Đang tải... (xem toàn văn)
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1; nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm được nhân vật và tính cách trong bài tập đọc truyện kể đã học.. * HSKG: Đọc diễn cảm[r]
(1)Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 TuÇn 10 Thø hai, ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2013 TiÕng viÖt ¤n tiÕt I Môc tiªu: - Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HK I (khoảng 75 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®îc mét số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu nhận xét nhân vật văn b¶n tù sù * HSKG: Đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ II CHUÈn bÞ: GV: - Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc và câu hỏi nội dung bài - ChuÈn bÞ bµi tËp HS: ThÎ, vë bµi tËp III tiÕn tr×nh D¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò -Nhắc lại tên bài đã học - NhËn xÐt, ghi ®iÓm C D¹y bµi míi * Giíi thiÖu bµi HĐ 1: Kiểm tra đọc và học thuộc lòng -Gäi tõng HS lªn bèc th¨m vÒ chç chuÈn bÞ -Cho HS tr¶ lêi c©u hái Hoạt động trò - H¸t -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS nghe -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị phót -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi th¨m 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - Lµ bµi cã mét chuçi sù viÖc liªn quan đến hay số các nhân vËt, mçi chuyÖn nãi lªn mét ®iÒu cã ý nghÜa -DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu, phÇn 1-2 -NhËn xÐt – ghi ®iÓm H§ 2: Lµm bµi tËp - ThÓ nµo lµ kÓ chuyÖn? -Kể tên các bài tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm: Thương người thể thương -Thùc hiÖn theo yªu cÇu th©n -3 HS thùc hiÖn, líp lµm vë bµi tËp -Yêu cầu đọc thầm truyện -YC HS lªn b¶ng lµm vµo phiÕu GV ph¸t -NhËn xÐt, bæ sung Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (2) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Mét vµi em nh¾c l¹i HĐ 3: Thi đọc Bµi tËp -1HS đọc yêu cầu SGK -T×m nhanh theo yªu cÇu a, b, c theo -Giao việc: Tìm bài tập đọc yêu cầu -Ph¸t biÓu ý kiÕn ®o¹n v¨n cã giäng Tha thiÕt, tr×u mÕn -NhËn xÐt, bæ sung a) Th¶m thiÕt Lần 1: HS cùng đọc đoạn b) M¹nh mÏ, r¨n ®e Lần 2: HS khác em đọc -Tổ chức thi đọc diễn cảm ®o¹n - Nhận xét, tuyên dương D Cñng cè - , em nªu -Em h·y nªu nh÷ng néi dung võa «n tËp? E DÆn dß -VÒ xem l¹i quy t¾c viÕt hoa tªn -NhËn xÐt tiÕt häc riªng -DÆn HS vÒ «n tËp _ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : -NhËn biÕt gãc nhän, gãc vu«ng, gãc tï, gãc bÑt, ®êng cao cña h×nh tam gi¸c -Vẽ đựơc hình chữ nhật, hình vuông - Yªu thÝch m«n häc, cã kÜ n¨ng vÏ h×nh * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1; bµi 2; bµi 3; bµi 4a II CHUÈn bÞ: GV : Thước kẻ vạch chia xăng- ti-mét và e ke, bảng nhóm HS: Thước kẻ vạch chia xăng- ti-mét và e ke, thẻ III III tiÕn tr×nh D¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS vÏ h×nh vu«ng ABCD cã c¹nh dµi dm, tÝnh chu vi diÖn tÝch cña h×nh vu«ng ABCD -NhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm C D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh *Bµi tËp Giáo án lớp Hoạt động trò - HS lªn b¶ng lµm bµi - Nghe, nh¾c l¹i Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (3) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 - GV vÏ lªn b¶ng h×nh a,b bµi tËp yªu cÇu HS ghi tªn gãc vu«ng, nhän, tï bÑt mçi h×nh -Gäi em lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp lµm vë -So víi gãc vu«ng th× gãc nhän bÐ h¬n hay lín h¬n, gãc tï bÐ h¬n hay lín h¬n? +1 gãc bÑt b»ng mÊy gãc vu«ng? - NhËn xÐt , ghi ®iÓm *Bµi -Yªu cÇu HS th¶o luËn cÆp quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu lªn c¸c ®êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC ? -V× AB ®îc gäi lµ ®êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC? -Hỏi tương tự với đường cao BC KL: Trong h×nh tam gi¸c cã gãc vu«ng th× c¹nh cña gãc vu«ng chÝnh lµ ®êng cao cña h×nh tam gi¸c -V× AH kh«ng ph¶i lµ ®êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC? *Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -Yªu cÇu HS tù vÏ h×nh vu«ng ABCD cã cạnh dài 3cm sau đó gọi HS nêu rõ bước vẽ mình -NhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi 4: GV nªu yªu cÇu a.Yªu cÇu tù vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu dµi AB=6cm vµ chiÒu réng AD=4cm -Yêu cầu HS nêu rõ các bước vẽ mình - HS quan s¸t -2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë a)gãc vu«ng BAC; gãc nhän:ABC, ABM, MBC, ACB, AMB, gãc tï:BMC, gãc bÑt AMC b)Gãc vu«ng DAB,DBC,ADC; gãc nhän ABD,ADB,BDC,BCD; tï:ABC -Nhän bÐ h¬n vu«ng, gãc tï lín h¬n vu«ng -B»ng gãc vu«ng - Mét em nªu yªu cÇu bµi tËp - Suy nghÜ tr¶ lêi : -Lµ AB vµ BC -Vì AB là đường thẳng hạ từ đỉnh A cña tam gi¸c vµ gãc vu«ng víi c¹nh BC cña tam gi¸c - HS nêu tương tự -Vì AH hạ từ đỉnh A không vu«ng gãc víi BC cña tam gi¸c ABC -1 em nªu -HS vÏ vµo vë - HS lên bảng vẽ và nêu các bước vẽ - Theo dâi , n¾m b¾t -1 HS lªn b¶ng vÏ HS c¶ líp vÏ vµo vë -HS võa vÏ trªn b¶ng vµ nªu -1 HS lên bảng vẽ nêu trước lớp, líp nhËn xÐt - Dùng thước thẳng có vạch chia xăng- ti –mét đặt vạch số thước trùng điểm A thước trùng với cạnh AD vì AD= 4cm nên AM=2cm tính vạch số trên thước và chấm điểm, điểm đó chính là trung Yêu cầu HS tự xác định trung điểm N ®iÓm M cña c¹nh AD b HSKG: Yêu cầu HS nêu cách xác định trung ®iÓm M cña c¹nh AD cạnh BC sau đó nối M với N -Hãy nêu tên các hình chữ nhật đó? Giáo án lớp Lop4.com -Lµ:ABCD,ABNM,MNCD Người thực :Vũ Thanh Tùng (4) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -Nªu tªn c¸c c¹nh song song víi AB ? D Cñng cè - Nªu l¹i néi dung LuyÖn tËp ? E DÆn dß -Tæng kÕt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp HD luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau -Lµ: MN vµ DC - Mét vµi em nªu -Nghe, vÒ thùc hiÖn _ Khoa häc Ôn tập: Con người và sức khoẻ ( Tiếp) I Môc tiªu: Gióp HS: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng - Cách phòng tránh số bệnh thiếu thừa chất dinh dưỡng và các bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ - Dinh dưỡng hợp lí - Phòng tránh đuối nước II CHUÈn bÞ: GV: C¸c h×nh SGK; c¸c phiÕu c©u hái «n tËp; phiÕu ghi tªn c¸c mãn ¨n HS: thẻ, bút dạ; hình ảnh sưu tầm, thực phẩm mang đến III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò -KiÓm tra viÖc hoµn thµnh phiÕu cña HS ë nhµ -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tiªu chuÈn cña mét bữa ăn cân đối -Tổ chức kiểm tra đánh giá +Bữa ăn bạn đã cân đối chưa? Đảm bảo phối hợp đã thường xuyên thay đổi mãn ¨n cha? -Thu phiÕu, nhËn xÐt chung C D¹y bµi míi *Giíi thiÖu bµi H§ 1: Trß ch¬i chän thøc ¨n hîp lÝ -Tæ chøc HD th¶o luËn nhãm -Em h·y sö dông nh÷ng thùc phÈm mang đến, tranh ảnh, mô hình và thức ăn đã sưu tầm để trình bày bữa ăn ngon vµ bæ? Giáo án lớp Hoạt động trò - Để phiếu lên bàn, tổ trưởng báo các kÕt qu¶ chuÈn bÞ cña c¸c thµnh viªn -1 HS nh¾c l¹i -Dựa vào kiến thức đã học để nhận xét đánh giá chế độ ăn uống bạn -L¾ng nghe -H×nh thµnh nhãm -NhËn nhiÖm vô vµ th¶o luËn -C¸c nhãm d¸n kÕt qu¶, tr×nh bµy gi¶i thÝch c¸ch chän, s¾p xÕp cña m×nh -Líp nhËn xÐt Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (5) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 H§ 2: Thùc hµnh: Ghi l¹i vµ tr×nh bµy 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí Bộ Y tÕ - Gäi HS nªu phÇn thùc hµnh -Làm nào để bữa ăn đủ chất dinh dưỡng? -Yªu cÇu më s¸ch trang 40 vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu SGK -Theo dâi , nhËn xÐt , bæ sung -Gäi HS nh¾c l¹i D Cñng cè -Nªu néi dung «n tËp ? E DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS vÒ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -2 HS đọc yêu cầu -Lµm viÖc c¸ nh©n -Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -2-3 nh¾c l¹i - ,2 em nªu -VÒ thùc hiÖn _ Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê( tiÕp) I môc tiªu: - Nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt ®îc Ých lîi cña viÖc tiÕt kiÖm thêi giê V× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm th× giê - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt hàng ngày cách hợp lí - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê h»ng ngµy mét c¸ch tiÕt kiÖm II CHUÈn bÞ: GV: b¶ng phô, bót d¹, thÎ HS: Vở bài tập đạo đức III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định B KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái - 2HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái cña +ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm thêi giê? GV +Nªu nh÷ng viÖc lµm cña em thÓ hiÖn viÖc tiÕt kiÖm thêi giê? C D¹y bµi míi -Giíi thiÖu - Nh¾c l¹i tªn bµi häc *H§1 Bµi tËp: Bµi tËp -1HS đọc yêu cầu bài tập -Lµm viÖc c¸ nh©n -HS bài tập cá nhân vào BT Đạo đức -Nªu yªu