- HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ của hai số, giải bài toán theo các bước như hướng dẫn... TIẾT 28: HỌC HÁT BÀI THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN.[r]
(1)TUẦN 28 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: TIẾT 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục tiêu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp (phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) 2, Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II Đồ dùng dạy học: - 17 phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần đầu học kì II - Một số phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn đxịnh tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Y/c HS đọc và nêu nội dung bài trước - HS nêu Bài mới(30) A Giới thiệu bài: Ghi đầu bài B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và HTL: - Gv tổ chức cho HS bốc thăm tên bài - Kiểm tra HS việc đọc thành - HS bốc thăm tên bài tập đọc và tiếng, yêu cầu trả lời 1-2 câu hỏi nội dung HTL đoạn đọc ( Kiểm tra khoảng 1/3 số HS lớp) - HS đọc bài, thực các yêu - Nhận xét, cho điểm cầu kiểm tra b Hoàn thành nội dung bài tập: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học chủ điểm Người ta là hoa đất - Lưu ý HS: tóm tắt nội dung bài tập đọc là truyện kể - Tổ chức cho HS hoàn thành nội dung vào phiếu Nhận xét Củng cố, dặn dò(5) - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com - HS nêu yêu cầu - HS hoàn thành nội dung vào bảng Các bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Người ta là hoa đất là: + Bốn anh tài + Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa (2) TOÁN TIẾT 136: LUYỆN TẬP CHUNG I, Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố kĩ năng: - Nhận dạng và đặc điểm số hình hình học - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông, hình chữ nhật, các công thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi II, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ(3) - Kiểm tra bài làm nhà HS Bài mới(30) A Giới thiệu bài : ghi đầu bài B Hướng dẫn luyện tập: - HS nêu yêu cầu bài Bài 1: - HS quan sát hình và làm bài - Yêu cầu HS làm bài - HS nối tiếp đọc kết - Nhận xét, chốt lại ý đúng: - HS nêu yêu cầu + Câu đúng: a,b,c - HS suy nghĩ lựa chọn + Câu sai: d - HS nêu lựa chọn mình và Bài 2: giải thích lí lựa chọn - Tổ chức cho HS nhận dạng - HS nêu yêu cầu - Nhận xét - HS dùng bút chì khoanh tròn Bài 3: vào sgk - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS nêu kết chọn và lí - Chữa bài, nhận xét - HS đọc đề bài, xác định yêu Bài 4: cầu bài - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS tóm tắt và giải bài toán Bài giải: - Chữa bài, nhận xét Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56 : = 28 ( m) Củng cố, dặn dò(5) Chiều rộng hình chữ nhật là: - Chuẩn bị bài sau 28 – 18 = 10 (m) - Nhận xét tiết học Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x 10 = 180 (m2) CHÍNH TẢ TIẾT 28: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần nhớ nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc GiaoAnTieuHoc.com (3) - Một số tờ phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra nội dung bài trước HS Bài mới(30) A Giới thiệu bài: B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Gv tiếp tục kiểm tra đọc - Nhận xét, cho điểm b Hướng dẫn làm bài tập: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm - Gv phát phiếu cho HS các nhóm - Hát - HS thực các yêu cầu kiểm tra - HS nêu yêu cầu - HS xác định các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm - HS làm việc theo nhóm - HS các nhóm trình bày - Nhận xét Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau THỂ DỤC TIẾT 55: MÔN TỰ CHỌN TRÒ CHƠI- DẪN BÓNG I Mục tiêu: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi: Dẫn bóng Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị dây nhảy, bóng III Nội dung, phương pháp: Nội dung Định Phương pháp, tổ chức lượng 1, Phần mở đầu: 