1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Ngữ văn lớp 10 - Tác giả Nguyễn Du

6 40 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Nắm được một số đặc điểm chính trong sự nghiệp sáng tác và những đặc trưng cơ bản về nội dung vaø ngheä thuaät trong caùc taùc phaåm cuûa Nguyeãn Du.. - Nắm được một số đặc điểm cơ bản[r]

(1)Giaùo aùn 10 (cô baûn) Trường THPT Lấp Vò TAÙC GIAÛ NGUYEÃN DU I/ Muïc tieâu baøi hoïc: Giuùp Hs: - Nắm rõ số nét chính hoàn cảnh xã hội và tiểu sử Nguyễn Du có ảnh hưởng đến sáng tác cuûa oâng - Nắm số đặc điểm chính nghiệp sáng tác và đặc trưng nội dung vaø ngheä thuaät caùc taùc phaåm cuûa Nguyeãn Du - Nắm số đặc điểm nội dung và nghệ thuật Truyện Kiều qua các đoạn trích II Chuaån bò: 1/ Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu + Sọan giáo án + Tư liệu hay đồ dùng dạy học (nếu có) + tranh ảnh ND,TK 2/ Học sinh: SGK + Sọan bài trước lên lớp III/ Phương pháp: Đọc hiểu, phát vấn, gợi tìm,diễn giảng, kết hợp trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi IV/ Tieán trình daïy hoïc: 1/ Ổ n định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (4phuùt) Baøi LAÄP DAØN YÙ BAØI VAÊN NGHÒ LUAÄN Bài mới: 3.1/ Vào bài: Trong bài “Kính gửi cụ Nguyễn Du” nhà thơ Tố Hữu lắng sâu cảm xúc mình: Noãi nieàm xöa, nghó maø thöông Daãu lìa ngoù yù coøn vöông tô loøng Nhaân tình nhaém maét chöa xong Bieát haäu theá khoùc cuøng Toá Nhö Nhà thơ Huy Cận gửi lòng mình tới Nguyễn Du: Lòng thức trắng đêm dài Yêu nước non yêu vạn cảnh đời Đời khổ mà không phương cứu khổ Caøng ñau bieát maáy Toá Nhö ôi! Để hiểu rõ ông là người nào, nghiệp vĩ đại ông sao, chúng ta tìm hiểu tác gia văn hoïc Nguyeãn Du 3.2/ Nội dung bài mới: TG 36’ HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS HĐ1: HD HS TÌM VỀ CUỘC  HS trả lời – sgk ĐỜI ND: Gọi hs đọc phần đời SGK NOÄI DUNG I CUỘC ĐỜI: Nguyễn Du (1765- 1802), tên chữ là Tố Như, hieäu laø Thanh Hieân 1.Gia ñình vaø queâ höông:  Gia đình Nguyễn Du có  HS trả lời -sgk gì đặc biệt? Nó tác động tích Cha: Nguyễn Nghiễm a Gia đình: (1708- 1775), taøi hoa, - Cha: Nguyeãn Nghieãm (1708- 1775), taøi cực đến ông ntn Gv: Dòng họ, gia đình Nguyễn giữ chức tể tướng hoa, giữ chức tể tướng Du có nhiều người tài hoa, đỗ đạt + Mẹ: Trần Thị Tần - Mẹ: Trần Thị Tần (1740-1778), người cao Dân gian tương truyền câu (1740-1778), người gái xứ Kinh Bắc ca dao ngợi ca: Bao Ngàn gái xứ Kinh Bắc - Dòng họ Nguyễn Tiên Điền có hai Hống hết cây/ Sông Rum hết + Dòng họ toàn là truyền thống: nước họ này hết quan khoa bảng, danh + Khoa bảng  danh vọng lớn  Quê cha, quê mẹ, nơi vọng lớn và VH, + Văn hóa, văn học Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com (2) Giaùo aùn 10 (cô baûn) Trường THPT Lấp Vò b Queâ höông: sinh và lớn lên Nguyễn VH Quê cha: Hà Tĩnh- vùng đất thuộc  Queâ höông: Cha