Đang tải... (xem toàn văn)
5- Định hướng trả lời câu hỏi sgk tr171: a- C©u 1: M©u thuÉn trµo phóng c¬ b¶n cña truyÖn ng¾n “Vi hµnh”: +MÉu thuÉn c¬ b¶n gi÷a b¶n chÊt bªn trong vµ h×nh thøc bªn ngoµi + Giữa bản chất[r]
(1)Người soạn : Nguyễn Thị Hồng Lương So¹n ngµy TiÕt Gi¶ng: I- Môc tiªu: Gióp h/s hiÓu II- ChuÈn bÞ: Phương tiện:sgk, sgv, giáo án ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 2- KiÓm tra: 3- Bµi míi: Hoạt động T Hoạt động H 4- Cñng cè: 5- DÆn dß: - Lop11.com (2) Người soạn : Nguyễn Thị Hồng Lương So¹n ngµy TiÕt 56 Lµm v¨n: B¶n tin Gi¶ng: - N¾m ®îc c¸c yªu cÇu c¬ b¶n cña viÖc viÕt b¶n tin - TÝch hîp víi c¸c kiÕn thøc vÒ v¨n vµ vèn sèng trùc tiÕp, gi¸n tiÕp - Bước đầu biết cách viết tin đơn giản I- Môc tiªu: Gióp h/s hiÓu II- ChuÈn bÞ: Phương tiện:sgk, sgv, giáo án ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 2- KiÓm tra: Các phương tiện diễn đạt phong cách ngôn ngữ báo chí? 3- Bµi míi: Hoạt động T H: §äc môc I vµ tr¶ lêi yªu cÇu c©u hái 1,2,3,4,5 (sgk Tr 60) Hoạt động H I- Mục đích, yêu cầu tin: B¶n tin th«ng b¸o kÕt qu¶ k× thi ¤- lim- pÝch To¸n quèc tÕ cña ®oµn häc sinh ViÖt Nam KÕt qu¶ dù thi (xÕp thø 4) kh¼ng định trình độ học sinh Việt Nam, thành tựu việc bồi dưỡng nhân tài Toán học giáo dục nước ta B¶n tin cã tÝnh chÊt thêi sù, v× viÖc s¶y ng¸y 6-7 vµ sau ngày (ngày 19-7) đã đưa tin C¸c th«ng tin bæ sung nªu bµi tËp lµ kh«ng cÇn thiÕt v× chóng vi ph¹m tÝnh ng¾n gän, sóc tÝch cña b¶n tin Các kiện tin như: thời gian, địa điểm, kết thi nêu cách khá cụ thể, chính xác, có độ tin cậy cao khiến người đọc tin vào thông báo Lop11.com (3) H: §äc môc II sgk Tr161, 162,163 Muèn viÕt b¶n tin cã hiÖu qu¶ cÇn ph¶i lµm g×? H: §äc ghi nhí sgk Tr163 §äc bµi tËp 1,2 vµ tr¶ lêi yªu cÇu cña c©u hái 5.Yªu cÇu c¶u mét b¶n tin: ph¶i cã tÝnh thêi sù míi mÎ, hÊp dÉn, néi dung ph¶i ch©n thùc, chÝnh x¸c; c¸c th«ng tin ph¶i cã ý nghĩa xã hội định II- C¸ch viÕt b¶n tin: 1- Khai th¸c vµ lùa chän tin: - Trong thực tế đời sống có nhiều biến cố, kiện sảy không phải bất kì kiện nào có thể dùng để viết b¶n tin Nãi c¸ch kh¸c ph¶i lùa chän nh÷ng sù kiÖn cã ý nghÜa xã hội định - Một tin phải cần có thông tin đầy đủ, chính xác các mặt: thời gian, không gian, chủ thể hành động kiÖn, diÔn biÕn, kÕt qu¶… 2- C¸ch viÕt b¶n tin: - Tiêu đề: phải ngắn gọn, có sức gợi, có liên quan trực tiếp đến néi dung b¶n tin - Bố cục tin thường gồm các phần: mở đầu, diễn biến và kÕt thóc III- Tæng kÕt: * Ghi nhí sgk Tr 163 IV- LuyÖn tËp: 1- Bµi tËp (sgk Tr 163): C¸c sù kiÖn cã thÓ viÕt tin: A,B,D,E 2- So s¸nh b¶n tin víi c¸c thÓ lo¹i Qu¶ng c¸o, phãng sù ®iÒu tra: - Gièng nhau: cïng chø n¨ng cung cÊp tin tøc - Kh¸c nhau: + B¶n tin chØ cung cÊp tin tøc + Qu¶ng c¸o võa th«ng b¸o tin tøc, võa chµo mêi kh¸ch hµng + Phóng điều tra có độ dài lớn tin, có miêu tả và ph©n tÝch chi tiÕt h¬n 3- Bµi tËp (vÒ nhµ) 4- Cñng cè: - B¶n tin vµ c¸ch