Đang tải... (xem toàn văn)
Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK trang 42 - Phiếu bài tập III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. Khởi động 3’ Trò chơi: Đi chợi mua gì?[r]
(1)Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Tuần 11 Thứ hai ngày 9/ 11/ 2009 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2- 3: Tập đọc: Đất quý, đất yêu I Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyuện với lời nhân vật - Hiểu nội dung: Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao quý (trả lời câu hỏi SGK) * Liên hệ: Bảo vệ đất, chống ô nhiễm đât -KNS: Xác định giá trị, giao tiếp, lắng nghe tích cực II Chuẩn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) - HS đọc bài: Thư gửi bà”- TLCH 2,3 ( sgk) Nhận xét bài cũ B Bài mới: Giới thiệu bài (2’) Luỵên đọc (15’) a.GV đọc diễn cảm bài: b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - HD đọc : Ê- ti – ô pi – a, mở tiệc, hạt cát - Hướng dẫn tìm hiểu các từ khó ( sgk) - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn nhóm -Đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Đọc đoạn - Hai người khách vua Ê- ti – ô –pi -a - Vua mời họ vào cung mở tiệc chiêu đón tiếp nào? đãi, tặng nhiều vật quý, tỏ ý trân trọng và mến khách - Đọc đoạn - Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ - Viên quan bảo khách dừng lại cởi dày xảy ra? để họ cạo đất đế giày để họ xuống tàu nước - Đọc phần cuối : - Vì Ê – ti – ô –pi – a không để khách Vì họ coi đất đất nước mình là thứ mang hạt cát nhỏ? thiêng liêng, cao quý Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp - Đọc toàn bài: - Theo em phong tục đó nói lên tình cảm - Người Ê- ti – ô – pi- a yêu quý và người Ê- ti – ô – pi – a vớ quê hương trân trọng mảnh đất quê hương nào? mình Coi đất là quý giá, thiêng liêng Luỵên đọc lại (13’) - Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm đoạn ( nhóm ) - Thi đọc diễn cảm bài - Nhận xét , biểu dương B Kể chuyện: I.Mục tiêu: - Biết xếp lại các tranh minh hoạ sgk theo đúng thứ tự Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa * HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III Hoạt đông dạy và học Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Nêu nhiệm vụ (2’) Yêu cầu HS quan sát tranh, xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện và kể lại câu chuyện Hướng dẫn HS kể chuyên theo tranh(18’) a Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu - Thảo luận theo nhóm 2: - Sắp xếp các tranh cho đúng thứ tự b Bài tập 2: - Đọc yêu cầu Từng cặp học sinh dựa vào nội dung các tranh kể lại đoạn câu chuyện - HS lên bảng thi kể đoạn -*HS kể toàn câu chuyện Củng cố- dặn dò: (5’) - Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện - Mảnh đất thiêng liêng - Một phong tục lạ - Tấm lòng yêu quý đất đai Nhận xét tiết học Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Tiết 4: Toán: Bài toán giải hai phép tính ( tiếp) I Mục tiêu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính - Làm các BT 1,2,3 * HS khá, giỏi làm bài ( dòng ) II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1,2 III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: ( phút ) Đoạn dây thứ dài 16m đoạn dây - HS đọc yêu cầu thứ hai ngắn đoạn thứ 5m Hỏi - HS giải Nhận xét hai đoạn dài bao nhiêu m? - Nhận xét bài cũ Bài mới: a.Nêu bài toán( 10phút) - HS đọc đề - Bài toán cho biết gì? Yêu cầu tìm gì? - Muốn tìm số xe bán hai ngày, ta Bài giải phải tìm gì trước? Sau đó tìm số xe bán hai ngày Số xe máy ngày chủ nhật bán là: x = 12 ( xe) Đáp số : 12 xe b Thực hành: Bài 1( 7phút ) - HS đọc đề - HS lên bảng giải Lớp làm Bài giải Quãng đường từ chợ đến Bưu điện là: x = 15 ( km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện là: + 15 = 20 ( km) Bài 2( 6phút ) Đáp số : 20 km - HS đọc đề Bài giải Số mật ong lấy ra: 24 : = (lít) Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Số mật ong còn lại là : 24 – = 16 ( lít) Đáp số : 16 lít - HS trả lời miệng - Nhận xét Bài 3( 5phút ) * HS khá, giỏi: Bài dòng Củng cố dặn dò: ( 5phút) Nhận xét tiết học Tiết 5: Tự nhiên- Xã hội: Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng I Mục tiêu: - Phân tích mối quan hệ họ hàng tình cụ thể - Biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội- ngoại * Phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể,ví dụ bạn Quan và Hương ( anh em họ )Quan và mẹ Hương ( cháu và cô ruột), … * GDMT: Biết mối quan hệ gia đình Gia đình là phần xã hội Có ý thức nhắc nhở các thành viên gia đình giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 42 - Phiếu bài tập III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (3’) Trò chơi: Đi chợi mua gì? Cho ai? tạo không khí vui vẻ Hướng dẫn cách chơi - Cả lớp cùng chơi 2.Hoạt động 1: Làm việc với phiếu bài tập (22’) Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan Hãy quan sát hình trang 42 trả lời các câu hỏi sát tranh và làm việc vào phiếu bài tập sau: - Ai là trai, gái ông bà? - Bố Quang và mẹ Hương - Ai là dâu, rẻ ông bà? - Mẹ Quang và bố Hương - Ai là cháu nội, cháu ngoại ông bà? - Thuỷ, Quang là cháu nội Hương, Hồng là cháu ngoại - Những thuộc họ nội Quang? - Ông bà, cô, chịem Hương - Họ ngoại Hương - Ông bà, cậu, chị em Quang Bước 2: Các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp để kiểm tra bài - Làm việc lớp - Các nhóm trình bày trước lớp Bước Nhận xét, khẳng định ý đúng Củng cố- dặn dò: (5’) Trò chơi: Kể đúng- nhanh Hướng dẫn cách chơi: Kể họ nội , họ ngoại gia đình em Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau - Một số em tham gia Tiết 6: Nhạc Tiết 7: Ôn tiết ( trang 73 ) I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy và hiểu bài văn “ Rơm tháng mười” - Đọc thầm bài đọc và chọn câu trả lời đúng - Biết đặt câu hỏi theo mẫu câu Như nào ? Làm gì ? Ở đâu? II Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên *Khởi động: - Giới thiệu và chủ điểm SGK Đọc bài văn: - GV đọc mẫu - Luyện đọc + Học sinh đọc câu + Đọc thành tiếng Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Đọc nối tiếp nhóm - Cả lớp Chọn câu trả lời đúng: - HS đọc thầm - Đọc và thảo luận theo nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời a/ Rơm màu gì ? Màu vàng óng b/ Rơm tỏa mùi hương thơm ngầy Lúc rơm phơi héo ngậy lúc nào? c/ Em hiểu hương thơm ngầy ngậy Là hương thơm có vị béo là hương thơm nào? d/ Trẻ em chơi trò chơi nào Chạy nhảy, nô đùa, lăn lộn, vật nhau, độn đầu, dựng Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Phong Chương I rơm phơi khắp nơi? e/ Từ ấm sực câu “ Rơm thảm vàng khổng lồ và ấm sực trải khắp ngõ ngách bờ tre” thể quan sát giác quan nào tác giả ? g/ Bộ phận in đậm câu “ sợi tơ trời trắng muốt bay lửng lơ” trả lời câu hỏi nào ? Giáo án lớp lều rơm, nằm ngắm bầu trời Bằng xúc giác ( cảm giác làn da) Như nào? - HS làm bài vào - GVchốt lại - - GV sửa sai *Củng cố dặn dò: - N hận xét tiết học Tiêt 8: Tin Thứ ba ngày / /2011 Tiêt 1,2: Anh văn Tiết 3: Tập đọc: Vẽ quê hương I Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hiểu nội dung: Vẻ đẹp rực rỡ và nhiều màu sắc tranh quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết bạn nhở (trả lời các câu hỏi SGK) * GDMT:Yêu quý quê hương, có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương * HS khá, giỏi đọc thuộc lòng bài thơ II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Chép sẵn bài thơ để học thuộc lòng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) - HS