Mục đích, yêu cầu - Dựa vào bài đọc Kéo co , thuật lại được các trò chơi đã giới thiệu trong bài ; biết giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê hương để mọi người hình dung được diễn[r]
(1)Ngµy so¹n: 4/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 06 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc KÐo co I- Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi bài - Hiểu nội dung: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta cÇn ®îc gi÷ g×n, ph¸t huy - GD HS yªu thÝch trß ch¬i kÐo co vµ c¸c trß ch¬i d©n gian cña d©n téc II-ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ cho bµi - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, cÆp, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò: - Đọc thuộc bài thơ: Tuổi Ngựa -> hs đọc thuộc bài - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc + tìm hiểu bài * Luyện đọc - §äc theo ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Luyện đọc đoạn cặp -> 1,2 học sinh đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi - §äc ®o¹n - §äc thÇm §1 Câu 1: Qua phần đầu bài văn em hiểu -> Kéo co phải có đội…ngã sang vùng c¸ch ch¬i kÐo co nh thÕ nµo? đất đội mình nhiều keo là th¾ng - §äc ®o¹n - §äc thÇm §2 C©u 2: Giíi thiªô vÒ c¸ch ch¬i kÐo co ë -> HS thi giíi thiÖu vÒ c¸ch ch¬i kÐo co lµng H÷u TrÊp? ë lµng H÷u TrÊp GV gäi HS NX vµ b×nh chän b¹n giíi HS nhËn xÐt thiÖu hay, hÊp dÉn - §äc ®o¹n §äc thÇm §3 C©u 3: C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n §ã lµ cuéc thi gi÷a trai tr¸ng…thÕ lµ có gì đặc biệt? chuyÓn b¹i thµnh th¾ng - 378 GiaoAnTieuHoc.com (2) - V× trß ch¬i kÐo co bao giê còng vui? Vì có đông người tham gia, vì kh«ng khÝ…, v× tiÕng hß reo cña mäi người…… - Em còn biết trò chơi dân gian nào HS tự nêu (đấu vật, múa võ, đá cầu, n÷a? ®u bay, thæi c¬m thi…… ) * §äc diÔn c¶m - §äc ®o¹n cña bµi - HS nối tiếp đọc đoạn - GV đọc mẫu Đ2 - Cho HS luyện đọc theo cặp - Tạo cặp, đọc diễn cảm đoạn - Thi đọc trước lớp 3,4 hs thi đọc NX, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - Bài văn nói lên tục chơi kéo co địa - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? phương trên đất nước ta khác - NX chung tiÕt häc - Luyện đọc lại bài - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: ¢m nh¹c: Gi¸o viªn chuyªn TiÕt 3: To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - GD cho HS tÝnh chÝnh x¸c to¸n hä II-ChuÈn bÞ: - B¶ng phô, Vë BT to¸n - Dự kiến hoạt động : cá nhân , lớp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: KT bµi cò: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh: 345 : 32 5492 : 35 985 : 52 785 : 64 - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu y/c cña bµi vµ nªu c¸ch - Lµm bµi c¸ nh©n - 379 GiaoAnTieuHoc.com (3) + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn tÝnh - HS,GV ch÷a bµi Bµi 2: Gi¶i to¸n - Cho HS đọc đề, hướng dẫn phân tích đề và làm bài Tãm t¾t 25 viªn g¹ch: 1m2 ? 1050 viªn g¹ch:…….m2? 