động 7,

-Yêu cầu nhóm trưởng nhóm điều khiển nhóm làm việc

-Theo dõi, quan sát nhóm, cá nhân làm việc

- GV nhắc HS làm HĐƯD

+ Làm việc cặp đơi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp



(5)

Đạo đức

THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu.

- Củng cố số kiến thức học mơn Đạo đức học kì - Giải số tình có liên quan đến kiến thức học II Đồ dùng dạy học.

- Bảng nhóm

III Các hoạt động dạy học. A Hoạt động thực hành

HĐ1: Ôn kiến thức học.

- H: Nêu tên Đạo đức học từ đầu năm lại nay? - H: Nêu phần ghi nhớ Đạo đức học?

HĐ2 : Giải số tình huống.

* Tình huống1 : Em mượn bút bạn không may bị mất, em giải nào?

* Tình huống2 : Gặp tốn khó , cố giải mà không đ-ược em làm ?

* Tình huống3 : Bạn em nhà nghèo khơng có đủ tiền để học, em phải làm ?

*Tình 4: Nhân ngày – em làm để tặng Mẹ, cô giáo, bạn nữ?

B Hoạt động ứng dụng:

- Chúng ta cần làm để tỏ lịng biết ơn ơng bà , cha mẹ? Tốn

BÀI 56: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC (T1) I Mục tiêu

- HS nắm quy tắc tính diện tích hình tam giác - Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác - Giáo dục HS chăm học toán

- Tiến hành theo sách hướng dẫn * Khởi động

- GV giới thiệu học

(6)

A Hoạt động * Hoạt động 1, 2,

+ Cá nhân làm việc + Làm việc cặp đôi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp Tiếng Việt

ƠN LUYỆN I Mục đích, u cầu

- Giúp HS ôn luyện củng cố kiến thức từ câu - HS biết vận dụng vào làm tốt tập

- Giáo dục HS có ý thức ôn tập tốt II Đồ dùng dạy - Học

- Vở Tiếng việt

III Các hoạt động dạy - Học A Hoạt động thực hành

Bài 1: Xác định danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ, đại từ với từ gạch chân đoạn văn sau

Thời gian trôi nhanh Tôi trưởng thành, niên, có cơng ăn việc làm, có xe máy, phóng vù vù qua khắp phố phường, tơi nhớ kỉ niệm thời thơ ấu Tôi nhớ bà, thương yêu bà, lịng tơi ngậm ngùi thương nhớ

Bài 2: Tìm từ láy, từ ghép đoạn văn sau:

Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững Tre trông cao, giản dị, chí khí người - Trước làm yêu cầu học sinh nhắc lại từ ghép, từ láy? - GV nhận xét chữa

Bài 3: Xác định thành phần ngữ pháp

- HS đọc yêu cầu - HS làm vào - HS lên chữa

+ Danh từ: Thời gian, niên, xe máy, phố phường, kỉ niệm, thời, thơ ấu thương yêu, bà, lòng, thương u

+ Động từ: trơi đi, phóng, nhớ

+ Tính từ: nhanh, vù vù, ngậm ngùi thương nhớ

+ Đại từ: Tôi

+ Quan hệ từ: qua, thì, về, - HS đọc yêu cầu

- HS làm theo nhóm

- Đại diện nhóm lên chữa + Từ ghép: vững chắc, dẻo dai, giản dị, chí khí, cao

(7)

trong câu sau

a) Hằng năm, đến mùa xuân, đồng bào Ê- đê, Mơ – nông lại tưng bừng mở hội đua voi

b) Mặt trời chưa mọc, từ buôn, bà nườm nượp đổ đường

- GV cho HS xác định thành phần ngữ pháp làm gì?