đọc nối tiếp đoạn bài : Đất Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Vì người Ô- ti- ô- pi- a không khách mang dù là hạt cát nhỏ? Nhận xét bài cũ B Bài mới: 1.Giới thiệu bài (1’) Luỵên đọc (10’) a GV đọc diễn cảm bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc đúng dòng thơ - Đọc khổ trước lớp Cây gạo: Cây có bóng mát, thường có miền Bắc, vào tháng âm lịch cây hoa, hao có màu đỏ đẹp - Đọc khổ thơ nhóm - Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Kể tên cảnh vật tả bài? - Cảnh vật quê hương tả màu sắc Hãy kể tên màu sắc đó? -Vì tranh quê hương đẹp? Vì yêu quê hương nên bạn nhỏ thấy tranh đẹp Luỵên đọc, học thuộc lòng (13’) GV đọc bài thơ quí đất yêu - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc khổ - Đọc theo nhóm đôi - Đọc đồng bài - HS đọc toàn bài - Tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, trường học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc - Tre- xanh, lúa- xanh, sông máng- xanh ngắt, trời mây- bát ngát, ngói mới- đỏ tươi, trường học- đỏ thắm, mặt trời- đỏ chót - Thảo luận theo nhóm Vì bạn nhỏ yêu quê hương - HS đọc lại - Đọc thuộc lòng khổ - Thi nối tiếp đọc thuộc lòng khổ * Thi đọc bài - Nhận xét, bình chọn Củng cố, dặn dò (2’) Nhận xét tiết học Tiết 4: Giáo viên: Toán: Luyện tập Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp I Mục tiêu: - Biết giải bài toán hai phép tính - HS làm các BT 1,3,4(a,b) * HS khá ,giỏi làm BT2,4(c) II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) Trên giá sách có 32 văn học, số sách - HS tóm tắt - HS giải truyện thiếu nhi ít sách văn học Hỏi hai loại có bao nhiêu quyển? - Nhận xét - Nhận xét và ghi điểm B Bài - Nhận xét Bài tập: Bài (9’) Hướng dẫn: Tím số ô tô rời bến hai lần Sau đó tìm số ô tô còn lại - HS lên bảng - Cả lớp làm vào Số ô tô rời bến hai lần: 18 + 17 = 35 (ô tô) Số ô tô còn lại: 45 – 35 = 10 (ô tô) Đáp số: 10 ô tô - Nhận xét * HS khá, giỏi: Bài - HS làm bài vào Bài 3: (12’) Tóm tắt: - HS dựa vào tóm tắt nêu đề toán - Làm vào vở, HS lên bảng 14 + = 22 ( bạn) 14 + 22 = 36 (bạn) Bài 4: (6’) Giúp HS làm bài và viết bài vào - Cả lớp làm bài a 12 x = 72 72 – 25 = 47 b 56 : = 8–5=3 * HS khá, giỏi: Bài 4c c 42 : = 7 + 37 = 44 Củng cố, dặn dò: (3’) Nhận xét tiết học Về nhà ôn lại bảng nhân, bảng chia Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Tiết 5: Chính tả: Tiếng hò trên sông I Mục tiêu: - Nghe- viết chính xác trình bày đúnghình thức bài văn xuôi - Làm bài tập phân biệt tiếng có vần ong/ oong - Làm đúng bài tập 3a, b * GDMT:Yêu cảnh đẹp đất nước, Từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh II Chuẩn bị: - Viết sẵn bài tập - Giấy to để HS viết III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) Yêu cầu em đọc câu đố để lớp ghi - HS bảng , lớp viết bảng - Nhận xét vào bảng Nhận xét bài cũ B Bài 1.Giới thiệu bài (1’) Hướnh dẫn HS nghe viết: a.Chuẩn bị (7’) Đọc diễn cảm đoạn viết: - HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm - Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho - Tác giả nhớ đến quê hương với hình ảnh tác giả nhớ gì? gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng và sông Thu Bồn - Bài viết có câu? - Có câu - Nêu các tên riêng có bài viết - Gái, Thu Bồn -Luyện viết từ khó: -HS viết bảng con: tiếng hò, chèo thuyền, chảy lại b Đọc cho HS viết (12’) - Viết bài vào - Dò lại bài c Chấm, chữa bài (4’) - Nhận xét số bài viết 3.Hướng dẫn làm bài tập (5’) Bài : - Đọc yêu cầu - Làm bài cá nhân - Sửa bài vào Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Bài 2: Phát giấy cho các nhóm - Bầu thư kí - Tiến hành làm: sông suối, sen, sắn, sim, sung Xách, xa xa, xôn xao Củng cố, dặn dò (3’) Nhận xét tiết học