Trường tiểu học Hiếu Thành A Hoạt động 3 : Thực hành MT : Giúp HS biết bày tỏ thái độ qua các tình huoáng neâu trong baøi taäp.. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Hoạt động lớp ..[r]
(1)Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC Đạo đức Ngày soạn: 05/8/2012 TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : -Nêu số biểu trung thực học tập -Biết :Trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ, người yêu mến -Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm học sinh - Có thái độ hành vi trung thực học tập II/CAÙC KNS CÔ BAÛN : KNS: KN tự nhận thức trung thực học tập thân – KN bình luận, phê phán hành vi không trung thực học tập – KN làm chủ thân học tập III/PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: PPKTDHTC: Thảo luận – Giải vấn đề IV/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC - SGK - Các mẩu chuyện , gương trung thực học tập V/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động nhóm Hoạt động : Khám phá MT : Giúp HS xử lí các tình nêu baøi hoïc PP : Trực quan , động não , đàm thoại - Xem tranh SGK và đọc nội dung tình - Cho HS xem tranh,đọc nội dung tình - HS liệt kê các cách giải có thể coù cuûa baïn Long tình huoáng, baïn nhaän xeùt,boå sung - GV toùm taét maáy caùch giaûi quyeát chính : a) Mượn tranh , ảnh bạn để đưa cô giáo xem b) Nói dối cô là đã sưu tầm quên nhà c) Nhận lỗi và hứa với cô sưu tầm , nộp sau - Hoûi : Neáu em laø Long , em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? - Từng nhóm thảo luận xem vì chọn cách giải đó - Đại diện nhóm trình bày - Lớp trao đổi , bổ sung mặt tích cực , hạn - GV kết luận : Cách giải ( c ) là phù hợp , cheá cuûa moãi caùch giaûi quyeát thể tính trung thực học tập - Vài em đọc ghi nhớ SGK -GV cho HS đọc ghi nhớ SGK Hoạt động cá nhân Hoạt động : Kết nối Lop4.com (2) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC MT : Giúp HS nêu ý kiến mình tính trung thực PP : Động não , đàm thoại , thực hành - GV cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc yêu cầu - Laøm vieäc caù nhaân - HS trình bày ý kiến , trao đổi , chất vấn - Keát luaän : + Các việc ( c ) là trung thực học tập + Các việc a , b là thiếu trung thực học tập Hoạt động nhóm Hoạt động : Thực hành MT : Giuùp HS giaûi quyeát caùc tình huoáng qua thaûo luaän nhoùm PP : Động não , đàm thoại - Nêu ý bài tập và yêu cầu em tự lựa chọn đứng vào vị trí quy ước theo thái độ : + taùn thaønh - Các nhóm có cùng lựa chọn thảo luận , giải + khoâng taùn thaønh thích lí lựa chọn mình - Cả lớp trao đổi , bổ sung - Keát luaän : + Ý kiến b , c là đúng + yù kieán a laø sai Vận dụng : - Giáo dục HS trung thực học - Vài em đọc ghi nhớ SGK taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - Söu taàm caùc maåu chuyeän , taám göông veà trung thực học tập - Tự liên hệ thân - Các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm theo chủ đề bài hoïc KHỐI TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN NGUYEÃN THÒ TUYEÁT MAI Lop4.com (3) Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngày soạn: 10/8/2012 Đạo đức TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (tt) Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU -Nêu số biểu trung thực học tập -Biết :Trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ, người yêu mến -Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm học sinh - Có thái độ hành vi trung thực học tập II/CAÙC KNS CÔ BAÛN : KNS: KN tự nhận thức trung thực học tập thân – KN bình luận, phê phán hành vi không trung thực học tập – KN làm chủ thân học tập III/PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: PPKTDHTC: Thaûo luaän – Giaûi quyeát vaán ñề IV/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Các mẩu chuyện , gương trung thực học tập V/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Khám phá Hoạt động nhóm MT : Giúp HS xử lí đúng các tình nêu qua baøi hoïc PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän thaûo luaän - Kết luận cách ứng xử đúng tình huoáng : a) Chịu nhận điểm kém tâm học để gỡ laïi b) Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng c) Noùi baïn thoâng caûm , vì laøm nhö vaäy laø khoâng trung thực học tập - GV khaúng ñònh choát laïi Hoạt động : Kết nối Trình