1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Dương Thị Thu - Tuần 27

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 304,61 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy học I/ Baøi cuõ: - Gọi 2 HS lên bảng viết lai các tiếng tiết trước viết sai – lớp viết bảng con Thoáng mát, loà xoà mát - 2 em làm bài tập tiết trước và nhắc lại qui tắ[r]

(1)Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây TUAÀN 27 Caùch ngoân: “Bầu thương lấy bí cùng Tuy khác giống chung giàn” Thứ 8/3 Thứ 9/3 Thö ù4 10/3 Thứ Thứ 11/3 12/3 Đã dạy bù vào ngày thứ bảy tuần 26 Nghe nói chuyện cờ ngày 26/3 4 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Toán Theå duïc Taäp vieát Chính taû Toán Âm nhạc Tập đọc Tập đọc Bảng các số từ đến 100 Hoïc haùt baøi Hoà bình cho beù( tt) Toán Mó thuaät Tập đọc Tập đọc Luyeän taäp Veõ naën caùi oâ toâ Chính taû Toán Keå chuyeän TH &XH Kế hoạch bài học Lớp 1A {Hoa ngoïc lan Caûm ôn vaø xin loãi (tieáp theo) Luyeän taäp Bài thể dục- trò chơi vận động Tô chữ E, Ê, G Nhà bà ngoại {Ai dậy sớm {Möu chuù seû Câu đố Luyeän taäp chung Trí khoân Con meøo Lop1.net TUAÀN 27 (2) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Soạn ngày: 5/3/2010 Chào cờ:Tiết 27 Dạy ngày:Thứ bảy6/3/2010 Nghe nói chuyện cờ ngày 26/3 ***** HOA NGOÏC LAN Tập đọc : I/ Muïc ñích yeâu caàu Đọc : - HS đọc trơn bài hoa ngọc lan -Đọc các từ ngữ : hoa ngọc lan, duyên dáng, ngan ngát, khắp, sáng sáng, xoè - Ngaét nghæ hôi sau daáu chaám, daáu phaûy Hiểu : HS hiểu ND bài: Tình cảm em bé cây ngọc lan HS khá giỏi : - tìm tiếng có vần ăm bài -Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp - gọi tên các loại hoa ảnh II/ Đồ dùng dạy học _ Tranh minh hoạ bài tập đọc, chữ, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học Kiểm tra: Nhận xét bài kiểm tra kì 2.Dạy học bài Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1) Giới thiệu bài: treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ -1 em nhaéc laïi cảnh gì? _ Ghi đề bài HOA NGỌC LAN 2) Hướng dẫn HS luyện đọc - Laéng nghe a Đọc mẫu :Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng - Đọc cá nhân, nhóm, lớp b HD HS luyện đọc * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ: hoa ngọc lan, duyênê dangù, - Phaân tích caùc tieáng khoù ngan ngaùt, khaép, saùng saùng, xoeø - Kết hợp giải nghĩa từ * Luyện đọc câu - HS trả lời Hoûi: Baøi naøy coù maáy caâu? ( caâu ) -Mỗi câu HS đọc - Mỗi bàn đọc đt câu ( các bàn đọc nối tiếp ) * Luyện đọc đoạn, bài: đoạn -3 HS đọc nối tiếp đoạn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm -lớp nhận xét -2 HS đọc toàn bài -Cả lớp đồng lần 3) OÂn laïi caùc vaàn aêm, aêp a Tìm tieáng baøi coù vaàn aêp ( khaép ) HS khá giỏi thực - Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp -2 em đọc lại bài 4) Củng cố: - Cho HS thi đọc hay bài -Lớp nhận xét Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Tieát Bài cũ:- Gọi HS đọc bài trên bảng - Theo doõi, nhaän xeùt ghi ñieåm Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc Kế hoạch bài học Lớp 1A -Khoảng 6-8 hs - đội đội HS Lop1.net TUAÀN 27 (3) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây - Cho hs thi đọc nối tiếp câu - nhaän xeùt tuyeân döông _ Đọc mẫu bài lần - Gọi HS đọc đoạn 1,2 - ø Hoûi: Hoa lan coù maøu gì? - Nhaän xeùt , goïi hs nhaéc laïi - Gọi HS đọc đoạn 2,3 - Hoûi: Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? - Nhaän xeùt, goïi HS nhaéc laïi - Gọi HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi SGK - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Thi đọc tiếp sức: Từng đoạn - Nhaän xeùt tuyeân döông Luyện nói: Kể tên các loại hoa mà em biết * Cho hs thi đọc bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coù daën doø: - Daën hs hoïc thuoäc baøi - Xem bài “ Ai dậy sớm” - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Lớp nhận xét -Laéng nghe - HS hs trả lời - Lớp nhận xét - 1hs - 2HS -2 HS - Lớp nhận xét - 1HS - hS - Nhieàu HS - Lớp nhận xét - đội đội 3hs - Lớp nhận xét - hs neâu yeâu caàu luyeän noùi - HS giỏi thực - HS - Lớp nhận xét ***** CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI (TT) Đạo đức: Baøi soá 12: I.Muïc tieâu: - Nêu nào cần nói lời cảm ơn, xin lỗiõ Biết cảm ơn, xin lỗi các tình phổ biến giao tiếp - Có thái độ tôn trọng người xung quanh II.Taøi lieäu vaø phöông tieän: Vở bài tập đạo đức 1, các cánh hoa và giấy III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS - 1HS nhaéc laïi 1.Giới thiệu