- Làm đúng các bài tập ; Điền vần iên hay in ; điền chữ r, d hay gi II/ Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -2 HS lên bảng v[r]
(1)Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 Th hai ngµy th¸ng n¨m 2009 TUAÀN : 30 Tập đọc Chuyện lớp I/ Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài , Phát âm đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt toùc 2.Ôn các vần uôt, uôc : Tìm tiếng bài có vần uôc, ; tìm tiếng ngoài baøi coù vaàn uoâc, uoât -Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy 3.Hiểu từ ngữ : lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc -Em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện lớp, các bạn không ngoan Mẹ gạt Meï muốn biết lớp đã ngoan nào -Kể lại cho bố mẹ nghe lớp em đã ngoan nào II/ Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ :-Kiểm tra đọc bài: Chú công kết - 3, hoïc sinh hợp trả lời câu hỏi - -GV nhaän xeùt Bài -GV ghi: Chuyện lớp a Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu bài văn b HS luyện đọc tiếng, từ: lớp, đứng dậy, -HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp treâu , boâi baån, vuoát toùc -Cho 3, HS đọc câu thứ và tiếp – Phân tích tiếng các từ ngữ trên tục đọc câu 2, 3, 4, 5… c Luyện đọc câu: Bài này có khổ? Mỗi khổ có câu? -Cho HS đọc tiếp nối -Từng nhóm HS tiếp nối đọc Mỗi câu gồm có chữ? khổ thơ d Luyện đọc đoạn, bài: -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt - HS đọc đồng bài lần OÂn vaàn : Câu : HS thi tìm nhanh tiếng -Tìm bài tiếng mang vần uoât? vuoát baøi coù vaàn uoât Câu 2: -HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt: cuốc đất, buộc dây, lọ ruốc…, trắng mang vaàn uoâc, uoât muoát, vuoát raâu, saùng suoát -GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS -HS thi nhóm đọc trơn khổ thơ - GV nhận xét sửa sai cho HS theo yeâu caàu cuûa GV GiaoAnTieuHoc.com (2) Tieát Luyện đọc câu, bài -GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2 HS đọc khổ thơ 1,và -Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì xảy lớp? -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp … chuyeän baïn Hoa khoâng thuoäc baøi, baïn Huøng treâu con, baïn Mai tay daây mực + Mẹ nói gì với bạn nhỏ? … mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể Meï muoán nghe baïn keå chuyeän cuûa mình và là chuyện ngoan ngoãn Gv đọc diễn cảm bài văn lần -2, HS thi đọc diễn cảm -2 HS đọc khổ thơ còn lại b) Luyeän noùi : -GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói:Chủ đề luyện nói chúng ta hôm là gì? - Hãy kể với cha mẹ hôm lớp em đã ngoan nào? - Chia HS thaønh nhoùm moãi nhoùm em dựa vào tranh các em nhóm đặt câu hỏi và trả lời 3/ Cuûng coá- daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS đọc chậm nhà đọc thêm -Xem trước bài : Mèo học GiaoAnTieuHoc.com (3) Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1B, n¨m häc : 2008-2009 Th hai ngµy th¸ng n¨m 2009 TUAÀN : 30 Tập đọc Chuyện lớp I/ Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài , Phát âm đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt toùc 2.