Môc tiªu: - Luyện cho HS biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.. - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đ[r]
(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc MÈu giÊy vôn I Môc tiªu: - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp.(Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK ; HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc c©u hái 4) II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn câc câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy-học: TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: + Gọi HS đọc thuộc lòng bài “Cái trống trường em” + Tìm từ tả tình cảm, hoạt động cái trống? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh B D¹y - häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - Hãy nêu chủ điểm tuần này?(Chủ điểm trường học) - Để trường học luôn đẹp chúng ta phải làm gì? Bài học hôm cô giúp các em giải đáp câu hỏi này - GV ghi môc bµi HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - HS luyện đọc câu: Mỗi em đọc câu từ đầu hết bài - Nêu từ khó HS luyện đọc cá nhân, lớp các từ khó: rộng rãi, sáng sủa, l¾ng nghe, mÉu giÊy - GV giải nghĩa từ : sáng sủa, đồng thanh, hưởng ứng, thích thú - HS luyện đọc câu văn dài: +Líp häc réng r·i, s¸ng sña vµ s¹ch sÏ nhng kh«ng biÕt vøt mét mÈu giÊy gi÷a lèi vµo +Nµo! c¸c em h·y l¾ng nghe vµ cho c« biÕt mÈu giÊy ®ang nãi g× nhÐ!! - Luyện đọc nối tiếp đoạn GV hướng dẫn cánh đọc giọng nhân vật - §äc tõng ®o¹n theo nhãm - nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng TiÕt 2: HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài GiaoAnTieuHoc.com (2) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1(Từ đầu đến lối vào) - GV nªu c©u hái- HS tr¶ lêi: + MÈu giÊy vôn n»m ë ®©u? Cã dÔ thÊy kh«ng?(MÉu giÊy vôn n»m gi÷a lèi vµo, rÊt dÔ thÊy) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2: ( Từ cô giáo bước vào lớp…đến nói tiếp) + Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? ( Cô giáo yêu cầu lớp nghe sau đó nói lại cho c« biÕt mÈu giÊy nãi g×? ) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3,4 (Cả lớp ….đến hết) - T¹i c¶ líp x× xµo? (V× c¸c em kh«ng nghe thÊy mÈu giÊy nãi g× ) - Khi lớp hưởng ứng lời nói bạn trai là Mẫu giấy không biết nói thì chuyện gì xảy ra? (Một bạn gái đứng lên nhặt mẩu giấy bỏ vào sọt rác) - B¹n g¸i nghe mÈu giÊy nãi g×? ( C¸c b¹n ¬i! H·y nhÆt bá t«i vµo sät r¸c!) - §ã cã ph¶i lµ tiÕng nãi cña mÉu giÊy kh«ng? V× sao? ( §ã kh«ng ph¶i lµ lêi cña mÈu giÊy §ã lµ lêi cña b¹n g¸i, v× b¹n hiÓu ®îc c« gi¸o muèn nh¾c nhë HS h·y cho r¸c vµo thïng) - HS đọc câu hỏi Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở HS điều gì?( Cô giáo muốn nhắc nhở HS biết giữ vệ sinh trường học để trường luôn đẹp) - Muốn trường lớp luôn đẹp chúng ta cần phải làm gì? (Không vứt rác bõa b·i…) * GV tiểu kết: Muốn trường lớp học sinh cần có ý thức giữ vệ sinh chung C¸c ph¶i thÊy khã chÞu víi nh÷ng viÖc lµm xÊu, lµm bÈn trường lớp Không thờ thấy mà không làm, chúng ta có ý giữ vệ sinh chung giữ vệ sinh trường lớp đẹp - GV liªn hÖ víi thùc tÕ líp HĐ4: Thi đọc truyện theo vai - Các nhóm tự phân theo vai đọc: Người dẫn chuyện, lớp đồng thanh, 1HS nam, 1HS n÷ - Đại diện nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho c¸c nhãm IV Cñng cè-dÆn dß : - Em cã thÝch b¹n g¸i truyÖn nµy kh«ng? V× sao? _ To¸n céng víi mét sè: 7+5 I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 7+5, lËp ®îc b¶ng céng víi mét sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II §å dïng d¹y-häc: - 20 que tÝnh, b¶ng cµi GiaoAnTieuHoc.com (3) III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2HS đọc bảng cộng 9, bảng cộng - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt B D¹y- häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: Giíi thiÖu phÐp céng 7+5 - LÊy que tÝnh, thªm que tÝnh n÷a Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo?(Thùc hiÖn phÐp céng +5) - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶? - Mét sè HS tr×nh bµy c¸ch lµm C¶ líp nhËn xÐt * GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn c¸ch tÝnh: gép que tÝnh ë hµng trªn víi que tính hàng để có 10 que tính, thay 10 que tính thẻ chục que tÝnh chôc que tÝnh víi que tÝnh, tÊt c¶ lµ 12 que tÝnh( võa nãi võa thao t¸c) - VËy céng b»ng bao nhiªu? (12) - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính 12 - Gäi 2HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - HS lËp b¶ng céng: céng víi sè + = 10 ……… + = 16 - Yªu cÇu HS tÝnh vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - HS đọc nhiều lần đồng thanh, cá nhân - Yªu cÇu HS thuéc lßng b¶ng céng t¹i líp H§3: LuyÖn tËp Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu cña bµi tËp nµy lµ g×?(TÝnh nhÈm) - HS lµm bµi theo nhãm - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 Bµi 2: 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - Dùa vµo b¶ng céng t×m kÕt qu¶ - GV chÊm, ch÷a bµi Bài 4: Gọi 1HS đọc bài toán GiaoAnTieuHoc.com (4) - Bµi to¸n cho biÕt g×?(Em tuæi, anh h¬n em tuæi) - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×?(Tuæi anh?) - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i: Tuæi anh lµ: 7+5 = 12 (tuæi) §¸p sè: 12 tuæi IV Cñng cè –dÆn dß: - DÆn HS häc thuéc lßng b¶ng céng _ Đạo đức Gän gµng, ng¨n n¾p (TiÕt 2) I Môc tiªu: - BiÕt cÇn ph¶i gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i nh thÕ nµo - Nªu ®îc lîi Ých cña viÖc gi÷ gän gµng,ng¨n n¾p chç häc,chç ch¬i - Thùc hiÖn gi÷ g×n gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i II §å dïng d¹y-häc: - PhiÕu häc tËp bµi III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: Gäi 1HS lªn b¶ng tr¶ lêi + Vì lại phải xếp sách vở, đồ dùng học tập ngăn nắp? - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt B D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: §ãng vai theo c¸c t×nh huèng Bµi tËp3: C¸c nhãm xö lý t×nh huèng + Em võa ¨n c¬m xong cha kÞp dän m©m b¸t th× b¹n rñ ®i ch¬i Em sÏ … + B¹n ®îc ph©n c«ng xÕp gän chiÕu sau ngñ dËy, nhng em thÊy b¹n kh«ng lµm Em sÏ… - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o C¶ líp nhËn xÐt, * GV kết luận: Em nên cùng người giữ gọn gàng ngăn nắp nhà cửa, n¬i ë cña m×nh H§3: Tù liªn hÖ Bµi 4: GV nªu tõng ý, HS gi¬ tay ý - Thường xuyên xếp gọn chỗ học chỗ chơi - ChØ lµm ®îc nh¾c nhë GiaoAnTieuHoc.com (5) - Thường nhờ người khác làm hộ - GV ghi bảng số liệu vừa thu đựoc - GV khen nh÷ng häc sinh ë nhãm a Nh¾c nhë c¸c häc sinh kh¸c häc tËp H§4: KÓ chuyÖn B¸c Hå ë P¾c Bã - GV kÓ cho HS nghe c©u chuyÖn -Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: + C©u chuyÖn nµy kÓ vÒ ai, víi néi dung g×? (C©u chuyÖn kÓ vÒ B¸c Hå) + Qua c©u chuyÖn nµy em häc tËp ®îc ë B¸c Hå ®iÒu g×? (TÝnh gän gµng, ng¨n n¾p cña B¸c) + Em có thể đặt tên cho câu chuyện này? - GV theo dâi HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt bæ sung * GV kết luận: Sống gọn gàng ngăn nắp làm cho nhà cửa luôn đẹp và cần sử dụng không công tìm kiếm Người sống gọn gàng ngăn nắp luôn người yêu quý IV Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà xếp sách vở, đồ dùng học tập gọn gàng _ LuyÖn To¸n céng víi mét sè: + I Môc tiªu: - Củng cố cách thực phép cộng dạng 7+5 từ đó lập công thức cộng mét sè - Cñng cè gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II Các hoạt động dạy-học: H§1: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập (Tính nhẩm) - HS làm nhóm đôi - §¹i diÖn mét nhãm lªn tr×nh bµy - GV hái c¸ch thùc hiÖn + = 11 + = 12 + = 13 + = 15 + = 16 7+ = 14 + = 11 + = 12 + = 13 + = 15 + = 16 7+ 0=7 Bµi 2: Dùa vµo b¶ng céng t×m kÕt qu¶ - Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 3.Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập (Tìm và nối các phép tính có kết nhau) GiaoAnTieuHoc.com (6) * VÝ dô: + nèi víi + + 2… - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV chÊm ch÷a bµi Bài 4.Gọi 1HS đọc bài toán- Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán: + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - 1HS lªn tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n- C¶ líp lµm vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi Bµi gi¶i Tuæi chÞ Hoa lµ: 7+5=12 (tuæi) §¸p sè: 12 tuæi Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸, giái - Yêu cầu HS điền dấu + dấu – vào chỗ chấm để kết đúng: 7….8 = 15 ; 7…3…7=11 IV Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc: Mẩu giấy vụn I Môc tiªu: - Luyện cho HS biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp - Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn trường lớp đẹp II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - 2HS đọc bài Mẩu giấy vụn- Cả lớp theo dõi nhận xét - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu- HS theo dõi - Luyện đọc câu: Mỗi em đọc câu từ đầu hết bài GiaoAnTieuHoc.com (7) - Nêu từ khó HS luyện đọc cá nhân, lớp: rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, mÉu giÊy - GV giải nghĩa từ : sáng sủa, đồng thanh, hưởng ứng, thích thú - HS luyện đọc câu văn dài: +Lớp học rộng rãi, sáng sủa và kh«ng biÕt vøt mét mÈu giÊy gi÷a lèi vµo +Nµo! c¸c em h·y l¾ng nghe vµ cho c« biÕt mÈu giÊy ®ang nãi g× nhÐ!! - Luyện đọc nối tiếp đoạn GV hướng dẫn cách đọc giọng nhân vật - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm (ĐT, CN, đoạn, bài) - Các nhóm tự phân theo vai đọc: Người dẫn chuyện, lớp đồng thanh, 1HS nam, 1HS n÷ - Đại diện nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho c¸c nhãm IV Cñng cè-dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n 47+ I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100,d¹ng 47 +5 - Biết giải toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng II §å dïng d¹y-häc: - bã mét chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi; b¶ng cµi III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - Gäi 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c yªu cÇu sau: +HS 1: §äc thuéc lßng b¶ng céng céng víi mét sè + HS2: TÝnh nhÈm:7 + +5 + +2 + + - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y- häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: Giíi thiÖu phÐp céng 47 + - LÇn mét lÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi + Cã bao nhiªu que tÝnh? (Cã 47 que tÝnh) - LÇn lÊy que tÝnh Cã bao nhiªu que tÝnh? + C¶ lÇn cã bao nhiªu que tÝnh? + Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ta thùc hiÖn phÐp tÝnh g×?(Thùc hiÖn phÐp céng 47 + 5) - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ - 3HS nªu c¸ch lµm GiaoAnTieuHoc.com (8) * GVnêu: gộp que tính với que tính (ở que) tính hàng để có 10 que tÝnh Thay 10 que tÝnh b»ng thÎ chôc que tÝnh thÎ que tÝnh thªm thÎ mét chôc que tÝnh b»ng thÎ que tÝnh vµ que tÝnh rêi tÊt c¶ lµ 52 que tÝnh VËy 47 + = 52 - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính 47 + 52 - HS nêu cách đặt tính và thực phép tính - GV nªu vÝ dô: 17 + = 27 + = 37 + = - 3HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt ch÷a bµi H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: Gäi 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp.(TÝnh) - 3HS lªn b¶ng lµm bµi ë cét- C¶ líp lµm vµo vë - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi Bµi 3: Gäi 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp.(Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t) + Bµi to¸n cho biÕt g×? ( §o¹n th¼ng CD dµi 17 cm, ®o¹n th¼ng AB dµi h¬n ®o¹n th¼ng CD cm) + Bµi to¸n hái g×? ( §o¹n th¼ng AB dµi mÊy cm?) - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë- 1HS gi¶i ë b¶ng - GV chÊm, ch÷a bµi Bµi gi¶i §o¹n th¼ng AB dµi lµ: 17 + = 25 ( cm) §¸p sè: 25 cm IV Cñng cè- dÆn dß: - Yêu cầu học sinh nhắc cách đặt tính và thực pháp tính 47 + - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c häc sinh vÒ nhµ «n l¹i bµi häc ChÝnh t¶ MÉu giÊy vôn I Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả ,trình bày đúng lời nhân vật bài - Lµm ®îc bµi tËp 2(2 sè dßng a, b ,c);bµi tËp a/b II §å dïng d¹y-häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - 2HS viết bảng: mỉm cười, long lanh, non nước, chen chúc, - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS GiaoAnTieuHoc.com (9) B D¹y - häcbµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi viÕt- ghi tªn bµi HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GVđọc bài viết- 2HS đọc lại + Đoạn văn trích bài tập đọc nào? + Đoạn văn kể ai?(Về hành động bạn gái) + Bạn gái đã làm gì? (Nhặt mẩu giấy và bỏ vào giỏ rác) +B¹n nghe thÊy mÈu giÊy nãi g×? (C¸c b¹n ¬i! H·y bá t«i vµo thïng r¸c!) - Hướng dẫn cách trình bày: + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? (cã c©u) + C©u ®Çu tiªn cã mÊy dÊu phÈy? (2 dÊu phÈy) + Ngoµi dÊu phÈy bµi cßn cã c¸c dÊu c©u nµo? + Dấu ngoặc kép đặt đâu? (Đặt đầu và cuối lời mẩu giấy) + Nh÷ng tõ nµo bµi ®îc viÕt hoa? V× sao? - Luyện viết từ khó:: bỗng, mẫu giấy, sọt rác,cười rộ lên - Gäi 2HS lªn b¶ng viÕt- C¶ líp viÕt b¶ng - GV theo dâi s÷a sai - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - GV theo dõi hướng dẫn thêm - GV hướng dẫn HS soát lỗi, chấm chữa bài HĐ3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bµi 2: Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng hay ay - 1HS lªn lµm ë b¶ng phô- C¶ líp lµm vµo vë - GV chữa bài, chốt lời giải đúng a) M¸i nhµ; m¸y cµy b) ThÝnh tai; gi¬ tay c) Chải tóc, nước chảy Bµi 3: 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp ( §iÒn vµo chç trèng sa/ xa hoÆc n¶/ ng·) - 2HS lªn b¶ng lµm bµi- C¶ líp lµm vµo vë - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt IV Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i bµi KÓ chuyÖn MÉu giÊy vôn I Môc tiªu: - Dùa theo tranh minh häa, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn “MÉu giÊy vôn” - HS kh¸ giái biÕt ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn(BT 2) GiaoAnTieuHoc.com (10) II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh häa: s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - 2HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: ChiÕc bót mùc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B D¹y- häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi HĐ2:Hướng dẫn kể chuyện - Chia líp theo nhãm 4- dùa vµo tranh minh ho¹ vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn nhãm cña m×nh - Đại diện lên trình bày trước lớp - C¶ líp theo dâi ,nhËn xÐt sau mçi lÇn cã b¹n kÓ - Chú ý:Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi : *Tranh 1: + C« gi¸o ®ang chØ cho hs thÊy c¸i g×? + MÈu giÊy vôn n»m ë ®©u? + Sau đó cô nói gì với học sinh? + C« yªu cÇu c¶ líp lµm g×? *Tranh 2: + C¶ líp cã nghe thÊy mÈu giÊy nãi g× kh«ng? + Bạn trai đứng lên làm gì? + Nghe ý kiÕn cña b¹n trai c¶ líp thÕ nµo? *Tranh 3,4: + Chuyện gì đã xảy sau đó? + Tại lớp lại cười? - Cho HS kÓ l¹i toµn bé truyÖn + Lần 1: GV làm người dẫn chuyện, HS đóng vai: Cô giáo, HS nam, HS nữ + LÇn 2: HS tù ph©n vai kÓ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm nh÷ng em kÓ tèt IV Cñng cè-dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe _ LuyÖn to¸n 47+5 I Môc tiªu: - Củng cố bảng cộng 7, đặt tính và tính phép cộng dạng 7+5, 47+5 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n: Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II Các hoạt động dạy-học: GiaoAnTieuHoc.com (11) H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: Cñng cè kiÕn thøc - 3HS đọc thuộc lòng bảng cộng cộng với số GV hỏi số HS mét sè phÐp céng bÊt kú b¶ng céng H§3: LuyÖn tËp Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài ( Tính) - Gợi ý HS cách đặt tính và thực - Yªu cÇu 3HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë cét - GV chÊm, ch÷a bµi Bài 2: HS đọc yêu cầu, sau đó làm bài - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - Gäi 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?( Tính tổng các số hạng đã biết) + Khi biÕt c¸c sè h¹ng muèn t×m tæng ta lµm thÕ nµo? Bài : Yêu cầu HS nhìn tóm tắt đọc đề toán - 1HS lªn gi¶i ë b¶ng- C¶ líp lµm vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè bu ¶nh cña Hoµ lµ: 17 + = 21( bu ¶nh) §¸p sè: 21 bu ¶nh Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸, giái- Yªu cÇu HS lµm miÖng - GV vẽ hình lên bảng HS quan sát đếm số hình chữ nhật có hình - Cho HS đọc tên các hình đơn, hình đôi, hình toàn phần - Khoanh vào ô có kết đúng (D) - GV chÊm ch÷a bµi IV Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn viÕt Cái trống trường em I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài: Cái trống trường em - BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ tiÕng, viÕt hoa ch÷ ®Çu c©u mçi dßng - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ cho häc sinh II §å dïng d¹y-häc: - ViÕt s½n bµi viÕt lªn b¶ng III Các hoạt động dạy-học: B D¹y bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi HĐ2: Hướng dẫn luyện- viết : GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV đọc toàn bài lượt, HS đọc khổ cuối + Bµi th¬ nµy nãi g×? + Tìm từ ngữ tả cái trống người? - Hướng dẫn HS nhận xét + Trong bµi th¬ cã nh÷ng dÊu c©u nµo? + Nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? V× sao? + Khi viÕt bµi th¬ c¸c em ph¶i lïi vµo « so víi lÒ vë - ViÕt tõ khã: trèng, nghØ, ngÉm nghÜ - HS luyÖn viÕt bµi vµo vë - Yªu cÇu HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - GV uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt, theo dâi, söa sai cho nh÷ng HS viÕt ch÷ cßn chưa đúng mẫu, đúng cỡ - HS tù so¸t lçi- ChÊm bµi IV Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương HS có chữ viết tiến - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i bµi Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ThÓ dôc Bµi 11 I Môc tiªu: - Biết cách thực động tác: vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" II Địa điểm- phương tiện: - S©n b·i s¹ch sÏ, c¸i cßi III Nội dung và phương pháp: PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¸nh tay PhÇn c¬ b¶n: - Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Mỗi động tác x nhịp - LÇn 1: GV lµm mÉu vµ h« -LÇn 2, c¸n sù líp h« -LÇn 4:C¸c tæ tr×nh diÔn * Trß ch¬i kÐo ca lõa xÎ - Yªu cÇu HS ch¬i theo tæ PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng GiaoAnTieuHoc.com (13) - Cúi lắc người thả lỏng - GV cïng häc sinh hÖ thèng l¹i bµi häc - GV giao bài tập nhà cho HS: Ôn động tác bài thể dục phát triển chung _ To¸n 47 +25 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + 25 - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II §å dïng d¹y-häc: - bã mét chôc que tÝnh vµ 12 que tÝnh rêi; b¶ng cµi III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2HS lên bảng đặt tính tính: 37 + ; 57 + - C¶ líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: Giíi thiÖu phÐp céng 47 + 25 - LÇn mét lÊy bã que tÝnh Cã bao nhiªu que tÝnh? - LÇn lÊy bã vµ que tÝnh Cã bao nhiªu que tÝnh? - C¶ lÇn cã bao nhiªu que tÝnh? - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ 47 - 3HS ddøng t¹i chç nªu c¸ch lµm 25 - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính 72 H§3: LuyÖn tËp Bµi : - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë ( lµm cét) - 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV chÊm, ch÷a bµi HS Bµi 2: 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp( §óng ghi §, sai ghi S) - 2HS lªn lµm ë b¶ng phô- C¶ líp lµm vµo b¶ng phÇn a, b, d, e vµ gi¶i thÝch v× sao? - GV chÊm, ch÷a bµi - Thø tù ®iÒn: a) §; b; S; d) §; e) S Bài 3: 1HS đọc bài toán- Cả lớp đọc thầm - 1HS lªn b¶ng gi¶i – C¶ líp lµm vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi Bµi gi¶i GiaoAnTieuHoc.com (14) Số người đội có là: 27 + 18 = 45( người) Đáp số : 45 người IV Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn x· héi Tiªu hãa thøc ¨n I Môc tiªu: - Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệg, dày, ruột non, ruét giµ - Cã ý thøc ¨n chËm, nhai kÜ - Gi¶i thÝch ®îc t¹i cÇn ¨n chËm nhai kÜ vµ kh«ng nªn ch¹y nh¶y sau ¨n no II §å dïng d¹y-häc: - Tranh vÏ c¬ quan tiªu hãa thøc ¨n - Mét Ýt b¸nh m× III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - 1HS lªn chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña èng tiªu ho¸ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS B D¹y – häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: Sù tiªu hãa thøc ¨n ë miÖng vµ d¹ dµy - GV phát cho HS mẩu bánh mì Yêu cầu nhai kĩ mô tả biến đổi thøc ¨n - Nêu vai trò răng, lưỡi, nước bọt ăn?(răng nghiền nát thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn …) - Vào đến dày, thức ăn tiêu hoá nào?(Tiếp tục nhào trén) * GVkết luận:- miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và nuốt xuống thực quản vào dày - ë d¹ dµy, thøc ¨n tiÕp tôc ®îc nhµo trén nhê sù co bãp cña d¹ dµy vµ phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng H§3: Sù tiªu ho¸ thøc ¨n ë ruét non vµ ruét giµ - HS th¶o luËn theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái: + Vào đến ruột non, thức ăn biến đổi thành gì?(Phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng) GiaoAnTieuHoc.com (15) + Phần chất bổ đưa đến đâu, để làm gì? (Chúng thấm qua thành ruột non vµo m¸u, ®i nu«i c¬ thÓ) + C¸c chÊt b¶ ®îc ®a ®i ®©u?(C¸c chÊt b· ®îc ®a xuèng ruét giµ) + Ruét giµ cã vai trß g× qu¸ tr×nh tiªu hãa?( BiÕn thµnh ph©n, råi ®îc ®a ngoµi) - Tại chúng ta cần đại tiểu tiện hàng ngày? * GV kết luận: Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng, thấm qua thành ruột non vào máu nuôi thể Chất bã đưa xuèng ruét giµ, biÕn thµnh ph©n råi ®a ngoµi - Gọi 1HS sơ đồ và nói tiêu hoá thức ă H§4:Liªn hÖ thùc tÕ - T¹i chóng ta nªn ¨n chËm nhai kÜ? - V× sau ¨n no kh«ng nªn ch¹y nh¶y? - Tại chúng ta cần đại tiện ngày? IV.Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ Tập đọc Ngôi trường I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhµng, chËm r·i - Hiểu nội dung: Ngôi trường đẹp, các bạn HS tự hào ngôi trường vµ yªu quý thÇy c«, b¹n bÌ.( Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2) II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh họa bài đọc - Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - 3HS nối tiếp đọc bài Mẩu giấy vụn- Cả lớp theo dõi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y- häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu- HS theo dõi GV đọc - HS nối tiếp đọc câu - Nêu từ khó: lấp ló, trang nghiêm, cũ, sáng lên, đáng yêu - HS đọc đồng từ khó- 3HS đọc - HS nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn HS ngắt hơi, nhấn giọng số câu: + Em bước vào lớp,/ vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy quen thân.