1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoạch bài dạy khối 2 - Tuần 24 năm 2010

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 169,75 KB

Nội dung

b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH B2: GV lần lượt nêu hệ thống câu hỏi - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS kh¸c nhËn xÐt… a.Mục tiê[r]

(1)TuÇn thø 24 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: §24 Chµo cê tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt +3: Qu¶ tim khØ §70 + 71: I môc tiªu: 1.KT: - §äc tr¬n toµn bµi, râ lêi - Hiểu nội dung câu chuyện: Khỉ kết bạn với cá sấu, bị cásấu lừa đã khôn khÐo nghÜ mÑo tho¸t n¹n Nh÷ng kÎ béi b¹c, gi¶ dèi nh­ c¸ sÊu kh«ng bao giê cã b¹n (tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3,5) 2.KN:- Biết ngắt nghỉ đúng 3.T§: - HS biÕt sèng ch©n thËt víi b¹n bÌ, sèng t×nh nghÜa kh«ng béi b¹c gi¶ dèi *HSKKVH: Tốc độ đọc chậm so với HS trung bình.Có thể trả lời đúng số ý bµi II.chuÈn bÞ 1.GV: Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ chép đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: Đọc bài: “Nội quy Đảo KhØ” vµ TLCH - HS đọc và TLCH Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài - Theo dâi B2: §äc c©u - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó khã B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phụ - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ B4: §äc ®o¹n nhãm míi -> GV giúp đỡ các nhóm - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) GiaoAnTieuHoc.com (2) TiÕt 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi *HSKKVH: Có thể trả lời số ý 1, 2,3, bµi nhá b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH B2: GV nêu hệ thống câu hỏi - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS kh¸c nhËn xÐt… a.Mục tiêu: Biết đọc tương đối đúng ngữ điệu, biết đọc phân vai (HS khá giỏi) B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn đọc * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? b¹n B2: Tổ chức cho HS thi đọc - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - nhóm HS thi đọc C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau - 1,2 HS nªu To¸n TiÕt 4: §116 LuyÖn tËp I Môc tiªu: 1.KT- BiÕt c¸ch t×m thõa sè x c¸c bµi tËp d¹ng : X x a = b; a x X = b - BiÕt c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) 2.KN- RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh chia 3.TĐ- HS yêu thích học toán, tích cực các hoạt động * HS KKVH: Thực đúng số phép tính II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định –kiểm tra: - Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo ? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: HS t×m ®­îc thõa sè ch­a biÕt b.CTH: - HS tr¶ lêi - em lµm bµi a) x x = 10; b) x x = * HS KK: tính đúng phép tính GiaoAnTieuHoc.com (3) Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - HS nªu l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt Bước 2: Yêu cầu HS tự tính nhẩm và ghi kết - HS lµm b¶ng qu¶ vµo b¶ng xx2=4 x x = 12 x=4:2 x = 12 : - GV kÕt hîp nhËn xÐt ch÷a bµi x=2 x=6 x x = 27 x = 27 : x=9 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS t×m ®­îc tÝch vµ c¸c thõa sè b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài * HSKK: điền đúng kết vào ô trèng - HS đọc yêu cầu Bước 2: GV tổ chức cho HS làm bài - HS lµm trªn giÊy khæ to, líp lµm phiÕu c¸ nh©n Thõa sè Thõa sè TÝch - NhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài 2 6 12 12 6 15 * HS KK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i - HS đọc bài toán, lớp đọc thầm - HS phân tích đề - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i ? Bước 2: Tổ chức cho HS làm vào Bµi gi¶i: Sè kg g¹o mçi tói lµ: 12 : = (kg) §¸p sè: kg g¹o - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi C KÕt luËn: - Gv cïng HS cñng cè néi dung bµi - Nhận xét tiết học, hướng dẫn học nhà TiÕt5: Đạo đức §24 LÞch sù nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i (t2) I Môc tiªu: KiÕn thøc- Nªu ®­îc mét sè yªu cÇu tèi thiÓu nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i VD: BiÕt chào hỏi và tự giới thiệu;nói rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhấc và đặt máy nhẹ nhàng - Biết xử lí số tình đơn giản , thường gặp nhận và gọi điện thoại Kỹ năng- Biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai nhận và gọi điện thoại GiaoAnTieuHoc.com (4) Thái độ - Tôn trọng, từ tốn, lễ phép nói điện thoại II chuÈn bÞ: 1.GV: PhiÕu giao viÖc 2.HS: Thùc hµnh nghe vµ gäi ®iÖn tho¹i ë nhµ II hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: - Phải có thái độ nào nhận và gọi - HS trả lời ®iÖn tho¹i ? - CÇn ph¶i lµm g× nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i - HS tr¶ lêi Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Đóng vai a.Môc tiªu : HS thùc hµnh kÜ n¨ng nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i mét sè t×nh huèng b.C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Gv phát phiếu nêu yêu cầu thảo luËn(Theo t×nh huèng) - HS thảo luận đóng vai theo cặp Bước 2: Tổ chưc cho HS đóng vai trước lớp - Một số lên đóng vai - Cách trò chuyện qua điện thoại đã - HS ph¸t biÓu ý kiÕn lÞch sù ch­a ? V× ? *KÕt luËn: Dï t×nh huèng nµo, còng cÇn ph¶i c­ xö lÞch sù 2.Hoạt động 2: Xứ lý tình a.Môc tiªu: HS biÕt lùa chän c¸ch ønga xö phï hîp mét sè t×nh huèng nhËn hé ®iÖn tho¹i b C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c nhãm th¶o luËn Bước 1: Nêu tình … Bước 2: Tổ chức cho các nhóm trả lời - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Em sÏ lµm g× nh÷ng t×nh huèng ? v× ? - HS tr¶ lêi - Trong lớp chúng ta, em nào đã gặp tình tương tự ? … - Em đã làm gì các tình đó - B©y giê nghÜ l¹i em thÊy thÕ nµo ? - Em øng xö thÕ nµo nÕu gÆp nh÷ng t×nh huèng nh­ vËy ? *KÕt luËn: CÇn ph¶i lÞch sù nhËn vµ gäi điện thoại Điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác C KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë Hs thùc hµnh ë nhµ - VËn dông thùc hµnh qua bµi GiaoAnTieuHoc.com (5) Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 1: Bµi 45: ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y Trß ch¬i: KÕt b¹n I Môc tiªu: KiÕn thøc- §i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng - ¤n ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y - ¤n trß ch¬i kÕt b¹n Kü n¨ng- Gi÷ ®­îc th¨ng b»ng ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng - BiÕt c¸ch ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i Thái độ- Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: còi, kẻ vạch 2.HS: VÖ sinh an toµn n¬i tËp Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng 6-7' Phương pháp A.Giíi thiÖu bµi: §HTT: X X X X X KTBC: X X X X X - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số X X X X X 2.Bµi míi:  - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc C¸n sù ®iÒu khiÓn B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể - C¸n sù ®iÒu khiÓn mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: - GV ®iÒu khiÓn B1:Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, 1-2 lÇn h«ng… B2: Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng däc1 lÇn - C¸n sù ®iÒu khiÓn ®i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u ¤n bµi thÓ (2 x nhÞp) dôc 2.Hoạt động 2: Bài tập rèn luyện