4725 15 4674 82 22 315 574 57 75 0 35136 18 18408 52 171 1952 280 354 93 208 36 - Đọc đề, phân tích đề và làm bài Bµi gi¶i: Sè mÐt vu«ng nhµ l¸t ®îc lµ: 1050 : 25 = 42 (m2) §¸p sè : 42 m2 GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè - DÆn dß HÖ thèng l¹i bµi Yªu cÇu HSnh¾c l¹i c¸ch chiacho sè cã hai ch÷ sè HS nh¾c l¹i DÆn HS vÒ lµm c¸c bµi tËp VBT Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: §Þa lý Bài 15: Thủ đô Hà Nội I- Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thủ đô Hà Nội: + Thành phố lớn trung tâm đồng Bắc Bộ + Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hoá, khoa học và kinh tế lớn nất đất nước - Chỉ thủ đô Hà Nội trên đồ - HS thêm yêu quê hương đất nước Việt Nam, có ý thức tìm hiểu thủ đô Hà Nội II-Chu¶n bÞ: - GV: Bản đồ Việt Nam tranh, ảnh Hà Nội - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¶ líp, nhãm, c¸ nh©n III- Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức KT bµi cò: - nêu các hoạt động sản xuất người dân đông Bắc Bộ? - GV nhận xét,đánh giá - 380 GiaoAnTieuHoc.com (4) Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung Hà Nội - thành phố lớn trung tâm đồng Bắc Bộ * H§1: Lµm viÖc c¶ líp - HN lµ thµnh phè lín nhÊt cña MiÒn B¾c - Chỉ vị trí thủ đô HN - HS quan sát và đồ - HN gi¸p nh÷ng tØnh nµo? - Th¸i Nguyªn, B¾c Giang, B¾c Ninh, GV: Ngµy tØnh Hµ T©y vµ mét sè Hng Yªn, Hµ T©y, VÜnh Phóc huyện tỉnh Vĩnh Phúc, Hoà Bình đã sát nhập vào Hà Nội, vì lược đồ và ranh giới Hà Nội có số thay đổi - Từ Lào Cai có thể đến HN - Tàu hoả, ô tô tiện phương tiện giao thông nào Thµnh phè cæ ®ang ngµy cµng ph¸t triÓn * H§2: Lµm viÖc theo nhãm - Tr¶ lêi c©u hái - Thủ đô HN còn có tên gọi nào - Đại La, Thăng Long, Đông Đô, Đông kh¸c Quan… - GV: tíi Hµ Néi cã gÇn mét ngh×n n¨m tuæi? - Khu phố cổ có đặc điểm gì? -> Quan s¸t H3,4 tr¶ lêi (nhµ cöa, ®êng phè) - KÓ tªn nh÷ng danh lam th¾ng c¶nh,di tÝch lÞch sö cña Hµ Néi? HN - trung t©m CT, VH, KH vµ kinh tế lớn nước ta * H§3: Lµm viÖc theo nhãm - HS đọc SGK và trả lời theo nhóm - Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn HN lµ - N¬i lµm viÖc cña c¸c c¬ quan l·nh trung t©m CT đạo cao đất nước - Trung t©m KT lín - Công nghiệp, thương mại, giao th«ng… - Trung t©m VH, KH - Viện nghiên cứu, trường ĐH, viện bảo tµng, nhµ h¸t… - Kể tên số trường ĐH, viện bảo - HS tự nêu tên tµng….ë HN - C¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt,kÕt luËn * Ghi nhí - -5 HS đọc ghi nhớ Cñng cè, dÆn dß Lµ thµnh phè lín, ®ang ngµy cµng ph¸t - Hµ Néi lµ mét thµnh phè nh thÕ nµo? triÓn vµ lµ trung t©m CT, VH, KT, KH nước - 381 GiaoAnTieuHoc.com (5) - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ su tÇm thªm tranh ¶nh vÒ HN ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: Chµo cê Ngµy so¹n: 5/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: Đạo đức Yêu lao động (tiết 1) I Môc tiªu - Nêu ích lợi lao động - Tích cực tham gia các hoạt động lao độngở lớp , trường , nhà phù hợp với khả n¨ng cña b¶n th©n - Không đồng tình với biểu lười lao động II §å dïng d¹y - häc - SGK đạo đức - Dư kiến hoạt động : nhóm , cá nhân III Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KT bµi cò: - HS nêu: Em đã làm gì để biết ơn thầy cô giáo? - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung H§1: §äc truyÖn: Mét ngµy cña Pª - Chi - a - Giáo viên đọc truyện ( 1lần) -> học sinh đọc lại truyện - Th¶o luËn c©u hái SGK - Th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm nhËn xÐt,bæ xung - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ->KL: Cơm ăn, áo mặc, sách ….