Giáo án lớp 1 - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG 2.HS làm BT trong vở luyện trang 56 Gọi HS đọc yêu cầu từng bài, làm bài Cho HS lên bảng làm, chữa bài HS đổi [r]
(1)Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG S¸ng Thø t ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 66: u«m - ¬m A- Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Đọc câu ứng dụng: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Ong, bướm, chim, cá cảnh B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa tõ khãa, c©u øng dông, luyÖn nãi C- Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - Cho hs đọc và viết: kiếm, quý hiếm, âu yếm, yếm dãi - hs đọc và viết - Đọc câu ứng dụng: Ban ngày, Sẻ mải kiếm ăn cho nhà Tối đến, Sẻ có thời gian âu yếm đàn - hs đọc - Giáo viên nhận xét, đánh giá II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: Gv nªu D¹y vÇn: VÇn u«m a NhËn diÖn vÇn: - Gv giíi thiÖu tranh vÏ, rót vÇn míi: u«m - Gv giíi thiÖu: VÇn u«m ®îc t¹o nªn tõ u«vµ m - So s¸nh vÇn u«m víi iªm - Cho hs ghÐp vÇn u«m vµo b¶ng gµi - Hs qs tranh- nhËn xÐt b Đánh vần và đọc trơn: - Gv ph¸t ©m mÉu: u«m - Gọi hs đọc: uôm - Gv viết bảng buồm và đọc - Nªu c¸ch ghÐp tiÕng buåm (Âm b trước vần uôm sau.) - Yªu cÇu hs ghÐp tiÕng: buåm - Cho hs đánh vần và đọc: bờ- uôm- buôm- huyền- buồm - Gọi hs đọc toàn phần: uôm- buồm- cánh buồm N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (2) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG VÇn ¬m: (Gv hướng dẫn tương tự vần uôm.) - So s¸nh ¬m víi u«m (Gièng nhau: ¢m cuèi vÇn lµ m Kh¸c ©m ®Çu vÇn lµ ¬ vµ u«) c §äc tõ øng dông: - Cho hs đọc các từ ứng dụng: Ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm - Gv giải nghĩa từ: ao chuôm, vườn ươm, cháy đượm - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs d LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv giới thiệu cách viết: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm -Cho hs viÕt b¶ng con- Gv quan s¸t söa sai cho hs - NhËn xÐt bµi viÕt cña hs TiÕt LuyÖn tËp: a Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài tiết - Gv nhận xét đánh giá - Cho hs luyện đọc bài trên bảng lớp - Giíi thiÖu tranh vÏ cña c©u øng dông - Gv đọc mẫu: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn - Cho hs đọc câu ứng dụng - Hs xác định tiếng có vần mới: nhuộm, bướm - Cho hs đọc toàn bài sgk b LuyÖn nãi: - Gv giíi thiÖu tranh vÏ - Gọi hs đọc tên bài luyện nói: Ong, bướm, chim, cá cảnh - Gv hái hs: + Trong tranh vÏ nh÷ng thø g×? + Con chim s©u cã lîi Ých g×? + Con bướm thích gì? + Con ong thÝch g×? + Con cá cảnh để làm gì? + Ong vµ chim cã lîi Ých g× cho nhµ n«ng? + Em biÕt tªn c¸c loµi chim g× kh¸c? + Em thích nào các ong, bướm chim, cá cảnh? Vì sao? + Nhµ em nu«i nh÷ng g×? - Gv nhËn xÐt, khen hs cã c©u tr¶ lêi hay c LuyÖn viÕt: - Gv nêu lại cách viết: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm bút để viết bài - Gv quan s¸t hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - Gv chÊm mét sè bµi- NhËn xÐt III Cñng cè, dÆn dß: - Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi Gv nªu c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho hs ch¬i - Gv tæng kÕt cuéc ch¬i vµ nhËn xÐt giê häc - Về nhà luyện đọc và viết bài; Xem trước bài 67 N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (3) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG To¸n BẢNG CỘNG VÀ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I MỤC TIÊU: - Giúp HS: Củng cố bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 Biết vận dụng để làm tính - Củng cố nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Tiếp tục củng cố và phát triển kĩ xem tranh vẽ, đọc và giải bài toán tương ứng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh SGK, bảng phụ ghi bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ - HS làm bảng các phép tính cộng trừ phạm vi 10 theo cột dọc - GV nhận xét Dạy học bài Hoạt động 1: Củng cố bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 - GV treo bảng phụ phần bảng cộng và trừ - GV yêu cầu HS tiếp sức điền kết - GV cùng HS nhận xét - GV cho HS đọc lại bảng cộng và trừ ( cá nhân, nhóm, lớp) - GV hướng dẫn cho HS củng cố mối quan hệ phép công và phép trừ Hoạt động 2: Thực hành - GV hướng dẫn HS làm các bài tập bài tập toán Bài 1: Tính a HS nhẩm tính và nêu kết b HS làm vào bảng GV lưu ý cách đặt phép tính theo cột dọc - GV nhận xét bài làm HS và củng cố bảng cộng và trừ phạm vi 10 Bài 2: Số? - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS dựa theo cấu tạo số để làm bài bảng cộng trừ để làm - HS làm bài GV quan sát giúp đỡ hs yếu - Gọi hs chữa bài - GV nhận xét, đánh giá Bài 3: Tính HS làm vào bài tập GV lưu ý HS tính nhẩm viết kết cuối cùng vào sau dấu Ví dụ: + + =… + – =… - GV hướng dẫn học sinh củng cố cách tính nhẩm Bài 4: Viết phép tính thích hợp a GV đưa tranh vẽ HS quan sát và nêu bài toán - HS viết phép tính thích hợp b GV cho HS đọc tóm tắt bài toán Có: 10 bóng Cho : bóng Còn: ….quả bóng? - GV cho HS xác định rõ yêu cầu đề bài, từ tóm tắt HS nêu bài toán giải bài toán - GV nhận xét đánh giá Củng cố, dặn dò: GV cho HS đọc lại bảng cộng và trừ phạm vi 10 N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (4) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG MÜ thuËt (LT) GV bé m«n so¹n vµ d¹y S¸ng Thø n¨m ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2010 ThÓ dôc (LT) GV bé m«n so¹n vµ d¹y Häc vÇn Bµi 67: ¤n tËp I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - HS đọc viết cách chắn các vần có kết thúc m - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng: Trong vòm lá chồi non Chùm cam bà giữ còn đung đưa Quả ngon dành tận cuối mùa Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào - Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bảng ôn SGK trang 136 - Tranh minh hoạ cho truyện kể: Đi tìm bạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Kiểm tra bài cũ - HS đọc các từ: ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm - Cả lớp viết từ: vườn ươm Dạy học bài * Giới thiệu bài: - GV cho HS khai thác khung đầu bài và hình minh hoạ SGK để rút vần cần ôn - GV gắn lên bảng bảng ôn HS đọc kiểm tra bảng ôn * Ôn tập a Các vần vừa học - HS lên bảng các chữ đã học GV đọc âm, HS chữ HS vừa chữ vừa đọc âm a, ă, â, o, ô, ơ, u, e, ê, iê, yê, uô, ươ, m b Ghép âm thành vần - HS đọc các vần ghép từ chữ cột dọc với các chữ dòng ngang - HS ghép trên bảng cài (2 đến vần) - HS đọc lại các vần trên bảng ôn( cá nhân, nhóm, lớp) c Đọc từ ứng dụng - GV ghi các từ ứng dụng lên bảng: lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng (nhóm, cá nhân, lớp) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm đồng thời giải thích sơ qua các từ đó d Tập viết từ ứng dụng N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (5) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG - GV yêu cầu HS viết bài vào bảng GV có thể đọc cho HS viết - GV lưu ý HS vị trí dấu và các nét nối các chữ TIẾT * Luyện tập a Luyện đọc - Đọc lại bài tiết + GV cho HS đọc lại bảng ôn, từ ứng dụng HS đọc , GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Đọc câu ứng dụng: + GV cho HS quan sát tranh minh hoạ SGK , HS rút câu ứng dụng + GV lưu ý hướng dẫn HS cách đọc đoạn thơ và giải thích sơ qua nội dung + HS khá đọc trước, HS yếu đọc theo sau + GV chỉnh sửa và giúp đỡ HS yếu b Luyện viết - GV cho HS viết bài vào tập viết in - GV theo dõi giúp đỡ HS viết chưa - GV thu số chấm điểm và nhận xét c Kể chuyện - GV cho HS khá giỏi đọc tên truyện: Đi tìm bạn - GV kể lần theo nội dung SGV - GV kể lần theo tranh minh hoạ - HS thảo luận và kể