-Rèn kĩ năng nói : Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc có nhân vật , ý nghĩa nói về lòng dũng cảm của con người.. - Rèn kĩ năng nghe : Lắng nghe bạn kể , n[r]
(1)tuÇn 26 Thø hai, ngµy 08 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: - HS biÕt ý nghÜa cña phÐp chia ph©n sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè - HS cã tÝnh cÈn thËn, KH ii §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô vÏ h×nh trong s¸ch gi¸o khoa phãng to iii Hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò:(5’) :Nªu c¸ch chia p/s 15 1- HSHS lµm lípb¶ng.Líp nhÈm kÕtlµm qu¶nh¸p - GV nªu :TÝnh : - Ch÷a bµi 17 -NX, ch÷a bµi B D¹y bµi míi: (34’) Giíi thiÖu bµi: (1’) HDHS luyÖn tËp: (30’) - C¸ HSnh©n đọc y/c bài Bµi 1: - GV giao viÖc - HS nªu yªu cÇu cña bµi - -HS3lµm vë – Vµi HS ch÷a bµi Yªu cÇu tÊt c¶ HS hoµn thµnh BT HS bµi lµmvµo b¶ng - Quan tâm đến HS yếu - HS líp lµm nh¸p -NX bµinªu kÕt qu¶ Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy - HS 3 3x 4 : x 5 x3 Bµi 2:T×m x - GV yêu cầu HS đọc và làm bài - GV ch÷a bµi: a) x = 20 21 b) x = - - Lµm bµi vµo HS lµm vë vë - - 21HS bµi HS ch÷a lµm b¶ng - NX bµi - Cñng cè:c¸ch t×m thõa sè, sè chia cha biÕt Bµi 3: - GV nªu tõng phÐp tÝnh - Yêu cầu HS nhận xét đặc điểm phân số cña mçi phÐp nh©n - Khi nhân hai phân số đảo ngược thì có kết qu¶ nh thÕ nµo? - Y/c tÊt c¶ HS hoµn thµnh BT3 Bµi 4: - GV yêu cầu HS đọc bài - làm -Nhắc lại cách tính DT hbh – tính đáy - GV chÊm sè bµi Lop4.com - HS tìm qui tắc (tìm x) tương tự số tự nhiên C¶ líp - HS nhÈm kÕt qu¶ - Là phân số đảo ngược với - p/s đó là p/s đảo ngược với - ®îc kÕt qu¶ b»ng - Cã k/q b»ng C¸ nh©n - -§äc bµivë – t/t HSđềlàm - HS lµm b¶ng líp -HS - 1nªu sè nªu kÕt qu¶ - Lµm bµi vµo vë – ch÷a bµi (2) - Cñng cè: phÐp chia ph©n sè Cñng cè - dÆn dß: (3’)’ - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Th¾ng biÓn i Môc tiªu: - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, c¨ng th¼ng, c¶m høng ca ngîi - HiÓu tõ ng÷ míi cña bµi; hiÓu ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m ý chÝ quyÕt thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sèng b×nh yªn - GD lßng dòng c¶m, ý chÝ quyÕt th¾ng mäi hoµn c¶nh ii §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK iii Hoạt động dạy - học: A.KTBC(5’) :2 HS đọc thuộc lòng Bài thơ tiểu đội xe không kính TLCH 1,2 SGK b bµi míi: (34') Giíi thiÖu bµi: (1') 2.HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài: (30') a Luyện đọc: (10') - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ - HS đọc lướt, chia đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn văn 2ngữ chú thích cuối bài lượt - Hướng dẫn HS nghỉ đúng - HS luyện đọc theo cặp c©u dµi, khã - GV đọc diễn cảm toàn bài - Một HS đọc bài b T×m hiÓu bµi: (10') - GV HD HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi: SGK - HS nªu ý kiÕn, HS kh¸c NX - GV chốt lại ý đúng GV hỏi thêm : Truyện đọc giúp em hiểu - HS nêu ®iÒu g×? c Hướng dẫn đọc diễn cảm: (10') - GV nhắc nhở các em tìm đúng giọng - HS nối tiếp đọc các đoạn bài đọc bài văn và thể diễn cảm - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và - HS luyện đọc theo cặp thi đọc diễn cảm đoạn - Thi đọc diễn cảm Lớp NX, bình chọn - GV n/x chung Cñng cè, dÆn dß: (3') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người nghe Lop4.com (3) ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Th¾ng biÓn I Môc tiªu : *GDBVMT: GV giáo dục cho HS lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại nguy hiểm thiên nhiên gây để bảo vệ sống người - Nghe - viết lại chính xác, trình bày đúng đoạn trích bài Thắng biển - Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả l/n, in / inh - Rèn chữ đẹp, giữ II §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô chÐp s½n bµi 2a III Các hoạt động dạy - học : A KTBC: (5’) GV đọc cho 2HS lên bảng viết, lớp viết nháp :không gian, bao giờ, rõ rÖt, c¬n giã B D¹y bµi míi: (34’) Giíi thiÖu bµi: (1’) Hướng dẫn HS nghe - viết:20’ - GV đọc đoạn văn cần nghe - viết - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết bµi Th¾ng biÓn -y/c t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - HS t×m tõ khã vµ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ -GV đọc cho HS viết :Lan rộng, vật lộn - HS viết bảng, lớp viết nháp - GV đọc câu phận - HS nghe viÕt chÝnh t¶ ng¾n c©u cho HS viÕt - GV đọc cho HS soát lại bài - HS đổi soát bài, chữa lỗi ChÊm bµi – ch÷a lçi: (5’) - GV chÊm 7-10 bµi NhËn xÐt chung - Tiếp tục đổi bài – chữa lỗi HD HS lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶: (5’) Bµi tËp 2a :GV treo b¶ng phô - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi phÇn a - Vµi HS lµm bµi trªn b¶ng - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bæ sung Cñng cè, dÆn dß: (3’) * GDBVMT: Muốn bảo vệ môi trường biển chúng ta phải làm nào? Chúng ta không xả rác bừa bãi trên biển, trồng cay gây rừng chống gió biển mùa đông - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà xem lại bài tập 2a, ghi nhớ các tượng chính tả để không m¾c lçi viÕt Lop4.com (4) đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tiết 2) I Môc tiªu: - Học sinh biết tham gia các hoạt động nhân đạo -Biết tuyên truyền vận động người cùng tham gia các hoạt động nhân đạo - Giáo dục học sinh biết yêu thương giúp đỡ người gặp khó khăn hoạn nạn II §å dïng d¹y häc - SGK đạo đức III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giíi thiÖu bµi (1phót) Các hoạt động (30phút) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi ( BT4 - SGK ) GV nªu yªu cÇu BT HS th¶o luËn §¹i diÑn c¸c nhãm tr×nh bµy , c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung GV kÕt luËn Hoạt động 2: xử lí tình ( Bài tập SGK ) 1.GV giao cho mçi nhãm hS th¶o luËn mét t×nh huèng 2.C¸c nhãm th¶o luËn 3.§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy 4.GV kÕt luËn : Hoạt động 3: Thảo luận nhóm ( Bài tập53 SGK ) 1.GV giao cho mçi nhãm hS th¶o luËn mét t×nh huèng C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi kÕt qu¶ §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy GV kÕt luËn Hoạt động nối tiếp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn néi dung häc vµo cuéc sèng Thø ba, ngµy 09 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Mét sè bµi tËp rlttcb – trß ch¬i: trao tÝn gËy I Môc tiªu: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng tay; tung và bắt bóng theo nhóm người, người - HS có kĩ thực đúng động tác và nâng cao thành tích - HS cã ý thøc tù gi¸c luyÖn tËp TDTT II Địa điểm và phương tiện: - VS sân tập Lop4.com (5) - Còi, bóng đá III Nội dung và phương pháp: PhÇn më ®Çu: (8') - GV nhËn líp, phæ biÕn ND y/c giê häc - HS tËp hîp, ®iÓm sè, LT b¸o c¸o - Khởi động: Cho HS chạy chậm, tập bài - HS chạy vòng quanh sân, tập bài TD, TD ph¸t triÓn chung, ch¬i T/C"DiÖt c¸c ch¬i t/c vËt cã h¹i" - Kiểm tra: Nhảy dây chân trước chân - HS tËp, líp NX sau PhÇn c¬ b¶n: (20') a Bµi tËp RLttCB: - HS thùc hiÖn ¤n tung bãng b»ng tay, b¾t bãng - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ b»ng tay - ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm người - ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm người -HS «n theo nhãm - Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - GV theo dâi, NX, söa sai b Trß