SOI SÁNG TIỀN ĐỀ VAØO THỰC TIỄN Keû thuø phi nghóa Nước Đại Việt chính nghĩa Toá caùo toäi aùc cuûa giaëc Minh Ca ngợi cuộc khởi nghĩa Lam Sơn RUÙT RA KEÁT LUAÄN Chính nghóa chieán thaén[r]
(1)Giaùo aùn 10 (cô baûn) Trường THPT Lấp Vò ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ (Bình Ngô đại cáo) I/ Muïc tieâu baøi hoïc: Giuùp Hs: Nắm giá trị lớn nội dung và nghệ thuật bài Đại cáo bình Ngô Reøn kó naêng phaân tích taùc phaåm chính luaän theo theå vaên coå- theå caùo Bồi dưỡng ý thức độc lập, tự chủ, niềm tự hào dân tộc II/ Chuaån bò: 1/ Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu + Sọan giáo án + Tư liệu có liên quan … 2/ Học sinh: SGK + Sọan bài trước lên lớp III/ Phương pháp: Đọc sáng tạo, gợi tìm, kết hợp trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi IV/ Tieán trình daïy hoïc: 1/ Ổ n định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Baøi TAÙC GIAÛ NGUYEÃN TRAÕI Kể tên các tác phẩm chính Nguyễn Trãi? Tại nói Nguyễn Trãi là nhà thơ trữ tình sâu saéc? Vò trí, taàm voùc cuûa oâng neàn VH daân toäc? Bài mới: 3.1/ Vào bài Trong lịch sử VHVN, ba áng thơ văn kiệt xuất coi là các tuyên ngôn độc lập dân tộc là: Nam quốc sơn hà (Lí Thường Kiệt), Bình Ngô đại cáo (Nguyễn Trãi) và Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh) Bài học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu tuyên ngôn độc lập lần thứ hai cuûa daân toäc ta 3.2/ Nội dung bài mới: TG HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG HÑ1: HD TÌM TIEÅU DAÃN I TÌM HIEÅU CHUNG: SGK HS trả lời – sgk 5’ Y/C hs đọc tiểu dẫn -sgk Hoàn cảnh sáng tác Ý nghĩa nha đề Gọi hs nêu rõ Thể loại HCST, Ý nghĩa nhan đề, thể HS ghi nhận Boá cuïc phaàn loại và bố cục TP GV: Nhaán maïnh yù chính 15’ HĐ2: HD ĐỌC -HIỂU VB HS trao đổi suy II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1/ Nêu cao tư tưởng (lập trường) nghĩ trả lời- sgk: Như nào là nhân Là yêu dân và trừ chính nghĩa kháng nghóa ? Theo Nguyeãn Traõi : baïo cho nhaân (tieâu chieán: a/ Cảm hứng, lý tưởng nhân nghĩa nhaân nghóa laø nhö theá naøo ? ( dieät keû thuø taøn baïo có thể cho học sinh bình câu cướp nước và bán - Nhân nghĩa : + “Yeâu daân”: lo cho daân coù cuoäc soáng nước) thô treân) Nhaän xeùt veà caùch laäp Laäp luaän chaët cheõ aám no, haïnh phuùc + “Trừ bạo” : tiêu diệt kẻ tàn bạo luaän cuûa Nguyeãn Traõi? Neâu vaø thuyeát phuïc cao (cướp nước & bán nước) nhaän xeùt veà caâu thô ? lập luận chặt chẽ & sức thuyết Qua đó, học sinh nhận phuïc cao caâu thô khaúng ñònh laäp xét tư tưởng Nguyễn trường chính nghĩa kháng chiến Traõi chống quân minh – là chiến đấu vì nghĩa, vì dân tư tưởng tiến Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com (2) Trường THPT Lấp Vò Em coù nhaän xeùt gì veà cách dùng từ tác giả ? Có thể nói chi tieát treân laø ñònh nghóa veà daân toäc cuûa Nguyeãn Traõi Em coù nhaän xeùt gì veà ñònh nghóa naøy cuûa taùc giaû Tieåu keát: Nhaän xeùt chung em cảm hứng tự hào