Haø Du có tác động đến ông ntn Tĩnh, Mẹ xứ Kinh Bắc khúc ruột miền trung khổ nghèo, nơi có hòa hoa và dân ca sông Lam, núi Hồng, sơn thủy hữu tình quan hoï, … - Quê mẹ: xứ Kinh Bắc hào hoa, cái nôi cuûa daân ca quan hoï - Nơi sinh và lớn lên: kinh thành Thaêng Long nghìn naêm vaên hieán  Nguyeãn Du coù ñieàu kieän tieáp nhaän truyeàn thoáng vaên hoùa quyù baùu cuûa gia ñình vaø cuûa nhieàu vuøng queâ khaùc  HS ghi nhaän GV: choát yù Đó là tiền đề cho phát triển tài ngheä thuaät cuûa oâng sau naøy  Trong khoảng thời gian  Hs trao đổi, suy Thời đại và xã hội: - Cuối kỉ XVIII- đầu kỉ XIX: 1765 - 1820, XHVN có gì đặc nghĩ lời biệt (Hay XHVN tk 18 – 19  XHPKVN rơi vào + XHPKVN khủng hoảng trầm trọng khủng hoảng trầm đầy bóng tối, khổ đau: loạn lạc, khởi coù gì ñaëc bieät?) Gv:Một phen thay đổi sơn hà/ trọng, nhân dân loạn nghĩa nông dân, kiêu binh loạn (tính Maûnh thaân chieác laù bieát laø veà laïc, ñau khoå, chieán chaát bi kòch) + Diễn nhiều biến cố lớn: Tây Sơn tranh,… ñaâu?  Một phen thay đổi thay đổi sơn hà diệt Lê, Trịnh, diệt sơn hà, thiết lập chế Xiêm, đuổi Thanh, huy hoàng thuở; Nhaø Nguyeãn laäp laïi chính quyeàn chuyeân đố cai trì hà khắc… chế và thống đất nước, thiết lập GV: giaûng theâm vaø choát yù  HS ghi nhaän chế độ cai trị hà khắc (1802)  Nêu nét lớn  Hs trao đổi, suy Cuộc đời Nguyễn Du: - Thời thơ ấu và niên thiếu: +Tuổi thơ đời Nguyễn Du? Tác nghĩ trả lời động chúng đến nghiệp  Trả lời dựa vào sung túc sớm mồ côi cha mẹ  Đk dùi mài kinh sử, tích lũy vốn vh, vhọc sgk vaên hoïc cuûa oâng Gv nhận xét, bổ sung: Trong - Đỗ Tam trường năm + Đến sống với anh: (chứng kiến xa hoa cuûa quan laïi)  daáu aán saùng phủ Nguyễn Nghiễm, ngựa xe 18 tuổi (1783) tác => đồng cảm thân phận nhỏ bé Từ 1789 trướ c quan laïi ñi laïi taáp naäp, keû noâ laøm quan cho nhà - Thời niên: thi đỗ tam trường bộc cúng mặc gấm, ăn Nguyeãn: (1783); sau đó làm quan võ Thái thịt Nguyễn Khản (người anh + Trải qua thời kì Nguyên (họ Hà) cùng cha khác mẹ với Nguyễn 10 năm gió bụi lưu lạc - Biến cố lịch sử: gia đình li tán, Du) làm quan to phủ quê vợ (Quỳnh Côi, soáng khoù khaên: chúa Trịnh Ông là người say trấn Sơn Nam - + 10 năm phiêu bạt: (1786- 1796): đất meâ aâm nhaïc, phuû ko luùc thuoäc tænh Thaùi Bình), Baéc nào ngừng tiếng tơ tiếng trúc ông rơi vào sống “Ngạo với trời xanh chống kiếm dài - Nguyễn Du thăng vô cùng khó khăn, Buøn laày laên loùc tuoåi 30” qua các chức: Tri huyện Phù thiếu thốn, cực khổ + veà ẩn Hà Tĩnh (1796 – 1802) Dung (Khoái Châu- Hưng Đem lại cho ông vốn sống thực tế phong phú, nắm vững hiểu biết và Yên), tri phủ Thường Tín (Hà niềm cảm thông sâu ngôn ngữ dân gian, có dịp suy ngẫm Taây), Ñoâng Caùc ñieän hoïc só, nhiều xã hội và là tiền đề quan trọng sắc với sống cực Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com (3) Trường THPT