Giáo án tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 9

 Giáo viên ghi câu ứng dụng  Cho học sinh đọc câu ứng dụng : buổi tối, chị kha rủ bé chơi trò chơi đố chữ  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b Hoạt động 2: Luyện viết  Muc[r]

THỨ NGAØY MOÂN TIEÁT PPCT Hai 22/10 CHAØO CỜ HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN ĐẠO ĐỨC MÓ THUAÄT 65 66 9 Sinh hoạt cờ Baøi 35: uoâi - öôi Baøi 35: uoâi - öôi Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ Xem tranh phong caûnh Ba 23/10 HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN TN & XH 67 68 33 Baøi 36: ay – aâ – aây Baøi 36: ay – aâ – aây Luyeän taäp Hoạt động và nghỉ ngơi TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN THUÛ COÂNG 34 69 70 Luyeän taäp chung Baøi 37: OÂn taäp Baøi 37: OÂn taäp Xeù daùn hình caây ñôn giaûn Naêm 25/10 TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN AÂM NHAÏC SHNK 35 71 9 KTĐK kì I Baøi 38: eo – ao Baøi 38: eo – ao OÂn taäp baøi haùt: Lyù caây xanh Hát: Ngày đầu tiên học, T/C: cùng vui Saùu 26/10 THEÅ DUÏC TOÁN TAÄP VIEÁT TAÄP VIEÁT SINH HOẠT 36 Đội hình đội ngũ, TDRLTTCB Phép trừ phạm vi Xöa kia, muøa döa, ngaø voi Đồ chơi, tươi cười, ngày hội Sinh hoạt lớp Tö 24/10 TEÂN BAØI DAÏY GiaoAnTieuHoc.com ÑIEÀU CHÆNH Giaûm nheï luyeän noùi BT4 boû baûng Khoâng daïy xeù daùn theo soá oâ Boû oântaäp quay phaûi, traùi Thứ hai, ngày 22 tháng 10 năm 2007 Hoïc vaàn Vaàn : uoâi – öôi (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : uôi-ươi, nải chuối, múi bưởi  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Nhận đựơc cấu tạo vần uôi - ươi Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần uôi, ươi để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh saùch giaùo khoa  Vật mẫu : nải chuối, múi bưởi và từ ứng dụng Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn ui - öi  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho học sinh viết bảng con: cái túi, vui vẻ, gửi qùa, ngửi mùi  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: Học sinh nhận vần uôi - ươi từ tiếng khoá  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ? GiaoAnTieuHoc.com  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu: naûi chuoái, múi bưởi  Trong tiếng chuối, tiếng bưởi có âm nào mình đã hoïc roài ?  Giaùo vieân ghi baûng: chuoái – uoâi bưởi – ươi  Hôm chúng ta học bài vần uôi – ươi  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần uôi  Mục tiêu: Nhận diện chữ uôi, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uôi  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ uôi  uôi ghép từ chữ nào?        So saùnh uoâi vaø ui Lấy vần uôi đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: u – ô – i – uôi Giáo viên đọc trơn uôi Đánh vần: u-ô-i chờ-uôi-chuôi-sắc chuối Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu  Viết chữ uôi: đặt bút viết chữ u lia bút viết chữ ô lia bút viết chữ i  Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ chữ u , chữ ô và chữ i  Hoïc sinh so saùnh  Học sinh thực  Học sinh đánh vần  Học sinh đọc  Học sinh đọc cá nhân, đồng    Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Nải chuối: viết chữ nải cách chữ o viết chuoái c) Hoạt động 2: Dạy vần ươi  Mục tiêu: Nhận diện chữ ươi, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ươi  Quy trình tương tự vần uôi  So saùnh vaàn öôi - öi d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có uôi –ươi và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép GiaoAnTieuHoc.com         Phương pháp: Trực quan , luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: đồ dùng tiếng việt Giaùo vieân ñính vaät maãu Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu từ ứng dụng Giaùo vieân ghi baûng Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Hoïc vaàn Vaàn : uoâi – öôi (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : buổi tối, chị kha rủ bé chơi trò chơi đố chữ  Luyện nói thành câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : chuối, bưởi, vú sữa  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 73, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài sách giáo khoa  Phương pháp: Giảng giải , luyện tập , trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa trang GiaoAnTieuHoc.com  Hoïc sinh quan saùt 73 Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng  Cho học sinh đọc câu ứng dụng : buổi tối, chị kha rủ bé chơi trò chơi đố chữ  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ  Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giaùo vieân vieát maãu  Nêu lại cách viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi  Giáo viên viết mẫu dòng c) Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi baûng  Trong thứ này, em thích nào nhất?  