tư b¶n a.MT: HS tham gia bài tập tương đối chủ động.Tham gia trò chơi “Kết bạn” b.CTH: Bước 1: Đi kiễng gót hai tay chống hông Bước 2: Đi nhanh chuyển sang chạy 2-3 lÇn - C¸n sù ®iÒu khiÓn (GV theo dâi nh¾c nhë) - GV nh¾c l¹i c¸ch ®i Bước 3: Trò chơi: Nhảy ô c KÕt luËn : - GV ®iÒu khiÓn GiaoAnTieuHoc.com (6) - Đi 2-4 hàng dọc và hát - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 1: § 47 2' - C¸n sù ®iÒu khiÓn ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) qu¶ tim khØ I Môc tiªu: 1.KT: Nghe – viết chính xác bài chính tả “ Quả tim Khỉ” Trình bày đúng đoạn văn xu«i cã lêi nh©n vËt - Lµm ®­îc bµi tËp 2a.BT3a 2.KN: Rèn kỹ viết chữ, biết trình bày đúng văn , chữ viết tương đối đúng mẫu 3.T§: HS yªu quý ch÷ ViÖt, cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt * HS KKVH: Nghe viÕt ®­îc dßng bµi II.chuÈn bÞ: 1.GV: b¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 2a.b¶ng nhãm 2.HS: B¶ng con, vë chÝnh t¶… III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- KTBC: - GV đọc cho HS viết: Mơ Nông, Tây Nguyên - HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.Môc tiªu: HS N¾m néi dung bµi viÕt, n¾m cách trình bày và viết đúng các chữ dễ viÕt sai b.C¸ch tiÕn hµnh: B1 :GV đọc bài viết B2 : GV nªu c©u hái cho HS t×m hiÓu bµi vµ - Theo dâi SGK n¾m ®­îc c¸ch tr×nh bµy - HS tr¶ lêi c©u hái … - Nªu nhËn xÐt - GV cho HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy B3 :GV đọc từ HS dễ viết sai : … - > söa sai cho HS Hoạt động : Viết bài a.MT: HS biết trình bày đúng nội dung bài b.CTH: B1: GV đọc cho HS viết bài -> Theo dâi nh¾c nhë B2: ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc cho học sinh soát lỗi - GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt - ViÕt b¶ng *HSKKVH: ViÕt ®­îc dßng - ViÕt bµi GiaoAnTieuHoc.com (7) 3.Hoạt động 3: Thực hành - HS so¸t lçi a.MT: HS điền đúng âm đầu s/xvào chỗ trèng,t×m ®­îc tªn c¸c vËt b¾t ®Çu b»ng s b.CTH: Bµi tËp 2a B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi B2: Gv hướng dẫn và tổ chức cho HS làm vào * HSKK: điền đúng từ b¶ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - KÕt hîp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3a a Say x­a, xay lóa, x«ng lªn, dßng B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi s«ng B2: GV gi¶i thÝch vµ cho HS lµm theo nhãm - GV cïng HS nhËn xÐt, tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Hướng dẫn HS chữa lỗi nhà TiÕt 3: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm theo nhãm - C¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ trªn b¶ng To¸n B¶ng chia §117 I Môc tiªu: 1.KT- LËp b¶ng chia 4, nhí ®­îc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia , thuéc b¶ng chia 2.KN- RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh chia 3.T§ - HS yªu thÝch häc to¸n * HSKKVH: Thực tính đúng số phép chia II chuÈn bÞ: 1.GV- ChuÈn bÞ c¸c tÊm b×a mçi cã chÊm trßn 2.HS- SGK, vë to¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: - D¹ng bµi tËp (SGK- tr 117) - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS lªn b¶ng, líp lµm trªn b¶ng 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 1.Hoạt động 1: Lập bảng chia a.MT: HS n¾m ®­îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, lËp ®­îc b¶ng chia b.CTH: Bước Nhắc lại phép nhân - G¾n b¶ng tÊm b×a, mçi tÊm chÊm trßn - tÊm b×a cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? - ViÕt phÐp nh©n GiaoAnTieuHoc.com - 12 chÊm trßn - x = 12 (8) Bước Nhắc lại phép chia - Trªn c¸c tÊm b×a cã 12 chÊm trßn, mçi tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a ? * NhËn xÐt - Tõ phÐp nh©n lµ x =12 ta cã