cÇu lµm viÖc -HS trình bày và trao đổi trước lớp -NhËn xÐt -NhËn xÐt, bæ sung Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (6) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 KL: a, c, d lµ tiÕt kiÖm thêi giê B, d, e kh«ng ph¶i lµ tiÕt kiÖm thêi giê *H§ Th¶o luËn nhãm: Bµi tËp 4: - Tổ chức thảo luận theo nhóm đôi Về viÖc b¶n th©n sö dông thêi giê nh thÕ nµo? vµ dù kiÕn thêi gian biÓu cña m×nh -Em đã biết tiết kiệm thời chưa? Nêu 1-2 vÝ dô? GV: Tuyên dương số HS đã biết thùc hiÖn tèt viÖc tiÕt kiÖm thêi giê *H§ 3: -Trình bày giới thiệu tranh vẽ, tư liệu đã su tÇm ®îc - H×nh thµnh nhãm vµ th¶o luËn theo yªu cÇu -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Trng bµy t liÖu, tranh vÏ vÒ sö dông vµ tiÕt kiÖm thêi giê th¶o luËn các tư liệu đó -§¹i diÖn mét sè bµn giíi thiÖu cho -Nêu yêu cầu hoạt động c¶ líp vÒ t liÖu -Theo dõi giúp đỡ HS trình bày tư liệu -Nªu mét sè c©u ca dao tôc ng÷ cã liªn - 1, HS nªu quan đến tư liệu? -Nhận xét biểu dương và tuyên dương -Một số HS trình bày sản phẩm sưu tÇm ®îc nhãm thùc hiÖn tèt D Cñng cè - 3,4 em nªu - Nªu l¹i néi dung bµi häc -2 HS đọc ghi nhớ -Gọi HS đọc ghi nhớ E DÆn dß VN tìm hiểu gương tiết -NhËn xÐt tiÕt häc kiÖm thêi giê _ Thø ba, ngµy 06 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕng Viªt ¤n tiÕt I Môc tiªu: -Nghe-viết đúng bài chính tả (tốc độ viết 75 chữ/phút); không mắc quá năm lỗi bài; trình bày bài văn có lời đối thoại Nắm dấu ngoặc kép bài chÝnh t¶ -Nắm quy tắc viết hoa tên riêng (Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biÕt söa lçi chÝnh t¶ bµi viÕt * HSKG: Viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả( tốc độ: 75 chữ/ 15 phút) HiÓu néi dung bµi II CHUÈn bÞ: GV: PhiÕu bµi tËp cã ghi c©u hái HS: thÎ, vë bµi tËp III TIÕN TR×NH d¹y- häc Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (7) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định HS kiÓm tra bµi tËp lµm ë nhµ B KiÓm tra bµi cò C D¹y bµi míi -DÉn d¾t ghi tªn bµi häc -Nh¾c l¹i tªn bµi häc H§ 1: Nghe viÕt - GV đọc bài lượt - §äc thÇm theo dâi SGK -Yêu cầu đọc thầm -Cả lớp đọc thầm bài -HD HS viÕt mét sè tõ ng÷ dÔ viÕt sai: -HS luyÖn viÕt c¸c tõ ng÷ vµo b¶ng bçng, bôi, ngÈng ®Çu, giao -Nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy -HS nghe -§äc l¹i bµi viÕt -HS viÕt chÝnh t¶ -§äc tõng c©u cho HS viÕt bµi -§æi vë, dïng bót ch× so¸t lçi -§äc l¹i bµi -ChÊm 5-7 bµi -Lu ý quy t¾c viÕt hoa tªn riªng -NhËn xÐt chung bµi viÕt H§ 2: Lµm bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập *Bµi tËp -NhËn viÖc: -Giao viÖc: Th¶o luËn N2 -Thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi -Cho HS lµm bµi -Đại diện các cặp trình bày trước lớp -NhËn xÐt – bæ sung -NhËn xÐt chèt ý *Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -Giao việc: Em đọc phần ghi nhớ -3 HS làm vào phiếu theo yêu cầu Líp lµm vµo vë bµi tËp c¸c tiÕt LTVC tuÇn 7, -3 HS lµm vµo phiÕu råi g¾n lªn b¶ng -Líp nhËn xÐt, bæ sung D Cñng cè - , HS nªu - Nªu l¹i ND «n tËp ? E DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nhắc HS ôn tập và chuẩn bị đồ dùng - Về thực cho tiÕt sau TiÕng viÖt ¤n tiÕt I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ tiết1 - Nắm nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kÓ thuéc chñ ®iÓm “M¨ng mäc th¼ng” II CHUÈn bÞ: Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (8) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 GV:- Mét tê giÊy viÕt bµi tËp ; tê giÊy ghi bµi tËp HS: thÎ, bót d¹ III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò - Nêu tên ba chủ điểm đã học? C D¹y bµi míi: Nªu M§, YC bµi häc HĐ 1: Kiểm tra đọc và học thuộc lòng -Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng -Gäi tõng HS lªn bèc th¨m vÒ chç chuÈn bÞ -Cho HS tr¶ lêi c©u hái -NhËn xÐt – ghi ®iÓm H§ 2: Lµm bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Em hãy kể tên bài tập đọc là chuyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm m¨ng mäc th¼ng tuÇn 4, 5, 6? - Cho HS đọc thầm các bài tập đọc Hoạt động trò - HS nªu -Nh¾c l¹i tªn bµi häc - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị 2' -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi bèc th¨m - 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập -Nèi tiÕp kÓ Tranh 4: Một người chính trực Tranh 5:Nh÷ng h¹t thãc gièng Tranh 6: Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y ca, ChÞ t«i - HS lµm vµo giÊy -Phát giấy đã kẻ sẵn.Yêu cầu HS làm vào Trình bày kết làm việc -NhËn xÐt, bæ sung giÊy khæ lín -Yªu cÇu tr×nh bµy kÕt qu¶ -Mét vµi em nh¾c l¹i -Nhận xét chốt lại lời giải đúng 1: Một người 2:Nh÷ng h¹t 3: Nçi d»n vÆt 4: ChÞ em t«i - Nh÷ng c©u chuyÖn c¸c em võa «n cã -CÇn sèng trung thùc, tù träng, chung mét lêi nh¾n nhñ g×? th¼ng nh m¨ng lu«n mäc th¼ng D Cñng cè -Nªu l¹i néi dung «n tËp? - Mét vµi em nªu E DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ thùc hiÖn -Nh¾c HS vÒ «n tËp tiÕp theo _ To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS : -Thực các phép tính cộng, trừ các số tự nhiên có đến sáu chữ số -NhËn biÕt ®îc hai ®êng th¼ng vu«ng gãc Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (9) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến hình chữ nhật - Yªu thÝch häc to¸n vµ thùc hµnh tÝnh to¸n * BTCL: Bµi 1a; 2a; 3a; II CHUÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán, bảng phụ, bút dạ, giấy A3 HS: ThÎ §-S III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu lµm phÇn BT HD luyện tập thêm Tr /47 đồng thêi kiÓm tra vë BT vÒ nhµ cña HS kh¸c -NhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm HS C D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi HD luyÖn tËp *Bµi 1a : -Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trên bảng cách đặt tính và thực hiÖn phÐp tÝnh -NhËn xÐt ghi ®iÓm HS *Bµi 2a: - BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? -Cho HS th¶o luËn nhãm -Gäi mét sè nhãm lªn tr×nh bµy Hoạt động trò - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt -HS nghe , nh¾c l¹i - 1, em nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi -2 HS lªn b¶ng lµm HS c¶ líp lµm vµo b¶ng -2 HS nhËn xÐt bµi cña b¹n -HS nªu yªu cÇu bµi tËp - TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Th¶o luËn nhãm Nªu c¸ch lµm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy VD: 6257 + 989 + 743 = (6257+743) + 989 = 7000 + 989 = 7989 -§Ó tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a, b bµi -TÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp b»ng c¸ch thuËn tiÖn chóng ta ¸p dông tÝnh chÊt nµo? -NhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi tËp 3a: -Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK -H×nh vu«ng ABCD vµ h×nh vu«ng BIHC -Chung c¹nh BC cã chung c¹nh nµo? -Vậy độ dài cạnh hình vuông BIHC là -Là 3cm bao nhiªu? *Bµi tËp : Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (10) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 - Gọi HS đọc đề bài trước lớp - HS đọc -Muèn tÝnh ®îc diÖn tÝch cña h×nh ch÷ -BiÕt ®îc sè ®o chiÒu dµi vµ chiÒu nhËt chóng ta ph¶i biÕt ®îc g×? réng cña h×nh ch÷ nhËt -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Nöa chi vi lµ 16 cm vµ chiÒu dµi h¬n chiÒu réng lµ 4cm -BiÕt ®îc nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt tøc -BiÕt ®îc tæng sè ®o chiÒu dµi vµ lµ biÕt ®îc g×? chiÒu réng -VËy cã tÝnh ®îc chiÒu dµi vµ chiÒu -Cã, dùa vµo bµi to¸n biÕt tæng vµ rộng không? dựa vào dạng toán nào để hiệu số đó tÝnh? -Yªu cÇu HS lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë -Ph¸t giÊy cho em tr×nh bµy -4 em lµm trªn giÊy A3 Bµi gi¶i -ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: (16 - 4) :2 = 6( cm ) -ChiÒu dµi lµ: + = 10 ( cm ) -DiÖn tÝch HCN lµ: 10 x 6= 60 (cm2 ) §¸p sè: 60 cm2 -NhËn xÐt, söa sai ghi ®iÓm - Nép vë ghi ®iÓm D Cñng cè - 1, HS nªu - Nªu l¹i néi dung luyÖn tËp ? E DÆn dß -Tæng kÕt giê häc, dÆn HS vÒ nhµ lµm -VÒ thùc hiÖn c¸c phÇn BT cha hoµn thµnh LÞch sö Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt ( N¨m 981) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS : - N¾m ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt (n¨m 981) Lª Hoµn chØ huy: +Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng d©n +Tường thuật (sử dụng lược đồ) ngắn gọn diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ - Đôi nét Lê Hoàn: Lê Hoàn là đội quân huy nhà Đinh với chức Thập đạo tướng quân Khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại, quân Tống xâm lược, Thái hậu họ Dương và quân sĩ đã tôn ông lên ngôi Hoàng đế (Nhà Tiền Lê) Ông huy kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng th¾ng lîi - Tù hµo vÒ truyÒn thèng lÞch sö d©n téc II CHUÈn bÞ: GV:-Một số loại đồ phù hợp với nội dung bài học Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (11) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -PhiÕu häc tËp cña HS HS: bót d¹, thÎ III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái cuèi bài trước -NhËn xÐt cho ®iÓm C D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp H§ 1: Lµm viÖc c¶ líp - Yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK đoạn: N¨m 979 sö cò gäi lµ nhµ TiÒn Lª” - Ph¸t phiÕu tr¾c nhiÖm Yªu cÇu HS lµm viÖc trªn phiÕu -Hãy tóm tắt tình hình nước ta quân Tống xâm lược? -B»ng chøng nµo cho thÊy Lª Hoµn lªn ng«i rÊt ®îc nh©n d©n ñng hé? Hoạt động trò - 3HS lªn b¶ng thùc hiÖn theo yªu cÇu GV -NhËn xÐt bæ sung - HS nh¾c l¹i tªn bµi häc - 1HS đọc yêu cầu SGK trang 24 C¶ líp theo dâi -NhËn phiÕu vµ lµm bµi c¸ nh©n trªn phiÕu -Lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp -Tr×nh bµy kÕt qu¶ -§inh Bé LÜnh lµ trai cña §inh LiÔu … -Khi Lª Hoµn lªn ng«i vua, qu©n sÜ tung h« “v¹n tuÕ” -Khi lªn ng«i, Lª Hoµn xng lµ g×? -Khi lªn ng«i Lª Hoµn xng lµ Hoµng §Õ: Lª §¹i Hµnh, … -TriÒu §¹i cña «ng ®îc gäi lµ triÒu g×? -§îc gäi lµ TiÒn Lª -Nhiệm vụ đầu tiên nhà Tiền Lê là gì? - Lãnh đạo nhân dân ta chống quân -KL: xâm lược Tống -H§ 2: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n -Nghe- n¾m néi dung Tống xâm lược lần thứ - em đọc to lớp theo dõi - Gọi HS đọc mục SGK -H×nh thµnh nhãm, th¶o luËn - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm -Quan s¸t, cïng x©y dùng diÔn biÕn -Treo lược đồ, nêu yêu cầu thảo luận -Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn vµ chØ vào lược đồ (Mỗi HS nêu ý) -N¨m 981 qu©n Tèng kÐo qu©n sang -Quân Tống xâm lược nước ta vào năm xâm lược nước ta nµo? -Chúng tiến vào nước ta theo hai -Quân Tống tiến vào nước ta theo ®êng nµo? ®êng: … - Lª Hoµn chia qu©n thµnh mÊy c¸nh vµ -Lª Hoµn chia qu©n thµnh c¸nh, đóng quân đâu để đón giặc? sau đó cho quân chặn đánh giặc … - Kể lại trận đánh lớn giữ quân ta và -2 HS kÓ C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt qu©n Tèng - KÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕn nh thÕ -Quân giặc chết quá nửa, tướng giặc Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (12) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 nµo? -NhËn xÐt, bæ sung -Tuyên dương em kể, nắm ND tốt H§ 3: ý nghÜa * Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng thắng lợi có ý nghĩa nào lÞch sö d©n téc ta? D Cñng cè - Nªu l¹i ND bµi häc ? -Gọi HS đọc phần in đậm SGK E DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn HS vÒ «n bµi bÞ giÕt Cuéc kh¸ng chiÕn hoµn toµn th¾ng lîi -C¸c nhãm kh¸c bæ sung - Trao đổi theo cặp suy nghĩ và trả lời c©u hái: - Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng … - HS nªu - Một HS đọc phần ghi nhớ thÓ dôc bµi 19: Động tác chân-TC Con cóc là cậu ông Trời I Môc tiªu : -Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lưng bụng Yêu cầu HS nhắc lại tên, thứ tự động tác và thực đúng động tác -Học động tác toàn thân Bước đầu thực động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung biết nhận chỗ sai động tác luyện tập -Trß ch¬i : “ Con cãc lµ cËu «ng trêi Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động II CHUÈn bÞ: Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị 1- còi, các dụng cụ phục vụ trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §Þnh lượng –10 PhÇn më ®Çu: -Tập hợp lớp, ổn định; Điểm danh phút 1–2 sÜ sè; Phæ biÕn yªu cÇu giê häc -Khởi động: GV cùng HS chạy nhẹ phút nhµng thµnh hµng däc trªn s©n trường vòng sau đó thành 1 – phót vßng trßn vµ hÝt thë s©u +§øng t¹i chç xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai +Trß ch¬i : “KÕt b¹n” -KiÓm tra bµi cò: HS lªn thùc 2-3 phót động tác bài TDPTC phót PhÇn c¬ b¶n: Giáo án lớp Phương pháp tổ chức GV Gv Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (13) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 a) Trß ch¬i : “Con cãc lµ cËu «ng trêi ” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi 18- 22 phút -GV®iÒu khiÓn HS ch¬i chÝnh thøc – phót -GV quan sát, nhận xét, biểu dương b) Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Ôn động tác vươn thở, tay, ch©n vµ lng - bông + LÇn : GV võa h«, võa lµm mÉu + LÇn : GV h« c¸c tæ thi tËp xem tæ nào tập đúng 14 – 16 + LÇn : GV võa h« nhÞp võa ®i l¹i phót quan s¸t söa sai cho HS lÇn (2 x Học động tác toàn thân : GV nhÞp) +Lần : GV nêu tên động tác làm mÉu råi võa