- GV chấm chữa * Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại nội dung - Nhận xét học

- HS đọc yêu cầu

- HS làm vào vở.- HS lên chữa

a) Hằng năm, đến mùa xuân, đồng TN TN

bào Ê- đê, Mơ – nông// lại tưng bừng CN VN mở hội đua voi

b) Mặt trời chưa mọc, từ buôn, bà TN TN

con //đã nườm nượp đổ đường CN VN

Thứ tư ngày tháng năm 2019 Tiếng Việt

BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu

- Ôn tập tập đọc (từ 11A đến 17C) - Nghe – viết tả Chợ Ta – sken II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng việt Máy chiếu III Hoạt động dạy học

* Hoạt động 1,

+ Cá nhân làm việc + Làm việc cặp đôi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp * Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét học

(8)

Tốn

BÀI 56: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC (tiết 2) I Mục tiêu

Em biết tính diện tích hình tam giác vng biết độ dài hai cạnh góc vng

* Khởi động

- GV giới thiệu học A Hoạt động thực hành * Hoạt động 1, 2,

+ Cá nhân làm việc + Làm việc cặp đơi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp *Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét học

- GV nhắc HS làm phần HĐƯD

Tốn LUYỆN TỐN I Mục tiêu:

- Giúp HS ôn tập, củng cố về: Cộng trừ, nhân, chia số thập phân, tính diện tích hình tam giác

- HS vân dụng làm tốt tập

- Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II Đồ dùng dạy - Học

Vở toán

III Các hoạt động dạy - Học A Hoạt động thực hành Bài 1: Đặt tính tính

a) 35,88 + 19,36 b 81,625 + 147,307

c 68,32 – 25,09 d 288 – 93,36 - GV nhận xét chữa

(9)

Bài 2: Đặt tính tính

a 86,07 x 94 b 67,28 x 5,3 c 19,152 : 3,6 d 1649 : 4,85 - GV nhận xét chữa

Bài 3: Tính cách hợp lí a 4,86 x 0,25 x 40

b 96,28 x 3,527 + 3,527 x 3,72

Bài 4: Tính diện tích hình tam giác có: a Độ dài đáy 32cm chiều cao 22 cm

b Độ dài đáy 2,5m chiều cao 1,2m - GV chấm chữa

* Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại nội dung - Nhận xét học

- Làm vào - HS lên chữa - HS nêu cách làm - HS làm vào

- HS nêu cách tính diện tích tam giác

- HS làm vào - HS chữa

Thứ năm ngày tháng 1năm 2019 TiếngViệt

BÀI 18B: ÔN TẬP 2(Tiết 2) I Mục tiêu

Viết thư cho người thân II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Tiếng Việt III Hoạt động dạy học

- GV giới thiệu chủ điểm học * Hoạt động 3: Viết thư

- GV khen HS có ý thức học tốt

(10)

Tốn

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu: Giúp kiểm tra HS

- Vận dụng kiến thức học từ đầu năm vào kiểm tra đánh giá

- Kĩ thực phép tính (cộng, trừ, nhân, chia) với số thập phân; tìm tỉ số % số; viết số đo đại lượng dạng số thập phân

- Giáo dục HS có ý thức cẩn thận tự giác làm II Đồ dùng dạy - Học

Đề kiểm tra

III Các hoạt động dạy - Học A Hoạt động thực hành - GV phát đề

- HS nghiêm túc tự giác làm * Củng cố - Dặn dò:

Tiếng Việt

BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết 3) I Mục tiêu

Tìm từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, đại từ; biết viết câu văn miêu tả dựa vào hình ảnh thơ

- GV giới thiệu chủ điểm học * Hoạt động 4: đọc thầm làm tập

- GV nhắc HS làm phần HDƯD

(11)

Kĩ thuật

THỨC ĂN NUÔI GÀ ( Tiết ) I Mục tiêu:

- Nêu tên biết tác dụng chủ yếu số loại thức ăn nuôi gà

- Biết liên hệ thực tế để kể tên, tác dụng số loại thức ăn ni gà sử dụng gia đình địa phương

II Tài liệu phương tiện : - Tranh ảnh minh họa III Tiến trình:

- Lớp khởi động hát chơi trò chơi. 1 Hoạt động thực hành:

1 Nghe giới thiệu

2 Trình bày tác dụng cách sử dụng loại thức ăn - GV yêu cầu HS nêu lại nội dung học tiết

- Nhận xét

- Tổ chức cho đại diện nhóm lên báo cáo kết thảo luận nhóm - Sau tiến hành báo cáo kết GV nhận xét, tóm tắt lại tác dụng cách sử dụng loại thức ăn nuôi gà

- Kết hợp sử dụng câu hỏi SGK để dánh giá nhận biết HS

- GV kết luận: Khi nuôi gà cần sử dụng thức ăn để cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cho gà Nguồn thức ăn cho gà phong phú Cần lựa chọn loại thức ăn để đạt hiệu cao

3.Nhận xét, đánh giá

- HS tiến hành đánh giá để tìm điểm làm được, điểm chưa làm

- GV sử dụng câu hỏi cuối kết hợp với câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết học tập HS

- Nhận xét tiết học, khen ngợi học sinh hăng hái phát biểu xây dựng

(12)

4 GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho học sau 1 Hoạt động ứng dụng:

- Tìm hiểu loại thức ăn mà gia đình sử dụng ni gà Tiếng việt

ƠN LUYỆN I Mục đích, yêu cầu

- Củng cố, hệ thống tài liệu kể chuyện học học kì I, thuộc chủ điểm - Rèn kĩ kể chuyện hay, hấp dẫn

- Bồi dưỡng cho em tư tưởng tình cảm tốt, lành mạnh - Giáo dục HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy - Học Phiếu nhóm

- Nêu chủ điểm học học kì I?

- Các kể chuyện học chủ điểm?

- GV giao phiếu làm nhóm

- GV nhận xét kết luận

- HS trả lời - HS trả lời - HS làm nhóm

+ (Mỗi nhóm chủ điểm GV chọn)

+ Đại diện nhóm lên kể nêu ý nghĩa câu chuyện

+ Lớp nhận xét 4 Củng cố - Dặn dò: (3’)

- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học

Khoa học

BÀI 19: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I Mục tiêu

Sau học, em:

(13)

- Nêu ví dụ số chất thể II Đồ dùng dạy học

- Sách hướng dẫn học Khoa học III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu, ghi tên lên bảng A Hoạt động

* Hoạt động 1, 2, 3,

B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1,

* Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét chung tiết học - Khen HS có ý thức học tốt

- Ban VN lên điều hành hoạt động - HS ghi tên vào

- HS đọc mục tiêu, chia sẻ

+ Cá nhân làm việc + Làm việc cặp đơi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp + Cá nhân làm việc + Làm việc cặp đơi + Thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp

Thứ sáu ngày tháng năm 2019 Lịch sử

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu

- Kiểm tra việc nhớ, hiểu kiện lịch sử dân tộc giai đoạn lịch sử (1858 - 1945), (1945 - 1954)

- Kĩ trình bày rõ ràng, đẹp

- Giáo dục HS chăm tự giác làm kiểm tra II Đồ dùng dạy - Học

Đề bài, HS/1 đề

(14)

- Phát đề - HS nhận đề, soát đề, ghi tên * Củng cố - Dặn dò:

Tiếng Việt

BÀI 18C: ÔN TẬP ( tiết 1) I Mục tiêu

- Đọc – hiểu Những cánh buồm

- Luyện tập nhận biết sử dụng từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, quan hệ từ

* Hoạt động 1,

- GV khen HS có ý thức tốt

+ Làm việc cặp đơi

Tốn

BÀI 57: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ? I Mục tiêu

Em tự đánh giá kết học tập về:

- Kiến thức kĩ xác định giá trị theo vị trí chữ số số thập phân

- Kĩ thực phép tính số thập phân

- Kĩ giải toán có liên quan đến tính diện tích hình tam giác II Đồ dùng học tập

(15)