đều là sản phẩm lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp cho người sống tốt H§2: Th¶o luËn nhãm - Gv chia nhãm - Lµm BT1 (SGK) - C¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy KL: Biểu yêu lao động ,của lười lao - 382 GiaoAnTieuHoc.com (6) động H§3: Th¶o luËn theo nhãm - GV chia nhãm vµ néi dung th¶o luËn - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai - Lµm BT2 (SGK) - Mỗi nhóm đóng vai tình - Thảo luận, đóng vai số nhóm lên đóng vai - Lên đóng vai -Th¶o luËn: - Cách ứng xử đã phù hợp chưa? - Ai cã c¸ch øng xö kh¸c => GVNX vµ kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö mçi t×nh huèng Cñng cè - DÆn dß - Khoẻ người…… - Lao động đem lại ích lợi gì? - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi - ChuÈn bÞ cho T2 Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: To¸n Thương có chữ số I- Môc tiªu: - Thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương - HS biÕt vËn dông vµo gi¶i to¸n - GD häc sinh tÝnh chÝnh x¸c to¸n häc II- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô , Vë bµi tËp to¸n - Dự kiến hoạt động : cá nhân III- C¸c ho¹t d¹y - häc: ổn định tổ chức KT bµi cò: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh: 769 : 32 9826 : 35 749 : 25 785 : 54 - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung *- Giíi thiÖu phÐp chia - 383 GiaoAnTieuHoc.com (7) a) Trường hợp thường có chữ số hàng đơn vị -> 9450 : 35 =? ë lÇn chia thø ta cã : 35 = ph¶i viÕt chữ số vị trí thứ thương - Lµm vµo nh¸p - Thùc hiÖn phÐp chia 9450 35 245 270 000 b) Trường hợp thương có chữ số hàng - Thực phép chia chôc 2448 24 2448 : 24 = ? 102 ë lÇn lÇn chia thø ta cã : 24 = ph¶i 004 048 viết vị trí thứ thương 00 2- Thùc hµnh: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu y/c cña bµi - HS nêu lại cách đặt tính và tính - Lµm vµo vë 8750 35 23520 56 175 250 112 420 00 00 0 2996 28 2420 12 196 107 020 201 + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn phÐp tÝnh Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: §å ch¬i - Trß ch¬i I- Mục đích, yêu cầu: - Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại số trò chơi quen thuộc - Tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm - Bước đầu biết sử dụng vài thành ngữ, tục ngữ BT2 tình cụ thể II.ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô kÎ s½n b¶ng cña BT 1,2 - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: cÆp, c¸ nh©n, c¶ líp - 384 GiaoAnTieuHoc.com (8) III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò - Nêu ghi nhớ bài trước - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Ph©n lo¹i c¸c trß ch¬i theo tÝnh chÊt - Tr×nh bµy kÕt qu¶ + TC rÌn luyÖn søc m¹nh + TC rÌn luyÖn søc khÐo lÐo + TC rÌn lyyÖn trÝ tuÖ Bµi 2: Gi¶i nghÜa c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ - Giữ phép lịch đặt câu hỏi - HS đọc yêu cầu BT - Làm việc, trao đổi theo cặp - HS trình bày trước lớp -> KÐo co, vËt -> Nhảy dây, lò cò, đá cầu -> Ô ăn quan, cờ tướng, xếp hình - §äc yªu cÇu cña bµi - HS đọc các câu thành ngữ, tục ngữ, suy nghÜ, g¾n víi nghÜa phï hîp -> Lµm viÖc nguy hiÓm -> Ph¶i biÕt chän b¹n, chän n¬i sinh sèng + Chơi diều đứt dây -> M¾t tr¾ng tay + Chơi dao có ngày đứt tay -> LiÒu lÜnh ¾t gÆp tai ho¹ Bµi 3: Chän nh÷ng c©u thµnh ng÷, tôc HS nªu yªu cÇu ngữ BT để khuyên bạn - Chän c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ thÝch hîp - Nãi lêi khuyªn b¹n - ViÕt bµi vµo vë