I,Mục tiêu: - Hs nhận biết được ngồi an toàn trên xe đạp và xe máy là điều cần thiết - tuyên truyền bạn cùng trang lứa việc thực hiên ngồi trên xe đạp và xe gắn máy II.Chuẩn bị: - xe máy[r]
(1)TrườngTiểu học Phú Đa TUẦN Thứ hai ngày 12 tháng 09 năm 2011 Tiếng việt: Luyện tập I.Mục tiêu - HS đọc ;n,m, nơ, me, ca nô, lá mơ - Đọc câu : bò bê có cỏ, bò bê no nê - Viết n,m, ca nô , bó mạ - Điền n, m vào chỗ trống thích hợp II.Chuẩn bị “ - Gv : Các thẻ từ, tranh vẽ bài tập 1, - Hs bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1,luyện đọc : - Luyện đọc âm, tiếng từ - Luyện đọc câu Gắn thẻ từ với hình ảnh thích hợp: - Gv gắn các hình ảnh và găn thẻ từ lên bảng lớp Điền n hay m : Luyện viết Củng cố dặn dò - Nhận xét tiêt học biểu dương em học tốt, tiến Hoạt động HS - Hs đọc : n,m, nơ, me, ca nô, lá mơ - Hs đọc bò bê có cỏ, bò bê no nê - HS chọn để gắn với thẻ từ vào các hình ảnh thích hợp: ca nô, lá mơ - Nhận xét chữa bài - HS điền âm n hay m vào vào các từ nơ, nỏ, mỏ - Nhận xét chữ bài - HS viết vào : ca nô, bó mạ Viết 1/2 số dòng quy định - Viết đủ số dòng quy định - Đọc lại toàn bài - Trò chơi tiếp sức Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (2) TrườngTiểu học Phú Đa : Luyện tập Toán I Mục tiêu : - Biết đọc và viết dấu - biết điền dấu thích hợp vào bài tập có sẵn - Làm đúng btt II.Chuẩn bị: - các hình vẽ bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Củng cố bài : - Viết dấu yêu cầu học sinh đọc - HS đọc (CN,N,L) - Hs viết bảng - Hướng dẫn hs viết bảng Luyện tập : Bài tập 1: viết theo mẫu - Hs nhận diện dạng bài tập - yêu cầu hs viết bài đúng kích cỡ, - Hs viết đúng ô li - nhận xét biểu dương hs viết đúng, đẹp Bài tập 2:viết theo mẫu - Gv hướng dẫn mẫu cho hs - Hs làm vào bài tập Bài tập 3:điền dấu bé hơn, lớn hơn, - cho hs đọc lại từ nhận biết vị trí các số dãy ? số nào lớn ? số nào bé - yêu cầu Hs điền dấu - Hs làm vàovbt Bài tập 4: làm cho - Hs làm vào - Gv nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò - Yêu cầu Hs xem lại bài, chuẩn bị bài trước đến lớp Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (3) TrườngTiểu học Phú Đa NGLL: Giáo dục an toàn giao thông: KHI ĐI QUA ĐƯỜNG PHẢI ĐI TRÊN VẠCH TRẮNG DÀNH CHO NGƯỜI ĐI BỘ I Mục tiêu: -Nhận biết các vạch trắng trên đường (loại mô tả sách) là lối dành cho người qua đường -Không chạy qua đường và tự ý qua đường mình II Chuẩn bị: GV: Đĩa “pokemon cùng em học ATGT” đầu VCD-TV túi xách HS: Sách “pokemon cùng em học ATGT” III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Nêu tình Bước 1: GV cho HS xem đĩa -Xem đĩa “pokemon cùng em học ATGT” Bước 2: Thảo luận nhóm -Nêu câu hỏi thảo luận -Nhóm em thảo luận theo câu hỏi Bước 3: Cho HS xem đoạn kết Xem đoạn kết tình Bước 4: Kết luận *Hoạt động 2: Giới thiệu vạch trắng dành cho người Hỏi: Em đã nhìn thấy vạch trắng dành cho - số em trả lời người sang đường chưa? Hỏi: Em có nhìn thấy vạch trắng trên tranh không? nó nằm đâu? -Bổ sung - kết luận -Trả lời -Đọc phần ghi nhớ *Hoạt động 3: -Cá nhân đồng Thực hành qua đường -Chia lớp thành nhóm, giao nhiệm vụ -Nhận xét - kết luận -Nhận xét học - Các nhóm đóng vai người lớn trẻ -Dặn dò chuẩn bị tiết sau nhỏ qua đường Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (4) TrườngTiểu