Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1; nhận biết được các thể loại văn xuôi, kịch thơ, bước đầu nắm được nhân vật và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học.. CHUAÅN BÒ: GV [r]
(1)TUAÀN 10: Tieát 10: Thứ hai, ngày 22 tháng 10 năm 2012 Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ(tt).(SGK/14) A MUÏC TIEÂU: - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết lợi ích tiết kiệm thời - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,…hằng ngày cách hợp lí * GDKNS: + Kĩ xác định giá trị thời gian là vô giá + Kĩ lập kế hoạch làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu + Kĩ quản lí thời gian sinh hoạt và làm việc ngày + Kĩ bình luận và phe76 phán lãng phí thới gian B CHUAÅN BÒ: GV - Các truyện , gương tiết kiệm thời HS : - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh và vàng C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Bài cũ : - Thế nào tiết kiệm thời ? - Vì cần tiết kiệm thời ? c Bài Phương pháp : Trực quan , quan sát, thực hành , động não , đàm thoại Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài mới: Tiết kiệm thời (tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Kể chuyện Một phút SGK Laøm vieäc caù nhaân ( Baøi taäp SGK ) Keát luaän -HS naém baøi hoïc ruùt qua truyeän keå Hoạt động : Thảo luận nhóm - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi ( baøi taäp SGK ) - Nhận xét , khen ngợi HS đã biết tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời -HS:Biết ứng xử gặp tình Hoạt động học sinh Hoạt động lớp , cá nhân - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình bày , trao đổi trước lớp Hoạt động nhóm - HS cặp trao đổi với việc thân đã sử dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu cá nhân thời gian tới - Vài HS triønh bày trước lớp - Lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét Hoạt động lớp - HS trao đổi, thảo luận ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương đó - Trình bày giới thiệu các tranh vẽ,câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương sưu tầm tiết kiệm thời Hoạt động : Bày tỏ thái độ Làm việc chung lớp Keát luaän : + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử dụng tieát kieäm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hiệu -HS:Biết biết bày tỏ thái độ Củng cố : (3’) - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt ngày Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) Lop4.com (2) -Nhận xét lớp - Lập thời gian biểu hàng ngày thân - Chuẩn bị : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc OÂN TAÄP TIEÁT 1(SGK/96) Tieát 19: A MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch , trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HKI (khoảng 75 tiếng / phút ) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự B CHUAÅN BÒ: GV : - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu - Baûng khung baøi taäp (khoâng ghi phaàn noäi dung) Teân baøi Deá Meøn beânh vực kẻ yếu Taùc giaû Tô Hoài Ngöoøi aên xin I Tuoácgheâ- nheùp Noäi dung chính Deá Meøn thaáy chò Nhaø Troø bò bọn Nhện ức hiếp, đã tay bênh vực OÂng laõo aên xin vaø caäu beù qua đường cảm thông sâu sắc với Nhaân vaät chính Deá Meøn - Nhaø Troø -Nheän - OÂng laõo aên xin - Caäu beù ( nhaân vaät“toâi”) HS : SGK C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Trên ngựa ta phi nhanh” b Bài cũ : Điều ước vua Mi-đát - Kiểm tra HS đọc và trả lời câu hỏi SGK c- Bài Phương pháp : Thực hành , động não , đàm thoại Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài Ôn tập chủ điểm Thương người thể thương thân 2.Các hoạt động: Hoạt động : Ôn tập đọc và học thuộc lòng - Yeâu caàu HS leân boác thaêm choïn baøi - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT -HS:Đọc đúng 75 tiếng /1 phút Hoạt động : Ôn kiến thức truyện kể Baøi taäp 2: - Neâu caâu hoûi: * Những bài tập đọc nào là truyện kể ? Hoạt động học sinh -Theo doõi Hoạt động lớp , nhóm đôi - HS leân boác thaêm choïn baøi - Moãi HS chuaån bò phuùt - Tập đọc hay đọc thuộc lòng đoạn bài theo chæ ñònh phieáu Hoạt động nhóm -HS đọc yêu cầu bài -Xác định bài tập đọc là truyện kể Lop4.com (3) * Neâu truyeän keå thuoäc chuû ñieåm “ Thöông - HS laøm vieäc theo nhoùm người thể thương thân” - Baûng khung - Đại diện nhóm trình bày - Giải thích cho HS nắm nội dung ghi vào - Nhận xét theo các tiêu chí sau : coät Chia nhoùm * Nội dung ghi cột - Hướng dẫn lớp nhận xét * Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc không? +HS:Naém ñaëc ñieåm vaên keå chuyeän Hoạt động lớp , nhóm đôi - HS đọc yêu cầu bài Hoạt động : Thực hành đọc diễn cảm - HS nêu đoạn văn cógiọng đọc theo yêu cầu: Baøi taäp * Người ăn xin “Tôi chẳng biết đến hết” - Neâu yeâu caàu -Giao việc: Tìm các bài tập đọc trên đoạn * Dế Mèn bênh vực kẻ yếu “Năm trước ăn văn có giọng đọc: thòt em” * Tha thieát trìu meán ? * Dế Mèn bênh vực kẻ yếu “Dế Mèn đe doạ * Thaûm thieát ? boïn Nheän” * Maïnh meõ, raên ñe? + HS thi đua đọc diễn cảm nhóm -Tổ chức HS làm bài + Đại diện nhóm thi đua đọc trước lớp -Tổ chức HS trình bày -Nhaän xeùt +HSBước đầu biết đọc diễn cảm Cuûng coá : (3’) - Nhận xét tiết học HS nào đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau kiểm lại Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại qui tắc viết hoa danh từ riêng -Chuaån bò: OÂn tieát Toán Tieát 46: LUYEÄN TAÄP (SGK/55) A MUÏC TIEÂU: - Nhận biết góc tù , góc nhọn , góc bẹt, góc vuông , đường cao hình tam giác - Vẽ hình chữ nhật, hình vuông B CHUAÅN BÒ: GV - Eke , Phaán maøu HS - SGK, V3 C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Bài cũ : Thực hành vẽ hình vuông c Bài Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu: Luyện tập 2.Các hoạt động:e Baøi taäp 1: -Veõ hình a , b ( nhö SGK) a.Yêu cầu HS đánh dấu góc vuông HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp - HS vẽ vào ( SGK) - Thực Lop4.com (4) b Yeâu caàu duøng eâke xaùc ñònh goùc theo ñænh -Choát laïi baøi Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nhận dạng đường cao hình tam giác và giải thích đường cao - Choát laïi baøi Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS vẽ bốn hình vuông có cạnh AB = cm Bài tập 4a: Yêu cầu HS vẽ đúng hình chữ nhật coù chieàu daøi AB = cm, chieàu roäng AD = cm +HS: nhaän bieát goùc tuø, goùc nhoïn, goùc beït, goùc vuông, đường cao hình tam giác, cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật êke - Neâu nhaän xeùt -HS quan saùt vaø nhaän daïng -Nêu lời giải thích -Lớp nhận xét - Neâu yeâu caàu baøi - Tự làm bài chữa bài Lớp thống - HS đọc đề bài Làm việc cá nhân - Vẽ hình chữ nhật theo yêu cầu - Xaùc ñònh trung ñieåm caùc caïnh teo yeâu caàu - Thực hành vẽ theo yêu cầu - Neâu teân caùc hình vaø caùc caïnh theo yeâu caàu Củng cố : (3’) - Phát biểu hai đường song song Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: (1’) - Nhận xét lớp - Laøm laïi baøi taäp 1,3/51 -Chuaån bò : Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2012 Chính taû Tieát 10: OÂN TAÄP TIEÁT 2(SGK/96) A MUÏC TIEÂU: -Nghe – viết đúng bài CT (tốc độ viết khoảng 75 chữ / phút) ; không mắc quá lỗi bài ; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại Nắm tác dụng dấu ngoặc kép bài CT -Nắm quy tắc viết hoa tên riêng ( Việt Nam và nước ngoài ) ; bước đầu biết sửa lỗi chính tả baøi vieát B CHUAÅN BÒ: GV : -6 tờ giấy to ghi nội dung bài tập 2.-Bảng phụ BT Teân rieâng Vieät Nam Quy taéc vieát Viết hoa chữ cái đầu tiếng Nước ngoài * Viết hoa chữ cái đầu phận * Giữa phận các tiếng có dấu gạch nối * Các tên phiên âm là từ Hán Việt thì viết nhö teân rieâng Vieät Nam HS : - SGK, V2 C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Trên ngựa ta phi nhanh” b- Baøi cuõ : -OÂn taäp Tieát c- Bài Phương pháp : Trực quan , thực hành , động não , đàm thoại Lop4.com Ví duï - Leâ Vaên Taùm - Thaønh phoá Hoà Chí Minh - Lu-I Pa-xtô - Baïch Cö Dò (5) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu bài Ôn tập Nghe – vieát chính taû, tìm hieåu noäi dung vaên baûn , oân laïi qui taéc vieát teân rieâng Các hoạt động: Hoạt động lớp Hoạt động : Ôn kĩ nghe - viết - HS đọc thầm - Đọc bài Lới hứa - Luyện viết các từ ngữ - Hướng dẫn HS viết từ khó dễ sai - Nhaéc HS caùch trình baøy - HS viết vào - Đọc câu, dòng cho HS viết - Từng cặp HS đổi kiểm tra lỗi đối chiếu qua - Cho HS chữa bài Chấm 10 SGK +HS: Viết 75 chữ / 15 phút, không mắc quá loãi Hoạt động lớp , nhóm Hoạt động Ôn đọc hiểu -Đọc nội dung BT 2/97 - Yêu cầu đọc lại bài “Lời hứa” -HS đọc bài - Giao việc: cần đọc – hiểu bài Lời hứavà trả -Làm theo cặp, đại diện trình bày lời câu hỏi SGK - Lớp nhận xét - Cho HS laøm baøi, trình baøy - GV choát +GV: Củng cố dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang -Đọc yêu cầu bài BT 3/97 Hoạt động 3: Ôn quy tắc viết tên riêng - HS laäp baûng toång keát quy taéc vieát teân rieâng - Yeâu caàu baøi taäp - HS laøm vieäc caù nhaân treân phieáu - Giao việc: cần đọc ghi nhớ các tiết LTVC (tuần 7,8) SGK Phần quy tắc ghi vắn tắt * Tự cho ví dụ -2 HS lên bảng làm bài Chữa bài - Cho HS laøm baøi, trình baøy - Nhaän xeùt - GV choát theo baûng phuï +GV: Hệ thống qui tắc viết danh từ riêng Cuûng coá : (3’) Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính tả - Chuaån bò : OÂn taäp / tieát …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Tieát 47: LUYEÄN TAÄP CHUNG.