VD:NÕu b¹n em ch¬i víi sè b¹n h nªn -Em sÏ nãi víi b¹n CËu nªn nghÜ l¹i ®i, häc kÐm h¼n ®i ph¶i "ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n" chø NÕu b¹n em thÝch trÌo lªn chç cao -> Em sÏ nãi: " CËu xuèng ®i, chênh vênh, nguy hiểm để tỏ là đừng có chơi với lửa"như m×nh gan d¹ Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i nghÜa cña mét sè c©u thµnh - HS nªu ng÷, tôc ng÷ - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: - Gäi sè HS tr×nh bµy bµi + Ch¬i víi löa + ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n TiÕt : ChÝnh t¶: (nghe - viÕt ) - 385 GiaoAnTieuHoc.com (9) KÐo co I Mục đích, yêu cầu: - Nghe viết đúng CT, trình bày đúng đoạn văn bài: Kéo co - Làm đúng BT(2) a/ b - HS cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt, gi÷ vë s¹ch II-ChuÈn bÞ: - SGK, VBT, vë chÝnh t¶ - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KT bµi cò - §äc tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng trèn t×m, c¾m tr¹i… tr / ch chäi dÕ, chong chãng - Gv nhận xét,đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn nghe - viết - GV đọc đoạn viết - 1,2 hs đọc lại - Hội làng Hữu Trấp thường tổ chức - Kéo co trß ch¬i g×? - Trò chơi đó nào? - RÊt vui - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy - Chó ý c¸ch tr×nh bµy - ViÕt c¸c tªn riªng bµi - HS viÕt nh¸p H÷u TrÊp, QuÕ Vâ, B¾c Ninh,TÝch S¬n, VÜnh Yªn, VÜnh Phó - GV đọc bài viết - HS viÕt bµi vµo vë - Gv đọc cho HS soát lỗi - HS so¸t lçi - §æi bµi so¸t lçi GV chÊm, NX sè bµi c) Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: T×m vµ viÕt c¸c tõ ng÷ - HS nªu yªu cÇu a Chøa tiÕng cã ©m ®Çu lµ r, d hoÆc gi Nh¶y d©y, móa rèi; giao bãng NX, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ luyÖn viÕt l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt : ThÓ dôc - 386 GiaoAnTieuHoc.com (10) (gi¸o viªn chuyªn d¹y) Ngµy so¹n: 6/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc Trong qu¸n ¨n "Ba c¸ bèng" I- Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc đúng các tên riêng nước ngoài ( Bu-ra-ti-nô, Toóc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rêma, A-li-xa, A-di-li-ô); bước đầu đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhan vật - Hiểu ND bài: Chú bé người gỗ Bu-ra-ti-nô thông minh đã biết dùng mưu để chiến th¾ng kÎ ¸c ®ang t×m c¸ch h¹i m×nh - HS có ý thức đọc hiểu II-ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ cho bµi - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc - Dù kiÕn H§; c¸ nh©n, cÆp, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: KÐo co học sinh đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc 3,4 HS đọc các tên riêng bài HS đọc - §äc phÇn giíi thiÖu - hs đọc - §äc theo ®o¹n (3 ®o¹n) - Nối tiếp đọc theo đoạn + L1: đọc từ khó + L2: đọc + giải nghĩa từ - §äc theo cÆp - Luyện đọc đoạn cặp -> 1,2 học sinh đọc toàn bài -> GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi - §äc ®o¹n 1, - §äc thÇm §1+ Bu–ra–ti-n« cÇn moi bÝ mËt g×? Bu–ra–ti-n« cÇn biÕt kho b¸u ë ®©u Câu 2:Chú bé gỗ đã làm cách nào để biết Chú chui vào cái bình… nên đã nói điều bí mật đó? bÝ mËt - §äc ®o¹n - §äc thÇm §3 C©u 3: Chó bÐ gç gÆp ®iÒu g× nguy hiÓm C¸o A-li-xa vµ mÌo A-di-li-«….chó và đã thoát thân nào? l«i ngoµi - §äc thÇm toµn bµi - 387 GiaoAnTieuHoc.com (11) C©u 4: T×m