Hoạt động 1; Phần 2:

Hoạt động 1; 2; 3;

Tiếng Việt

BÀI 18C: ÔN TẬP (tiết 2) I Mục tiêu

Luyện viết văn tả người thân làm việc II Đồ dùng học tập

- GV giới thiệu chủ điểm học * Hoạt động 3: Hãy tả người thân làm việc

- GV nhắc HS làm phần HDƯD

Thể dục

SƠ KẾT HỌC KÌ I I Mục tiêu

- Sơ kết học kì I Y/c: Hệ thống kiến thức, kĩ học, ưu khuyết điểm học tập để cố gắng phấn đấu học kì II

- Trị chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”.Y/c: Tham gia chơi tương đối chủ động

(16)

Nội Dung lượngĐịnh Phương Pháp- Tổ Chức 1 Nhận lớp

- G/v nhận lớp, ổn định tổ chức 2 Khởi động

- Chạy nhẹ nhàng vòng sân

- Xoay khớp cổ tay, chân, vai, khuỷu tay, hông, gối

3 Tìm hiểu mục tiêu - Gv nêu mục tiêu - Hs ghi nhớvà chia sẻ

7 -

Phút    gv

Đội hình nhận lớp

   csl

Đội hình khởi động

A Hoạt động bản 1 Hệ thống lại kiến thức

- G/v HS hệ thống lại kiến thức, kĩ học kì I - Ơn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp cách chào, báo cáo, xin phép , vào lớp

B Hoạt động thực hành 1 Ôn ĐHĐN

- Ôn số nội dung ĐHĐN thực chưa tốt

- Các nội dung Gv đưa Hs lựa chọn

2 Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”.

20 - 22 Phút

HĐ lớp

- Gv Hs hệ thống lại kiến thức

HĐ lớp

- Gv hô cho lớp thực - Gọi theo nhóm lên tập thực

- G/v Hs chia sẻ nhận xét

HĐ lớp

(17)

3 Kết thúc tiết học - Csl hô cho lớp thả lỏng - Gv nhận xét, nhắc nhở Hs - Xuống lớp

C Hoạt động ứng dụng

- Vận dụng động tác đội hình đội ngũ buổi tập nghi thức Đội, hoạt động khác

- Tự tổ chức trò chơi hoạt động ngoại khóa, hướng dẫn người khác chơi

- Phát huy mạnh cố gắng hoàn thiện nội dung cịn yếu học kì II

4 Phút

   gv

Khoa học

BÀI 20: HỖN HỢP VÀ DUNG DỊCH (T1) I Mục tiêu

Sau học, em:

Nêu ví dụ hỗn hợp, dung dịch II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học Khoa học III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu, ghi tên lên bảng A Hoạt động

- Theo dõi, quan sát nhóm, cá

- Ban VN lên điều hành hoạt động - HS ghi tên vào

- HS đọc mục tiêu, chia sẻ

(18)

nhân làm việc

* Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét chung tiết học - Khen HS có ý thức học tốt

- Chia sẻ trước lớp

Sinh hoạt SƠ KẾT HỌC KÌ I I Mục đích, yêu cầu

- HS nắm ưu khuyết điểm học kì I lớp thân - Rèn kĩ tự nhận xét, đánh giá

- Giáo dục HS có ý thức, kỉ luật II Chuẩn bị

Nội dung sinhh hoạt III Nội dung sinh hoạt

1 Ổn định tổ chức lớp: (2’) 2 Sinh hoạt lớp: (35’)

a) Nhận xét mặt hoạt động lớp tuần 18

- GV nhận xét, đánh giá b) Nhận xét chung học kì I

- GV nhận xét chung lớp mặt: Đạo đức văn hoá

- Nhận xét tổ, cá nhân - GV nêu phương hướng học kì II

- Lớp trưởng nhận xét

- Tổ thảo luận tự kiểm điểm