6-10 - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung phút * * * * * * * * 1-2 phút * * * * * * * * yêu cầu tiết học - Tổ chức cho HS khởi động * * * * * * * * 2, Phần bản: a Môn tự chọn: 18-22 - Đá cầu: Ôn tâng cầu đùi X phút - Tập theo đội hình hàng ngang, 9-11 theo tổ tổ trưởng điều phút khiển.Khoảng cách em tới GiaoAnTieuHoc.com (4) em là 1,5 m - HS tập luyện theo tổ - HS khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, khớp hông b Trò chơi vận động: - Trò chơi: Dẫn bóng - HS chơi trò chơi 9-11 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X * 3, Phần kết thúc: - Thực 2-4 hàng dọc, hát - Thực vài động tác thả lỏng - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét tiết học * * * * * * * * * * * * * * * 4-6 phút 2-3 phút 1-2 phút 1phút * * * * * * * * * * * X Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 TOÁN TIẾT 137: GIỚI THIỆU TỈ SỐ I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số hai số - Biết đọc, viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II, Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra bài làm nhà HS Bài mới(30) A Giới thiệu bài B Dạy học bài mới: a Giới thiệu tỉ số : và : - Gv nêu ví dụ:Có xe tải và xe chởkhách - HS nêu lại ví dụ - Vẽ sơ đồ minh hoạ, giới thiệu tỉ số + Tỉ số số xe tải và số xe khách là : hay - Tỉ số này cho ta biết điều gì? + Tỉ số xe khách và số xe tải là : hay - Tỉ số cho biết số xe tải so với số xe khách b Giới thiệu tỉ số a : b GiaoAnTieuHoc.com (5) - Gv cho HS lập các tỉ số hai số và 7; và - Gv lập tỉ số a và b hay a ( b 0) b - HS lập các tỉ số: ; Lưu ý: Tỉ số không kèm theo tên đơn vị VD: 3m và 6m, tỉ số là : hay c Thực hành: Bài 1: Viết tỉ số a và b - Tổ chức cho HS làm bài - HS nêu yêu cầu - HS làm bài: a = ; b a = b 10 b, Bài 2: - Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi - Chữa bài, nhận xét Bài 3: - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét Bài 4: - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giải bài toán - Chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau c, a = ; b d, - HS nêu yêu cầu - HS trả lời các câu hỏi a, Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là b, Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bài - HS đọc đề bài - HS xác định các yêu cầu, làm bài vào Bài giải: Số trâu trên bãi cỏ là: 20 : = ( con) Đáp số: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I, Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống điều cần ghi nhớ mội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Phiếu ghi sẵn nội dung bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra bài học trước HS - HS thực các yêu cầu kiểm Bài mới(30) tra GiaoAnTieuHoc.com (6) A Giới thiệu bài: Ghi đầu bài B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và HTL: - Gv thực các yêu cầu kiểm tra tiết1 - Nhận xét, chấm điểm đọc cho HS ( Kiểm tra khoảng 1/3 số HS lớp) b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Nêu tên các bài tập đọc và HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính bài - Tổ chức cho HS làm bài - Nhận xét, chốt lại kết đúng Bài 3: Nghe – viết: Cô Tấm mẹ - Gv đọc bài thơ - Gv giới thiệu tranh minh hoạ - Bài thơ nói lên điều gì? - Gv đọc cho HS nghe –viết - Thu số bài, chấm, chữa lỗi Củng cố, dặn dò(5) - nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - HS nêu yêu cầu - HS làm bài - HS nối tiếp nêu nội dung - HS đọc lại bảng tổng kết - HS nghe gv đọc bài thơ - HS đọc lại bài thơ, quan sát tranh - Khen ngợi cô bé ngoan giống cô xuống trần giúp đỡ mẹ cha - HS nghe – viết bài vào - HS tự chữa lỗi KỂ CHUYỆN TIẾT 28: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục tiêu: 1, Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm 2, Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua các bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thành cụm từ II Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập - Bảng phụ viết nội dung bài tập 3a,b,c