h×nh ¶nh truyÖn em cho - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu lµ ngé nghÜnh,lý thó nhÊt? NX, đánh giá * §äc diÔn c¶m: - §äc ph©n vai HS đọc phân vai - GV đọc mẫu Đ1 - Luyện đọc diễn cảm - Luyện đọc theo vai - Thi đọc - Từng nhóm thi đọc diễn cảm NX, b×nh chän Cñng cè, dÆn dß - Chú bé người gỗ thật là thông minh -C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - NX chung tiÕt häc - Luyện đọc lại bài Đọc bài sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: To¸n Chia cho sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Lµm ®îc c¸c bµi tËp cã liªn quan - HS yªu thÝch to¸n häc II-ChuÈn bÞ: - B¶ng líp viÕt phÇn thùc hiÖn phÐp chia - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KT bµi cò: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: 783 : 43 4789 : 76 - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung *- Giíi thiÖu phÐp chia: a Trường hợp chia hết - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 1944 : 162 = ? + §Æt tÝnh 1944 162 b Trường hợp chia có dư: + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 0324 12 - Thùc hiÖn phÐp chia? - 388 GiaoAnTieuHoc.com (12) 8469 : 241 = ? 8469 1239 034 c- Thùc hµnh: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn tÝnh 241 35 - Lµm bµi vµo vë 2120 424 1935 354 165 Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS nªu y/c cña bµi - HS lµm vµo vë , ch÷a bµi HS nªu yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë b 8700 : 25 : = 348: = 87 Cñng cè, dÆn dß - HS nªu l¹i c¸ch chia cho sè cã ba ch÷ - HS nªu sè? - NX chung kÕt tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: TËp lµm v¨n Luyện tập : Giới thiệu địa phương I Mục đích, yêu cầu - Dựa vào bài đọc Kéo co , thuật lại các trò chơi đã giới thiệu bài ; biết giới thiệu trò chơi ( lễ hội ) quê hương để người hình dung diễn biến và hoạt động bật - GD học sinh thêm yêu quê hương đất nước II ChuÈn bÞ - GV: Tranh minh ho¹ cho bµi - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, cÆp, c¶ líp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại ghi nhớ bài TLV ( 30) - Quan sát đồ vật - Đọc dàn ý tả đồ chơi em thích -> học sinh đọc dàn ý - 389 GiaoAnTieuHoc.com (13) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm BT Bµi 1: §äc bµi kÐo co - §äc yªu cÇu cña bµi - Bài giới thiệu trò chơi địa - Làng Hữu Trấp và làng Tích Sơn phương nào? - Thi thuËt l¹i c¸c trß ch¬i GV lu ý cho HS: CÇn giíi thiÖu tËp - HS thi thuËt l¹i c¸c trß ch¬i qu¸n kÐo co kh¸c ë vïng NX b×nh chän b¹n thuËt hay, hÊp dÉn Bµi 2: Giíi thiÖu trß ch¬i - XĐ yêu cầu đề bài - §äc yªu cÇu cña bµi - Quan s¸t tranh minh ho¹ - Nªu tªn c¸c trß ch¬i cã tranh? Th¶ chim bå c©u §u bay NÐm cßn LÔ héi cång chiªng Héi h¸t quan hä Héi b¬i tr¶i - Giíi thiÖu quª m×nh, trß ch¬i hoÆc lÔ - Nèi tiÕp ph¸t biÓu héi m×nh muèn giíi thiÖu - Thùc hµnh giíi thiÖu - Tõng cÆp thùc hµnh - Thi giới thiệu trước lớp HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n giíi thiÖu hay, hiểu biết các lễ hội địa phương -> GV nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Hoµn thiÖn bµi giíi thiÖu Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: MÜ thuËt (gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 5: Khoa häc Bµi 31:Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ? I- Môc tiªu: - HS biết quan sát