bày tư liệu đã sưu tầm MT : Giúp HS trình bày các tư liệu mình PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , chất vấn , nhận xét , bổ sung Hoạt động lớp - Vài em trình bày , giới thiệu - Thảo luận lớp : Em nghĩ gì mẩu chuyện , gương đó ? - Neâu nhaän xeùt Lop4.com (4) Trường tiểu học Hiếu Thành A - Keát luaän : - Xung quanh chuùng ta coù nhieàu taám gương trung thực học tập Chúng ta cần học tập các bạn đó KẾ HOẠCH BAØI HỌC Hoạt động nhóm Hoạt động :Thực hành Trình baøy tieåu phaåm MT : Giúp HS trình bày các tiểu phẩm theo noäi dung baøi hoïc PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Tổ chức HS thực hành theo nhóm - Vài nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị - Cả lớp thảo luận : + Em có suy nghĩ gì tiểu phẩm vừa xem ? + Nếu em vào tình đó , em có hành động không ? Vì ? - HS trình baøy - Nhaän xeùt (* HS biết các hành vi không trung thực) - Nhaän xeùt chung Cuûng coá Vận dụng: @ Có thái độ hành vi trung thực học tập - Giáo dục HS trung thực học tập Daën doø : - Giao vieäc - Thực các nội dung mục thực hành SGK KHỐI TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN NGUYEÃN THÒ TUYEÁT MAI Lop4.com (5) Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC Đạo đức Ngày soạn: 16/8/2012 VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : Nêu ví dụ vượt khó học tập -Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến -Có ý thức vượt khó vươn lên học tập -Yêu mến,noi theo gương Hs nghèo vượt khó II/CAÙC KNS CÔ BAÛN : -KNS: KN lập kế hoạch vượt khó học tập – KN tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ thầy cô, bạn beø gaëp khoù khaên hoïc taäp III/PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: -PPKTDHTC: Giải vấn đề – Dự án IV/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : Các mẩu chuyện , gương vượt khó học tập - Giaáy khoå to V/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động :Khám phá Hoạt động nhóm Xử lítình MT : Giúp HS giải các tình neâu baøi hoïc PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Xem tranh SGK và đọc nội dung tình - Lieät keâ caùc caùch giaûi quyeát coù theå coù cuûa baïn Long tình huoáng - Toùm taét thaønh maáy caùch giaûi quyeát chính : a) Mượn tranh , ảnh bạn để đưa cô giáo xem b) Nói dối cô là đã sưu tầm quên nhà c) Nhận lỗi và hứa với cô sưu tầm , nộp sau - Hoûi : Neáu em laø Long , em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? - Từng nhóm thảo luận xem vì chọn cách giải đó - Đại diện nhóm trình bày - Lớp trao đổi , bổ sung mặt tích cực , hạn cheá cuûa moãi caùch giaûi quyeát Lop4.com (6) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC - Kết luận : Cách giải ( c ) là phù hợp , thể tính trung thực học tập Hoạt động : Kết nối MT : Giúp HS tự giải các tình baøi taäp neâu PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Keát luaän : + Các việc ( c ) là trung thực học tập + Các việc a , b là thiếu trung thực học tập Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS giải các tình qua thaûo luaän PP : Động não , đàm thoại , giảng giải Keát luaän : + Ý kiến b , c là đúng + yù kieán a laø sai Cuûng coá : Vận dụng Giaùo duïc HS bieát quyù troïng , hoïc taäp gương vượt khó Daën doø :- Giao vieäc - Vài em đọc ghi nhớ SGK _ HS hoạt động cá nhân Trình bày ý kiến , trao đổi ,chấp vấn - Neâu nhaän xeùt Hoạt động nhóm - Các nhóm có cùng lựa chọn thảo luận , giải thích lí lựa chọn mình - Cả lớp trao đổi , bổ sung Vài em đọc ghi nhớ SGK - Söu taàm caùc maåu chuyeän , taám göông veà trung thực học tập - Tự liên hệ - Các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm theo chủ đề bài hoïc KHỐI TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN NGUYEÃN THÒ TUYEÁT MAI Lop4.com (7) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Đạo đức Ngày soạn: 22/8/2012 VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP (tt) Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : Nêu ví dụ vượt khó học tập -Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến -Có ý thức vượt khó vươn lên học tập -Yêu mến,noi theo gương Hs nghèo vượt khó II/CAÙC KNS CÔ BAÛN : -KNS: KN lập kế hoạch vượt khó học tập – KN tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ thầy cô, bạn beø gaëp khoù khaên hoïc taäp -PPKTDHTC: Giải