lại nhóm - GV gọi đại diện nhóm thi tài - GV cùng HS lớp nhận xét bạn kể - GV hướng dẫn HS rút ý nghĩa truyện: Câu chuyện nói lên tình bạn thân thiết Sóc và Nhím, người có hoàn cảnh sống khác - GV huớng dẫn HS liên hệ thực tế Củng cố, dặn dò - Cả lớp đọc lại bảng ôn lần - Chuẩn bị bài 68, tập kể chuyện nhà hay - To¸n TiÕt 61: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp hs: - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng trõ ph¹m vi 10 - TiÕp tôc cñng cè kÜ n¨ng tõ tãm t¾t bµi to¸n, h×nh thµnh bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n II §å dïng: - Các mảnh bìa có ghi số đến 10 III Các hoạt động dạy học: N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (6) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng tÝnh: 3+ 4= 9- 5= 8- 2= 5+ 4= 3+ 6= 6+ 2= Bµi luyÖn tËp: a Bµi 1: TÝnh: - Cho hs dựa vào bảng cộng, trừ 10 để làm bài - Gọi hs đọc bài và nhận xét b Bµi 2: Sè? - Cho hs nªu c¸ch ®iÒn sè - Cho c¶ líp lµm bµi - Cho hs đổi bài kiểm tra c Bµi 3: (>, <, =)? - Yªu cÇu hs tù so s¸nh råi ®iÒn dÊu thÝch hîp - §äc kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt d Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Gäi hs nh×n tãm t¾t, nªu bµi to¸n - Cho hs viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: 6+ 4= 10 - Cho hs đọc kết - hs lªn b¶ng lµm - Hs lµm bµi - hs lµm trªn b¶ng - Hs đọc và nhận xét - Hs nªu - C¶ líp lµm bµi - Hs đổi chéo bài kiểm tra - hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm - Häcc sinh ch÷a bµi tËp - hs đọc yêu cầu - hs nªu - Hs tù lµm bµi - Hs đọc kết Cñng cè- dÆn dß: - Cho học sinh chơi trò chơi “Đoán kết đúng” - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ häc thuéc b¶ng céng trõ ph¹m vi 10 - ChiÒu To¸n (LT) ¤n: B¶ng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu: - HS häc thuéc lßng c¸c phÐp céng vµ trõ ph¹m vi 10 - Vận dụng làm bài tập có liên quan đến phép cộng và trừ phạm vi 10 - GD: HS ham häc to¸n II Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ ¤n tËp - HS đọc các phép cộng và trừ phạm vi 10 - GV ghi lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng 10 b»ng mÊy céng mÊy? 10 trõ b»ng mÊy? 2, Lµm bµi tËp vë luyÖn BT trang 56 - HS đọc thầm và nêu yêu cầu bài - HS làm bài N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (7) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG GV quan s¸t gióp HS yÕu - GV cïng HS ch÷a bµi, - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt chung 3, Lµm bµi tËp vë « li - HS đọc thầm và nêu yêu cầu bài - HS lµm bµi, GV quan s¸t gióp HS yÕu - GV cïng HS ch÷a bµi, -Gv chÊm sè bµi, nhËn xÐt chung Bµi 1: DÊu (>, <, = ) ? + - + + + 5 + Bµi 2: HS giái a, Cã thÓ ®iÒn sè nµo? < + + + - + + <2+6 4, Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc Tù häc (TV) ¤n: iªm , yªm I / Môc tiªu: - HS đọc, viết thành thạo bài vần iêm, yêm biết ghép tiếng, từ có vần đã học - Hoµn thµnh bµi tËp: Vë luyÖn TiÕng viÖt - GD: HS cã ý thøc häc bµi & tÝnh ham mª bé m«n II Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1, ¤n tËp: - HS më SGK bµi vÇn iªm, yªm - Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp : - GV nhËn xÐt chØnh söa - T×m tiÕng cã vÇn iªm, yªm? - Nhận xét tuyên dương 2, Lµm bµi tËp vë luyÖnT ViÖt - HS mở luyện Tiếng Việt bài iêm, yêm , đọc thầm, nêu yêu cầu bài Bµi: NH HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối Bài ĐV :iêm, yêm HS đọc câu đã điền Bài NC : HS đọc từ ngữ cột và nối thành câu - HS lµm bµi, GV quan s¸t gióp HS yÕu - HS ch÷a bµi N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (8) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG Bµi 3: HS viÕt tõ : GV lu ý HS viết đúng và đẹp - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt chung 3, HS lµm vë « li Bài 1: GV đọc cho HS viết: Ban ngày Sẻ mải kiếm ăn cho nhà.Tối đến Sẻ có thời gian âu yếm đàn Bµi 2: ViÕt tõ chøa tiÕng cã vÇn - iªm: Yªm: - HS lµm bµi, GV quan s¸t gióp HS yÕu - HS ch÷a bµi - Gv chÊm sè bµi, nhËn xÐt chung 4, Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - Thñ c«ng Baøi 13: GAÁP CAÙI QUAÏT ( tieát 2) I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết cách gấp cái quạt 2.Kĩ :Gấp cái quạt giấy 3.Thái độ :Yêu thích sản phẩm mình làm ra; có ý thức giữ gìn đồ dùng II.