Vườn nhà em trồng cây gì?  Vú sữa chín có màu gì?  Bưởi thường có nhiều vào mùa nào? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần uôi , ươi  Phöông phaùp: troø chôi  Giáo viên nêu: rổ có từ  Ghép từ để tạo câu có nghĩa  Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc và viết bảng vần uôi, ươi tiếng từ có mang vaàn  GiaoAnTieuHoc.com  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc câu ứng dụng  Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc  Hoïc sinh neâu    sinh sinh sinh sinh neâu quan saùt neâu caùch vieát viết dãy cử mổi dãy bạn leân thi ñua gheùp  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông  Đạo đức: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ - NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tieát 1) I.Muïc tieâu : -Học sinh biết lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có anh chị em hoà thuận, cha mẹ vui lòng -Quý trọng bạn biết lễ phép, vâng lời anh chị,biết nhường nhịn em nhỏ II.Chuaån bò : -Tranh minh hoạ phóng to theo nôïi dung bài III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước : Gia đình em GV neâu caâu hoûi : Bức tranh vẽ gì? Ở tranh bạn nào sống với gia đình? Baïn naøo soáng xa cha meï? GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Xem tranh bài tập Thaûo luaän theo caëp nhoùm em Tranh 1: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung tranh? Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc Hoïc sinh neâu Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cám ơn anh Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh Tranh 2: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung tranh? Hai chị em cùng chơi đồ chơi, chị giúp em mặc áo cho búp bê.Hai chị em chơi với hoà thuận, chị biết giúp đỡ em chôi Toùm yù: Anh chò em gia ñình phaûi Laéng nghe thương yêu và hoà thuận với Hoạt động : Xem tranh bài tập GV treo tranh vaø hoûi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Bạn Lan chơi với em thì cô cho quaø Theo em baïn Lan phaûi giaûi quyeát nhö Lan chia em quaû to, quaû beù phaàn mình Baïn Huøng coù chieác oâ toâ nhöng em nhìn theá naøo? thấy và đòi chơi Nếu em là Hùng em chọn cách giải Cho em mượn và hướng dẫn em cách chơi GiaoAnTieuHoc.com quyeát naøo? Keát luaän : Cách ứng xử tình là đáng khen thể anh nhường em nhỏ Liên hệ thực tế: Ở nhà các em thường nhường nhịn em nhoû nhö theá naøo? Goïi Hoïc sinh neâu 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi Goïi neâu noäi dung baøi Troø chôi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Nhaéc laïi Nhường đồ chơi, nhường quà bánh cho em Hoïc sinh neâu Đại diện các nhóm chơi Thực nhà Mó thuaät XEM TRANH PHONG CAÛNH I Muïc tieâu : _ HS nhận biết tranh phong cảnh _ HS mô tả hình vẽ và màu sắc tranh _ Giaùo duïc HS yeâu meán caûnh queâ höông II Chuaån bò : _ GV : tranh minh hoạ _ HS : tập vẽ III Các hoạt động dạy – học : TG Hoạt động GV OÅN ÑÒNH KTBC : _ Nhận xét bài làm tuần trước _ Tuyên dương bài đẹp DẠY BAØI MỚI : a Giới thiệu bài : - Hoâm coâ seõ cho caùc baïn xem tranh phong caûnh b Bài : HĐ1: Giới thiệu tranh phong cảnh _ GV giới thiệu cho hs biết tranh phong cảnh thường vẽ gì HĐ2 : Hướng dẫn xem tranh Hoạt động HS _ HS laéng nghe _ HS laéng nghe _ HS laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com ÑDDH Vở tập veõ phonbg caûnh  Tranh : Ñeâm hoäi _ GV dựa vào tranh đặt các câu hỏi gợi ý cho HS trả lời _ GV choát : tranh veõ cuûa baïn maøu sắc vui tươi đúng với không khí leã hoäi  Tranh :Chieàu veà _ ( tương tự tranh ) _ GV chốt : tranh bạn đẹp ,có hình ảnh quen thuộc , màu sắc rực rỡ gợi nhớ dến buổi chiều hè nông thôn Keát luaän : Tranh veõ phong caûnh laø tranh veõ veà : + Caûnh noâng thoân + Caûnh thaønh phoá + Caûnh soùng bieån + Cảnh núi rừng c Cuûng coá- daën doø : _ Tuyên dương HS tích cực _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø chuaån bò baøi sau _ HS trả lời các câu hỏi Tranh GV minh hoạ _ HS laéng nghe _ HS laéng nghe - HS laéng nghe _ HS laéng nghe Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2007 Hoïc vaàn Vaàn : ay – aâ – aây (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ay, â-ây, máy bay, nhảy dây  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Nhận cấu tạo vần ay – ây Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần ay, ây để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt GiaoAnTieuHoc.com II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ từ khoá và từ ứng dụng Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn uoâi, öôi  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: tuoåi thô, buoåi toái, tuùi lưới, tươi cười  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: Học sinh nhận vần ay -ây từ tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi baûng: maùy bay  ay nhaûy daây  aây-aâ  Hôm chúng ta học bài vần ay - ây  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ay  Mục tiêu: Nhận diện chữ ay, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ay  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ay  Vần ay ghép từ chữ nào?  