Chuẩn bị: Bảng lớp kẻ ô li, HS vở bài tập Tiếng Việt III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1 Giới thiệu bài: Bước 1 : Luyện đọc: Yêu cầu HS mở SGK cho HS yếu đánh vầgiỏi đọc trơn.. Hướng [r]
(1)TiÕng viÖt : BÀI 77 : ăc - âc I Môc tiªu: - Đọc được: ăc, âc, mắc áo, gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ăc, âc, mắc áo, gấc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ăc - âc Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi 76, viÕt b¶ng : hạt thóc , nhạc - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần: ăc a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ăc - Cho H lớp cài vần ăc - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ăc, muốn có tiếng mắc ta làm nào? - Cho H cài tiếng mắc - GV nhận xét và ghi bảng tiếng mắc - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “mắc áo” - Gọi đánh vần tiếng mắc , đọc trơn từ mắc áo * Vần âc : (Tiến hành tương tự) * H phân tích vần ăc - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng mắc - H phân tích tiếng mắc - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng Cñng cè - DÆn dß GiaoAnTieuHoc.com (2) - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - HS quan s¸t nhËn xÐt - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ : LuyÖn nãi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện GV nói theo câu hỏi gợi ý: - Các nhóm cử đại diện nêu kết Bức tranh vẽ gì? th¶o luËn - Nói 3,4 câu chủ đề: Ruộng bậc thang H§ 2: LuyÖn viÕt * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - HS chó ý theo dâi - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (3) TuÇn 19 Thø hai ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2011 Mười , mười hai TOÁN: I Môc tiªu: - Nhận biết các cấu tạo các số mười , mười hai ; biết đọc , viết các số đó ; bước đầu nhận biết số có hai chữ số ; 11 (12) gồm chục và (2) đơn vị -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài 2; Bài II §å dïng d¹y häc: - Bộ ĐDHT toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - HS lên bảng điền số vào vạch tia số tia số - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm *1 em đọc thuộc Bµi míi : a Giới thiệu số 11 * Hs lấy 10 que tính, lấy thêm que - GV cùng hs thao tác trên que tính tính - GV lấy 10 que tính, sau đó lấy thêm que tính - 10 que tính thêm que tính là que tính? - số HS nhắc lại:10 que tính thêm que tính là 11 que tính - HS đọc số: mười một( cá nhân, đồng - GV ghi bảng: 11 thanh) -Hs nhắc lại: 11 gồm chục và đơn - GV hỏi: 10 còn gọi là chục? vị( cá nhân, đồng thanh) 11 gồm chục và đơn vị? - GV giới thiệu cách viết: Số 11 gồm có chữ - HS thực hành viết số 11 vào bảng viết liền GV nhận xét sửa sai b Giới thiệu số 12 Cách làm tương tự số 11 c Thực hành * HS nêu yêu cầu Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống - HS tự làm bài - Trước điền số vào ô trống ta phải làm - Hs đọc kết mình gì? GV quan sát giúp đỡ hs yếu - HS, GV nhận xét Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn( theo mẫu) * HS làm bài vào SGK toán - GV treo bảng phụ và nêu yêu cầu - hs lên bảng chữa bài - Yêu cầu hs khá giải thích mẫu GV quan sát giúp đỡ hs yếu * HS nêu yêu cầu - GV,HS nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (4) Bài :Tô màu vào 11 hình tam giác và 12 hình vuông - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra lẫn - HS tự làm bài vào SGK toán Hs lên bảng làm bài Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (5) LuyÖn to¸n Mươi - mười hai I môc tiªu: - gióp häc sinh - Nhận biết: số11 gồm chục và đơn vị - Biết đọc - viết các số đo - Bước đầu nhận biết số có chữ số II §å dïng + b¶ng Vë to¸n III Các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức H¸t ®Çu giê KiÓm tra bµi cò - 10 đơn vị còn gọi là chôc - nhËn xÐt Bµi míi * Bµi 1: ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - 10 đơn vị gọi là chục HS nªu yªu cÇu: ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - KÌm häc sinh yÕu - §Õm vµ khoanh vµo 11, 12 vËt sau * Bµi ; Khoanh vµo 11, 12 vËt sau * Bài 3: Điền số vào vạch tia sè Cñng cè DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Häc l¹i bµi GiaoAnTieuHoc.com (6) LuyÖn to¸n Mười ba , mười bốn , mười lăm I Môc tiªu: - BiÕt đọc, viết các số từ 10- 15, vẽ tia số và điền số thích hợp vào tia số - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh Bµi 1: Viết số thích hợp vào ô trống - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * HS