- Giảng nôi dung bài hát: Bài hát “bàn tay mẹ” nói về mẹ, mẹ yêu thương chăm sóc các con, quạt mát cho con những trưa hè nóng bức, ủ ấm cho con trong những ngày đông giá rét, cơm con ăn [r]
(1)Lĩnh vực: Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Âm nhạc: Dạy vận động: Chiếc khăn tay NH: Bàn tay mẹ
TCAN: Tai tinh Đối tượng: 3-4 tuổi Thời gian: 20-25 phút Người soạn:
I Mục tiêu 1 Kiến thức
- Trẻ nhớ tên hát Thuộc lời hát
- Trẻ hát giai điệu, rõ lời, biết vận động nhịp nhàng theo lời hát - MT 22: Trẻ biết vận động theo nhịp điệu hát nhạc
- MT 123: Trẻ muốn nghe hát, nhạc (nhạc thiếu nhi, dân ca) - MT 124: Trẻ hát tự nhiên, hát theo giai điệu hát quen thuộc 2 Kĩ năng
- Rèn kĩ nghe nhạc cho trẻ - Trẻ hứng thú chơi trò chơi 3.Thái độ
- Giáo dục trẻ lòng yêu thương mẹ biết lời mẹ - Giáo dục trẻ có nề nếp học tập
(2)- Nhạc hát: Chiếc khăn tay III Nội dung tích hợp
- LVPTNT: trị chuyện chủ đề IV Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1:Ổn định gây hứng thú
- Cho trẻ đeo ba lơ đến lớp học trị chuyện với trẻ
+ Hôm đưa học?
+ Ai người ba lô cho học?
- Mẹ bạn chuẩn bị đầy đủ tư trang cho bạn học, mẹ có u q mẹ khơng?
+ Chúng ta xem mẹ bạn tư trang ba lơ cho bạn học nhé!
+ Đây gì? ( lấy quần áo ra) + Quần áo để làm gì?
+ Cịn gì? ( khăn tay)
+ Các có biết khăn tay dùng để làm khơng?
+ Trên khăn có hình đây?
* Hoạt động 2:Dạy vận động: Chiếc khăn tay * Giới thiệu bài: Chiếc khăn tay
- Lớp có biết hát nói khăn tay khơng?
- Bài hát khăn tay sáng tác? - Các có thuộc hát khơng?
- Vậy hôm cô hát
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Quần áo - Trẻ trả lời - Chiếc khăn tay - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
(3)này
* Hát: Chiếc khăn tay - Cô trẻ hát + Các vừa hát gì? + Bài hát sáng tác?
- Cô giảng giải nội dung hát: hát nói đến mẹ bạn nhỏ may cho bạn khăn tay có thêu bơng hoa chim đẹp, em bé vui sướng giữ cho đôi tay đẹp
- Cho lớp hát lại lần * Dạy trẻ vận động:
- Để cho hát hay sinh động hôm cô vận động minh họa theo lời hát nhé!
- Cô múa theo nội dung hát lần
- Các thấy hát có hay múa không?
- Để múa hay cần nhiều động tác phải thật ý quan sát xem cô múa động tác nhiều nhé! - Cô làm mẫu cho trẻ quan sát phân tích động tác
+ Động tác 1: Chiếc khăn tay cho em: bàn tay úp để ngang bụng lật tay lên đưa tay đặt lên ngực
+ Động tác 2: Trên cành hoa chim: Từng tay đưa lên đầu
+ Động tác 3: Em sướng vui xinh đẹp: Vỗ tay nghiêng người sang trái, sang phải
- Văn Tấn - Có
- Trẻ hát
- Chiếc khăn tay - Văn Tấn
- Trẻ ý lắng nghe
- Trẻ hát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát - Có
- Trẻ lắng nghe
(4)+ Động tác 4: Lau bàn tay hàng ngày: tay giả làm động tác lau tay Và đưa hai tay lên cao lắc lắc
- Các thấy máu có hay khơng? Vậy có muốn xem múa không? - Cô múa lần
- Bây lớp đứng dậy múa với nào!
- Cho lớp đứng lên vận động cô 1-2 lần - Cô mời tổ vận động
- Nhóm bạn trai, nhóm bạn gái vận động - Mời 1-2 cá nhân trẻ lên vận động * Nghe hát: Bàn tay mẹ
- Các mẹ yêu thương con, mẹ vất vả để ln chăm sóc, lo lắng cho bữa ăn, giấc ngủ Nhạc sỹ “Bùi Đình Thảo” sáng tác hát: Bàn tay mẹ” để ca ngợi công lao to lớn chăm sóc mẹ chúng mình, ngồi ngoan để lắng nghe cô hát
- Cô hát lần
- Cô vừa hát cho nghe gì? - Bài hát sáng tác?
- Lần cô hát múa theo lời hát
- Giảng nôi dung hát: Bài hát “bàn tay mẹ” nói mẹ, mẹ yêu thương chăm sóc con, quạt mát cho trưa hè nóng bức, ủ ấm cho ngày đông giá rét, cơm ăn tay mẹ nấu, nước uống tay mẹ đun, nhờ có bàn tay chăm sóc mẹ mà lớn khôn
- Trẻ múa cô -Từng tổ múa
- Nhóm bạn trai, bạn gái múa - 1-2 Trẻ lên múa
(5)- Các có u q mẹ khơng? Các phải làm mẹ vui lịng? Đúng phải ngoan, lời bố mẹ, ông bà bố mẹ vui
- Lần 3: Cô cho trẻ nghe cô ca sĩ hát cho trẻ hát ngẫu hứng cô
* Trị chơi “ tai tinh”
- Cơ giới thiệu tên trị chơi “tai tinh” - Cơ giới thiệu cách chơi luật chơi
+ Cách chơi: Cơ mời bạn lên đội mũ chóp, gọi bạn khác đứng dậy hát hát bất kì, đố trẻ đội mũ chóp bạn vừa hát
+ Luật chơi: Bạn đội mũ chóp phải đoán tên bạn vừa hát, đoán bạn lên chơi thay cho bạn đội mũ, đốn sai bạn đội mũ chóp phải hát nhảy lò cò - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Nhận xét sau lần chơi
* Củng cố: Hôm hát và, múa gì?
- Giáo dục: Chiếc khăn tay dùng để lau tay, muốn giữ gìn thân thể, quần áo đẹp tay hay mặt bẩn lau vào khăn đừng lau vào quần áo nhé!
* Hoạt động 3:Kết thúc
- Cơ cho trẻ vịng trịn hát “chiếc khăn tay”
- Trẻ lắng nghe cô hát - Bài hát “bàn tay mẹ” nhạc sỹ “Bùi Đình Thảo”
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát với cô
(6)- Trẻ hứng thú chơi
- Bài: Chiếc khăn tay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát NHẬN XÉT SAU TIẾT DẠY