Ôn các vần uôt, uôc : Tìm tiếng bài có vần uôc, ; tìm tiếng ngoài baøi coù vaàn uoâc, uoât -Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy 3.Hiểu từ ngữ : lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc -Em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện lớp, các bạn không ngoan Mẹ gạt Meï muốn biết lớp đã ngoan nào -Kể lại cho bố mẹ nghe lớp em đã ngoan nào II/ Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ :-Kiểm tra đọc bài: Chú công kết - 3, hoïc sinh hợp trả lời câu hỏi - -GV nhaän xeùt Bài -GV ghi: Chuyện lớp a Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu bài văn b HS luyện đọc tiếng, từ: lớp, đứng dậy, -HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp treâu , boâi baån, vuoát toùc -Cho 3, HS đọc câu thứ và tiếp – Phân tích tiếng các từ ngữ trên tục đọc câu 2, 3, 4, 5… c Luyện đọc câu: Bài này có khổ? Mỗi khổ có câu? -Cho HS đọc tiếp nối -Từng nhóm HS tiếp nối đọc Mỗi câu gồm có chữ? khổ thơ d Luyện đọc đoạn, bài: -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt - HS đọc đồng bài lần OÂn vaàn : Câu : HS thi tìm nhanh tiếng -Tìm bài tiếng mang vần uoât? vuoát baøi coù vaàn uoât Câu 2: -HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt: cuốc đất, buộc dây, lọ ruốc…, trắng mang vaàn uoâc, uoât muoát, vuoát raâu, saùng suoát -GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS -HS thi nhóm đọc trơn khổ thơ - GV nhận xét sửa sai cho HS GiaoAnTieuHoc.com (4) theo yeâu caàu cuûa GV Tieát Luyện đọc câu, bài -GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2 HS đọc khổ thơ 1,và -Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì xảy lớp? -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp … chuyeän baïn Hoa khoâng thuoäc baøi, baïn Huøng treâu con, baïn Mai tay daây mực + Mẹ nói gì với bạn nhỏ? … mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể Meï muoán nghe baïn keå chuyeän cuûa mình và là chuyện ngoan ngoãn Gv đọc diễn cảm bài văn lần -2, HS thi đọc diễn cảm -2 HS đọc khổ thơ còn lại b) Luyeän noùi : -GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói:Chủ đề luyện nói chúng ta hôm là gì? - Hãy kể với cha mẹ hôm lớp em đã ngoan nào? - Chia HS thaønh nhoùm moãi nhoùm em dựa vào tranh các em nhóm đặt câu hỏi và trả lời 3/ Cuûng coá- daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS đọc chậm nhà đọc thêm -Xem trước bài : Mèo học GiaoAnTieuHoc.com (5) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th hai ngµy th¸ng n¨m 2009 TUAÀN : 30 Tập đọc Chuyện lớp I/ Muïc tieâu: 1.HS đọc trơn bài , Phát âm đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt toùc 2.Ôn các vần uôt, uôc : Tìm tiếng bài có vần uôc, ; tìm tiếng ngoài baøi coù vaàn uoâc, uoât -Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy 3.Hiểu từ ngữ : lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc -Em bé kể cho mẹ nghe nhiều chuyện lớp, các bạn không ngoan Mẹ gạt Meï muốn biết lớp đã ngoan nào -Kể lại cho bố mẹ nghe lớp em đã ngoan nào II/ Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ :-Kiểm tra đọc bài: Chú công kết - 3, hoïc sinh hợp trả lời câu hỏi - -GV nhaän xeùt Bài -GV ghi: Chuyện lớp a Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu bài văn b HS luyện đọc tiếng, từ: lớp, đứng dậy, -HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp treâu , boâi baån, vuoát toùc -Cho 3, HS đọc câu thứ và tiếp – Phân tích tiếng các từ ngữ trên tục đọc câu 2, 3, 4, 5… c Luyện đọc câu: Bài này có khổ? Mỗi khổ có câu? -Cho HS đọc tiếp nối -Từng nhóm HS tiếp nối đọc Mỗi câu gồm có chữ? khổ thơ d Luyện đọc đoạn, bài: -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt - HS đọc đồng bài lần OÂn vaàn : Câu : HS thi tìm nhanh tiếng -Tìm bài tiếng mang vần uoât? vuoát baøi coù vaàn uoât Câu 2: -HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt: cuốc đất, buộc dây, lọ ruốc…, trắng mang vaàn uoâc, uoât muoát, vuoát raâu, saùng suoát -GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS -HS thi nhóm đọc trơn khổ thơ GiaoAnTieuHoc.com (6) - GV nhận xét sửa sai cho HS theo yeâu caàu cuûa GV Tieát Luyện đọc câu, bài -GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2 HS đọc khổ thơ 1,và -Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì xảy lớp? -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp … chuyeän baïn Hoa khoâng thuoäc baøi, baïn Huøng treâu con, baïn Mai tay daây mực + Mẹ nói gì với bạn nhỏ? … mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể Meï muoán nghe baïn keå chuyeän cuûa mình và là chuyện ngoan ngoãn Gv đọc diễn cảm bài văn lần -2, HS thi đọc diễn cảm -2 HS đọc khổ thơ còn lại b) Luyeän noùi : -GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói:Chủ đề luyện nói chúng ta hôm là gì? - Hãy kể với cha mẹ hôm lớp em đã ngoan nào? - Chia HS thaønh nhoùm moãi nhoùm em dựa vào tranh các em nhóm đặt câu hỏi và trả lời 3/ Cuûng coá- daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS đọc chậm nhà đọc thêm -Xem trước bài : Mèo học GiaoAnTieuHoc.com (7) Nguyễn Thị Hoa- TrườngTH thị trấn Neo Th ba ngµy Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 th¸ng n¨m 2009 Chính tả Chuyện lớp I/ Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Biết trình bày đúng bài thơ: Chuyện lớp Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Điền đúng số dấu chấm bài chính tả; Hiểu dấu chấm dùng để kết thúc câu - Điền đúng vần uôt uôc; chữ c hay k vào chỗ trống - Nhớ đúng quy luật chính tả II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ : - Kiểm tra vở, bút Bài mới: Hôm chúng ta tập chép bài: Chuyện lớp a Hướng dẫn HS tập chép: -GV viết lên bảng bài : Chuyện lớp ( khổ - 2, HS đọc bài thơ trên bảng- Cả lớp đọc thầm thô cuoái ) -GV đọc mẫu -Tìm hieåu noäi dung baøi: +Vuốt tóc bạn nhỏ mẹ đã nói gì? ? -Nhận xét chính tả :vuốt tóc, nhớ nổi, ngoan b HS tập chép vào : -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt -HS đánh vần tiếng và viết vào baûng -HS chép bài thơ vào -HS đổi – Sửa bài -HS nhìn baûng cheùp baøi thô treân baûng -GV đọc thong thả cho HS sửa bài -Chữa lỗi sai phổ biến c Hướng dẫn học sinh làm bài tập : -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp a) Ñieàn vaàn uoât hay uoâc: buoäc toùc -Cho HS nhaéc laïi luaät chính taû 3.Củng cố: Em hiểu dấu chấm dùng để làm chuột đồng b) Điền chữ c k: tuùi keïo , quaû cam GiaoAnTieuHoc.com (8) gì? dặn dò -GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp Nguyễn Thị Hoa- TrườngTH thị trấn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập viết Tô chữ hoa O, Ô, Ơ,P I/ Muïc tieâu: - Hs biết tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P - Viết đúng các vần uôt, uôc; các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ vở: TV1/ - Nắm hình dáng, kích thước chữ viết, rèn tư ngồi, tính cẩn thận, chính xác, kieân nhaãn II/ Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III/ Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò …Kiểm tra HS viết bài chữ N Bài cũ :- Tiết trước ta viết chữ gì? nhà TV1 / chấm điểm - Nhaän xeùt Bài mới: GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung 3, em Taäp vieát a Hướng dẫn tô chữ hoa: -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - HS quan saùt O,OÂ, Ô,P maãu treân baûng phuï vaø TV1/ HS vieát baûng - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết - HS đọc các vần, từ ngữ ứng mẫu –Hướng dẫn quy trình viết duïng: uoât, uoâc, traéng