viÕt b¶n tin 5- DÆn dß: -ChuÈn bÞ TiÕt 57 :§äc thªm Cha nghÜa nÆng, Vi hµnh, Tinh thÇn thÓ dôc (T1) Lop11.com (4) Người soạn : Nguyễn Thị Hồng Lương So¹n ngµy TiÕt 57 §äc thªm: - Cha nghÜa nÆng (Hå BiÓu Ch¸nh) - Vi hµnh (NguyÔn ¸i Quèc) - Tinh thÇn thÓ dôc (NguyÔn C«ng Hoan) (TiÕt 1) Gi¶ng: I- Môc tiªu: Gióp h/s hiÓu - Đọc –hiểu và tự đọc- hiểu tác phẩm văn xuôi tác giả; hiểu nh÷ng gi¸ trÞ c¬ b¶n vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña tõng t¸c v¨n b¶n b»ng cách trả lời hệ thống các câu hỏi sgk; từ đó mở rộng hiểu biết văn xuôi (tiÓu thuyÕt, truyÖn ng¾n ViÖt Nam nh÷ng n¨m 20- 30) cña thÕ kØ XX - Kĩ đọc- hiểu - Có ý thức đọc và mở rộng tìm hiểu các tác phẩm cảu các tác giả trên II- ChuÈn bÞ: Phương tiện:sgk, sgv, giáo án ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 2- KiÓm tra: T¹i ChÝ PhÌo l¹i giÕt B¸ KiÕn vµ tù s¸t? Ph©n tÝch c©u nãi kÕt téi B¸ KiÕn Chí Phèo cuối truyện “Ai cho tao lương thiện…”? 3- Bµi míi: Lop11.com (5) Hoạt động T H: §äc phÇn tiÓu dÉn 9sgk Tr 164).Tr×nh bµy nh÷ng nÐt chÝnh vÒ t¸c gi¶? T: NhÊn m¹nh T: Đọc đoạn ngắn và hướng dẫn cách đọc 3-> H đọc hết đoạn trích Hoạt động H I- §äc- hiÓu “Cha nghÜa nÆng”: 1- T¸c gi¶ Hå BiÓu Ch¸nh (1885- 1958) - Nhµ v¨n Nam Bé, ®îc xem lµ mét sè Ýt nh÷ng nhµ v¨n tiên phong đặt móng cho tiểu thuyết Việt Nam đại Để lại 64 tiểu thuyết đậm đà dấu ấn sống và tính cách người Nam Bộ 2- T¸c phÈm (1929) - Tãm t¾t néi dung (sgk) - T¸c phÈm thø 15 cña Hå BiÓu Ch¸nh - Câu chuyện kể gia đình nông dân nghèo Nam Bộ Trần văn Sửu- Thị Lựu, Trần Văn Tí, Trần Thị Quyên Qua đó, tác giả đề cao đạo đức, đạo lí gia đình, tình cảm cha nghĩa nặng - Đoạn trích kể chuyện người cha Trần Văn Sửu vô tình giết vî, bá nhµ, bá quª, trèn tr¸nh nhiÒu n¨m Qu¸ nhí con, mét đêm anh thăm Được biết hai đứa ổn định, hạnh phúc, có mặt anh là bất lợi Sửu đành lại Th»ng TÝ- trai anh ch¹y theo t×m Hai cha gÆp trªn cÇu Mª Tøc 3- §äc- kÓ tãm t¾t ®o¹n trÝch vµ bè côc: - Đọc – kể đúng các từ ngữ địa phương Nam Bộ - Bè côc: + §o¹n1: T©m tr¹ng tuyÖt väng cña trÇn v¨n Söu trªn cÇu Mª tøc + §o¹n 2: Cuéc gÆp gì vµ trß chuyÖn cña hai cha trªn cÇu Mª Tøc + §o¹n 3: Hai cha trë lªn Phó Tiªn 4- Gi¶i thÝch tõ khã: Theo chó thÝch ch©n trang - Lưu ý hầu hết các từ khó là các từ ngữ địa phương Nam Bé, chó ý c¶ c¸ch ph¸t ©m 5- Trả lời các câu hỏi đọc thêm: a-C©u (sgk tr 167): nh c¸c môc trªn b- C©u 2: T×nh cha ®o¹n trÝch: * Tình cha với con- Trần văn Sửu người cha bất hạnh nặng t×nh víi c¸c + Suốt nawmsoongs chui lủi, người cha không nào kh«ng ngu«i nçi nhí c¸c con, lo cho c¸c Lop11.com (6) + Kh«ng qu¶n hiÓm nguy liÒu lÎn vÒ th¨m H·y t×m hiÓu vµ lµm râ t×nh huèng nghÖ thuËt giµu kÞch tÝnh cña ®o¹n trÝch? Qua Hai nh©n vËt cha vµ h·y nªu c¶m nghÜ vÒ tÝnh c¸ch người Nam Bộ? NhËn xÐt nghÖ thuËt kÓ chuyÖn, miªu t¶ nh©n vËt, ng«n ng÷ ®o¹n trÝch? + Biết đã yên bề sống, có mặt mình làm khó cho các con, Sử