ch¬i: "Trao tÝn gËy" - GV nªu tªn t/c, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, HD - HS ch¬i thö - HS ch¬i chÝnh thøc ch¬i - GV bao qu¸t chung PhÇn kÕt thóc: (7') - GV cïng HS hÖ thèng bµi - HS th¶ láng c¬ b¾p, hÝt thë s©u NX giê häc - VN tập luyện theo ND đã học To¸n luyÖn tËp i Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh sè tù nhiªn chia cho ph©n sè - GD HS kiªn tr× häc tËp ii §å dïng d¹y- häc:- B¶ng phô iii Hoạt động dạy - học: A KTBC: (4') - HS ch÷a l¹i bµi (136) - Nªu c¸ch chia P/S? B Bµi míi: (34') Giíi thiÖu bµi: (1') HD HS luyÖn tËp thùc hµnh: (30') Bµi 1:TÝnh råi rót gän - HS nªu yªu cÇu - GV gîi ý HS lµm mÉu: - C¸ch 1: 10 10 : : = x = = = 7 28 28 : 14 Lop4.com (6) - C¸ch 2: x5 : = x = = 7 x 14 - HS tù lµm vµo vë - sè HS ch÷a, líp NX - GV NX, đánh giá Bµi 2: - GVHD TÝnh theo mÉu: - HS nªu yªu cÇu bµi -HS theo dâi mÉu -HS tù lµm vë -Vµi HS lªn b¶ng lµm 5 21 = : = x = 5 7 x7 21 3: = 5 a, 3: -NX bµi - GV nhận xét, đánh giá - HS nªu YC Bµi : TÝnh b»ng c¸ch - Cho HS ¸p dông tÝnh chÊt: tæng nh©n víi -HS tù lµm - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë số; hiệu nhân với số để tính - HS nhËn xÐt - GV NX chốt kq đúng Bµi 4: - GV hướng dẫn HS làm mẫu - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: (3') -Nh¾c l¹i ND bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp -HS lµm bµi, ch÷a bµi LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ lµ g× ? i Môc tiªu: - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g× ? : t×m ®îc c©u kÓ Ai lµ g× ?trong ®o¹n v¨n , nắm tác dụng câu , xác đinh phận CN , VN các câu đó - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g× ? - HS cã ý thøc sö dông c©u ii §å dïng d¹y häc : - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt -B¶ng häc tËp iii Các hoạt động dạy học : A KTBC :(5’ ) HS làm bài tập số (tiết trước) b D¹y bµi míi( 34’) Giới thiệu bài :(1’) GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập: (30’) Bài 1: Y/C HS đọc Y/C bài - HS đọc Y/C Lop4.com (7) -GVHD HS q/s tranh SGK - GV nhËn xÐt - HS làm bài theo nhóm đôi -HS ch÷a bµi -§äc l¹i c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? -HS tù lµm bµi -HS ch÷a bµi -NX bµi Bài 2: HS đọc YC bài, xác định phËn CN, VN mçi c©u võa t×m ®îc - GV nhËn xÐt Bµi : - HS đọc yêu cầu bài - HS giái lµm mÉu - GV hướng dẫn HS - HS thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n - GV chÊm sè bµi -Vài HS đọc đoạn văn mình - GV nhËn xÐt -NX ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß :( 3’) - Nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc cµn ghi nhhí vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? - NhËn xÐt tiÕt häc CB bµi sau LÞch sö khẩn hoang đàng I Môc tiªu: - Từ kỉ thứ XVI , các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang từ sông Gianh trë vµo vïng Nam Bé ngµy - Tr×nh bµy ®îc nh÷ng ®iÒu c¬ b¶n cña cuéc khÈn hoang BiÕt ®îc t¸c dông cña cuéc khÈn hoang - Cã ý thøc t×m hiÓu lÞch sö cña d©n téc II §å dïng häc tËp : PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò:(5’) B - D¹y bµi míi:(34’) Giíi thiÖu bµi:(1’) Hoạt động 1: (15’)Các chúa Nguyễn tổ chøc khai hoang - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm Néi dung phiÕu : * Gạch chân ý trả lời đúng cho các câu hỏi đây Ai là lực lượng chủ yếu - N«ng d©n khÈn hoang ë §µng Trong ? - Qu©n lÝnh - Tï nh©n - Tất các lực lượng kể trên Chính quyền chúa Nguyễn đã có biện - Dựng nhà cho dân khẩn hoang Lop4.com (8) ph¸p g× gióp d©n khÈn hoang ? - CÊp h¹t gièng cho d©n gieo trång - Cấp lượng thực nửa năm và sè n«ng cô cho d©n khÈn hoang - Họ đến vùng Phú Yên , Khánh Hoà - Họ đến nam Trung Bộ , đến Tây Nguyªn - Họ đến đồng sông Cửu Long ngµy Tất nơi trên có người đến khÈn hoang - LËp lµng , lËp Êp míi - Vỡ đất để trồng trọt , chăn nuôi , buôn b¸n - TÊt c¶ nh÷ng viÖc trªn Đoàn người khẩn hoang đã đến đâu ? Người khẩn hoang đã làm gì nơi họ đến? * Gọi 1-2 HS trình bày trước lớp - Gv tæng kÕt 3.Hoạt động :(15’) Kết việc khÈn hoang - GV yêu cầu HS đọc SGK để hoàn thành - HS nêu ý kiến mình b¶ng so s¸nh ? Cuéc sèng chung gi÷a c¸c d©n téc phÝa Nam đã đem lại kết gì ? GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß:(3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - T×m hiÓu thªm vÒ cuéc khÈn hoang ë §µng Trong §Þa lÝ Dải đồng duyên hải miền Trung I.Môc tiªu::* GDBVMT: GV giúp HS hiểu biết thêm cách cải tạo đất chua mặn và trồng phi lao chắn cát ven biển miền Trung để bảo vệ đồng duyên hải HS cÇn biÕt: HS cÇn biÕt: - Trình bày đặc điểm đồng duyên hải miền Trung nhỏ, hẹp, nối với tạo thành dải đồng có nhiều cồn cát, đầm phá - Biết và nêu đặc điểm khí hậu đồng duyên hải miền Trung Đọc tên và trên lược đồ, đồ cá đồng duyên hải miền Trung Nhận xét c¸c th«ng tin trªn tranh ¶nh - HS thích tìm hiểu địa lí II §å dïng d¹y – häc: - Bản đồ Việt Nam , lược đồ Đồng duyên hải miền Trung Lop4.com (9) - Tranh ảnh: đèo Hải Vân, dãy Bạch Mã - B¶ng phô III Các hoạt động dạy – học : KiÓm tra bµi cò:( 4’) - HS quan s¸t GV treo đồ Việt Nam Yêu cầu HS trên đồ Việt Nam - HS đồ Đồng Bắc bộ, đồng Nam bé Bµi míi: (35’) a) Các đồng nhỏ hẹp ven biển - GV treo và giới thiệu lược đồ dải - HS quan sát §BDH miÒn Trung - yêu cầu HS lược đồ - HS lªn chØ - Yªu cÇu HS th¶o luËn - HS thảo luận về: vị rrí, tên gọi , độ - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c d·y nói ch¹y lín, diÖn tÝch cña §BDH MT qua các dải đồng - Yêu cầu HS nêu đặc điểm - HS trả lời §BDHMT - NX, bæ sung - GV kÕt luËn vÒ: vÞ trÝ, tªn gäi, diÖn tích, đặc điểm đồng Duyên h¶i miÒn Trung b) Bức tường cắt ngang dải ĐBDH Miền trung - GV treo đồ, yêu cầu HS quan sát, - HS quan sát - trả lời: dãy Bạch Mã nªu d·y nói nµo c¾t ngang d¶i §B? - GV đồ và nêu: Đây là - HS quan sát, lắng nghe tường cắt ngang dải ĐBDH miền trung - GV treo tranh đèo Hải Vân và giới - HS nêu lợi ích đường hầm thiÖu ®êng hÇm H¶i V©n c) KhÝ hËu kh¸c biÖt gi÷a khu vùc phÝa B¾c vµ phÝa Nam - Yêu cầu HS làm việc cặp đôi, nêu khí - HS thảo luận nhóm đôi và trả lời hËu phÝa B¾c vµ phÝa Nam §BDH - HS líp bæ sung MiÒn Trung? - Hái: KhÝ hËu ë §BDH MiÒn Trung cã - HS tr¶ lêi thuận lợi cho người dân sinh sống kh«ng? - GV nêu đặc điểm khí hậu, sông - HS lắng nghe ngßi cña §BDH miÒn trung * GDBVMT: để bảo vệ tốt đống - Cải tạo vùng đất ven biển vì chua mặn Tích cực trồng phi lao để chắn bão cát duyên hải chúng ta phải làm gì? ven biển Cñng cè - dÆn dß:(3’) - NhËn xÐt giê häc - HS đọc ghi nhớ SGK - DÆn dß HS chuÈn bÞ giê sau Lop4.com (10) Thø t, ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc ga - vrèt ngoµi chiÕn luü I Môc Tiªu: - Biết đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng lưu loát tên riêng nước ngoài , lời đối đáp các nhân vật - Giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật , với lời dẫn truyện HiÓu ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga - vrèt - GD lßng dòng c¶m cho HS II §å dïng d¹y – häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy – học: A - KiÓm tra bµi cò:(5’) GV kiểm tra HS nối tiếp đọc bài Thắng biển B - D¹y bµi míi:( 34’) Giíi thiÖu bµi: (1’) Luyện đọc và tìm hiểu bài:(30’) a.Luyện đọc:(10’) - GV kÕt hîp gióp HS söa lçi ph¸t - HS nối tiếp đọc đoạn ©m,hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó thÝch bài 2-3 lượt cuèi bµi - - HS luyện đọc theo cặp - Hướng dẫn HS ngắt đúng câu văn - Một , hai HS đọc bài dµi - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi(10’) * HS đọc lướt toàn bài ? Ga - vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì ? -HS nêu * §o¹n : ? Nh÷ng chi tiÕt nµo thÓ hiÖn lßng dòng c¶m cña ga - vrèt ? * §o¹n cuèi : ? V× t¸c gi¶ l¹i nãi Ga - vrèt lµ mét -HSTL thiªn tµi ? ?Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt Ga - -HS nªu vrèt ? 10 Lop4.com (11) - GV kh¸i qu¸t l¹i néi dung cña bµi c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm(10’) - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm ®o¹n mét( treo b¶ng phô) - GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp -HS thi đọc diễn cảm -Bình chọn bạn đọc hay Cñng cè, dÆn dß:(3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau To¸n LuyÖn tËp chung i.Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè kiÕn thøc vÒ thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiÖn - Yªu thÝch m«n häc ii §å dïng d¹y häc :B¶ng phô iii.Các hoạt động dạy học : A KTBC: (5’) 2HS ch÷a bµi ( 137) B d¹y bµi míi :(34’) Giíi thiÖu bµi :(1’) LuyÖn tËp:(30’) - HS tù lµm bµi Bµi :Nh¾c l¹i c¸ch chia p/s cho p/s -Vµi HS ch÷a bµi - Cho HS nhận xét , GV đánh giá - Cho HS lµm bµi theo mÉu Bµi : GV HD mÉu -3 HS ch÷a bµi -GV nhận xét , đánh giá Bµi : - Nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh - HS nªu HS lµm bµi - 2HS ch÷a bµi biÓu thøc - NX bµi - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - HS đọc đề bài Bµi : + TÝnh chiÒu réng ( t×m ph©n sè cña mét - GV gọi HS nêu các bước giải : sè ) + TÝnh chu vi + TÝnh diÖn tÝch - HS lªn b¶ng lµm bµi -GV chÊm, ch÷a bµi - Líp cïng GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß :(3’) 11 Lop4.com (12) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt C¸c chi tiÕt vµ dông cô cña bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt A Môc tiªu: - HS biÕt tªn gäi, h×nh d¹ng cña c¸c chi tiÕt bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt - Sử dụng cờ-lê, tua-vít để lắp, tháo các chi tiết - BiÕt l¾p gi¸p mét sè chi tiÕt víi B §å dïng d¹y häc - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS - Häc sinh tù kiÓm tra chÐo III- D¹y bµi míi: - GV giới thiệu và nêu mục đích yêu cầu - Học sinh lắng nghe + HĐ1: Giáo viên hướng dẫn HS gọi tên, nhËn d¹ng c¸c chi tiÕt vµ dông cô - GV giới thiệu nhóm chi - Học sinh lấy đồ dùng tiÕt chÝnh gåm 34 lo¹i chi tiÕt kh¸c nhau: - Häc sinh quan s¸t vµ theo dâi * C¸c tÊm nÒn * C¸c lo¹i th¼ng * C¸c ch÷ U vµ ch÷ L * B¸nh xe, b¸nh ®ai, c¸c chi tiÕt kh¸c * C¸c lo¹i trôc * èc vµ vÝt, vßng h·m * Cê-lª, tua-vÝt - Häc sinh thùc hµnh nhËn d¹ng gäi tªn - Cho HS nhận dạng, gọi tên, đếm chi đếm các chi tiết tiÕt - Lµm viÖc theo cÆp - Hướng dẫn cách xếp các chi tiết - Cho c¸c nhãm tù kiÓm tra tªn gäi, nhËn d¹ng tõng lo¹i chi tiÕt, dông cô + HĐ2: GV hướng dẫn HS cách sử dụng cê-lª, tua-vÝt - Häc sinh thùc hµnh c¸ch l¾p vÝt * HDÉn c¸ch l¾p vÝt - Gäi HS lªn thao t¸c - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ xung - Thùc hµnh c¸ch th¸o vÝt * Hướng dẫn cách tháo vít - Mét tay dïng cê – lª gi÷ chÆt èc, tay - Cho HS thùc hµnh c¸ch th¸o vÝt - Để tháo vít em sử dụng cờ - lê và tua - dùng tua – vít vặn ngược chiều kim đồng hồ vÝt nh thÕ nµo ? - Häc sinh thùc hµnh vµ gäi tªn c¸c mèi ghÐp * Hướng dẫn cách lắp ghép số chi - Häc sinh s¾p sÕp dông cô tiÕt - Yêu cầu học sinh gọi tên và số lượng 12 Lop4.com (13) cña mèi ghÐp - Cho häc sinh s¾p sÕp dông cô vµo hép D Hoạt động nối tiếp : - Bé l¾p ghÐp cã bao nhiªu chi tiÕt ? KÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe, đã đọc i Môc Tiªu: - HS