giáo án th hướng đạo

- Luyện tập thực hành vận dụng các bảng nhân, chia đã.. học.[r]

(1)

TUẦN 27

Thứ hai ngày 12 tháng năm 2018 Hoạt động tập thể

CHÀO CỜ Tiếng Việt

BÀI 27A: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Ôn tập đọc học từ tuần 19 đến tuần 22 Củng cố vốn từ muông thú Nhận biết phận câu trả lời câu hỏi: Ở đâu?

- Hồn thành tập theo u cầu - Có hứng thú học tập

II Đồ dùng dạy học: HS: SGK III Các hoạt động dạy học

* Khởi động

- Nhận xét, đánh giá - GV ghi

A Hoạt động

Bài 1: Kể điều em biết muông thú

Theo dõi giúp đỡ

Bài 2/3: Hướng dẫn Hs tham gia trò chơi

Gọi Hs lên hái hoa đọc - GV nhận xét

Bài 4: Tìm phận câu trả lời câu hỏi: Ở đâu?

- GV theo dõi nhận xét * Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét chung tiết học

- Trò chơi

- HS lắng nghe

- HS đọc mục tiêu học - Nhom trưởng điều khiển - HS nối tiếp trả lời - HS hoạt động lớp

- HS nghe thầy hướng dẫn chơi trị “Hái hoa”

- HS lên hái hoa, chọn đọc - HS đọc + trả lời câu hỏi

- HĐ cặp

- Thảo luận trả lời câu hỏi - Báo cáo kết với thầy cô

Tiếng Việt

BÀI 27A: ÔN TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ bốn mùa Đặt câu hỏi cho phận câu trả lời câu

hỏi: Khi nào?

(2)

II Đồ dùng dạy học HS: SGK III Các hoạt động dạy học

GV ghi

A Hoạt động Bài 5:

Theo dõi nhắc nhở Bài 6: theo dõi HS

Gọi Hs hỏi đáp trước lớp

B Hoạt động thực hành Bài 1:

Theo dõi, nhận xét * Củng cố - dặn dò - Nhận xét học

- HS đọc tên học ghi đầu vào

- 1HS đọc mục tiêu học - HĐ cá nhân

- HS viết làm *HĐ cặp

- HS hỏi đáp theo cặp

2 cặp HS trình bày trước lớp - HS báo cáo kết với thầy

*HĐ nhóm

Thảo luận làm bảng nhóm - HS nghe

- Về nhà thực Tiếng Anh

(GV chuyên ngành soạn-giảng) Toán

BÀI 77: SỐ VÀ SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Em biết thưc phép nhân phép chia có số số

- Hoàn thành tập theo yêu cầu - Có hứng thú học tập

GV ghi

A Hoạt động

Bài 1: Thực hiên phép tính:

Bài 2: Giới thiệu phép nhân, chia với

Bài 3: Nói nhanh kết

- 1HS đọc mục tiêu học - HĐ nhóm

- HS chia sẻ nhóm - HĐ nhóm

- HS cá nhân - cặp

(3)

phép tính

Theo dõi, nhận xét

Bài 4: Giới thiệu phép nhân, chia với

Bài 5: Trò chơi: “ Ai nhanh, giỏi”

- GV đánh giá hoạt động HS

* Củng cố - dặn dò - Nhận xét – học

thầy - HĐ nhóm

- HS đọc cá nhân – chia sẻ nhóm

- Nhận xét

- Cả lớp tham gia chơi

Tiếng Anh

(GV chuyên ngành soạn-giảng) Toán

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố cách thưc phép nhân phép chia có số số

GV ghi

A Hoạt động

Bài 1: Thực hiên phép tính:

Bài 2: Tính nhẩm:

Bài 3: Tính:

1 x = x = x = : = x = x = 10 : = 10 30 x = 30

5 : = 15 x =15

- HS cá nhân - cặp x =

(4)