Dặn chuẩn bị tiết sau Tiết 6: Thể dục Tiết 7: Toán: Tiết (trang 77) I Mục tiêu: - Biết thực các phép tính nhân phạm vi đã học - Biết vận dụng bảng nhân vào giải toán II Đồ dùng dạy học : - Vở thực hành toán, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Khởi động: - Giới thiệu bài - Lắng nghe * Thực hành : Tính nhẩm: - HS áp dụng bảng nhân để - HS làm - HS yếu làm bảng lớp tính x = 32 x = 8 x = 48 x = 40 x = 16 x = 56 x8 = 64 x = x 10 = x = x = 24 x = 80 72 - GV theo dõi sửa sai Viết số thích hợp vào ô - HS nối tiếp lên điền trống: 16 24 32 40 - GV : hai số liên tiếp kém bao nhiêu đơn vị ? Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: Giáo viên: 80 72 64 56 - HS : đơn vị Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 48 48 56 64 72 80 40 32 24 16 10 (11) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp - GV yêu cầu HS tự đọc đề và - HS điền vào - a/ 28km giải - b/ 35km Giải toán : - GV yêu cầu tóm tắt và giải - HS giải – Lớp nhận xét Bài giải Số dầu lấy là : 32 : = ( l) Trong can còn lại số dầu là : 32 – = 24 (l ) Đáp số : 24 lít dầu - HS nối tiếp điền a/ Viết phép nhân thích hợp a/ x = 40 (ô vuông) x = 40 (ô vuông ) vào chỗ chấm : b/ số ? * Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học b/ x = 5x ******************************************************************** Thứ tư, / /2011 Tiết 1: Toán: Bảng nhân I Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân8 giải toán - HS làm các bài tập 1,2,3 II Đồ dùng dạy học: - Các bìa có chấm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn lập bảng nhân -Đính bìa lên bảng - Quan sát chấm tròn lấy lần chấm chấm tròn? lấy lần viết nào? 8x1=8 - Đính - Quan sát đượck lấy lần viết nào? x = 16 Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 11 (12) Trường tiểu học Phong Chương I viết dạng tổng hai số + = 16 x = 16 Đọc: nhân 16 - Đính bìa lấy lần, viết thành phép nhân nào? Tìm kết x cách tính tổng sô, số hạng là 8x4 8x5 2.Bài tập: (17’) Bài 1: Hướng dẫn bài mẫu Bài 2: Tóm tắt: Mỗi can: lít can: …lít Bài 3: HS tính nhẩm ghi kết vào ô trống liền sau Củng cố- dăn dò: (6’) 8x3 x = + + = 24 Vậy x = 24 - Các nhóm tự lập - Nêu kết x = 32 x = 56 x = 40 x = 64 x = 48 x = 72 x 10 = 80 - Đọc nối tiếp phép nhân - Làm vào - Nhận xét - Đọc đề bài - Làm vào - Làm vào - Đọc lại bảng nhân em - Mỗi đội cử em cùng tham gia Trò chơi: Điện chạy Hướng dẫn cách chơi Nhận xét biểu dương Nhận xét tiết học Tiết 2: Giáo án lớp Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ : Quê hương Ôn tập câu: Ai làm gì? I Mục tiêu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ Quê hương đoạn văn (BT2) - Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì? và tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? làm gì?( BT3) Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 12 (13) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? với 2-3 từ ngữ cho trước(BT4) * GDMT:Yêu quí quê hương, giữ gìn và xây dựng quê hương ngày càng đẹp II Hoạt động dạy và học: - Viết bảng phụ bài tập - Giấy khổ to III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) - HS nối tiếp làm niệng bài tập Nhận xét Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài tập 1: (7’) Tìm xếp từ ngữ vào nhóm - Đọc yêu cầu - Làm bài vào vở: Chỉ vật quê hương: Cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường Chỉ tình cảm quê hương:gắn bó, yêu quí, thân yêu, bùi ngùi, tự hào - Nhận xét - Nhận xét, chốt lại lời giải Bài tập 2: (6’) - Đọc yêu cầu Giang sơn: sông núi, dùng để đất nước - Làm bài vào Quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cất rốn - Đọc lại đoạn văn Bài tập 3: (7’) Tìm các câu viết theo mẫu Ai làm gì? - HS lên bảng- Lớp làm vào Ai