học Phú Đa Thứ ba ngày 13 tháng 09 năm 2011 Luyện tập Tiếng việt : I.Mục tiêu - HS đọc d, đ đe, đò, da dê, bộ, bí đỏ - Đọc câu : dì na đò, bé và mẹ -Viết d,đ, dê, đò - Điền d,đ vào chỗ trống thích hợp II.Chuẩn bị “ - Gv : Các thẻ từ, tranh vẽ bài tập 1, - Hs bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1,Luyện đọc : - Luyện đọc âm, tiếng từ - Luyện đọc câu Gắn thẻ từ với hình ảnh thích hợp: - Gv gắn các hình ảnh và găn thẻ từ lên bảng lớp 3, Điền d hay đ: Luyện viết Củng cố dặn dò - Nhận xét tiêt học biểu dương em học tốt, tiến Hoạt động HS - Hs đọc : d,đ, da dê, bộ, bí đỏ - Hs đọc dì na đò, bé và mẹ - HS chọn để gắn với thẻ từ vào các hình ảnh thích hợp: da dê, bộ, bí đỏ - Nhận xét chữa bài - HS điền âm d hay đ vào các từ dế, đá, đa - Nhận xét chữ bài - HS viết vào : da dê, Viết 1/2 số dòng quy định - Viết đủ số dòng quy định - Đọc lại toàn bài - Trò chơi tiếp sức Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (5) TrườngTiểu học Phú Đa TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Hs điền đúng dấu bé hơn, bằng, lớn vào ô trống - Viết đúng theo mẫu có sẵn II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh bài tập bài tập toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Củng cố bài học - yêu cầu hs nhắc lại cách viết dấu bé hơn, dấu và lớn Luyện tập: Bài tập 1: Điền đấu - Cho học sinh phân tích đề - Yêu cầu HS làm bài - Gv uốn nắn học sinh yếu kém - Nhận xét chữa bài Hoạt động HS - Điền dấu - Hs làm bài Bài tập 2:viết theo mẫu - Học sinh phấn tích đề - Yêu cầu học sinh làm bài Bài tập : tương tự Củng cố dặn dò - Yêu cầu học sinh xem lại bài, chuẩn bị cho bài Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (6) TrườngTiểu học Phú Đa Thứ năm ngày 15 tháng 09 năm 2011 Hát múa theo bài hát LTNT: I.Mục tiêu: - HS hát thành thạo bài hát - múa theo điệu bài hát cách thục II.Chuẩn bị: - Đĩa nhạc bài hát có sẵn III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động : Bài cũ -MT: Củng cố các bài hát đã học từ đầu năm đến Hoạt động HS -HS kể- Lớp nhận xét, bổ sung -(?) Kể tên các bài hát em đã học từ đầu năm đến nay? - GV kết luận: Các em đã hoc các bài hát: Quê hương tươi đẹpMời bạn vui múa ca - HS nghe -Cho HS nghe băng bài hát lượt -HS hát đồng (Mỗi bài lượt) - Nhận xét, sửa sai sau bài hát *Bước 1: -Các nhóm thảo luận chọn bài hát -Tự tập dượt vòng phút Hoạt động 2: Ôn luyện các bài hát -Thi biểu diễn các nhóm đã học -Nhận xét, tuyên dương -MT: HS nhớ và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát đã học Tập biểu diễn bài hát -MT: HS tham gia biểu diễn vài bài hát đã học Hoạt động :Tổng kết- Dặn dò *Bước 2: -Cá nhân thi biểu diễn -Lớp bình chọn bạn hát hay, biểu diễn đẹp -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét học Tuyên dương HS hát tốt Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (7) TrườngTiểu học Phú Đa Tuần Tiếng việt : Thứ hai ngày 19 tháng 09 năm 2011 luyện tập I.Mục tiêu - HS đọc u, ư, nụ, thư, thú dữ, tủ cũ, tu hú -Đọc câu : thứ tư, bé hà thi vẽ -Viết đu đủ, cử tạ - Điền d,đ vào chỗ trống thích hợp II.Chuẩn bị “ -Gv : Các thẻ từ, tranh vẽ bài tập 1, - Hs bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1,Luyện đọc : - Luyện đọc âm, tiếng từ - Luyện đọc câu Gắn thẻ từ với hình ảnh thích hợp: - Gv gắn các hình ảnh và găn thẻ từ lên bảng lớp Hoạt động HS - Hs đọc : u, ư, thú dữ, tủ cũ, tu hú - Hs đọc thứ tư, bé hà thi vẽ - HS chọn để gắn với thẻ từ vào các hình ảnh thích hợp: thú dữ, tủ cũ, tu hú - Nhận xét chữa bài - HS điền âm u hay vào các từ cú vọ, củ từ - Nhận xét chữ bài - HS viết vào : đu đủ, cử tạ Viết 1/2 số dòng quy định - Viết đủ số dòng quy định - Đọc lại toàn bài - Trò chơi tiếp sức 3, Điền u hay ư: Luyện viết Củng cố dặn dò - Nhận xét tiêt học biểu dương em học tốt, tiến Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (8) TrườngTiểu học Phú Đa Toán LUYỆN TẬP SỐ A Mục đích, yêu cầu: - Hs đếm, đọc, viết cách chắn các số từ -> - Nhận biết vị trí số dãy số từ -> - So sánh số với các số đã học - Nắm vững cấu tạo số - Làm tốt BTT B Đồ dùng dạy học: - Gv : Các nhóm vật, đồ vật có số lượng từ -> 7, các số từ -> - Hs : Bộ đồ dùng học toán, bảng con, sgk, bài tập toán C Phương pháp dạy học: D Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Giới thiệu, ghi đề bài : Luyện tập Số II- Củng cố bài 1- Hoạt đ ộng : - Gv gọi hs đếm từ -> và ngược lại - Hs đếm que tính (cá nhân) - Gv cho hs lấy đồ dùng hình tròn tách - Hs : gồm và 1, và 6, thành phần để trên bàn và nêu : gồm với ? - Gv hỏi : + Trong các số từ 1-> 7, số nào bé ? số - Hs : nào lớn ? Số nào đứng sau số ? Số nào đứng trước số ? Những số nào bé số ? Thêm vào 6, ta số nào ? - Gv : Thêm đơn vị vào số, ta - Hs : số liền sau số đó 2- Hoạt động : Luyện tập - Gv yêu cầu hs nêu các nét cấu tạo số - Hs : - Hs viết số vào bảng - Hs làm bài bảng cài : Điền dấu <, >, = : 7 7 - Hs : - Hs : Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (9) TrườngTiểu học Phú Đa - Gv nhận xét 3- Hoạt động : Làm bài bài tập toán 1- Viết số 2- Số ? 3- Viết số thích hợp vào ô trống 4- Điền dấu <, >, = - Gv chấm bài, nhận xét - Nhận xét tiết học Kế hoạch dạy học lớp 1A - Hs : - Hs viết số tương ứng với hình vào ô - Hs viết số tương ứng với hình vào ô - Hs điền dấu : > 6, GV: GiaoAnTieuHoc.com (10) TrườngTiểu học Phú Đa NGLL: AN TOÀN GIAO THÔNG:NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY I,Mục tiêu: - Hs nhận biết ngồi an toàn trên xe đạp và xe máy là điều cần thiết - tuyên truyền bạn cùng trang lứa việc thực hiên ngồi trên xe đạp và xe gắn máy II.Chuẩn bị: - xe máy, mũ bảo hiểm, các tranh ảnh minh họa cho bài học III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động : (5’) Bài cũ -MT: Kiểm tra kiến thức về: Đi và qua đường an toàn Giao việc: (?) Khi đường phố, các em cần phải với ai? Khi qua đường, các em phải làm gì? Khi qua đường, cần phải đâu? Vào nào? Hoạt động hs Hoạt động lớp - Đi với người lớn tuổi mình - Đi và dừng chấp hành luật giao thông -HS nêu -Nhận xét, đánh giá -Chuyển tiếp: Giới thiệu bài Hoạt động :Giới thiệu cách ngồi an toàn xe đạp và xe máy -MT: Hiểu cần thiết ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy Ghi nhớ trình tự an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy Có thói quen đội mũ bảo hiểm, biết cách ngồi ngắn , quan sát các xe lên, xuống (?)Hằng ngày em đến trường phương tiện gì? (?)Ngồi trên xe máy có đội mũ không? Đội mũ gì? Tại phải đội mũ bảo hiểm? -Giới thiệu tranh ảnh cảnh