đành bấm bụng đêm + §Þnh nh¶y xuèng s«ng tù tö v× sù b×nh yªn cña c¸c + Tình cảm gắn bó, cảm động gặp lại trai trên cầu Mê Tøc => Không nghĩ đến thân mình, nghĩ đến các con, sẵn sàng chịu cảnh khổ, xa con, trốn tránh thay đổi tên họ… chịu khổ suốt đời * T×nh víi cha: TrÇn v¨n TÝ- TrÇn v¨n Söu: + Th»ng bÐ míi lín, khoÎ m¹nh, béc trùc, t×nh c¶m m¹nh mÏ, quyÕt liÖt + NgÇm theo dâi c©u chuyÖn cña «ng ngo¹i víi cha + Hiểu, càng thương cha + Khi thÊy cha bá ch¹y, nã søc cè ®uæi theo, mong gÆp cha, gây đuổi bắt đêm kì ngộ + Cảm động ôm lấy cha, trò chuyện ân cần + Lo lắng, thương cha vất vả, bỏ nhà theo cha, làm long để nuôi cha + Nghe lời cha không còn giận trách người mẹ sấu số + NhÊt quyÕt kh«ng cho cha bá ®i, t×m c¸ch gi÷ cha l¹i ë t¹m tròn chòi ruống Phú Tiên để cha gặp Trần Văn Tí là đứa hiếu nghĩa, mộc mạc, đáng thương, đáng trọng c- C©u hái (sgk Tr 167): - Tình giàu kịch tính: Cuộc trở đêm Trần V¨n Söu kh«ng ®îc gÆp mµ l¹i ph¶i gay lËp tøc ®i Thương con, lo cho tương lai con, Trần Văn Sửu đành chấp nhËn c¸ch gi¶i quyÕt cña bè vî - Cuộc chạy đuổi đêm hai cha - Cuộc gặp gỡ cảm động trên cầu Mê Tức => tất làm bật tình cảm, chủ đề đạo đức mà tác giả muốn khẳng định và ca ngợi: cha nghĩa nặng d- C©u (sgk Tr167): Tính cách người Nam Bộ: thẳng thắn, mộc mạc, bộc trực, giàu t×nh nghÜa, ph©n minh, døt kho¸t t×nh nghÜa e- C©u (sgk tr 167): - NghÖ thuËt kÓ chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian nh truyÖn kÓ d©n gian Lop11.com (7) - Miªu t¶ nh©n vËt: Ýt t¶ néi t©m, t¶ trùc tiÕp, rµnh m¹ch gi÷a người kể và nhân vật; chú ý nhiều đến lời nói và hành động - Ng«n ng÷ giµu mµu s¾c Nam Bé, sö dông réng r·i c¸c tõ ng÷ và cách nói địa phương 4- Cñng cè: - T×nh cha nghÜa nÆng ®îc biÓu hieenjqua ®o¹n trÝch vµ nghÖ thuËt cña t¸c phÈm 5- DÆn dß: - ChuÈn bÞ tiÕt 58 (TiÕp bµi) Lop11.com (8) Người soạn : Nguyễn Thị Hồng Lương So¹n ngµy TiÕt 57 §äc thªm: - Cha nghÜa nÆng (Hå BiÓu Ch¸nh) - Vi hµnh (NguyÔn ¸i Quèc) - Tinh thÇn thÓ dôc (NguyÔn C«ng Hoan) (TiÕt 1) Gi¶ng: I- Môc tiªu: Gióp h/s hiÓu - Đọc –hiểu và tự đọc- hiểu tác phẩm văn xuôi tác giả; hiểu nh÷ng gi¸ trÞ c¬ b¶n vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña tõng t¸c v¨n b¶n b»ng cách trả lời hệ thống các câu hỏi sgk; từ đó mở rộng hiểu biết văn xuôi (tiÓu thuyÕt, truyÖn ng¾n ViÖt Nam nh÷ng n¨m 20- 30) cña thÕ kØ XX - Kĩ đọc- hiểu - Có ý thức đọc và mở rộng tìm hiểu các tác phẩm cảu các tác giả trên II- ChuÈn bÞ: Phương tiện:sgk, sgv, giáo án ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 2- KiÓm tra: T¹i ChÝ PhÌo l¹i giÕt B¸ KiÕn vµ tù s¸t? Ph©n tÝch c©u nãi kÕt téi B¸ KiÕn Chí Phèo cuối truyện “Ai cho tao lương thiện…”? 