1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Kế hoạch bài dạy khối 2 - Tuần 31

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 213,88 KB

Nội dung

2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.Môc tiªu: HS N¾m néi dung bµi viÕt, n¾m được cách trình bày và viết đúng các chữ dễ viÕt sai.. Hoạt độn[r]

(1)TuÇn 31 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê §31 tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt +3 ChiÕc rÔ ®a trßn §91+ 92 I môc tiªu: 1.KT- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc râ lêi nh©n vËt - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người vật ( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3,4,) 2.KN- Biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý 3.T§- HS biÕt kÝnh yªu B¸c Hå, cã ý thøc häc tËp , lµm viÖc theo lêi B¸c * THMT: Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu , gìn giữ vẻ đẹp cña thiªn nhiªn (H§2) II.chuÈn bÞ 1.GV: Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ chép đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III các hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: - §äc bµi: “Ch¸u nhí B¸c Hå” vµ TLCH - HS đọc thuộc lòng và TLCH Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc * HSKKVH: Tốc độ đọc chậm HS a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu trung b×nh nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài - Theo dâi B2: §äc c©u HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng khó §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - HS tổ chức đọc nhóm - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phụ - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) B4: §äc ®o¹n nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm TiÕt 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài *HSKKVH: Cã thÓ tr¶ lêi ®­îc mét sè ý a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi 1, nhỏ 2,3, bµi b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, GiaoAnTieuHoc.com (2) B2: GV nêu hệ thống câu hỏi HS kh¸c nhËn xÐt * THMT:… 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại a.Mục tiêu: Biết đọc phân vai tương đối * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc đúng ngữ điệu, đọc rõ ràng rành mạch bài bạn v¨n B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn đọc - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? B2: Tổ chức cho HS thi đọc - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - 2, HS thi đọc C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau - 1,2 HS nªu TiÕt 4: §151 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: 1.KT- BiÕt lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000, céng cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c 2.KN- RÌn kÜ n¨nh lµm tÝnh céng , kÜ n¨ng gi¶i to¸n 3.T§: HS tÝch cùc giê häc, yªu thÝch häc to¸n II Các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: ? Nêu cách đặt tính và cách tính Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ? Nêu các bước tính cộng + §Æt tÝnh B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: BT1,BT2 a.MT:HS biÕt thùc hiÖn tÝnh céng (BT1,BT2) b.CTH: Bµi : TÝnh B1: Gîi ý HS nªu c¸ch tÝnh B2: Tæ chøc cho HS lµm vµo b¶ng Bài 2: Đặt tính (tổ chức tương tự) 2.Hoạt động2: BT4,BT5 a.MT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n 462 + 315 ; 627 + 131 HS nªu * HSKK: tính đúng phép tính - HS nªu - HS thùc hµnh b¶ng 225 362 683 + + + 634 204 425 _ 859 787 887 * HSKK: Thực đúng phép tính GiaoAnTieuHoc.com (3) b.CTH: Bµi 4: B1:T×m hiÓu yªu cÇu bµi to¸n - HS đọc bài toán - Nªu c¸ch gi¶i Bµi gi¶i Con s­ tö nÆng sè ki- l«- gam lµ: 210 + 18 = 228 (kg) §/S: 228 kg Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 300 + 200 + 400 = 900 (cm) §/S : 900cm B2: Tæ chøc cho HS lµm bµi - GV nhËn xÐt Bài 5: (Tổ chức tương tự) - GV nhËn xÐt C.KÕt luËn: - Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - Nêu cách đặt tính, cách tính TiÕt 5: §31 Đạo đức B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (T2) I Môc tiªu: KT- HS hiểu ích lợi số loài vật đời sống ngời - Cần phải bảo vệ loài có ích để giữ gìn môi trường lành 2.KN- Phân biệt hành vi đúng và hành vi sai các loài vật có ích - BiÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých cuéc sèng hµng ngµy 3.T§- BiÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých cuéc sèng hµng ngµy * THMT: HS biết tham gia nhắc nhở người bảo vệ loài vật có ích góp phần bảo vệ môi trường sinh thái BVMT tự nhiên.(THTP) II.chuÈn bÞ: 1.GV: Vở bài tập Đạo đức 2.HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ II các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò ? Em hiÓu nh÷ng vËt cã Ých nµo - HS tr¶ lêi KÓ nh÷ng Ých lîi cña chóng ? Bµi míi : Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.H§1: HS TL nhãm a.MT: HS biÕt tham gia TL nhãm vµ lùa chän c¸ch øng xö phï hîp b.CTH: Bước 1: GV nêu yêu cầu thảo luận - GV đa yêu cầu, chơi vườn thú, em thÊy sè b¹n nhá dïng gËy chäc hoÆc nÐm đá vào thú chuống, hãy tìm cách ứng - HS th¶o luËn xö thÝch hîp GiaoAnTieuHoc.com (4) Bước 2; Tổ chức cho HS trình bày 2.HĐ2 : Chơi đóng vai a.MT: HS biết tham gia đóng vai góp phần vµo viÖc b¶o vÖ mét sè loµi vËt cã Ých b.CTH: Bước 1: GV chia nhóm nêu tình - An và Huy là đôi bạn thân chiều này…Huy rñ + An ¬i trªn c©y cã tæ chim Chóng m×nh trÌo lªn b¾t chim non vÒ ch¬i ®i! + An øng xö nh­ thÕ nµo tÝnh huèng đó ? Bước 2; Tổ chức cho các nhóm lên đóng vai *THMT:… 3.H§3: Tù liªn hÖ a.MT: HS biÕt tù liªn hÖ víi b¶n th©n m×nh cần làm gì để tham gia vào việc bảo vệ loài vËt cã Ých b.CTH: Bước 1: GV nêu câu hỏi - Em đã biết bảo vệ loài vật có ích cha ? H·y kÓ viÖc lµm cô thÓ ? Bước 2; Tổ chức cho HS liên hệ trước lớp KL: Khen HS đã biết bảo vệ loài vật cã Ých vµ nh¾c nhë HS häc tËp b¹n C.KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn thực yêu cầu bài học nhµ - chän c khuyªn ng¨n c¸c b¹n) - Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n vµ nÕu …cã Ých - HS đóng vai (tìm cách ứng xử phù hîp) - HS chia nhãm - các nhóm lên đóng vai, nhóm khác nhËn xÐt… - HS chuÈn bÞ phót - Nhiều HS liên hệ trước lớp Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt ThÓ dôc: Bµi 61 Chuyền cầu - trò chơi ném bóng trúng đích I Môc tiªu: 1.KT- HS biết cách chuyền cầu bảng cá nhân và “Ném bóng trúng đích ”bằng hình thức tung bóng vào đích 2.KN-Yêu cầu bước đầu biết tham gia và tham gia chơi 3.T- HS yêu thích vận động thích học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường, - Phương tiện: Chuẩn bị em cầu ,bóng, kẻ vạch, vật đích cho trò chơi GiaoAnTieuHoc.com (5) 2.HS: VÖ sinh an toµn n¬i tËp III Nội dung - phương pháp: Néi dung A Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò: - Tæ chøc cho tæ ch¬i trß ch¬i “ ChuyÓn bãng tiÕp søc” 2.Bµi míi: Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1:Khởi động a.MT: Giúp Hs vận động nhẹ trước tham gia các trò chơi vận động giúp thể mềm rẻo linh hoạt tránh chấn thương b.CTH: Bước 1: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gèi, h«ng… Bước 2: Chạy nhẹ nhàng 2-4 hàng dọc Bước 3: Đi thường theo vòng hít thở s©u Hoạt động 2: Trò chơi vận động a.MT: HS bước đầu biết tham gia trò chơi “Ném bóng vào đích” và Chuyền cầu b¶ng b.CTH: Bước 1: Chuyền cầu bảng nhỏ - GV hướng dẫn - Tæ chøc cho HS ch¬i Bước 2: Trò chơi “Ném bóng trúng đích” - GV nªu tªn trß ch¬i lµm mÉu - Tæ chøc cho HS ch¬i theo tæ c KÕt luËn: - Đi – hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giao bµi TiÕt 2: §61 Đ/lượng Phương pháp 6-7' §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  1' X X X X X X X X X X X X X X X 1-2' 60-70m - C¸n sù ®iÒu khiÓn 8-10' - GV ®iÒu khiÓn 10-12' - Chia tæ HS ch¬i theo sù quản lí tổ trưởng 4-5' 1-2' 1' 1-2' ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) viÖt nam cã b¸c I Môc tiªu: 1.KT- Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát - Lµm ®­îc BT2, BT3a 2.KN: HS viết đúng mẫu chữ, biết trình bày chính tả 3.T§: HS cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt II.chuÈn bÞ: GiaoAnTieuHoc.com  (6) 1.GV: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a, b¶ng nhãm 2.HS: vë chÝnh t¶, b¶ng III.các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- KTBC: - GV yªu cÇu viÕt : Chãi trang, trËp trïng, ch©n thËt, häc trß, chµo hái - HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh¸p 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.Môc tiªu: HS N¾m néi dung bµi viÕt, n¾m cách trình bày và viết đúng các chữ dễ viÕt sai b.C¸ch tiÕn hµnh: B1 :GV đọc bài viết B2:GV nªu c©u hái cho HS t×m hiÓu bµi vµ n¾m ®­îc c¸ch tr×nh bµy - GV cho HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy B3 :GV đọc từ HS dễ viết sai : … - > söa sai cho HS Hoạt động : Viết bài a.MT: HS biết trình bày đúng hình thức thể th¬ lôc b¸t b.CTH: B1: GV đọc cho HS viết bài ->GV theo dâi nh¾c nhë B2: ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc cho học sinh soát lỗi - GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Thực hành a.MT: HS điền đúng các âm đầu r/d/gi,hoặc dấu hỏi hay dấu ngã; điền đúng tiÕng thÝch hîp vµo chç trèng b.CTH: Bµi tËp B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi - GV treo bảng phụ hướng dẫn B2: GV gi¶i thÝch vµ cho HS lµm trªn b¶ng -> kết hợp nhận xét, đánh giá Bµi tËp 3a B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi - Theo dâi SGK - HS đọc lại - HS tr¶ lêi c©u hái - Nªu nhËn xÐt - ViÕt b¶ng *HSKKVH: ViÕt ®­îc c©u th¬ - ViÕt bµi - HS so¸t lçi * HSKKVH: Điền đúng yêu cầu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi trªn b¶ng Lêi gi¶i: …bưởi …dừa …rào…đỏ; … - HS đọc khổ thơ - HS đọc yêu cầu bài GiaoAnTieuHoc.com (7) - GV hướng dẫn yêu cầu bài B2; Tæ chøc lµm nhãm - HS lµm theo nhãm - Tr×nh bµy trªn b¶ng - GV cùng HS nhận xét,đánh giá các nhóm C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Hướng dẫn HS chữa lỗi nhà TiÕt 3: §152 To¸n PhÐp trõ (kh«ng nhí) ph¹m vÞ 1000 I Môc tiªu: 1.KT- BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè(trõ kh«ng nhí)trong ph¹m vi 1000 - BiÕt nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, biÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n 2.KN: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh trõ(tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt) vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n 3.T§: HS cã ý thøc tich cùc giê häc, yªu thÝch häc to¸n II chuÈn bÞ: - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra (d¹ng BT2- SGK.Tr 157) - HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp lµm 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi b¶ng B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Trừ các số có chữ số a.MT : HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè b.CTH: B1: Hướng dẫn trực quan - Giao nhiÖm vô TÝnh 635 - 214 (Thực đồ dùng trực quan ) 635 Tõ tr¸i sang ph¶i + Để thực phép trừ ta gạch bớt các đơn vị, 214 chôc, tr¨m 421 + ViÕt sè thø nhÊt 635, viÕt dÊu trõ , viÕt sè - Trừ đơn vị: trừ viết thø hai lµ 214 cho hµng tr¨m th¼ng hµng - Trõ chôc : trõ b»ng viÕt - Trõ tr¨m : trõ b»ng viÕt trăm, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị *Tæng kÕt thµnh quy t¾c Bước 2: Hướng dẫn đặt tính - Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị - HS đặt tính và thực tính đơn vị GiaoAnTieuHoc.com (8) -Tính từ phải sang trái đơn vị trừ đơn vị, chục trõ chôc, tr¨m trõ tr¨m 2.Hoạt động 2: BT1,BT2 a.MT: HS thùc hiÖn ®­îc tÝnh trõ(kh«ng nhí * HSKK: lµm ®­îc phÐp tÝnh c¸c sè cã ba ch÷ sè) b.CTH: Bước 1: Yêu cầu HS nêu cách tính Bước 2: Tổ chức cho HS làm vào bảng - HS đọc yêu cầu bài và nêu cách tÝnh - HS lµm b¶ng 484 - Bài :(Tổ chức tương tự) 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS biÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m cã ba ch÷ sè b.CTH; Bước 1; Hướng dẫn yêu cầu bài - GV hướng dẫn mẫu( SGK) Bước 2: Tổ chức cho HS nhẩm miệng 586 - 241 253 243 333 * HSKK: thực đúng phần a - HS đọc yêu cầu bài - HS tiÕp nèi nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ 600 – 100 = 500 ; 1000 – 400 = 600 700 – 300 = 400 ; 1000 – 500 = 500 900 – 300 = 600; 800 – 500 = 300 4.Hoạt động 4: BT4 a.MT: HS biÕtgi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n víi phÐp tÝnh trõ b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài Bước 2: Tổ chức cho HS trình bày bài giải * HS KK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i - HS đọc đề toán, phân tích bài toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Bµi gi¶i §µn gµ cã sè lµ : 183 – 121 = 62 (con) §/S: 62 gµ C.KÕt luËn: Nhận xét tiết học, củng cố cách đặt tính và tÝnh - HS nh¾c l¹i TiÕt 4: KÓ chuyÖn § 31 chiÕc rÔ ®a trßn I Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (9) 1.KT- Nhớ truyện xếp lại trật tự tranh (sgk) theo trình tự đúng diễn biến c©u chuyÖn - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn (BT1,BT2) - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyªn.(víi HS kh¸ giái) 2.KN- Kể đúng ngữ điệu - Chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng kể tiếp câu chuyện 3.T§- HS biÕt kÝnh yªu B¸c Hå, cã ý thøc häc tËp , lµm viÖc theo lêi B¸c * THMT: Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu , gìn giữ vẻ đẹp thiên nhiên (HĐ2) II chuÈn bÞ: 1.GV: tranh minh ho¹ sgk 2.HS: SGK iII hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS nèi tiÕp kÓ - ®o¹n cña c©u chuyÖn : Ai ngoan thưởng - HS tr¶ lêi ? T¹i b¸c khen b¹n Té ngoan ? 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (M/§, yªu cÇu) B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: HS biÕt s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo đúng diễn biến câu chuyện b.CTH: Bước 1: - HS nªu yªu cÇu bµi - Treo tranh minh ho¹ - HS quan s¸t, nãi v¾n t¾t tõng tranh Tranh - B¸c Hå ®ang HD chó cÇn vôc¸ch trång chiÕc rÔ ®a Tranh - C¸c b¹n thiÕu nhi thÝch thó chui qua vßng l¸ trßn, xanh tèt cña c©y ®a Tranh - B¸c Hå chØ vµo chiÕc l¸ ®a nhá n»m trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trång nã Bước 2: Yêu cầu HS suy nghĩ xếp lại tưng - Trật tự đúng tranh là tranh theo đúng diễn biến (trình tự đúng 3–1–2 tranh.) 2.Hoạt động 2: Bài tập * HSKK: kÓ ®­îc mét sè ý a.MT: HS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn yêu cầu bài - HS nªu yªu cÇu bµi Bước 2: Gv tổ chức cho HS kể - HS tËp kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm - Các đại diện nhóm thi kể (3 đại diÖn nhãm kÓ tiÕp tôc) - GV cùng HS nhận xét, đánh giá * THMT:… 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn * HSKK: nghe vµ c¶m thô néi dung GiaoAnTieuHoc.com (10) b.CTH: Bước 1; GV hướng dẫn kể toàn câu chuyÖn - 3,4 HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn Bước 2: Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - NhËn xÐt, b×nh ®iÓm C kÕt luËn - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - ChuÈn bÞ giê sau TiÕt 5: §30 Tăng cường tiếng Việt b¶o vÖ nh­ thÕ lµ rÊt tèt I.môc tiªu: 1.KT- Rèn kỹ đọc trơn bài tập đọc “Bảo vệ là tốt”đọc đúng các từ khó - Hiểu nội dung : Hiểu thêm phẩm chất đáng quý Bác Hồ Bác nhân hậu và tôn träng néi quy chung 2.KN: Đọc ngắt nghỉ đúng, rõ ràng rành mạch 3.TĐ: HS có ý thức tôn trọng nội quy nhà trường B.ChuÈn bÞ 1.GV: Nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu đọc bài “Chiếc rễ đa tròn” 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc trơn đúng, nâng cao dần tốc độ và chất lượng đọc b.C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc c©u: B2: Luyện đọc theo đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc B3: GV nhận xét đánh giá a Hoạt động 2: Tìm hiẻu bài a.Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®­îc néi dung bµi b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu các câu hỏi B2: GV cho HS luyện đọc lại - GV kết hợp cùng HS nhận xét đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc khen nhøng HS cã ý thøc häc tËp tèt - HS đọc và trả lời câu hỏi * HSKK: Đọc bài mức độ chậm HSTB - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc tiếp nối - Đọc nhóm, cá nhân thi đọc *HS KKVH: Tr¶ lêi ®­îc c©u hái - HS trả lời các câu hỏi - HS luyện đọc lại 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Thø t­, ngµy7 th¸ng n¨m 2010 TiÕt1: §93 Tập đọc C©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c I Môc tiªu: 1.KT- §äc rµnh m¹ch toµn bµi - Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể hiÖn niÒm tin cËy thiªng liªng cña toµn d©n víi B¸c 2.KN- Biết đọc đúng ngữ điệu, ngắt nghỉ đúng 3.T§- HS biÕt kÝnh yªu B¸c Hå , vÞ l·nh tô kÝnh yªu cña c¶ d©n téc II.CHUÈn bÞ: 1.GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra : - Yêu cầu HS đọc bài “Chiếc rễ đa tròn” - HS đọc bài và TLCH Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi - Theo dâi b.Các bước hoạt động: - HS nối tiếp ,đọc đúng từ khó B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi B3: Đọc khổ thơ trước lớp: - HS tổ chức đọc nhóm - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng - Các nhóm thi đọc(cá nhân) phô B4: §äc ®o¹n nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài *HSKK: Cã thÓ tr¶ lêi ®­îc mét sè ý nhá a.MT: HS tr¶ lêi c¸c c©u hái bµi b.CTH: B1:GV nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt B2:GV nêu hệ thống câu hỏi 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại * HSKK: Lắng nghe cảm thụ cách đọc a.MT: Đọc đúng ngữ điệu cña b¹n b.CTH: B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn đọc: 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - §äc bµi víi giäng trang träng, thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh cña ND víi B¸c B2: Tổ chức cho HS thi đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 2: §31 - HS theo dâi - 2,3 HS thi đọc - HS nªu LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ b¸c hå dÊu chÊm dÊu phÈy I môc tiªu: 1.KT- Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1); tìm vài tõ ng÷ ca ngîi B¸c Hå(BT2) - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy (BT3) 2.KN: RÌn kÜ n¨ng sö dông tõ , kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy 3.TĐ:HS có ý thức sử dụng đúng các từ ngữ và dấu câu II chuÈn bÞ: 1.GV: B¶ng phô bµi tËp 1,3 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò: - HS lµm l¹i bµi tËp 1(T30) HS làm BT 3(mỗi em đặt câu hỏi , câu nói tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi , câu nói tình cảm thiếu nhi Bác Hồ) - HS thưc hành đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì ? - A Nhà bạn trồng hoa để làm gì ? - B đẻ lấy gỗ đóng tủ, bàn, giường… Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: Hs biết chọn các từ ngữ ngoặc * HSKK: chọn đúng từ đơn để điền đúng vào chỗ trống b.CTH: - HS đọc yêu cầu bài Bước 1; Tìm hiểu yêu cầu bài - Gv treo bảng phụ hướng dẫn yêu cầu bài Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài - Líp lµm vµo vë - HS lªn lµm bµi phô Bác Hồ…đạm bạc…tinh khiÕt…nhµ sµn…r©m bôt…tù tay… - GV nhận xét chốt lời giải đúng 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS t×m ®­îc mét sè tõ ng÷ ca ngîi * HSKK: t×m ®­îc 1,2 tõ B¸c Hå b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - T×m nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi B¸c trßn bµi th¬, bài hát các câu chuyện đó Bước 2: Tổ chức cho HS làm theo nhóm -Chia b¶ng phÇn, nhãm lªn thi - HS thùc hµnh theo nhãm VD: s¸ng suèt, tµi ba, lçi l¹c, nh©n hËu, khiªm tèn, b×nh dÞ, gi¶n dÞ… ¬ - GV cïng HS