lµm mÉu võa ph©n tÝch gi¶ng gi¶i tõng nhÞp cho HS GV treo tranh: HS ph©n tÝch, t×m hiểu các cử động động tác – lÇn Lần 2: GV đứng trước tập cùng chiÒu víi HS LÇn 3: GV h« nhÞp cho HS tËp toµn động tác và quan sát HS tập LÇn 4: Cho c¸n sù líp lªn võa tËp võa h« nhÞp cho c¶ líp tËp theo, GV theo dâi söa sai cho c¸c em LÇn 5: GV kh«ng lµm mÉu chØ h« nhÞp cho HS tËp *GV ®iÒu khiÓn kÕt hîp cho HS tập ôn động tác cùng lượt -Cán lớp điều khiển hô nhịp để HS c¶ líp tËp -GV chia tổ tập luyện tổ trưởng ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t söa ch÷a sai sãt cho HS c¸c tæ -Tập hợp lớp đứng theo tổ, cho c¸c tæ thi ®ua tr×nh diÔn GV cïng HS quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các tổ thi ®ua tËp tèt GV ®iÒu khiÓn tËp l¹i cho c¶ líp để củng cố PhÇn kÕt thóc: -Trß ch¬i : “ Lµm theo hiÖu lÖnh ” -HS làm động tác gập thân thả lỏng t¹i chç, h¸t vµ vç tay theo nhÞp Giáo án lớp – lÇn – lÇn 5GV GV lÇn 4–6 Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (14) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi phót -GV nhận xét, đánh giá kết phút häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ – lÇn -GV h« “gi¶i t¸n” GV – phót – phót -HS h« “KhoΔ Thø t, ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2013 TiÕng ViÖt ¤n tiÕt I Môc tiªu: -N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ (gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ vµ mét sè tõ H¸n ViÖt thông dụng) đã học chủ điểm (Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi mắt ước mơ) -N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp II CHUÈn bÞ: -PhiÕu bµi tËp cã ghi c©u hái th¶o luËn nhãm -ChuÈn bÞ bµi tËp III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định B KiÓm tra bµi cò C D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: -DÉn d¾t ghi tªn bµi häc -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Từ đầu năm đến nay, các em học -Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi mắt ước mơ nh÷ng chñ ®iÓm nµo? 2.Bµi tËp: *Bµi tËp -Gäi HS nªu yªu cÇu -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Ph¸t phiÕu th¶o luËn nhãm - Các nhóm nhận BP, trao đổi, bàn b¹c, ghi c¸c tõ ng÷ vµo cét thÝch hîp -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¶ng tr×nh -Cho HS tr×nh bµy bµy kÕt qu¶ th¶o luËn nhãm m×nh - C¶ líp nhËn xÐt , bæ sung -NhËn xÐt – ghi ®iÓm -1HS đọc các từ trên bảng *Bµi tËp -Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -1HS đọc yêu cầu bài tập -Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ t×m , viÕt giÊy -NhËn viÖc Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (15) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -T×m thµnh ng÷, tôc ng÷ cho chñ ®iÓm? -T×m vµ viÕt giÊy nh¸p -Em hãy nêu thành ngữ tục ngữ đã häc chñ ®iÓm - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn -NhËn xÐt chèt l¹i nh÷ng thµnh ng÷, tôc -Ph¸t biÓu ý kiÕn ngữ đúng -Líp nhËn xÐt - Thương người thể … -M¨ng mäc th¼ng -Trên đôi cách ước mơ - Yêu cầu đọc lại các thành ngữ, tục ngữ -Đặt câu với thành ngữ, tục ngữ tự - HS đọc lại -§Æt c©u vµo giÊy nh¸p chän -Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -Líp nhËn xÐt, bæ sung -NhËn xÐt, ghi ®iÓm * 1, HS đọc Bµi tËp -Yêu cầu HS đọc đề bài -Giao viÖc: ph¸t giÊy cho 3HS - Nhận xét chốt lại lời giải đúng vào bảng -3HS lên bảng làm bài -Líp vµo vµo vë DÊu c©u T¸c dông -3HS lªn b¶ng d¸n kÕt qu¶ cña m×nh a/DÊu hai chÊm -NhËn xÐt,bæ sung b/ dÊu ngoÆc kÐp NhËn xÐt , söa sai D Cñng cè - Nªu l¹i ND «n tËp ? -1 em nªu - Nªu t¸c dông cña dÊu c©u? -2 HS nh¾c l¹i t¸c dông cña dÊu c©u E DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS vÒ «n tËp tiÕp theo -VÒ thùc hiÖn _ TiÕng ViÖt ¤n tiÕt I Môc tiªu: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 1; nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài tập đọc truyện kể đã học * HSKG: Đọc diễn cảm đoạn văn(kịch, thơ) đã học, biết nhận xét nhân vật văn tự đã học II ChuÈn bÞ: GV:-Phiếu ghi tên các bài tập đọc -GiÊy khæ to viÕt s½n lêi gi¶i BT2, BT3 -PhiÕu bµi tËp cã ghi c©u hái HS: thÎ, bót d¹ III TIÕN TR×NH d¹y- häc Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (16) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò C D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu trùc tiÕp Kiểm tra đọc và học thuộc lòng: - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng -Gäi tõng HS