nước và dân tộc GV coù theå tieán haønh theo: chia lớp nhóm, thảo luận đề mục (4 đoạn, bố cục) Hs đã làm việc theo nhóm (hoặc chuẩn bị nhà ), baùo caùo KQ, Gv nhaän xeùt, nhaán maïnh yù chính GV: choát yù 19’ Dùng từ ngữ chính xác, từ mang saéc thaùi khaúng ñònh tính chaát hieån nhieân, vốn có lâu đời nước Đại Việt tồn độc lập… Daân toäc gaén lieàn với tên gọi Đại Việt: coù neàn vaên hieán laâu đời, có cương vực laõnh thoå, chuû quyeàn, phong tuïc taäp quaùn … coù noài gioáng … HS ghi nhaän Giaùo aùn 10 (cô baûn) b/ Cảm hứng tự hào nước, dân toäc: Daân toäc : - gắn với tên gọi : Đại Việt + có văn hiến lâu đời + có cương vực lãnh thổ, có chủ quyeàn + coù phong tuïc taäp quaùn khaùc nhau.coù lịch sử các triều đại xuất & thay xây dựng và bảo vệ đất nước + có giống nòi : tự hào anh hùng thời naøo cuõng coù Từ ngữ chính xác, kết hợp lý lẽ và dẫn chứng từ thực Định nghĩa trên đầy đủ và hoàn chỉnh dân tộc - quốc gia độc lập có tư ngang hàng với các nước khác Khẳng định chủ quyền độc lập dân tộc & qua đó thể ý thức & niềm tự hào dân tộc 2/ Toá caùo toäi aùc cuûa giaëc ( Baûn caùo traïng veà toäi aùc cuûa giaëc Minh: * Lập trường tố cáo: lập trường dân tộc (tố cáo âm mưu xâm lược); lập trường nhaân nghóa (toá caùo chuû tröông, haønh động tội ác diệt chủng) * Noäi dung toá caùo: - Aâm mưu cướp nước, vạch trần luận điểm bịp bợm “phù Trần diêt Hồ” - Khủng bố tàn sát dã man “ Nướng dân Nguyeân nhaân naøo (daãn Nguyeân nhaân : đến) giặc Minh xâm lược (gây - Nhà Hồ chính tội ác trên đất nước Đại Việt) phiền hà và nhdân oan haän, gaây maát ta Nêu tội ác mà lòng tin nhdân giặc Minh thực trên đất - Quân Minh thừa nước Đại Việt ta ? câu gây tai họa và sang thơ, chi tiết, hình ảnh tiêu xâm lược nước ta -Boïn gian taø baùn bieåu nước để cầu vinh Gợi ý: Toäi aùc cuûa giaëc ñen…” Tác gả đứng trên Minh: lập trường nào để tố - Khủng bố tàn sát - Dối trời lừa dân caùo dã man “ Nướng dân - Bóc lột thuế khóa nặng nề “ Nặng thuế khoùa…” Hãy cụ thể hóa đen…” - Vơ vét tài nguyên sản vật “ Người bị nội dung mà tg tố cáo tội ác - Dối trời lừa dân - Boùc loät thueá khoùa eùp…caïm ñaët ” cuûa boïn giaëc -Phá hoại môi trường sống“ Tàn hại cả… “ Nêu và phân tích nặng nề “ Nặng thuế -Đày đọa phu dịch“ Nay xây nhà mai … khoùa…” thủ pháp nghệ thuật mà - Vô veùt taøi nguyeân phu phen “ tg sử dụng để viết cáo sản vật “ Người bị -Phá hoại nghề truyền thống ( đời sống) traïng nhaân daân “ Tan taùc caû ngheà canh cuûi ” eùp…caïm ñaët ” -Phaù hoại moâi * Ngheä thuaät vieát caùo: Baèng hình trường sống“ Tàn hại tượng, h.