1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoạch bài dạy lớp 4 - Tuần 34,35

14 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụ[r]

(1)TuÇn 35 Thø hai 15 - - 2006 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 1) I Mục đích, yêu cầu - Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu (HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuËt - Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ t×nh yªu cuéc sèng II ChuÈn bÞ: - 19 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL ( Khoảng 1/6số học sinh lớp) - Bèc th¨m, chän bµi: - Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 2p - §äc hoÆc HTL ®o¹n hay c¶ bµi : - Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu phiÕu - Hỏi nội dung để hs trả lời: - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv đánh giá điểm - Hs nào chưa đạt yêu cầu nhà đọc tiÕp vµ kiÓm tra vµo tiÕt sau - Hs đọc yêu cầu bài Bµi ? Lập bảng thống kê các bài tập đọc - Tên bài, tên tác giả chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ - ThÓ lo¹i, - Néi dung chÝnh t×nh yªu cuéc sèng - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Hs lµm bµi vµo phiÕu vµ nh¸p - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu Lớp nx bæ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học VN đọc bài tập đọc HTL từ học kì II TiÕt 3: To¸n Bài 171: Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó I Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tỉ số hai số đó" II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Muốn tìm hai số biết tổng và - hs lên bảng nêu, lớp trao đổi, nx, hiệu hai số đó ta làm ntn? bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm 11 GiaoAnTieuHoc.com (2) B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1,2 - Hs tù tÝnh vµo nh¸p: - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng: Bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bài 4.Làm tương tự bài Bµi lµm bµi vµo vë, thu chÊm - Hs đọc yêu cầu bài - Nªu miÖng vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách lµm bµi - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi nh¸p kiÓm tra, nx, bæ sung Ta có sơ đồ: Kho 1: Kho 2: Theo sơ đồ, tổng số phàn lµ: + = (phÇn) Sè thãc cña kho thø nhÊt lµ: 1350 : x = 600(tÊn) Sè thãc cña kho thø hai lµ: 1350 - 600 = 750 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 600 tÊn thãc Kho 2: 750 tÊn thãc - C¶ líp lµm, hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sau n¨m n÷a, mÑ vÉn h¬n 27 tuổi, ta có sơ đồ: Tuæi mÑ: Tuæi con: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: - = (phÇn) Tuæi sau n¨m n÷a lµ: 27 : = (tuæi) Tuæi hiÖn lµ: - = (tuæi) Tuæi mÑ hiÖn lµ: 27 + = 33 ( tuæi) §¸p sè: MÑ : 33 tuæi Con: tuæi Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, lµm bµi tËp VBT Tiết 4: Đạo đức KiÓm tra cuèi n¨m Trường đề 22 GiaoAnTieuHoc.com (3) TiÕt 5: Khoa häc Bµi 69: ¤n tËp cuèi n¨m I Môc tiªu: Hs ®­îc cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ: - Mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh - Vai trò thực vật sựu sống trên Trái Đất - Kĩ phán đoán, giải thích qua số bài tập nước, không khí, ánh sáng vµ nhiÖt - Khắc sâu hiểu biết thành phần các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò không khí, nước đời sống II ChuÈn bÞ: - GiÊy khæ réng, bót III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Nêu vai trò người - Hs nêu, lớp nx chuçi thøc ¨n tù nhiªn? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, đúng: * Môc tiªu: Mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh - Vai trò thực vật sống trên Trái Đất * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo N5: - N5 hoạt động trao đổi câu hỏi sgk - Thi gi÷a c¸c nhãm: - Mỗi nhóm cử đại diện hs lên trả lêi tiÕp søc c©u hái - B×nh chän nhãm th¾ng cuéc: - Nội dung đủ, đúng, nói to, ngắn gän, thuyÕt phôc, hiÓu biÕt * KÕt luËn: Khen nhãm th¾ng cuéc Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi * Mục tiêu: Kĩ phán đoán, giải thích qua số bài tập nước, không khí, ¸nh s¸ng vµ nhiÖt * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs tr¶ lêi miÖng: - Hs lªn bèc th¨m ®­îc c©u nµo tr¶ lời câu đó - Gv chuÈn bÞ th¨m bèc - Gv cùng hs nx, chốt câu đúng Hoạt động 3: Thực hành * Môc tiªu: - Cñn cè kÜ n¨ng ph¸n ®o¸n, gi¶i thÝch thÝ nghiÖm qua bµi tËp vÒ sù truyÒn nhiÖt - Khắc sâu hiểu biết thành phần các chất dinh dưỡng có t ăn * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs lµm bµi 1,2 theo N4: - N4 hoạt động - Tr×nh bµy: - Cử đại diện nêu bài - Bài 1: Nêu ý tưởng 33 GiaoAnTieuHoc.com (4) - Bµi 2: Mçi nhãm cö hs nªu tªn thức ăn và nêu chất dinh dưỡng có - Gv cïng hs nx chung thức ăn đó Hoạt động 4: Vai trò không khí và nước đời sống * Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết thành phần không khí và nước đời sèng * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia lớp thành đội: - Đội hỏi, đội trả lời, đúng ®­îc hái l¹i - Đội nào có nhiều câu trả lời đúng - Mỗi thành viên đội hỏi vµ nhiÒu c©u hái th× th¾ng vµ tr¶ lêi lÇn - Thi: - Các đội thi - Gv cùng lớp nx, bình chọn đội th¾ng cuéc Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, học bài chuẩn bị giấy để KTCN vào tiết sau TiÕt 6: KÜ thuËt TiÕt 69: L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Biết tên gọi và chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp phận, lắp ráp theo đúng quy trình kĩ thuật - RÌn tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo thùc hiÖn l¾p c¸c chi tiÕt II ChuÈn bÞ - Bé l¾p ghÐp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: Hoạt động 1: Lắp phận: - Tæ chøc hs thùc hµnh l¾p: - Từng hs kiểm tra lại số lượng chi tiết chọn để lắp phận - L¾p tõng bé phËn: - Tõng hs tù l¾p c¸c bé phËn cña m« hình tự chọn mà hs đã chọn - Gv quan sát giúp đỡ hs: Hoạt động 2: Lắp ráp mô hình - Hs kiểm tra lại các phận mô hình tự chọn để hoàn chỉnh sản hoµn chØnh: phÈm DÆn dß: - Nx tiÕt häc, XÕp riªng s¶n phÈm ®ang lµm vµo tói Thø ba 16 - - 2006 TiÕt 1: ThÓ dôc Bµi 69: Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng - Trß ch¬i Trao tÝn gËy I Môc tiªu: KT: ¤n di chuyÓn tung vµ b¾t bãng Trß ch¬i trao tÝn gËy 44 GiaoAnTieuHoc.com (5) KN: Biết thực đúng động tác động nhanh nhẹn T§: Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: còi, bóng, kẻ sân III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng 6-10 p PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo sĩ số - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn +¤n bµi TDPTC *Trò chơi: Tìm người huy 18-22 p PhÇn c¬ b¶n: a Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng: vµ n©ng cao thµnh tÝch Trß ch¬i chñ b Trß ch¬i: trao tÝn gËy PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học Phương pháp - §HT + + + + G + + + + + + + + - §HTL : - §HTL: - C¸n sù ®iÒu khiÓn - TËp theo tæ - Nªu tªn trß ch¬i: Hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 4-6p - §HTT: TiÕt 2: ChÝnh t¶ ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 2) I Mục đích, yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - HÖ thèng ho¸, cñng cè vèn tõ vµ kÜ n¨ng dïng tõ thuéc chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ t×nh yªu cuéc sèng II ChuÈn bÞ: - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s lớp).Thực T Bµi tËp Bài Lập bảng thống kê các từ đã - Hs đọc yêu cầu bài häc chñ ®iÓm - Chia líp lµm nhãm: - Mçi nhãm thèng kª tõ ë mét chñ ®iÓm - Mçi nhãm cö mét nhãm nhá viÕt - b¹n viÕt bµi vµo phiÕu bµi vµo phiÕu: - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm nx, bæ sung 55 GiaoAnTieuHoc.com (6) - Gv nx chung, khen nhãm ho¹t động tích cực VD: Chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi - Hoạt động du lịch - §å dïng cÇn Va li, cÇn cÈu, lÒu tr¹i, quÇn ¸o b¬i, quÇn ¸o thÓ thao, cho chuyến du dụng cụ thể thao, thiết bị nghe nhạc, điện thoại, đồ ăn, lÞch nước uống, Địa điểm tham Phố cổ, bãi biển, công viên, hồ, núi, thác nước, đền, chùa, quan di tÝch lÞch sö, b¶o tµng, nhµ l­u niÖm, - T×nh yªu cuéc sèng Nh÷ng tõ cã tiÕng l¹c - l¹c thó, l¹c quan Nh÷ng tõ phøc chøa Vui ch¬i, gióp vui, mua vui, vui thÝch, vui mõng, tiÕng vui vui sướng, vui lòng, vui vui, vui nhộn, vui tươi, vui vÎ Từ miêu tả tiếng cười Khanh khách, rúc rích, hả, cười hì hì, hi hí, hơ h¬, h¬ hí, khµnh kh¹ch, khóc khÝch, rinh rÝch, s»ng sÆc, sÆc sôa, Bµi - Yc hs làm mẫu trước lớp: - Hs trao đổi theo cặp: - Nªu miÖng: - Gv cùng hs nx chốt bài đúng - Hs đọc yêu cầu bài - hs nªu - Từng cặp trao đổi - NhiÒu häc sinh nªu - VD: Tõ gãp vui TiÕt môc v¨n nghÖ hÒ cña líp 4A góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, «n bµi TiÕt 3: To¸n Bµi 172: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ph©n sè T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu biết hiệu và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Nêu cách giải bài toán tìm hai số - hs nêu, lớp trao đổi, nx biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tØ sè cña sè? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 66 GiaoAnTieuHoc.com (7) - Nªu miÖng: - Các tỉnh có diện tích từ bé đến lớn: Kon Tum- L©m §ång- Gia Lai- §¾c L¾c - Hs nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp lµm,4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi - Hs tù lµm bµi vµo nh¸p: a - Gv cùng hs nx, trao đổi chữa bài Bài Cách làm tương tự bài - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi        ; 10 10 10 10 10 (Bài còn lại làm tương tự) a X - 1  b X :  4 X   X= x X  ; X = Bµi 4: Hs lµm bµi vµo nh¸p, nªu - KÕt qu¶ sè lµ: 27; 28; 29 miệng và trao đổi cách làm bài: Bµi Hs lµm bµi vµo vë, chÊm bµi: - C¶ líp, hs lªn b¶ng ch÷a bµi Ta có sơ đồ: Tuæi con: Tuæi bè: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: -1 = (phÇn) Tuæi lµ: 30 : = ( tuæi) Tuæi bè lµ: + 30 = 36 ( tuæi) §¸p sè: Con : tuæi Bè: 36 tuæi - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, «n bµi TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 3) I Mục đích, yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối, cây xương rồng II ChuÈn bÞ: - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s lớp).Thực T - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội Bµi tËp2 dung bµi - ViÕt ®o¹n v¨n kh¸c miªu t¶ c©y - Gv hướng dẫn hs viết bài: xương rồng 77 GiaoAnTieuHoc.com (8) - Chú ý: Viết đặc điểm bật c©y, cã ý nghÜ, c¶m xóc cña m×nh - Hs viÕt ®o¹n v¨n vµo - Tr×nh bµy: - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ - Gv nx chung, ghi ®iÓm sung Cñng cè, dÆn dß - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào TiÕt 5: LÞch sö KiÓm tra cuèi n¨m Trường đề Thø t­ 17 - - 2006 TiÕt : MÜ thuËt Bµi 35: Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp I Môc tiªu: - GV vµ Hs thÊy ®­îc kÕt qu¶ d¹y - häc mÜ thuËt n¨m - Nhà trường thấy công tác lí dạy học mĩ thuật - Hs yªu thÝch m«n mÜ thuËt II H×nh thøc tæ chøc: - Chọn các bài xé dán và tập nặn đẹp trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem *Chú ý: Bài vẽ có nẹp, dây treo, trình bày đẹp có tiêu đề, tên học sinh Chọn bài đẹp trưng bày lớp học và làm đồ dùng dạy học III §¸nh gi¸: - Hs xem và nhận xét đánh giá theo nhóm, tổ - Khen ngợi học sinh có nhiều bài vẽ đẹp TiÕt 2: KÓ chuyÖn ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 4) I Mục đích, yêu cầu - ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu c©u, c©u hái, c©u kÓ, c¶m, c©u khiÕn - ¤n luyÖn vÒ tr¹ng ng÷ II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: Nªu M®, yc Bµi tËp Bµi 1,2 - Hs đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại truyện có lÇn - T×m bµi c¸c c©u: - Hs nêu miệng, lớp nx trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt câu đúng: - C©u hái: R¨ng em ®au, ph¶i kh«ng? - C©u c¶m: «i, r¨ng ®au qu¸! Béng r¨ng s­ng cña b¹n Êy chuyÓn 88 GiaoAnTieuHoc.com (9) Bµi - Hs nªu miÖng - C©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: sang m¸ kh¸c råi! - C©u khiÕn: Em vÒ nhµ ®i! Nh×n k×a! - C©u kÓ: C¸c c©u cßn l¹i bµi - Hs đọc yêu cầu bài Có lần, tập đọc, tôi nhÐt tê giÊy thÊm vµo måm Chuyện xảy đã lâu Ngồi lớp, tôi lấy lưỡi đẩy ®Èy l¹i côc giÊy thÊm måm - C©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn: - Gv cùng hs nx chốt câu đúng Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, học ôn đọc tiếp bài TiÕt 3: To¸n Bµi 173: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè tù nhiªn - So s¸nh hai ph©n sè - Giải bài toán liên quan tới tính diện tích hcn và các số đo khối lượng II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Muốn cộng phân số - hs nêu và lấy ví dụ, lớp nx, trao đổi kh¸c mÉu sè ta lµm nh­ thÕ nµo? LÊy vÝ dô? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp: - Hs đọc và nêu chữ số hàng và giá trị Bµi §äc c¸c sè: - Gv cïng hs nx chèt bµi đúng Bµi - Hs nªu yªu cÇu bµi - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp lµm bµi vµo nh¸p - Gv cïng líp nx, ch÷a bµi 24579 82 604 235 101598 287 43867 35 246 325 2549 388 68446 47358 1175 2538 470 242 705 76375 Bài Làm tương tự bài Thù tù ®iÒn dÊu lµ: <; =; >; < Bµi Hs lµm bµi vµo vë - C¶ líp, hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi, Bµi gi¶i nx chung vµ ch÷a bµi: ChiÒu réng cña thöa ruéng lµ: 99 GiaoAnTieuHoc.com (10) 120 : x = 80 (m) DiÖn tÝch cña thöa ruéng lµ: 120 x 80 = 9600 (m2) Số thóc thu hoạch ruộng đó là: 50 x (9600:100)= 800 (kg) 800 kg = 48 t¹ §¸p sè: 48 t¹ thãc Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, lµm bµi tËp TiÕt 4: §Þa lÝ KiÓm tra cuèi n¨m Trường đề TiÕt 5: Khoa häc KiÓm tra cuèi n¨m Trường đề Thø n¨m 18 - - 2006 TiÕt 1: ThÓ dôc Bµi 70: Tæng kÕt m«n häc I.Môc tiªu: Hệ thống kién thức, kĩ đã học năm, đánh giá điểm còn hạn chế, tuyên dương, khen học sinh hoàn thành tốt II §Þa ®iÓm : Trong líp häc III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lPhương pháp ­îng 6-10 p PhÇn më ®Çu - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - H¸t, vç tay - C¶ líp *Trß ch¬i: h¸t truyÒn 18-22 p PhÇn c¬ b¶n: - HÖ thèng c¸c néi dung n¨m - Mçi néi dung yªu cÇu sè häc hs thùc hiÖn - Nh¾c nhë mét sè h¹n chÕ - Tuyên dương hs hoàn thành tốt 4-6p PhÇn kÕt thóc - H¸t vç tay - Hs đứng chỗ - Gv dÆn dß chung Tiết 2: Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 5) I Mục đích, yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) -Nghe cô giáo đọc, viết đúng, trình bày đúng bài thơ Nói em II ChuÈn bÞ: 10 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s lớp).Thực T Hướng dẫn hs nghe- viết - §äc bµi chÝnh t¶: - Hs đọc Cả lớp đọc thầm ? Néi dung bµi th¬? TrÎ em sèng gi÷a thÕ giíi cña thiªn nhiªn, thÕ giíi cña chuyÖn cæ tÝch, tình yêu thương cha mẹ ? T×m vµ viÕt tõ khã? - 1,2 hs t×m, líp viÕt nh¸p, sè hs lªn b¶ng viÕt - VD: léng giã, lÝch rÝch, ch×a v«i, sím khuya, - Gv đọc bài: - Hs viÕt bµi vµo vë - Gv đọc bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu bµi chÊm: - Hs đổi chéo soát lỗi Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, ghi nhớ các từ để viết đúng TiÕt 3: To¸n Bµi 174: LuyÖn tËp chung (178) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Viết số; chuyển đổi các số đo khối