bài: Nêu và ghi đề bài lên bảng Phaùt trieån baøi: -1 Hs neâu yeâu caàu Hoạtđôïng 1:Bài tập3 Hoạt động cá nhân - laéng nghe a.Mục tiêu:HS biết ứng xử đúng với các tình cảm ơn hay xin lỗi b Cách tiến hành:* Bước1: Giao nhiệm vụ hs: đánh dấu + vào ô trước cách ứng xử phù hợp - Tieán haønh laøm baøi taäp * Bước 2: theo dõi gợi ý - HS Lớp nhận xét * Bước 3: gọi hs trình bày trước lớp - Laéùng nghe c.kết luận: Tình cần nhặt hộp bút lên trả bạn và nói lời xin lỗi là đúng vì mình có lỗi với bạn Tình cần nói lời cảm ơn vì bạn giúp đỡ mình Hoạtđôïng 2:Bài tập 4: Trò chơi Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 (4) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây a.Mục tiêu:Biết chọn đúng tình để nói cảm ơn hay xin lỗi b.Cách tiến hành:* Bước 1: Chia nhóm: 2nhóm nhóm 3em, nêu caùch chôi vaø luaät chôi: moãi nhoùm1 nhuî hoa vaø caùnh hoa coù ghi caùc tình huoáng caàn noùi caûm ôn hay xin loãi, caùc em choïn caùnh hoa coù tình cần nói cảm ơn thì ghép với nhuỵ hoa cảm ơn và ngược lại.Nhóm nào ghép nhanh đúng thì nhóm đó thắng * Bước2: Theo dõi * Bước 3: Nhận xét tuyên dương Hoạt động 3: Bài tập 6: Hoạt động nhóm a.Mục tiêu:Biết chọn đúng từ cảm ơn hay xin lỗi để điền vào chỗ trống b.Cách tiến hành: * Bước 1: chia nhóm: em, Giao nhiệm vụ:đọc và laøm baøi taäp * Bươc 2: theo dõi gợi ý *Bước 3: Gọi Hs trình bày trước lớp c Kết luận:Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡviệc gì dù nhỏ Cần nói lời xin lỗi làm phiền người khác Biết cảm ơn, xin lỗi là tôn trọng mình và tôn trọng người khác 4.Hoạt động nối tiếp:- Dặn hs học biết thực nói cảm ơn, xin lỗi - Xem baøi chaøo hoûi vaø taïm bieät - Nhaän xeùt chung tieát hoïc *********** Soạn ngày: 8/3/2010 - Nhaän nhieäm vuï - Tiến hành trò chơi - - Lớp nhaän xeùt - Laéng nghe - Thaûo luaän nhoùm ñoâi -2 nhoùm HS nhaéc laïi Dạy ngày:Thö ùba 9/3/2010 Toán: Tiết 105 : Luyeän taäp I Muïc tieâu: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số, tìm số liền sau số có hai chữ số - Bước đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tôûng số tròn chục và số đơn vị II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1/ Kiểm tra bài cũ: Bài “So sánh các số có hai chữ số” Goïi HS leân baûng ñieàn >, <, = ? 62…65 55…57 46… 32 90…86 HS các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 36, 72, 24, 68 2/ Dạy- học bài mới: HÑ cuûa giaùo vieân HÑ cuûa hoïc sinh 1.2.Giới thiệu bài: Nêu và ghi đề bài 2.2Luyện tập: Hướng dẫn HS tự làm các bài tập SGK: - HS neâu yeâu caàu Baøi 1/144: Vieát soá: - HS viết số vào kẽ ô li - GV đọc các số cần viết - HS đổi chấm bài - Yêu cầu hs đổi chấm bài - HS neâu yeâu caàu Baøi 2/144: Vieát( Theo maãu) Maãu: soá lieàn sau cuûa 80 laø 81 - Số liền sau số lớn bé số đó mắy đơn vị? * Muoán tìm soá lieàn sau cuûa moät soá em tìm caùch naøo? - Gọi hs đọc kết (coät c,d) Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net - HS trả lời - HS trả lời - HS tö ïlaøm baøi - Lớp nhận xét - HS giỏi thực TUAÀN 27 (5) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây *Cho HS Giaûi lao Baøi 3/144:<, >, = ? - Theo dõi giúp đỡ hs làm - Gọi hs lên bảng chữa bài - Nhận xét, sửa sai, yêu cầu hs giải thích và sao? ( coät c) Baøi 4/144:Vieát (Theo maãu ) Maãu: 87 goám chuïc vaø ñôn vò, ta vieát : 87=80+7 * Yeâu caàu hs giaûi thích maãu - GV nói cho hs biết đây là cách phân tích số có hai chữ số thaønh pheùp coäng cuûa soá chuïc vaø soá ñôn vò - Nhận xét, xửa sai -Hs neâu yeâu caàu - HS tự làm bài - HS lên bảng chữa bài - HS neâu yeâu caàu HS giỏi thực - HS gioûi giaûi thích maãu -HS tự làm bài -3 HS leân baûng - Lớp nhận xét 4.Hoạt động nối tiếp:- Dặn hs ôn bài, tập đếm Thuộc các số từ dến 99 - Chuẩn bị bài: “ Bảng các số từ đến 100 “ - Nhaän xeùt chung tieát hoïc *********** Thể dục: BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu: - Thực đúng cácđộng tác bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô (có thể còn quên tên thứ tự các động tác) - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Biết cách “Tâng cầu” bảng cá nhân II Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: cái còi, số cầu III Nội dung và phương pháp tổ chức: Nội dung Thời lượng Phương pháp tổ chức 1.Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung buổi học – 2’ - hàng ngang * Chạy nhẹ nhàng trên sân trường 50- 60m - hàng d ọc * Đi thường và hít thở sâu 1’ -Vòng tròn - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu 2’ - hàng ngang gối, xoay hông * Trò chơi “Di ệt vật có hại” 1-2’ 2.Phần bản: - hàng ngang - Ôn bài thể dục phát triển chung: 3- lần Lần 1-2: HS ôn tập,GV theo dõi, sửa sai; Lần 3-4 kiểm tra tổ, góp ý sửa sai - Ôn tổng hợp: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 1-2 lần số; đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tâng cầu 6-8’ Phần kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét học, giao bài tập nhà Kế hoạch bài học Lớp 1A 1-2’ 2’ 1-2’ Lop1.net Cá nhân tập 3-4’ sau đó cho tổ thi Chọn là vô địch - 3hàng dọc - hàng ngang TUAÀN 27 (6) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Tập viết: Tô chữ hoa E,Ê,G I.Mục đích yêu cầu: - HS tô đúng chữhoa E, Ê, G - Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương và các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương - chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, nét Đưa bút đúng theo qui trình viết , dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ II.Đồ dùng dạy - học : - Mẫu chữ hoa: E, Ê, G, chữ, bảng phụ III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1.Kiểm tra: Gọi hs lên bảng viết: sẽ, hạt thóc, gánh đỡ; 2.Dạy - học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1.Giới thiệu: Nêu và ghi đề bài - HS nhắc lại 2.Hướng dẫn hs viết bảng con: * Đính chữ E hoa - Quan sát, nhận xét - Hỏi:+ chữ E hoa gồm nét? (1 nét) - HS + Kiểu nét gì? (nét đứng viết đều) -1 HS - GV vừa viết mẫu vừa nêu qui trình viết -Theo dõi -HS viết bảng - Nhận xét, sửa sai - Lớp nhận xét * Đính tiếp chữ Ê hoa -Quan sát, nhận xét, so sánh chữ E với chữ Ê - Em hãy so sánh chữ E hoa với chữ Ê.Vậy chữ Ê gồm nét - GV viết mẫu - Theo dõi -Nhận xét - Viết bảng - Lớp nhận xét * Đính từ: chăm học - HS đọc - Từ chăm học gồm tiếng, tiếng nào có chứa vần ăm, em hãy nêu qui - HS - Lớp nhận xét trình viết tiếng chăm - Viết bảng con, HS lên bảng - Nhận xét, sửa sai -Lớp nhận xét * Đính từ: khắp vườn - HS đọc, phân tích tiếng có chứa vần ăm - Viết bảng -1 HS lên bảng *Tương tự, dạy hs luyện viết: vườn hoa, ngát hương 3.Hướng dẫn viết vào vở: - Treo bảng phụ có viết nội quy hai bài tập viết - HS đọc lại - Yêu cầu hs nhắc lại khoảng cách từ với từ - HS - Nhắc lại tư ngồi viết - HS - Hướng dẫn hs viết bài vào - Viết bài - Theo dõi, uốn nắn sửa sai 4.Củng cố, dặn dò: - Chấm bài số em -Khoảng 10 em - Nhận xét, chọn HS viết đẹp cho lớp xem - Quan sát - Dặn víêt phần B, xem bài “ Tô chữ H, I, K” - Nhận xét chung tiết học Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 (7) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Chính taû: Tieát 264 NHAØ BAØ NGOẠI A/ Muïc ñích yeâu caàu : - HS nhìn sách chép lại đúng và đẹp đoạn văn Nhà bà ngoại khoảng 10 – 15’ - Trình bày bài viết đúng hình thức văn xuôi - Điền đúng vần ăm hay ăp; chữ c hay k vào chỗ thích hợp B/ Đồ dùng dạy học Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép và bài tập C/ Các hoạt dạy – học 1) Bài cũ: -Thu chấm số bài HS phải chép lại bài “ Cái Bống” - Gọi em lên bảng làm bài tập và tiết trước - Nhaän xeùt qua kieåm tra baøi cuõ 2) Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động HS -1 em nhaéc laïi a Giới thiệu bài: Nêu và ghi bảng đề b ài Nhàbà ngoại b Hướng đẫn HS tập chép - Treo bảng phụ đã chép sẵn bài chính tả - em đọc bài - Gọi HS đọc bài -HS đọc thầm, xung phong - Yeâu caàu HS tìm tieáng khoù vieát tìm neâu - GV ghi bảng tiếng khó, gọi Hs đọc và phân tích - HS luyện viết bảng lớp, - Gv chữa lỗi cho HS viết sai baûng -Lớp nhận xét * HD HS chép bài chính tả vào vở, nhắc nhở hs cách trình bày bài -1 em nhaéc laïi tö theá ngoài - HS mở vở, viết bài -Theo dõi HS viết uốn nắn, nhắc nhở HS .-Theo doõi chaám baøi baèng Yêu cầu HS đổi cho để chữa bài Đọc đoạn văn cho HS soát buù t chì lỗi, đánh vần chữ khó viết - Khoảng 10 hs * Thu chấm số bài -Nhaän xeùt, tuyeân döông c HD HS laøm baøi taäp chính taû Baøi taäp 2: Ñieàn vaàn aêm hay aêp - em đọc yêu cầu N… nay, Thắm đã là học sinh lớp Một Thắm ch… học, biết tự t … cho Quan saùt tranh baøi taäp mình, biết s… xếp sách ngăn n… saùch HS tự làm bài vào -2 nhoùm moãi nhoùm em, -Chia lớp thành các nhóm chơi trò chơi tiếp sức moãi em chæ ñieàn vaàn -Nhaän xeùt, tuyeân döông - em neâu yeâu caàu Bài tập : Điền chữ c k Hát đồng …a chôi …eùo co -Hoûi: Em naøo nhaéc cho coâ naøo thì chuùng ta vieát k? -Nhaän xeùt – tuyeân döông 3.Cuûng coá, daën doø: - Những em viết sai bài chính tả nhà tập chép lại bài - Các em phải nắm qui tắc chính tả ( k ghép e, ê, i ) - Xem trước bài tập chép Câu đố./ Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net -HS xung phong trả lời -HS làm bài- em chữa bài - Nhận xét, sửa chữa TUAÀN 27 (8) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Soạn ngày: 9/3/2010 Dạy ngày:Thö ùtư 10/3/2010 Toán Tiết 106 Bảng các số từ đến 100 I.Muïc tieâu: - Nhaän bieát 100 laø soá lieàn sau cuûa 99 - Đọc, viết, lập bảng các số từ đến 100 - Nhận biết số đặc điểm các số bảng từ đến 100 II.