ảnh có thật tiêu biểu caû… “ vừa kquát vừa cụ thể, độc lập tương Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com (3) Giaùo aùn 10 (cô baûn) Trường THPT Lấp Vò -Đày đọa phu dịch“ Nay xaây nhaø mai … phu phen “ -Phaù hoại ngheà truyền thống ( đời soáng) nhaân daân “ Tan taùc caû ngheà canh cuûi ” Hs ghi nhaän GV: choát yù 25’ Phân tích hình tượng người anh hùng Lê Lợi ( - Sức mạnh giúp dân ta chiến thaéng - Tìm câu thơ, từ ngữ, chi tiết hình tượng người anh huøng, vò laõnh tuï nghóa quaân Lam Sôn? - Theå hieän yù nghóa gì) GV: Trong buổi đầu cuoäc khaùng chieán choáng keû thù xâm lược, quân và nhân ta có khó khăn và thuận lợi định, em hãy: - Nêu khó khăn ta gaëp phaûi cuoäc khaùng chiến chống giặc xâm lược ? HS trả lời dựa vaøo SGK Người anh hùng Lê Lợi: Loøng caêm thuø giaëc saâu saéc, loøng yeâu nước thương dân nồng nàn với tâm chiến đấu chống giaëc Ñaây taâm traïng Lê Lợi là taâm traïng chung cuûa toàn dân Dẫn chứng: sgk Khoù khaên: veà binh lực, người tài, lương thực cạn, Thuận lợi: Lòng - Thuận lợi dân tộc ta ? yêu nước, đường lối Nhận xét chung thuận lợi chiến lược, chiến treân ? thuaät; Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com phản (thảm cảnh người dân vô tội tương phản với man rợ kẻ thù) Với giọng văn thống thiết, vừa đau đớn, xót xa, vừa đanh thép => Tác giả đã phơi bày tội ác kẻ thù cách tập trung sinh động và man rợ giặc Minh đến “ Trời không dung đất hông tha, thần và người căm giận” Đoạn văn đã làm sống lại thời kyø ñau thöông ñen toái cuûa daân toäc => qua đó thể nỗi căm giận ngút trời vaø noåi ñau xeù loøng cuûa taùc giaû 3/ Quaù trình cuûa cuûa cuoäc khaùng chieán: a/ Buổi đầu kháng chiến: * Hình tượng vị lãnh tụ nghĩa quân Lam Sôn - Ngẫm thù lớn …căm giặc nước… - Đau lòng, nhức óc - Neám maät, naèm gai - Queân aên - Ñaén ño, traèn troïc, baên khoaên => Loøng caêm thuø giaëc saâu saéc, loøng yeâu nước thương dân nồng nàn với tâm chiến đấu chống giặc Đây tâm trạng Lê Lợi là tâm trạng chung toàn dân * Những khó khăn : - Binh lực yếu kẻ thù “ Vừa … thuø ñöông maïnh” - Người tài quý, “ Tuấn kiệt lá muøa Thu” - Quân thiếu, lương thực cạn “ Khi linh sơn … đội” tâm vượt qua hoàn cảnh để tiến hành kháng chiến “ Trời thử lòng … ta gaén chí khaéc phuïc gian nan” * Những thuận lợi : ( sức mạnh giúp daân ta chieán thaéng) - Lòng yêu nước nồng nàn, niềm tin vào nghiệp chính nghĩa, tinh thần đoàn keát cuûa quaân vaø daân ta “ Nhaân daân boán cỏi … tưởng lòng phụ tử” - Đường lối chiến lươc, chiến thuật (4) Trường THPT Lấp Vò Tìm câu thơ, hình ảnh, chi tiết tranh toàn cảnh, hoành tráng khởi nghĩa Lam Sơn? (chọn số trận đánh với hình aûnh tieâu bieåu : Traän Boà Ñaèng, mieàn Traø Laân, Laïng Giang, Laïng Sôn …) cuûa: *Quân ta : (dẫn chứng trận đánh, hình ảnh tiêu biểu vaø neâu caûm nhaän ) *Quaân ñòch : Beân caïnh khí quân ta, tác giả đã dùng từ ngữ, hình ảnh naøo noùi veà keû thuø? Theå điều gì ? (dẫn chứng trận đánh, hình ảnh tiêu bieåu vaø neâu caûm nhaän ) Quân ta: với khí theá tieán coâng maõnh lieät, doàn daäp, aøo aït, toû roõ theá taát thaéng (dẫn chứng – thơ sgk) Giaùo aùn 10 (cô baûn) “Theá traän xuaát kì laáy yeáu choáng maïnh Duøng quaân mai phuïc laáy ít ñòch nhieàu” chú trọng mưu binh lực đường lối lãnh đạo tài tình, sáng suốt, cứng cỏi b/ Lược thuật chiến đấu: * Quaân ta : - Tư tưởng đạo kháng chiến “đem đại nghĩa lấy