Lấp Vò Cai baï Quaûng Bình, Caàn traùnh điện học sĩ, Chánh sứ sứ Trung Quoác - Tương truyền, trước Nguyễn Du yêu cầu người nhà xem chân tay ông đã lạnh chưa Khi người nhà trả lời đã laïnh caû roài Nguyeãn Du chæ noùi “được” mất, ko trối lại ñieàu gì GV: choát yù 46’ HÑ2: HD HS TÌM HIEÅU SỰ NGHIỆP VAØ ĐẶC ÑIEÅM THÔ CUÛA ND:  Dựa vào sgk phần chuẩn bị nhà, em hãy kể tên các sáng tác chữ Haùn cuûa Nguyeãn Du? Neâu nội dung chính tập Baéc haønh taïp luïc Gv: Thơ chữ Hán Nguyễn Du chủ yếu là vần thơ tâm tình, khắc họa hình tượng chủ thể trữ tình Nguyễn Du, tâm trạng động trước biến cố đời Đọc thơ ông, người đọc cảm nhận moät coõi loøng ñau thwng, teâ taùi, saâu kín, ông nói: “Ta có tấc loøng ko bieát ngoû cuøng ai” Beân Giaùo vieân Phan Minh Nghóa khoå cuûa nhaân daân lao động, giúp ông suy ngaãm veà xaõ hoäi, veà thân phận người biến động dội lịch sử -Từng có mưu đồ chống Taây Sôn nhöng thaát baïi, bị bắt tha queâ cha (Haø Tónh) soáng aån daät - Naêm 1802, baát ñaéc dó phải làm quan trieàu Nguyeãn Con đường hoạn lộ ông raát hanh thoâng Laøm quan qua nhiều địa phương, từ Hưng Yên đến Thường Tín, Haø Taây, vaøo Quaûng Bình, Hueá, oâng coù dòp hieåu roõ hôn cuoäc soáng cuûa nhaân daân treân moät ñòa bàn rộng lớn  Ghi nhaän Giaùo aùn 10 (cô baûn) để hình thành tài năng, lĩnh sáng tạo văn chương và phong cách ngôn ngữ - 1802: laøm quan cho nhaø Nguyeãn:  đường công danh khá suôn sẻ - 1813: giữ chức Chánh sứ sang Trung Quốc  trải, tiếp xúc với văn hoá TQ rực rỡ =>thêm hiểu biết, nâng tầm tư tưởng - Bị ốm, Huế ngày 18/9/1820  Với đơiø, người, với loøng yeâu thöông nhaân daân nhö yeâu chính thân mình và với đóng góp veà maët noäi dung vaø Nt veà thô ca vaøo kho tàng VH đồ sộ đó nên ND phong taëng laø thieân taøi vaên hoïc, nhaø nhân đạo chủ nghĩa lớn, danh nhân văn hoùa  Là người kết hợp hài hòa taâm vaø taøi “ Thiên tài trước hết là trái tim vĩ đại” (Victo Hugo) “ ND coù maét troâng thaáu saùu coõi, coù lòng nghĩ suốt ngàn đời” (Mộng Liên Đường Chủ Nhân) - 1965: Hội đồng hòa bình giới tổ chức kỉ niệm 200 ngày sinh và công nhận là danh nhân vh; xây nhà tưởng nieäm ND taïi xaõ Tieân Ñieàn  HS trả lời – dựa II SỰ NGHIỆP VĂN HỌC: vaøo sgk vaø chuaån bò Caùc saùng taùc chính: a Bằng chữ Hán: nhà - Nam trung taïp ngaâm: goàm 40 baøi thô  Hs khaùc boå sung ngâm phương Nam (thời gian làm quan Huế và Quảng Bình- địa phương phía nam Hà Tĩnh, quê hương oâng) - Thanh Hieân thi taäp: goàm 78 baøi vieát thời gian lưu lạc - Bắc hành tạp lục: gồm 131 bài viết thời kì sứ Trung Quốc Những nội dung chính tập Bắc haønh taïp luïc: + Ca ngợi, đồng cảm với các nhân cách cao thượng và phê phán nhân vật phaûn dieän VD: Phaûn chieâu hoàn Lop10.com (4) Trường THPT Lấp Vò tâm đau thương là suy ngẫm nhà thơ người, xã hội, chiêm nghiệm sâu sắc đầy trắc ẩn biến động sống diễn trước mắt Làm thơ là cách ông đặt vấn đề trực tiếp số phận người tương giao với vận mệnh thời đại, là thời đại ông sống GV: choát yù  Neâu caùc saùng taùc chữ Nôm Nguyễn Du?  