đồ dùng dạy- học: Bảng phụ III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Kieåm tra: Baøi “ luyeän taäp” Goïi HS leân baûng HS1:Vieát soá: baûy möôi baûy, taùm möôi hai, saùu möôi chín, naêm möôi tö HS 2:Vieát 59=…+… HS3: Ñieàn <, >,= 34…50 93=…+… 88…66 2.Dạy- học bài mới: HÑ cuûa giaùo vieân HÑ cuûa hoïc sinh - 1HS nhaéc laïi 1.Giới thiệu bài: Nêu và ghi đè bài lên bảng - 1HS neâu yeâu caàu 2.Giới thiệu bước đầu số 100 - :hướng dẫn HS làm bài tập 1/145 - Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø neâu keát quaû GV ghi baûng: Soá lieàn sau cuûa 97 laø 98 Soá lieàn sau cuûa 98 laø 99 Soá lieàn sau cuûa 99 laø 100 100 đọc là trăm - hs trả lời - Hỏi 100 là số có chữ số? Số 100 liền sau số nào?100 -Lớp nhận xét baèng 99 theâm? 3.Giới thiệu bảng các số từ đến 100: - Hướng dẫn HS làm baøi taäp 2/145: vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng baûng caùc soá - hs neâu yeâu caàu - HS tự làm bài töø ñeẫn 100 - hs trả lời -Gọi HS đọc kết đã điền Hỏi HS nêu các số liền trước - Lớp nhận xét lieàn cuûa baát kỳ - hs Vậy muốn tìm số liền trước, liền sau em làm nào?ø *cho HS giaûi lao 4.Giới thiệu đặc điểm bảng các số từ đến 100: Hướng - hs neâu yeâu caàu baøi taäp dẫn HS làm bài tập 3/145 : a.Các số có chữ số là:… - Tự làm bài b Caùc soá troøn chuïc laø: … c Só bé có hai chữ số là: … d Số lớn có hai chữ số là:… đ Các số có hai chữ số giống là:… - HS - Gọi HS lên bảng chữa bài,đọc kết - Lớp nhậh xét - Nhaän xeùt - HS thi đọc bảng các số Củng cố: Cho Hs thi đọc thuộc bảng các số từ đến 100 - xung phong đọc -Lớp nhận xét - Nhaän xeùt tuyeân döông 4.Hoạt động nối tiếp: - Dặn HS học thuộc bảng các số từ đến 100 - Xem baøi luyeän taäp/146 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 (9) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Âm nhạc: Tiết 27: HOÏC HAÙT: BÀI HOÀ BÌNH CHO BÉ ( Tiếp theo) (Cô Đà dạy) ***** AI DÂÏY SỚM Tập đọc: A Muïc ñích yeâu caàu - HS đọc đúng, nhanh bài Ai đậy sớm - Đọc đúng các từ ngữ: dạy sớm, lên đồi, vườn, đất trời, chờ đón - Hiểu ND bài thơ: Cảnh buổi sáng đẹp, dậy sớm, có thể thấy cảnh đẹp - Trả lời câu hỏi SGK Học thuộc lòng ít khổ thơ B Đồ dùng dạy học - Bảng phụ, chữ C Các hoạt động dạy học I/ Baøi cuõ: baøi “ Hoa ngoïc lan ” - 3HS đọc nối tiếp đoạn -1HS Đọc đoạn1, và trả lời câu hỏiNụ hoa lan tả nào? -1HS : Đọc bài và trả lời Hương lan thơm nao? III/ Bài Tieát HÑ cuûa giaùo vieân HÑ cuûa hoïc sinh 1) Giới thiệu bài: Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? -Quan sát tranh và xung phong trả lời - Giới thiệu và ghi đề bài -1 em nhaéc laïi 2) HD HS đọc a GV đọc mẫu lần - Laéng nghe b HD HS luyện đọc - 2HS Baøi naøy coù maáy doøngå thô ? Chia laøm maáy khoå thô? * Luyện đọc tiếng, từ ngữ - HS laøm vieäc theo nhoùm - Hướng dẫn HS tự tìm tiếng khó để luyện đọc: + Nhóm 1:đọc khổ 1: tìm tiếng có âm : r, s + Nhóm 2: đọc khổ 2: tìm tiếng co : ng,ch + Nhóm 3: đọc khổ 3: tìm tiếng có: d,đ + Nhóm 4: đọc khổ 3: tìm tiếng có: l, tr - HS nêu các tiếng tìm - Gạch chân các từ HS nêu - Luyện đọc ( cá nhân, lớp) _ Gọi hS đọc * Luyện đọc câu -Mỗi em đọc dòng thơ Gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ -Mỗi bàn đọc dòng thơ Nhận xét, sửa chữa * Luyện đọc đoạn, bài -2 em đọc khổ thơ - Gọi HS đọc đoạn - Mỗi tổ cử em thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - Cả lớp theo dõi nhận xét - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS khá giỏi thực 3) OÂn laïi caùc vaàn öôn, öông a Tìm tieáng baøi coù vaàn öôn, öông - Yeâu caàu HS tìm tieáng baøi coù vaàn öôn, öông b Nói câu chứa tiếng có vần ươn, ương - Chia lớp thành nhóm, cho lớp xem tranh SGK.Từ 12 phút nhóm nghĩ câu mình để thi với nhóm khaùc Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 (10) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây - GV nhaän xeùt tueân döông 4) Củng cố:- Gọi HS đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc tuyeân döông Tieát 1.Kiểm tra: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc khổ thơ và hỏi: dạy sớm, điều gì chờ đón