phÐp chia lµ 12 : = Bước Lập bảng chia - Tương tự trên cho HS tự lập bảng chia4 12 : = - HS lËp b¶ng chia 4:4=1 8:4=2 12 : = 16 : = 20 : = 24 : = 28 : = 32 : = 36 : = 40 :4 = 10 - Cho HS häc thuéc b¶ng chia 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS nhẩm đúng kết các phép tính * HSKK: nêu đúng kết phép chia b¶ng chia tÝnh b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài Bước2: Yêu cầu HS tự nhẩm và nêu kết : =2 16 : = 4: = 12 : = 40 : = 10 28 : = … 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n víi phÐp tÝnh chia b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? Bước 2:Yêu cầu HS tóm tắt và giải * HS KK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i - HS đọc đề toán - HS tr¶ lêi - Mçi hµng cã mÊy häc sinh? Bµi gi¶i: Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 32 : = (häc sinh) §¸p sè: häc sinh - Gv cïng HS nhËn xÐt C KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia TiÕt4: §24 KÓ chuyÖn Qu¶ tim khØ I Môc tiªu: 1.KT- Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - BiÕt cïng c¸c b¹n ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn (víi HS kh¸ giái) GiaoAnTieuHoc.com (9) KN- Rèn kĩ ghi nhớ để kể chuyện, cách thể giọng điệu các nhân vật 3.T§- HS biÕt sèng ch©n thËt víi b¹n bÌ, sèng t×nh nghÜa kh«ng béi b¹c gi¶ dèi * HSKKVH: KÓ ®­îc mét sè ü nhá II chuÈn bÞ: 1.GV: tranh minh ho¹ SGK 2.HS: SGK iII hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: - 3HS kÓ theo ph©n vai - KÓ lai chuyÖn: B¸c sÜ Sãi - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh a.MT: HS dùa theo tranh minh ho¹ * HSKK: kÓ ®­îc vµi ý nhá SGK kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t kü tõng tranh - HS quan s¸t - Gäi HS nãi néi dung tõng tranh ? - Tranh 1: KhØ kÕt b¹n víi C¸ SÊu - Tranh 2: C¸ SÊu vë mêi KhØ vµo nhµ ch¬i - Tranh 3: KhØ tho¸t n¹n - Tranh 4: BÞ KhØ m¾ng C¸ SÊu tªn tß, lòi mÊt Bước 2: Hướng dẫn kể nhóm - HS kÓ theo nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ Bước 3: Thi kể các nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - Gv cùng HS nhận xét, đánh giá các nhóm 2.Hoạt động 2: Kể chuyện theo vai a.MT: HS biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn * HSKK: L¾ng nghe c¸c b¹n kÓ c¶m thô néi dung c©u chuyÖn b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn kể phân vai - GV hướng dẫn cách thể các vai Bước 2: Tổ chức cho HS kể theo vai - HS đọc yêu cầu - HS ph©n vai kÓ nhãm - Từng nhóm HS thi kể trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò: Hướng dẫn kể chuyện nhà - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe GiaoAnTieuHoc.com (10) TiÕt 5: Tăng cường tiếng Việt gÊu tr¾ng lµ chóa tß mß §24 I.môc tiªu: 1.KT- Rèn kỹ đọc trơn bài tập đọc “Gấu trắng là chúa tò mò” - HiÓu néi dung : 2.KN: GÊu tr¾ng b¾c Cùc lµ vËt rÊt tß mß nhê biÕt lîi dông tÝnh tß mß cña gÊu trắng mà chàn thuỷ thủ đã thoát nạn - Đọc ngắt nghỉ đúng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả 3.T§- HS cã ý thøc giê häc *HSKKVH: Đọc chậm HS trung bình ,cố gắng dần khắc phục tượng đọc đánh vÇn B.ChuÈn bÞ 1.GV: Nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KTBC: - HS đọc và trả lời câu hỏi - Yêu cầu đọc bài “Quả tim Khỉ” 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: aHoạt động 1: Luyện đọc a.Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc trơn đúng, nâng *HSKK: Đọc bài mức độ chậm cao dần tốc độ và chất lượng đọc h¬n HSTB b.C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc c©u: B2: Luyện đọc theo đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc tiếp nối B3: GV nhận xét đánh giá - §äc nhãm a Hoạt động 2: Tìm hiẻu bài - Cá nhân thi đọc a.Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®­îc néi dung bµi b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu các câu hỏi *HS KKVH: Tr¶ lêi ®­îc ý B2: GV cho HS luyện đọc lại nghe c¸c b¹n TLCH - GV kết hợp cùng HS nhận xét đánh giá - HS trả lời các câu hỏi C.KÕt luËn: - HS luyện đọc lại - GV nhËn xÐt tiÕt häc khen nhøng HS cè g¾ng - Hướng dẫn học nhà TiÕt 1: §72 Thø t­, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc voi nhµ I Môc tiªu: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) 1.KT- §äc tr¬n toµn bµi HiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó gi¶i - HiÓu néi dung bµi: Voi rõng ®­îc nu«i d¹y thµnh voi nhµ lµm nhiÒu viÖc cã Ých người - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK 2.KN- Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật 3.T§- HS cã ý thøc ch¨m sãc vËt nu«i nhµ *HS KKVH: Đọc trơn mức độ chậm học sinh trung bình II.CHUÈn bÞ: 1.GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra :Đọc bài:“Quả tim Khỉ” - HS đọc và TLCH Bµi míi :Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài - Theo dâi B2: §äc c©u - HS nối tiếp ,đọc đúng từ khó - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phụ B4: §äc ®o¹n nhãm - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ -> GV giúp đỡ các nhóm míi 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HS tổ chức đọc nhóm a.MT: HS trả lời đúng các câu hỏi bài - Các nhóm thi đọc(cá nhân) b.CTH: *HSKKVH: Cã thÓ tr¶ lêi ®­îc mét B1:GV nªu yªu cÇu sè ý nhá B2:GV nêu hệ thống câu hỏi… … - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại a.MT: HS đọc đúng ngữ điệu, nhấn giọng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m b.CTH: B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn đọc B2: Tổ chức cho HS thi đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm - 2,3 HS thi đọc C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - GV giới thiệu nội quy trường 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt §24 - HS nªu LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ loµi thó DÊu chÊm, dÊu phÈy I môc tiªu: 1.KT- HS nắm số từ ngữ tên đặc điểm các loài vật (BT1, BT2) - Biết đặt dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn 2.KT - RÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm , dÊu phÈy 3.T§- HS cã ý thøc sö dông c¸c dÊu c©u * HSKKVH: nêu đúng số ý đặc điểm số vật II chuÈn bÞ: GV- B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp - PhiÕu ghi s½n néi dung bµi t©p 2.HS- SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định –kiểm tra: - KÓ tªn thó gi÷ nguy hiÓm - KÓ tªn thó gi÷ kh«ng nguy hiÓm - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài a.MT: HS biết quan sát tranh và nêu đúng đặc ®iÓm cña cña mét sè loµi thó b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn quan sát tranh - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài Bước 2: Cho HS chơi trò chơi Chia lớp làm nhãm, mçi nhãm mang tªn mét vËt VD: GV nãi: "Nai" - Hæ, b¸o, chã sãi… - C¸o, chån, thá… * HSKK: nêu đúng số ý nhỏ - HS đọc yêu cầu - HS chia nhãm (mçi nhãm mang tªn mét vËt) - HS nhóm đó đáp: hiền lành - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt, ch÷a bµi 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS nêu đúng đặc điểm các vật * HS KK: nêu đúng đặc điểm (thá, voi, hæ, sãc) vËt b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Bước 2: Tổ chức cho HS nêu miệng - HS trao đổi theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào * HS KK: điền đúng dấu thích hợp « trèng vµo « trèng b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu bµi Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài - HS lµm trªn giÊy khæ to, líp lµm trªn phiÕu - Tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi C KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn thực yêu cầu bài nhà TiÕt To¸n Mét phÇn t­ §118 I Môc tiªu: 1.KT- Nhận biết ( hình ảnh trực quan) “Một phần tư” , biết đọc và viết - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần 2.KN: - NhËn biÕt “Mét phÇn t­” b»ng trùc quan 3.T§- HS yªu thÝch häc to¸n, tÝch cùc giê häc * HS KKVH: Bước đầu hiểu “một phần tư” II chuÈn bÞ: 1.GV: C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng, h×nh trßn 2.HS : SGK II các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định – kiểm tra: - §äc b¶ng chia 2, HS đọc thuộc bảng chia Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu phần tư a.MT: HS hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ mét phÇn t­ b.CTH: Bước1: Hướng dẫn HS quan sát hình vuông - HS quan s¸t - Hình vuông chia thành phần - phần đó có phần ®­îc t« mµu - Như đã tô màu phần tư hình vu«ng - ViÕt Bước 2: Hướng dẫn viết 13 GiaoAnTieuHoc.com đọc: Một phần tư (14) *KÕt luËn: Chia h×nh vu«ng thµnh baphÇn b»ng nhau, lÊy ®i mét phÇn ®­îc1/4 h×nh vu«ng 2Hoạt động :Thực hành a.MT: HS nhận biết các hình đã tô màu , nhận biết các hình đã khoanh vào 1/4 b.CTH: Bµi 1: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - §· t« mµu h×nh nµo ? * HS KK: Nhận biết đúng hình - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t c¸c h×nh A, B, C, D Bước 2: Tổ chức cho HS thảo luận và nêu kết qu¶ - Thảo luận cặp đôi - §¹i diÖn nªu kÕt qu¶ h×nh vu«ng (h×nh A) + §· t« mµu h×nh trßn (h×nh B) + §· t« mµu h×nh tø gi¸c (h×nh C) + §· t« mµu Bµi 3: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh - HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ Bước 2: Tổ chức cho HS nêu miệng - Hình nào đã khoanh vào sè thá ? - Hình phần a đã khoanh vào thá C KÕt luËn - Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt §24 MÜ thuËt VÏ theo mÉu: VÏ vËt I Môc tiªu: Kiến thức- HS nhận biết hình dáng đặc điểm số vật quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ vËt Kü n¨ng- VÏ ®­îc vËt theo ý thÝch Thái độ- Yêu thích các vật II ChuÈn bÞ: 1.GV- Tranh ,¶nh mét sè vËt - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ 2.HS- Bót mµu, giÊy vÏ III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 14 GiaoAnTieuHoc.com sè (15) 1.ổn định- kiểm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi 1.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét a.MT: HS biÕt quan s¸t mét sè vËt quen thuộc và nêu đúng đặc điểm chúng b.CTH: Bươc 1: Quan sát tranh - KÓ mét sè vËt quen thuéc mµ em biÕt - Giíi thiÖu mét sè vËt trªn tranh ¶nh - C¸c bé phËn chÝnh cña vËt ? - §Æc ®iÓm mét sè vËt ? Bước 2: Giáo viên kết luận 2.Hoạt động 2: Cách vẽ vật a.MT: HS nắm các bước vẽ vật b.CTH: Bước1: GV giới thiệu hình minh hoạ Bước 2: Hướng dẫn cách vẽ ? §24 - Con mÌo, chã… - MÌo, chã, gµ, thá… - §Çu, m×nh, ch©n… - Con thá: Th©n nhá, tai dµi - Con voi: Th©n to, ®Çu cã vßi - HS quan s¸t - Vẽ phận lớn trước, phận nhá sau 3.Hoạt động 3: Thực hành a.MT: HS biÕt thùc hµnh vÏ ®­îc mét vËt theo mÉu b.CTH: Bước 1: GV cho HS xem số vật (con voi, tr©u…) Bước :Nêu yêu cầu và tổ chức cho HS vẽ - GV quan s¸t theo dâi HS vÏ C KÕt luËn: - Gv nªu tiªu chÝ, gîi ý nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá TiÕt 5: - HS chuẩn bị đồ dùng trên bàn - HS quan s¸t - HS thùc hµnh vÏ - HS nhận xét, đánh giá ¢m nh¹c ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương I Môc tiªu: 1.KT- Hát đúng lời bài hát - Hát kết hợp vận động