Bài 5: Trò chơi: “ Ai nhanh, giỏi”

- GV đánh giá hoạt động HS

* Củng cố - dặn dò - Nhận xét – học

2 cặp HS trình bày trước lớp - HS báo cáo kết với thầy cô

x + = + =

x + 12 = + 12

= 12

- Cả lớp tham gia chơi - HS nghe

- Về nhà thực

_ Thứ ba ngày 13 tháng năm 2018

Thể dục

KIỂM TRA BÀI RÈN LUYỆN TƯ THẾ KĨ NĂNG CƠ BẢN Mục tiêu

- Kiểm tra tập RLTTCB

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Phần (cả lớp)

- Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu học (1-2’) - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc từ 50 - đến 60m(1)

- Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp.(1’)

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối, cánh tay, vai (2’)

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 2: Phần thực hành (cả lớp- theo nhóm) - Ơn theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông (hoặc dang ngang).(1-2 lần)

- GV hướng dẫn ơn tập

- Chia nhóm cho HS tập luyện - Lớp trưởng điều khiển lớp - GV quan sát, sửa sai

(5)

- Kiểm tra theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (giang ngang) (1-2 lần)

- GV kiểm tra làm nhiều đơt, đợt từ - học sinh Các em kiểm tra đồng loạt lên thực GV HS lớp quan sát, nhận xét, đánh giá

Hoạt động 4: Kết thúc (Cả lớp) - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Cúi ngời thả lỏng

- Giáo viên học sinh hệ thống lại nhận xét Tiếng Việt

BÀI 27A: ÔN TẬP (TIẾT 3) I Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ bốn mùa Đáp lời cảm ơn số tình

II Đồ dùng dạy học HS: SGK III Các hoạt động dạy học * Khởi động

GV ghi

B Hoạt động thực hành Bài 3: Chơi đố Nói tên mùa Treo số tranh ảnh loài hoa

- GV theo dõi giúp đỡ

Bài 4: Nói đáp lời cảm ơn Theo dõi HD học sinh

Gọi HS đóng vai trước lớp

Liên hệ biết nói lời cảm ơn sống ngày * Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét học

- Trò chơi

- Chia sẻ lớp - HĐ cặp

- Nói đáp lời cảm ơn theo cặp

- Vài cặp HS dóng vai trước lớp

(6)

- Dặn nhà học làm

phần HĐ ứng dụng lại - HS nghe

- Về nhà thực

Tự nhiên xã hội

BÀI 12: CÂY SỐNG Ở ĐÂU? (TIẾT 2) I Mục tiêu: Sau hoc, HS:

- Kể số loài sống cạn nước - Nhận biết lợi ích cong người

- Yêu quý bảo vệ II Đồ dùng học tập: - Phiếu tập III Hoạt động dạy - học:

* Khởi động

- GV giới thiệu, ghi đầu lên bảng

A HĐ

Bài Hướng dẫn hS cách quan sát

Bài Hỏi - đáp Theo dõi HS

Bài Đọc trả lời câu hỏi - GDHS biết chăm sóc cây, bảo vệ

- GV nhận xét, ghi nhận kết học tập HS

* Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn dị HS ơn

- Trị chơi

- HS ghi đầu vào vở, đọc mục tiêu

- HS hỏi trả lời nhóm - Chia sẻ suy nghĩ em sản phẩm bạn

- Hỏi – đáp theo cặp

- Một số cặp chia sẻ trước lớp - HS làm cá nhân

- Báo cáo trước lớp NX

Toán

BÀI 77: SỐ VÀ SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (TIẾT 2)

I Mục tiêu

- Em biết thưc phép hân phép chia có số số

(7)

HS: SGK III Các hoạt động dạy học

* Khởi động: Trò chơi truyền điện - GV giới thiệu, ghi đầu lên bảng

B Hoạt động thực hành Bài 1, 2,3:

- GV giúp đỡ HS cần

* Củng cố - dặn dò: 3’

- GV chốt kiến thức , nhận xét tiết học

- Dặn dị HS ơn bài, làm phần “ HĐ ứng dụng”

Nêu tên thành phần kết phép chia

- HS ghi đầu vào vở, đọc mục tiêu

- HĐ cá nhân làm vào

- HS làm vào - Báo cáo kết với GV, nhận xét

- HS tự đánh giá kết học tập

Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố tìm thừa số, số bị chia, tính chu vi hình - Vận dụng làm tập xác

- Phát triển tư toán học II Các hoạt động dạy học

* Khởi động

GV nêu tên – ghi bảng * Luyện tập: Thực hành Bài 1:Tìm y

y x = 15 y : = x y = 28 y : = - GV quan sát giúp đỡ hs cịn lúng túng

Bài 2: Tính chu vi hình tứ giác có độ dài cạnh là: 4cm, 7cm, cm, 4cm

- HS đọc tự làm - GV theo dõi HD HS chưa làm

Bài 3: Có số hoa cắm vào lọ, lọ

- Hát tập thể

- Đọc tên – ghi

- Ơn tìm thừa số, số bị chia - HS làm phiếu

- Trình bày nx, bổ sung - HS đọc nêu yêu cầu

- HS thực hành làm cá nhân

- HS đổi kiểm tra

- Lớp nhận xét bạn - HS lên bảng làm

- Lớp nhận xét bạn - HS tự phân tích đề giải

(8)

bơng hoa Hỏi có tất bơng hoa?

GV qs hd hs lúng túng - GV nx, đánh giá tiến hs

* Củng cố - dặn dò

- GV chốt kiến thức, NX tiết học

- 1, hs lên bảng thi đua - Lớp nx

- HS tự đánh giá kết học tập

- Lắng nghe

Tiếng Việt ÔN TẬP (tiếp) I Mục tiêu

- HS ôn lại tập đọc từ tuần 19- 26.

- Ôn tập đặt trả lời câu hỏi “Khi nào”, Đáp lời cảm ơn - HS u thích mơn

II Đồ dùng dạy học:

HS: SGK hành III.Các hoạt động daỵ học * Khởi động

Giơí thiệu ghi tên * Ơn tập:

Bài 1: Ôn tập đọc - HS lên nhúp

- Thi đọc

- GV nhận xét tuyên dương Bài 2: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân

- Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè

- Hoa mận tàn mùa xuân đến

- Gv tuyên dương nhóm làm tốt

Bài 3: Ơn tập đáp lời cảm ơn

- QS hướng dẫn cặp đơi cịn lúng túng

- Nhận xét, đánh giá tiến HS

* Củng cố dặn dò:

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Hát tập thể

- Đọc ghi tên

- HS đọc theo phiếu nhúp

- Hoạt động nhóm - HS làm phiếu - Trình bày trước lớp Các nhóm nx

- Hai em hỏi đáp - Trình bày trước lớp

- Lớp nx – bình chọn cặp hỏi đáp hay

(9)

Hoạt động tập thể VĂN NGHỆ TẬP THỂ I Mục tiêu

- Tổ chức cho HS vui múa hát tập thể

- Tạo khơng khí vui tươi phấn khởi cho HS sau học II Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp: Múa hát tập thể:

a) Hướng dẫn HS múa hát tập thể số

- Giáo viên nhận xét sửa sai cho HS

b) Cho học sinh múa hát theo nhóm

- Tổ chức cho HS biểu diễn theo cá nhân, nhóm

- Nhận xét, khen ngợi cá nhân, nhóm biểu diễn hay

- HS quan sát múa hát theo

- HS múa hát tập thể

- Biểu diễn: cá nhân, nhóm

- Lắng nghe Củng cố- dặn dò:

- Nhận xét học

Thứ tư ngày 14 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 27B: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ bốn mùa Đáp lời cảm ơn số tình