Đồ dùng dạy học: -GV: Quạt giấy mẫu, tờ giấy màu hình chữ nhật, sợi -HS: tờ giấy màu, tờ giấy vở, thủ công III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài Hoạt động1: (5’) Nhắc lại bài tiết 1: - Mục tiêu: Hs nắm quá trình gấp quạt theo bước - Caùch tieán haønh: Gv nhaéc laïi quaù trình gaáp quaït: + Bước 1: Gấp các nếp gấp cách + Bước 2: Gấp đôi, lấy dấu giữa, dùng buộc và bôi hồ N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (9) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG + Bước 3: Ép phần vào đến hồ khô mở - Hs nhắc lại quá trình gấp quạt theo bước Hoạt động 2: (16’) Hs thực hành - Muïc tieâu: Hs bieát caùch gaáp caùi quaït treân giaáy maøu - Caùch tieán haønh: + Gvtheo dõi, giúp đỡ Hs thực hành + Nhắc HS miết kĩ nếp gấp, bôi hồ mỏng buộc dây chắc, đẹp + Hướng dẫn HS trình bày vào HS thực hành gấp cái quạt trên giấy màu - Trình bày sản phẩm vào - Doïn veä sinh lau tay + Chaám baøi nhaän xeùt Hoạt động cuối (5’): Củng cố, dặn dò: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Giáo dục tư tưởng: Quí trọng sản phẩm làm biết giữ gìn đồ dùng lâu, bền - Dặn dò: Về nhà xem lại các bài đã học để bài sau kiểm tra HK II S¸ng Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 68: ãt - ¸t I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc và viết ot, at, tiếng hót, ca hát - Đọc từ và câu ứng dụng: Ai trồng cây Người đó có tiếng hát Trên vòm cây Chim hót lời mê say - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng tranh SGK bài 68 - Bộ thực hành Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài 67 - Cả lớp viết từ: nhóm lửa Dạy học bài mới: TIẾT * Giới thiệu bài: Thông qua tranh vẽ SGK GV giới thiệu và hướng dẫn HS rút vần ot, at - Gvghi bảng và đọc, HS đọc theo N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 (10) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG * Dạy vần: Vần ot a Nhận diện: - GV yêu cầu HS quan sát - nhận xét cấu tạo vần ot trên bảng + HS thực hành ghép vần ot GV giúp đỡ HS yếu ghép vần b Phát âm, đánh vần: - Yêu cầu HS khá giỏi đọc vần ot GV nhận xét + HS yếu đọc lại o - tờ - ot/ot + HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - GV yêu cầu HS ghép tiếng hót, từ tiếng hót và suy nghĩ đánh vần đọc trơn + HS khá giỏi đọc trước HS yếu đọc theo - HS khá đọc và hướng dẫn cách đọc cho bạn bàn chưa đọc - Yêu cầu HS đọc lại ot – hót – tiếng hót(cá nhân, nhóm, lớp) - GV kết hợp hỏi HS phân tích âm, vần Vần at (Quy trình dạy tương tự vần ot) Lưu ý: Nhận diện: - GV thay o a at - HS đọc trơn và nhận xét vần at gồm âm a và t - Yêu cầu HS so sánh ot và at: Giống nhau: âm t Khác nhau: âm o - a Đánh vần: - Học sinh khá giỏi tự đánh vần và đọc - GV hướng dẫn cho hs yếu cách đánh vần và đọc + HS đọc cá nhân (nối tiếp) + Đọc đồng - Ghép tiếng, từ: hát, ca hát - HS đọc lại kết hợp phân tích âm, vần c Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi các từ ngữ SGK, thảo luận và tìm tiếng - HS đọc lại trên bảng lớp, HS lên gạch chân tiếng - HS đọc đánh vần (HS yếu); đọc trơn (HS giỏi) - Cả lớp đọc đồng - GV gợi ý tìm hiểu nghĩa các từ: bánh ngọt, trái nhót, bãi cát, chẻ lạt( vật thật, lời) - HS đọc toàn bài tiết 1(đồng thanh) d Viết: + HS viết vào bảng - GV lưu ý cách viết các nét nối từ h sang vần at, vị trí viết dấu sắc và khoảng cách các chữ N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 