III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra nội dung bài trước HS Bài mới(30) A Giới thiệu bài B Hướng dẫn ôn tập: Bài 1-2: - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu nhóm hoàn thành nội dung - HS thảo luận nhóm tìm lời bảng theo mẫu: giải - Nhận xét - HS đại diện các nhóm trình GiaoAnTieuHoc.com (7) Bài 3: Chọn từ để điền - Gv hướng dẫn HS cách làm - Tổ chức cho HS làm bài - Nhận xét, chốt lại các từ cần điền: a, tài đức, tài hoa, tài b, đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c, dũng sĩ, dũng khí, dũng cảm Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau bày - HS nêu yêu cầu - HS suy nghĩ, lựa chọn các từ để điền vào chỗ trống - HS làm bài vào vở, vài HS làm bài vào phiếu ĐẠO ĐỨC TIẾT 28: TÔN TRONG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 1) I Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh có khả năng: 1, Hiểu: Cần phải tôn trọng luật giao thông Đó là cách bảo vệ sống mình và người 2, HS có thái độ tôn trọng Luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luật giao thông II Giáo dục kĩ sống: - Kĩ tham gia giao thông đúng luật - Kĩ phê phán nhữnh hành vi vi phạm Luật Giao thông III Đồ dùng dạy học: - Một số biển báo giao thông IV Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) Kiểm tra bài cũ (3) - Y/c HS đọc thuộc phần ghi nhớ bài trước Bài mới(25) A Giới thiệu bài: Ghi đầu bài B Dạy học bài mới: a Hoạt động : Thông tin sgk * Mục tiêu : HS nêu nguyên nhân và hậu tai nạn giao thông * Cách tiến hành : - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo các - HS đọc phần thông tin sgk - HS thảo luận theo các câu hỏi câu hỏi sgk - Kết luận: tai nạn giao thông gây nhiều hậu sgk nghiêm trọng Vì người dân - HS đại diện nhóm trình bày có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông b Hoạt động 2: Bài tập 1: GiaoAnTieuHoc.com (8) * Mục tiêu: HS nêu việc làm đúng, sai * Cách tiến hành: - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi - Kết luận: + Những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông: tranh 2,3,4 + Những việc làm chấp hành đúng luật giao thông: tranh 1,5,6 c Hoạt động 3: Bài tập 2: * Mục tiêu: HS biết cách xử lí đúng các tình * Cách tiến hành: - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm - Yêu cầu: nhóm xử lí tình - Kết luận: + Những việc làm trên đã gây tai nạn giao thông nguy hiểm cho người + Cần thực luật giao thông nơi, lúc Củng cố – Dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - HS nêu yêu cầu bài - HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp nội dung các tranh - HS nêu việc làm đúng và việc làm chưa đúng - HS nêu yêu cầu - HS làm việc theo nhóm - Các nhóm xử lí tình huống, trình bày cách xử lí KHOA HỌC TIẾT 55: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG I Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng, các kĩ quan sát thí nghiệm - HS biết yêu thiên nhiên và và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II, Đồ dùng dạy học: - sơ đồ bài tập III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) Kiểm tra bài cũ (3) - Nêu vai trò nguần nhiệt? Bài mới(30) A Giới thiệu bài : Ghi đầu bài B Hướng dẫn ôn tập; - HS làm việc cá nhân a Hoạt động 1:Trả lời các câu hỏi ôn tập * Mục tiêu: Củng cố kiến thức phần vật - HS trình bày miệng chất và lượng * Cách tiến hành: GiaoAnTieuHoc.com (9) - Tổ chức cho HS làm bài tập 1,2 vào - Nhận xét - Kết luận: +Nước không có mùi, không vị; thể lỏng và rắn ta có thể nhìn thấy mắt thường, thể rắn nước có hình dạng định +Khi ta nhìn thấy vật ánh sáng từ vật đó truyền tới mắt ta +Một số vật cách nhiệt nhựa, bông, len b Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chứng minh * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng và các kĩ qua sát thí nghiệm * Cách tiến hành: - Chia lớp làm nhóm - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm -Từng nhóm đưa câu hỏi,nhóm khác trả lời - Nhóm nào có nhiều câu hỏi, nhiều câu trả