So saùnh ay vaø 10 GiaoAnTieuHoc.com  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu: maùy bay, nhaûy daây   Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ chữ a và chữ y  Giống là có âm a  Khaùc laø ay coù aâm y, coù aâm i       Lấy và ghép vần ay đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: a – y – ay Giáo viên đọc trơn ay Đánh vần: a-y-ay bờ-ay-bay  Học sinh thực Học sinh đánh vần  Học sinh đọc  Học sinh đọc cá nhân, đồng  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu  Viết chữ ay: viết chữ a lia bút viết chữ y   Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Máy bay: cách chữ o tiếng c) Hoạt động 2: Dạy vần ây  Mục tiêu: Nhận diện chữ ây, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ây  Quy trình tương tự vần ay  So saùnh vaàn ay - aây d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có ay- ây và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Giáo viên đính mẫu vật và gơi ý để học sinh nêu từ ứng dụng  Giaùo vieân ghi baûng Coái xay vaây caù Ngaøy hoäi caây coái  Học sinh đọc lại toàn bảng  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 11 GiaoAnTieuHoc.com  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc  Hoïc vaàn Vaàn : ay – aâ aây (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây  Luyện nói thành câu theo chủ đề: chạy , bay, bộ, xe Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : chạy , bay, bộ, xe  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 74, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài sách giáo khoa  Phương pháp: Giảng giải , luyện tập , trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Giáo viên cho học sinh luyện đọc sách giáo khoa  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa trang 74  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: chơi bé trai thi chaïy, beù gaùi thi nhaûy daây  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ 12 GiaoAnTieuHoc.com Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc câu ứng duïng         Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành Hình thức học : Lớp , cá nhân ĐDDH: Chữ mẫu , viết in Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giaùo vieân vieát maãu Neâu caùch vieát: ay, aây, maùy bay, nhaûy daây Giáo viên viết mẫu dòng c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: chạy , bay, bộ, xe  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Em gọi tên hoạt động tranh  Khi naøo em phaûi ñi maùy bay?  Hằng ngày em hay xe đến lớp?  Boá meï em ñi laøm baèng gì? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần ay - ây  Phöông phaùp: troø chôi  Cho học sinh đọc bài  Thi đua nhanh đúng: nối từ Suoái chaûy bôi loäi Chuù tö ñi caøy Baày caù qua khe đá  Nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà xem lại các vần đã học 13 GiaoAnTieuHoc.com    Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu caùch vieát Học sinh viết  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc bài    Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà :  Phép cộng số với  Bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã học  Tính chaát cuûa pheùp coäng 2.Kyõ naêng:  Reøn cho hoïc sinh tính coäng nhanh, chính xaùc  Làm nhanh các bài toán, đổi các số phép cộng, kết không thay đổi 3.Thái độ:  Yêu thích học toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vở bài tập, đồ dùng học toán 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ: soá pheùp coäng  Cho hoïc sinh laøm baûng 3+0= 4+0= 0+5= 0+6=  Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Mục tiêu: Học sinh đọc bảng cộng phạm vi 3, phaïm vi 4, phaïm vi  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, trực quan  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Đọc bảng cộng phạm vi  Đọc bảng cộng phạm vi  Đọc bảng cộng phạm vi  Hãy nêu kết toán cộng cộng số với c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để