3- Bµi míi: Lop11.com (9) Hoạt động T H: đọc tiểu dẫn sgk Tr (168) để t×m hiÓu t¸c gi¶, t¸c phÈm T: NhÊn m¹nh Mục đích viết “Vi hành”? T: hướng dẫn đọc- kể tóm tắt M©u thuÉn trµo phóng c¬ b¶n cña truyÖn ng¾n “Vi hµnh”? Hoạt động H II- §äc –hiÓu truyÖn ng¾n “Vi hµnh”: 1- T¸c gi¶ NguyÔn ¸i Quèc (1890- 1969): 2- T¸c phÈm: - 1922, thực dân Pháp đưa Khải định sang dự đấu xảo Mác-xây, với mục đích lừa bịp nhân dân pháp… - Cïng víi thêi gian NAQ viÕt “Nh÷ng trß lè hay lµ Va-ren vµ Phan Béi Ch©u”, truyÖn ng¾n “Lêi than v·n cña bµ Trng Trắc”, kịch ‘Con rồng tre”, bài báo “Sở thích đặc biệt” tập trung lật tẩy âm mưu bịp bợm, giả dối thực dân Pháp, đồng thêi v¹ch trÇn b¶n chÊt hÌn h¹, tÝnh chÊt bï nh×n, tay sai cña Kh¶i §Þnh - T¸c phÈm “Vi hµnh” viÕt b»ng tiÕng Ph¸p ®îc ®¨ng trªn b¸o Nhân đạo- quan ngôn luận Đảng Cộng sản Pháp, số ngµy 19-2-1923 B¶n dÞch cña Ph¹m Huy Th«ng, in tËp TruyÖn vµ kÝ, NXB V¨n häc, 1973 2- §äc- kÓ tãm t¾t: - Lưu ý các đoạn đối thoại, các đoạn hồi ức và bình luận, giọng điệu thân mật thư gửi người thân 3- Tõ khã: theo chó thÝch ch©n trang 4- Bè côc: 2®o¹n: + Đoạn 1: Cuộc đối thoại đôi trai gái trên tàu điện ngầm Pa-ri + Đoạn 2:Cảm tưởng, hồi tưởng và bình luận người viết lu«n bÞ hiÓu lÇm lµ Kh¶i §Þnh vi hµnh 5- Định hướng trả lời câu hỏi sgk (tr171): a- C©u 1: M©u thuÉn trµo phóng c¬ b¶n cña truyÖn ng¾n “Vi hµnh”: +MÉu thuÉn c¬ b¶n gi÷a b¶n chÊt bªn vµ h×nh thøc bªn ngoµi + Giữa chất bù nhìn sa đoạ, hèn hạ, thói ăn chơ đàng điếm và sứ mệnh ông vua nước + Giữa mục đích và việc làm chính quyền thực dân Pháp nhân dân Pháp việc sử dụng Khải Định sang thăm Ph¸p Lop11.com (10) b- C©u 2: Tình độc đáo truyện: - Một vấn đề then chốt nghệ thuật truyện ngắn là tạo tình độc đáo - “Vi hành”: tình độc đáo : tình nhầm lẫn người da vàng với Khải Định vi hành cặp tình nhân trẻ tuổi Pa-ri trªn xe ®iÖn ngÇm, nhÇm lÉn c¶u c¶nh s¸t, mËt th¸m nhiều nới với nhân vật “tôi”…- người viết thư - Tác dụng tình đó: làm tăng tính khách quan, hấp dẫn, tăng tính trào phúng và đả kích, tăng tính chân thật tố cáo việc thể chủ đề và khắc hoạ chân dung vua Khải §Þnh Phân tích hình tượng chân dung c- Câu 3: vua Khải Định, qua đó làm rõ - Được xây dựng bút pháp trào phúng, châm biếm, đả tính chiến đấu mạnh mẽ và nghệ kích sâu cay, thâm thuý thuËt trµo phóng s¾c bÐn cña - Hiện cách khách quan cái nhìn, cảm nhận, đánh ngßi bót NAQ? giá người Pháp - Lè l¨ng cæ hñ, va nh hÒ (h×nh d¸ng, trang søc), ¨n ch¬i, sa ®o¹ (vi hµnh) lµm mÊt thÓ diÖn quèc gia; cam t©m lµm bï nh×n tay sai cho thùc d©n Ph¸p H: §äc tiÓu dÉn vµ nªu nh÷ng ý III- §äc- hiÓu “Tinh thÇn thÓ dôc”: chÝnh vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm? 1- T¸c gi¶ NguyÔn C«ng Hoan (1903- 1977): - Một nhà văn đặt móng cho văn xuôi Việt Nam đại, cây bút sáng tạo dồi dào, dẻo dai, độc đáo, đậm đà sắc dân tộc; đặc biệt sở trường truyện ngắn trào phóng Tác phẩm ông bách khoa sống động xã hội ViÖt Nam thêi Ph¸p thuéc 2- “Tinh thÇn thÓ dôc” (1939): V¹ch râ tÝnh chÊt bÞp bîm cphong trµo thÓ dôc thÓ thao ®¬ng thời mà thực dân Pháp cổ động rầm rộ để đánh lạc hướng nhân T: Hướng dẫn đọc