phụ hoạ 2.KN - Hát đúng giai điệu và lời ca , kĩ biểu diễn 3.TĐ- HS yêu thích âm nhạc, tích cực các hoạt động III chuÈn bÞ : 1.GV: Một số động tác phụ hoạ 2.HS: ¤n tËp bµi h¸t ë nhµ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định – kiểm tra: - Yêu cầu em hát lại bài hát “ Chú chim - HS thực trước lớp nhỏ dễ thương” 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Hát đúng giai điệu và lời ca B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1:Ôn tập bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương ” a.MT: HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát b.CTH: Bước 1: Giáo viên hát lại bài hát (2 lần) - C¶ líp theo dâi Bước 2:Luyện tập bài hát - Cho c¶ líp h¸t «n - C¶ líp h¸t tiÕp theo h¸t theo nhãm, tæ, bµn - Gv uấn nắn HS hát đúng - NhËn xÐt häc sinh h¸t 2.Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Học sinh hát kết hợp, vận động a.MT: HS biết hát kết hợp với số động phô ho¹ t¸c phô ho¹ theo lêi bµi h¸t b.CTH: Bước 1: GV hướng dẫn số động tác - GV chia líp thµnh nhiÒu nhãm, tõng nhãm cÇm tay xÕp thµnh vßng trßn - Lần thứ chuyển theo kim đồng hồ, lần thứ hai ngược lại Bước 2: Tổ chức cho HS hát kết hợp với vận - HS thùc hiÖn theo nhãm động - Các nhóm biểu diễn trước lớp - Gv cùng HS nhận xét, đánh giá các nhóm C.KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n tËp l¹i bµi h¸t - HS «n bµi h¸t ë nhµ Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 48: «n Mét sè bµi tËp ®i theo v¹ch kÎ th¼ngvµ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y Trß ch¬i "Nh¶y «" I Môc tiªu: Kiến thức- Tiếp tục ôn số động tác rèn luyện TTCB - ¤n trß ch¬i: Nh¶y « Kü n¨ng- Gi÷ ®­îc th¨ng b»ng ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc c¸c trß ch¬i Thái độ- Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi 2.HS- VÖ sinh an toµn n¬i tËp III Nội dung - phương pháp: Néi dung Đ/lượng A.Giíi thiÖu bµi: KTBC: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: B1:Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng… B2: Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp B3: Trß ch¬i: Cã chóng em 2.Hoạt động 2: Bài tập rèn luyện tư bảnTrò chơi a.MT: HS gi÷ ®­îc th¨ng b¨ng tham gia bµi tËp, biÕt tham gia ch¬i trß ch¬i b.CTH: B1: §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng 3,4’ B3: trß ch¬i “Nh¶y «” TiÕt 2: §24 X X X X X X X X X X X X X X X 23- 27’ §HK§ X X X X X X X X X X X X X X X  - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn c KÕt luËn: - Đi và hát 2-4 hàng dọc - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt giao bµi §HTT:  lÇn (10m) 2- lÇn (15m) B2: §i nhanh chuyÓn sang ch¹y Phương pháp 4-5’ - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV lµm mÉu-> cho mét nhãm ch¬i thö - HS ch¬i chÝnh thøc - C¸n sù ®iÒu khiÓn TËp viÕt Ch÷ hoa u, ­ I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc- BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa U, ¦ (1dßng cì võa, dßng cì nhá) - Ch÷ vµ c©u øng dông : ¦¬m (1 dßng cì võa, dßng cì nhá) “¦¬m c©y g©y rõng” (3 lÇn) 2.Kỹ năng- Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Thái độ- Yêu quý chữ Việt, có ý thức rèn luyện chữ viết 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) * HS KKVH- Biết viết tương đối đúng mẫu chữ U,Ư và cụm từ ứng dụng ( viết lần) II.chuÈn bÞ : 1.Giáo viên- Mẫu chữ cái viết hoa U,Ư đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li 2.Häc sinh- Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn… III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.