laøm baøi taäp 14 GiaoAnTieuHoc.com  Hoạt động học sinh Haùt  Hoïc sinh laøm baûng Học sinh đọc và thực đồ dùng  Khi cộng số với kết chính số đó         Phương pháp : Luyện tập , trực quan, thực hành Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Vở bài tập, bảng phụ Baøi : Ñaây laø baûng coäng phaïm vi  Giáo viên sửa lên bảng Bài : tương tự bài  Nhaän xeùt keát quaû 2+1= 1+2=3 Baøi : Ñieàn daáu: >, <, =  Em neâu caùch laøm Hoïc sinh laøm baøi  Học sinh sửa bài, nhận xét baøi cuûa baïn  Hoïc sinh laøm baøi  Khi đổi chỗ các số pheùp coäng, keát quaû khoâng thay đổi  coäng baèng beù hôn 4, vaäy: + <  Hoïc sinh laøm baøi  Học sinh sửa bài bảng lớp  Bài : Giáo viên hướng dẫn  Lấy số cột đầu cộng với số hàng ngang bảng đã cho viết kết vào ô trống thích hợp bảng   Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài bảng lớp Cuûng coá:  Trò chơi : nhanh , đúng  Một người nêu phép tính mời người khác nêu kết quả, người đó nêu phép tính mời người 3…  Ví duï: giaùo vieân neâu : coäng baèng maáy?  Nhaän xeùt Daën doø:  Làm lại các bài còn sai vào  Oân kiến thức đã học, chuẩn bị bài luyện tập chung 15 GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh 1: baèng 5, 0+3 baèng maáy?  Hoïc sinh 2: baèng 3, 1+4=?  Hoïc sinh nhaän xeùt  Tuyeân döông toå nhanh đúng  Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức:  Giúp học sinh biết: Kể hoạt động mà em thích  Nói cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí 2) Kyõ naêng:  Biết đứng và ngồi học đúng tư 3) Thái độ:  Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống hàng ngày II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 20, 21 2) Hoïc sinh:  Sách giáo khoa, III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Baøi cuõ: Aên uoáng haøng ngaøy  Để mau lớn và khoẻ mạnh chúng ta cần ăn thức ăn nào ?  Ta cần phải ăn uống nào để có sức khoẻ Hoạt động học sinh  Haùt Chúng ta cần ăn nhiều loại thức ăn : cơm, thịt, cá, trứng, rau, hoa qủa … để có đủ caùc chaát  Aên đủ chất và đúng bữa  toát Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Khởi động: Trò chơi hướng dẫn giao thông  Mục tiêu: Gây hưng phấn trước vào bài và giới thieäu baøi  Phöông phaùp: Troø chôi  Hình thức học: Lớp  Caùch tieán haønh  Người quản trò vừa nói, vừa làm động tác  Quản trò hô : Đèn xanh  Quản trò hô : Đèn đỏ  Giới thiệu bài học mới: hoạt động và nghỉ ngơi b) Hoạt động1:  Mục tiêu: Nhận biết các trò chơi có lợi cho sức khoeû  Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại  Hình thức học: Lớp, nhóm 16  GiaoAnTieuHoc.com   Hoïc sinh quay tay Học sinh dừng lại Bước 1:  Hãy nói với các bạn tên các hoạt động trò chôi maø em chôi haèng ngaøy  Bước 2:  Những hoạt động vừa nêu có lợi gì (hoặc có hại gì) cho sức khoẻ   Chúng ta chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ và chú ý giữ an toàn chơi c) Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa  Mục tiêu: Hiểu biết nghỉ ngơi là cần thiết cho sức khoeû  Phương pháp: Trực quan, thảo luận  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH: Sách giáo khoa, tranh vẽ sách giáo khoa trang 20, 21  Bước 1:  Quan saùt hình trang 20, 21 saùch giaùo khoa  Chỉ và nói tên các hoạt động tranh  Nêu tác dụng hoạt động  Bước 2: Trình bày  Khi laøm vieäc nhieàu seõ laøm cho cô theå meät moûi, lúc đó cần phải nghỉ ngơi đúng cách mau lại sức và hoạt động tiếp có hiệu qủa d) Hoạt động 3:  Mục tiêu: Nhận xét các tư đúng và sai hoạt động hàng ngày  Phương pháp: Trực quan , giảng giải , thảo luận  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh phóng to sách giaùo khoa  Quan sát các tư đi, đứng, ngồi đúng tư saùch giaùo khoa trang 21  Chỉ và nói bạn nào đi, đứng, ngồi đúng tư  Chú ý ngồi học đúng tư thế, cần chú ý lúc ngoài vieát 4) Cuûng coá :  Thi đua ngồi đúng ngồi đẹp  Chuùng ta neân nghæ ngôi naøo? 17 GiaoAnTieuHoc.com   Hoïc sinh thaûo luaän Học sinh kể lại trước lớp Đá bóng giúp cho chân khoeû, nhanh nheïn nhöng neáu đá bóng vào trưa, trời naéng coù theå bò oám    Hoïc sinh thaûo luaän Hoïc sinh trình baøy Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän  Moät soá hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán  Nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt  Học sinh nêu nhận xét hình   Khi là việc mệt và hoạt động qúa sức Nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daên doø:  Veà oân laïi baøi  Thực tốt điều đã học  Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2007 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà:  Bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã học  Phép cộng số với số 2.Kyõ naêng:  Rèn kỹ tính toán nhanh, chính xác 3.Thái độ:  Yêu thích học toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vở bài tập , đồ dùng học toán 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài : a) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Muïc tieâu: Cuûng coá veà: baûng coäng vaø laøm tính cộng phạm vi các số đã học, phép cộng số với số  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, động não  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ĐDDH : Hoa đúng sai  Nhận xét : đúng hay sai + + + + + 2 = = = = = 4 18 GiaoAnTieuHoc.com  Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh nghe, giô hoa – đúng, sai  S0+3=3  Ñ  Ñ  Ñ  S2+3=5  Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết nhö theá naøo?  Sắp xếp các số đã học từ bé đến lớn  b) Hoạt động 2: Làm bài tập  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để thực đúng các dạng bài tập, làm thành thạo  Phöông phaùp : Luyeän taäp  Hình thức học : Cá nhân  ĐDDH : Vở bài tập  Baøi : Tính keát quûa  Lưu ý: viết các số thẳng hàng dọc với  Học sinh xắp xếp số đồ dùng, đọc lại     Baøi : Tính (daõy tính)  Neâu laïi caùch laøm baøi daïng baøi taäp naøy: 2+1+2= Bài : Học sinh đọc thầm bài tập  Baøi : Cho hoïc sinh xem tranh  Nêu bài toán ứng với tình tranh  Thực phép tính gì?  Viết phép tính vào dòng các ô vuông tranh Cuûng coá:  Trò chơi : nhanh , đúng  Nối các phép tính với kết 2+1 3+1 1+4 0+6  Nhaän xeùt Daën doø:  Làm lại các bài còn sai vào số  Oân lại các bài đã học để kiểm tra kỳ Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài miệng Tính 2+1 baèng  Hoïc sinh  Hoïc sinh  Hoïc sinh     3, lấy 3+2 laøm baøi sửa bài miệng tự làm bài Hoïc sinh neâu Pheùp coäng Học sinh sửa bài miệng Mỗi dãy cử em lên thi tiếp sức    Kết không thay đổi  Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Hoïc vaàn OÂN TAÄP (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết cách chắn các vần, tiếng kết thúc bằng: i - y  Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng 19 GiaoAnTieuHoc.com Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng  Đặt dấu đúng vị trí  Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Baûng oân saùch giaùo khoa trang 74 Hoïc sinh:  Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng Việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: vaàn ay – aây  Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa + Trang traùi + Trang Phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng Coái xay vaây caù Ngaøy hoäi caây coái  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Trong tuần qua chúng ta đã học vần gì ?  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân b) Hoạt động1: Ôn các vần vừa học  Mục tiêu: Đọc cách chắn các vần vừa hoïc: oâi, ôi, ui, öi, uoâi, öôi, ay, aây  ÑDDH : Baûng oân taäp  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan  Giáo viên vần cho học sinh đọc  Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: Ghép chữ thành tiếng  Mục tiêu: Học sinh biết ghép các âm với vần để taïo thaønh tieáng  ĐDDH : Bảng ôn tập, đồ dùng tiếng việt  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan, thực hành  Cho học sinh lấy chữ và ghép: chữ cột dọc với chữ dòng ngang 20 GiaoAnTieuHoc.com  Haùt  Học sinh đọc bài cá nhân  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc theo Học sinh và đọc  Hoïc sinh gheùp vaø neâu   Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân  Giáo viên cho học sinh đọc Học sinh đánh vần, đọc trơn vần: cá nhân, lớp  d) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Mục tiêu: Học sinh đọc đúng các từ ngữ có baøi  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, đàm thoại  Giáo viên đưa vật, gợi ý để rút các từ ứng duïng, vaø vieát baûng Đôi đũa Tuoåi thô Maây bay  Giáo viên sửa lỗi phát âm e) Hoạt động 4: Tập viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, cỡ chữ từ ứng dụng  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Thực hành, giảng giải, luyện tập  Neâu tö theá ngoài vieát  Giáo viên hướng dẫn viết  Tuổi thơ: Viết chữ tuổi cách chữ o viết chữ thơ     Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng  Mây bay: Viết chữ mây cách chữ o viết chữ bay  Đôi đũa: Viết chữ đôi cách chữ o viết chữ đũa   Học sinh đọc toàn bài bảng lớp   Nhaän xeùt  Haùt muùa chuyeån tieát Hoïc vaàn OÂN TAÄP (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc đúng các âm, chữ vừa ôn  Đọc đúng từ ngữ, câu ứng dụng 21 GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh vieát doøng Học sinh đọc