muoát, b Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét Hướng đuốt - HS quan sát chữ mẫu trên daãn quy trình vieát bảng phụ và TV1/ c Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở: -GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa chữa viết - Taäp theå duïc choáng meät moûi1 phuùt 3/ Củng cố : Nêu lại quy trình viết chữ O,Ô, Ơ Nhaän xeùt- Daën doø : - Chaám ñieåm, nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com - HS tập tô các chữ hoa O, Ô, Ơ tập viết các vần uôc, uôt; các từ ngữ: trắng muốt, đuốc mẫu chữ tập viết HS viết vào tập viết (9) - Daën doø Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Th ba ngµy Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 th¸ng n¨m 2009 Chính tả Chuyện lớp I/ Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Biết trình bày đúng bài thơ: Chuyện lớp Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Điền đúng số dấu chấm bài chính tả; Hiểu dấu chấm dùng để kết thúc câu - Điền đúng vần uôt uôc; chữ c hay k vào chỗ trống - Nhớ đúng quy luật chính tả II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ : - Kiểm tra vở, bút Bài mới: Hôm chúng ta tập chép bài: Chuyện lớp a Hướng dẫn HS tập chép: -GV viết lên bảng bài : Chuyện lớp ( khổ - 2, HS đọc bài thơ trên bảng- Cả lớp đọc thầm thô cuoái ) -GV đọc mẫu -Tìm hieåu noäi dung baøi: +Vuốt tóc bạn nhỏ mẹ đã nói gì? ? -Nhận xét chính tả :vuốt tóc, nhớ nổi, ngoan b HS tập chép vào : -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt -HS đánh vần tiếng và viết vào baûng -HS chép bài thơ vào -HS đổi – Sửa bài -HS nhìn baûng cheùp baøi thô treân baûng -GV đọc thong thả cho HS sửa bài -Chữa lỗi sai phổ biến c Hướng dẫn học sinh làm bài tập : -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp a) Ñieàn vaàn uoât hay uoâc: buoäc toùc GiaoAnTieuHoc.com chuột đồng (10) -Cho HS nhaéc laïi luaät chính taû 3.Củng cố: Em hiểu dấu chấm dùng để làm gì? b) Điền chữ c k: tuùi keïo , quaû cam dặn dò -GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập viết Tô chữ hoa O, Ô, Ơ,P I/ Muïc tieâu: - Hs biết tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P - Viết đúng các vần uôt, uôc; các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ vở: TV1/ - Nắm hình dáng, kích thước chữ viết, rèn tư ngồi, tính cẩn thận, chính xác, kieân nhaãn II/ Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III/ Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò …Kiểm tra HS viết bài chữ N Bài cũ :- Tiết trước ta viết chữ gì? nhà TV1 / chấm điểm - Nhaän xeùt Bài mới: GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung 3, em Taäp vieát a Hướng dẫn tô chữ hoa: -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - HS quan saùt O,OÂ, Ô,P maãu treân baûng phuï vaø TV1/ HS vieát baûng - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết - HS đọc các vần, từ ngữ ứng mẫu –Hướng dẫn quy trình viết duïng: uoât, uoâc, traéng muoát, b Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét Hướng đuốt - HS quan sát chữ mẫu trên daãn quy trình vieát bảng phụ và TV1/ c Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở: -GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa chữa viết - Taäp theå duïc choáng meät moûi1 phuùt 3/ Củng cố : Nêu lại quy trình viết chữ O,Ô, Ơ GiaoAnTieuHoc.com - HS tập tô các chữ hoa O, Ô, Ơ tập viết các vần uôc, uôt; các từ ngữ: trắng muốt, đuốc mẫu chữ tập viết (11) Nhaän xeùt- Daën doø : - Chaám ñieåm, nhaän xeùt - Daën doø HS viết vào tập viết Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Th