10 (11) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG TIẾT * Luyện tập: a Luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc trên bảng lớp và SGK tiết + HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp) + GV nhận xét chỉnh sửa - Đọc câu ứng dụng SGK trang 139 +Yêu cầu HS quan sát tranh rút câu đọc + HS khá đọc đoạn thơ GV chỉnh sửa cách đọc và hướng dẫn cách đọc cho HS yếu + GV gọi số HS đọc lại + H: Tìm tiếng có vần vừa học các câu thơ? HS phân tích tiếng hát, hót, GV nhận xét b Luyện viết: - GV yêu cầu HS đọc lại các từ tập viết bài 68 - HS viết bài - GV lưu ý HS viết đúng quy trình và quan sát, giúp đỡ HS yếu - Thu số bài chấm điểm và nhận xét c Luyện nãi: - Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát - Cả lớp đọc lại - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và thảo luận nhóm đôi (GV gợi ý số câu hỏi) - GV giúp các nhóm nói đúng chủ đề - Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm cùng GV nhận xét, đánh giá - GV lưu ý cách diễn đạt HS Củng cố, dặn dò: - HS đọc lại toàn bài.Tìm tiếng, từ ngoài bài có chứa vần ot, at vừa học - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau bài 69 - To¸n TiÕt 62: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đếm phạm vi 10; thứ tự các số dãy số từ đến 10 - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10 - Củng cố thêm bước các kĩ ban đầu việc chuẩn bị giải toán có lời văn II §å dïng: - Bảng phụ và số bìa cứng, cắt sẵn để học sinh điền vào bài tập - Bé häc to¸n III Các hoạt động dạy học: N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 11 (12) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lµm bµi: TÝnh: 5+3 = 10 + = 9–6= 8+2 = Bµi luyÖn tËp chung: a Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp (theo mÉu): - Gäi hs nªu yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu hs đếm số chấm tròn điền số vào ô trống tương ứng - §äc c¸c sè bµi b Bài 2: Đọc các số từ đến 10, từ 10 đến - Cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp - Đọc các số từ đến 10, từ 10 đến c Bµi 3: TÝnh: - Lu ý hs viÕt kÕt qña cÇn th¼ng cét - Cho hs lµm bµi - Cho hs đổi bài kiểm tra d Bµi 4: Sè? - Cho hs nªu c¸ch ®iÒn sè - Yªu cÇu hs lµm bµi - Gọi hs đọc bài và nhận xét e Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Cho hs nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: 5+ 3= 8; 7- 3= - Gọi hs đọc kết Cñng cè- dÆn dß: - Bµi gv tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i “Thi ®iÒn kÕt đúng” - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë « li - hs lµm bµi - hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - Vài hs đọc - hs đọc yêu cầu - Học sinh đọc - Hs lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm - Hs kiÓm tra chÐo - Hs nªu - Hs tù lµm bµi - hs lµm trªn b¶ng - hs đọc yêu cầu - Vµi hs nªu - Hs viÕt phÐp tÝnh phï hîp - Hs đọc kết Tù nhiªn vµ X· héi Tiết 16: Hoạt động lớp A- Môc tiªu: Gióp hs: - Các hoạt động học tập lớp học - Mối quan hệ gv và hs, hs và hs hoạt động học tập - Có ý thức tham gia tích cực vào hoạt động lớp học - Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với bạn lớp B- §å dïng:- C¸c h×nh sgk C- Các hoạt động dạy học: N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 12 (13) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG Hoạt động gv: I KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs kÓ vÒ líp häc cña m×nh - Gv nhËn xÐt II Bµi míi : Hoạt động 1: Quan sát tranh và thaỏ luận - Hướng dẫn hs quan sát tranh và nói với các bạn các hoạt động thể tranh sách giáo khoa - Gọi hs trả lời trước lớp - Gọi học sinh trả lời câu hỏi: + Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động nào đựơc tổ chức lớp? + Hoạt động nào đựoc tổ chức ngoài sân? + Nêu hoạt động + Gi¸o viªn lµm g×? Häc sinh lµm g×? - Kết luận: lớp có nhiều hoạt động khác Trong đó có hoạt động tổ chức lớp, có hoạt động tổ chức ngoài sân trường Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp Hoạt động hs: - hs kÓ - Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi néi dung cña tõng bøc tranh - Vài hs trình bày trước líp - Hs tr¶ lêi: C¸c ho¹t động tổ chức líp lµ: häc tËp, h¸t, vÏ, kĩ thuật, tập đọc + Các hoạt động tæ chøc ngoµi s©n: thÓ dôc, quan s¸t phong c¶nh, c¸c trß ch¬i nh bÞt m¾t b¾t dª - Hs th¶o luËn cÆp - Cho hs thảo luận theo cặp: lớp bạn đã tham gia hoạt động nào? Bạn thích hoạt động nào? - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - Gọi đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Kết luận: Phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ với các bạn lớp hoạt động lớp III Cñng cè- dÆn dß: - Cho hs nêu các hoạt động lớp và hoạt động ngoµi líp häc - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs lu«n gi÷ líp häc s¹ch sÏ ChiÒu -Tù nhiªn vµ X· héi (LT) Ôn: Hoạt động lớp I.MỤC TIÊU: - Củng cố, khắc sâu cho HS hiểu thêm các hoạt động lớp học -Mối quan hệ GV và HS hoạt động học tập -HS có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động lớp học hợp tác chia sẻ và giúp N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 13 (14) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG đỡ các bạn lớp II.CHUẨN BỊ: -Giấy, vở, bút màu, BT tự nhiên và xã hội III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1.Hoạt động 1: Kể tên hoạt động lớp? - Em học trường, lớp nào? - Khi đến trường em thường tham gia hoạt động gì? - Em thích hoạt động nào nhất? 2, Hướng dẫn HS làm bµi vë bµi tËp BT 1:Cho HS quan sát tranh trang 14 -Những hoạt động nào tổ chức lớp? 3.Hoạt động 3:Cho HS thi vẽ tranh Mục tiêu: HS thể hoạt động mà các em thích Cách tiến hành: Bước 1: GV nêu yêu cầu – HS làm việc cá nhân Bước 2: GV chọn số tranh vẽ đẹp biểu dương trước lớp GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn 5.Củng cè, dặn dò: NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau - Tù häc - To¸n ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I Môc tiªu: - Củng cố cho HS kỹ làm phépcộng, trừ phạm vi 10 đã học - Rèn HS biết nhìn tranh nêu bài toán II §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô, b/c II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1.Kiểm tra bài cũ: cho HS đọc các phép cộng, trừ phạm vi 10 đã học GV –HS nhận xét cho điểm N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 14 (15) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG 2.HS làm BT luyện trang 56 Gọi HS đọc yêu cầu bài, làm bài Cho HS lên bảng làm, chữa bài HS đổi để kiểm tra lẫn nhau, Gv chấm số bài, nhận xét 3.BT nâng cao Bài 1Điền dấu >, <, = vào ô trống cho hợp lí 8+1+1 9+1 6+4 7–2–4 – -2 10 – 5+5 9+0 7+1+1 10 – 4+2 6+0 3.Củng cố, dÆn dß Hoạt động tập thể Sinh ho¹t tuÇn 16 I/ Môc tiªu - Nhận xét kết các mặt hoạt động lớp tuần - HS phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu để cố gắng vươn lên tuÇn tíi II/ Các hoạt động chính: 1,Sinh ho¹t líp a) GV nhận xét các mặt hoạt động tuần: + NÒ nÕp: +Häc tËp: + VÖ sinh: b) GV tuyên dương HS có nhiều tiến tuần và nhắc nhở HS khắc phục nh÷ng tån t¹i tuÇn tíi 2, GV nªu c«ng viÖc tuÇn tíi: + Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm + Kh¾c phôc nh÷ng mÆt cßn tån t¹i 3, Phương hương tuần 17: - TiÕp tôc ®Èy m¹nh phong trµo thi ®ua häc tèt - T×m biÖn ph¸p kh¾c phôc tån t¹i cña tuÇn qua 4, Cñng cè, dÆn dß Tổ trưởng kiểm tra N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 BGH kiÓm tra 15 (16) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 16 (17) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 17 (18) Giáo án lớp - Ngọc Thị Giang - Trường Tiểu học Thị trấn An Châu - SĐ - BG N¨mGiaoAnTieuHoc.com häc: 2010 - 2011 18 (19)