Thử khái quát số ñaëc ñieåm vaø noäi dung chính veà tác phẩm xuất sắc – vĩ đại ND – “TK” (Nguoàn goác tp,(keát caáu, noäi dung, nhaân vaät, ñaëc ñieåm ngheä thuaät, giaù trò tp…) Gv boå sung: Trong Vaên chieâu hoàn, Nguyeãn Du caát tieáng khoùc than cho mười kiếp người nhỏ bé, đáng thương xã hội (những tiểu nhi bé, phụ nữ, kĩ nữ tài hoa bạc mệnh, học trò nghèo, người hành khất, người dân lao động lam lũ “đòn gánh tre chín daïn hai vai”, Giaùo aùn 10 (cô baûn) + Phê phán XHPK chà đạp quyền sống người + Cảm thông với thân phận nhỏ bé đáy xã hội, bị đày đọa hắt hủi VD: Độc Tiểu Thanh kí, Sở kiến hành  Nội dung thơ chữ Hán nói chung: thể  HS theo dõi và trực tiếp tư tưởng, tình cảm và nhân ghi nhaän caùch Nguyeãn Du  Gía trị ND và NT b Bằng chữ Nôm: cuûa Truyeän Kieàu: - Truyện Kiều (Đoạn trường tân thanh): Vận mệnh người + Nguồn gốc: Gồm 3254 câu thơ lục xhpk baát coâng, taøn bát, bắt nguồn từ Kim Vân Kiều truyện baïo Khaùt voïng tình yeâu ñoâi cuûa Thanh Taâm Taøi Nhaân (Trung Quoác) + Saùng taïo:Baèng taøi naêng vaø taâm huyeát lứa Bản cáo trạng đanh mình, Nguyễn Du đã sáng tạo nên thép xh đã chà đạp tác phẩm mới, với cảm hứng lên quyền sống, tự hphúc người mới, cách nhận thức và lí giải đbiệt là người phụ nữ thực và gửi gắm vào đó tâm c.độ xhpk người thời đại ông Truyện Kiều  Nguyễn Du đã tái coi là kiệt tác VHTĐVN hthực sâu sắc c/s vào + Toùm taét: tp’ taïo neân yù/n raát saéc cho lời thơ và gtrị nhân + Gía trị ND và NT: đạo vì người, vì c/s - Văn chiêu hồn (Văn tế thập loại chúng cuûa nhaân daân (ngoøi buùt sinh): taøi hoa ) + Theå thô: song thaát luïc baùt  Quan nieäm nhaân sinh : “chữ tài “gắn liền với chữ + Nội dung: thể cách cảm “mệnh “, chữ “tâm “gắn động, thấm thía tình thương người với chữ “tài “ cuûa Nguyeãn Du Tác phẩm tự trữ tình độc vô nhị văn học trung đại VN  Ghi nhaän  Nêu nét đặc sắc veà noäi dung vaø ngheä thuaät thô vaên Nguyeãn Du? Neâu daãn chứng minh họa? Giaùo vieân Phan Minh Nghóa - Đề cao xúc cảm, mang đậm chất trữ tình - Có khái quát đời và thân phận người mang tính triết lí cao và thấm đẫm cảm xuùc - Mang đậm chủ nghĩa nhân đạo: + Bộc lộ cảm thông sâu sắc tác giả sống và người, đặc biệt là người nhỏ bé, bất hạnh, là người phụ nữ Lop10.com Moät vaøi ñaëc ñieåm veà giaù trò noäi dung vaø ngeä thuaät thô vaên ND: a Ñaëc ñieåm giaù trò noäi dung: * Gía trị thực: Vaên thoõ ND phaûn aùnh saâu saéc: - Boä maët cuûa XHPK suy taøn: “Hậu nhân nhân giai Thýợng Quan Đại địa xứ xứ giai Mịch La” (Phaûn “Chieâu hoàn”) - Số phận đau thương ngườøi bé nhỏ, bị XH chà đạp, coi rẻ : + Người phụ nữ tài hoa bạc mệnh: Kiều, Tieåu Thanh… (5) Giaùo aùn 10 (cô baûn) Trường