b×nh chän nhãm th¾ng cuéc 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: Gióp HS «n luyÖn c¸ch sö dông dÊu * HSKK: Điền đúng vào ô trống chÊm, dÊu phÈy b.CTH: Bước1: Hướng dẫn yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - §äc kÜ ®o¹n v¨n Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài Một hôm , Bác Hồ……đồng ý - Chốt lời giải đúng §Õn … chïa, B¸c… vµo C KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ca ngîi B¸c - Hướng dẫn thực hành nhà Hå TiÕt 3: To¸n §153 LuyÖn tËp I Môc tiªu: 1.KT- BiÕt lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 1000, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n 2.KN: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh trõ, kÜ n¨ng gi¶i to¸n 3.T§: HS tÝch cùc giê häc, yªu thÝch häc to¸n II chuÈn bÞ: 1.GV: PhiÕu bµi tËp (BT3) 2.HS: SGK II các hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nªu quy t¾c lµm tÝnh trõ 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: BT1,BT2 a.MT: HS biÕt thùc hiÖn tÝnh trõ cã nhí , trõ kh«ng nhí b.CTH: Bµi 1: TÝnh 13 GiaoAnTieuHoc.com + §Æt tÝnh + TÝnh * HSKK: thực đúng phép tính (14) Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài Bước 2: Tổ chức cho HS làmvào bảng - HS đọc yêu cầu, nêu cách tính 682 - 987 - 351 331 Bài 2: (Tổ chức tương tự) 599 - 255 148 732 451 - HS lµm vµo vë - Gäi sè HS lµm b¶ng 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS biết tìm hiệu và số bị trừ ,viết * HSKK: điền đúng kết vào ô ®­îc sè thÝch hîp vµo « trèng trèng b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn yêu cầu bài -HS đọc yêu cầu - HS nªu c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn Bước 2: GV phát phiếu cho HS làm bài - líp lµm trªn phiÕu * HSKK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n víi phÐp tÝnh trõ b.CTH: Bµi gi¶i Bước 1: Tìm hiểu bài toán Số HS trường tiểu học Hữu Nghị là Bước 2: Tổ chức cho HS trình bày bài giải 865 – 32 = 833 (häc sinh) §/S: 833 häc sinh C.KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc - Củng cố cách đặt tính, cách tính TiÕt MÜ thuËt V Ï trang trÝ §31 trang trÝ h×nh vu«ng I Môc tiªu: 1.KT- HS biết cách trang trí hìnhvuông đơn giản 2.KN: Trang trí hình vuông đơn giản và vẽ màu theo ý thích 3.TĐ: Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp cân đối trang trí hình vuông II ChuÈn bÞ: 1.GV: Một số bài trang trí hình vuông , số hoạ tiết rời để xếp vào hình vuông 2.HS: Bót ch×, mµu vÏ, vë … III Các hoạt động dạy học A.Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : Giíi thiÖu bµi 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét a.MT: HS biÕt quan s¸t, nhËn c¸c c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng b.CTH: Bước 1: Giới thiệu các bài trang trí hình vu«ng - Tìm các đồ vật hình vuông có trang trí - Gv giíi thiÖu c¸c bµi trang trÝ mÉu - Viªn g¹ch l¸t nÒn, c¸i kh¨n , … - HS quan s¸t ? H×nh vu«ng ®­îc trang trÝ b»ng ho¹ tiÕt g× - Ho¹ tiÕt lµ hoa,l¸ c¸c vËt, h×nh vu«ng tam gi¸c… - Sắp xếp đối xứng - §¬n gi¶n, Ýt mµu , ho¹ tiÕt gièng vÏ cïng mµu ? C¸c ho¹ tiÕt ®­îc s¾p xÕp ntn ? ? Mµu s¾c bµi trang trÝ ntn ? Bước 2: GV kết luận Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông a.MT: HS nắm các bước trang trí hình vu«ng b.CTH: ? Khi trang trÝ h×nh vu«ng em sÏ chän ho¹ - Hoa,l¸, vËt tiÕt g× ? ? Khi đã có hoạ tiết cần phải xếp vào - Cã thÓ dïng c¸c ho¹ tiÕt råi s¾p h×nh vu«ng nh­ thÕ nµo ? vµo h×nh vu«ng 3.Hoạt động : Thực hành a.MT: HS trang trÝ ®­îc h×nh vu«ng theo ý thÝch Bước 1:Gợi ý kẻ trục, chọn hoạ tiết, xếp - HS thùc hµnh vÏ vµo vë cân đối Bước 2; Hướng dẫn vẽ màu( vẽ màu gọn) C.KÕt luËn: - Nhận xét số bài vẽ đẹp - HS quan s¸t vµ liªn hÖ s¶n phÈm - Hướng dẫn yêu cầu nhà - Tù trang trÝ h×nh vu«ng theo ý thÝch - S­u tÇm ¶nh chôp c¸c lo¹i TiÕt 5: §31 ¢m nh¹c «n tËp bµi h¸t b¾c kim thang tËp h¸t lêi míi I Môc tiªu: 1.KT: TËp biÓu diÔn bµi h¸t Häc h¸t lêi