ba ngµy Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 th¸ng n¨m 2009 Chính tả Chuyện lớp I/ Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Biết trình bày đúng bài thơ: Chuyện lớp Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Điền đúng số dấu chấm bài chính tả; Hiểu dấu chấm dùng để kết thúc câu - Điền đúng vần uôt uôc; chữ c hay k vào chỗ trống - Nhớ đúng quy luật chính tả II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ : - Kiểm tra vở, bút Bài mới: Hôm chúng ta tập chép bài: Chuyện lớp a Hướng dẫn HS tập chép: -GV viết lên bảng bài : Chuyện lớp ( khổ - 2, HS đọc bài thơ trên bảng- Cả lớp đọc thầm thô cuoái ) -GV đọc mẫu -Tìm hieåu noäi dung baøi: +Vuốt tóc bạn nhỏ mẹ đã nói gì? ? -Nhận xét chính tả :vuốt tóc, nhớ nổi, ngoan b HS tập chép vào : -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt -HS đánh vần tiếng và viết vào baûng -HS chép bài thơ vào -HS đổi – Sửa bài -HS nhìn baûng cheùp baøi thô treân baûng -GV đọc thong thả cho HS sửa bài -Chữa lỗi sai phổ biến c Hướng dẫn học sinh làm bài tập : a) Ñieàn vaàn uoât hay uoâc: GiaoAnTieuHoc.com (12) -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp buoäc toùc -Cho HS nhaéc laïi luaät chính taû 3.Củng cố: Em hiểu dấu chấm dùng để làm gì? chuột đồng b) Điền chữ c k: tuùi keïo , quaû cam dặn dò -GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 Th ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập viết Tô chữ hoa O, Ô, Ơ,P I/ Muïc tieâu: - Hs biết tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P - Viết đúng các vần uôt, uôc; các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ vở: TV1/ - Nắm hình dáng, kích thước chữ viết, rèn tư ngồi, tính cẩn thận, chính xác, kieân nhaãn II/ Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III/ Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò …Kiểm tra HS viết bài chữ N Bài cũ :- Tiết trước ta viết chữ gì? nhà TV1 / chấm điểm - Nhaän xeùt Bài mới: GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung 3, em Taäp vieát a Hướng dẫn tô chữ hoa: -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - HS quan saùt O,OÂ, Ô,P maãu treân baûng phuï vaø TV1/ HS vieát baûng - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét GV viết - HS đọc các vần, từ ngữ ứng mẫu –Hướng dẫn quy trình viết duïng: uoât, uoâc, traéng muoát, b Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét Hướng đuốt - HS quan sát chữ mẫu trên daãn quy trình vieát bảng phụ và TV1/ c Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở: -GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, tư ngồi đúng, hướng dẫn các - HS tập tô các chữ hoa O, Ô, Ơ tập viết các vần uôc, uôt; các từ em sửa chữa viết ngữ: trắng muốt, đuốc - Taäp theå duïc choáng meät moûi1 phuùt GiaoAnTieuHoc.com (13) 3/ Củng cố : Nêu lại quy trình viết chữ O,Ô, Ơ Nhaän xeùt- Daën doø : - Chaám ñieåm, nhaän xeùt - Daën doø Nguyễn Thị Hoa- TrườngTH thị trấn Neo mẫu chữ tập viết HS viết vào tập viết Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009 Th t ngµy th¸ng 4n¨m 2009 Tập đọc Meøo ñi hoïc I/ Mục tiêu: 1.HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng khó Các từ ngữ bài: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô 2.OÂn caùc vaàn öu, öôu -Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu chaám hoûi 3.Hiểu từ ngữ bài -Hiểu nội dung bài: Mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà Cừu dọa cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS đọc thuộc