1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 20

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

3/ Dạy học bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Bài 1: Đặt tính råi tÝnh: HS nêu yêu cầu... *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Bài 3: Hướng dẫn học sinh [r]

(1)TUẦN 20 Thứ ngày 10 tháng năm 2011 S¸ng TOÁN : tiÕt 77: PHÉP CỘNG DẠNG 14+3 I/ Mục tiêu:  BiÕt lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) ph¹m vi 20  Céng nhÈm d¹ng 14 + Lµm c¸c tËp SGK  Gi¸o dôc hs tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Các bó chục que tính và các que tính rời Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách, b¶ng con, vë « li III/Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:  Gv đọc cho HS viết số vào bảng con: Mười lăm, mười chín, mười một, hai mươi, mười bốn 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên *Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14+3 a/ Cho học sinh lấy 14 que tính (gồm chục và que tính rời) lấy thêm que tính - Có tất bao nhiêu que tính? b/ Cho học sinh đặt bó chục que tính qua bên trái và que tính rời qua bên phải -Thể trên bảng -Có bó chục Viết cột chục; que rời viết cột đơn vị -Cho học sinh lấy thêm que tính đặt que tính rời -Thể trên bảng: +Thêm que tính rời, viết cột đơn vị - Muốn biết có tất bao nhiêu que tính, ta gộp que tính rời với que tính rời que tính rời Có bó chục và que tính rời là 17 que tính c/ Hướng dẫn cách đặt tính +Viết 14 viết cho thẳng cột với Hoạt động học sinh Lấy bó chục que tính và que tính rời, lấy thêm que tính 14 que tính Hs Làm theo Hs Làm theo Hs Lắng nghe Hs Quan sát, theo dõi GiaoAnTieuHoc.com (2) +Viết dấu + +Kẻ gạch ngang số đó 14 +3 -Tính: - Hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 14 cộng Viết +3 Hạ Viết 17 *14 cộng 17 (14 + = 17) Múa hát *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Cho học sinh luyện tập cách Nêu yêu cầu, làm bài cộng Học sinh làm bài Giáo viên đặt tính , gọi học sinh làm Sửa bài Bài 2:Cho học sinh tính nhẩm Lưu ý: Nêu yêu cầu ,Làm bài Một số cộng với chình số Từng nhóm thay phiên làm bài bảng lớp , Nêu yêu cầu ,Làm bài đó HS tr¨ lêi, nhËn xÐt, söa sai Bài 3: Cho học sinh rèn tính nhẩm - Gäi HS ®iÒn sè vµo « trèng 4/ Củng cố: Thu chấm, nhận xét 5/ Dặn dò: Về ôn bài TIẾNG VIỆT : BÀI 81: ACH I/ Mục tiêu:  Học sinh đọc và viết ach, sách  Nhận các tiếng có vần ach Đọc từ, câu ứng dụng  LuyÖn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Giữ gìn sách Học sinh cú ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Tranh  Học sinh : Bộ ghép chữ, b¶ng con, s¸ch GK III/ Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Học sinh đọc bài SGK ( em) -HS viết bảng con: cá diếc, cái lược 3/ Dạy học bài mới: GiaoAnTieuHoc.com (3) Hoạt động giáo viên TiÕt 1: Hoạt động 1: Dạy vần - C« cã vÇn míi: ach - Ph©n tÝch vÇn ach - §äc ph©n tÝch vÇn ach - §äc vÇn ach - Häc sinh ghÐp vÇn ach - Cã vÇn ach muèn cã tiÕng s¸ch cô phải thêm âm gì đứng trước và dấu g×? - Ph©n tÝch tiÕng s¸ch - §äc ph©n tÝch tiÕng s¸ch Hoạt động học sinh - Học sinh đọc ach - Hs a trước c sau - HS a - chê - ach C¸ nh©n-TT - HS đọc ach Cá nhân-TT - HS ghÐp vÇn ach HS thêm âm s đứng trước và dấu s¾c trªn ®Çu ©m a - §äc tiÕng s¸ch - Giíi thiÖu tranh quyÓn s¸ch Rót tõ míi: cuèn s¸ch - Trong tõ cuèn s¸ch tiÕng nµo cã chøa vÇn míi - §äc tõ: cuèn s¸ch - Trong tõ cuèn s¸ch tiÕng s¸ch cã chøa vÇn ach - HS phân tích s trước ach sau - Sê - ach -s¸ch -s¨c -s¸ch.C¸ nh©n- TT - s¸ch C¸ nh©n- TT HS đọc từ cá nhân-TT - Hs đọc - HS đọc từ Cá nhân- TT -  NghÜ chuyÓn tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ  Hướng dẫn đọc từ viªn g¹ch kªnh r¹ch - HS đọc từ s¹ch sÏ cây bạch đàn - C¸ nh©n - Gọi học sinh đọc từ - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - HS t×m tiÕng cã chøa vÇn míi - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ - Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp - HS đọc kết hợp phân tích tiếng ph©n tÝch tiÕng bÊt k× C¸ nh©n- TT - Hướng dẫn đọc toàn bài Hoạt động 3: Viết bảng  Hướng dẫn viét bảng - HS viÕt b¶ng - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn - NhËn xÐt c¸ch viÕt ach cuèn s¸ch - NhËn xÐt söa sai - NhËn xÐt giê häc - HS đọc lại toàn bài TiÕt Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc bài trên bảng Cá nhân- Hướng dẫn đọc lại bài trên bảng TT KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng - Hướng dẫn đọc câu - Häc sinh quan s¸t tranh - Bøc tranh vÏ g×? GiaoAnTieuHoc.com (4) - Giáo viên đọc mẫu bài ứng dụng: - MÑ , mÑ ¬i c« d¹y Phải giữ đôi tay Bµn tay mµ d©y bÈn S¸ch ¸o còng bÈn - Hướng dẫn cách đọc - HS đọc câu - Gọi học sinh đọc - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - T×m tiÕng bµi cã vÇn míi - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích - Học sinh đọc kết hợp phân tích -TT tiÕng Hoạt động 2: Luyện viết - HS viÕt vµo vë tËp viÕt  LuyÖn viÕt - Hướng dẫn học sinh viết vào tËp viÕt - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy Hoạt động 3: Luyện nói - Hs tr¶ lêi  LuyÖn nãi - Hs đọc chủ đề luyện nói - Tranh vÏ g×? - B¹n g¸i ®ang lµm g×? - T¹i ph¶i gi÷ g×n s¸ch vë s¹ch sÏ? - HS đọc SGK  Cñng cè dÆn dß - Häc bµi g×? - Về đọc và viết bài - NhËn xÐt giê häc -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: quyÓn s¸ch, s¹ch sÏ, -Dặn học sinh đọc, viết lại bài ChiÒu: ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT I.Mục Tiêu: -Học sinh đọc và viết thành thạo vần ach -Học sinh đọc, viết số từ và câu chính tả ứng dụng -Biết tìm từ có tiếng mang vần ach -Học sinh có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Đồ dùng đạy học: -Vở ôn luyện Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1:Luyện đọc -Yêu cầu HS mở SGK bài vần ach và -Học sinh đọc thầm bài luyện đọc 1, lượt - Gọi HS đọc bài trước lớp -Học sinh trung bình đọc trang 1, có thể GiaoAnTieuHoc.com (5) đánh vần đọc trơn -Học sinh khá giỏi đọc toàn bài - HS lớp đọc đồng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên đọc cho HS viết vào -Học sinh viết vào ô li ach, cuèn s¸ch, s¹ch sÏ, viªn g¹ch, kênh rạch, cây bạch đàn Giữ gìn sách vë -GV đọc cho HS dò bài -Dò bài, đổi kiểm tra chéo bài - Nhận xét -Chấm bài số em, chữa lỗi sai *Hoạt động 3: Bài tập Tìm từ ngữ có tiếng mang vần ach - Làm bài - GV theo dõi, giúp đỡ HS còn chậm - Nhận xét - Chữa bài Đọc kết 1¸ s¹ch sÏ, Dặn dò: Dặn HS đọc lại bài «n TOÁN : LUYÖN TËP VÒ PHÉP CỘNG DẠNG 14+3 I/ Mục tiêu:  Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng d¹ng 14 + LuyÖn kü n¨ng lµm tÝnh nhanh, chÝnh x¸c II/Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: HS lµm b¶ng con: 12 13 15 18 +3 +5 +4 + Hoạt động giáo viên  Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 14 + 5; 10 + 6; + 11; + 10; 19 + 0; + 15 Bµi 2: TÝnh 