và làm thí nghiệmđể phát số tính chất không khí: suốt, không màu, không mùi, không có hình dạng định, không khí có thể bÞ nÐn l¹i vµ gi·n - 390 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Nêu ví dụ ứng dụng số tính chất không khí đời sống: bơm xe, - GD HS ý thøc ham t×m hiÓu khoa häc II-Chu¶n bÞ: - GV: C¸c h×nh SGK; §å dïng thÝ nghiÖm: bãng bay, b¬m tiªm… - HS: bãng bay - Dự kiến hoạt động : cá nhân , nhóm , lớp III- Các hoạt động dạy -học: ổn định tổ chức KT bµi cò: - HS nêu: Em đã làm gì để biết có không khí? + Kh«ng khÝ cã ë nh÷ng ®©u? - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung * H§1: Ph¸t hiÖn mµu, mïi, vÞ cña kh«ng khÝ - Mục tiêu: Sử dụng các giác quan để nhận biết tính chất không màu, không mïi,kh«ng vÞ cña kh«ng khÝ - C¸ch tiÕn hµnh - Em cã nh×n thÊy kh«ng khÝ kh«ng,t¹i - M¾t ta kh«ng nh×n thÊy kh«ng khÝ v× sao? kh«ng khÝ suèt vµ kh«ng mµu - Em thÊy kh«ng khÝ cã mïi g×? - Dùng mũi ngửi, lưỡi nếm: không khí kh«ng mïi, kh«ng vÞ - Khi ngửi thấy mùi lạ, đó có phải mùi - Không phải mùi không khí mà là mùi cña kh«ng khÝ kh«ng, cho VD cña nh÷ng chÊt kh¸c cã kh«ng khÝ VD: Mùi nước hoa, thức ăn… KL: Kh«ng khÝ suèt ,kh«ng mµu, kh«ng vÞ, kh«ng mïi * H§2: Ch¬i thæi bãng ph¸t hiÖn h×nh d¹ng cña kh«ng khÝ - Mục tiêu: Phát không khí không có hình dạng định - C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Chơi thổi bóng - T¹o nhãm (nhãm 4) Nhãm chuÈn bÞ bang - Thi thæi bãng - Nhóm thổi bóng xong trước,đủ căng vµ kh«ng vì lµ th¾ng cuéc Bước 2: Thảo luận lớp - M« t¶ h×nh d¹ng bãng võa thæi? - HS m« t¶ - C¸i g× chøa qu¶ bãng? - Kh«ng khÝ - Kh«ng khÝ cã h×nh d¹ng nhÊt - Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh d¹ng nhÊt định hay không? định - Nªu VD - HS tù nªu thªm VD - 391 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Bước 3: KL: Không khí không có hình dạng định * H§3: T×m hiÓu tÝnh chÊt bÞ nÐn vµ gi·n cña kh«ng khÝ - Môc tiªu:+ BiÕt kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i vµ gi·n + nªu mét vµi vÝ dô vÒ viÖc øng dông mét sè tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ đời sống - C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Tạo nhóm 4, đọc mục quan sát - HS quan s¸t (65) - Bước 2: Làm việc theo nhóm + Mô tả tượng xảy H2b, 2c H2b: Dïng tay Ên thªm b¬m vµo s©u vë b¬m tiªm H2c: Th¶ tay ra, th©n b¬m sÏ vÒ vÝ trÝ ban ®Çu - Bước 3: Thảo luận Nªu sè VD vÒ viÖc øng dông sè tÝnh chất không khí đời sống? Lµm b¬m kim tiªm, b¬m xe… -> KL: Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i (H2b) hoÆc gi·n (H2c) 4.Cñng cè, dÆn dß - -Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ «n l¹i bµi vµ lµm bµi tËp VBT Bæ sung sau tiÕt d¹y: Ngµy so¹n: 7/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 79: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - HS biÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè - RÌn cho HS kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia II-ChuÈn bÞ: - SGK, VBT - Dù kiÐn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KT bµi cò: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh: - 392 GiaoAnTieuHoc.com (16) 769 : 32 749 : 25 - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu y/c cña bµi + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn tÝnh - HS thùc hiÖn vµo vë 9826 : 35 785 : 54 HS nªu yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, HS lµm trªn b¶ng: 708 354 7552 236 9060 453 472 32 00 20 0 GV gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: Gi¶i to¸n - Cho HS đọc đề, hướng dẫn phân tích đề và giải bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + §Ó gi¶i quyÕt ®îc c©u hái cña BT trước hết ta phải tìm gì? + Muèn t×m ®îc sè hép kÑo theo yªu cÇu ta lµm thÕ nµo? - Cho HS tãm t¾t råi gi¶i BT Tãm t¾t hép 120 gãi: 24 hép hép 160 gãi: ……hép? - Đọc đề, phân tích và làm bài HS đọc bài toán Cã 24 hép kÑo, mçi hép 120 gãi NÕu mçi hép chøa 160 gãi kÑo th× cÇn cã bao nhiêu hộp để xếp hết số kẹo đó? Trước hết ta tìm số gói kẹo có 24 hép Ta lÊy tæng sè gãi kÑo chia cho sè gãi kÑo cña mét hép HS lµm vµo vë, HS lµm trªn b¶ng: Bµi gi¶i Sè gãi kÑo 24 hép lµ: 120 x 24 = 880 ( gãi) NÕu mçi hép chøa 160 gãi kÑo th× cÇn sè hép lµ: 2880 : 160 = 18 ( hép) §¸p sè : 18 hép Cñng cè, dÆn dß - Gäi HS nªu l¹i c¸ch chia cho sè cã ba 1,2 HS nh¾c l¹i ch÷ sè - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y: - 393 GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ I- Mục đích, yêu cầu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ - Nhận biết câu kể đoạn văn; biết đặt vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến - HS biÕt vËn dông c©u kÓ giao tiÕp hµng ngµy II-Chu¶n bÞ: - B¶ng líp viÕt s·n ®o¹n v¨n cña BT I - B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cña BT III.1 - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, cÆp , c¶ líp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức 2- KT bµi cò: - Lµm l¹i BT 2,3 (TiÕt 31) - MRVT: §å ch¬i - Trß ch¬i - GV nhận xét,đánh giá 3- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- PhÇn NhËn xÐt Bµi 1: NX c©u in ®Ëm - HS nªu y/c cña bµi - 2,3 HS nªu yªu cÇu - HS đọc đoạn văn, tìm câu in đậm - C©u in ®Ëm dïng lµm g×? - Hái vÒ ®iÒu cha biÕt - Cuèi c©u cã dÊu g×? - DÊu chÊm hái Bµi 2: NX nh÷ng c©u cßn l¹i - HS nªu y/c cña bµi - §äc yªu cÇu cña bµi - Các câu trên dùng để làm gì? - Dùng để giới thiệu Ba-ra-ba - Cuèi c©u cã dÊu g×? - Cã dÊu chÊm §ã lµ c¸c c©u kÓ Bµi 3: NX vÒ c©u kÓ - HS nªu y/c cña bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi - C¸c c©u kÓ nµy ®îc dïng lµm g×? KÓ vÒ Ba-ra-ba KÓ vÒ Ba-ra-ba Nªu suy nghÜ cña Ba-ra-ba c PhÇn Ghi nhí 2,3 học sinh đọc ghi nhớ d PhÇn LuyÖn tËp Bµi 1: T×m c©u kÓ - §äc yªu cÇu cña bµi - Trao đổi theo cặp và trả lời trước lớp ChiÒu chiÒu……th¶ diÒu thi KÓ sù viÖc Cánh diều…….cánh bướm T¶ c¸nh diÒu Chóng t«i……lªn trêi KÓ vÒ sù viÖc vµ nãi lªn t×nh c¶m TiÕng s¸o… trÇm bæng T¶ tiÕng s¸o diÒu - 394 GiaoAnTieuHoc.com (18) Sáo đơn….những vì sớm - GV nhËn xÐt ,kÕt luËn Bµi 2: §Æt c©u Nêu ý kiến, nhận định - Nªu yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi c¸ nh©n - Nối tiếp đọc câu mình - Tr×nh bµy bµi NX, đánh giá Cñng cè, dÆn dß HS nh¾c l¹i - Câu kể dùng để làm gì? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: LÞch sö Bài 14: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyªn -M«ng I Môc tiªu - Nêu số kiện tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông Nguyên , thể : +QuyÕt t©m chèng giÆc cña qu©n d©n nhµ TrÇn : tËp trung vµo c¸c sù kiÖn nh : Héi nghị Diên Hồng , Hịch tướng sĩ , việc chiến sĩ thích vào tay hai chữ " Sát thát " và chuyÖn TrÇn Quèc To¶n bãp n¸t qu¶ cam +Tài thao lược các tướng sĩ mà tiêu biểu là Trần Hưng Đạo ( thể việc giặc mạnh , quân ta chủ động rut khỏi kinh thành , chúng suy yếu thì quân ta tiến c«ng quyÕt liÖt vµ g×µnh ®îc th¾ng lîi ; hoÆc qu©n ta dïng kÕ c¾m cäc gç tiªu diÖt địch trên sông Bạch Đằng ) - GD học sinh có ý thức học tập để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc II ChuÈn bÞ - GV : H×nh s¸ch gi¸o khoa - HS : Đọc trước nội dung bài - Dự kiến hoạt động : cá nhân , lớp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò: - Nhà Trần đã có biện pháp gì và thu kết nào việc đắp đê ? - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Néi dung H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - HS đọc SGK - HS đọc SGK và trả lời câu hỏi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái - 395 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Trần thủ đô khảng khái trả lời nµo? - Điện Diên Hồng đã vang lên tiếng hô cña ? - Trong bµi HÞch tuíng sÜ cã c©u nµo tá lßng dòng c¶m ? - C¸c chiÕn SÜ tù m×nh thÝch vµo c¸nh tay ch÷ g× ? -> Tinh thần tâm đánh giặc Mông Nguyên nhân dân nhà Trần H§2: Lµm viÖc c¶ líp - Đọc đoạn " lần….xâm lược nước ta n÷a" - ViÖc qu©n d©n nhµ trÇn ba lÇn rót qu©n khỏi Thăng Long là đúng hay sai ? - Đầu thân … đừng lo - Tiếng hô đồng các bô lão - Tiếng hô đồng các bô lão … - … Ta còng cam lßng - S¸t th¸t -> Học sinh đọc - Là đúng, vì lúc đầu giới giặc mạnh ta, ta rút quân để kéo dài ( T )giÆc sÏ yÕu dÇn ®i v× xa hËu phương -> KÕ s¸ch chèng l¹i qu©n M«ng Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn * Ghi nhí: HS nh¾c l¹i Cñng cè - DÆn dß -HS nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc l¹i phÇn ghi nhí - ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt : KÜ thuËt C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän ( tiÕt ) I Môc tiªu - Sử dụng số dụng cụ , vật liệu cắt , khâu , thêu để tạo thành sản phẩm đơn gi¶n - HS yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ - GV : Tranh quy trình các mẫu khâu, thêu ; mẫu khâu thêu đã học - HS : v¶i , kim thªu , chØ thªu , kÐo - Dự kiến hoạt động : lớp , cá nhân - 396 GiaoAnTieuHoc.com (20) * Hoạt động : Thảo luận lớp Yªu cÇu HS nªu tªn c¸c s¶n phÈm kh©u , thêu đã chọn học trước Nhắc lại các bước khâu thêu Treo tranh quy tr×nh c¸c bµi c¾t kh©u thêu đã học GV nhËn xÐt , nh¾c l¹i * Hoạt động : Thực hành cá nhân Yªu cÇu HS GV quan sát hướng dẫn cho HS Nêu các sản phẩm đã chọn HS nh¾c l¹i Quan sát nhắc lại các bước cắt, khâu, thªu TiÕp tôc :c¾t , kh©u , thªu mét sản phẩm đã học * Hoạt động : Nhận xét - đánh giá Thu mét sè bµi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt , xÕp lo¹i Cñng cè - DÆn dß NhËn xÐt giê häc Chuẩn bị đồ dùng cho học sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: ThÓ dôc (gi¸o viªn chuyªn d¹y) Ngµy so¹n: 8/12/2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 80: Chia cho sè cã ch÷ sè (TiÕp theo) I- Môc tiªu: - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè( chia hÕt, chia cã d) - Lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan - HS yªu thÝch häc to¸n II-ChuÈn bÞ: - Bảng lớp viết sẵn phần hướng dẫn chia - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KT bµi cò: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh: 769 : 322 9826 : 353 - 397 GiaoAnTieuHoc.com (21)