nêu y/c đề bài - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * HS nêu y/c đề bài - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn 10 11 12 13 14 15 Bµi 2: Số - Cho HS nêu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 15 14 13 12 11 10 *1 HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi 3: Viết số thích hợp vào vạch tia số - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học GiaoAnTieuHoc.com (7) Luyện chữ Bµi : LuyÖn viÕt ch÷ UC, ¦C, CÇN TRôC, LùC SÜ i.môc tiªu - Rèn cho học sinh kĩ viết đúng ,viết đẹp các chữ uc, ửc, caàn truùc, lửùc sú - HS có ý thức giữ gìn viết đẹp II đồ DùNG DạY HọC -B¶ng ,vë viÕt III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò : -HS viÕt b¶ng : M¸y xóc -GV nhËn xÐt 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi - HS quan s¸t trªn b¶ng vµ tËp viÕt trªn *GV viÕt ch÷ uc lªn b¶ng võa viÕt kh«ng ,mÆt bµn b»ng ngãn tay võa nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt b¶ng con: uc - GV nhËn xÐt chØnh söa cho hs *GV viÕt ch÷ öc lªn b¶ng võa viÕt võa - HS quan s¸t vµ tËp viÕt trªn mÆt bµn nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt vµo b¶ng con: öc - GV nhËn xÐt *GV viÕt tõ caàn truïc lªn b¶ng võa - HS quan s¸t trªn b¶ng viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt vµo b¶ng : caàn truïc - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña hs *GV viÕt lªn b¶ng tõ lực sĩ võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt - GV nhËn xÐt vµ söa sai cho hs - HS quan s¸t vµ viÕt vµo b¶ng theo hướng dẫn giáo viên: 4.Cñng cè – dÆn dß Nh¾c l¹i néi dung bµi luyÖn NhËn xÐt tiÕt häc ,dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau _ GiaoAnTieuHoc.com lực sĩ (8) LuyÖn tiÕng viÖt Baøi : ¤C- U¤C I.Mục tiêu : Giúp HS hiểu, đọc cách chắn các vần ôc, uôc tiếng và câu ứng dụng vừa học Đọc các từ và câu ứng dụng Làm các bài tập bài tập Viết đúng theo mẫu BT II Chuẩn bị: Bảng lớp kẻ ô li, HS bài tập Tiếng Việt III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Giới thiệu bài: Bước : Luyện đọc: Yêu cầu HS mở SGK cho HS yếu đánh vầgiỏi đọc trơn Bước 2: Làm bài tập1 Nối: Gọi HS đọc to các từ cần nối Hướng dẫn nối các từ cột trái với cột phải cho thích hợp Ngày nào học cây đâm chồi nãy lộc Tàu tốc hành em thuộc bài Mùa xuân chạy nhanh - Gọi HS lên bảng nối và đọc lại các từ vừa nối 2/ Điền: ôc hay uôc? - Chú ý đọc kĩ các từ ngữ đưới tranh và quan sát tranh để điền cho thích hợp 3/ Viết: hạt thóc; nhạc GV viết mẫu vừa viết vừa HD cách viết Thu chấm,nhận xét Củng cố dặn dò: Về nhà đọc lại bài chuẩn bị tốt bài ôn tập Hoạt động học - Mở sách đọc cá nhân HS yếu đọc vần tiếng - HS khá giỏi đọc từ, câu ứng dụng - Nêu yêu cầu bài tập, đọc các từ cần nối - Làm bài vào bài tập Ngày nào học cây đâm chồi nãy lộc Tàu tốc hành em thuộc bài Mùa xuân chạy nhanh em đọc lại các câu hoàn chỉnh - Quan sát tranh trả lời theo ý mình - Nhận xét đánh giá gốc cây; vỉ thuốc; rau luộc - Một em đọc bài Chữ g cao li; chữ đ cao li các chữ còn lại cao li Viết vào bài tập - Quan sát để viết cho đúng mẫu - GiaoAnTieuHoc.com (9) LuyÖn to¸n LUYỆN TẬP BÀI MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I.Mục tiêu: Củng cố cho HS nắm cấu tạo số 16 , 17 , 18 , 19 Rèn cho HS đọc , viết các số trên thành thạo Giáo dục HS tính cẩn thận II.Đồ dùng học tập: Hình vẽ VBT III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Số 11 gồm chục và đơn vị? Số 12 gồm chục và đơn vị? Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Bài 1: a)Viết ( theo mẫu) mười một: 11; mười hai : ; mười ba : ; mười bốn : mười lăm : ;mười sáu: ; mười bảy : ; mười tám : .; mười chín : b) Điền số thích hợp vào ô trống 10 19 Cùng HS nhận xét sửa sai Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống Cùng HS nhận xét sửa sai Bài 3: Tô màu vào 18 táo, 19 hình tam giác Hướng dẫn HS đếm số hình theo yêu cầu tô màu Cùng HS nhận xét sửa sai Bài 4: Viết (theo mẫu): Số 16 gồm chục và đơn vị , Số 17 gồm chục và đơn vị Số 18 gồm chục và đơn vị , Số 19 gồm chục và đơn vị Bài 5: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: Hướng dẫn HS cách làm em trả lời lớp nhận xét bổ sung Nêu yêu cầu Làm bảng con: 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 Làm VBT , em lên bảng điền Lớp đọc lại các số trên Nêu yêu cầu Đếm số chấm tròn điền số tương ứng: 16 , 17 , 18 Nêu yêu cầu Đếm số hình tô màu Số 17 gồm chục và đơn vị đọc các số: 10 .19 GiaoAnTieuHoc.com (10) 