(SGK/56) A MUÏC TIEÂU: - Thực cộng , trừ các số có đến sáu chữ số - Nhận biết hai đường thẳng vuông góc - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến hình chữ nhật B CHUAÅN BÒ: GV - Thước kẻ và ê-ke HS : - SGK, V3, baûng C LÊN LỚP: Lop4.com (6) a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Baøi cuõ : Luyeän taäp - Troø chôi nhanh hôn: * Nêu đề: Đưa hình vẽ và câu hỏi Hình coù bao nhieâu goùc nhoïn, tuø, beït? Có bao nhiêu cặp đoạn thẳng song song? Kể tên 3.Có bao nhiêu cặp đoạn thẳng vuông góc ? Kể tên * Chọn bạn ban bắt thăm chọn câu thực xong trước, đúng thắng c Bài Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu: Luyện tập chung Các hoạt động: Baøi taäp 1a:Reøn kó thuaät tính Yêu cầu HS nêu cách thực phép cộng, phép trừ - Chốt đáp số và cho điểm Baøi taäp 2a:Tính baèng caùch thuaän tieän * Áp dụng tính chất kết hợp và giao hoán pheùp coäng - Choát laïi baøi Baøi taäp 3b:Veõ, nhaän xeùt vaø tính chu vi cuûa hình - Cho HS đọc yêu cầu bài - Giao vieäc: * Vẽ tiếp hình vuông khác, tạo hình chữ nhaät * Nhận xét số đo cạnh hình vuông * Nhaän dieän caùc caëp caïnh vuoâng goùc * Tính chu vi hình chữ nhật theo công thức - Choát laïi baøi Baøi taäp 4: - Yêu cầu đọc đề Vẽ hình - Yều cầu nêu công thức tính chu vi - Hướng dẫn phân tích - Yeâu caàu laøm baøi - Choát laïi baøi +HS: Rèn luyện thành thạo các bài đã học phép cộng , phép trừ và hình học cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp - HS neâu - Cả lớp thực hành vào V3 2HS lên bảng - Chữa bài - HS neâu tính chaát cuûa pheùp coäng - Cả lớp thực hành vào V3 2HS lên bảng - Chữa bài - Neâu yeâu caàu baøi Quan saùt hình veõ -1 HS leân baûng laøm maãu theo yeâu caàu - Lớp tự làm bài vào - Chữa bài a Hình vuoâng coù caïnh baèng cm a Cạnh DH vuông góc với cạnh:AD,BC,IH c Chiều dài hình chữ nhật AIHD là: + = (cm) Chiều rộng hình chữ nhật AIHD la:ø3 Chu vi hình chữ nhật AIHD là: ( + ) x = 18 (cm) Đáp số: 18 cm - Neâu yeâu caàu baøi Veõ hình -1 HS nêu công thức - Xác định điều kiện đã biết Tìm cái chưa biết qua dạng toán tổng hiệu - Lớp làm bài theo nhóm - Chữa bài Giaûi Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 16 – ) : = (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: ( 16 + ) : = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: x 10 = 60 (cm2) Đáp số: 60 cm2 Lop4.com (7) Cuûng coá : (3’) - Nêu công thức tính chu vi và diện tích hình chữ nhật Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) -Nhận xét lớp - Laøm laïi baøi taäp …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu Tieát 19: OÂN TAÄP TIEÁT 3(SGK/97) A MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm nội dung chính , nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Maêng moïc thaúng B CHUAÅN BÒ: GV -Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu -Bảng phụ ghi sẵn lời giải bài tập Teân baøi Moät người chính trực Những haût thoùc gioáng Noãi daèn vaët cuûa Anñraây-ca Chò em toâi Noäi dung chính Ca ngợi lòng thẳng, chính trực, đặt việc nước leân treân tình rieâng cuûa Toâ Hieán Thaønh Nhaân vaät vaät -Toâ Hieán Thaønh - Đỗ thái hậu Giọng đọc Thong thaû , roõ raøng Nhờ dũng cảm , trung thực, cậu bé Chôm nhà vua tin yeâu truyeàn ngoâi baùu -Caäu beù Choâm - Nhaø vua Khoan thai, , chaäm raõi Thể tình yêu thương , ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực , nghiêm khắc với baûn thaân Một cô bé hay nói dối ba để chơi đã em gaùi laøm cho tænh ngoä - An-ñraây-ca - Meï Traàm buoàn , xuùc động - Coâ chò , coâ em , người cha Nheï nhaøng, hoùm hænh HS - Từ điển C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b- Baøi cuõ : -OÂn taäp Tieát c- Bài Phương pháp : Thực hành , động não , đàm thoại Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu bài: Chủ điểm Măng mọc thẳng 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Ôn tập đọc và học thuộc lòng - Yeâu caàu HS leân boác thaêm choïn baøi - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT +HS: Đọc đúng 75 tiếng /1 phút Hoạt động : kể chuyện Baøi taäp -Giao việc: Đọc các bài tập đọc là truyện kể thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng Ghi laïi Hoạt động Trò Hoạt động lớp - HS boác thaêm choïn baøi - Moãi HS chuaån bò phuùt - Đọc bài Hoạt động lớp - HS đọc yêu cầu bài - Neâu truyeän keå thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng Lop4.com (8) điều cần nhớ theo mẫu - HS laøm vieäc theo nhoùm - Cho HS laøm baøi theo baûng maãu - Đại diện nhóm trình bày - Cho HS trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét - GV choát laïi +HS: Ôn đọc hiểu Củng cố : (3’) - Đọc diễn cảm truyện yêu thích Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nào đọc chưa đạt luyện đọc để lần sau kiểm lại - Chuaån bò : OÂn tieát ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 19: Khoa hoïc ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ(tt) SGK/38 A MUÏC TIEÂU: Ôân tập các kiến thức về: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng - Cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hóa - Dinh dưỡng hợp lí - Phòng tránh đuối nước B CHUAÅN BÒ: GV - Hình trang 36 , 37 SGK HS : - SGK C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b.Bài cũ : -1.Kể tên các quan thực quá trình trao đổi chất -2.Kể tên các nhóm chất dinh dưỡng mà thể cần c- Bài Phương pháp : Trực quan , quan sát, thực hành , động não , đàm thoại Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài: Ôn tập người và sức khoỏe (tt) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Trò chơi: Ai chọn thức ăn hợp lí * Caùch tieán haønh: - GV yeàu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm vaø trình bày các thực phẩm, tranh ảnh mình đem đến để laøm moùn gì? - GV yêu cầu HS nói với cha mẹ gì đã học lớp - GV nhaän xeùt vaø choát yù Tiểu kết: HS biết áp dụng các kiến thức đã Hoạt động học sinh Hoạt động lớp , nhóm - Chi nhoùm - HS làm việc theo gợi ý GV, đại diện nhóm lên trình bày món ăn mình chuẩn bò - HS khác nhận xét và đánh giá -Theo doõi Lop4.com (9) học vào bữa ăn ngày Hoạt động : Thực hành : Ghi lại và trình bày 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí * Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân đã hướng dẫn mục “Thực hành” SGK - GV dặn HS nhà nói với bố mẹ và treo baûng veà 10 ñieàu khuyeân naøy - GV nhaän xeùt vaø choát yù Tiểu kết: Hệ thống hoá kiến thức đã học dinh dưỡng Hoạt động lớp , nhóm - HS làm việc đã hướng dẫn - Moät soá HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình trước lớp Cuûng coá : (3’) -Sự trao đổi chất thể người với môi trường -Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò -Phòng tránh các bệnh ăn thiếu, nhiều chất dinh dưỡng và bệnh lây qua đường tiêu hoá -Cần chú ý áp dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) -Nhận xét lớp - Daën HS - Chuẩn bị : Nước có tính chất gì? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012 Keå chuyeän Tieát 10 : OÂN TAÄP TIEÁT 4(SGK/98) A MUÏC TIEÂU: -Nắm dược số từ ngữ ( gồm thành ngữ , tục ngữ và số từ Hán Việt thông dụng ) thuộc các chủ điểm đã học (Thương người thể thương thân , Măng mọc thẳng , Trên đôi cánh ước mô ) -Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép B.CHUAÅN BÒ: GV - Bảng phụ viết sẵn lời giải các bài tập 1, HS : - SGK C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b.Baøi cuõ : OÂn taäp – tieát c Bài Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , giảng giải, động não , thực hành Hoạt động dạy GV Giới thiệu bài: Ôn chủ điểm đã học Các Hoạt động : Hoạt động : Bài tập 1: -Giao việc: Đọc lại các bài MRVT thuộc chủ điểm, tìm các từ ngữ thích hợp ghi vào các cột Hoạt động học HS - em đọc đề bài Hoạt động lớp , nhóm - HS đọc yêu cầu bài - Nhoùm thaûo luaän: Lop4.com (10) - GV phát phiếu cho nhóm, quy định thời gian 10’ -Cho HS trình baøy * MRVT : Nhân hậu – Đoàn kết * MRVT : Trung thực – Tự trọng * MRVT : Ước mơ Từng HS phát biểu trước nhóm Nhoùm nhaän xeùt, boå sung - Đại diện kiểm tra chéo phiếu nhóm bảng: Từ nào sai gạch chéo, ghi tổng số từ đúng cột - GV nhaän xeùt + cho ñieåm - Cả lớp nhận xét +GV: Hệ thống vốn từ đã học Hoạt động lớp , nhóm đôi Hoạt động : Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu bài - Nhóm thảo luận tìm thành ngữ tục ngữ - Giao việc: Tìm thành ngữ, tục ngữ với chủ đã học chủ điểm ñieåm - Lớp làm việc cá nhân: Đặt câu với thành - Cho HS laøm baøi ngữ nêu hoàn cảnh sử dụng tục ngữ đó - GV hướng dẫn HS nhận xét * Đặt câu có nội dung gắn với chủ điểm đã học *Ví dụ : Bạn “ Đứng núi này trông núi nọ” +HS: Ôn các thành ngữ, tục ngữ với chủ điểm