bài Bài cũ: Kiểm tra đọc bài Chuyện lớp -GV nhaän xeùt Bài mới: -GV ghi đề bài: Mèo học Hướng dẫn luyện đọc: a HS luyện đọc: -HS theo dõi và đọc thầm GV hướng dẫn HS phát âm tiếng Luyện đọc tiếng, -Cho 2, HS đọc tiếng và từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, be toáng , cái đuôi, cừu phân tích HS đọc từ ngữ cá -Giải nghĩa cho HS xem tranh nhân, nhóm lớp + kiếm cớ: tìm lí + buồn bực: buồn và khó chịu -Cho 3, HS đọc câu thứ + be toáng: kêu ầm ĩ và tiếp tục đọc câu 2, 3, 4… b Luyện đọc câu – Cả bài -Cho HS đọc tiếp nối - Hướng dẫn HS đọc hai câu thơ đầu -Từng nhóm HS tiếp nối c Luyện đọc bài: đọc -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt -Đọc cá nhân, nhóm, lớp OÂn vaàn öu, öôu -HS đọc đồng bài Caâu : - HS thi tìm nhanh tieáng baøi mang vaàn laàn GiaoAnTieuHoc.com (14) öu Câu 2: -HS thi tìm nhanh tiếng ngoàibài mang vần öu, öôu -GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS -Thi nhanh vàchỉ đúng - GV nhận xét sửa sai cho HS -Tìm tieáng baøi coù vaàn öu: cừu - Tìm tiếng ngoài bài: Có vần ưu, ươu: cửu chương, khứu giác, bướu cổ, trừu tượng, tuổi sửu… Tieát 1.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi Hoạt động 1: Luyện đọc câu, bài -GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2 HS đọc câu đầu +Cừu nói gì khiến Mèo phải học ngay? -GV yêu cầu HS đọc khổ thơ bài theo caùch phaân vai Khổ thơ 1: Người dẫn truyện, Mèo Khổ thơ 2: Cừu, Mèo -Gv đọc diễn cảm bài văn lần b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Mèo kiếm cớ gì để trốn học? … caùi ñuoâi toâi oám … muoán nghæ hoïc thì phaûi caét ñuoâi meøo xin ñi hoïc 2, HS thi đọc diễn cảm -HS thi hoïc thuoäc loøng baøi thô Gv hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ c) Luyeän noùi: Hoûi vì baïn thích ñi hoïc -Cho HS quan sát tranh minh họa gợi ý theo tranh: +Vì baïn thích ñi hoïc? - Hướng dẫn HS nói tròn câu 2.Cuûng coá: Noäi dung baøi noùi gì? 3/ dặn dò:Nhận xét tiết học Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS nhà học thuộc loøng baøi GiaoAnTieuHoc.com (15) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th t ngµy th¸ng 4n¨m 2009 Tập đọc Meøo ñi hoïc I/ Mục tiêu: 1.HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng khó Các từ ngữ bài: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô 2.OÂn caùc vaàn öu, öôu -Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu chaám hoûi 3.Hiểu từ ngữ bài -Hiểu nội dung bài: Mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà Cừu dọa cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS đọc thuộc bài Bài cũ: Kiểm tra đọc bài Chuyện lớp -GV nhaän xeùt Bài mới: -GV ghi đề bài: Mèo học Hướng dẫn luyện đọc: a HS luyện đọc: -HS theo dõi và đọc thầm GV hướng dẫn HS phát âm tiếng Luyện đọc tiếng, -Cho 2, HS đọc tiếng và từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, be toáng , cái đuôi, cừu phân tích HS đọc từ ngữ cá -Giải nghĩa cho HS xem tranh nhân, nhóm lớp + kiếm cớ: tìm lí + buồn bực: buồn và khó chịu -Cho 3, HS đọc câu thứ + be toáng: kêu ầm ĩ và tiếp tục đọc câu 2, 3, 4… b Luyện đọc câu – Cả bài -Cho HS đọc tiếp nối - Hướng dẫn HS đọc hai câu thơ đầu -Từng nhóm HS tiếp nối c Luyện đọc bài: đọc -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt -Đọc cá nhân, nhóm, lớp OÂn vaàn öu, öôu -HS đọc đồng bài GiaoAnTieuHoc.com (16) Caâu : - HS thi tìm nhanh tieáng baøi mang vaàn öu Câu 2: -HS thi tìm nhanh tiếng ngoàibài mang vần öu, öôu -GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS -Thi nhanh vàchỉ đúng - GV nhận xét sửa sai cho HS laàn -Tìm tieáng baøi coù vaàn öu: cừu - Tìm tiếng ngoài bài: Có vần ưu, ươu: cửu chương, khứu giác, bướu cổ, trừu tượng, tuổi sửu… Tieát 1.