3.Củng cố dặn dò: Đọc các số , Nhận xét học _ GiaoAnTieuHoc.com (11) LuyÖn tiÕng viÖt : ăc - âc Bµi 77 : I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần ăc,âc - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 77 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 76 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền ăc hay âc -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền bậc thang hoÆc miền núi hoÆc khô cạn -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết mặc áo: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (12) LuyÖn tiÕng ViÖt: TiÕt 1: ăc - âc I Môc tiªu: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ăc,õc Tìm đúng tiếng có chứa vần ăc,õc - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 3,4 Bài Điền vần, tiếng có vần ăc,âc * Lớp làm vào HS nêu kết - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập đã điền -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài §äc Cây bàng * HS theo dâi bµi -GV đọc mẫu toàn bài -HS l¾ng nghe -Hướng dẫn cách đọc -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân - HS tìm -T×m tiÕng cã vÇn ăc,âc cã bµi Bài 3: Viết : Mưa rắc bụi trên cành -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë * HS viết vào -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß- GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (13) Thø ba ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕng viÖt : BÀI 76 : I Môc tiªu: uc - ưc - Đọc được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm - KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : Hoạt động thầy uc - ưc Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 77, viÕt b¶ng : màu sắc, giấc ngủ - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần: ăc a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần uc - Cho H lớp cài vần uc - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn uc, muốn có tiếng trục ta làm nào? - Cho H cài tiếng trục - GV nhận xét và ghi bảng tiếng trục - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “cần trục” - Gọi đánh vần tiếng trục , đọc trơn từ cần trục * Vần ưc : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? -HS tìm tiếng chứa vần mới, phân tích và đọc bục giảng bút mực thúc giục tức cười H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt * H phân tích vần uc - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng trục - H phân tích tiếng trục - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m - HS đọc trơn từ, hs yếu đánh vần * HS quan s¸t GiaoAnTieuHoc.com (14) - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS - HS tËp viÕt vµo b¶ng Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - HS quan s¸t nhËn xÐt - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: -Bức tranh vẽ gì? - Nói 2,4 câu chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi GiaoAnTieuHoc.com (15) Mười ba , mười bốn , mười lăm TOÁN: I Môc tiªu: - Nhận biết số 13 , 14 , 15 gồm chục và số đơn vị ( , , ) ; biết đọc , viết các số - KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài 2; Bài II §å dïng d¹y häc: - Bộ ĐDHT toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Lớp viết bảng các số từ đến 12 và đọc *HS viết bảng con, HSyếu đọc - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Giới thiệu số 13 -GV cùng hs thao tác trên que tính - GV yêu cầu hs lấy 10 que tính, sau đó lấy thêm que tính -10 que tính thêm que tính là que tính? - GV giới thiệu cách viết: 13 gồm có chữ số, chữ số viết trước, chữ số viết sau - GV sửa sai - GV đọc mẫu: Mười ba - 13 gồm chục và đơn vị? - GV yêu cầu hs nhắc cách viết số 13, sau đó lớp viết vào bảng GV sửa sai H§2: Giới thiệu số 14, 15 Cách giới thiệu tương tự số 13 H§3: Thực hành Bài 1: Viết số - GV phát phiếu hướng dẫn các nhóm làm bài, giúp đỡ hs yếu - Gọi đại diện trình bày bài nhóm trên bảng lớp - HS, GV nhận xét, đánh giá Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - Trước điền số các cần làm gì? GV giúp đỡ hs yếu - GV nhận xét Bài 3: Nối tranh với số thích hợp (theo mẫu) tổ chức trò chơi “tiếp sức” - GV treo bảng phụ nêu cách chơi, luật chơi GV nhận xét – đánh giá Củng cố, dặn dò * HS trả lời - số HS nhắc lại:10 que tính thêm que tính là 13 que tính - HS viết bảng - HS đọc lại: mười ba ( cá nhân, đồng thanh) *HS khá trả lời - HS nêu lại: 13 gồm chục và đơn vị( cá nhân, đồng thanh) * HS nêu yêu cầu sau làm bài vào phiếu bài tập theo nhóm * HS tự