Hoạt động lớp , nhóm đôi đã học - HS đọc yêu cầu bài Hoạt động 3: Bài tập - Giao việc: lập bảng tổng kết dấu hai chấm - Lớp làm nháp - Nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû vaøo phieáu và dấu ngoặc kép - Đại diện nhóm trình bày Nhận xét - Cho HS laøm baøi theo maãu - Cho HS trình baøy +HS: OÂn veà daáu caâu Củng cố:(3’) – Nêu ý nghĩa chủ điểm đã học Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc trước nội dung ôn tập - Chuaån bò oân taäp tieát ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc OÂN TAÄP TIEÁT 5(SGK/98) Tieát 20: A MUÏC TIEÂU : Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 1; nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch thơ, bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài tập đọc là truyện kể đã học B CHUAÅN BÒ: GV : Bảng phụ ghi sẵn lời giải bài tập -Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu Teân baøi Trung thu độc laäp Theå loại Vaên xuoâi Noäi dung chính Mơ ước anh chiến sĩ đêm trung thu độc laäp… Lop4.com Giọng đọc Nheï nhaøng, thể tin tưởng (11) Ở Vương quốc Töông lai Kòch Mơ ước các bạn nhỏ sốngđầy đủ, haïnh phuùc……… Hoàn nhieân Neáu chuùng mình coù pheùp laï Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh Thöa chuyeän với mẹ Thô Mơ ước các bạn nhỏ muốn có phép lạ……… Vaên xuoâi Vaên xuoâi Chị phụ trách đã mang niềm vui đến cho cậu bé lang thang……… Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giuùp gia ñình……… Hoàn nhieân, vui töôi Chaäm raõi nheï nhaøng Leã pheùp thieát tha Vaên Ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc Điều ước xuoâi cho người… vua Mi- đát HS : - SGK C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Baøi cuõ :-OÂn tieát c- Bài Phương pháp : Làm mẫu , giảng giải , thực hành , động não , đàm thoại Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài : - Kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL taát caû HS chöa coù ñieåm - Hệ thống số điều cần ghi nhớ noäi dung , nhaân vaät caùc truyeän keå thuoäc chuû điểm Thương người thể thương thân 2.Các hoạt động: Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng - Yeâu caàu HS leân boác thaêm choïn baøi - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn BGD-ĐT +HS: - Đọc đúng yêu cầu Hoạt động : Bài tập - Giao việc: ghi lai yêu cầu cần nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Trên ñoâi caùnh öôcù mô” - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy - GV choát laïi +HS: Nắm nội dung truyện và giọng đọc Hoạt động : Bài tập - Nhắc lại yêu cầu bài: kể tên bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Trên đôi caùnh öôcù mô” * Phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm * Choát +HS: Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn Khoan thoai Hoạt động học sinh -Theo doõi Hoạt động lớp , nhóm đôi - HS leân boác thaêm choïn baøi - Moãi HS chuaån bò phuùt -Đọc1 đoạn bài theo định phieáu Hoạt động nhóm - HS đọc yêu cầu bài - Chia nhoùm - HS laøm vieäc theo nhoùm + Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét Hoạt động lớp , nhóm -HS neâu Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh Thưa chuyện với mẹ Điều ước vua Mi- đát -Laøm baøi treân phieáu Trình baøy , nhaän xeùt * Nhaân vaät * Tính caùch nhaân vaät Lop4.com (12) nhieân , vui töôi cuûa caùc baïn nhoû Củng cố : (3’) - Các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Trên đôi cánh ươcù mơ” giúp các em hieåu ñieàu gì ? Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc bài - Chuaån bò OÂn taäp tieát Tieát 48: Toán KIỂM TRA – GIỮA HỌC KÌ I A MUÏC TIEÂU: Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung: - Đọc viết, so sánh sốá tự nhiên ; hàng và lớp - Đặt tính và thực phép cộng, trừ có đến 5, chữ số có nhớ không quá lần Các tính chaát cuûa pheùp coäng - Chuyển đổiso61 đo thời gian đã học, chuyển đổi thực phép tính với số đo khối lượng - Giải toán có lời văn, tổng – hiệu, số trung bình cộng - Hình học: các loại góc, hai đường vuông góc và hai đường song song B CHUAÅN BÒ: - Cho kiểm tra theo đề kiểm tra trường …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát 19: OÂN TAÄP TIEÁT 6(SGK/99) A MUÏC TIEÂU: - Xác định các tiếng đoạn văn theo mô hình cầu tạo tiếng đã học - Tìm đoạn văn các từ đơn, từ láy, từ ghép, danh từ, động từ B CHUAÅN BÒ: GV - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ âm tiết - Giấy khổ to để các nhóm làm bài tập HS : - Từ điển, SGK, V4 C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Baøi