16 + + = 12 + + = 14 + + = 10 + + = Bµi 3: Tãm t¾t Cã : 14 l¸ cê Cho thªm : l¸ cê TÊt c¶ : l¸ cê ? Hoạt động học sinh - H lµm b¶ng - NhËn xÐt, söa sai - H lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng - H đọc bài toán - H gi¶i vµo vë - em lªn gi¶i GiaoAnTieuHoc.com (6) Bµi 4: §iÒn sè (Dµnh cho HSKG) 15 +  = 19  + 13 = 17 18 +  = 18  + 16 = 19  Củng cố: Chấm tuyên dương - DÆn:VÒ xem l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc - H SKG lµm - em lªn b¶ng Sinh hoạt tập thể: HÁT MÚA BÀI: CHÚNG EM LÀ MẦM NON TƯƠNG LAI - GV hướng dẫn HS hát lại bài hát vài lần - Cả lớp hát kết hợp múa - GV theo dõi, sửa sai cho HS - Tuyên dương cá nhân hát múa tốt - Dặn HS tiếp tục ôn hát múa bài hát trên Thứ ngày 11 tháng năm 2011 S¸ng: TOÁN : tiÕt 78: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp học sinh rèn luyện kĩ thực phép cộng và tính nhẩm d¹ng 14 + Biết làm tính cộng (kh«ng nhí) phạm vi 20.Lµm c¸c bµi tËp SGK Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Mẫu vật Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: - HS lµm b¶ng con: TÝnh: 17 + = 14 + = 15 + = 12 + = 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Bài 1: Đặt tính råi tÝnh: HS nêu yêu cầu Làm vào vë « li 12 + HS đọc kết quả, nhận xét 15 - GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc -Cho học sinh tập diễn đạt: +2 cộng Viết GiaoAnTieuHoc.com (7) +Hạ Viết +12 cộng 15 (12 + = 15) Bài 2: Cho học sinh nhẩm theo cách thuận tiện 15 + = ? Mười lăm cộng mười sáu *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm từ trái sang phải và ghi kết cuối cùng 10 + + = ? -Nhẩm: +Mười cộng mười +Mười cộng ba mười bốn -Viết: 10 + + = 14 Bài 4: Cho học sinh nhẩm tìm kết phép cộng nối phép cộng đó với số đã cho là kết phép cộng 4/ Củng cố: Thu chấm, nhận xét 5/ Dặn dò: Về ôn bài TIẾNG VIỆT: Nêu yêu cầu Làm vào vë « li Trao đổi, ch÷a bài Nêu yêu cầu HS làm miÖng NhËn xÐt kÕt qu¶ Nêu yêu cầu Làm vào vë « li Trao đổi, ch÷a bài BÀI 82: ICH – ÊCH I/ Mục tiêu:  Học sinh đọc và viết ich, êch, tờ lịch, ếch  Nhận các tiếng có vần ich - êch Đọc từ, câu ứng dụng  LuyÖn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Chúng em du lịch.Giáo dục học sinh yêu mến quê hương mình II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Tranh  Học sinh : Bộ ghép chữ, b¶ng con, s¸ch GK III/ Hoạt động dạy và học 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Học sinh đọc bài SGK ( em) -HS viÕt b¶ng con: s¹ch sÏ, kªnh r¹ch 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên TiÕt 1: Hoạt động 1: Dạy vần - C« cã vÇn míi: ich - Ph©n tÝch vÇn ich Hoạt động học sinh - Học sinh đọc ich - Hs i trước ch sau GiaoAnTieuHoc.com (8) - §äc ph©n tÝch vÇn ich - HS i - chê - ich C¸ nh©n-TT - §äc vÇn ich - HS đọc ich Cá nhân-TT - Häc sinh ghÐp vÇn ich - HS ghÐp vÇn ich - Cã vÇn ich muèn cã tiÕng lÞch - HS thêm âm l đứng trước và dấu cô phải thêm âm gì đứng trước và dấu nặng âm i g×? - HS phân tích l trước ich sau - Ph©n tÝch tiÕng lÞch - Lê -ich - lich - nÆng - lÞch.C¸ - §äc ph©n tÝch tiÕng lÞch nh©n- TT - lÞch C¸ nh©n- TT - §äc tiÕng lÞch - Giíi thiÖu tranh tê lÞch Rót tõ míi: tê lÞch - Trong tõ tê lÞch tiÕng lÞch cã chøa - Trong tõ tê lÞch tiÕng nµo cã chøa vÇn ich vÇn míi - HS đọc từ cá nhân-TT - §äc tõ: tê lÞch - Hs ®­îc vÇn ªch - Thay i b»ng ©m ª ®­îc vÇn g×? - Hs ê trước ch sau - Ph©n tÝch vÇn ªch - HS ª - chê - ªch C¸ nh©n-TT - §äc ph©n