míi 2.KN: Hát đúng giai điệu và lời ca 3.TĐ: HS yêu thích âm nhạc, thích tham gia vận động phụ hoạ theo bài hát Ii chuÈn bÞ 1.GV: - Vài động tác phụ hoạ cho bài hát 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - ChÐp lêi ca míi 2.HS: ¤n tËp bµi h¸t ë nhµ III Các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò: - Gäi Hs h¸t bµi : B¾c kim thang - 2,3 HS thùc hiÖn Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: a.MT: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo lời bài hát bCTH: Bước 1: Ôn bài hát “ Bắc kim thang” - ¤n luyÖn bµi h¸t (nhãm, c¸ nh©n…) Bước 2:HD hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Gv hướng dẫn vài động tác phụ hoạ - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Biểu diễn trước lớp 2.Hoạt động 2: Dạy hát lời theo điệu Bắc - D¹y Hs h¸t lêi míi (lêi vµ 2) kim thang a.MT: HS bước đầu thuộc lời mới, hát đúng giai ®iÖu bµi h¸t b.CTH: Bước 1: GV hát mẫu - HS l¾ng nghe - Hướng dẫn đọc lời ca Bước 2; Dạy hát lời - D¹y tõng c©u (kÕt hîp söa sai) - Häc h¸t lêi míi - D¹y h¸t c¶ bµi (c¶ hai lêi) - H¸t cã vç tay - TËp biÓu diÔn C.KÕt luËn: - Cho HS «n l¹i bµi h¸t - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp h¸t cho thuéc Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt ThÓ dôc: Bµi 61 Chuyền cầu - trò chơi ném bóng trúng đích I Môc tiªu: 1.KT:- HS biết cách chuyền cầu bảng cá nhân và “Ném bóng trúng đích ”bằng hình thức tung bóng vào đích 2.KN : Yêu cầu bước đầu biết tham gia và tham gia chơi 3.TĐ: HS yêu thích vận động thích học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường, - Phương tiện: Chuẩn bị em cầu ,bóng, kẻ vạch, vật đích cho trò chơi 2.HS: VÖ sinh an toµn n¬i tËp 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) III Nội dung - phương pháp: Néi dung Đ/lượng A Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò: - Tæ chøc cho tæ ch¬i trß ch¬i “ ChuyÓn bãng tiÕp søc” 2.Bµi míi: Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 6-7' Hoạt động 1:Khởi động a.MT: Giúp Hs vận động nhẹ trước tham gia các trò chơi vận động giúp thể mềm rẻo linh hoạt tránh chấn thương b.CTH: Bước 1: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gèi, h«ng… Bước 2: Chạy nhẹ nhàng 2-4 hàng dọc Bước 3: Đi thường theo vòng hít thở sâu Hoạt động 2: Trò chơi vận động a.MT: HS bước đầu biết tham gia trò chơi “Ném bóng vào đích” và Chuyền cầu b¶ng b.CTH: Bước 1: Chuyền cầu bảng nhỏ - GV hướng dẫn - Tæ chøc cho HS ch¬i Bước 2: Trò chơi “Ném bóng trúng đích” - GV nªu tªn trß ch¬i lµm mÉu - Tæ chøc cho HS ch¬i theo tæ c KÕt luËn: - Đi – hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giao bµi Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  1' X X X X X X X X X X X X X X X 1-2' 60-70m  - C¸n sù ®iÒu khiÓn 8-10' - GV ®iÒu khiÓn 10-12' - Chia tæ HS ch¬i theo sù quản lí tổ trưởng 4-5' 1-2' 1' 1-2' TiÕt 2: TËp viÕt §31 Ch÷ hoa N (kiÓu 2) I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc- BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa N kiÓu (1dßng cì võa, dßng cì nhá) - Chữ và câu ứng dụng Người (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) “Người ta là hoa đất” (3 lÇn) 2.Kỹ năng- Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Thái độ- Yêu quý chữ Việt, có ý thức rèn luyện chữ viết 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) II.chuÈn bÞ : 1.Giáo viên- Mẫu chữ cái viết hoa N(kiểu 2)đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li 2.Häc sinh- Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III hoạt động dạy học A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt trªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - GV yªu cÇu viÕt ch÷ M, M¾t - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Môc tiªu: HS biÕt quy tr×nh viÕt ch÷ hoa N (kiÓu 2) vµ viÕt ®­îc ch÷ hoa N b.Các bước hoạt động: B1:Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa N - CÊu t¹o - C¸ch viÕt - GV viÕt mÉu: N, nãi c¸ch viÕt B2: Hướng dấn HS viết bảng 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu nét, nối đúng quy định b.Các bước hoạt động: B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ B2:Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt - Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng B3: Hướng dẫn viết - GV viết mẫu: Người sau chữ mẫu - Hướng dẫn viết bảng chữ Người 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết TV - HS nªu - HS nªu - HS quan s¸t - HS viết chữ N 2,3 lượt *HS KKVH: Viết tương đối đúng - HS đọc cụm từ ứng dụng - HS nªu - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Quan s¸t - Viết 2, lượt a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa N và cụm *HS KKVH: Viết chữ hoa tương đối tõ øng dông theo yªu cÇu đúng và cụm từ ứng dụng (2lần) b.Các bước hoạt động: B1: GV nªu yªu cÇu viÕt - HS luyÖn viÕt theo yªu cÇu - Nh¾c HS kh¸ giái viÕt thªm 1dßng côm tõ 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) øng dông cì nhá - GV theo dâi nh¾c nhë B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ - VÒ viÕt phÇn bµi tËp cßn l¹i TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung §154 I Môc tiªu: 1.KT- LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh céng vµ tÝnh trõ cã nhí ph¹m vi 100; céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ch÷ sè - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm c¸c sè trßn tr¨m 2.KN: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng, tÝnh trõ (tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt) 3.TĐ: HS tích cực các hoạt động, yêu thích môn học ii chuÈn bÞ: 1.GV: SGK, Gi¸o ¸n 2.HS: SGK, b¶ng con, vë to¸n III Các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: KiÓm tra bµi cò: - Nêu cách đặt tính và tính : 244 + 523 142 + 251 - HS thùc hiÖn trªn b¶ng B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: BT1,BT2 a.MT: HS biÕt thùc hiÖn lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè b.CTH: Bµi : - HS đọc yêu cầu, nêu cách thực tÝnh Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài - HS lµm b¶ng - KÕt hîp cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 35 + + 28 63 Bài 2: (Tổ chức tương tự) - Củng cố cách đặt, tính Phép cộng 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm c¸c sè trßn tr¨m b.CTH: 19 GiaoAnTieuHoc.com 57 83 + 26 83 90 (20) Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - NhËn xÐt vÒ c¸c sè h¹ng, sè trõ, sè bÞ trõ - §äc nèi tiÕp 700 + 300 = 1000 1000 – 300 = 700 800 + 200 = 1000 1000 – 200 = 800 Bước 2: Tự nhẩm điền kết 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS biết thực đặt tính làm tính céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ba ch÷ sè b.CTH: Bước 1; Tìm hiểu yêu cầu bài Bước : Tổ chức cho HS làm vào - HS đọc yêu cầu - HS lµm trªn giÊy khæ to, líp lµm vµo vë - NhËn xÐt C KÕt luËn - Củng cố cách đặt, tính - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt Tù nhiªn x· héi §31 MÆt trêi I Môc tiªu: 1.KT: Nêu hình dạng đặc điểm và vai trò mặt trời sống trên trái đất 2.KN: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ 3.TĐ: HS có ý thức nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp vào mặt trời * THMT: Biết khái quát hình dạng,đặc điểm và vai trò Mặt Trời sống trªn Tr¸i §Êt.(H§1) II chuÈn bÞ: 1.GV: H×nh vÏ SGK (64, 65) 2.HS: GiÊy vÏ, bót mµu III các Hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS kÓ tªn mét sè loµi vËt sèng trªn cạn, nước trên không - Ta phải làm gì để bảo vệ các loài vật đó? 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 1.Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh vè mặt trêi a.MT: HS biết khái quát hình dạng, đặc ®iÓm cña mÆt trêi b.CTH: Bước 1: Làm việc cá nhân - 2,3 HS kÓ - HS tr¶ lêi 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 14:27

w