- Hồn thành tập theo yêu cầu - Có hứng thú học tập

II Đồ dùng dạy học : HS: SGK III Các hoạt động dạy học

* Khởi động GV ghi

A Hoạt động

Bài 1: Kể điều e biết chim chóc

- GV theo dõi giúp đỡ - GV nhận xét

- Hát tập thể - Ghi tên

- HS đọc thầm mục tiêu

- HĐ nhóm

- Nhóm trưởng điều khiển bạn kể chim chóc theo tranh theo hiểu biết

(10)

Bài 2/3: Chơi trò “ Hái hoa” Gv phổ biến cách thức hái hoa đcọ nhóm

- Quan sát theo dõi hs đọc Bài 4/5: Viết từ tên loài chim viết câu nói đặc điểm chúng

- Gv theo dõi

- GV chấm, nhận xét * Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét chung tiết học

- HĐ lớp - Lắng nghe

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn hái hoa đọc

- Hoạt động cá nhân - HS làm vào

- Vài hs đọc câu đặt - Báo cáo kết với GV

Tiếng Anh

(GV chuyên ngành soạn-giảng) Tiếng Việt

BÀI 27B: ÔN TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ Chim chóc Nhận biết phận câu trả lời cho câu hỏi: Thế nào? Nghe viết đoạn thơ

*Khởi động

- Giới thiệu ghi tên A Hoạt động

Bài 6: Ôn mẫu câu Ai – nào?

-Theo dõi HS

Gọi Hs trình bày trước lớp B Hoạt động thực hành Bài 1: Chơi Đố tên chim - Quan sát theo dõi Hs chơi

- Hát tập thể

- Lớp viết tên vào -1 Em đọc mục tiêu học Hoạt động cặp đôi

- Hỏi đáp theo cặp

-2.3 cặp trình bày trước lớp

- HĐ nhóm

- Nhóm trưởng điều khiển bạn chơi

(11)

Bài 2: Nghe – viết đoạn thơ - GV đọc bài

Bài 3:

- GV nhận xét số bài * Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét viết

- Về nhà học chuẩn bị

HS nghe viết vào - HĐ cặp

- Đổi cho bạn dể soát lỗi - HS liên hệ

Thủ công

LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (TIẾT 1) (GV chuyên ngành soạn-giảng)

Toán

BÀI 78: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 1) I Mục tiêu: Em biết :

- Nhân (chia) số trịn chục với (cho) số có chữ số - Luyện tập thực hành vận dụng bảng nhân, chia

học

- Có hứng thú học tập II Đồ dùng dạy học

* Khởi động

A Hoạt động thực hành Bài Tính nhẩm

- Theo dõi ,nhận xét Bài 3:Tính nhẩm (theo mẫu) Hd học sinh cách nhẩm Bài 4: Tính:

- Nhăc HS tính theo bước Bài 5, 6: Tìm x giải tốn * Củng cố - dặn dò

- GV chốt kiến thức , nhận xét tiết học

- Dặn dò HS ôn

- Trò chơi “Truyền điện”

- HS tham gia chơi truyền điện ôn lại bảng nhân chia - HS ghi vào vở, đọc mục tiêu

- HĐ cá nhân làm vào - HS tự nhẩm nêu kết cho nhâu nghe

- HS làm vào em làm bảng nhóm

(12)

Đạo đức

LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Biết số quy tắc ứng xử đến nhà người khác ý nghĩa

- Biết cư xử lịch đến nhà bạn bè người quen - HS biết áp dụng học vào sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học

- Vở BT Đạo đức

III Các hoạt động dạy học * Khởi động

- Ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt

A Hoạt động thực hành

* Hoạt động 1: Thế lịch đến chơi nhà người khác?