cuõ: OÂn tieát c- Bài Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu bài: Ôn từ đơn, từ phức, danh từ và động từ Các hoạt động: Hoạt động lớp , nhóm đôi HS đọc yêu cầu bài Hoạt động : HS đọc đoạn văn Lớp đọc thầm - Nhiệm vụ bài tập 1: Đọc và chú ý đến các loại từ: đơn, ghép, láy; nhận diện danh từ, động HS đọc yêu cầu bài Lớp làm từ… Lop4.com (13) - Nhieäm vuï baøi taäp 2:Tìm tieáng chæ coù boä HS leân baûng laàn (1 em beân cho nhanh) Lớp nhận xét phận và tiếng có đủ phận Lưu ý : ứng với mô hình cần tìm tieáng +HS: Xaùc ñònh tieáng vaø caáu taïo tieáng Hoạt động lớp HS đọc yêu cầu bài Hoạt động : Bài tập 3: - HS đọc lại bài (SGK) - Giao việc: Đọc lại bàitừ đơn từ ghép, bài từ ghép từ láy Tìm BT từ đơn, từ láy, - Lớp chia nhóm thảo luận, viết vào giấy khổ to, -Trình baøy từ ghép HS làm trọng tài phân tích đúng sai - Vấn đáp kiến thức - Vaän duïng vaøo baøi taäp Hoạt động lớp , nhóm +GV lưu ý: Phân biệt từ đơn, từ ghép - HS đọc yêu cầu bài Hoạt động : Bài tập 4: Yêu cầu xem lướt lại các bài đã học - Giao việc: Tìm đoạn văn danh từ, - Lớp chia nhóm thảo luận , viết vào giấy khổ động từ to * Caâu hoûi – Dán bảng lớp - Như nào là danh từ? - HS làm trọng tài phân tích đúng sai - Như nào là động từ -GV giúp tổ trọng tài bị sai cách sửa hướng dẫn HS tranh luận đến ý kiến chungy1 +Giúp HS: Biết nhận dạng từ loại Cuûng coá : (3’) - Qua các bài luyện tập và trò chơi , ta thấy động từ là loại từ dùng nhiều nói và viết Trong văn kể chuyện , không dùng động từ thì không kể các hoạt động nhaân vaät Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ kiến thức đã học để không viết sai quy tắc chính tả - Chuaån bò :Kieåm tra Vieát ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Tieát 49: NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.(SGK/57) A MUÏC TIEÂU: Biết cách thực phép nhân số có nhiều chữ số với số có chữ số(tích có không quá chữ số) B CHUAÅN BÒ: GV - Phấn màu Thước kẻ và Ê- ke HS : - SGK, baûng con.V3 C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Baøi cuõ : Neâu caùc ñieàu caàn löu yù laøm kieåm tra c- Bài Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu bài: Nhân với số có chữ số HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop4.com (14) 2.Các hoạt động: Hoạt động : Hoạt động1: Nhân số có sáu chữ số có chữ số (không nhớ) - GV vieát baûng pheùp nhaân: 241 324 x - Yêu cầu HS nhận xét các thừa số phép nhaân? - Giao việc: Các em đã biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số, nhân số có sáu chữ số với số có chữ số tương tự Hãy thực phép nhân trên -Yêu cầu HS lên bảng đặt và tính, lớp làm baûng -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính -Yeâu caàu HS so saùnh ruùt ñaëc ñieåm cuûa pheùp nhân này là: phép nhân không có nhớ +HS: Nắm cách thực phép nhân số có sáu chữ số với số có chữ số không có nhớ Hoạt động : : Nhân số có sáu chữ số có chữ số (có nhớ) - GV ghi leân baûng pheùp nhaân: 136 204 x - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø tính, caùc HS khaùc laøm baûng - GV lưu ý cách làm:Trong phép nhân có nhớ thêm số nhớ vào kết lần nhân liền sau +GV: Rèn luyện kĩ nhân có nhớ cho HS Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: Ñaët tính - Yêu cầu HS tự làm - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài tập 2: Viết giá trị biểu thức - Gắn bảng đề bài, có túi thẻ số ghi kết - Yêu cầu HS tự làm - Yeâu caàu leân baûng gaén keát quaû - Choát vaø cho ñieåm Baøi taäp 3a: - GV goïi HS neâu caùch laøm, löu yù HS baøi a phaûi làm tính nhân trước, tính cộng, trừ sau - Yêu cầu HS tự làm - Yeâu caàu leân baûng gaén keát quaû - Choát vaø cho ñieåm Baøi taäp 4: HS gioûi laøm - Cho HS đọc đề - Thi đua giải toán - Chốt đáp số Hoạt động lớp -HS đọc -HS nêu thừa số thứ phép nhân là số có chữ số Thừa số thứ hai có chữ số - HS thực - HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính -HS so saùnh Hoạt động lớp -HS đọc - HS thực - HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính -HS so sánh nhận đặc điểm nhân có nhớ - HS laøm baûng - Trình baøy caùch nhaân a 682462 ; 857300 b.HS làm tương tự - HS neâu yeâu caàu baøi - HS gioûi Laøm vaøo phieáu - Leân baûng gaén keát quaû vaøo oâ troáng - HS neâu yeâu caàu baøi - Laøm vaøo phieáu.oøi - HS leân baûng tính keát quaû a 1168489 ; 225435 b 35021 ; 636 - HS neâu yeâu caàu baøi - Laøm theo nhoùm vaøo phieáu - HS leân baûng tính keát quaû Số truyện các xã vùng thấp cấp: 850 x = 800 (quyeån) Số truyện các xã vùng cao cấp: Lop4.com (15) 980 x = 8820 (quyeån) Số truyện huyện đó cấp: 6800 + 8820 = 15620 (quyeån) Đáp số: 15620 Củng cố : (3’) Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính & thực phép tính nhân Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhận xét lớp - Laøm laïi baøi taäp - Chuẩn bị bài: Tính chất giao hoán phép nhân …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 Luyện từ và câu Tieát 20: ĐỘNG TỪ.(SGK/93) A MUÏC TIEÂU: -Hiểu nào là động từ ( từ hoạt động , trạng thái vật : người, vật , tượng ) -Nhận biết động từ câu thể qua tranh vẽ ( BT mục III ) B CHUAÅN BÒ: GV - Phieáu khoå to vieát noäi dung BT2 ( phaàn Nhaän xeùt ) - Ba , bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2 ( phần Luyện tập ) HS : - Từ điển, SGK, V4 C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Bài cũ: - Mở rộng vốn từ : Ước mơ - Baûng phuï ghi BT2b/ LT 1HS lên bảng gạch gạch DT chung người , vật - DT riêng c- Bài Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại Hoạt động Thầy 1.Giới thiệu bài: Động từ Các hoạt động: Hoạt động : Nhận xét - BT1 , - Phaùt phieáu cho nhoùm - Hướng dẫn HS rút nhận xét : Động từ là từ hoạt động, trạng thái người, vaät +Kết luận: HS nắm ý nghĩa động từ và nhận biết động từ câu Hoạt động : Ghi nhớ - Nhaéc HS hoïc thuoäc Hoạt động : Luyện tập - Baøi /94: + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm Hoạt động Trò Hoạt động lớp , nhóm đôi - em nối tiếp đọc BT1 , - Cả lớp đọc thầm đoạn văn BT1 , suy nghĩ , trao đổi theo cặp , tìm các từ theo yêu cầu BT2 - Caùc nhoùm laøm baøi treân phieáu trình baøy keát quaû - Lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Hoạt động lớp - , em đọc ghi nhớ SGK - Vài em nêu ví dụ động từ hoạt động , trạng thaùi Hoạt động lớp , nhóm - Đọc yêu cầu BT - Nhận phiếu viết nhanh các hoạt động nhà và Lop4.com (16) * Hoạt động nhà: đánh răng, rửa mặt, quẻt trường, gạch động từ các cụm từ hoạt nhà, tưới cây, làm bài, đọc truyện, xem ti-vi… động * Hoạt động trường : học bài , nghe giảng, - Trình baøy keát quaû trực nhật , sinh hoạt , chào cờ……… - Cả lớp nhận xét, kết luận bài đúng, tìm - Baøi /94: nhiều từ * Gaén baûng phuï ghi BT * Gọi HS lên bảng dùng bút gạch chân các - em nối tiếp đọc yêu cầu BT động từ:đến, yết kiến, cho, nhận ( lấy), xin, - Cả lớp làm bài vào phiếu bài tập làm dùi (thủng), có thể, lặn, mỉm cười, ưng - Lên bảng làm bài , nêu kết thuận,thử, bẻ, biến thành, ngắt, thành, tưởng, - Lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng coù - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Bài 3/94: (Tổ chức trò chơi Xem kịch câm) - Treo tranh minh họa, giải thích yêu cầu BT - em đọc yêu cầu BT * Xem tranh minh hoïa phoùng to , chæ tranh , neâu - Caùch chôi : Hai nhoùm A vaø B coù soá HS baèng yeâu caàu BT ( – bạn ) Lần lượt : * Nghe nguyeân taéc chôi *Từng bạn nhóm A làm động tác * em leân chôi maãu *Từng bạn nhóm B xướng đúng tên - Các nhóm trao đổi, thảo luận các động tác kịch hoạt động câm biểu diễn trước tham gia chơi * Sau đó đổi vai cho - Caùc nhoùm thi Nhóm nào đoán đúng , nhanh , có hành động - Lớp nhận xét , kết luận nhóm thắng kịch đẹp mắt , tự nhiên , rõ ràng thắng Nhóm nào đoán sai từ bị trừ ñieåm +Giúp HS: Biết vận dụng dùng dấu ngoặc keùp vieát Cuûng coá : (3’) - Qua các bài luyện tập và trò chơi , ta thấy động từ là loại từ dùng nhiều nói và viết Trong văn kể chuyện , không dùng động từ thì không kể các hoạt động nhaân vaät Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ kiến thức đã học để không viết sai quy tắc chính tả -Chuaån bò :OÂn taäp ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên Tiết 20: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN.(SGK/95) A MUÏC TIEÂU: - Xác định mục đích trao đổi , vai trao đổi ; lập dàn ý rõ nội dung bài trao đổi để đạt mục đích - Bước đầu biết đóng vai trao đổi và dùng lời lẽ , cử thích hợp nhằm đạt mục đích thuyết phuïc B CHUAÅN BÒ: GV : - Bảng phụ viết sẵn đề bài TLV HS : - SGK C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” Lop4.com (17) b Bài cũ : Đọc bài văn đã chuyển thể từ trích đoạn kịch Yết Kiêu c- Bài Phương pháp : Giảng giải , trực quan, đàm thoại Hoạt động Thầy Giới thiệu bài Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân Các hoạt động: Hoạt động : Hướng dẫn phân tích đề bài - Đề bài (bảng phụ ) - Gạch chân từ đó : nguyện vọng – môn khiếu – trao đổi – anh ( chị ) – ủng hộ – cùng bạn đóng vai -Giúp: HS nắm yêu cầu đề bài Hoạt động : Xác định mục đích trao đổi - Đề bài - Hướng dẫn xác định đúng trọng tâm đề bài : * Nội dung trao đổi là gì ? * Đối tượng trao đổi là ? * Mục đích trao đổi để làm gì ? * Hình thức thực trao đổi là gì ? -Chốt vấn đề: -Y/C: HS xác định đúng trọng tâm đề bài và hình dung câu hỏi có Hoạt động : Trao đổi theo cặp - Tìm bạn trao đổi (thẻ từ) - Đến nhóm giúp đỡ -Giúp: HS thực trao đổi theo cặ Hoạt động Trò Hoạt động lớp - Đọc đề bài , tìm từ quan trọng Hoạt động lớp - Nối tiếp đọc các gợi ý 1, 2, SGK - Phaùt bieåu : Choïn nguyeän voïng hoïc moân naêng khiếu để tổ chức trao đổi - Đọc thầm lại gợi ý , hình dung câu trả lời , giải đáp thắc mắc Hoạt động nhóm đôi - Chọn bạn cùng tham gia trao đổi , thống dàn ý đối đáp viết nháp - Thực hành trao đổi , đổi vai cho , nhận xét , góp ý để bổ sung , hoàn thiện bài trao đổi Hoạt động nhóm đôi Hoạt động : Thi trình bày trước lớp - Một số cặp thi đóng vai trao đổi trước lớp - Hướng dẫn lớp nhận xét theo các tiêu chí sau: + Nội dung trao đổi có đúng đề tài không ? - Cả lớp bình chọn cặp trao đổi hay , bạn + Cuộc trao đổi có đạt mục đích đặt ăn nói giỏi giang , giàu sức thuyết phục người khoâng ? đối thoại + Lời lẽ , cử bạn có phù hợp với vai đóng không , có giàu sức thuyết phục không? -Giúp: HS thực trao đổi với bạn mình trước lớp Cuûng coá : (3’) - HS nhắc lại điều cần ghi nhớ trao đổi ý kiến với người thân Nắm vững mục đích trao đổi Xác định đúng vai Nội dung trao đổi rõ ràng , lôi Thái độ chân thật , cử tự nhiên Lop4.com (18) Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) - Nhận xét tiết học , khen ngợi em phát triển câu chuyện giỏi - Yêu cầu HS nhà sửa lại câu chuyện đã viết , kể lại cho người thân nghe - Chuaån bò OÂn taäp Toán Tieát 50: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN.(SGK/58) A MUÏC TIEÂU: -Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân -Bước đầu vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán B CHUAÅN BÒ: GV - Baûng phuï keû baûng phaàn b SGK HS : - SGK.baûng con, V3 C LÊN LỚP: a Khởi động: Hát “Bạn lắng nghe” b Bài cũ : Nhân với số có chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà c- Bài Phương pháp : Làm mẫu , trực quan , thực hành , động não , đàm thoại HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu bài: Tính chất giao hoán phép nhaân 2.Các hoạt động: Hoạt động : So sánh giá trị phép nhân có thừa số giống - Yeâu caàu HS tính vaø so saùnh keát quaû cuûa caùc pheùp tính : x vaø x x vaø x x vaø x - Yeâu caàu HS nhaän xeùt caùc tích - Keát luaän +GiúpHS: biết hai phép nhân có thừa số giống thì luoân baèng Hoạt động : Tính chất giao hoán phép nhaân - GV treo baûng phuï ghi nhö SGK - Yêu cầu HS thực hiện: tính cặp giá trị hai biểu thức a x b, b x a - GV ghi baûng: a x b = b x a - Yeâu caàu neâu nhaän xeùt tính chaát pheùp nhaân +Kết luận: Khi đổi chỗ các thừa số tích thì tích không thay đổi Hoạt động 3: Thực hành Bài tập 1:Viết số thích hợp vào ô trống HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động lớp - HS tính Nhận xét các thừa số các tích HS neâu nhaän xeùt - HS đọc bảng số Thực theo yêu cầu vào nhaùp - Lên bảng gắn kết hoàn thành bảng - Nhaän xeùt giaù trò cuûa a x b vaø b x a - Rút kết kuận tính chất giao hoán Hoạt động lớp - Yêu cầu HS tự làm, lên bảng chọn thẻ số gắn Lop4.com (19) - Giao việc: dựa vào tính chất giao hoán phép nhân có thể tìm thừa số chưa biết moät pheùp nhaân Baøi taäp 2a,b:Cuûng coá kæ thuaät tính nhaân * Giao việc: HS chưa biết cách nhân với số có bốn chữ số nên cần đưa phép nhân này phép nhân với số có chữ số (Dùng tính chất giao hoán phép nhân) Bài tập 3: Tìm hai biểu thức có giá trị +Lưu ý HS: Vận dụng tính chất vào thực hành vaøo oâ troáng -Nhận xét và sữa bài -Lớp làm bảng con,1 lên bảng tính - Nhận xét và sữa bài a 1357 x = 6785 ; x 853 = 5971 b 40263 x = 281841 ; x 1326 = 6630 - Đọc yêu cầu bài -HS khaù, gioûi neâu keát quaû x 2145 = (2100 + 45) x 3964 x = (4 + 2) x (3000 + 964) 10287 x = (3 + 2) x 10287 Cuûng coá : (3’) Troø chôi : Ai nhanh hôn - Gắn đề bài BT ? 58 - Chọn hai em lên bảng em bài: điền số thích hợp vào ô trống - Lớp nêu nhận xét đáp án - Em nào xong trước thì thắng Nhaän xeùt – Yeâu caàu HÑ noái tieáp: : (1’) -Nhận xét lớp -Veàâ xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Nhân với 10, 100, 1000… Chia cho 10, 100, 1000… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… P Hiệu trưởng Mỹ Thới, ngày thaùng 10 naêm 2012 Khối trưởng Nguyễn Hoàng Huy Lop4.com (20)