lªn bèc th¨m vÒ chç chuÈn bÞ -Cho HS tr¶ lêi c©u hái -NhËn xÐt – ghi ®iÓm 3.Lµm bµi tËp * Bµi tËp -Cho HS tr×nh bµy -Nhận xét chốt lời giải đúng -Dán kết bài tập đã chuẩn bị Tªn bµi 1: Trung thu… 3:NÕu m×nh … 5: Tha 2: vương … 4: §«i giµy … 6: §iÒu íc … Hoạt động trò -Nh¾c l¹i tªn bµi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị phót -HS đọc và trả lời câu hỏi thăm -1-2 HS đọc yêu cầu bài tập -HS đọc thầm các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ (tuần 7, 8, 9) -C¸c nhãm lµm vµo b¶ng -§¹i diÖn nhãm d¸n kÕt qu¶ -Líp nhËn xÐt -1HS đọc YC – lớp lắng nghe -Các nhóm đọc lại các bài tập đọc là truyÖn + lµm bµi vµ giÊy -§¹i diÖn nhãm trng bµy- tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt -Nhận xét chốt lời giải đúng -Các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Trên -Phát biểu ý kiến đôi cánh ước mơ” giúp ta hiểu điều gì? -Chốt: Con người sống phải có -Nghe íc m¬ - 1, HS nªu l¹i D Cñng cè: Nªu l¹i ND «n tËp ? E DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc *Bµi tËp -Cho HS lµm bµi theo nhãm -YC tr×nh bµy To¸n Kiểm tra định kì kì I I Môc tiªu: - KiÓm tra tËp trung vµo c¸c néi dung sau: + §äc viÕt, so s¸nh sè tù nhiªn, hµng vµ líp +Đặt tính và thực cộng, trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp + Chuyển đổi số đo thời gian đã học; chuyển đổi thực phép tính với số đo khối lượng Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (17) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 + NhËn biÕt gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï; hai ®êng th¼ng song song, vu«ng gãc; tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng +Gi¶i bµi to¸n: T×m sè trung b×nh céng, T×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu hai sè - Häc sinh cã kÜ n¨ng lµm bµi vµ tÝnh to¸n cÈn thËn II CHUÈn bÞ: §Ò kiÓm tra in trªn giÊy A4 III TIÕN TR×NH d¹y- häc A ổn định - Nªu yªu cÇu kiÓm tra; xÕp chç ngåi B §Ò bµi Phát đề bài ; HS nhận đề làm bài ( Đề lưu phần mục lục) _ Thø n¨m, ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng ViÖt ¤n tiÕt I Môc tiªu: - Xác định tiếng có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và đoạn văn; nhận biết từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ (chỉ người, vật, khái niệm), động từ đoạn văn ngắn * HSKG: Phân biệt khác cấu tạo từ đơn và từ phức, từ ghÐp vµ tõ l¸y II CHUÈn bÞ: GV: Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ âm tiết HS: ThÎ, bót d¹ III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò - KT bµi vÒ nhµ C D¹y bµi míi - DÉn d¾t ghi tªn bµi *Bµi tËp: -Yêu cầu HS đọc toàn yêu cầu các bµi tËp -Giao viÖc: Thùc hiÖn bµi tËp theo nhãm -Thế nào là từ đơn? Giáo án lớp Hoạt động trò - HS KT nhãm bµn vµ b¸o c¸o - Nh¾c l¹i tªn bµi - 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - C¸c nhãm nhËn viÖc - C¸c nhãm thùc hiÖn yªu cÇu: §¹i diện các nhóm trình bày trước lớp theo tõng c©u C¸c nhãm kh¸c bæ sung -Từ đơn là từ có tiếng Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (18) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -ThÕ nµo lµ tõ l¸y? -ThÕ nµo lµ tõ ghÐp? -ThÕ nµo lµ danh tõ? - Thế nào là động từ? -Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -Nhận xét chốt lại lời giải đúng D Cñng cè -Nªu l¹i ND «n tËp? E DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Tõ l¸y lµ tõ phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m hai vÇn gièng -Tõ ghÐp lµ tõ ghÐp bëi nh÷ng tiÕng cã nghÜa l¹i víi -Lµ nh÷ng tõ chØ sù vËt … -Là từ hoạt động… -Thùc hiÖn lµm vµo giÊy - 1, HS nªu - VÒ «n tËp chuÈn bÞ thi GKI To¸n Nh©n víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã nhiÒu ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (tÝch cã kh«ng qu¸ s¸u ch÷ sè) - Bước đầu có kĩ thực phép nhân số có nhiều chữ số với số có ch÷ sè vµ thùc hiÖn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c *BTCL: Bµi 1, bµi 3a II CHUÈn bÞ: III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định B KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bµi thi vµ c«ng bè ®iÓm - Nghe vµ rót kinh nghiÖm - Ch÷a mét sè bµi C D¹y bµi míi * Giới thiệu và ghi đề bài - Nh¾c l¹i HD HS thùc hiÖn phÐp nh©n a) Nh©n sè cã s¸u ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí ) * ViÕt lªn b¶ng: 241 324 x = ? - Nªu c¸ch nh©n sè cã s¸u ch÷ sè víi 241 324 sè cã mét ch÷ sè x - Một HS lên bảng đặt tính, lớp làm 