// GiaoAnTieuHoc.com (16) + Dưới mái trường mới,/ tiếng trống rung động kéo dài!// + Cả đến thước kẻ,/ bút chì / đáng yêu đến thế! // - HS luyện đọc theo nhóm đôi - nhóm thi đọc ( Cả bài, đồng thanh, cá nhân) - Cả lớp đọc đồng H§3: T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm bài văn và câu hỏi 1: - Tìm đoạn văn tương ứng với nội dung Bài vân tả ngôi trường từ xa đến gần - Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp ngôi trường với nội dung: + Tả ngôi trường từ xa: câu đầu đoạn + T¶ líp häc: c©u tiÕp cña ®o¹n + Tả cảm xúc học sinh mái trường mới: Đoạn - HS đọc thầm đoạn 1,2 và trả lời câu hỏi: - Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường?( ngói đỏ cánh hoa lấp ló cây; bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa; tất sáng lên và thơm tho n¾ng mïa thu.) - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: - Dưới ngôi trường bạn học sinh cảm thấy có gì mới?( Tiếng trống rung động kéo dài Tiếng cô giáo trang nghiêm, ấm áp Tiếng đọc bài chính mình vang vang đến lạ Nhìn thấy thân thương Cả thước kẻ, bút chì đáng yêu hơn.) - Bài văn cho em thấy tình cảm bạn học sinh với ngôi trường nào? Bạn HS yêu ngôi trường mới.) HĐ4: Luyện đọc lại - GV tổ chức cho 3HS thi đọc toàn bài - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS IV Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau Người thầy cũ Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TËp viÕt Ch÷ hoa § I Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa Đ ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng:Đẹp(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp( lần) II §å dïng d¹y-häc: GiaoAnTieuHoc.com (17) - Mẫu chữ hoa Đ đặt khung chữ - Bảng phụ (viết sẵn: Đẹp, Đẹp trường, đẹp lớp) trên dòng kẻ III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra bµi ë líp- c¶ líp viÕt b¶ng ch÷ D - GV nhËn xÐt,cho ®iÓm HS B D¹y- häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi HĐ2: Hướng dẫn viết chữ hoa - Hướng dẫn quan sát, nhận xét chữ Đ (Độ cao, sổ nét, cách viết) - GV đính chữ mẫu lên bảng, HS quan sát nêu cấu tạo và quy trình viết chữ § hoa + Chữ Đ hoa gần giống chữ nào đã học? Chữ Đ hoa khác chữ D hoa chỗ nµo? - GV viÕt ch÷ mÉu-nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Hướng dẫn HS viết bảng HĐ3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Đẹp trường, đẹp lớp - HS đọc cụm từ ứng dụng- Giải nghĩa: Là lời khuyên luôn phải giữ gìn trường lớp đẹp - GV viÕt mÉu C¶ líp nhËn xÐt dßng ch÷ øng dông - T×m xem côm tõ cã mÊy ch÷? §é cao cña c¸c ch÷? - GV nh¾c kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - GV viÕt ch÷ §Ñp lªn b¶ng - HS viÕt ch÷ §Ñp vµo b¶ng - Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - GV theo dâi nh¾c nhë thªm - GV thu vë chÊm, ch÷a bµi IV Cñng cè-dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ § hoa To¸n LuyÖn TËp I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + 5; 47 + 25 - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng II §å dïng d¹y häc: - Néi dung bµi tËp viÕt lªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy-học: GiaoAnTieuHoc.com (18) A KiÓm tra bµi cò: - 3HS đọc thuộc lòng bảng cộng GV hỏi số HS số phép cộng bÊt kú b¶ng céng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: LuyÖn tËp Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài(Tính nhẩm) - Gợi ý học sinh cách đặt tính và thực - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi +3 = 10 + =11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = 16 + 10 = 17 + =12 + = 13 + = 15 + = 16 Bài 2: (Cột 1, 3, 4) HS nêu yêu cầu, sau đó làm bài vào - Gäi 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi 37 24 67 + + + 15 17 52 41 76 - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bài : Yêu cầu HS nhìn tóm tắt đọc đề toán - 1HS lªn gi¶i ë b¶ng- C¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i: C¶ hai thóng cã sè qu¶ vµ qu¶ quýt lµ: 28 + 37 = 65 ( qu¶) §¸p sè: 65 qu¶ - GV chÊm, ch÷a bµi cho HS Bµi 4: (Dßng 2)Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi (§iÒn dÊu >,<, =) + Để điền dấu đúng trước tiên chúng ta phải làm gì?