lời đúng là nhóm thắng Củng cố, dặn dò(5) - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học - HS làm việc theo nhóm - Lần lượt nhóm hỏi, các nhóm khác trả lời - HS làm việc theo nhóm - Lần lượt nhóm hỏi, các nhóm khác trả lời Thứ tư ngày 21 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: TIẾT 56: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục tiêu: 1, Nghe –viết Đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy 2, Ôn luyện kiểu câu kể: Ai làm gì?, Ai nào?, Ai là gì? II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn bài - Phiếu khổ to bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra bài học HS Bài mới(30) A Giới thiệu bài B Hướng dẫn ôn tập: - HS nghe GV đọc đoạn viết a Hướng dẫn nghe –viết chính tả: - HS đọc lại đoạn viết - Gv đọc đoạn văn Hoa giấy - Tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa - Nêu nội dung đoạn văn? giấy GiaoAnTieuHoc.com (10) - Gs lưu ý HS cách trình bày bài - Gv đọc cho HS nghe – viết bài - Thu số bài chấm, nhận xét chữa lỗi b Đặt câu: - Hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét - HS chú ý các từ ngữ dễ viết sai, lưu ý cách trình bày bài - HS nghe đọc –viết bài - HS tự chữa lỗi - HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào vở, HS làm bài vào phiếu Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau TOÁN TIẾT 138:TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I, Mục tiêu: Giúp HS biết cách giải bài toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ(3) - Viết tỉ số a v b biết a = 3, b = - HS tìm tỉ số - Nhận xét Bài mới(30) A Giới thiệu bài: ghi đầu bài B Dạy bài * Bài toán: a, Bài toán 1: - HS đọc bài toán - Gv nêu đề toán - HS phân tích đề, vẽ sơ đồ - Gv hướng dẫn HS giải bài toán + = (phần) + Tìm tổng số phần 96 : = 12 + Tìm giá trị phần 12 x = 36 + Tìm số bé 12 x = 60 (hoặc 96 – 36 = 60) + Tìm số lớn - HS xác định: 96 là tổng hai - Gv lưu ý HS:khi trình bày bài giải có thể gộp bước và bước * Bài toán 2: - Gv nêu đề toán - Gv hướng dẫn HS giải bài toán - Nhắc nhở HS vận dụng các bước giải bài toán số; tỉ số hai số là - HS đọc đề bài - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán: Số Minh: Số Khôi: Tổng số phần là: + = (phần) Số Minh là: 25 : x = 10 (quyển) 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Số Khôi là: 25 – 10 = 15 (quyển) Đáp số: Minh: 10 Khôi: 15 C Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Nhắc nhở HS vẽ sơ đồ giải bài toán - Chữa bài, nhận xét Bài 2-3: tương tự bài - Nhắc HS vận dụng các bước giải để giải bài toán Củng cố ,dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ hai số - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán Số bé: Số lớn: Tổng số phần nhau: + = (phần) Số bé là: 333 : x = 74 Số lớn là: 333 – 74 = 259 Đáp số: Số bé: 74 Số lớn: 259 - HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ hai số, giải bài toán theo các bước hướng dẫn ÂM NHẠC: TIẾT 28: HỌC HÁT BÀI THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN I Mục tiêu: - Hs hát đúng nhạc và thuộc lời bài Thiếu nhi giới liên hoan Hát đúng tiếng có luyến hai nốt móc đơn - Hs biết bài hát có thể tình bày dịp gặp mặt thiếu nhi, các ngày, lễ hội, tập trình bày cách đối đáp và hoà giọng, thể nhiệt tình sôi II Chuẩn bị - GV: Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát - HS: Nhạc cụ gõ, chép nhạc III Các hoạt động dạy học A, Kiểm tra bài cũ: Hs hát và gõ nhạc bài Chú voi Bản Đôn B Bài mới: Phần mở đầu - Học hát bài Thiếu nhi giới liên hoan Phần hoạt động Nội dung : Học hát bài thiếu nhi giới 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) liên hoan - GV giới thiệu thêm bài hát - Hs lắng nghe * Hoạt động 1: Dạy hát - Gv hát câu - Gv hát đoạn bài hát: - Hs hát theo - Đoạn 1: gồm câu - Đoạn 2: Đoạn còn lại - Gv hát đoạn - Hs hát theo - Nhóm, dãy bàn, lớp hát - Hớng dẫn học sinh hát đúng chỗ luyến hai - Hs thể nốt móc - Gv thể mẫu và đàn , hát cho hs thấy rõ - Hs nghe và thực theo * Hoạt động 2: Củng cố bài hát - Gv đệm: - Hs hát, cá nhân, nhóm, dãy bàn, lớp - Chia lớp thàh hai nửa: - Đoạn hát đối đáp, nửa hát câu - Đoạn 2: Tất cùng hát hoà giọng - Lớp thể theo hớng dẫn giáo viên Phần kết thúc - Trình bày bài hát theo cách hát đối đáp - Chia lớp thành nửa thực - Thuộc lời bài hát và tìm động tác phụ hoạ - Lớp nhà thực TẬP LÀM VĂN TIẾT 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục tiêu: 1, Tiếp tục ôn luyện kiểu câu kể ( Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì? ) 2, Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể II Đồ dùng dạy học: - Phiếu lời giải bài - Phiếu nội dung bài III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra bài học củ HS Bài mới(30) A Giới thiệu bài: Ghi đầu bài B Hướng dãn ôn tập: Bài 1: - Tổ chức cho HS làm bài - HS nêu yêu cầu bài - HS các nhóm làm bài, 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Chữa bài, nhận xét thành viên viết câu kể - Các nhóm trình bày bài Bài 2: - Hướng dẫn HS làm bài: + Đọc câu, xem câu thuộc kiểu câu gì - Nhận xét Bài 3: - Tổ chức cho HS viết đoạn văn - Lưu ý HS: sử dụng các câu kể viết - Gv và HS lớp nhận xét, chấm vài đoạn văn, khen ngợi HS có bài viết tốt Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - HS nêu yêu cầu - HS suy nghĩ làm bài - HS nêu yêu cầu bài - HS viết đoạn văn - HS nối tiếp đọc đoạn văn đã viết LỊCH SỬ TIẾT 28: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG ( 1786) I Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết: - Trình bày sơ lược diễn biến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa quân Tây Sơn - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước, chấm dứt thời kì Trịnh –Nguyễn phân tranh II Đồ dùng dạy học: - Lược đồ khởi nghĩa Tây sơn - Gợi ý kịch bản: Tây Sơn tiến Thăng Long III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ(3) - Thành thị kỉ XVI-XVII nào? - HS nêu - Nêu số đặc điểm thành thị lớn thời đó? Bài mới(30) A Giới thiệu bài: ghi đầu bài B Dạy bài a Hoạt động 1: Mục đích việc tiến quân Bắc nghĩa quân Tây Sơn: - Dựa vào lược đồ hãy trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến quân - Mùa xuân 1771 - Năm 1777 Thăng Long? - Nghĩa quân tây Sơn tiến Bắc để làm gì? - Năm 1785 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Nghĩa quân Tây Sơn tiến b Hoạt động : Chiến thắng nghĩa quân Thăng Long để tiêu diệt họ Trịnh, thống đất nước Tây Sơn tiêu diệt chính quyền họ Trịnh: - Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn Huệ có định gì? - Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân bắc, thái - HS thảo luận nhóm độ Trịnh Khải và quân tướng nào? - Cuộc tiến quân bắc quân Tây Sơn diễn nào? - Gv hướng dẫn HS đóng vai c Hoạt động : Kết và ý nghĩa việc - HS thảo luận đóng vai nghĩa quân Tây Sơn tiến thăng Long - Nêu kết và ý nghĩa kiện trên? - Nhận xét Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Nguyễn Huệ làm chủ - Chuẩn bị bài sau Thăng Long mở đầu cho việc thống lại đất nước sau 200 năm bị chia cắt Thứ năm ngày 22 tháng năm 2012 TOÁN TIẾT 139: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp học sinh rèn kĩ giải toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ(3) - HS nêu - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm hai số biết tổng và tỉ số cảu hai số - Nhận xét Bài mới(30) A Giới thiệu bài : ghi đầu bài B Hướng dãn luyện tập: Bài 1: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài Ta có sơ đồ: - Chữa bài, nhận xét Số bé: Số lớn: Tổng số phần nhau: + = 11 (phần) Số bé là: 198 : 11 x = 54 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Bài 2: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Chữa bài, nhận xét Bài 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Chữa bài, nhận xét Nêu lại các bước giải bài toán Bài 4: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Gv gợi ý cho HS nhận biết tổng là nửa chu vi hình chữ nhật - Chữa bài, nhận xét Số lớn là: 198 – 54 = 144 - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - HS giải bài toán Bài giải: Tổng số phần là: + = ( phần ) Số cam đã bán là: 280 : x = 80 ( cây) Số quýt đã bán là: 280 – 80 = 200 ( cây ) Đáp số: Cam : 80 cây Quýt: 200 cây - HS đọc đề bài - HS tóm tắt và giải bài toán: Bài giải: Tổng số HS hai lớp: 34 + 32 = 66 ( HS) Số cây HS trồng là: 330 : 66 = (cây) Lớp A trồng số cây là: x 34 = 170 (cây) Lớp 4B trồng số cây là: x 32 = 160 (cây) Đáp số : 4A : 170 cây 4B : 160 cây - HS tóm tắt và giải bài: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 350 : = 175 (m) Chiều rộng là: 75 m Chiều dai là: 100m Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 56: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ II ( Kiểm tra theo đề nhà trường) 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) THỂ DỤC TIẾT 56: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: TRAO TÍN GẬY I Mục tiêu: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi: Trao tín gậy Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sức nhanh II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Mỗi HS chuẩn bị cầu, dụng cụ để chơi trò chơi III Nội dung, phương pháp: Nội dung Định Phương pháp, tổ chức lượng 1, Phần mở đầu: 6-10 phút - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung 1-2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * yêu cầu tiết học - Tổ chức cho HS khởi động * * * * * * * * 2, Phần bản: 18-22 phút 9-11 phút a Môn tự chọn: X - Đá cầu: + Ôn tâng cầu đùi + Học đỡ và chuyền cầu mu bàn chân 9-11 phút * * * * * * * * - Tập theo đội hình hàng ngang, * * * * * * * * * * * * * * * * theo tổ tổ trưởng điều khiển.Khoảng cách em tới em là 1,5 m - HS tập luyện theo tổ X - HS khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, khớp hông b Trò chơi vận động: 4-6 phút * * * * * * * * - Trò chơi: Trao tín gậy 2-3 phút * * * * * * * * - HS chơi trò chơi 1-2 phút * * * * * * * * 3, Phần kết thúc: 1phút - Thực 2-4 hàng dọc, X hát - Thực vài động tác thả lỏng - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét tiết học 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) ĐỊA LÍ TIẾT 28: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I Mục tiêu: Học xong bài này học sinh biết: - Giải thích được: dân cư tập trung khá đông duyên hải miền trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đất canh tác, nhuồn nước sông, biển) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền trung II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ dân cư Việt Nam III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ(3) - HS nêu - Trình bày số đặc điểm khí hậu, hình dáng dải đồng duyên hải miền trung? Bài mới(30) A Giới thiệu bài : ghi đầu bài - HS chú ý nghe B Dạy bài a Hoạt động : Dân cư tập trung khá đông: - Gv thông báo số dân các tỉnh miền trung - So sánh số dân đây với các nơi khác? - Dân cư khá đông đúc, chưa - Dân tộc nào là dân tộc chủ yếu duyên hải đồng Bắc Bộ - Chủ yếu là dân tộc kinh và miền trung? b Hoạt động 2: Hoạt động sản xuất chăm người dân: - Yêu cầu HS đọc và quan sát các H1-8 và cho biết tên các hoạt động sản xuất - Tổ chức cho HS điền vào cột các ngành - HS quan sát hình sgk - Nhận xét, bổ sung thêm ngành làm muối - Vì người dân đây lại có hoạt - Các hoạt động sản xuất: trồng động sản xuất này? trọt, chăn nuôi, nuôi trồng đánh * Tổng kết: Mặc dù thiên tai thường gây bão bắt thuỷ sản, ngành khác lũ và khô hạn, người dân miền trung luôn + Trồng trọt: trồng mía, lúa, khai thác các điều kiện để sản xuất sản ngô, phẩm phục vụ nhân dân vùng và các + Chăn nuôi: gia súc (bò) + Đánh bắt thuỷ sản: đánh cá, vùng khác nuôi tôm, Củng cố, dặn dò(5) + Ngành khác: làm muối, - Nhắc lại nội dung bài - Vì đây có số điều kiện 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Chuẩn bị bài sau thuận lợi để phát triển các ngành sản xuất đó MĨ THUẬT TIẾT 28: VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ LỌ HOA I Mục tiêu: - HS thấy vẻ đẹp hình dáng và cách trang trí lọ hoa - HS biết cách vẽ và trang trí lọ hoa theo ý thích - HS quý trọng, giữ ginf đồ vật tong gia đình II Chuẩn bị: - Một vài lọ hoa có hình dáng, màu sắc và cách trang trí lọ hoa - ảnh vài kiểu lọ hoa đẹp - Hình gợi ý cách vẽ - Bút, giấy vẽ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới(25) A Giới thiệu bài: Ghi đầu bài B Dạy học bài mới; a Hoạt động : Quan sát, nhận xét: - Gv cho HS quan sát số lọ hoa - HS quan sát mẫu và nhận xét - Gv gợi ý để HS nhận xét: + Hình dáng + Cấu trúc chung + Cách trang trí b Hoạt động 2: Cách trang trí; - Gv giới thiệu vài hình gợi ý cách trang - HS quan sát hình gợi ý cách trí vẽ - Dựa vào hình dáng lọ vẽ phác các hình mảng trang trí - HS nêu lại các bước vẽ - Phác hình để vẽ đường diềm phần lọ hoa - Phác hình trang trí cụ thể phần - Vẽ hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích - Gv vẽ mẫu c Hoạt động 3: Thực hành: - HS quan sát gv vẽ mẫu - Gv tổ chức cho HS thực hành - Gv quan sát hướng dẫn bổ sung - HS thực hành vẽ d Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xét: - Tổ chức cho HS trưng bày bài vẽ - Gv và HS nhận xét - HS trưng bày bài vẽ Củng cố, dặn dò(5) - HS tự nhận xét bài vẽ 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau mình và bạn Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012 TẬP LÀM VĂN TIẾT 56: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Kiểm tra theo đề nhà trường) -TOÁN TIẾT 140: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp học sinh rèn kĩ giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra bài làm nhà HS Bài mới(30) A Giới thiệu bài : Ghi đầu bài B Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - Nêu lại các bước giải bài toán - HS giải bài toán: Sơ đồ: Đoạn 1: Đoạn 2: Tổng số phần là: - Chữa bài, nhận xét + = (phần) Đoạn thứ dài là: Bài 2: 28 ; = (m) - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài Đoạn thứ hai dài là: - Yêu cầu xác định: 28 – = 21 (m) + Tổng hai số ? Đáp số: m; 21 m + Tỉ số số? - Chữa bài, nhận xét - HS đọc aêf bài - HS xác định yêu cầu bài Bài 3: + Tổng: 12 - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài + Tỉ: - Gv gợi ý: Số lớn giảm lần thì số bé - Số bạn trai là - Số bạn gái là Số lớn gấp lần số bé? - Chữa bài, nhận xét - HS đọc đề bài Bài 4: - HS xác định tỉ số hai - Hướng dẫn xác định dạng toán số đó 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Gợi ý để HS đặt đề toán - Nhận xét Củng cố, dặn dò(5) - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - HS giải bài toán - Số lớn: 60 - Số bé: 12 - HS nêu yêu cầu - HS tự đặt đề toán theo sơ đồ - HS giải bài toán KHOA HỌC TIẾT 56: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG I Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng: Các kĩ quan sát và thí nghiệm - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II, Đồ dùng dạy học: - Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xilanh, III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2) - Hát Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra bài học trước nhà HS - HS nêu Bài mới(30) A Giới thiệu bài B Hướng dẫn ôn tập: a Hoạt động : Triển lãm: * Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức đã học phần Vật chất và lượng Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung này HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật * Cách tiến hành : - Tổ chức cho các nhóm trưng bày sản phẩm - HS trưng bày tranh, ảnh việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, nguồn nhiệt sinh - Gv thống các tiêu chí đánh giá + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh các hoạt hàng ngày, lao động sản xuất nội dung đã học + Trình bày đẹp, khoa học - HS tham quan khu triển lãm + Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn các nhóm khác + Trả lời các câu hỏi đặt - HS cúng trao đổi, nhận xét - Nhận xét - Nội dung thực hành: sgk 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)