lượng; Tính giá trị biểu thức có chứa ph©n sè - Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - Mèi quan hÖ gi÷a h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi 5/177 - hs lên bảng chữa bài, lớp nx, trao đổi c¸ch lµm bµi vµ bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm: - KQ: 230 - 23 = 207; 680+68 = 748 B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp - Hs lªn b¶ng viÕt , líp viÕt b¶ng Bµi ViÕt sè: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: C¸c sè: 365 847; 16 530 464; 105 072 009 - Hs lµm bµi vµo nh¸p, lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: a yÕn = 20 kg; yÕn kg = 26 kg (Bài còn lại làm tương tự) - hs ch÷a bµi: Bài Làm tương tự bài d Bµi Hs lµm bµi vµo vë 7 10 12 10 ; : :   :    12 12 12 7 ( Bài còn lại làm tương tự) - C¶ líp lµm bµi, hs lªn b¶ng ch÷a bµi 11 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi - Gv nx chốt ý đúng: Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Hs trai: Hs g¸i: Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn) Số học sinh gái lớp học đó là: 35 : x = 20 (häc sinh) §¸p sè: 20 häc sinh - Hs đọc yêu cầu bài - Hs nªu miÖng, líp nx, bæ sung - Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có chiÒu dµi b»ng chiÒu réng - H×nh ch÷ nhËt cã thÓ coi lµ h×nh b×nh hµnh đặc biệt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, chuÈn bÞ tiÕt sau KT cuèi n¨m TiÕt 4: TËp lµm v¨n ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 6) I Mục đích, yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động vật (chim bồ câu) II ChuÈn bÞ: - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL ( số h /s còn lại lớp).Thực T Bµi tËp2 - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bµi - Gv hướng dẫn hs viết bài: - ViÕt ®o¹n v¨n kh¸c miªu t¶ ho¹t động chim bồ câu - Chú ý: Viết đặc điểm bật chim bå c©u, cã ý nghÜ, c¶m xóc cña - Hs viÕt ®o¹n v¨n m×nh vµo - Tr×nh bµy: - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào Chuẩn bị KT cuối năm Thø s¸u 19 - - 2006 TiÕt 1: KÜ thuËt TiÕt 70: L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (TiÕt 3) I Môc tiªu: - Biết tên gọi và chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp phận, lắp ráp hoàn chỉnh theo đúng quy trình kĩ thuật 12 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - RÌn tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo thùc hiÖn l¾p Yªu thÝch s¶n phÈm II ChuÈn bÞ - Bé l¾p ghÐp S¶n phÈm ®ang lµm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: Hoạt động 1: Hoàn chỉnh sản phẩm - Hs hoµn chØnh vµ kiÓm tra l¹i s¶n phÈm m« h×nh tù chän Hoạt động 2: Đánh giá kết - Hs trưng bày sản phẩm theo tổ häc tËp - Gv cùng đại diện hs đánh giá sản - Tiêu chuẩn đánh giá: + L¾p ®­îc m« h×nh tù chän phÈm: +Lắp đúng kĩ thuật, đúng qui trình + L¾p m« h×nh ch¾c ch¾n kh«ng bÞ - Gv nx chung vµ th«ng b¸o kÕt qu¶ xéc xÖch - Nh¾c hs th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp - Hs thùc hiÖn gän vµo hép DÆn dß: - Nx tiÕt häc XÕp l¹i bé l¾p ghÐp TiÕt 2,3,4: KiÓm tra cuèi n¨m häc M«n : To¸n vµ TiÕng ViÖt Trường đề TiÕt 1: H¸t nh¹c Bài 35: Tập biểu diễn số bài hát đã học I Môc tiªu: - Tæ chøc buæi biÔu diÔn b¸o c¸o kÕt qu¶ häc tËp m«n ©m nh¹c cña c¸c em - Hs thªm yªu ©m nh¹c cuéc sèng II.ChuÈn bÞ: - M« h×nh líp häc (h×nh ch÷ U) - Nh¹c cô quen dïng vµ nh¹c cô cÇn thiÕt cho bµi diÔn III H×nh thøc tæ chøc: - §¹i diÖn hs lªn giíi thiÖu: - Líp chuÈn bÞ tiÕt môc cña m×nh: - Cö ban gi¸m kh¶o: - Hs líp cö - Tr×nh bµy: - Tr×nh bµy tù Cã thÓ c¸ nh©n, hoÆc song ca - Yªu cÇu: - Kết hợp động tác phụ hoạ - §¸nh gi¸: - Ban gi¸m kh¶o - Gv đánh giá chung 13 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) 14 14 GiaoAnTieuHoc.com (15)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:50

w