chọn đúng câu chuyện nói lòng dũng cảm người Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện -Rèn kĩ nói : Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc có nhân vật , ý nghĩa nói lòng dũng cảm người - Rèn kĩ nghe : Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn -HS häc tËp lßng dòng c¶m cñ c¸c nh©n vËt ii §å dïng d¹y häc: - HS su tÇm truyÖn - Truyện đọc lớp iii Các hoạt động dạy học : A KTBC:(5’) Gäi 1-2 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn : Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt vµ nªu ý nghÜa cña truyÖn b d¹y bµi míi :(34’) Giíi thiÖu bµi :(1’) Trùc tiÕp GVHD HS kÓ chuyÖn :(30’) a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề - Một HS đọc yêu cầu bài bµi (8’) - GV gạch chân từ ngữ cần lưu ý - Bốn HS tiếp nối đọc các gợi ý SGK đề bài b HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý - HS tiếp nối nói tên câu chuyện m×nh kÓ nghÜa cña c©u chuyÖn - HS kể chuyện theo cặp , trao đổi với - KC nhãm vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp - Mỗi HS kể xong truyện nói ý - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nghÜa c©u truyÖn nhÊt 3.Cñng cè , dÆn dß:(3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc 13 Lop4.com (14) - Dặn HS xem trước nội dung bài kể chuyện tiết tuần sau Thø n¨m, ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc di chuyÓn tung b¾t bãng, nh¶y d©y trß ch¬i: trao tÝn gËy I Môc tiªu: - Ôn tung bóng và bắt bóng theo nhóm người, người - HS có kĩ thực đúng động tác và nâng cao thành tích - HS cã ý thøc tù gi¸c luyÖn tËp TDTT II Địa điểm và phương tiện: - VS sân tập - Cßi, bãng III Nội dung và phương pháp: PhÇn më ®Çu: (8') - GV nhËn líp, phæ biÕn ND y/c giê häc - HS tËp hîp, ®iÓm sè, LT b¸o c¸o - Khởi động: Cho HS chạy chậm, tập bài - HS chạy vòng quanh sân, tập bài TD, TD ph¸t triÓn chung ch¬i t/c - Kiểm tra: Nhảy dây chân trước chân - HS tËp, líp NX sau PhÇn c¬ b¶n: (20') ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2, người - HS thùc hiÖn - Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ sau - HS ch¬i thö - Trß ch¬i: "Trao tÝn gËy" - GV nªu tªn t/c, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, HD - HS ch¬i chÝnh thøc ch¬i - GV bao qu¸t chung PhÇn kÕt thóc: (7') - GV cïng HS hÖ thèng bµi NX giê häc - VN tập luyện theo ND đã học - HS th¶ láng c¬ b¾p, hÝt thë s©u To¸n LuyÖn tËp chung (138) i Môc tiªu: - Tiếp tục củng cố kiến các phép tính phân số - Thực đúng các phép tính phân số - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Yªu thÝch m«n häc ii §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp To¸n 14 Lop4.com (15) iii Các hoạt động dạy - học : a.kiÓm tra bµi cò : (4’): 2HS lªn ch÷a bµi (137) b D¹y bµi míi:(34’) 1.Giíi thiÖu bµi:( 1’) 2-LuyÖn tËp :(30’) Bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV khuyÕn khÝch HS chän MSC hîp lÝ -GV NX ,chèt kq - HS tù lµm bµi vµo vë, gäi em lªn b¶ng lµm bµi - Líp ch÷a bµi trªn b¶ng Bài 2: GV hướng dẫn tương tự bài tËp -HS tù lµm bµi, ch÷a bµi -NX bµi - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS tù lµm bµi - Vµi HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vë - HS ch÷a bµi -HS lµm bµi, ch÷a bµi Bµi 3: - GV chÊm bµi ë vë cña sè HS Bài 4: GV hướng dẫn HS làm tương tự bµi Bµi 5: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vë - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp HS nªu c¸ch gi¶i T×m sè ®êng cßn l¹i T×m sè ®êng b¸n vµo buæi chiÒu T×m sè ®êng b¸n ®îc c¶ hai buæi -HS ch÷a bµi GV chÊm bµi ë vë cña HS Cñng cè , dÆn dß :( 3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi i Môc tiªu: - HS n¾m ®îc hai kiÓu kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - Luyện tập viết đoạn kết bài bài văn mieu tả cây cối theo hướng mở rộng - Cã ý thøc häc tËp vµ yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô viÕt dµn ý quan s¸t III Các hoạt động dạy học : A KTBC :(4’):- HS đọc đoạn mở bài giới thiệu chung cái cây mà em định tả 15 Lop4.com (16) b d¹y bµi míi :(35’) Giíi thiÖu bµi :(1’) Hướng dẫn HS luyện tập:(31’) Bµi tËp - Líp nhËn xÐt GV kÕt luËn Bµi tËp : - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Một số HS đọc kết bài trước lớp - Lớp nhận xét , GV nhận xét , đánh giá - Bµi tËp : - GV nªu yªu cÇu cña bµi - ViÕt kÕt bµi cho loµi c©y kh«ng trïng víi lo¹i c©y em sÏ chän viÕt ë bµi tËp - Bµi tËp : - - Một HS đọc yêu cầu bài.Trao đổi cïng b¹n , tr¶ lêi c©u hái - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS đọc yêu cầu bài - HS luyÖn viÕt kÕt bµi vµo vë - ViÕt kÕt bµi theo kiÓu më réng dùa trªn dµn ý tr¶ lêi c¸c c©u hái - - HS đọc yêu cầu bài - - HS viÕt ®o¹n v¨n , viÕt xong cïng bạn trao đổi , góp ý cho - HS tiếp nối đọc đoạn văn C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV chÊm ®iÓm nh÷ng ®o¹n kÕt hay Cñng cè dÆn dß :(3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n tíi Khoa häc Nóng , lạnh và nhiệt độ ( ) I.Môc tiªu: - HS nªu ®îc VD vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh ®i , vÒ sù truyÒn nhiÖt - HS giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vì nóng l¹nh cña chÊt láng - HS yªu thÝch t×m hiÓu vµ kh¸m ph¸ thÕ giíi II §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị chung : phích nước sôi - ChuÈn bÞ theo nhãm : chiÕc chËu , cèc , lä c¾m èng thuû tinh iii Các Hoạt động dạy – học: A.ktbc:(4’) - Nêu việc nên và không nên làm để tránh tác hại ánh sáng quá mạnh gây ra? 16 Lop4.com (17) b D¹y bµi míi:(34’) 1.Hoạt động : Tìm hiểu truyền nhiÖt :15’ * Môc tiªu: HS biÕt vµ nªu ®îc VD vÒ vật có nhiệt độ cao truyền nhiệt có nhiệt độ thấp ; các vật thu nhiệt nóng lên , c¸c vËt to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i * C¸ch tiÕn hµnh: Bước : Bước : - GV hướng dẫn HS giải thích SGK Bước 3: - HS lµm thÝ nghiÖm trang 102 SGK theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - GV gióp HS rót nhËn xÐt : C¸c vËt ë gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt sÏ nãng lªn C¸c vËt ë gÇn vËt l¹nh h¬n th× to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i Hoạt động 2:(16’) Tìm hiểu co giãn nước lạnh và nóng lên *Môc tiªu:- BiÕt ®îc c¸c chÊt láng në nãng lªn , co l¹i l¹nh ®i Gi¶i thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vì nóng , lạnh cña chÊt láng Gi¶i thÝch ®îc nguyªn tắc hoạt động cuỉa nhiệt kế * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1:Giao nhiệm vụ cho HS - HS tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm trang 103 SGK theo nhãm - Bước 2: HDHS q/s nhiệt kế và h/đ - HS quan sát nhiệt kế sau đó trả lời câu cña nhiÖt kÕ hái SGK -Bước 3:Trình bày kết - GV khuyÕn khÝch HS vËn dông sù në v× nhiệt chất lỏng để trả lời câu hỏi có tính thực tế : Tại đun nước , -HS gi¶i thÝch không nên đổ đầy nước vào ấm - GVKL 3: Cñng cè dÆn dß :(3’) - Nh¾c l¹i ND bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc –HS đọc mục bạn cần biết SGK - ChuÈn bÞ bµi sau : Bµi 52 Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 17 Lop4.com (18) Khoa häc vËt dÉn nhiÖt vµ vËt c¸ch nhiÖt i.Môc tiªu: - Biết có vật dẫn nhiệt tốt ( kim loại : đồng , nhôm .) và vật dÉn nhiÖt kÐm ( gç , nhùa , len , b«ng .) BiÕt c¸ch lÝ gi¶i viÖc sö dông c¸c chÊt dẫn nhiệt , cách nhiệt và sử dụng hợp lí trường hợp đơn giản , gần gũi - Giải thích số