tÝch vÇn ªch - HS đọc êch Cá nhân-TT - §äc vÇn ªch - HS ghÐp vÇn ªch - Häc sinh ghÐp vÇn ªch - HS thªm dÊu s¾c trªn ®Çu ©m ª - Cã vÇn ªch muèn cã tiÕng Õch - HS phân tích êch trước dấu sắc c« ph¶i thªm dÊu g× ? trªn ®Çu ©m ª - Ph©n tÝch tiÕng Õch - £ - chê - ªch- s¾- Õch.C¸ nh©n- TT - §äc ph©n tÝch tiÕng Õch - Õch C¸ nh©n- TT - §äc tiÕng Õch - Giíi thiÖu tranh Õch Rót tõ míi: Õch - Trong tõ Õch tiÕng nµo cã chøa vÇn míi - §äc tõ: tê lÞch Gièng: KÕt thóc b»ng ©m ch So s¸nh: ich vµ ªch Kh¸c: B¾t ®Çu b»ng ©m i vµ ª  NghØ chuyÓn tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ  Hướng dẫn đọc từ - vë kÞch mòi hÕch - vui thÝch chªnh chÕch - Gọi học sinh đọc từ - hs đọc - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - Hs t×m tiÕng cã vÇn míi - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ - HS đọc từ Cá nhân- TT - Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp - HS đọc từ ph©n tÝch tiÕng bÊt k× - C¸ nh©n - Hướng dẫn đọc toàn bài - HS đọc kết hợp phân tích tiếng Cá Hoạt động 3: Viết bảng  Hướng dẫn viét bảng nh©n- TT - HS viÕt b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (9) - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn c¸ch viÕt ich- ªch- tê lÞch- Õch - NhËn xÐt söa sai - NhËn xÐt giê häc - NhËn xÐt - HS đọc lại toàn bài TiÕt - HS đọc bài trên bảng Cá nhânHoạt động 1: Luyện đọc TT KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng - Hướng dẫn đọc lại bài trên bảng - Hướng dẫn đọc câu - Häc sinh quan s¸t tranh - HS theo dâi - Bøc tranh vÏ g×? - Giáo viên đọc mẫu bài ứng dụng: T«i lµ chim chÝch Nhµ ë cµnh chanh T×m s©u t«i b¾t Cho chanh qu¶ nhiÒu Ri rÝch, ri rÝch Cã Ých,cã Ých - HS đọc câu - Hướng dẫn cách đọc - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - Gọi học sinh đọc - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích - T×m tiÕng bµi cã vÇn míi - Học sinh đọc kết hợp phân tích -TT tiÕng Hoạt động 2: Luyện viết - HS viÕt vµo vë tËp viÕt  LuyÖn viÕt - Hướng dẫn học sinh viết vào tËp viÕt - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy Hoạt động 3: Luyện nói  LuyÖn nãi - Hs tr¶ lêi - Em đã du lịch chưa? - §i du lÞch cã vui kh«ng? - Hs đọc chủ đề luyện nói - HS đọc SGK  Củng cè dÆn dß - Häc bµi g×? - Về đọc và viết bài - NhËn xÐt giê häc -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: thÝch ch¬i, vë kÞch, nhÕch mÐp, -Dặn học sinh học thuộc bài Chiều: Ôn Tiếng Việt : LUYỆN đọc I.Môc tiªu: - Luyện đọc đúng bài 81, 82 GiaoAnTieuHoc.com (10) - Rèn kĩ đọc thông thạo cho số học sinh khá giỏi - Củng cố kĩ nhớ và đọc đúng bài 81, 82 cho số học sinh cũn chậm II C¸c ho¹t déng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Bµi cò: ViÕt b¶ng con: tờ lịch, ếch Luyện đọc: a, Luyện đọc bài 81: ach - Yêu cầu HS đọc thầm bài SGK - Theo dõi, giúp đỡ HS còn chËm - Gọi HS đọc bài, kết hợp yêu cầu HS phân tích vần, tiếng để kiểm tra - Chó ý söa sai cho HS Hoạt động học sinh - ViÕt b¶ng - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - HSTB đọc trang 1, có thể đánh vần đọc trơn (nếu không đọc được), HSKG đọc trang, yêu cầu đọc trơn - NhËn xÐt b, Luyện đọc bài 82: ich, ờch - HS ngồi cạnh em đọc, - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm em dß bµi - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho sè em cßn chËm - HS thi đọc theo yêu cầu - Gọi số HS thi đọc theo nhóm đối tượng - Tuyên dương em đọc tốt, nh÷ng em cã tiÕn bé Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc DÆn xem bµi 83 «n to¸n: I Môc tiªu: luyÖn tËp - Củng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng d¹ng 14 + - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác II.Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GiaoAnTieuHoc.com (11) Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 12 + 5; 13 + 2; 15 + 3; 16 + 1; Bµi 2: TÝnh 10 + + = 11 + + = 12 + + = 15 +1 + = Bµi 3: §iÒn dÊu: >, <, = 12 +  16 13 +  + 13 10 +  13 + 17  17 + Bµi 4: Tãm t¾t Cã : 10 qu¶ cam Cho thªm: qu¶ cam TÊt c¶ : ? qu¶ cam Bµi 5: +, - (Dành cho HSKG) 12   = 11 15   = 16 C ủng cố: Chấm tuyên dương - DÆn : VÒ xem l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc - HS lµm b¶ng - H lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng - H lµm bµi - em lªn b¶ng - H đọc bài toán - H gi¶i vµo vë - em lªn gi¶i - HSKG làm - Chữa bài Thứ ngày 12 tháng năm 2011 Sáng: TIẾNG VIỆT: BÀI 83: ÔN TẬP I/ Mục tiêu:  Đọc các vần từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83  Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến bài 83  Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng II/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Học sinh đọc bài SGK ( em) -HS viÕt b¶ng con: vë kÞch, mòi hÕch 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 1: *Giới thiệu bài: Ôn tập *Hoạt động 1: -Treo tranh : Giới thiệu: bác sĩ, sách - Tiếng bác có vần ac - Tranh vẽ gì ? - Tiếng sách có vần ach -Giáo viên gắn vần lên bảng - Đọc cá nhân 5-7 em, lớp đồng GiaoAnTieuHoc.com (12) - Hai vần này có gì giống ? - Học sinh tự so sánh nêu lên - Ngoài vần này ta còn học vần nào có âm c, ch cuối ? -Giáo viên ghi vào góc bảng - Học sinh liệt kê : ăc, âc, oc, ôc, uc, ưc, iêc, ươc, uôc, ac, ach, êch, ich -Treo bảng ôn đã gắn đầy đủ các vần -Học sinh đối chiếu bảng ôn với vần cô vừa ghi góc bảng để phát vần kể còn thiếu -Hướng dẫn học sinh ghép âm thành vần và - Ghép chữ ghi âm cột dọc với viết vào bảng ôn hàng ngang cho thích hợp để thành vần -Học sinh đứng lên nêu câu hỏi mời bạn trả lời ( Ví dụ : âm o ghép với âm c tạo thành vần gì mời bạn Th¶o ?) -Học sinh nối tiếp lên chọn vần để gắn vào bảng ôn giáo viên Cả lớp dùng bút chì để hoàn thành bảng ôn SGK -Giáo viên đọc mẫu lại toàn bảng ôn Cá nhân, nhóm, lớp mời học sinh khá giỏi *Đọc từ ứng dụng: -Giáo viên gắn từ ứng dụng và giải nghĩa Hs đọc từ Cá nhân, lớp thác nước, ích lợi, chúc mừng -Nhận biết tiếng có vần vừa ôn *Trò chơi tiết: Hát múa *Hoạt động 2: Viết bảng -Treo bảng 5ô li đã viết sẵn từ cho học sinh phân tích và nêu cách viết các chữ thác nước, ích lợi, chúc mừng -Treo bảng cho học sinh quan sát cách viết bảng Học sinh viết bảng -Nhận xét, sửa sai *Nghỉ chuyển tiết: Hát múa TiÕt 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc bảng ôn và từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng Treo tranh: bạn chào bà học H: Tranh vẽ gì? em đọc Hướng dẫn đọc bài ứng dụng: Nhận biết tiếng có âm c, ch cuối Đi đến nơi nào Hs đọc GiaoAnTieuHoc.com (13) Con đường bớt xa Cá nhân, nhóm, lớp -Giảng nội dụng, đọc mẫu *Hoạt động 2: Luyện viết Viết tập viết thác nước, ích lợi -Lưu ý cách ngồi, cách cầm bút -Thu chấm, nhận xét *Trò chơi tiết: Hát múa *Hoạt động 3: Kể chuyện -Giới thiệu câu chuyện Anh chàng ngốc và ngỗng vàng -Kể chuyện lần Theo dõi -Kể chuyện lần có tranh minh họa Theo dõi và quan sát Tranh 