d©n, nhÊt lµ tÇng líp niªn 3- §äc: Chú ý câu ngắn, các đối thoại, cần đọc với giọng khác và râ tÝnh chÊt trµo phóng 4- Tõ khã: Ch©n trang Bè côc? 5- Bè côc: - TruyÖn gåm c¶nh nhá nèi tiÕp: + (1) : Nội dung trát quan huyện Lê Thăng sức hương lí xã Tác giả đã tạo tình độc đáo nào? Tình đó có tác dụng nào việc thể chủ đề vµ kh¾c ho¹ nh©n vËt? Lop11.com (11) Ngò Väng C¸c c¶nh truyÖn cã quan hÖ víi nh thÕ nµo? M©u thuÉn c¬ n¶n trªn c¬ së m©u thuÉn riªng tõng c¶nh ®îc thÓ hiÖn nh thÕ nµo? Nªu ý nghÜa phª ph¸n c¶u truyÖn? + (2): Cảnh anh Mịch xin xỏ ông Lí miễn xem bóng đá nhng kh«ng ®îc + (3): Cảnh bác Phô gái xin xem bóng đá thay chồng, kh«ng ®îc + (4): Cảnh bà cụ Phó Bính xin hối lộ ông Lí để thuê thằng Sang ®i thay m×nh + (5): Cảnh tróc nã người xem bóng đá Lí trưởng và TuÇn phiªn lµng Ngò Väng 5- Định hướng trả lời câu hỏi (sgk tr177): a-C©u 1: Nghệ thuật dựng truyện độc đáo: - Năm cảnh tưởng chừng rời rạc mà lại liên kết chặt chẽ với thể chủ đề, trào phúng cái tinh thần thể dục thời trước cách mạng + C¶nh 1: Tê tr¸t vÒ lµng víi giäng h¸ch dÞch, cøng nh¾c lµ nguyªn nh©n cho tÊt c¶ c¸c c¶nh sau + cảnh sau là cảnh đối phó khác dân làng trước cái lệnh sắt đá quan huyện + Cảnh cuối là cảnh tróc nã dội, cảnh đưa người xem bóng đá mà dẫn giải tù binh sợ cái uy cña quan huyÖn qua tê tr¸t mµ c¶ b- C©u 2: - M©u thuÉn trµo phóng cña truyÖn lµ ë néi dung mÖnh lªnh gi÷a yªu cÇu g¾t gao b¾t buéc d©n lµng Ngò Väng ph¶i xem bóng đá trên huyện và sợ hãi, chạy trốn, tìm cách kh«ng tu©n lÖnh cña d©n lµng - M©u thuÉn riªng cña tõng c¶nh: + M©u thuÉn gi÷a lêi xin su«ng cña anh MÞch vµ sù døt kho¸t cảu lí trưởng + Mâu thuẫn lời đề nghị phương án giải suông (có cµnh cau) vµ sù tõ chèi cña «ng LÝ + M©u thuÉn gi÷a yªu cÇu c¶u bµ Phã BÝnh víi sù gi¶i quyÕt cña «ng LÝ + M©u thuÉn gi÷a c¶nh trãc n·, cña tuÇn phiªn víi sù sî h·i cña th»ng Cß + Mâu thuẫn kết tróc nã và yêu cầu, thái độ ông LÝ c- C©u 3: ý nghÜa phª ph¸n cña truyÖn ng¾n: Lop11.com (12) Sù gi¶ dèi, bÞp bîm cña phong trµo thÓ dôc thÓ thao thêi Ph¸p thuộc, đời sống nhân dân còn vô cùng nghèo khổ, không hợp lòng dân nên phải thực thi mệnh lênh, cưỡng ép, bắt nã người dân tìm cách để miễn cưỡng thực cách gượng ép, thay người, chạy trốn trèn giÆc 4- Cñng cè: - Néi dung vµ nghÖ thuËt cña truyÖn ng¨n “Vi hµnh” vµ ‘Tinh thÇn thÓ dôc thÓ thao” 5- DÆn dß: - ChuÈn bÞ tiÕt 59 LuyÖn tËp viÕt b¶n tin Lop11.com (13) Người soạn : Nguyễn Thị Hồng Lương So¹n ngµy TiÕt 59 LuyÖn tËp viÕt b¶n tin Gi¶ng: I- Môc tiªu: Gióp h/s hiÓu - ¤n tËp, cñng cè kiÕn th]c vÒ b¶n tin - Tích hợp với kiến thức văn học và kiến thức đời sống - RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt b¶n tin II- ChuÈn bÞ: Phương tiện:sgk, sgv, giáo án ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 2- KiÓm tra: Tr×nh bµy yªu cÇu cña mét b¶n tin vµ c¸ch viÕt b¶n tin 3- Bµi míi: Hoạt động T Hoạt động H 1- Bµi