em? - Gọi Hs đọc khổ thơ và hỏi: Ai dậy sớm mà chạy dồng thì điều gì chờ đón? - Gọi HS đọc khổ thơ cuối và hỏi: Cả đất trời chờ đón em đâu dậy sớm? - Gọi HS đọc bài  Thi đọc tiếp sức theo đoạn, bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi, nhận xét ghi điểm b Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Cho HS đọc nhẩm bài thơ Treo bảng phụ có ghi bài thơ Xoá dần các tiếng giữ lại tiếng đầu câu Nhaän xeùt ghi ñieåm c Luyện nói theo đề tài: - Hỏi việc làm buổi sáng - Chia HS thaønh nhoùm, HS nhoùm Yeâu caàu HS noùi nhóm theo mẫu Khuyến khích HS nói thêm câu khác maãu - Nhaän xeùt tuyeân döông 4) Cuûng coá, daën doø * Trò chơi: “ Thi đọc tiếp sức ” - GV nhaän xeùt tuyeân döông Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, Chuaån bò Möu chuùseû./ -1 HS - em đọc bài, em đọc đoạn -2 em đọc và trả lời - em đọc và trả lời - em đọc và trả lời -3 em đọc bài - Hai đội đội em thi đọc tiếp sức - Mỗi tổ cử em thi đọc bài - Nhiều HS đọc bài - Nhaåm thuoäc baøi thô - HS xung phong đọc thuộc lòng baøithô - HS khá giỏi thực - đội đội em ( em đọc đoạn ) - Cả lớp theo dõi nhận xét ************ Thứ năm ngày 11/3/2010 (Cô Hưng dạy thay) ************ Soạn ngày: 11/3/2010 Dạy ngày:Thö sáu 12/3/2010 Chính taû: CÂU ĐỐ A Muïc ñích yeâu caàu - HS nhìn bảng chép đúng, đẹp bài câu đố ong khỏng – 10’ - Điền đúng chữ ch, hay tr, chữ v, d gi vào chỗ thích hợp - Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ và đẹp.Làm bài tập 2a Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 10 (11) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây B Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn bài câu đố và bài tập C Các hoạt động dạy học I/ Baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng viết lai các tiếng tiết trước viết sai – lớp viết bảng Thoáng mát, loà xoà mát - em làm bài tập tiết trước và nhắc lại qui tắc chính tả Điền chữ c k Hát đồng …a chôi …eùo co III/ Bài HÑ cuûa giaùo vieân HÑ cuûa hoïc sinh - Quan sát tranh SGK, trả lời Giới thiệu bài: Hỏi : Bức tranh vẽ gì? Con vật - em nhắc lại đề bài tranh là gì? Bài v iết câu đố cho các biết - Ghi bảng đề bài HD HS taäp vieát chính taû -3 em đọc bài -Treo bảng phụ đã viết sẵn ND câu đố và gọi HS đọc bài -Xung phong trả lời Hoûi: + Caùc em xem vaät noùi baøi laø gì? Caù nhaân - Yêu cầu HS đọc thầm và nêu tiếng khó viết -3 – em Chẳng hạn: chăm chỉ, suốt ngày, khắp vườn, gây mật -HS lên bảng, lớp viết -Nhận xét sửa chữa b/c -HD cho HS nhìn bảng tự chép bài, cách trình bày bài chính -HS mở vở, nêu tư ngồi viết, taû caùch trình baøy baøi vieát -HS nhìn bảng tự chép bài -GV quan sát nhắc nhở HS -Đổi chữa bài bút chì -Đọc lại đoạn văn cho HS soát lỗi -Gv Chấm chữa bài1 số bài- nhận xét bài viết HS HD HS laøm baøi taäp chính taû -1hs neâu yeâu caàu + BT2: Điền chữ: -QS tranh và trả lời a) tr hay ch? Thi … aïy … anh boùng -HS laøm baøi -Cho HS quan sát tranh SGK tìm chữ cần điền -1 em chữ a bài bảng lớp -GV keát luaän vaø nhaän xeùt - Lớp nhận xét b) v, d, gi ? HS khá giỏi thực … ỏ trứng … oû caù caëp … a - Lớp nhận xét * Trò chơi “chữa bài tiếp sức ” -Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá, daën doø -Khen HS viết đẹp có tiến -Daën HS vieát sai nhieàu loãi veà nhaø cheùp laïi baøi - Chuaån bò baøi “ Ngoâi nhaø” Toán: Tiết 108: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: Giúp hs củng cố đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số và giải toán có lời văn II.Các hoạt động day 1Kieåm tra baøi: “ Luyeän taäp” - Gọi: hs lên bảng viết: Các số từ 50 đến 60, các số từ 75 đến 90 hs đọc nối tiếp từ đến 100 3.Dạy bài mới: Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 11 (12) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu:- Hôm chúng ta luyện tập đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số và giải bài toán có lời văn - Ghi đề bài 2.Luyện tập: - Hướng dẫn hs làm các bài tập SGK Bài /147:viết các số: a/từ 15 đến 25: b/Từ 69 HS đến 79: - Theo doõi hs laøm baøi - Gọi HS lên bảng sửa bài - Nhận xét, sửa sai Bài 2/147: Đọc số sau: 35, 41, 64, 85, 69, 70 -Gọi HS đọc, hỏi thêm cấu tạo số - Nhận xét, sửa sai *Giaûi lao Baøi 3/147: Ñieàn daáu >, <, =? - Gọi HS lên bảng sửa bài - Nhận xét, sửa sai Baøi 4/147: Coù 10 caây cam vaø caây chanh Hoûi taát caû coù bao nhieâu caây? - Yeâu caàu hs thi laøm nhanh - Chaám baøi moät soá em laøm nhanh, nhaän xeùt, tuyeân döông -Yêu cầu HS nhắc lại cách giải toán có lời văn Baøi 5/147: - Baøi naøy gv yeâu