vấn đề – Dự án III TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Các mẩu chuyện , gương vượt khó học tập - Giaáy khoå to IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động : Khám phá MT : Giúp HS giải đúng các tình qua thaûo luaän PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän Hoạt động HS Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , chất vấn , nhận xét , bổ sung - Kết luận cách ứng xử đúng tình huoáng : a) Chịu nhận điểm kém tâm học để gỡ laïi b) Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng c) Noùi baïn thoâng caûm , vì laøm nhö vaäy laø khoâng trung thực học tập Hoạt động : Kết nối MT : Giúp HS rút bài học qua việc trình baøy caùc tö lieäu PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp Lop4.com (8) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC - Vài em trình bày , giới thiệu - Thảo luận lớp : Em nghĩ gì mẩu - Keát luaän : Xung quanh chuùng ta coù nhieàu taám chuyện , gương đó ? gương trung thực học tập Chúng ta cần học tập các bạn đó Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS trình bày các tiểu phẩm đã chuaån bò PP : Trực quan , thực hành , giảng giải Hoạt động nhóm - Vài nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị - Cả lớp thảo luận : + Em có suy nghĩ gì tiểu phẩm vừa xem ? + Nếu em vào tình đó , em có hành động không ? Vì ? - Nhaän xeùt chung - Cuûng coá :Vận dụng - Giaùo duïc HS bieát quyù troïng , hoïc taäp gương vượt khó Daën doø : Giao vieäc - Thực các nội dung mục thực hành SGK Ngaøy …thaùng …naêm DUYEÄT HT KHỐI TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN NGUYEÃN THÒ TUYEÁT MAI Lop4.com (9) Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC Đạo đức BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN Ngày soạn: 15/8/2012 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : -Biết được: trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em -Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác ** HS cần biết bày tỏ ý kiến mình với cha mẹ,với thầy cô, với chính quyền địa phương môi trường sống gia đình em ,về môi trường lớp học,trường học,về môi trường cộng đồng địa phương -GD học sinh có ý thức giữ gìn môi trường xung quanh * * *Biết bày tỏ, chia với người xung quanh sử dụng tiết kie6m5va2 hiệu lượng -Biết vận động người thực sử dụng tiết kiệm và hiệu lượng II/CAÙC KNS CÔ BAÛN : KNS:KN trình bày ý kiến gia đình và lớp học – KN lắng nghe người khác trình bày ý kiến – KN kiềm chế cảm xúc – KN biết tôn trọng và thể tự tin -PPKTDHTC: Trình bày phút – Thảo luận nhóm – Đóng vai – Nói cách khác II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Vài tranh đồ vật dùng cho việc Khởi động - Mỗi em chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ , xanh - Một mi-cro không dây để chơi trò chơi Phóng viên - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Khám phá Hoạt động nhóm MT : Giúp HS giải đúng các tình qua thaûo luaän PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - Thảo luận lớp : Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên Lop4.com (10) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC quan đến thân em , đến lớp em ? - Keát luaän : + Trong tình , em nên nói rõ để người xung quanh hiểu khả , nhu cầu , mong muốn , ý kiến em Điều đó có lợi cho em và người Nếu em không bày tỏ ý kiến mình , người có thể không hiểu và đưa định không phù hợp với nhu caàu , moâng muoán cuûa em noùi rieâng vaø treû em noùi chung + Mỗi người , trẻ em có quyền có ý kiến rieâng vaø caàn baøy toû yù kieán cuûa mình Hoạt động : Kết nối MT : Giúp HS giải đúng tình qua thaûo luaän PP : Động não , đàm thoại , giảng giải - Neâu yeâu caàu baøi taäp Hoạt động nhóm đôi - Caùc nhoùm thaûo luaän - Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - Kết luận : Việc làm bạn Dung là đúng vì baïn bieát baøy toû mong muoán , nguyeän voïng cuûa mình Coøn vieäc laøm cuûa caùc baïn Hoàng vaø Khánh là không đúng 10 Lop4.com (11) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC Hoạt động lớp Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS bày tỏ ý kiến mình qua baøi taäp PP : Trực quan , thực hành , giảng giải - Phoå bieán caùch baøy toû yù kieán qua caùc taám bìa maøu : + Đỏ : Tán thành + Xanh : Phản đối - Lần lượt nêu