tËp (sgk tr 78): Phân tích tin cấu trúc, dung lượng và loại tin: a- CÊu tróc: - C©u më ®Çu b¶n tin - C¸c c©u tiÕp theo lµ diÔn biÕn cña c¸c sù kiÖn - Câu cuối cùng là: nhận xét, đánh giá bình đẳng giới b- Dung lượng: trung bình H: §äc b¶n tin (sgk Tr178, c- Loại tin: bình thường 179) 2- Bµi tËp (sgk Tr78, 79): Nội dung tin đó là gì? a- Nội dung chủ yếu tin: Làm nào để nhanh chóng Th«ng b¸o ViÖt Nam ®îc lät vµo danh s¸ch øng cö viªn cho nắm bắt nội dung thông tin “Giải môi trường phát triển 2007” H: §äc b¶n tin (sgk Tr 178) Ph©n tÝch vÒ cÊu tróc, dung lượng và tin đó thuộc loại b¶n tin nµo? Lop11.com (14) đó? S¾p xÕp l¹i b¶n tin cho hîp lÝ? ViÕt mét b¶n tin: VÒ mét cuéc thi thÓ thao mµ em chøng kiÕn (ë líp) H: ChuÈn bÞ, tr×nh bµy b- Muốn nhanh chóng nắm thông tin đó: có thể chuyÓn thµnh tin v¾n 3- S¾p xÕp l¹i b¶n tin: - §a c©u “§éi th¾ng trËn chung kÕt sÏ ®îc nhËn gi¶i thưởng 30 triệu” đồng xuống cuối 4- ViÕt b¶n tin: VÝ dô: VÒ mét cuéc thi thÓ thao mµ em chøng kiÕn “Thị xã em vừa khánh thành sân vận động đẹp, Em may mắn xem thi chạy 200 m sân vận động này Đến thi, có vận động viên xếp hàng vạch xuất phát, Cả người cúi xuống, chân choãi phía sau, chân co lại, hai tay chống lên mặt đất, mặt hướng phía trước Sau tiếng súng hiệu, tất phóng phía trước Chỉ loáng người tới đích, đó có người và tất người xem đứng dậy hoan hô” VÒ nhµ lµm tiÕp bµi (sgk Tr 179) 4- Cñng cè: - B¶n tin vµ c¸ch viÕt b¶n tin 5- DÆn dß: - ChuÈn bÞ tiÕt 60 Pháng vÊn vµ tr¶ lêi pháng vÊn Lop11.com (15) Người soạn : Nguyễn Thị Hồng Lương So¹n ngµy TiÕt 60 Pháng vÊn vµ tr¶ lêi pháng vÊn Gi¶ng: I- Môc tiªu: Gióp h/s hiÓu - Thấy mục đọc và tầm quan trọng việc vấn và trả lời vấn đời sống - Tích hợp kiến thức vầ văn và đời sống - Kĩ năng: Bước đầu nắm kiến thức vấn và trả lời vấn II- ChuÈn bÞ: Phương tiện:sgk, sgv, giáo án ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 2- KiÓm tra: C¸ch viÕt b¶n tin? 3- Bµi míi: Hoạt động T Kể tên số hoạt động vÊn vµ tr¶ lêi pháng vÊn mµ em biÕt? Cho biết mục đích vÊn vµ tr¶ lêi pháng vÊn? Hoạt động H I- Mục đích, tầm quan trọng vấn và trả lời pháng vÊn: 1- Các hoạt động vấn và trả lời vấn thường gÆp: - Một chính khách, nhà văn, nhà hoạt động xã hội, mét doanh… nh©n tr¶ lêi pháng vÊn trªn ti vi - Mét bµi pháng vÊn ®¨ng b¸o - Pháng vÊn vµ tr¶ lêi pháng vÊn xin viÖc lµm ë mét c¬ quan, doanh nghiệp nào đó 2- Mục đích: - Để biết quan điểm người nào đó - Để thấy tầm quan trọng, ý nghĩa xã hội vấn đề Lop11.com (16) pháng vÊn - Để tạo lập các quan hệ xã hội định Pháng vÊn vµ tr¶ lêi pháng vÊn có vai trò gì xẫ hội? H: §äc môc II (sgk Tr 180) vµ tr¶ lêi c©u hái sgk Khi pháng vÊn cã ph¶i bao giê người vấn sử dụng câu hỏi đã chuẩn bị s½n kh«ng?T¹i sao? Trong qu¸ tr×nh pháng vÊn, ngoµi sù nh· nhÆn ch¨m chó lắng nghe, người vấn cần có thái độ nào? - Để chọn người phù hợp với công việc 3- Vai trß: BiÓu hiÖn mét x· héi