làm gì? Cha làm cho tôi nón Chị tôi đan nón lá cọ Mẹ đựng hạt giống Bài tập 4: (8’) - Đọc yêu cầu - Làm bài cá nhân - Phát biểu ý kiến Củng cố- dặn dò (2’) Nhận xét tiết học Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 13 (14) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Dặn chuẩn bị tiết sau Tiết 3: Đạo đức: Thực hành kĩ kì I I Mục tiêu: - Củng cố hiểu biết về: Giữ lời hứa, tự làm lấy việc mình, biết quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, biết chia sẻ vui buồn cùng bạn - Giáo dục cho các em có hành vi đúng II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (2’) - Hát tập thể Hoạt động Thảo luận nhóm - Phát câu hỏi cho nhóm - Cử nhóm trưởng - Tiến hành thảo luận Nhóm 1: Vì phải lời hứa Hãy nêu vài biểu biết giữ lời hứa Nhóm 2: Vì phải tự làm lấy việc mình? Nêu vài ví dụ việc tự làm lấy việc mình Nhóm 3: Vì phải quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em? Nêu vài biểu quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em? Nhóm 4: Vì phải chia sẻ vui buồn cùng bạn? Nêu biểu biết quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - GV chốt lại Hoạt động 2: Đóng vai Em hãy cùng cac bạn tổ, đóng vai - Cả tổ cùng tập phút biểu mà tổ em đã nêu - Trình bày - Tổ khác nhận xét Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 14 (15) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết 4,5: Anh văn Thứ năm, / /2011 Tiết 1: Toán: Luyện tập I Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân và vận dụng tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể - HS làm BT 1,2 ( cột a),3,4 * HS khá, giỏi làm BT (cột b) II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) - HS đọc bảng nhân Mỗi đĩa có cái bánh Hỏi đĩa có - Hs giải - Nhận xét bao nhiêu cái bánh? Nhận xét bài cũ B Bài mới: Bài tập: Bài 1: (5’) Tính nhẩm HS nêu kết tính nhẩm - Nhận xét Bài 2: (5’) - HS làm vào x + = 24 + 8 x8 + = 64 + =32 = 72 x + = 32 + 8 x9 + = 72 + = = 40 = 80 * HS khá, giỏi: Bài cột b - Đọc đề bài Bài 3: (10’) x = 32 mét Gợi ý : Mỗi đoạn mét, cắt đoạn Như 50 – 32 = 18 mét sợi dây bao nhiêu mét? Số mét sợi dây điện còn lại là bao nhiêu - HS giải vào vở- HS lên bảng mét? Bài 4: (7’) - Đọc yêu cầu Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 15 (16) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp a x = 24 (ô) b x = 24 (ô) Nhận xét: Thay đổi vị trí các thừa số thì tích không thay đổi Củng cố- dặn dò:(3’) - Nhận xét tiết học - HS đọc bảng nhân Tiết 2: Chính tả: Vẽ quê hương I Mục tiêu: - Nhớ viết chính xác, trình bày đúng và hình thức bài thơ chữ - Làm đúng bài tập a, b II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết bài tập III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) - HS lên bảngthi viết nhanh viết đúng các từ có vần ươn- ương lớp viết bảng Nhận xét bài cũ con: B Bài 1.Giới thiệu bài (1’) Hướng dẫn HS nghe viết: a.Chuẩn bị (7’) Đọc diễn cảm đoạn viết: - HS đọc thuộc bài thơ - Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương - Vì bạn nhỏ yêu quê hương mình đẹp? - Trong đoạn thơ trên có chữ nào - Những chữ đầu câu phải viết hoa? Vì sao? -Luyện viết từ khó: -HS viết bảng con: vẽ, quê hương, bát ngát, xanh ngắt, lượn quanh b HS viết (10’) - Viết vào - Dò lại bài c Chấm, chữa bài (3’) Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 16 (17) Trường tiểu học Phong Chương I Hướng dẫn làm bài tập (7’) Bài Giáo án lớp - HS làm bài vào vở, em lên bảng: nhà sàn, đơn sơ, suối chảy, sáng lưng đồi - Nhận xét Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại từ sai cho đúng Tiết 3: Thủ công Tiết 4: Tập viết: Ôn chữ G (tiếp) I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng), Gh, R, Đ(1 