caàu hs chuyeån thaønh troø chôi: “ Ai nhanh, đúng nhất” - Ghi các số: 22, 55, 99, 77, 33 lên chữ gắn nam châm Hai đội lên chọn nhanh số lớn có hai chữ số gắn lên bảng - GV nhaän xeùt, tính ñieåm thi ñua Hoạt động HS -1 HS nhaéc laïi - 1HS neâu yeâu caàu - Tự làm bài - HS - Lớp nhận xét,đổi chấm baøi - 1HS neâu yeâu caàu - Nhieàu HS - 1HS neâu yeâu caàu - Tự làm bài - HS - Lớp nhận xét - 1HS đđọcđề bài - Thilaøm baøi nhanh -1HS leân baûng - Khoảng HS - Lớp nhận xét, đổi chấm baøi - HS - 1HS neâu yeâu caàu - HS - Lớp nhận xét 3.Hoạt động nối tiếp: - Dặn HS xem bài “ Giải bài toán có lời văn” (tt)/148 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ************** TRÍ KHOÂN Keå chuyeän: A Muïc ñích yeâu caàu - HS nghe GV kể dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - Phân biệt và thể lời Hổ, Trâu, Người và lời người dẫn chuyện - Thấy ngốc nghếch, Khờ khạo Hổ hiểu trí khôn là thông minh Nhờ nó mà làm chủ muôn loài * Em Lê biết các nhân vật truyện B Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ truyện SGK Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 12 (13) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây - Bảng phụ ghi đoạn câu chuyện C Các hoạt động dạy học I/ Baøi cuõ: Ruøa vaø Thoû Goïi hs keå noái tieáp tranh vaø neâu yù nghóa truyeän + Nhaän xeùt tuyeân döông III/ Bài HÑ cuûa GV 1) Giới thiệu bài: Nêu và ghi bảng đề bài 2) GV keå chuyeän * Gv keå laàn * Kể lần đoạn kết hợp với tranh minh hoạ ND caâu chuyeän ( xem saùch HD ) - HD HS kể:+ Lời người dẫn chuyện giọng chậm rãi + Lời Hổ: tò mò háo hức + Lời trâu: an phận, thật thà + Lời bác nông dân: điềm tĩnh, khôn ngoan 3) HD HS kể đoạn - Treo tranh : + Tranh veõ caûnh gì? + Hoå nhìn thaáy gì? + Thấy cảnh ấy, Hổ đã làm gì? * Tranh + Hoå vaø Traâu ñang laøm gì? + Hổ và Trâu nói gì với nhau? * Tranh + Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì? + Cuộc nói chuyện Hổ và bác nông dân còn tieáp dieãn nhö theá naøo? Tranh + Bức tranh vẽ cảnh gì ? + Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo? 4) Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän Hoûi: + Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì? GV kết luận: Chính trí khôn giúp người làm chủ sống và làm chủ muôn loài HÑ cuûa HS - 1HS nhaéc laïi -Laéng nghe -Quan saùt tranh SGK vaø theo doõi GV keå -Laéng nghe -Quan sát tranh và trả lời - HS đọc câu hỏi tranh -HS xung phong kể theo tranh -HS khaùc nhaän xeùt, boå xung -HS xung phong trả lời -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi IV/ Cuûng coá, daën doø -Em thích nhaát nhaân vaät naøo caâu chuyeän ? -Veà nhaø em taäp keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe -Xem tranh caâu chuyeän “ Boâng hoa cuùc traéng” - Nhaän xeùt chung tieát hoïc ************ Tự nhiên và xã hội: Baøi27 : Con meøo I.Muïc tieâu: Qua baøi hoïc, HS bieát: Quan sát phân biệt và nói tên các phận bên ngoài mèo Nói số đặc điểm mèo (lông, móng vuốt, ria, mắt, đuôi, ) Nêu ích lợi nuôi mèo Có ý thức chăm sóc mèo II.Đồ dùng dạy- học: Tranh mèo III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 13 (14) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Hoạt động giáo viên 1.Khởi động: Yêu cầu HS tìm hát bài nói mèo Kết thúc bài hát GV giới thiệu và ghi đềø bài 2.Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1:Quan sát a.Mục tiêu:HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên quan sát mèo thật nhà và mèo tranh Biết các phận bên ngoài cuûa meøo b,Caùch tieán haønh:* Bước 1:Yêu cầu hs mô tả mèo mà em quan sát nhà.Sau đó chia nhoùm em yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK chæ vaø noùi teân caùc boä phận bên ngoài mèo, mèo di chuyển nào? * Bước2 : Theo dõi gợi ý *Bước 3: Treo tranh mèo Gọi HS trình bày c.Kết luận: Toàn thân mèo phủ lớp long mềm và mượt Mèo có đầu, mình, đuôi và chân Mắt mèo to, tròn và sáng, dãn, mở to bóng tối ( giúp mèo nhìn rõ mồi) và thu nhỏ lại vào ban ngày có nắng Mèo có mũi và tai thính giúp mèo đánh và nghe khoảng xa Răng mèo để xé thức ăn Mèo chân, bước nhẹ nhàng, leo trèo giỏi, chân mèo có móng vuốt để bắt mồi Hoạt động 2: Thảo luận lớp a.Mục tiêu: Giúp các em biết ích lợi việc nuôi mèo.Biết mô tả hoạt động bắt mồiøi mèo b.Caùch tieán haønh: GV hoûi: -Người ta nuôi mèo để làm gì? Neđu lái moôt soẫ ñaịc ñieơm giuùp meøo baĩt moăi? - Tìm và số hình ảnh bài, hình ảnh nào mô tả meøo ñang rình moài? Hình naøo cho thaáy keát quaû saên moài cuûa meøo? - Tại em không nên trêu chọc và