chí nhân thắng tàn, cường bạo” - Bức tranh toàn cảnh, hoành tráng khởi nghĩa Lam Sơn : … “Sấm vang chớp giật, … trúc chẻ tro bay, sĩ khí đã hăng, hăng lại càng hăng, … đá núi mòn, … nước sông phải cạn, không bình ngaïc, tan taùc chim muoân” Khí theá tieán coâng maõnh lieät, doàn daäp, aøo aït, toû roõ theá taát thaéng * Quaân ñòch : Quaân ñòch: thaát Neâu ngheä thuaät vaø yù baïi nhuïc nhaõ, thaûm nghĩa chiến đấu đó hại (dẫn chứng – sgk) “… nghe mà via, nín thở cầu thoát thân, … đành bỏ mạng, … trí cùng lực kiệt…, thất … cụt đầu, … tử vong, … tự vẫn, … lê gối dâng tờ tạ tội … tự xin hàng, … xin cưu maïng …” thất bại nhục nhã, thảm hại kẻ thuø Với nghệ thuật tường thuật, gợi tả, GV: choát yù HS ghi nhaän 12’ Giọng văn đoạn kết có gì đáng chú ý ? (ung dung, trang trọng, gợi niềm vui không khí bình và suy tö saâu saéc ) Những hình tượng thiên nhieân & qui luaät vuõ truï “Kieàn khôn … lực minh“ có tác dụng biểu đạt nội dung ntn Bài học lịch sử mà Nguyễn Trãi nêu qua lời tuyên bố độc lập? ý nghĩa bài học lịch sử đó Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Với giọng văn trang troïng, nghieâm trang: tuyeân boá, khẳng định với toàn dân tộc độc laäp chuû quyeàn vaø từ đây mở kỉ nguyên với töông lai töôi saùng… Bài học lịch sử: Lop10.com liệt kê sinh động, hình ảnh thực, tiêu biểu, lối so sánh, cường điệu, nhịp điệp nhanh, doàn daäp Khaéc saâu chieán thaéng oanh liệt dân tộc & phơi bày thất bại nhục nhã kẻ thù Qua đó thể lòng tự hào dân tộc 4.Lời tuyên bố hòa bình độc lập: “ Xã tắc từ đây vững bền (…) Ngaøn thu veát nhuïc nhaõ saïch laøu “ - Với giọng văn: trang nghiêm, trịnh trọng: Tuyên bố, khẳng định với toàn dân độc lập dân tộc, chủ quyền đất nước đã lập lại và khép lại giai đoạn lịch sử hào hùng đã qua & mở kỷ nguyên với tương lai tươi saùng - Bài học lịch sử: + Sự thay đổi thực chất là phục hưng dân tộc là nguyên nhân, là điều kiện để (5) Giaùo aùn 10 (cô baûn) thiết lập vững bền: “Xã tắc laøu” + Sự kết hợp sức mạnh truyền thống và sức mạnh thời đại làm nên chieán thaéng: “AÂu vaäy” Ý nghĩa lâu dài với công dựng nước và giữ nước dân tộc ta * Chủ đề: Bài cáo nêu cao tinh thần độc lập tự cường, niềm tự hào d tộc trước thắng lợi vẻ vang nhdân ta & tài lãnh đạo vững mạnh nghĩa quân chiến đấu giải phóng dtộc III TỔNG KẾT: - Ghi nhớ - sgk Trường THPT Lấp Vò chuùng ta ngaøy ntn? * Nêu chủ đề tác phẩm ? 3’ HÑ3: HD TOÅNG KEÁT: HS thực V/ Cuûng coá, vaän duïng vaø daën doø: (6’) 1/ Củng cố -vận dụng: Vẽ sơ đồ kết cấu bài Cáo? TIỀN ĐỀ CHÍNH NGHĨA Tư tưởng nhân nghĩa Chân lí độc lập tự SOI SÁNG TIỀN ĐỀ VAØO THỰC TIỄN Keû thuø phi nghóa Nước Đại Việt chính nghĩa (Toá caùo toäi aùc cuûa giaëc Minh) (Ca ngợi khởi nghĩa Lam Sơn) RUÙT RA KEÁT LUAÄN Chính nghóa chieán thaéng Bài học lịch sử 2/ Dặn dò: + Về học thuộc bài Soạn bài: Tính chuẩn xác hấp dẫn văn thuyết minh VI/ Đánh giá và rút kinh nghiệm tiết dạy sau: ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com (6)