v¨n minh, d©n chñ, t«n träng c¸c ý kiÕn khác vấn đề nào đó II- Những yếu cầu hoạt động vấn: 1- ChuÈn bÞ pháng vÊn: a- Phải xác định: - Chủ đề vấn: (điều gì, việc gì, kiện gì…) - Mục đích vấn (để làm gì) - Đối tượng vấn (ai, tập thể hay cá nhân) - Người thực vấn (thường là phóng viên báo, đài) - Phương tiện vấn (giấy, bút, máy ghi âm, ghi hình) b- HÖ thèng c©u hái pháng vÊn: + Ng¾n gän, râ rµng + Phù hợp với mục đích và đối tượng vấn + Làm rõ chủ đề + Liªn kÕt víi nahu vµ ®îc s¾p xÕp theo mét tr×nh tù hîp lÝ 2- TiÕn hµnh pháng vÊn: a- Ngoài hệ thống câu hỏi đã chuẩn bị sẵn, cần có câu hỏi đưa đẩy, điều chỉnh vấn để vấn kh«ng bÞ kh« khan, m¸y mãc; nhng còng kh«ng lµm lan man, xa đề, lạc đề b- Người vấn phải có thái độ thân tình, đồng cảm, lắng nghe và chia sẻ thông tin với người trả lời c- Kết thúc vấn: người vấn cần phải cảm ơn người trả lời vấn Khi biên tập người vấn có 3- Biên tập sau vấn: ®îc phÐp söa l¹i lêi nãi cña a- Người vấn không tự ý thay đổi nội dung các người trả lời vấn cho hay câu trả lời để đảm bảo tính trung thực thông tin; có và đúng ý mình hay thÓ söa ch÷a, s¾p xÕp l¹i mét sè c©u ch÷ cho ng¾n gän, kh«ng? s¸ng Cã cÇn ghi l¹i nÐt mÆt, cö chØ người trả lời vấn hay b- Có thể ghi lại số điệu bộ, cử người trả lời kh«ng, hay chØ ®îc ghi lêi nãi vấn cười, gật đầu, xưa tay… để người đọc hiểu tình cña hä? V× sao? huèng cña c©u nãi Lop11.com (17) H: §äc sgk vµ tr¶ lêi c©u hái sgk (Tr 181, 182) H: §äc tæng kÕt sgk tr 182 T: Hướng dẫn bài tập nhà III- Những yêu cầu người trả lời vấn: - Người trả lời vấn cần có phẩm chất sau: + Th¼ng th¾n, trung thùc: d¸m chÞu tr¸ch nhiÖm vÒ lêi m×nh nãi +Trả lời trúng chủ đề, ngắn gọn, sâu sắc, hấp dẫn - Người trả lời vấn có thể dùng ví von, so sánh lạ cách đặt câu hỏi ngược lại cách thú vị, bất ngờ để gây ấn tượng với công chúng IV- Tæng kÕt: *Ghi nhí sgk tr 182 V- LuyÖn tËp: Bµi tËp sgk (T182, 183 vÒ nhµ) 4- Cñng cè: - Mục đích, tầm quan trọng vấn và trả lời vấn, yêu cầu pháng vÊn vµ tr¶ lêi pháng vÊn 5- DÆn dß: - Chuẩn bị Tiết 61 Vĩnh biệt Cửu Trùng đài (T1) Lop11.com (18) Người soạn : Nguyễn Thị Hồng Lương So¹n ngµy TiÕt 61 Vĩnh biệt cửu trùng đài (T1) (Trích “Vũ Như Tô”- Nguyễn Huy tưởng) Gi¶ng: I- Môc tiªu: Gióp h/s hiÓu - Nắm đặc điểm chính thể loại bi kịch Trên sở đó hiểu và phân tích xung đột kịch bản, tính cách, diễn biến tâm trạng nh÷ng nh©n vËt chÝnh (Vò Nh T«- §an ThiÒm) håi 5- håi cuèi cña vë kÞch - Nhận thức quan điểm nghệ thuật Nguyễn Huy Tưởng, thái độ ngưỡng mộ, trân trọng tài tác giả nghệ sĩ tài năng, t©m huyÕt lín nhng l¹i l©m vµo t×nh tr¹ng bi kÞch, m©u thuÉn kh«ng thÓ gi¶i quyÕt ®îc gi÷a kh¸t väng vµ nghÖ thuËt lín lao vµ thùc tÕ x· héi khong t¹o điều kiện để thực khát vọng - Đặc sắc nghệ thuật bi kịch Nguyễn Huy Tưởng qua đoạn trích II- ChuÈn bÞ: Phương tiện:sgk, sgv, giáo án ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 2- KiÓm tra: Phân