Đang tải... (xem toàn văn)
Cách chơi: Mỗi tổ sẽ cử ra 1 bạn lên bốc thăm yêu cầu, sau đó mở ra xem có chữ cái gì rồi đi về nói nhỏ vào tai bạn đứng cạnh, bạn đứng cạnh lắng nghe xem bạn nói gì rồi lại nói nhỏ vào [r]
(1)GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TỈNH
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ĐỀ TÀI: TRÒ CHƠI VỚI CHỮ CÁI a, ă, â
Giáo viên dạy: Độ tuổi: 5-6 tuổi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ nhận phát âm chữ a, ă, â, biết chơi trò chơi với chữ a, ă, â (MT 91)
- Luyện cách phát âm chữ a, ă, â, ghép nét chữ rời để tạo thành chữ a,ă, â; chọn chữ a, ă, â đống chữ rời, xếp hột hạt để tạo thành chữ a, ă, â
- Trẻ tập trung ý phối hợp bạn tham gia trò chơi II CHUẨN BỊ
* Đồ dùng cô:
- Tranh, giảng Spark, bảng, nhạc… * Đồ dùng trẻ:
- Chữ rời, trang phục chứa chữ “a, ă, â”, hạt nút, vỏ ốc, sỏi, màu, bảng, …
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ
Hoạt động 1: Trị chuyện, ơn chữ a , ă, â Hát, vận động hát “Ồ bé không lắc”
- Các vừa dùng đôi tay để lắc phận thể?
- Các thích đến trường khơng? Vì sao? - Chữ lớp làm quen? - Chữ a có nét? Đó nét nào? - Chữ ă khác chữ a nào?
- Chữ â có khác với chữ ă?
Cô giới thiệu hoạt động ôn chữ học Hoạt động 2: Bé chơi với chữ cái
*Trò chơi 1: Ghép nét tạo thành chữ a, ă, â Cơ giới thiệu trị chơi + Cách chơi: Cơ có nhiều nét vừa nói, phối hợp bạn ghép nét thành chữ a, ă, â
Tổ chức cho trẻ chơi
Cô quan sát, theo dõi trẻ hỗ trợ trẻ Chơi “tay đẹp”
* Trò chơi 2: Thử tài tinh mắt
Trẻ hát vận động Trẻ lắng nghe trả lời câu hỏi
(2)Cách chơi: Cơ có tranh hình, quan sát tranh lắng nghe cô gợi ý sau đặt tên cho tranh
Cơ gắn thẻ từ, mở rộng vốn từ cho trẻ, trẻ tìm chữ a, ă, â học sau phát âm
Tổ chức cho trẻ chơi Quan sát, động viên trẻ Trò chơi 3: Nhanh tay giúp sức
Cách chơi: Chia trẻ thành nhóm chơi với cơ, nhóm có tổ, bạn tổ lên chọn trang phục có gắn chữ a, ă, â theo yêu cầu sau gắn lên bảng Đội chọn nhiều trang phục, đồ dùng với u cầu đội chiến thắng
Cô tổ chức cho trẻ chơi, quan sát, hỗ trợ trẻ * Trị chơi 4: Tai thính
- Truyền tin:
Cách chơi: Mỗi tổ cử bạn lên bốc thăm yêu cầu, sau mở xem có chữ nói nhỏ vào tai bạn đứng cạnh, bạn đứng cạnh lắng nghe xem bạn nói lại nói nhỏ vào tai bạn tiếp theo, bạn cuối hàng Bạn cuối hàng chạy lên tìm chữ mà nghe gắn lên bảng Đội truyền tin đội chiến thắng
Tổ chức cho trẻ chơi Quan sát, hỗ trợ trẻ - Nhận âm tiếng
Cách chơi: Cô phát âm tiếng, tiếng có âm vừa học yêu cầu trẻ tìm Kiểm tra lại cách đưa từ chữ
Cho trẻ tìm tên bạn có chữ vừa học theo u cầu Hoạt động 3: Khéo tay xếp chữ
Cách chơi: Trẻ xem ơn lại quy trình xếp chữ a, ă, â hình sau trẻ chọn nguyên vật liệu để xếp chữ
Trẻ nhóm, dùng nguyên vật liệu để xếp chữ theo quy trình
Nhận xét tuyên dương trẻ
Kết thúc: Trò chơi “Uống nước”
Trẻ lắng nghe thực
Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi
Trẻ chơi
Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe chơi
Trẻ chơi