1: Có anh út ngốc nghếch nên gọi là Ngốc Do cho cụ bà thức ăn nên bà đã cho anh Ngốc món quà đó là ngỗng có lông vàng Tranh 2: Anh ghé vào quán trọ Ba cô gái muốn có lông vàng nên dính vào ngỗng – Có người đàn ông định kéo giúp các cô lại bị dính vào người nông dân vác cuốc định giúp người đàn ông họ bị dính tiếp Tranh 3: Ở kinh đô, công chúa chẳng cười chẳng nói Vua treo giải: Ai làm cho công chúa cười Tranh 4: Thấy đàn người và ngỗng ngang qua Công chúa bật cười sằng sặc Thế là anh Ngốc lấy vợ là công chúa -> Nêu ý nghĩa: Do sống tốt bụng nên Ngốc gặp nhiều điều tốt đẹp Lấy Gọi nhóm lên kể theo tranh Mời vài em kể hết câu chuyện công chúa làm vợ *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa Cá nhân, lớp 4/ Củng cố: -Chơi trũ chơi tỡm tiếng có các vần vừa ôn: cóc, chúc mừng, đôi guốc, 5/ Dặn dò: -Dặn học sinh học thuộc bài Chiều: TOÁN: TiÕt 79: PHÉP TRỪ DẠNG 17 – I/ Mục tiêu:  BiÕt lµm c¸c phÐp trõ( kh«ng nhí) ph¹m vi 20  BiÕt trõ nhÈm d¹ng 17 - Hs lµm c¸c bµi tËp SGK  Gi¸o dôc hs tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn GiaoAnTieuHoc.com (14) II/ Chuẩn bị: Giáo viên: bó chục que tính và các que tính rời Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách, b¶ng con, vë « li III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: HS lµm b¶ng con: 15 + 14 + 10 + + 16 3/Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – a/ Thực hành trên que tính -Cho học sinh lấy 17 que tính (gồm bó HS làm theo chục que tính và que tính rời) tách thành phần: Phần bên trái có bó chục que tính và phần bên phải có que tính rời -Từ 17 que tính rời tách lấy que tính -Hỏi: Còn lại bao nhiêu que tính? Còn lại gồm bó chục que tính và que tính rời là 14 que tính b/ Hướng dẫn cách đặt tính trừ Quan sát, theo dõi -Đặt tính (từ trên xuống dưới) +Viết 17 viết thẳng cột với (ở cột đơn vị) +Viết dấu trừ (– ) +Kẻ vạch số đó 17 – -Tính (từ ph¶i qua tr¸i) 17 trừ Viết Hạ Viết +17 trừ 14 (17 – = 14) *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Cho học sinh luyện tập cách trừ Hát múa Nêu yêu cầu, làm bài GiaoAnTieuHoc.com (15) Cét HS lµm b¶ng Cét HS lµm vë Bài 2:Cho học sinh tính nhẩm Lưu ý: Một Nêu yêu cầu, làm bài Cả lớp làm vào vë Đổi chữa bài số trừ không chính số đó Bài 3: §iÒn sè: +16 trừ 15 Nêu yêu cầu, làm bài +16 trừ 14 HS tÝnh nhÈm vµ ®iÒn sè vµo « trèng +19 trừ 13 4/ Củng cố: Thu chấm, nhận xét 5/ Dặn dò: Về xem lại bài ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT I.Mục Tiêu: -Học sinh viết đúng các vần ăc, âc, oc, ôc, uc, ưc, iêc, uôc, ươc, ac, ach, êch, ich -Học sinh đọc, viết số từ và câu chính tả ứng dụng -Biết tìm từ có tiếng mang vần ich, êch -Học sinh có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Đồ dùng đạy học: -Vở ôn luyện Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1:Luyện đọc -Yêu cầu HS mở SGK bài ôn tập và -Học sinh đọc thầm bài luyện đọc 1, lượt - Gọi HS đọc bài trước lớp -Học sinh trung bình đọc trang 1, có thể đánh vần đọc trơn -Học sinh khá giỏi đọc toàn bài - HS lớp đọc đồng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên đọc cho HS viết vào -Học sinh viết vào ô li ăc, âc, oc, ôc, uc, ưc, iêc, uôc, ươc, ac, ach, êch, ich thác nước, chúc mừng, ích lợi Anh chàng ngốc và ngỗng vàng -GV đọc cho HS dò bài -Dò bài, đổi kiểm tra chéo bài - Nhận xét -Chấm bài số em, chữa lỗi sai *Hoạt động 3: Bài tập Tìm từ ngữ có tiếng mang vần ich - Làm