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi Hoạt động 1: Luyện đọc câu, bài -GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a)Tìm hiểu bài đọc: -2 HS đọc câu đầu +Cừu nói gì khiến Mèo phải học ngay? -GV yêu cầu HS đọc khổ thơ bài theo caùch phaân vai Khổ thơ 1: Người dẫn truyện, Mèo Khổ thơ 2: Cừu, Mèo -Gv đọc diễn cảm bài văn lần b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Mèo kiếm cớ gì để trốn học? … caùi ñuoâi toâi oám … muoán nghæ hoïc thì phaûi caét ñuoâi meøo xin ñi hoïc 2, HS thi đọc diễn cảm -HS thi hoïc thuoäc loøng baøi thô Gv hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ c) Luyeän noùi: Hoûi vì baïn thích ñi hoïc -Cho HS quan sát tranh minh họa gợi ý theo tranh: +Vì baïn thích ñi hoïc? - Hướng dẫn HS nói tròn câu 2.Cuûng coá: Noäi dung baøi noùi gì? 3/ dặn dò:Nhận xét tiết học Khen ngợi HS đọc tốt Yêu cầu số HS nhà học thuộc loøng baøi GiaoAnTieuHoc.com (17) Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 Kể chuyện: Soùi vaø Soùc I/ Mục tiêu:- Học sinh nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó , kể toàn câu chuyện Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn truyện - Hiểu ý nghĩa câu truyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát khỏi tình nguy hieåm II/ Đồ dùng dạy học- Bảng ghi gợi ý đọan câu chuyện III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS laéng nghe Bài mới: Giới thiệu bài: - GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm -Kể lần để HS biết câu chuyện - Kể lần kết hợp tranh minh họa để giúp HS nhớ lại câu chuyện a Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: - GV yêu cầu HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: Tranh 1: Chuyeän gì xaûy Soùc ñang chuyeàn treân caønh caây? Tranh 2: Veõ caûnh gì ? Tranh 3: Veõ caûnh gì ? - Sói hỏi Sóc nào? Sóc đáp nào? Tranh 4: Veõ caûnh gì ? -Câu hỏi tranh là gì? b Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: -Sói và Sóc thông minh hơn? Hãy nêu Sóc thông minh Khi Sói hỏi, Sóc hứa trả lời đòi việc chứng tỏ thông minh đó - Chú ý kĩ thuật kể: Kể thong thả Dừng lại các thả trước, trả lời sau Nhờ Sóc đã thoát khỏi nanh vuốt chi tieát Soùi ñònh aên thòt Soùc Soùc van naøi GiaoAnTieuHoc.com (18) + Lời Sóc còn tay Sói: mềm mỏng, nhẹ Sói sau trả lời nhaøng + Lời Sói thể băn khoăn + Lời Sóc đứng trên cây giả thích: ôn tồn nhöng raén roõi -Cho HS họp nhóm và tự phân vai -Cử đại diện nhóm lên đóng vai - Hoïp nhoùm vaø phaân vai leân dieãn Cuûng coá- daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Phạm Thị Liên - Trường tiểu học Tân Tiến Gi¸o ¸n líp ,n¨m häc : 2008- 2009 Th s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 Chính tả Meøo ñi hoïc I/ Mục tiêu: -HS nghe GV đọc, chép lại chính xác, không mắc lỗi bài Mèo học Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Làm đúng các bài tập ; Điền vần iên hay in ; điền chữ r, d hay gi II/ Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò -2 HS lên bảng viếât các từ theo yêu Bài cũ: Kiểm tra vở, bút, caàu cuûa GV -Nhận xét và đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm chúng ta vieát chính taû baøi: Meøo ñi hoïc -2, HS đọc a Hướng dẫn HS viết bài: - HS đánh vần và viết vào bảng -Đọc mẫu câu đầu -Tại Mèo lại buồn bực? -Mèo kiếm cớ gì để nghỉ học? Tự trả lời +Cừu nói gì