người ngồi Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (11) TrườngTiểu học Phú Đa trên xe đạp, xe máy? *GV kết luận: Để đảm bảo an toàn: +Phải đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe đạp, xe máy? +Hai tay bám chặt vào người ngồi phía trước +Quan sát cẩn thận trước lên xuống xe Hoạt động :Thực hành trình tự lên xuống xe đạp, xe máy -MT: Ghi nhớ các động tác lên, xuống xe đạp, xe máy Có thói quen đội mũ bảo hiểm và thực đúng các động tác an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy - Cho HS sân GV sử dụng xe đạp, xe máy thật để hướng dẫn thứ tự các động tác an toàn lên xuống xe và ngồi xe -KL: Lên xe máy và xuống xe máy phải đúng trình tự và an toàn Hoạt động 4:Thực hành đội mũ bảo hiểm -MT: HS thành thạo các động tác đội mũ bảo hiểm -GV làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm đúng thao tác -HS tập luyện hoạt động lên và xuống xe -KL: Lên xe máy và xuống xe máy phải đúng trình tự và an toàn -Từng nhóm HS lên thực hành -Nhận xét, sửa sai Hoạt động5:Tổng kết- Dặn dò *Dặn HS ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (12) TrườngTiểu học Phú Đa Thứ ba ngày tháng 09 năm 2011 Tiếng việt : Luyện tập I.Mục tiêu - HS đọc x, ch, thợ xẻ, xe ca, lá chè - Đọc câu : xe ô tô chở cá thị xã - Viết xa xa, chả cá - Điền x,ch vào chỗ trống thích hợp II.Chuẩn bị “ - Gv : Các thẻ từ, tranh vẽ bài tập 1, - Hs bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1,Luyện đọc : - Luyện đọc âm, tiếng từ - Luyện đọc câu Gắn thẻ từ với hình ảnh thích hợp: - Gv gắn các hình ảnh và găn thẻ từ lên bảng lớp 3, Điền x hay ch: Luyện viết: Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiêt học biểu dương em học tốt, tiến Toán: Hoạt động HS - HS đọc : x,ch, thợ xẻ, xe ca, lá chè - Hs đọc :xe ô tô chở cá thị xã - HS chọn để gắn với thẻ từ vào các hình ảnh thích hợp: thợ xẻ, xe ca, lá chè - Nhận xét chữa bài - HS điền âm x hay ch vào các từ : xe lu, chợ cá - Nhận xét chữ bài - HS viết vào : xa xa, chả cá Viết 1/2 số dòng quy định - viết đủ số dòng quy định - đọc lại toàn bài - trò chơi tiếp sức luyện tập Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (13) TrườngTiểu học Phú Đa I.Mục tiêu : - Biết đọc và viết số - Biết so sánh các số phạm vi - Biết vị trí số dãy số từ II.Chuẩn bị : - Các hình vẽ SGK - Vở bài tập toán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ôn đọc , viết số - Giới thiệu các mẫu vật có số lượng - HS nhận biết và đọc : sáu - viết số 8: hai dòng - Nhận xét , chỉnh sửa Luyện bài 2:số? - Dán các hình vẽ lên bảng lớp - hs quan sát hình vẽ và viết số thích hợp vào ô trống - hs nêu :8 gồm 3và gồm 4và gồm và - Nhận xét chữa bài luyện bài 3: - Quan sát hình vẽ - Hs nhận xét - Vị trí số dãy số từ 8? Trong dãy số này số nào lớn ? - Hướng dẫn HS luyện bài - HS quan sát hình vẽ và điền số thích hợp - Hs đọc yêu cầu bài tập - So sánh điền dấu thích hợp - HS làm bài IV.Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò Thứ năm ngày tháng 09 năm 2011 Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (14) TrườngTiểu học Phú Đa LTNT : Luyện vẽ A Mục đích, yêu cầu: - Hs vẽ các qủa dạng tròn B Đồ dùng dạy học: - Gv : Một số hình mẫu ; bưởi, cam - Hs : Giấy, bút chì, chì màu, C Phương pháp dạy học: D Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Giới thiệu, ghi đề : Luyện vẽ II- Củng cố bài : 1- Giới thiệu : Cho hoïc sinh quan saùt tranh aûnh vaø caùc quaû 2- Hướng dẫn hs cách vẽ quả: - Hs : GV vẽ và giải thích các đường nét baûn veõ caùc quaû coù daïnh hình troøn - Hs : GV quy định kích thước 3- Thực hành : HS thực hành bài vẽ - Hs : hs lên bảng, lớp vẽ vào bảng - Gv yêu cầu hs lấy giấy, bút màu và thực hành vẽ - Hs lấy giấy, bút và màu - Gv cho hs nhận xét số bài các bạn - Hs : - Gv nhận xét, tuyên dương 4- Gv cho hs xem số bài vẽ hs năm trước và yêu cầu hs nhận xét - Gv nhận xét tiết học Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (15) TrườngTiểu học Phú Đa TUẦN Thứ hai, ngày 26 tháng 09 năm 2011 Luyện tập Tiếng việt: I.Mục tiêu - HS đọc p, ph, nh, nhớ nhà, phố cổ, nho khô - Đọc câu : nhà dì na phố, nhà dì có chó xù - Viết p, ph, nh, phố, nhà - Điền ph, nh vào chỗ trống thích hợp II.Chuẩn bị “ - Gv : Các thẻ từ, tranh vẽ bài tập 1, - Hs bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1,luyện đọc : - Luyện đọc âm, tiếng từ - Luyện đọc câu Hoạt động HS - Hs đọc : p, nh, ph, phố nhà, nhớ, nho - Hs đọc nhà dì na phố, nhà dì có chó xù Gắn thẻ từ với hình ảnh thích hợp: - Gv gắn các hình ảnh và găn thẻ từ lên bảng lớp Điền ph hay nh : Luyện viết Củng cố dặn dò - Nhận xét tiêt học biểu dương em học tốt, tiến - HS chọn từ cột thứ nối với từ cột thứ hai cho có nghĩa - Nhận xét chữa bài - HS điền âm ph hay nh vào các từ phá cổ , nhổ cỏ - Nhận xét chữ bài - HS viết vào : phá cổ , nhổ cỏ Viết 1/2 số dòng quy định - Viết đủ số dòng quy định - Đọc lại toàn bài - Trò chơi tiếp sức Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (16) TrườngTiểu học Phú Đa LUYỆN TẬP Toán : I Mục tiêu: - Hs đếm, đọc, viết cách chắn các số từ -> 10 - Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ -> 10 - So sánh số 10 với các số đã học - Nắm vững cấu tạo số 10 - Làm tốt BTT II Đồ dùng dạy học: - Gv : Các nhóm vật, đồ vật có số lượng từ -> 10, các số từ -> 10 - Hs : Bộ đồ dùng học toán, bảng con, sgk, bài tập toán III.Các Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên I- Giới thiệu, ghi đề bài : Luyện tập II- Củng cố bài 1- Hoạt đ ộng : - Gv gọi hs đếm từ -> 10 và ngược lại - Gv cho hs lấy đồ dùng 10 hình tròn tách thành phần để trên bàn và nêu : 10 gồm với ? - Gv hỏi : + Trong các số từ -> 10, số nào bé ? số nào lớn ? Số nào đứng sau số 10? Số nào đứng trước số 10? Những số nào bé số 10 ? Thêm vào 9, ta số nào ? - Gv : Thêm đơn vị vào số, ta số liền sau số đó 2- Hoạt động : Luyện tập - Gv yêu cầu hs nêu các nét cấu tạo số 10 - Hs viết số 10 vào bảng - Hs làm bài bảng cài : Điền dấu <, >, = : 10 10 10 10 10 10 10 Kế hoạch dạy học lớp 1A Hoạt động học sinh - Hs đếm que tính (cá nhân) - Hs : - Hs : - Hs : - Hs : - Hs : - Hs : GV: GiaoAnTieuHoc.com (17) TrườngTiểu học Phú Đa - Gv nhận xét 3- Hoạt động : Làm bài bài tập toán 1- Viết số 10 2- Số ? 