làm bài - Hs đọc chữa bài * HS quan sát mẫu, cử nhóm bạn lên nối - HS nêu cấu tạo số 13, 14, 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) LuyÖn to¸n: ¤n luyÖn I Môc tiªu: - BiÕt đọc, viết các số từ 10- 15, vẽ tia số và điền số thích hợp vào tia số - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang Bµi 1: Viết số thích hợp vào ô trống - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: Số - Cho HS nêu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3: Viết số thích hợp vào vạch tia số - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Bài : < > = - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Bài : Khoanh vào số lớn nhất, bé - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi Cñng cè dÆn dß: Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn - Nhận xÐt tiết học GiaoAnTieuHoc.com (17) LuyÖn tiÕng viÖt : Bµi 78 : I Môc tiªu: uc – c - Củng cố cách đọc và viết vần :uc - c - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK * Đọc cá nhân- đồng - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 78 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 77 Bài Nối * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối qu¶ vào bài tập Nhận xét Bài Điền uc hoÆc c -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập * HS lên bảng điền - yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ - Lớp làm vào -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Điền đông hoÆc đồng hoÆc thức -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập * HS lên bảng điền -yờu cầu HS điền tiếng cho đúng - Lớp làm vào -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết máy xúc,lọ mực: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë * HS viết vào -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (18) ÔL THỂ DỤC: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU: -HS ôn số kỹ ĐHĐN ;Biết thực phối hợp các tư đứng đã học.Ôn trò chơi " Chạy tiếp sức" - HS có kỹ thực động tác mức tương đối chính xác, tham gia trò chơi chủ động - HS nghiêm túc, trật tự luyện tập II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Sân trường ; còi , lá cờ nhỏ III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay, hát Tìm bạn thân - Giậm chân chỗ chạy nhẹ nhàng 40 - 50 m, sau đó vừa vừa hít thở sâu -HS lắng nghe - Cả lớp hát - HS thực Phần bản: *Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức - Gv nêu tên trò chơi, tay trên hình giải thích cách chơi, làm mẫu +Nhảy chụm chân vào ô 1, nhảy chân vào ô 2, Nhảy chụm chân vào ô + Bạn thứ nhảy xong đến bạn thứ nhảy tiếp hết - GV nhận xét, * Đi thường theo nhịp x hàng dọc và hát -Lắng nghe - HS chơi thử - nhóm - HS chơi thử - Cả lớp chơi thử - HS chơi lần thứ hai có phân thắng thua, thưởng phạt Phần kết thúc: - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét học và giao bài tập nhà GiaoAnTieuHoc.com (19) Thø t ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕng viÖt : BÀI 79 : ôc- uôc I Môc tiªu: - Đọc ôc, uôc, thợ mộc, đuốc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Tiêm chủng, uống thuốc -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ôc- uôc Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 78, viÕt b¶ng : cúc vạn thọ, lọ mực - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần: ôc a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ôc - Cho H lớp cài vần ôc - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ôc, muốn có tiếng mộc ta làm nào? - Cho H cài tiếng mộc - GV nhận xét và ghi bảng tiếng mộc - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “thợ mộc” - Gọi đánh vần tiếng mộc , đọc trơn từ thợ mộc * Vần uôc : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? -HS tìm tiếng chứa vần mới, phân tích và đọc luộc ốc mắm ruốc nói cộc lốc chuộc lỗi * H phân tích vần ôc - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng mộc - H phân tích tiếng mộc - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m - HS đọc trơn từ, hs yếu đánh vần GiaoAnTieuHoc.com (20) * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS - Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - HS quan s¸t nhËn xÐt - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV H§ : LuyÖn nãi - Các nhóm cử đại diện nêu kết - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện th¶o luËn nói theo câu hỏi gợi ý: -Bức tranh vẽ gì? - Nói 2,4 câu chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (21)