THPT Lấp Vò Gv: “Tiếng thơ động đất trời Nghe non nước vọng lời ngaøn thu Nghìn năm sau nhớ Nguyễn Du Tieáng thöông nhö tieáng meï ru ngày” (Kính gửi cụ Nguyễn Du - Tố Hữu) + KQ,, toá caùo baûn chaát tàn bạo of chế độ phog kieán, boïn vua chuùa taøn bạo, bất côg chà đạp lên quyền sốg người + Là người đầu tiên VHTĐVN đặt vấn đề người phụ nữ hồng nhan ña truaân, taøi hoa baïc mệnh với lòng và cái nhìn nhân đạo sâu sắc + Ông đã đề cập đến vấn đề nhưg raát quan troïg cuûa chuû nghĩa nhân đạo trog VH: XH caàn phaûi traân troïg nhữg giá trị tinh thần đó cần phải trân trọg chủ thể ság tạo nhữg giá trị tinh thần đó + Đề cao quyền sốg người, đồg cảm, trân trọg, ngợi ca tình yêu lứa đôi tự và hạnh phúc người  Nguyeãn Du laø tg tieâu biểu of trào lưu nhân đạo chuû nghóa trog VH cuoái tk XVIII đầu kỉ XIX “Đau đớn thay phận đàn bà Lời bạc mệnh là lời chung” (Truyeän Kieàu) +Ngứời nghèo khổ: mẹ ngứời ăn xin; ông già mù hát rong; ngứời phu xe, treû … - Lên án lực đồng tiền: “Trong tay đã sẵn đồng tiền Dầu lòng đổi trắng thay đen khó gì” (TK) “Còn bạc còn tiền, còn đệ tử, Heát tieàn heát baï, heát oâng toâi” * Giá trị nhân đạo: - Cảm thông sâu sắc với đau khổ ngýời, cho tài hoa nhan sắc bị vuøi daäp: “Tài tình chi cho trời đất ghen” “Chữ tài liền với chữ tai vần” (TK) - Tố cáo các lực bạo tàn, bất coâng cuûa XH (DC thô) - Trân trọng, đề cao tài sắc, nhân phẩm và khát vọng chân chính ngứời: + tình yêu tự do, sáng, chung thuyû “Bấy lâu đáy bể mò kim Là nhiều vàng đá, phải tìm trăng hoa” + giấc mõ tự do, công lý b Gía trò ngheä thuaät:  - Thơ chữ Hán sử dụng linh hoạt nhiều theå thô - Thơ chữ Nôm: + Việt hoá nhiều từ Hán  làm TV thêm giàu đẹp + Thể thõ lục bát đạt đến đỉnh cao + Lời thõ trau chuốt, giàu sức biểu cảm III TOÅNG KEÁT: Vò trí cuûa Nguyeãn Du neàn VH daân toäc: là thiên tài VH, đại thi hào dân tộc, đồng thời là danh nhân văn hóa giới  Đánh giá vị trí  ND neàn VH daân toäc V/ Cuûng coá, vaän duïng vaø daën doø: (4’) 1/ Củng cố -vận dụng: (1)Vì nói: Gia đình, quê hương, Thời đại và xã hội, và chính thân ND trải đã đút nên thiên tài văn học vĩ đại – ND và nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn tk 18 – 19? (2) Nêu hiểu biết em Truyện Kiều – tác phẩm tự trữ tình độc vô nhị văn học trung đại VN Một cáo trạng đanh thép đòi quyền sống, hạnh phúc người… Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com (6) Giaùo aùn 10 (cô baûn) (3) Những sáng tác chính Nguyễn Du Nội dung NT sáng tác ấy? 2/ Dặn dò: + Về học thuộc bài, làm phần luyện tập Soạn bài đoạn trích: TRAO DUYÊN (TK) VI/ Đánh giá và rút kinh nghiệm tiết dạy sau: ……………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………………… Trường THPT Lấp Vò Giaùo vieân Phan Minh Nghóa Lop10.com (7)

Ngày đăng: 02/04/2021, 15:13

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w