làm cho mèo tức giận? - Em cho meøo aên gì vaø chaêm soùc noù nhö theá naøo? c.Kết luận: Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh Móng chân mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu vuốt lại, vồ mồi nó giương vuoát Em không nên trêu chọc làm cho mèo tức giận vì nó cào và cắn chaûy maùu raát nguy hieåm Meøo cuõng coù theå bò nhieãm daïi nhö choù, nào có biểu không bình thường phải nhốt lại và nhờ bác sĩ thú y theo dõi.Người bị mèo cắn phải tiêm dại Trò chơi: “ Bắt chước tiếng kêu và số hoạt động mèo” Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động HS - HS haùt - HS nhaéc laïi -HS laéng nghe - HS thaûo luaän nhoùm - nhoùm Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Laéng nghe vaø nhaéc laïi Chuù yù nghe - Xung phong trả lời: -6 HS - Hs khaùc nhaän xeùt - Chuù yù laéng nghe -HS tieán haønh troø chôi -Lớp nhận xét 4.Hoạt động nối tiếp:Dặn hs học và xem bài “ Con muỗi” Nhận xét chung tiết học Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 14 (15) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Dạy ngày:Thö năm 19/3/2009 Soạn ngày: 18/3/2009 Tập đọc: MÖU CHUÙ SEÛ A Muïc ñích, yeâu caàu 1) Đọc * HS đọc đúng, nhanh bài Mưu chú sẻ * Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu l, n, s, v: hoảng lắm, nén sợ, sẽ, vuốt râu * Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy 2) Ôn các tiếng có vần uôn, uông: * Tìm tiếng bài có vần uôn Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 15 (16) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây * Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông 3) Hiểu:* HS hiểu các từ ngữ: hoảng, nén sợ * Hiểu ND bài: Sự thông minh, nhanh trí Sẻ đã giúp chú tự cứu mình thoát nạn * Tập em Lê đọc: mưu chú sẻ B Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc,các chữ, bảng phụ C Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Ổn định: Cho lớp hát bài Bài cũ: Bài “ Ai dậy sớm ” - 3HS đọcnối tiếp và trả lời - Gọi hs đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi sau: - Em khác nhận xét bổ sung + Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? + Ai dậy sớm mà chạy đồng điều gì chờ đón? + Cả đất trời chờ đón em đâu dậy sớm? - Nhaän xeùt ghi ñieåm III/ Bài Tieát 1 Giới thiệu bài: Treo tranh bài tập đọc và hỏi : + Bức tranh vẽ cảnh gì? * GV nêu: Chú Sẻ này đã gặp nạn gì? Chú đã nghĩ cách gì để cứu mình thoát nạn?Hôm các em cùng đọc truyện mưu chú Sẻ để biết điều đó Ghi bảng đề bài : Mưu chú sẻ Hướng dẫn HS luyện đọc * GV đọc mẫu lần1:Giọng kể hồi hợp, căng thẳng hai câu đầu; nhẹ nhàng, lễ độ, thoải mái câu văn cuối * Hướng dẫn HS luyện đọc Hỏi: + Baøi naøy coù maáy caâu? (6 c âu) * Luyện đọc tiếng từ ngữ: + Dãy 1: đọc thầm câu 1, và tìm tiếng từ có vần oang, en + Dãy 2: đọc thầm câu và tìm tiếng từ c ó vần ach + Dãy đọc thầm câu 4, 5, và tìm tiếng có vần uôt - Gạch chân các từ HS nêu - Gọi HS đọc và phân tích tiếng: hoảng, nén, sạch, vuốt Kết hợp giải nghĩa từ hoảng lắm, nén sợ - Luyện đọc câu + Gọi HS đọc câu Nhận xét sửa sai + Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn Đoạn 1: câu đầu Đoạn 2: Câu nói sẻ Đoạn 3: Phần còn lại - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc bài - Giải lao giữ * Thi đọc nối tiếp đoạn Nhaän xeùt tuyeân döông OÂn laïi caùc vaàn uoân, uoâng Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net HS xung phong trả lời - em nhaéc laïi - Laéng nghe - HS XP trả lời - Làm việc theo dãy bàn tìm và nêu - Đọc cá nhân, đồng - em đọc câu - lượt lượt em đọc nối tiếp - Nhận xét - em đọc -2 em đọc -2 em đọc - em, nhận xét - 2em đọc bài, lớp đồng * Cả lớp hát bài - đội, đội em - Nhận xét TUAÀN 27 16 (17) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây * Tìm tieáng baøi coù vaàn uoân - Goïi HS tìm tieáng coù vaàn uoân -Yêu cầu HS đọc, phân tích tiếng muộn * Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông: - Tìm tiếng có vần uôn: Cho HS xem các tranh SGK và hỏi: + Bức tranh vẽ cảnh gì ? +GV đ ính từ m ẫu: chuồn chuồn - Tìm tiếng có chứa vần uông ngoài bài: + Đính tranh buồng chuối +GV đính từ m ẫu: buồng chuối Cho HS thảo luận nhóm đôi tìm tiếng có vần uông sau đ ó cho hs thi n ói tiếng ngoài bài c ó vần uông - Nhận xét tuyên dương đội thắng Cuûng coá - Dặn dò - Gọi HS đọc bài - Dặn HS chuẩn bị tiết - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Tieát 1.Kiểm tra: - Gọi HS đọc bài tiết - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc đoạn 1,2 và hỏi Khi Sẻ đã bị Mèo