tích diễn biến tâm trạng Chí Phèoẻtong buổi sáng sau đêm gặp Thị Në ? Vai trß ý nghÜa cña chi tiÕt b¸t ch¸o hµnh? Lop11.com (19) 3- Bµi míi: Hoạt động T Hoạt động H * Giíi thiÖu: T:Giíi thiÖu Nguyễn Huy Tưởng cùng với hệ Nam Cao, Tô Hoài, có thiên hướng khai thác các đề tài lịch sử thành công thÓ lo¹i kÞch lÞch sö vµ tiÓu thuyÕt lÞch sö: §ªm héi Long Tr×, An Tư, Lá cờ thêu sáu chữ vàng, Sống mãi với thủ đô, Bắc Sơn, Những người lại…Vũ Tô là kịch đầu tay- bi kịch lịch sö cã gi¸ trÞ nhÊt cña «ng I- §äc –hiÓu kh¸i qu¸t: H: §äc tiÓu dÉn sgk Tr 184, 1- T¸c gi¶ vµ t¸c phÈm: 185 - T¸c gi¶ (1912- 1960) Tr×nh bµy nh÷ng nÐt chÝnh vÒ + Nguyễn Huy Tưởng - nhà văn Thăng long- Hà Nội, t¸c gi¶, t¸c phÈm? người thành công với thể loại tiểu thuyết và kịch lịch sử + Kịch : Bắc sơn, Những người lại, Vũ Như Tô + TiÓu thuyÕt lÞch sö: An T, §ªm héi Long Tr×, Sèng m·i víi thủ đô + Truyện lịch sử cho thiếu nhi: An Dương Vương xây thành ốc, L¸ cê thªu s¸u ch÷ vµng, KÓ chuyÖn Quang Trung 2- Tãm t¾t cèt truyÖn kÞch: H: dùa vµo sgk kÓ tãm t¾t - §Æc ®iÓm cña bi kÞch lÞch sö: T: NhËn xÐt, bæ sung + Lấy đề tài lịch sử, tôn trọng thật lịch sử + M©u thuÉn bi bÞch kh«ng thÓ gi¶i quyÕt; nÕu gi¶i quyÕt sÏ mang l¹i sù ph¸ ho¹i, tiªu diÖt c¸c gi¸ trÞ + Nhân vật bi kịch: anh hùng, nghệ sĩ, người có khát vọng lớn lao, cao đẹp, có sai lầm, phải trả giá, phải hi sinh cho lí tưởng + Kết thúc bi kịch: bi thảm, giá trị nhân văn, cái đẹp khẳng định, tôn vinh 3- §äc ph©n vai: H: §äc ph©n vai - Yêu cầu giọng đọc phân vai phù hợp với, đặc biệt vai Vũ Như T« vµ §an ThiÒm II- §äc – hiÓu chi tiÕt: 1- Mẫu thuẫn xung đột kịch và đoạn Theo em, vë kÞch Vò Nh T« trÝch: ®îc x©y dùng trªn c¬ së nh÷ng Bi kÞch Vò Nh T« cã m©u thuÉn c¬ b¶n kh¸c mâu thuẫn –xung đột nào? Vì em nhận điều đó? thống nhất: Lop11.com (20) a- Mâu thuẫn xung đột nhân dân lao động lao khổ, lÇm than víi bän h«n qu©n b¹o chóa vµ phe c¸nh cña chóng sèng xa hoa, truþ l¹c: - Mâu thuẫn này vốn có từ trước đến vua Lê tương Dực bắt Vũ tô Nho xây Cửu Trùng Đài thì nó biến thành xung đột căng th¼ng, gay g¾t - Để xây đài lớn, triều đình lệnh tăng thuế bắt thêm thợ giỏi, tróc nã, hành hạ người chống đối - Dân căm phẫn vua quan làm cho dân cùng nước kiệt, thợ oán Vũ Như Tô vì nhiều người bị chết vì tai nạn, vì ông cho chém thî ch¹y trèn, v× quan ¨n chÆn… - Trịnh Duy Sản can ngăn Lê Tương Dực, báo có loạn Lê không nghe còn sai đánh đòn Trịnh - Thế nhân dân đói kém lên tứ tung - Vũ Như Tô cố đốc thợ xây đài, thợ định loạn Lợi dụng tình ấy, Trịnh Duy Sản cầm đấu phe đối lập triÒu dÊy binh kÐo thî thuyÒn lµm ph¶n, næi lo¹n, giÕt vua Tương Dực, Vũ Như Tô, Đan Thiềm, cung nữ và thiêu huỷ Cửu trùng đài xây dở Tóm lại: Mâu thuẫn đến hồi đã chuyển thành xung đột 4- Cñng cè: - Xung đột thứ kích và đoạn trích : nhân dân lao động lầm than víi bon h«n qu©n b¹o chóa 5- DÆn dß: - ChuÈn bÞ TiÕt 62 tiÕp bµi Lop11.com (21)