Ôn định – Kiểm tra: - GV yªu cÇu viÕt ch÷ T, Th¼ng - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Môc tiªu: HS biÕt quy tr×nh viÕt ch÷ hoa U,¦ vµ viÕt ®­îc ch÷ hoa U,­ b.Các bước hoạt động: B1:Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa xét U - CÊu t¹o - C¸ch viÕt - GV viÕt mÉu: U,nãi c¸ch viÕt B2: Hướng dấn HS viết bảng *Tæ chøc cho HS nhËn xÐt vµ viÕt ch÷ Ư(tương tự) 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu nét, nối đúng quy định b.Các bước hoạt động: B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông - Gọi 1HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ B2:Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng B3: Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu: ¦¬m sau ch÷ mÉu - Hướng dẫn viết bảng chữ Ươm 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết TV - C¶ líp viÕt b¶ng - HS nªu - HS nªu - HS quan s¸t - HS viết chữ U 2, lượt *HS KKVH: Viết tương đối đúng - HS đọc cụm từ ứng dụng - HS nªu - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Quan s¸t - Viết 2,3 lượt a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa U,Ư và 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) côm tõ øng dông theo yªu cÇu *HS KKVH: Viết chữ hoa tương đối b.Các bước hoạt động: đúng và cụm từ ứng dụng(2lần) B1: GV nªu yªu cÇu viÕt - Nh¾c HS kh¸ giái viÕt thªm 1dßng côm tõ - HS luyÖn viÕt theo yªu cÇu øng dông cì nhá - GV theo dâi nh¾c nhë B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ TiÕt 3: To¸n §119 LuyÖn tËp I Môc tiªu: 1.KT- Häc thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia( b¶ng chia 4) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần 2.KN- RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nhÈm, kÜ n¨ng gi¶i to¸n víi phÐp tÝnh chia 3.TĐ- HS yêu thích học toán, tích cực tham gia các hoạt động * HSKKVH: Thực đúng số phép tính II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS a.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: - KiÓm tra (BT 2- Tr.119) Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi 1.Hoạt động 1: Bài tập 1,2 a.MT: HS thuéc b¶ng nh©n4, b¶ng chia vµ nêu đúng kết b.CTH: Bµi tËp Bước :Hướng dẫn yêu cầu bài - Gv hướng dẫn cách nhẩm và cách trình bày bảng (chỉ cần ghi kết đúng vào bảng) Bước 2: Yêu cầu HS nhẩm và ghi kết vào b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bài tập : (Tổ chức tương tự) 19 GiaoAnTieuHoc.com - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - HS đọc yêu cầu bài 8:4=2 36 : = 12 : = 24 : = 20 : = 40 : = 10 28 : = 32 : = (20) 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n v¨n víi phÐp tÝnh chia b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu bài toán - Bµi to¸n biÕt g× ? Bước 2: Tổ chức cho HS làm vào - HS đọc đề toán - HS tr¶ lêi Tãm t¾t Cã : 40 HS Chia : tổ Mçi tæ :…HS? Bµi gi¶i Mçi tæ cã sè häc sinh lµ: 40 : = 10 (häc sinh) §¸p sè: 10 häc sinh 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS nhËn biÕt ®­îc 1/4 (h×nh b) b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn yêu cầu bài - Hình nào đã khoanh vào - HS đọc đề bài số hươu Bước 2: Hướng dẫn quan sát và trả lời câu hái - Hình b đã khoanh vào hươu sè C.KÕt luËn - Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: §24 Tù nhiªn x· héi C©y sèng ë ®©u ? I Môc tiªu: 1.KT- HS biết cây có thể sống khắp nơi, trên cạn, nước 2.KN- RÌn kÜ n¨ng quan s¸t 3.T§- ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c©y cèi * THMT (hoạt động 2) II chuÈn bÞ: 1.GV- H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh các loại cây sống môi trường khác 2.HS- Lá cây đem đến lớp III các Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - HS chuẩn bị đồ dùng 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:49

w