khiến Mèo phải học ngay? - Nhận xét chính tả: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, be toáng, chữa lành b HS tập chép vào -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài viết -HS nhìn bảng viết bài theo hướng dẫn GV Viết vào - HS đổi – Sửa bài -GV đọc lại cho HS dò lại a) Điền chữ: r, d hay gi ? -Chữa lỗi sai phổ biến Thaày giaùo daïy hoïc Beù nhaûy daây GiaoAnTieuHoc.com (19) Đàn cá rô lội nước b) Ñieàn vaàn: ieân hay in? Đàn kiến Ông đọc bảng tin c Hướng dẫn học sinh làm bài tập : HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cuûng coá: - Neâu caùch ngoài vieát chính taû 4- Dặn dò : -GV khen ngợi HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 Th n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 Kể chuyện: Soùi vaø Soùc I/ Mục tiêu:- Học sinh nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó , kể toàn câu chuyện Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn truyện - Hiểu ý nghĩa câu truyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát khỏi tình nguy hieåm II/ Đồ dùng dạy học- Bảng ghi gợi ý đọan câu chuyện III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS laéng nghe Bài mới: Giới thiệu bài: - GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm -Kể lần để HS biết câu chuyện - Kể lần kết hợp tranh minh họa để giúp HS nhớ lại câu chuyện a Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: - GV yêu cầu HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: Tranh 1: Chuyeän gì xaûy Soùc ñang chuyeàn treân caønh caây? Tranh 2: Veõ caûnh gì ? Tranh 3: Veõ caûnh gì ? - Sói hỏi Sóc nào? Sóc đáp nào? Tranh 4: Veõ caûnh gì ? -Câu hỏi tranh là gì? b Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: -Sói và Sóc thông minh hơn? Hãy nêu Sóc thông minh Khi Sói hỏi, Sóc hứa trả lời đòi việc chứng tỏ thông minh đó - Chú ý kĩ thuật kể: Kể thong thả Dừng lại các thả trước, trả lời sau Nhờ Sóc đã thoát khỏi nanh vuốt chi tieát Soùi ñònh aên thòt Soùc Soùc van naøi GiaoAnTieuHoc.com (20) + Lời Sóc còn tay Sói: mềm mỏng, nhẹ Sói sau trả lời nhaøng + Lời Sói thể băn khoăn + Lời Sóc đứng trên cây giả thích: ôn tồn nhöng raén roõi -Cho HS họp nhóm và tự phân vai -Cử đại diện nhóm lên đóng vai - Hoïp nhoùm vaø phaân vai leân dieãn Cuûng coá- daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Nguỵ Thị Nguyệt - Trường TH thị trấn Neo Gi¸o ¸n líp 1, n¨m häc : 2008-2009 Th n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 Chính tả Meøo ñi hoïc I/ Mục tiêu: -HS nghe GV đọc, chép lại chính xác, không mắc lỗi bài Mèo học Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút - Làm đúng các bài tập ; Điền vần iên hay in ; điền chữ r, d hay gi II/ Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò -2 HS lên bảng viếât các từ theo yêu Bài cũ: Kiểm tra vở, bút, caàu cuûa GV -Nhận xét và đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm chúng ta vieát chính taû baøi: Meøo ñi hoïc -2, HS đọc a Hướng dẫn HS viết bài: - HS đánh vần và viết vào bảng -Đọc mẫu câu đầu -Tại Mèo lại buồn bực? -Mèo kiếm cớ gì để nghỉ học? Tự trả lời +Cừu nói gì khiến Mèo phải học ngay? - Nhận xét chính tả: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, be toáng, chữa lành b HS tập chép vào -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài viết -HS nhìn bảng viết bài theo hướng dẫn GV Viết vào - HS đổi – Sửa bài -GV đọc lại cho HS dò lại a) Điền chữ: r, d hay gi ? -Chữa lỗi sai phổ biến Thaày giaùo daïy hoïc Beù nhaûy daây GiaoAnTieuHoc.com (21)