tượng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiệt vật liÖu - HS yªu thÝch vµ t×m hiÓu thÕ giíi ii §å dïng d¹y – häc: - Chuẩn bị chung : phích nước nóng ; xong ; nồi , giỏ ấm ; cía lót tay - ChuÈn bÞ theo nhãm : chiÕc cèc nh , th×a kim lo¹i , th×a nhùa , th×a gç , mét vµi tê giÊy b¸o , d©y chØ , len , sîi , nhiÖt kÕ iii Các hoạt động dạy – học: A.KTBC:(5’): Đọc mọc bạn cần biết bài trước - Tại đun nước , không nên đổ đầy nước vào ấm? B d¹y bµi míi:(34’) Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp Hoạt động 1: Tìm hiểu vật nào dẫn nhiÖt tèt , vËt nµo dÉn nhiÖt kÐm * Môc tiªu: HS biÕt ®îc nh÷ng vËt dÉn nhiÖt kÐm vµ ®a nh÷ng VD chøng tá ®iÒu nµy Gi¶i thÝch ®îc mét sè hiÖn tượng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiÖt cña vËt liÖu *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái SGK Bước 2: - HS lµm viÖc theo nhãm råi th¶o luËn chung ? T¹i vµo nh÷ng h«m trêi rÐt ,ch¹m tay vµo ghÕ s¾t tay ta cã c¶m gi¸c l¹nh ? ? T¹i sai ch¹m tay vµo ghÕ gç , tay ta - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ kh«ng cã c¶m gi¸c l¹nh b»ng ch¹m -NX, bæ sung tay vµo ghÕ s¾t ? - GV nhËn xÐt bæ sung Hoạt động : Làm thí nghiệm tính c¸ch nhiÖt cña kh«ng khÝ * Môc tiªu: Nªu ®îc VD vÒ viÖc vËn 18 Lop4.com (19) dông tÝnh c¸ch nhiÖt cña kh«ng khÝ * C¸ch thøc tiÕn hµnh: -HS đọc Bước 1: - Hướng dẫn HS đọc phần đối thoại SGK - GV yêu cầu HS làm thí nghiệm để chứng tỏ điều mình vừa đọc -HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm Bước 2: - Tiến hành thí nghiệm hướng dẫn SGK Bước : - Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ rót kÕt luËn tõ kÕt qu¶ Hoạt động 3: Thi kể tên và nêu công dông cña c¸c vËt c¸ch nhiÖt *Môc tiªu: - Gi¶i thÝch ®îc viÖc sö dông c¸c chÊt dÉn nhiÖt , c¸ch nhiÖt vµ biÕt sö dụng hợp lí trường hợp đơn gi¶m gÇn gòi * C¸ch thøc tiÕn hµnh: - Gv chia líp thµnh nhãm - Tổ chức cho HS chơi trò chơi dạng : " §è b¹n t«i lµ , t«i ®îc lµm Cñng cè dÆn dß:(3)’ - Nh¾c l¹i ND bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n luyÖn tËp chung i Môc tiªu: - Tiếp tục củng cố kiến các phép tính phân số - Thực đúng các phép tính phân số Giải toán có lời văn - Yªu thÝch m«n häc ii §å dïng d¹y häc:B¶ng phô iii Các hoạt động dạy - học : A.Kiểm tra bài cũ : (4’): HS làm bài (tiết trước) B.D¹y bµi míi:(34)’ 1.Giíi thiÖu bµi:(1’) LuyÖn tËp (30’) 19 Lop4.com (20) Bµi - Cã thÓ khuyÕn khÝch HS chØ chç sai phÐp tÝnh lµm sai Bµi 2: - GV khuyÕn khÝch HS tÝnh theo c¸ch thuËn tiÖn -GV NXC, chèt kq Bµi 3: - GV khuyÕn khÝch HS nªn chän MSC nhá nhÊt GV chÊm bµi ë vë cña sè HS Bµi 4: + Tìm phân số phần bể nước đã có sau hai lÇn ch¶y vµo bÓ + Tìm phân số phần bể nước còn lại chưa có nước - GV ch÷a bµi Bµi 5: ?Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - HS phép tính làm đúng - HS lµm bµi , Vµi HS ch÷a bµi - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vë - HS ch÷a bµi - HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - HS nêu các bước giải : HS làm bài vào vë - HS đọc yêu cầu bài - HS tóm tắt Nêu các bước giải - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt , chÊm ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß :(3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u më réng vèn tõ : Dòng c¶m i Môc tiªu: - Më réng vèn tõ cña häc sinh thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m BiÕt mét sè thµnh ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu , chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực - GD HS lßng dòng c¶m vµ yªu thÝch m«n häc ii §å dïng d¹y häc :Tõ ®iÓn tiÕng ViÕt Vë bµi tËp tiÕng ViÕt iii.Các hoạt động dạy- học : A KTBC :(5)’: Làm bài (tiết trước) 20 Lop4.com (21)