ý kiến bài tập - Cả lớp bày tỏ thái độ theo cách đã quy ước và giaûi thích lí - Cả lớp thảo luận - Kết luận : Các ý kiến a , b , c , d là đúng ; ý kiến đ là sai vì có mong muốn thực có lợi cho phát triển chính các em và phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình , đất nước cần thực Cuûng coá : Vận dụng - Nêu ghi nhớ SGK -GD học sinh có ý thức giữ gìn môi trường xung quanh Thực yêu cầu BT4 SGK - Taäp tieåu phaåm Moät buoåi toái gia - Nhaän xeùt tieát hoïc ñình baïn Hoa Daën doø : - Giao vieäc - HIỆU TRƯỞNG Tuaàn GIAÙO VIEÂN Đạo đức BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (tt) Ngày soạn: 15/8/2012 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : -Biết được: trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em -Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác 11 Lop4.com (12) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC ** HS cần biết bày tỏ ý kiến mình với cha mẹ,với thầy cô, với chính quyền địa phương môi trường sống gia đình em ,về môi trường lớp học,trường học,về môi trường cộng đồng địa phương -GD học sinh có ý thức giữ gìn môi trường xung quanh * * *Biết bày tỏ, chia với người xung quanh sử dụng tiết kie6m5va2 hiệu lượng -Biết vận động người thực sử dụng tiết kiệm và hiệu lượng KNS:KN trình bày ý kiến gia đình và lớp học – KN lắng nghe người khác trình bày ý kiến – KN kiềm chế cảm xúc – KN biết tôn trọng và thể tự tin -PPKTDHTC: Trình bày phút – Thảo luận nhóm – Đóng vai – Nói cách khác II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Vài tranh đồ vật dùng cho việc Khởi động - Mỗi em chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ , xanh và trắng - Một mi-cro không dây để chơi trò chơi Phóng viên - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động Khám phá Hoạt động lớp Tieåu phaåm Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa MT : Giúp HS rút kết luận xác đáng qua tiểu phẩm xem PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Xem tiểu phẩm số bạn đóng : + Caùc nhaân vaät : Hoa , boá Hoa , meï Hoa + Noäi dung : Caûnh buoåi toái gia ñình baïn Hoa - Thaûo luaän : + Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa , boá Hoa veà vieäc hoïc cuûa Hoa ? + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình nào ? Ý kiến đó có phù hợp không ? + Neáu laø Hoa , em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo ? - Kết luận : Mỗi gia đình có vấn đề , khó khăn riêng Là cái , các em nên cùng bố mẹ tìm cách giải , tháo gỡ , là vấn đề có liên quan đến mình Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các em cần phải biết bày tỏ ý kiến cách rõ ràng , lễ độ Hoạt động lớp Hoạt động : Kết nối MT : Giúp HS hiểu : Mỗi người có quyền có suy nghĩ riêng , quyền bày 12 Lop4.com (13) Trường tiểu học Hiếu Thành A toû yù kieán cuûa mình PP : Động não , đàm thoại , thực hành KẾ HOẠCH BAØI HỌC - Một số em xung phong đóng vai phóng viên để vấn các bạn lớp theo câu hỏi BT3 - Kết luận : Mỗi người có quyền có suy nghó rieâng vaø coù quyeàn baøy toû yù kieán cuûa mình Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS trình bày các bài viết , tranh vẽ đã sưu tầm PP : Trực quan , thực hành , giảng giải - Keát luaän chung : IV Vận dụng -GD học sinh có ý thức giữ gìn môi trường xung quanh - Nhaän xeùt tieát hoïc V Daën doø : - Giao vieäc HIỆU TRƯỞNG Tuaàn Hoạt động lớp + Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình baøy yù kieán vấn đề có liên quan đến mình + Ý kiến trẻ cần tôn trọng Tuy nhiên , không phải ý kiến nào trẻ phải thực mà có ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình , đất nước và có lợi cho phát triển trẻ + Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe vaø toân troïng yù kiến người khác - Nêu lại ghi nhớ SGK - Neâu vieäc GIAÙO VIEÂN Đạo đức TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA Ngày soạn: 15/8/2012 13 Lop4.com Ngaøy daïy : (14) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC I MUÏC TIEÂU : -Nêu ví dụ tiết kiệm tiền -Biết lợi ít tiết kiệm tiền -Biết sử dụng tiết kiệm quần áo,sách vở,,đồ dùng , điện,nước sống ngày * * Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng,điện, nước,…trong sống ngày cuõng laø bieän phaùp BVMT vaø taøi nguyeân thieân nhieân Giáo dục học sinh ủng hộ hành động khác BVMT * * * sử dụng tiết kiệm các nguồn lượng như: điện nước, xăng dầu, than đá, gas,… chính là tiết kiệm tiền thân, gia đình và đất nước Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm lượng; phản đối không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí lượng -KNS: KN bình luận phê phê phán việc lãng phí tiền – KN lập kế hoạch sử dụng tiền cuûa baûn thaân -PPKTDHTC: Tự nhủ – Thảo luận nhóm – Đóng vai.