bài GiaoAnTieuHoc.com (16) Tìm từ ngữ có tiếng mang vần êch - GV theo dõi, giúp đỡ HS còn - Chữa bài Đọc kết chậm 1¸ thích thú, - Nhận xét 2, ếch, Dặn dò: Dặn HS đọc lại bài ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (T2) I/ Mục tiêu:  Học sinh hiểu thầy giáo, cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì các em cần lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo  Học sinh biết lễ phép vâng lời thầy, cô giáo  Học sinh thực lễ phép vâng lời thầy, cô giáo II/ Chuẩn bị:  Giáo viên:Tranh  Học sinh : Vở bài tập, màu III/ Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bµi cò: - Khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o em ph¶i lµm g× ? 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Đóng vai -Chia nhóm và yêu cầu nhóm đóng Các nhóm đóng vai Gặp thầy cô giáo vai theo tình bài tập Đưa sách, cho thầy cô giáo -Gọi đại diện nhóm lên trình bày Vài nhóm lên đóng vai trước lớp -Gọi học sinh lớp nhận xét - Nhóm nào thể lễ phép và vâng lời thầy cô giáo? Nhóm nào chưa được? - Cần làm gì gặp thầy cô giáo? Lễ phép, chào hỏi - Cần làm gì đưa nhận sách Đưa tay nhận từ tay thầy cô giáo? -Kết luận: Khi gặp thầy cô giáo cần chào HS nhắc lại kÕt luËn hỏi lễ phép +Khi đưa nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần đưa nhận tay +Lời nói đưa: Thưa cô (thầy) đây ạ! +Lời nói nhận: Em cám ơn cô *Trò chơi tiết: GiaoAnTieuHoc.com (17) Hoạt động 2: Tô màu vào tranh -Quan sát tranh và nêu việc làm nào Tranh 1: bạn vâng lời bạn nhỏ thể bạn biết vâng lời thầy Tranh 2: bạn chưa vâng lời cô giáo -Cho học sinh tô màu vào tranh thể Học sinh tô màu rõ ý đó -Kết luận: Thầy cô giáo đã không quản Nhắc lại khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy cô giáo dạy bảo 4/ Củng cố: -Trò chơi: +Đưa tình thể lễ phép thầy cô giáo 5/ Dặn dò: -Về học bài Thứ ngày 13 tháng năm 2011 TIẾNG VIỆT: BÀI 84: OP – AP I/ Mục tiêu:  Học sinh đọc và viết op, ap, họp nhóm, múa sạp  Nhận các tiếng có vần op - ap Đọc từ, câu ứng dụng  LuyÖn nãi tõ – c©u theo chủ đề: Tháp núi, cây, tháp chuông II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Tranh  Học sinh : Bộ ghép chữ, b¶ng con, s¸ch GK III/ Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra dụng cụ: - HS đọc bài ứng dụng ( em) - HS viÕt b¶ng con: xem xiÕc, bôc gi¶ng 3/Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên TiÕt 1: Hoạt động 1: Dạy vần - C« cã vÇn míi: op - Ph©n tÝch vÇn op - §äc ph©n tÝch vÇn op - §äc vÇn op - Häc sinh ghÐp vÇn op - Cã vÇn op muèn cã tiÕng häp Hoạt động học sinh - Học sinh đọc op - Hs o trước p sau - HS o - pê - op C¸ nh©n-TT - HS đọc op Cá nhân-TT - HS ghÐp vÇn op - HS thêm âm h đứng trước và dấu GiaoAnTieuHoc.com (18) cô phải thêm âm gì đứng trước và dấu g×? - Ph©n tÝch tiÕng häp - §äc ph©n tÝch tiÕng häp - §äc tiÕng häp - Giíi thiÖu tranh c¸c b¹n häp nhãm Rót tõ míi: häp nhãm - Trong tõ häp nhãm tiÕng nµo cã chøa vÇn míi - §äc tõ: häp nhãm Thay ©m o b»ng ©m a ta ®­îc vÇn g×? ph©n tÝch vÇn ap? §äc ph©n tÝch vÇn ap Hs ghÐp vÇn ap Cã vÇn ap muèn cã tiÕng s¹p ph¶i thªm ©m g× vµ dÊu g×? Hs ghÐp tiÕng s¹p NhËn xÐt sửa sai Gv tiÕng míi h«m häc lµ tiÕng s¹p Ph©n tÝch tiÕng s¹p §äc ph©n tÝch tiÕng s¹p §äc tiÕng s¹p Gv giíi thiÖu tranh móa s¹p rót tõ móa s¹p Hướng dẫn học sinh đọc từ: múa s¹p T×m tiÕng cã chøa vÇn míi Hs đọc từ: múa sạp So s¸nh op , ap Hướng dẫn đọc toàn bài Nghỉ chuyÓn tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ  Hướng dẫn đọc từ - cäp giÊy nh¸p đóng góp xe đạp - Gọi học sinh đọc từ - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ - Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp ph©n tÝch tiÕng bÊt k× nặng âm o - HS phân tích h trước op sau - Hê -op - hop -nÆng - häp.C¸ nh©nTT - häp C¸ nh©n- TT - Trong tõ häp nhãm tiÕng häp cã chøa vÇn op - HS đọc từ cá nhân-TT - hs vÇn ap Hs a trước p sau Hs a - pê - ap Hs ghÐp vÇn ap - nhËn xÐt bæ sung - Phải thêm âm s đúng trước, và dấu nặng âm a - GhÐp tiÕng s¹p - Tiếng sạp có âm s đứng trước vần ap đứng sau và dấu nặng âm a - Sê ap sap nÆng s¹p - C¸ nh©n - TT - hs đọc sạp - Hs đọc từ múa sạp - Hs t×m tiÕng s¹p cã chøaa vÇn ap Hs đọc từ Cá nhân TT Gièng: KÕt thóc b»ng ©m p Kh¸c B¾t ®Çu b»ng ©m o vµ ©m a §äc l¹i toµn bµi - Hs đọc - HS đọc từ Cá nhân- TT - HS đọc từ - C¸ nh©n - HS t×m tiÕng cã chøa vÇn míi - HS đọc kết hợp phân tích tiếng Cá nh©n- TT GiaoAnTieuHoc.com (19) - Hướng dẫn đọc toàn bài Hoạt động 3: Viết bảng  Hướng dẫn viét bảng - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn c¸ch viÕt op - ¬p - häp nhãm- móa s¹p - NhËn xÐt söa sai - NhËn xÐt giê häc TiÕt Hoạt động 1: Luyện đọc - Hướng dẫn đọc lại bài trên bảng - Hướng dẫn đọc câu - Häc sinh quan s¸t tranh - Bøc tranh vÏ g×? - Giáo viên đọc mẫu bài ứng dụng: L¸ thu kªu xµo x¹c Con nai vµng ng¬ ng¸c §¹p trªn l¸ vµng kh« - Hướng dẫn cách đọc - Gọi học sinh đọc - T×m tiÕng bµi cã vÇn míi - Học sinh đọc kết hợp phân tích tiÕng Hoạt động 2: Luyện viết  LuyÖn viÕt - Hướng dẫn học sinh viết vào tËp viÕt - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy Hoạt động 3: Luyện nói  LuyÖn nãi - Mçi bøc tranh vÏ g×? - N¬i cao nhÊt cña ngän nói gäi lµ g×? - H·y chØ phÇn ngän cña c©y? - ChØ c¸i chu«ng cña th¸p? - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc lại toàn bài - HS đọc bài trên bảng Cá nhân- TT KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng - HS đọc câu - T×m tiÕng cã chøa vÇn míi - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích TT - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - Hs tr¶ lêi - Hs đọc chủ đề luyện nói - HS đọc SGK  C ủng cè dÆn dß - Häc bµi g×? - Về đọc và viết bài - NhËn xÐt giê häc 4/ Củng cố: -Chơi trũ chơi tỡm tiếng mới: đóng góp, xe đạp, tháp, 5/ Dặn dò:-Dặn học sinh học thuộc bài «n TOÁN : LUYÖN TËP VÒ PHÉP TRỪ DẠNG 17 - GiaoAnTieuHoc.com (20) I/ Mục tiêu:  Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng d¹ng 17 - LuyÖn kü n¨ng lµm tÝnh nhanh, chÝnh x¸c II/Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: HS lµm b¶ng con: 17 - 16 - 15 - 18 - Hoạt động giáo viên  Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 17 - 5; 18 - 6; 19 - 13 - 2; 16 - 4; 12 - Bµi 2: TÝnh 16 -1 - = 12 + - = 14 + - = 18 - + = Bµi 3: Tãm t¾t Cã : 14 l¸ cê Cho bạn : l¸ cê Còn lại : l¸ cê ? Bµi 4: §iÒn sè (Dµnh cho HSKG) 15 -  = 10  - = 12 18 -  = 11  - = 13  Củng cố: Chấm tuyên dương - DÆn:VÒ xem l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh - H lµm b¶ng - NhËn xÐt, söa sai - H lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng - H đọc bài toán - H gi¶i vµo vë - em lªn gi¶i - H SKG lµm - em lªn b¶ng Sinh hoạt tập thể: ĐỌC BÁO NHI ĐỒNG - GV đọc số bài, câu chuyện báo nhi đồng cho học sinh nghe Thứ ngày 14 tháng năm 2011 Sáng: GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 13:11

Xem thêm:

w