GV đưa số tình GV quan sát giúp đỡ học sinh

* Hoạt động 2: Xử lý tình

Quan sát trợ giúp học sinh

* Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học

- Dặn HS chuẩn bị sau

- HS thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày HS bày tỏ ý kiến gọi điện thoại tình cụ thể

+ Gõ cửa bấm chuông + Lễ phép chào hỏi

+ Nói nhẹ nhàng, rõ ràng

+ Xin phép chủ nhà trước muốn sử dụng

- HS nhận phiếu làm cá nhân

- HS làm

- Vài HS đọc làm

+ Đến chơi nhà bạn nhà có người ốm Em hỏi thăm người ốm, trật tự

+ Em đợc mẹ bạn mời ăn bánh Em đón nhận tay lễ phép nói cháu cảm ơn!

- HS đưa ý kiến Tốn

(13)

- HS biết số nhân với số số Số nhân với cho kết số Số chia cho số

- Có kĩ làm đúng, xác II Hoạt động dạy học

* Khởi động

- Giới thiệu, ghi tên * Thực hành:

Bài 1: - Gọi H đọc đề, nêu y/c đề

- Y/C H nêu cách tính nhẩm - Y/C H nối tiếp nêu phép tính kết phép tính

Bài 2: Số?

- Gọi H nhận xét bạn làm

Bài 4: Tính

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học

- Hát

- Đọc ghi tên

- Nêu phép chia: : = : = - Nghe

- Thực vào  

=2

  =2

5   =

5 :  =

 : =   =

- Thực vào 

 =

4: 

=2

 5:1 = 20

Thứ năm ngày 15 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 27B: ÔN TẬP (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ Chim chóc Viết đoạn văn ngắn lồi chim

* Khởi động

- Giới thiệu ghi đầu B Hoạt động thực hành Bài 4: Nói lời đối thoại theo tình

- Gv theo dõi

Gọi vài cặp đóng vai trước

- Hát

- HS mục tiêu học ghi đầu vào

- HĐ cặp

(14)

lớp

Bài 5: Đọc đồng dao

Bài 6: Viết đoạn văn lồi chim em thích

- GV theo dõi giúp đỡ - Gọi vài Hs đọc làm * Củng cố - dặn dò

- GV chốt kiến thức , NX tiết học

- Dặn dò HS ôn bài, làm “ HĐ ứng dụng”

- cặp đóng vai trước lớp - HĐ nhóm

- HS đọc đồng dao nhóm

- HĐ cá nhân

- HS viết vào đoạn văn từ 3-5 câu nói lồi chim mà em thích

- Báo cáo kq với thầy cô

- Nhác làm phần hoạt động ứng dụng

Tiếng Việt

BÀI 27C: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ Mng thú Viết đoạn văn nói vật mà em thích

- Hồn thành tập theo yêu cầu - Có hứng thú học tập

* Khởi động - GV ghi

A Hoạt động

Bài 1: Trò chơi: mở rộng vốn từ muông thú

- Gv hướng dẫn HS chơi - Quan sát nhóm chơi Bài 2: Kể vật em yêu thích

Theo dõi giúp đỡ HS Bài 3/4:

Theo dõi giúp đỡ HS

- GV + HS nhận xét

- Trò chơi

- HS đọc tên học ghi vào

- HS đọc mục tiêu học - Hoạt động nhóm

- HS chơi trò chơi theo hướng dẫn

- Báo cáo kết với thầy - Hoạt động nhóm

- HS kể cho nghe vật mà u thích

- HĐ cá nhân

(15)

- Dặn nhà học - Báo cáo kết với thầy cô.- HS lắng nghe _

Mĩ thuật

(GV chuyên ngành soạn-giảng) Tốn

BÀI 78: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 2) I Mục tiêu: Em biết :