3- Viết số thích hợp vào ô trống 4- Điền dấu <, >, = - Gv chấm bài, nhận xét - Nhận xét tiết học Kế hoạch dạy học lớp 1A - Hs : - Hs viết số tương ứng với hình vào ô - Hs viết số tương ứng với hình vào ô - Hs điền dấu GV: GiaoAnTieuHoc.com (18) TrườngTiểu học Phú Đa NGLL: GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG A Mục đích, yêu cầu: - Cho HS hiểu môi trường, chức môi trường đời sống và cách bảo vệ môi trường - Kỹ sống và bảo vệ môi trường - Giáo dục ý thức bảo vệ môi truờng B Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh môi trường C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1- Hoạt động : Giới thiệu, ghi đề Giáo dục môi trường Hoạt động học sinh - Hs lắng nghe Hoạt động 2: tìm hiểu môi trường -Giáo viên đính tranh lên bảng Quan sát tranh , thảo luận nhóm đôi và cho biết Học sinh thảo luận nhóm môi trường là gì? Chức môi trường đời sống người nào? -Học sinh đại diện nhóm trình bày trước lớp -HS trả lời -Giáo viên kết luận: Môi trường bao gồm các -Học sinh lắng nghe yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo có quan hệ mật thiết với bao quanh người có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, tồn và phát triển người, thiên nhiên - Chức cung cấp không gian sống cho người, sinh vật, tài nguyên phục vụ sống, lưu trử cung cấp nguồn thông tin, chứa đựng phân huỷ các phế thải người tạo sống… Hoạt động 3: Tìm hiểu môi trường - Quan sát tranh và cho biết: Môi trường - HS quan sát tranh và thảo luận nào? - Cho học sinh trình bày trước lớp - Giáo viên kết luận: Môi trường Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (19) TrườngTiểu học Phú Đa bị ô nhiểm nặng, làm ảnh hưởng đến người: khí hậu biến đổi, không khí ô nhiểm, môi trường nước ô nhiễm,… làm ảnh hưởng đến sức đời sống, sức khoẻ người, động thực vật… - Liên hệ thực tế: Môi trường ô nhiểm có hại nào? Để có môi trường chúng ta phải làm gì? - Giáo viên kết luận chung Hoạt động 4: Bảo vệ môi trường - Cho học sinh thảo luận: chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường - Học sinh thảo luận, trình bày trước lớp - Gv kết luận chung bảo vệ môi trường: Giữ gìn môi trường sẻ, thường xuyên vệ sinh môi trường xung quanh, vệ sinh thân thể, sống hoà hợp gần gủi với thiên nhiên, ngăn nắp, gọn gàng, tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường - Cũng cố dặn dò: Qua bài học giúp em hiểu điều gì? -Yêu cầu học sinh thực tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, áp dụng bài học vào thực tiễn, sống, tham gia bảo vệ môi trường - Nhận xét tiết học Kế hoạch dạy học lớp 1A - Học sinh lắng nghe -Học sinh liên hệ và trả lời - Họ sinh thảo luận - Học sinh trình bày - Học sinh lắng nghe - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời GV: GiaoAnTieuHoc.com (20) TrườngTiểu học Phú Đa Thứ ba ,ngày27 tháng 09 năm 2011 Luyện đọc Tiếng việt I Mục đích, yêu cầu: - Đọc được: g, gh, gà ri, ghế gỗ; các từ ngữ và câu ứng dụng - Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô II Đồ dùng dạy học: sgk, III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Giới thiệu, ghi đề : Luyện đọc II- Củng cố bài : 1- Ôn bài cũ -Yêu cầu HS đọc lại bài g, gh HS Giáo viên nhận xét 2- Luyện đọc Giáo viên ghi bảng : gà ri, gà gô HS quan sát Gọi HS đọc Hs đọc bài Giáo viên treo bảng phụ: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ Gọi học sinh đọc HS đọc và gạch chân tiếng có âm g, gh GV đọc bài cho HS viết vào HS viết vào HS đọc lại bài viết Hs đọc bài Kế hoạch dạy học lớp 1A GV: GiaoAnTieuHoc.com (21)