chộp Sẻ đã nói gì với Mèo - Gọi Hs đọc đoạn cuối và hỏi: sẻ làm gì Mèo đặt nó xuông đất – Gọi HS đọc bài  Thi đọc tiếp sức theo đoạn, bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi, nhận xét ghi điểm b Luyeän noùi : Xếp các ô chữ thành câu nói đúng chú Sẻ bài - Chia HS thaønh nhoùm, nhoùm Yeâu caàu HS noùi thi “Ai nhanh, đúng” - Nhaän xeùt tuyeân döông 4) Cuûng coá, daën doø * Trò chơi: “ Thi đọc tiếp sức ” - GV nhaän xeùt tuyeân döông Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, Chuaån bò Ngôi nhà./ Toán: Tieát 107: I.Muïc tieâu: HS cuûng coá veà: 1) Kiến thức: Kế hoạch bài học Lớp 1A - Xung phong trả lời nhanh - em phaân tích - Quan sát trả lời - Trả lời - Đọc từ mẫu nêu tiếng có vần uông - XP tìm và nêu - Em khác nhận xét - Quang sát nêu từ mẫu - đọc và phân tích tiếng có vần uông - thảo luận nhóm đ ôi - đ ội - Cả lớp theo dõi nhận xét - em - em đọc bài, em đọc đoạn -2 em đọc và trả lời - em đọc và trả lời -3 em đọc bài - Hai đội đội em thi đọc tiếp sức - Nhiều HS đọc bài _1 em nêu chủ đề luyện nói - HS đọc các thẻ từ - tham gia trò chơi - HS nhaän xeùt - đội đội em ( em đọc đoạn ) - Cả lớp theo dõi nhận xét ************** LUYEÄN TAÄP Lop1.net TUAÀN 27 17 (18) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây -Viết số có hai chữ số, tìm số liền trước, số liền sau số, thứ tự các số - Cách vẽ đoạn thẳng 2) Kĩ năng: -Viết - đọc đúng các số có chữ số 3) Thái độ: - Giáo dục hs tính chính chính xác, khoa học và tự giác làm bài *Mục tiêu riêng: Tập cho em Lê viết các số: 20 đến 30 II.Đồ dùng dạy học :Bảng phụ, bảng nhĩm, chữ; phiếu học tập III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1/.Kiểm tra: Bài “Bảng các số từ đến 100” - 2em đọc nối tiếp - Gọi hs đọc các số từ đến 100 - em trả lời - Hỏi: Số lớn có hai chữ số là số nào? Số bé có hai chữ số là số nào? Số liền sau số 99 là số nào - Em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm 2/.Dạy bài mới: - 1HS nhaéc laïi 1.2 Giới thiệu: á Hôm các em học bài “ Luyện tập” 2.2 Luyện tập: Hướng dẫn hs làm các bài tập SGK Baøi 1/146:Vieát soá(Đổi số) - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp Ba mươi lăm, chín mươi, chín mươi chín, năm mươi ba, hai - HS nêu cách viết số Ba mươi lăm, mươi mốt, bảy mươi mốt, sáu mươi sáu, trăm lớp nhận xét - Ghi bảng, các số còn lại cho HS tự làm vào phiếu, phát -HS tự làm bài bảng cho hs làm mang đính lên bảng hs làm bài bảng mang đính lên -GV theo doõi và hướng dẫn hs laøm baøi bảng, lớp nhận xét - Nhận xét, sửa sai Baøi 2/146 Vieát soá(đổi số) a Số liền trước 62 là …; Số liền trước 51 là:… Số liền trước 70 là …; Số liền trước 79 là … Số liền trước 99 là …; Số liền trước 100 là … b Số liền sau 30 là …; Số liền sau 38 là … Số liền sau 65 là …; Số liền sau 99 là … - Yêu cầu hs nhắc lại cách tìm số liền trước số tự laøm baøi.(câu a) - Goïi HS đọc kết - GV nhận xét, sửa sai Câu b hướng dẫn HS làm tương tự c Số liền trước 44 Số đã biết Số liền sau 45 46 69 99 _ cho hs thi làm nhanh, chấm em làm nhanh nhất, phát bảng nhóm cho hs làm nhanh mang đính lên bảng - Nhận xét - Tuyên dương  Củng cố tìm số liền trước, số liền sau số * Giaûi lao Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp - 1HS neâu: Vieát soá liền trước VD số liền trước 62, lớp nhận xét - Tự làm câu a - 2HS, lớp nhận xét chữa bài - XP trả lời - HS tự làm bài -1 HS đọc- 1HS trả lời - 1HS giỏi nêu cách tìm số liền trước, số liền sau số 45 - Lớp nhận xét - HS làm vào bảng nhóm mang đính lên bảng, lớp thi làm nhanh - Lớp nhận xét TUAÀN 27 18 (19) Dương Thị Thu Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Baøi 3:Vieát caùc soá: Từ 50 đén 60: Từ 85 đến 100: - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt sửa sai  Củng cố thứ tự các số Bài 4:Dùng thước và bút nối các điểm để có hai hình vuông: Thảo luận nhóm (3 nhóm) - Nhận xét tuyên dương - 1Hs neâu yeâu caàu - Tự làm bài - hs chữa đọc kết quả, HS khaùc nhaän xeùt, đổi phiếu kiểm tra - HS neâu yeâu caàu -Làm việc theo nhóm - Lớp nhân xét Củng cố: Thu chấm số vở, nhận xét 4.Hoạt động nối tiếp: - Daën hs xem laïi baøi, chuaån bò baøi “ Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt chung tieát hoïc./ ************ Mĩ thuật: Tiết 27: VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ ( Thầy Sang dạy) Kế hoạch bài học Lớp 1A Lop1.net TUAÀN 27 19 (20) Dương Thị Thu Kế hoạch bài học Lớp 1A Trường Tiểu học số Hoà Tân Tây Lop1.net TUAÀN 27 20 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w