-Dự án II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Đồ dùng để chơi đóng vai - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh và trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Khám phá MT : Giúp HS rút kết luận xác đáng qua vieäc tieát kieäm PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Chia nhóm , yêu cầu các nhóm đọc và thảo luaän caùc thoâng tin SGK - Keát luaän : Tieát kieäm laø moät thoùi quen toát , laø biểu người văn minh , xã hội văn minh Hoạt động nhóm Hoạt động : Kết nối MT : Giúp HS biết bày tỏ ý kiến đúng qua các tình từ bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Lần lượt nêu ý kiến BT1 , yêu cầu HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu quy ước - Kết luận : Các ý kiến c , d là đúng Hoạt động lớp Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS liệt kê các việc nên làm , không nên làm để tiết kiệm tiền PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm Hoạt động nhóm , cá nhân - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , thảo luận - Giải thích lí lựa chọn mình - Cả lớp trao đổi , thảo luận 14 Lop4.com (15) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC - Caùc nhoùm thaûo luaän , lieät keâ caùc vieäc neân laøm và không nên làm để tiết kiệm tiền - Đại diện nhóm trình bày - Kết luận việc nên làm và khoâng neân - làm để tiết kiệm tiền - Lớp nhận xét , bổ sung - Cá nhân tự liên hệ IV Vận dụng * * Giaùo duïc hoïc sinh uûng hoä hành động khác BVMT * * * Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm lượng; phản đối không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí lượng -Nhaän xeùt tieát hoïc V Daën doø : - Giao vieäc - Vài em đọc Ghi nhớ SGK - Söu taàm caùc truyeän , taám göông veà tieát kieäm tieàn cuûa - Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của thân mình HIỆU TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN 15 Lop4.com (16) Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC Đạo đức TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA (tt) Ngày soạn: 15/8/2012 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : Nêu ví dụ tiết kiệm tiền -Biết lợi ít tiết kiệm tiền -Biết sử dụng tiết kiệm quần áo,sách vở,,đồ dùng , điện,nước sống ngày * * Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng,điện, nước,…trong sống ngày cuõng laø bieän phaùp BVMT vaø taøi nguyeân thieân nhieân Giáo dục học sinh ủng hộ hành động khác BVMT * * * sử dụng các nguồn lượng như: điện nước, xăng dầu, than đá, gas,… chính là tiết kiệm tiền thân, gia đình và đất nước Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm lượng; phản đối không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí lượng -KNS: KN bình luận phê phê phán việc lãng phí tiền – KN lập kế hoạch sử dụng tiền cuûa baûn thaân -PPKTDHTC: Tự nhủ – Thảo luận nhóm – Đóng vai.-Dự án II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Đồ dùng để chơi đóng vai - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh và trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Làm việc cá nhân Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS rút kết luận xác đáng qua vieäc tieát kieäm cuûa baûn thaân PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Moãi em laøm baøi taäp - Một số em chữa bài tập và giải thích - Cả lớp trao đổi , nhận xét - Keát luaän : Caùc vieäc laøm a , b , g , h , k laø tieát kieäm tieàn cuûa ; caùc vieäc laøm coøn laïi laø laõng phí tieàn cuûa - Nhận xét , khen em đã biết tiết kiệm - Tự liên hệ thân tiền và nhắc nhở em khác thực việc tiết kiệm nó sinh hoạt hàng ngày Hoạt động : Thảo luận nhóm và đóng vai MT : Giúp HS biết ứng xử các tình qua vai dieãn PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luận và đóng vai tình BT5 Hoạt động nhóm - Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai 16 Lop4.com (17) Trường tiểu học Hiếu Thành A KẾ HOẠCH BAØI HỌC - Vài nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp : + Cách ứng xử đã phù hợp chưa ? Có cách ứng xử nào khác không ? + Em cảm thấy nào ứng xử ? - Kết luận cách ứng xử phù hợp tình huoáng IV Cuûng coá : * * Giaùo duïc hoïc sinh uûng hoä hành động khác BVMT * * * Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm lượng; phản đối không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí lượng Vài em đọc lại Ghi nhớ SGK - Về thực hành tiết kiệm tiền , sách , đồ dùng , đồ chơi , điện , nước … sống haøng ngaøy - Nhaän xeùt tieát hoïc V Daën doø : - Giao vieäc HIỆU TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN 17 Lop4.com (18) Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ Ngày soạn: 10/9/2012 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : -Nêu ví dụ tiết kiệm thời -Biết lợi ích tiết kiệm thời -Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt, ngày cách hợp lí -KNS: KN xác định giá trị thời gian là vô giá – KN lập kế hoạch làm việc, học tập sử dụng thời gia hiệu – KN xử lí thời gian sinh hoạt và học tập ngày –KN bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian - PPKTDHTC: Tự nhủ –Thảo luận –Đóng vai – Trình bày phút.- Xử lí tình II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Các truyện , gương tiết kiệm thời - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động GV Hoạt động : Khám phá Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän keå SGK vaø baøi hoïc ruùt qua truyeän PP : Làm mẫu , đàm thoại , giảng giải - Keå chuyeän Moät phuùt SGK - Hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi SGK - Kết luận : Mỗi phút đáng quý Chúng ta phải tiết kiệm thời Hoạt động : Kết nối MT : Giúp HS biết cách giải đúng các tình huoáng PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc chaát vaán , boå sung yù kieán - Keát luaän : + HS đến phòng thi muộn có thể không vào thi ảnh hưởng xấu đến kết bài thi + Hành khách đến muộn có thể bị nhỡ tàu , nhỡ maùy bay + Người bệnh đưa vào bệnh viện cấp cứu chậm có thể bị nguy hiểm đến tính mạng 18 Lop4.com (19) Trường tiểu học Hiếu Thành A Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS biết bày tỏ thái độ qua các tình huoáng neâu baøi taäp PP : Động não , đàm thoại , thực hành KẾ HOẠCH BAØI HỌC Hoạt động lớp - Tiến hành tương tự hoạt động , tiết , bài - Kết luận : Ý kiến d là đúng Các ý kiến a , b , c laø sai IV Vân dụng @ phê phán việc lãng phí thời gian - Nhaän xeùt tieát hoïc V Daën doø : - Giao vieäc - Vài em đọc lại Ghi nhớ SGK - Tự liên hệ việc sử dụng thời thân - Lập thời gian biểu hàng ngày thân - Vieát , veõ , söu taàm caùc truyeän , taám göông , ca dao , tục ngữ tiết kiệm thời HIỆU TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN 19 Lop4.com (20) Trường tiểu học Hiếu Thành A Tuaàn 10 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tt) Ngày soạn: 10/9/2012 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU : - Hiểu : Thời là cái quý , cần phải tiết kiệm ; nắm cách tiết kiệm thời - Biết quý trọng và sử dụng thời cách tiết kiệm - Ý thức cao việc sử dụng quỹ thời gian mình -KNS: KN xác định giá trị thời gian là vô giá – KN lập kế hoạch làm việc, học tập sử dụng thời gia hiệu – KN xử lí thời gian sinh hoạt và học tập ngày –KN bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian - PPKTDHTC: Tự nhủ –Thảo luận –Đóng vai – Trình bày phút.- Xử lí tình II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Các truyện , gương tiết kiệm thời - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh và trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Khám phá Hoạt động cá nhân MT : Giúp HS xử lí đúng các tình nêu BT1 PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Laøm baøi taäp caù nhaân - Trình bày , trao đổi trước lớp - Keát luaän : + Các việc a , c , d là tiết kiệm thời + Các việc b , đ , e không phải là tiết kiệm thời Hoạt động : Kết nối MT : Giúp HS nêu việc tiết kiệm thời cuûa baûn thaân PP : Động não , đàm thoại , thực hành Hoạt động nhóm đôi - Thảo luận theo nhóm đôi việc thân đã sử dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu mình thời gian tới - Một vài em trình bày với lớp - Lớp trao đổi , chất vấn , nhận xét 20 Lop4.com (21)