- Nhân (chia) số tròn chục với (cho) số có chữ số - Luyện tập thực hành vận dụng bảng nhân, chia

học

- Có hứng thú học tập II Đồ dùng dạy học

*Khởi động

* Hoat động thực hành Bài 4: Tính

Nêu cách tính? Theo dõi hs làm Bài Tìm x

Gọi HS nêu lại cách tìm thừ số số bị chia

Bài 6: Bài toán - GV giúp đỡ HS

* Củng cố - dặn dị

- Dặn dị HS ơn bài, làm phần “ HĐ ứng dụng”

- Trị chơi

- Nhóm trưởng lấy tài liệu - HS ghi đầu vào vở, đọc mục tiêu

1 HS nêu

Lớp làm bảng - HS nhắc lại

- HS làm vào em làm bảng nhóm

- Hs làm - Đổi kt

Lắng nghe

Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố bảng nhân, chia Mối quan hệ phép nhân phép chia

(16)

II Các hoạt động dạy học * Khởi động

- Giới thiệu, ghi tên * Luyện tập:

Bài 1: Học sinh tính nhẩm

2 x = x = x = x =

6 : = 28 : = 30 : = 21 : =

Bài 2: HS đọc tự làm Mỗi chuồng có thỏ Hỏi chuồng có thỏ?

- GV chốt kiến thức, nhận xét tiết học

- Trò chơi

- Đọc ghi tên - HS làm vào phiếu - HS làm vào

- số nêu kết miệng Nêu MQH giưa phép nhân phép chia

- số hs nx GV chốt - HS đọc nêu yêu cầu - HS thực hành làm cá nhân

- HS đổi kiểm tra

- Lớp nhận xét bạn

- Lắng nghe

Tiếng Việt ÔN TẬP I Mục tiêu

- Ôn cách đặt trả lời câu hỏi đâu ? Ôn cách đáp lời xin lỗi người khác

II Các hoạt động dạy học * Khởi động

- Giới thiệu ghi đầu

- Hát

- Hs đọc tên bài, ghi * Luyện tập

Bài 1: Tìm gạch chân phận câu trả lời cho câu hỏi: Ở đâu?

- Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông

- HS đọc yêu cầu - Thảo luận cặp - Chia sẻ nhóm

- Chim đậu trắng xóa cành

Bài Đặt câu hỏi cho phận câu gạch chân tập

- GV nhận xét – đánh giá

- HS làm vào

- Đổi bạn để kiểm tra

(17)

em(miệng)

- Giải thích yêu cầu tập Bài tập yêu cầu em đáp lại lời xin lỗi người khác

- Thảo luận căp đôi - Chia sẻ trước lớp ? Cần đáp lại xin lỗi

các trường hợp nào? nhàng, không chê trach lặng- Với thái độ lịch , nhẹ lời người gây lỗi,và làm phần em biết lỗi xin lỗi em

- cặp HS tán thành - HS nói lời xin lỗi HS

phóng xe đạp qua vũng nước bẩn

VD: Xin lỗi bạn nhé! Mình trót làm bẩn quần áo bạn

- Thôi không Mình giặt

* Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học

- Thực hành thưc tế hàng ngày

Kĩ sống

CHỦ ĐỀ 5: CẢM THÔNG VÀ CHIA SẺ ( TIẾT 1) ( Giaó án soạn riêng)

Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 27C: ÔN TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ muông thú Viết đoạn văn nói vật mà em thích

* Khởi động GV ghi

B Hoạt động

Bài 5: Đọc bài: Cá rô lội nước - Theo dõi hs đọc

- Hát

- 1HS đọc tên học ghi đầu vào

- 1HS đọc mục tiêu học - HĐ cặp

(18)

Bài 6: Chon câu trả lời Gọi Hs ý kiến trước lớp Bài 7: Xác định phận trả lời câu hỏi : Vì sao?