482 648 b¶ng - HD HS đặt tính và tính tương tự KL: PhÐp nh©n kh«ng nhí Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (19) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 b) Nh©n sè cã s¸u ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ) * ViÕt lªn b¶ng: 136 204 x =? - Một HS lên bảng đặt tính, lớp làm bµi b¶ng 136 204 x - C¶ líp cïng ch÷a bµi 544 816 - N¾m c¸ch nh©n Lu ý: phÐp nh©n cã nhí, thªm sè nhớ vào kết liền trước Thùc hµnh - 1HS nªu YC bµi tËp Bµi tËp 1: - HS thùc hiÖn b/c theo hai d·y 2HS -§Æt tÝnh råi tÝnh lªn b¶ng lµm vµ ch÷a bµi VD: -Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn a/ 341231 102426 - Ch÷a bµi , ghi ®iÓm x x -Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn 682462 512130 Bµi tËp 2: HSKG: - HS đọc Cả lớp theo dõi - Gäi HS nªu yªu cÇu -ViÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo « trèng - HD mÉu bµi 1: thay m b»ng c¸c sè cho -Lµm bµi theo nhãm 4, trng bµy, chèt trước, thực tính nhân ngoài giấy -Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi nh¸p, viÕt gi¸ trÞ vµo « trèng HS nªu yªu cÇu -Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm Tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn giÊy A 3, ch÷a bµi - HS nªu - Tù lµm bµi vµo vë, mét HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi cho HS a/ 321475 + 423507 x Bµi tËp 3a: = 321475 + 847014 - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ = 1168489 biÓu thøc - HS tù gi¶i, 2, HS nªu Yªu cÇu HS lµm vë HS lªn b¶ng lµm - Theo dõi, giúp đỡ HS m - NhËn xÐt , söa sai 201 634 x m 403 268 Bµi 4: HSKG: D Cñng cè - Nghe, hÖ thèng l¹i -HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VN «n bµi vµ lµm c¸c bµi cßn l¹i E DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc §Þa lÝ Thµnh phè §µ L¹t I.Môc tiªu: -Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Đà Lạt: +VÞ trÝ: n»m trªn cao nguyªn L©m Viªn +Thành phố có khí hậu lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: nhiều rừng thông, thác nước,… +Thµnh phè cã nhiÒu c«ng tr×nh phôc vô nghØ ng¬i, du lÞch +§µ L¹t lµ n¬i trång nhiÒu rau, qu¶ xø l¹nh vµ nhiÒu loµi hoa Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (20) Trường tiểu học Việt Hòa Năm học 2013-2013 -Chỉ vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ (lược đồ) *HSKG: - Gi¶i thÝch v× §µ L¹t trång nhiÒu hoa qu¶ xø l¹nh - Xác lập mối qua hệ địa hình với khí hậu, thiên nhiên với hoạt động sản xuất: Nằm trên cao nguyên cao- khí hậu mát mẻ lành- trồng nhiÒu hoa qu¶, rau xø l¹nh, ph¸t triÓn du lÞch II CHUÈn bÞ: GV: Bản đồ tự nhiên Việt Nam, Tranh, ảnh TP Đà Lạt, bảng phụ ( Nếu cú) HS: Tranh, ¶nh vÒ TP §µ L¹t, bót d¹ III TIÕN TR×NH d¹y- häc Hoạt động thầy A ổn định B KiÓm tra bµi cò -Em hãy trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người d©n ë T©y Nguyªn? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm C D¹y bµi míi *Giới thiệu bài: Dùng tranh, đồ H§1: Thµnh phè næi tiÕng vÒ rõng th«ng và thác nước - Yªu cÇu HS dùa vµo tranh, ¶nh, môc SGK tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Hoạt động trò -2HS lªn b¶ng tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt - Nh¾c l¹i -1HS đọc mục SGK Cả lớp theo dõi - T×m hiÓu bµi qua th¶o luËn N2 - HS đọc thông tin SGK để trả lời các câu hỏi trên trước lớp + ë cao nguyªn L©m Viªn + §µ L¹t n»m ë cao nguyªn nµo? + Đà Lạt độ cao khoảng bao nhiêu m? + Độ cao: 1500m so với mặt biển + Với độ cao đó, Đà Lạt có khí hậu ntn? + Khí hậu quanh năm mát mẻ + Mô tả cảnh đẹp Đà Lạt? (dùng tranh) + Hồ Xuân Hương, thác Cam Ly,… - Cả lớp cùng nhận xét để hoàn thiện c©u tr¶ lêi cho b¹n KL: Đà Lạt có nhiều phong cảnh đẹp - Nh¾c l¹i KhÝ hËu m¸t mÎ H§ 2: §µ L¹t thµnh phè du lÞch vµ nghØ - Lµm viÖc theo nhãm m¸t -1 HS đọc Cả lớp theo dõi - Gọi HS đọc mục SGK/95 -Cho HS th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái : Quan s¸t tranh SGK, th¶o luËn nhãm +Tại Đà Lạt chọn làm nơi nghỉ + Có nhiều cảnh đẹp, khí hậu quanh n¨m m¸t mÎ m¸t? + §µ L¹t cã nh÷ng c«ng tr×nh nµo phôc + NhiÒu kh¸ch s¹n, s©n g«n, biÖt thù, víi nhiÒu kiÕn tróc kh¸c vô cho viÖc nghØ m¸t, du lÞch? - Đại diện nhóm trả lời trước lớp -Gọi đại diện nhóm trình bày kết - GV s÷a ch÷a, gióp c¸c em hoµn thiÖn - C¶ líp cïng bæ sung ý kiÕn KL: KhÝ hËu m¸t mÎ, cã nhiÒu c¶nh - Nh¾c l¹i thiên nhiên đẹp nên ĐL coi là nơi Giáo án lớp Người thực :Vũ Thanh Tùng Lop4.com (21)