(phải thực phép tính sau đó so sánh kết tìm với nhau) - GV chÊm ch÷a bµi IV Cñng cè- dÆn dß: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực pháp tính 47 + - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i bµi häc _ LuyÖn tõ vµ c©u Kiểu câu Ai là gì ? Khẳng định, phủ định Từ ngữ đồ dùng học tập I Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (19) - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định( BT1), đặt câu phủ định theo mẫu( BT2) - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật để làm gì? ( BT3) II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh häa bµi tËp 3; B¶ng phô III Các hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - 2HS viÕt b¶ng- C¶ líp viÕt b¶ng con: s«ng §µ, nói Hoµng Liªn S¬n , hå Than Thë, thµnh phè Hå ChÝ Minh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y- häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1:1HS nªu yªu cÇu bµi tËp ( §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm) - Yêu cầu HS thảo luận theo N2: 1HS đặt câu hỏi cho phận in đậm, 1HS tr¶ lêi - §¹i diÖn nhãm thùc hiÖn- C¶ líp theo dâi nhËn xÐt + Ai lµ häc sinh líp 2? + Ai lµ häc sinh giái nhÊt líp? + M«n häc em yªu thÝch lµ m«n g×? Bµi 2: Yªu cÇu HS t×m nh÷ng c¸ch nãi cã nghÜa gièng víi nghÜa c©u đã cho - HS nèi tiÕp nªu c©u m×nh t×m ®îc VD: + Em kh«ng thÝch nghØ häc ®©u + Em cã thÝch nghØ häc ®©u + Em ®©u cã thÝch nghØ häc Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ bøc tranh +Tô màu vào các đồ dùng học tập + Nêu tên các đồ dùng có tranh Nói rõ tác dụng đồ dùng: vở, cặp, bút chì, thước kẻ,1 ê ke, com pa - HS nêu - GV vµ HS theo dâi, nhËn xÐt IV.Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ Ngôi trường I Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (20) - Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng các dấu câu bài “Ngôi trường mới” - Lµm ®îc bµi tËp 2, bµi tËp a/b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 2, III Hoạt động dạy-học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc, HS viết bảng Cả lớp viết bảng các tiếng có vần / ay - GV nhËn xÐt ch÷a bµi B D¹y- häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài chính tả- HS đọc lại- Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi + Dưới mái trường mới, bạn HS cảm thấy có gì mới? + Cã nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng bµi chÝnh t¶? - GV nêu số từ khó HS viết bảng con: mái trường, rung động, nghiêm trang, thân thương - GV nhËn xÐt s÷a sai - GV đọc, HS viết bài vào - ChÊm, ch÷a bµi HĐ3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bµi 2: Thi tiÕp søc: tæ thi viÕt nhanh c¸c tiÕng cã vÇn / ay; - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Bµi 3: Nhãm thi t×m nhanh c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng s / x - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV chốt lời giải đúng IV Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n I Môc tiªu: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II §å dïng d¹y-häc: - M« h×nh qu¶ cam, nam ch©m III Các hoạt động dạy-học: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2: Giíi thiÖu bµi to¸n vÒ Ýt h¬n GiaoAnTieuHoc.com (21)