Theo dõi giúp đỡ

B Hoạt động thực hành Bài 1: Hát

Lắng nghe

Bài 2: Đặt câu hỏi : Vì sao? - GV theo dõi nhận xét Củng cố - Dặn dò

- Về nhà học chuẩn bị

- Báo cáo kết với thầy cô

- Thảo luận chọn ý trả lời

- HS liên hệ - HĐ cá nhân - Hs làm

- HS hát hát Cái Bống - Hs hỏi đáp theo cặp

_

Tiếng Việt

BÀI 27C: ÔN TẬP (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Nghe – viết thơ

* Khởi động:

GV nhận xét- Ghi tên bái B Hoạt động thực hành Bài 3-4: Nghe – viết thơ - GV đọc

Nhắc nhở Hs tư ngồi Nhận xét số Bài 5: Trị chơi chữ Hướng dẫn HS chơi

- Củng cố cách trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá tiến HS

* Củng cố - dặn dò:

- Dặn nhà học Làm phần hoạt động ứng dụng

- Trò chơi

- Đọc ghi tên

- HS đọc to mục tiêu lớp đọc thầm

- HĐ lớp

- HS nghe cô giáo đọc viết đoạn văn vào

- HS đổi soát lỗi - HĐ lớp

- HS chơi trị chơi chữ - HS lắng nghe

(19)

BÀI 79: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? ( HS làm kiểm tra theo đề Ban giám hiệu)

Thể dục

TRÒ CHƠI “ TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH” Mục tiêu

- Làm quen với trị chơi “tung vịng vào đích” A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

Hoạt động 1: Phần (cả lớp)

- Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu học (1-2’) - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc từ 50 - đến 60m(1) - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp.(1’)

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối, cánh tay, vai (2’)

Hoạt động 2: Phần (Cả lớp)

- Kiểm tra cũ: Em kể tên vài trò chơi học từ đầu năm

x x x x x x x x x x X

x x x x x - GV kiểm tra -4 học sinh Học sinh kiểm tra lên trả lời, HS lớp nhận xét HS trả lời từ - trò chơi

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 3: Phần (cả lớp-theo nhóm)

- Trị chơi: tung vịng vào đích

- GV cho học sinh chơi điều khiển cán lớp GV quan sát, nhắc nhở học sinh chơi chủ động, tích cực

- GV chia HS thành hai đội chơi hình thức thi đấội có số lần tung vịng nhiều lần vào đích thắng Đội thua bị phạt lò cò 20m

Hoạt động 4: Kết thúc (cả lớp) - Đứng chỗ, vỗ tay hát. - Cúi ngời thả lỏng

(20)

- Củng cố học

Toán

(Chữa kiểm tra) Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Ôn tập tập đọc Ôn cách đặt trả lời câu hỏi: Như nào?

* Khởi động

- Giới thiệu bài- ghi tên Đọc ghi tên * Luyện tập

Bài 1: Ôn tập đọc - HS đọc

- HS bốc thăm- đọc nhóm

- Bình chọn bạn đọc tốt Bài 2: Đặt câu hỏi cho phận

gạch chân câu sau: a) Chim trắng xóa cành

- HS làm cá nhân - Đổi bạn để kiểm tra - Chia sẻ trước lớp

b, Bông cúc sung sướng khôn tả

- Nhận xét

* Củng cố- dặn dò

- GV nhận xét học

Hoạt động tập thể SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu

- Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần qua Từ có ý thức vươn lên tuần sau.- Giáo dục học sinh có ý thức xây dựng nề nếp lớp

II Nội dung

(21)

2 Giới thiệu - ghi bảng

* Giáo viên cho nhóm trưởng, phó CT HĐTQ báo cáo lại HĐ nhóm

* Chủ tịch HĐTQ báo cáo tổng hợp mặt mà tập hợp tuần

a) Đạo đức:

- Hầu hết em có ý thức, ngoan ngỗn, lễ phép, đồn kết với bạn bè

b) Văn hố:

* Đề phương hướng tuần tới

+ Tiếp tục trì tốt nề nếp vào lớp

+ Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm + Thi đua chào mừng ngày 26/3

3 Củng cố - dặn dò: