- HDHS các tổ làm việc theo các bước sau: + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua về học tập, lao động, công tác khác.. + Lần lượt các thành viên trong nhóm đóng vai c[r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc Ôn tập kiểm tra - Tập đọc và học thuộc lòng (T1) I/ Môc tiªu: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: - Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ) - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu: HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Cho HS đọc thêm bài tập đọc : Bộ đội làng, Trên đường mòn Hồ Chí Minh, Người trí thức yêu nước 2, Ôn luyện nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II/§å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên các bài đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ SGK III/Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp - Kiểm tra: HS đọc lại bài : Rước đèn ông và trả lời câu hỏi vÒ néi dung bµi - Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc: - Lần lượt HS lên bảng bốc thăm bài - Cho HS bốc thăm chọn bài tập đọc - HS đọc đoạn hay bài theo dẫn - Gọi HS đọc và trả lời 1- câu hỏi nội dung phiÕu bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi - HS theo dõi, nhận xét - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cho HS đọc thêm các bài tập đọc : Bộ đội - HS đọc thêm các bài tập đọc theo yêu cầu làng, Trên đường mòn Hồ Chí Minh, Người trí thức yêu nước * Hoạt động 3: Kể chuyện: Quả táo - Yêu cầu HS quan sát kĩ tranh minh hoạ, đọc - HS đọc yêu cầu bài Lớp đọc thầm - HS trao đổi theo cặp: quan sát tranh, tập kể kĩ phần chữ tranh để hiểu rõ nội dung theo néi dung tranh truyÖn - HS tiÕp nèi thi kÓ theo tõng tranh - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ néi dung, tr×nh tù c©u - 2, HS kÓ toµn bé truyÖn + Tranh 1: Thá ®ang ®i kiÕm ¨n, ngÈng nh×n chuyện, diễn đạt, cách sử dụng nhân hoá lên, thấy táo Nó nhảy lên định GiaoAnTieuHoc.com (2) h¸i t¸o, nhng ch¼ng tíi Nh×n quanh nã thÊy chị Nhím say sưa ngủ gốc cây táo, ë mét c©y th«ng bªn c¹nh, mét anh qu¹ ®ang ®Ëu trªn cµnh Thá mõng qu¸, bÌn cÊt tiÕng ngät ngµo:"Anh lµm ¬n h¸i hé t«i qu¶ t¸o víi + Tranh 2: Nghe vËy, Qu¹ bay tíi cµnh t¸o, cói xuèng mæ, qu¶ t¸o r¬i c¾m chÆt vµo bé l«ng s¾c nhän cña chÞ NhÝm NhÝm choµng tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chạy Thỏ liền chạy theo gọi:"Chị Nhím đừng sợ !Quả táo tôi rơi ! Cho tôi xin táo nào ! + Tranh 3: Nghe Thá nãi vËy, NhÝm hÕt sî đứng lại, vừa lúc đó Thỏ và Quạ tới nơi Cả ba nhận là táo mình Thỏ quyết: "Tôi nhìn thấy táo trước" Quạ khăng khăng:"Nhưng tôi là người hái táo" Còn Nhím bảo:"Chính tôi là người b¾t ®îc qu¶ t¸o" Ba vËt ch¼ng chÞu + Tranh 4: vËt c·i v· m·i Bçng b¸c GÊu ®i tíi ThÊy Thá, NhÝm vµ Qu¹ c·i B¸c GÊu liÒn hái:"Cã chuyÖn g× thÕ c¸c ch¸u ? " C¶ tranh nãi Ai còng cho mình đáng hưởng táo … - Sö dông phÐp nh©n ho¸ lµm cho c¸c vật có hành động, suy nghĩ, cách nói người + Sö dông nghÖ thuËt nh©n ho¸ cã t¸c dông g× ? * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau _ KÓ chuyÖn Ôn tập kiểm tra Tập đọc và học thuộc lòng (T2) I/ Muc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc - ¤n vÒ c¸ch nh©n ho¸ - Đọc thêm các bài tập đọc : Chiếc máy bơm, Em vẽ Bác Hồ II/ §å dïng d¹y hoc: - Phiếu viết tên bài đọc - Bảng lớp chép bài thơ: Em thương - tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com (3) * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC.Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động : Kiểm tra đọc - Tiến hành tương tự tiết - HS đọc yêu cầu bài * Hoạt động : HDHS làm bài tập - Nghe Bài 2: HS đọc bài thơ Em thương và TLCH - HS đọc lại Lớp đọc thầm - GV đọc mẫu bài thơ: Em thương - §äc c©u hái- C¶ líp theo dâi SGK - HS th¶o luËn theo nhãm - Gọi HS đọc các câu hỏi a, b, c - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ a, Sù vËt ®îc nh©n ho¸: Lµn giã, sîi n¾ng * Từ đặc điểm người: mồ côi, gầy - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng *Từ hoạt động người: tìm, ngồi, run run, ng· b, Lµn giã gièng nh mét b¹n nhá må c«i Sợi nắng giống người gầy yếu c, Tác giả yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn ,những người ốm yếu không nơi nương tựa - Cho HS đọc thêm các bài tập đọc: Chiếc máy - HS đọc thêm các bài tập đọc theo yêu cầu b¬m, Em vÏ B¸c Hå * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I/ Môc tiªu: - HS nhận biết các số có chữ số (các số khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vÞ trÝ cña nã tõng hµng - Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có chữ số II/ §å dïng d¹y hoc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 100, 10 hoÆc « vu«ng SGK III/Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra bµi cò: - GV viÕt sè : 2316 - HS đọc + Sè 2316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? - Lµ sè cã ch÷ sè + Số 2316 gồm nghìn, trăm, chục , - nghìn, trăm, chục, đơn vị GiaoAnTieuHoc.com (4) đơn vị? + Sè 10 000 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? +Sè 10 000 gåm mÊy chôc ngh×n , mÊy ngh×n, trăm, chục, đơn vị ? - GV: Sè nµy cßn gäi lµ chôc ngh×n * Hoạt động 2: Hình thành kiến thức a, Giíi thiÖu sè 42 316 - GV giíi thiÖu : Coi mçi thÎ ghi sè 10 000 lµ chôc ngh×n , vËy cã mÊy chôc ngh×n? + Cã bao nhiªu ngh×n, bao nhiªu tr¨m, bao nhiªu chục, bao nhiêu đơn vị ? - Gäi HS lªn b¶ng viÕt sè chôc ngh×n, sè ngh×n, số trăm, số chục, số đơn vị b, Giíi thiÖu c¸ch viÕt sè 42 316 - Dùa vµo c¸ch viÕt sè cã ch÷ sè , b¹n nµo lªn b¶ng viÕt cho c« sè cã chôc ngh×n, ngh×n, trăm, chục, đơn vị? + Sè 42 316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? +Khi viÕt sè nµy ta ph¶i b¾t ®Çu viÕt tõ ®©u sang ®©u? - Lµ sè cã ch÷ sè - Sè 10 000 gåm chôc ngh×n, ngh×n, trăm, chục, đơn vị - Nghe - Cã chôc ngh×n, - nghìn, trăm, chục, đơn vị -1 HS lªn b¶ng: chôc ngh×n,2 ngh×n,3 tr¨m, chục, đơn vị - HS lªn b¶ng viÕt- Líp viÕt b¶ng 42 316 - HS nhËn xÐt - Lµ sè cã ch÷ sè - Viết từ trái sang phải.Từ hàng cao đến hµng thÊp nhÊt - NhiÒu HS nh¾c l¹i c, Giới thiệu cách đọc số 42 316 - Gọi HS đọc số 42 316? - HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu + Cách đọc số 42 316 và 2316 có gì giống và khác * Giống nhau: đọc từ hàng trăm đến hết * Khác nhau: cách đọc phần nghìn, số nhau? 42 316 có bốn mươi hai nghìn, còn số 316 chØ cã hai ngh×n d, HDHS luyện đọc: Khi đọc, viết các số có chữ - Nghe HD số trở lên ta tách các chữ số lớp đơn vị và các chữ sè ë líp ngh×n mét chót - HS đọc cặp số - GV viÕt b¶ng :2357 vµ 3257 8795 vµ 38 795 3876 vµ 63876 * Hoạt động : Luyện tập – Thực hành - HS đọc yêu cầu bài Bài : HS biết viết, đọc số có chữ số - HS nªu + Bµi yªu cÇu g× ? - HS lên bảng – HS đọc số , HS viết - Yêu cầu HS quan sát bảng số đọc và viết số số: ba mươi ba nghìn hai trăm mười ®îc biÓu diÔn b¶ng sè bèn :33214 - Yªu cÇu HS tù lµm phÇn b - HS làm bài, sau đó đổi để kiểm tra bài Số 24 312 – hai mươi tư nghìn ba trăm + Số 24 312 có bao nhiêu chục nghìn, bao nhiêu mười hai GiaoAnTieuHoc.com (5) ngh×n, bao nhiªu tr¨m, bao nhiªu chôc vµ bao nhiêu đơn vị? - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 2: HS viết và đọc các số có chữ số + Hãy đọc số chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Sè 24 312 cã hai chôc ngh×n, ngh×n, trăm, chục, và đơn vị - HS đọc yêu cầu bài - HS viết số : 68 352 và đọc : Sáu mươi tám nghìn ba trăm năm mươi hai - Lµm bµi - HS lªn b¶ng ViÕt §äc 35 187: Ba mươi năm nghìn trăm bảy mươi tám 94 361: Chín mươi tư nghìn ba trăm sáu mươi mốt 57 136 : Năm mươi bảy nghìn trăm ba mươi sáu 15 411: Mười lăm nghìn bốn trăm mườimột - HS thực đọc số và phân tích số theo yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc số có chữ số - GV viÕt c¸c sè: 23 116, 12 427, 3116, 82 427 vào số cho HS đọc Sau lần HS đọc - HS đọc số và trả lời GV hái: Sè gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n, trăm, chục, đơn vị ? Bµi 4: HS viÕt ®îc sè cã ch÷ sè - Yªu cÇu HS ®iÒn sè cßn thiÕu vµo « trèng - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lªn b¶ng – C¶ líp lµm vµovë tõng d·y sè - Cho HS nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Nªu kÕt qu¶: + 80 000 , 90 000, …… + 25 000 , 26 000, … + 23 300, 23 400, … - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi yªu cÇu HS chØ quy - Dãy 1: Bằng số đứng trước nó luËt cña d·y sè - Dãy 2: Bằng số đứng trước nó thêm ngh×n - Dãy 3: Bằng số đứng trước nó thêm tr¨m * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - Nêu lại cách đọc và cách viết số có chữ số - HS nªu - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà xem lại cách đọc và viết số có ch÷ sè vµ chuÈn bi bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (6) Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (T2) I/ Môc tiªu - HS hiểu: Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người khác - QuyÒn ®îc t«n träng bÝ mËt riªng t cña trÎ em - HS biết tôn trọng và giữ gìn, không làm hư hại thư từ, tài sản người gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, hàng xóm láng giềng - HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản người khác II/ Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức - Phiếu học tập cho hoạt động - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để chơi trò đóng vai III/ Các hoạt động dạy – học : * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra: - Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC bµi häc vµ ghi tªn bµi * Hoạt động 2: Nhận xét hành vi + Mục tiêu: HS có nhận xét hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản người khác + C¸ch tiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cã ghi c¸c t×nh huèng - HS th¶o luËn theo cÆp: Xem xÐt hµnh vi và yêu cầu HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào đúng hành vi nào sai nào đúng, hành vi nào sai - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ a,Thấy bố công tác về, Thắng liền lục túi để + T×nh huèng a: sai xem bè mua quµ g× cho m×nh + Tình b: đúng b, Mçi lÇn sang nhµ hµng xãm xem ti vi, B×nh + T×nh huèng c: sai chào hỏi người và xin phép bác chủ nhà + Tình d: đúng råi míi xem c, Bố công tác xa, Hải thường viết thư cho bè Mét lÇn, mÊy b¹n lÊy l¸ th xem H¶i viÕt g× ? d, Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo bạn: “ Cậu cho tớ xem đồ ch¬i nµy ®îc kh«ng”? - GV kÕt luËn vÒ tõng néi dung * Hoạt động : Hoạt động đóng vai + Mục tiêu: HS có khả thực số hành động thể tôn trọng thư từ, tài sản người khác + C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - 2, HS đọc lại tình * TH1: Bạn em có truyện tranh để - HS th¶o luËn nhãm theo tõng t×nh huèng cặp Giờ chơi, em muốn mượn xem GiaoAnTieuHoc.com (7) nhng ch¼ng thÊy b¹n ®©u… *TH2: Giê ch¬i, ThÞnh ch¹y lµm r¬i mò ThÊy vậy, bạn liền lấy mũ làm bóng đá Nếu - Các nhóm đóng vai theo tình có mặt đó em làm gì ? - Yêu cầu các nhóm thực đóng vai - GV và lớp nhận xét, đánh giá * GVKL: Thư từ tài sản người thuộc riªng hä, kh«ng ®îc x©m ph¹m Tù ý bãc, đọc thư sử dụng tài sản người khác là - HS nªu phÇn ghi nhí viÖc kh«ng nªn lµm - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - HS biết cách đọc, viết các số có chữ số - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù c¸c sè cã ch÷ sè - Làm quen với các số tròn nghìn (10000 đến 19000) II/ §å dïng d¹y häc : III/Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: 73 456, 73 457, 73 458, 73 459, 73 460, 73 461, 73 462 - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu giê häc – Ghi tªn bµi lªn b¶ng 1, * Hoạt động : Luyện tập – Thực hành - HS nªu yªu cÇu bµi Bài 1: HS biết viết số, đọc số có chữ số - GVHDHS lµm theo mÉu - HDHS làm bài tập tự đọc và viết số còn lại - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi theo mÉu - Lu ý cho HS c¸ch viÕt sè - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu bài- Lớp đọc thầm Bµi 2: HS viÕt ®îc c¸c sè cã ch÷ sè - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm HS viÕt sè, HS - HS lµm bµi nªu kÕt qu¶ 97 145: Chín mươi bảy nghìn trăm năm đọc số mươi lăm - Hai mươi bảy nghìn trăm năm mươi lăm: 27 155 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm GiaoAnTieuHoc.com (8) Bµi 3: HS viÕt ®îc sè tù nhiªn liªn tiÕp cã ch÷ sè + Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - HS nªu yªu cÇu bµi - Bµi yªu cÇu chóng ta ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lªn b¶ng lµm phÇn a, b, c - GV yªu cÇu HS tù lµm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi + PhÇn a: V× em ®iÒn sè 36 522 vµo sau 36 521 ? - Hỏi tương tự với các phần còn lại - Yêu cầu HS đọc lại các dãy số trên - Vì dãy số 36 520 đó là 36 521 §©y lµ d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp a, 36520, 36521, 36522, 36523, 36524, 36525, 36526 b, 48183, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, 48189 c, 81317, 81318, 81319, 81320, 81321, 81322, 81323 Bài 4: HS viết tiếp số thích hợp vào tia sè - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV nhận xét, chữa bài, yêu cầu HS đọc các số d·y sè + C¸c sè d·y sè nµy cã ®iÓm nµo gièng ? + Sè nµy lµ c¸c sè ntn? - Yêu cầu HS đọc lại các số đó * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau - Viết số thích hợp vào vạch - HS lªn b¶ng – C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS đọc :10000, 11000, 12000, 13000, 14000, 15000, 16000, 17000, 18000, 19 000 - Các số này có hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là - Các số này là các số tròn nghìn - HS đọc lại các số ChÝnh t¶ Ôn tập- kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T3) I/ Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc (yêu cầu tiết 1) - Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiếu 70 ch÷/phót, biÕt ngõng nghØ sau dÊu chÊm, gi÷a c¸c côm tõ) - Kết hợp kiểm tra đọc hiểu: HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Ôn luyện cách trình bày báo cáo (miệng) báo cáo có đủ thông tin, rõ ràng, rµnh m¹ch, tù tin II/ §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc (8 tuần đầu học kì II) - B¶ng líp viÕt c¸c néi dung b¸o c¸o III/ Các hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com (9) * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra: - Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC.Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động 2: Kiểm tra đọc (1/4 số HS) - HS bốc thăm chọn bài đọc - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động : HDHS làm bài tập Bài 2: HS biết đóng vai chi đội trưởng báo cáo kết tháng thi đua” Xây dung đội vững m¹nh” - HS đọc yêu cầu bài Lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc lại mẫu báo cáo tiết 5( 75) - Yªu cÇu cña bµi b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c víi yªu cầu bài báo cáo đã học tiết TLV tuần - HS đọc lại mẫu báo cáo đã học tuần 20 + Nh÷ng ®iÓm kh¸c: 20? - Người báo cáo là chi đội trưởng - NhËn b¸o c¸o lµ c« tæng phô tr¸ch - Nội dung thi đua:xây dựng đội vững mạnh - Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thªm néi dung vÒ c«ng t¸c kh¸c - GV nh¾c HS chó ý thay lêi "KÝnh göi " - Nghe HD mÉu b¸o c¸o b»ng lêi "KÝnh tha " v× lµ b¸o c¸o miÖng - HDHS các tổ làm việc theo các bước sau: + Thống kết hoạt động chi đội tháng qua (về học tập, lao động, công tác khác) + Lần lượt các thành viên nhóm đóng vai chi đội trưởng (dựa vào ý kiến thống nhất) báo cáo trước các bạn kết hoạt động chi đội - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , bæ sung - GV đọc bài báo cáo mẫu cho HS tham khảo * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi- NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc và chuẩn bÞ bµi sau - Mỗi HS ghi nhanh trao đổi - C¶ tæ gãp ý nhanh cho tõng b¹n - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ b¸o c¸o trước lớp - Nghe ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -Trß ch¬i: "Hoµng Anh - Hoµng YÕn " I/ Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung động tác, với hoa cờ Yêu cầu HS thực động tác tương đối đúng - Ch¬i trß ch¬i: "Hoµng Anh - Hoµng YÕn " Yªu cÇu tham gia ch¬i mét c¸ch chủ động GiaoAnTieuHoc.com (10) II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đlượng Phương pháp và tổ chức – 6’ §HTT * Hoạt động 1: Phần mở đầu: x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu x x x x x giê häc X - Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp - HS khởi động xoay các khớp - Khởi động các khớp chỗ - BËt nh¶y t¹i chç - BËt nh¶y t¹i chç 21 – 24’ * Hoạt động : Phần - GV cho HS «n bµi thÓ dôc - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa - Tập theo đội hình hàng ngang hoÆc cê - Mỗi động tác liên hoàn LÇn 1: GV chØ huy LÇn 2: C¸n bé líp chØ huy - GV nªu tªn trß ch¬i vµ yªu cÇu - Trß ch¬i: "Hoµng Anh - Hoµng YÕn " - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö 1, lÇn - HS chơi điều khiển GV – 5’ * Hoạt động 3: Phần kết thúc - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - HS nghe nhËn xÐt - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung MÜ thuËt VÏ theo mÉu: VÏ lä hoa vµ qu¶ I/ Môc tiªu - HS nhận biết hình dáng, đặc đIểm lọ hoa và - VÏ ®îc h×nh lä hoa vµ qu¶ - Thấy vẻ đẹp bố cục lọ và II/ ChuÈn bÞ 1, GV: - ChuÈn bÞ mét sè lä hoa vµ qu¶ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c - Một số bài vẽ lọ hoa và HS lớp trước - H×nh gîi ý c¸ch vÏ 2, HS: Vë vÏ, bót ch×, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học A/ Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học môn B/ Bµi míi 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu giê häc – Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động1: Quan sát nhận xét - Hs qs - GV bµy sè lä hoa vµ qu¶ - HS nhËn biÕt vÒ mét sè c¸c lo¹i qu¶, lä - HD HS quan s¸t nhËn xÐt vÒ : hoa - Hs nªu - H×nh d¸ng cña c¸c lä hoa vµ qu¶? - Quả đặt phía trước lọ hoa - VÞ trÝ cña lä hoa vµ qu¶ ? - Hs nªu nx - Y/c Hs nx độ đậm nhạt mẫu( lọ so víi qu¶) * Hoạt động2: Cách vẽ hình lọ và - Nghe HD - Ph¸c khung h×nh lä hoa vµ qu¶ võa víi phÇn giÊy vÏ - Ph¸c nÐt tØ lÖ lä vµ qu¶ - Vẽ nét chi tiết cho đúng mẫu - Cã thÓ vÏ mµu nh mÉu hoÆc vÏ ®Ëm nh¹t b»ng bót ch× ®en * Hoạt động 3: Thực hành - GV gióp HS t×m ®îc tØ lÖ khung h×nh vµ vÏ võa víi phÇn giÊy vÏ - Gîi ý Hs :TØ lÖ gi÷a lä vµ qu¶ - TØ lÖ gi÷a c¸c bé phËn: miÖng, cæ, th©n, lä - Nhắc HS quan sát để vẽ cho giống mẫu - Hs thùc hµnh vÏ - Quan s¸t, HD * Hoạt động : - Nhận xét đánh giá - Hs nªu nx - H×nh vÏ so víi phÇn giÊy nh thÕ nµo ? - H×nh vÏ cã gièng mÉu kh«ng ? - HS xÕp lo¹i theo c¶m nhËn riªng 2/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Y/c Hs su tÇm c¸c tranh, ¶nh tÜnh vËt Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (TiÕp) I/ Môc tiªu: - HS nhận biết các số có chữ số (Trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0) - Đọc, viết các số có chữ số dạng nêu trên và biết chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có chữ số - NhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - LuyÖn ghÐp h×nh II/ §å dïng d¹y häc: 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - B¶ng sè nh phÇn bµi häc SGK III/Các hoạt động dạy học: * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a, 33546, 33547, 33548, 33549, 33550, 33551 b, 59642, 59643, 59644, 59645, 59646, 59647 - Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC bµi häc vµ ghi tªn bµi * Hoạt động 2: Hình thành kiến thức - GV giới thiệu các số có chữ số( đó bao gồm trường hợp có chữ số 0) - HS quan s¸t, nhËn xÐt b¶ng bµi häc - Yêu cầu HS đọc phần bài học, sau đó vào tự viết số, đọc số: dßng cña sè 30 000 vµ hái : + Sè nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n, mÊy - Sè nµy gåm chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị trăm, chục và đơn vị? - HS lªn b¶ng viÕt – C¶ líp viÕt b¶ng + VËy ta viÕt sè nµy ntn? - GV nhËn xÐt kÕt luËn: Sè cã chôc ngh×n nªn viÕt ch÷ sè ë hµng chôc ngh×n, cã ngh×n nªn viÕt ë hµng ngh×n, cã chôc nªn viÕt ë hµng chục, có đơn vị nên viết hàng đơn vị.Vậy số nµy lµ 30 000 - Đọc là :Ba mươi nghìn + Số này đọc ntn? - HS làm tương tự với các số còn lại - GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết, đọc các số còn lại * Hoạt động : Luyện tập- thực hành Bµi 1: HS viÕt ®îc c¸c sè cã ch÷ sè - §äc sè vµ viÕt sè + Bµi yªu cÇu g× ? - HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS c¶ líp theo - Yªu cÇu HS tù lµm dâi, nhËn xÐt - 62 300: Sáu mươi hai nghìn ba trăm - Gäi HS lªn b¶ng, Yªu cÇu 1HS viÕt c¸c sè - Năm mươi tám nghìn sáu trăm linh một: bài tập , HS đọc các số đã viết 58 601 - GV ch÷a bµi Bµi :HS viÕt ®îc thø tù c¸c sè cã ch÷ sè - HS nªu yªu cÇu bµi - Yêu cầu HS quan sát để phát quy luật - HS quan s¸t d·y sè cña d·y sè a - Số đứng liền trước số 18302 là số 18301; + Số đứng liền trước số 18302 là số nào ? Số 18302 số đứng liền trước nó thêm đơn Số 18302 số đứng liền trước nó thêm đơn vị vÞ? - GV giíi thiÖu: §©y lµ d·y sè tù nhiªn cã ch÷ - Nghe sè b¾t ®Çu tõ sè 18 301, tÝnh tõ sè thø hai trë ®i, số dãy số này số liền trước nó thêm đơn vị - Lµ sè : 18303 +Sau sè 18302 lµ sè nµo ? - HS viÕt tiÕp c¸c sè : + Hãy đọc các số còn lại dãy số này ? 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Yªu cÇu HS lµm phÇn b, c vµ nªu quy luËt cña d·y sè b, c - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: HS viÕt c¸c sè cã ch÷ sè + Trong dãy số a, số số đứng trước nã thªm bao nhiªu? + Dãy b: Trong dãy số b, số số đứng trước nó thêm bao nhiêu? + Dãy c: Mỗi số dãy số đứng trước nó thêm bao nhiêu? - Yªu cÇu HS lµm bµi + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c d·y sè trªn ? a, 18301, 18302, 18303, 18304, 18305, 18306, 18307 - Lµm bµi – HS lªn b¶ng b, 32606, 32607, 32608, 32609, 32610, 32611 - §©y lµ d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp b¾t ®Çu tõ sè 32606 c, 92999, 93000, 93001, 93002, 93003, 93004, 93005 - §©y lµ d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp, b¾t ®Çu tõ sè 92999 - HS nªu yªu cÇu bµi - Mỗi số số đứng trước nó thêm 1000 - Mỗi số dãy số đứng trước nã céng thªm 100 - Mỗi số dãy số đứng trước nã céng thªm 10 - Lµm bµi – HS lªn b¶ng a, 18000, 19000, 20000, 21000, 22000, 23000, 24000 b, 47000, 47100, 47200, 47300, 47400, 47500 c, 56300, 56310, 56320, 56330, 56340, 56350, 56360 - D·y a lµ d·y c¸c sè trßn ngh×n, d·y b lµ d·y c¸c sè trßn tr¨m, d·y c lµ d·y c¸c sè trßn chôc - HS đọc yêu cầu bài - HS quan s¸t h×nh mÉu Bµi 4: HS xÕp h×nh nh h×nh mÉu - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh mÉu SGK vµ xÕp h×nh theo mÉu - Thi xÕp h×nh gi÷a c¸c nhãm - Cho HS thi xếp hình nhanh , đúng các nhãm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Ôn tập- kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T4) 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) I/ Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc (yêu cầu tiết 1) - Nghe, viÕt chÝnh x¸c bµi th¬ : Khãi chiÒu - Đọc thêm các bài tập đọc : Mặt trời mọc đằng Tây, Ngày hội rừng xanh, Đi hội chùa Hương II/ §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra: - Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC bµi häc vµ ghi tªn bµi * Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm đọc - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 3: Viết chính tả: a, HD chuÈn bÞ - Nghe - GV đọc lần bài: Khói chiều - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ vµng +T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh "Khãi chiÒu"? Xanh rên ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn - Bạn nhỏ nói: Khói vươn nhẹ lên mây + B¹n nhá bµi th¬ nãi g× víi khãi ? Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t + Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g× ? - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶i viÕt hoa, dßng + C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo ? tiÕng viÕt lïi vµo «, dßng tiÕng viÕt ph¶i lïi vµo « b, HDHS viÕt tõ khã - HS đọc và viết các từ khó vừa tìm được: - GV nªu c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ ChiÒu chiÒu, xanh rên, ch¨n tr©u, ngoµi b·i, bay quÈn c, ViÕt chÝnh t¶ - HS nghe đọc - viết bài - GV đọc chính tả cho HS viết - §æi vë so¸t lçi - §äc l¹i bµi viÕt d, ChÊm, ch÷a lçi - GV thu, chem 5- bµi - NhËn xÐt bµi viÕt vµ ch÷a lçi * Cho HS đọc lại các bài tập đọc : Mặt trời mọc - HS đọc lại các bài tập đọc theo yêu cầu đằng Tây, Ngày hội rừng xanh, Đi hội chùa Hương * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò : - NhËn xÐt giê häc - Yêu cầu HS học thuộc các bài tập đọc có yêu cÇu häc thuéc lßng _ 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) TËp viÕt Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T5) I/ Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm HTL c¸c bµi th¬, v¨n cã yªu cÇu häc thuéc lßng (tõ tuÇn 19 đến tuần 26) - Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, HS viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu II/ §å dïng d¹y häc: - phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn mét bµi th¬ III/ Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra: - Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§YC bµi häc vµ ghi tªn bµi * Hoạt động 2: Kiểm tra HTL( 1/3 lớp) - Từng HS lên bốc thăm, chọn bài HTL và đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 3: HD làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập và mẫu báo cáo Bµi 3: HS viÕt ®îc b¸o c¸o göi c« gi¸o theo C¶ líp theo dâi SGK mÉu - GV nhắc HS nhớ nội dung báo cáo đã trình bày - Nghe tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp - HS viÕt b¸o c¸o vµo vë - Yªu cÇu HS lµm bµi - - HS đọc bài viết - Gọi HS đọc bài viết - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¸o c¸o viÕt tèt nhÊt * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà học thuộc lòng các bài tập đọc ®îc giao vµ chuÈn bÞ bµi sau _ Tù nhiªn - X· héi Chim I/ Môc tiªu: Sau bµi häc; HS biÕt: - ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®îc quan s¸t - Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾n, ph¸ tæ chim II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 102, 103 - Su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi chim III/ Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Kiểm tra: Nêu đặc điểm cá ? - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu giê häc – Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận + Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®îc quan s¸t + C¸ch tiÕn hµnh : Bước1: Làm việc theo nhóm - Quan s¸t vµ tr¶ lêi - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ SGK trang 102, 103 vµ tranh ¶nh c¸c chim su tÇm ®îc - Bªn ngoµi c¬ thÓ cña chim cã ®Çu, m×nh, hai + ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸nh vµ hai ch©n L«ng chim cã nhiÒu mµu chim ? s¾c khác và đẹp Có màu nâu + Có nhận xét gì độ lớn chúng? + Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài nào đen, cổ viền trắng đại bàng Có lông n©u, bông tr¾ng nh ngçng, vÞt Cã l«ng ch¹y nhanh nhÊt? cã nhiÒu mµu nh vÑt, c«ng + NhËn xÐt vÒ mµu s¾c vµ h×nh d¸ng cña chim ? - H×nh d¸ng cña c¸c loµi chim còng kh¸c nhau: Có to cổ dài đà điểu, ngỗng Cã nhá bÐ xinh x¾n nh chÝch b«ng, chim s©u, ho¹ mi, chim hót mËt - Kh¶ n¨ng cña c¸c loµi chim còng kh¸c nhau: + Ngoµi chim cßn cã kh¶ n¨ng g× ? Có loài hót hay hoạ mi, khướu Có hai loài bắt chước tiếng người vẹt, uyển Cã loµi b¬i giái nh chim c¸nh côt, vÞt, ngan, ngỗng Có loài chạy nhanh đà điểu Đại phận loài chim biết bay - Toµn th©n chim ®îc phñ mét líp l«ng vò +Toµn th©n chim ®îc phñ g× ? - Má chim cøng gióp chim mæ thøc ¨n + Má cña chim nh thÕ nµo ? Cơ thể chim có xương sống + Cơ thể loài chim có xương sống không ? Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Gọi đại diện các nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Để ăn thịt, để bắt sâu, làm cảnh, lông chim + Nu«i chim cã Ých lîi g× ? làm chăn đệm - HS nªu + Cã loµi chim nµo cã h¹i kh«ng ? * GVKL: Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, mỏ, hai cánh vµ hai ch©n Nh×n chung chim lµ loµi cã Ých, chóng ta ph¶i b¶o vÖ chóng * Hoạt động 3: Làm việc với các tranh ảnh sưu tầm + Môc tiªu: Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim + C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: Làm việc theo nhóm 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan s¸t, ph©n lo¹i vµ th¶o luËn c©u hái + Nhãm biÕt bay ? - HS quan s¸t vµ th¶o luËn vµ ph©n lo¹i theo nhãm: - §¹i bµng, häa mi, vÑt, c«ng, chim hót mËt, chim bå c©u - Ngçng, chim c¸nh côt, - Vẹt, hoạ mi, khướu, - Vì chim là loài động vật có ích +Nhãm biÕt b¬i ? + Nhãm cã giäng hãt hay ? +T¹i chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾n, ph¸ tæ chim ? Bước 2: Làm việc lớp - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, bæ sung - Cho HS chơi trò chơi: "Bắt chước tiếng chim - HS chơi trò chơi - Tõng HS thùc hiÖn tiÕng chim hãt hãt " * Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: - HS đọc bài học SGK - Cho HS đọc phần bài học - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - HS biết đọc, viết các số có chữ số (trong chữ số đó có chữ số là chữ số 0) - NhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia víi sè cã ch÷ sè ii/ §å dïng d¹y häc : iii/ Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra: ViÕt c¸c sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a, 37 042, 37 043, …, …., …., …., … , …., … b, 45300, …,…., …., … 45305 - Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu giê häc – Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động 2: Luyện tập- Thực hành - HS đọc yêu cầu - Lớp quan sát SGK Bài 1: HS đọc các số có chữ số - Cho cách viết số, yêu cầu đọc số + Bµi tËp yªu cÇu lµm g× ? - Lµm bµi – HS lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng, Yªu cÇu 1HS viÕt c¸c sè 16500: mười sáu nghìn năm trăm bài, HS đọc số 62007: sáu mươi hai nghìn không trăm linh b¶y 62070: sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - GV nhận xét, chữa bài.Yêu cầu HS đọc lại dãy c¸c sè Bµi 2: HS viÕt c¸c sè cã ch÷ sè + Bµi tËp yªu cÇu lµm g× ? - Gọi HS lên bảng, Yêu cầu HS đọc sè cho HS viÕt sè - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS Bµi 3: NhËn biÕt thø tù c¸c sè cã ch÷ sè - GV cho HS quan s¸t tia sè vµ mÉu nèi + V¹ch ®Çu tiªn trªn tia sè lµ sè nµo ? V¹ch nµy tương ứng với số nào ? + V¹ch thø hai trªn tia sè lµ v¹ch nµo ? V¹ch này tương ứng với số nào ? + VËy hai v¹ch liÒn trªn tia sè h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: HS thùc hiÖn tÝnh nhÈm c¸c phÐp tÝnh céng, trõ nh©n, chia + Bµi tËp yªu cÇu ta t×m g× ? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi , Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm cña phÐp tÝnh : 300 + 2000 x = ? + Em nhÈm ntn víi 4000 – ( 2000 – 1000)= ? - Yªu cÇu HS nhÈm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau 71 010: bảy mươi mốt nghìn không trăm mười 71001: bảy mươi mốt nghìn không trăm linh mét - HS nªu yªu cÇu bµi - Cho cách đọc số, yêu cầu viết số - Lµm bµi - HS lªn b¶ng 87115; 87105; 87001; 87500; 87000 - HS nªu yªu cÇu bµi - Quan s¸t tia sè, tr¶ lêi - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch A tương øng víi sè 10000 - V¹ch thø hai trªn tia sè lµ v¹ch B, v¹ch nµy tương ứng với số 11000 - Hai v¹ch liÒn trªn tia sè h¬n kÐm 1000 đơn vị - HS lªn b¶ng- HS lµm bµi vµo SGK B:11000; C:12000; D:13000; E:14000; G:15000; H:16000; I:17000; K:18000 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta tÝnh nhÈm - HS nªu c¸ch lµm bµi - HS làm bài sau đó tiếp nối nêu kết qu¶ - Theo dâi ch÷a bµi cña GV.Nªu c¸ch nhÈm: + NhÈm : 2000 nh©n b»ng 4000, 300 céng 4000 b»ng 4300 + NhÈm : 2000 trõ 1000 b»ng 1000, 4000 trõ 1000 b»ng 3000 - HS nªu c¸ch nhÈm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) ChÝnh t¶ Ôn tập và kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T6) I/ Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng - Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm (r/d/gi; l/n; tr/ch; u«t/u«c; ©t/©c; iªt/iªc; ai/ay) II/ §å dïng d¹y häc : - phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn mét bµi th¬ - phiÕu viÕt néi dung bµi tËp III/Các hoạt động dạy học : * Hoạt động : - ổn định lớp - KiÓm tra - Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC giê häc – Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hoạt động 2: Kiểm tra HTL - Lần lượt HS lên đọc bài - Gọi HS lên bốc thăm chọn bài đọc HTL - GV nhận xét, cho điểm HS đọc thuộc bài * Hoạt động 3: HDHS làm bài tập: Bµi 2: HS chän ®îc c¸c ch÷ thÝch hîp ngoặc đơn để điền hoàn chỉnh đoạn văn - Lớp đọc thầm theo - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng líp, gäi nhãm - nhãm HS lªn b¶ng thi lµm bµi tiÕp søc Trêi rÐt - nhµ nµo HS lªn b¶ng thi tiÕp søc RÐt buèt - l¹i gãi b¸nh chng Cây nêu ngất ngưởng - không biết Trôi l¸ - ngµy lµng Trước sân đình - tôi bấm đốt tay - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng.Kết - HS làm bài vào theo lời giải đúng luËn nhãm th¾ng cuéc * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra đọc (đọc hiểu - luyện từ và câu) (Đề bài chuyên môn trường ra) ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -Trß ch¬i: "Hoµng Anh - Hoµng YÕn" 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) I/ Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi:"Hoàng Anh - Hoàng Yến " Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ lượng Phương pháp tổ chức – 6ph §HTT * Hoạt động 1: Phần mở đầu: x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn näi dung yªu x x x x x cÇu giê häc X - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Khởi động xoay các khớp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Ch¬i trß ch¬i - Ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh 21- 24ph * Hoạt động 2: Phần bản: - GV cho HS ôn bài thể dục, động - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa t¸c tËp liªn hoµn hoÆc cê - HS tập chú ý nhịp hô để nâng mức tập lớp - GV quan s¸t, söa sai cho HS - Thi tr×nh diÔn gi÷a c¸c tæ bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - GV nªu tªn trß ch¬i - Ch¬i trß ch¬i:" Hoµng Anh - Hoµng - Tæ chøc cho HS ch¬i YÕn " - Yªu cÇu HS ph¶i tËp trung chó ý, ph¶n ứng nhanh theo đúng lệnh Không xuất phát trước lệnh GV - GV và lớp nhận xét khen ngợi đội th¾ng cuéc 4–5 * Hoạt động 3: Phần kết thúc ph - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Võa ®i võa hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Nghe nhËn xÐt, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ tËp «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -Thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường (T3) I/ Môc tiªu : - HS biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)