dòng) Viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng) và câu ứng dụng Ai Loa thành… Thục vương…(1 lần) cỡ chữ nhỏ chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng Bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng * HS khá , giỏi: Viết đúng và đủ các dòng * GDMT: Giáo dục tình cảm yêu quê hương II Đồ dùng dạy học: - Mẫu viết hoa - Tên riêng và câu ca dao III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ (5’) Kiểm tra phần viết nhà HS lên bảng viết: Gi, Ông Gióng Nhận xét bài cũ B Bài mới: Giới thiệu bài: (2’) Hướng dẫn luyện viết trên bảng con: (10’) a Luyện viết chữ viết hoa: -Tìm các chữ viết hoa có bài - G, R, A, L, T, V -GV viết mẫu và nhắc lại cách viết -Luyện viết trên bảng -2 HS lên bảng viết - Nhận xét b Luyện viết từ ứng dụng: Đọc từ ứng dụng Ghềnh Ráng còn gọi là Mộng Cầm là thắng cảnh đẹp bình Định, có bãi tắm đẹp Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 17 (18) Trường tiểu học Phong Chương I - GV viết mẫu c Luyện viết câu ứng dụng: Giáo án lớp - Luyện viết bảng -Đọc câu ứng dụng Phân tích câu ca dao: bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành xây dựng theo kiểu vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương tức Thục Phán, cách đây hàng nghìn năm - Tìm từ viết hoa câu ca dao? - Viết hoa đầu dòng và tên riêng - Luyện viết trên bảng con: Ai, Ghé, Loa Nhận xét cách viết Hướng dẫn viết vào vở: (10’) -HS viết vào Chấm, chữa bài: (3’) Chấm bài Nhận xét để rút kinh nghiệm Củng cố- dặn dò: (3’ ) - Thi viết nhanh viết đẹp: đội cùng tham gia Nhận xét Nhận xét tiết học Về nhà viết phần nhà Tiết 5: Tiết (trang 79) I Mục tiêu: - Biết thực phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Củng cố kĩ thực hiệh tính nhân, chia, giải toán giảm số lần, II Đồ dùng dạy học : - Vở thực hành toán, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Khởi động: - Giới thiệu bài - Lắng nghe * Thực hành : Đặt tính tính: - HS áp dụng bảng nhân đã học - HS làm - HS yếu làm bảng lớp để làm 342 213 101 120 6 84 852 707 720 Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 18 (19) Trường tiểu học Phong Chương I - GV theo dõi sửa sai Tính: Giáo án lớp - HS làm - HS yếu làm bảng - = 48 - = 40 + = 56 + = 64 : = 40 : = 10 42 : = 8 = 56 - GV theo dõi sửa sai Tìm x : - HS làm - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ a/ x : = 120 b/ x : = 108 x = 120 x = 108 cách tìm số bị chia x = 840 x = 648 - GV theo dõi sửa sai Giải toán : - HS giải – Lớp nhận xét - GV yêu cầu tóm tắt và giải Bài giải Số gà đã bán là : 24 : = 6( con) Số gà còn lại là : 24 – = 18 (con ) Đáp số : 18 gà Đố vui: - GV chia lớp thành các nhóm - HS nối tiếp lên điền dựa theo qui luật đã cho chơi nối tiếp lên bảng điền * Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học Tiết 6: Tin Tiết 7: Mỹ thuật Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 19 (20) Trường tiểu học Phong Chương I Giáo án lớp Thứ sáu, / /2011 Tiết 1: Toán: Nhân số có ba chữ số với số có chữ số I Mục tiêu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải toán có phép nhân - HS làm BT 1,2 (cột a),3,4 * HS khá, giỏi làm BT 2( cột b) II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ: (5’) - HS đọc bảng nhân - Nhận xét bài cũ B Bài Giới thiệu phép nhân 123 x (6’) - GV nêu phép nhân - Nhắc lại cách đặt tính - HS đặt tính - Hướng dẫn cách thực - HS nhẩm Vậy 123 x = 246 Giới thiệu phép nhân 326 x (6’) 326 Yêu cầu HS lên đặt tính x - Nêu cách thực -1Hs đứng chỗ nêu: nhân 18 Viết , nhớ nhân 6, thêm 1bằng Viết nhân Viết Thực hành: (16’) Bài 1: Tính - Cả lớp làm vào bảng - số em nêu lại cách thực - làm vào vở, HS lên bảng Bài 2: Đặt tính tính * HS khá, giỏi: Bài cột b Giáo viên: Nguyễn ThỊ Xuân Thu GiaoAnTieuHoc.com 20 (21)