Nếu chưa hoàn thành các em cố gắng thực hiện lại các bước như cô hướng dẫn.[r]
(1)Toán
Bài : Bài toán có lời văn (SGK trang 115) 1.Mục tiêu :
- Giúp học sinh bước đầu nhận biết tốn có lời văn thường có : + Các số (gắn với thông tin biết)
+ Câu hỏi (Chỉ thơng tin cần tìm) 2 Kiến thức :
Các em quan sát tranh (SGK/Tr 117) viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài tốn :
Có …., có thêm… bạn tới Hỏi có tất bạn? Các em quan sát tranh trả lời câu hỏi sau :
+ Có bạn đứng ? (Có bạn)
+ Có bạn tới ? (có bạn) Sau em điền số vào tốn
Có 1 bạn, có thêm 3 bạn tới Hỏi có tất bạn?
Rồi em trả lời cho câu hỏi sau :
+ Bài tốn cho biết ?(có bạn, có thêm bạn nữa) + Nêu câu hỏi toán ? (Hỏi có tất bạn?)
+ Theo câu hỏi ta phải làm gì? (Tìm xem có tất bạn) Như vậy, em nhớ Bài tốn có lời văn thường có phần :
+ Phần cho biết
+ Phần câu hỏi (Phần câu hỏi phải có từ “Hỏi” đầu câu có dấu “?” cuối câu)
*Các em làm tập sau :
+Bài (SGK/115) : Các em thực tương tự hướng dẫn phía
+Bài (SGK/116) : Các em đọc tốn sau quan sát tranh để điền vào chỗ thiếu. Hướng dẫn :
Các em thấy tốn cịn thiếu ? (Bài tốn cịn thiếu phần câu hỏi)
Các em tự nêu câu hỏi (chẳng hạn : Hỏi có tất gà?, Hỏi có tất mấy gà?, Hỏi gà mẹ gà có tất con?, Hỏi có gà tất cả?,… )
Bây em ghi câu hỏi vào để hoàn chỉnh tốn :
Có gà mẹ có gà Hỏi có tất gà? (Các em nêu câu hỏi theo ý gợi ý? )
Cơ chúc em hịa thành tốt