Bài soạn giao an HDNGLL7 10-11

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP KHỐI 7 Tháng Chủ đề Gợi ý nội dung hoạt động Tiết 9 Truyền thống nhà trường - Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học - Tập các bài hát quy định 1 2 10 Chăm ngoan học giỏi - Lễ giao ước thi đua giữa các tổ và cá nhân - Hội vui học tập 3 4 11 Tôn sư trọng đạo - Lễ đăng kí tuần học tốt với chủ đề hoa điểm tốt dâng thầy cô. - Tổ chức lễ kỷ niệm ngày 20/11 5 6 12 Uống nước nhớ nguồn - Tìm hiểu về những người con anh hùng của quê hương đất nước - Hội vui học tập 7 8 1-2 Mừng Đảng mừng xuân - Sinh hoạt văn nghệ mừng đảng mừng xuân - Xây dựng KH thực hiện “Trường xanh-sạch-đẹp” 9-10 11-12 3 Tiến bước lên Đoàn - Thảo luận kế hoạchchuẩn bị hội trại 26/3 - Trao đổi kế hoạch rèn luyện theo gương sáng Đ.viên 13 14 4 Hòa bình và hữu nghị - Sinh hoạt văn nghệ 30/4 - Hội vui học tập 15 16 5 Bác Hồ kính yêu - Tìm hiểu 5 điều bác hồ dạy thiếu nhi - Thảo luận chủ đề: bác hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với bác hồ 17 18 6-7-8 Hè vui, khỏe và bổ ích - Hoạt động rèn luyện thân thể - Ônập văn hóa - Các hoạt động xã hội ở địa phương 19-20 21-22 23-24 Chủ điểm tháng 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 1 Ngày soạn: 14/09/2010 THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I- Yêu cầu giáo dục: − Giúp học sinh nắm được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học. − Có ý thức tôn trọng, tự giác thực hiện nội quy, rèn luyện bản thân thành một người tốt. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: − Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học. 2. Hình thức hoạt động: − Tìm hiểu và thảo luận. − Đan xen văn nghệ giữa các phần thảo luận. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện: − Mỗi học sinh một bản nội quy nhà trường trước khi thảo luận. − Một hoạt cảnh minh họa. − Một số câu hỏi có tình huống. − Phần thưởng. 2. Tổ chức: − Phân công trang trí phòng học − GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. IV- Tiến hành hoạt động: 1. Ổn định lớp: 2. Nội dung hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận - GVCN quan sát lớp - GVCN kết luận - GVCN quan sát lớp - GVCN nhận xét tinh thần buổi thảo luận và nhắc nhở thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học. - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Tập thể lớp hát bài: Lớp chúng mình kết đoàn - Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Lớp trưởng đề nghị một số bạn làm thư kí. - Lớp trưởng mời bạn lớp phó học tập đọc bản nội quy và nhiệm vụ năm học - Lớp trưởng cho lớp thảo luận. - HS thảo luận theo đơn vị tổ - Các tổ trình bày kết quả thảo luận - HS lắng nghe - Lớp trưởng điểu khiển lớp thực hiện tiết mục văn nghệ hát đơn ca. - Lớp trưởng mời GVCN cho ý kiến - HS lắng nghe - Lớp trưởng thay mặt lớp cám ơn lời nhận xét của GVCN - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận. 3. Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: − Chủ điểm: Truyền thống nhà trường − Nội dung : Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 2 Ngày soạn: 16/09/2010 TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH I- Yêu cầu giáo dục: − Tham gia văn nghệ nhiệt tình sôi nổithông qua một số bài hát, bài thơ ca ngợi thầy cô giáo, bạn bè, trường lớp − Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô đoàn kết, thân ái với bạn bè, phấn khởi tự hào về trường lớp của mình, quyết tâm thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới để phát huy truền thống nhà trường. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: − Ca ngợi trường lớp, thầy cô bạn bè. 2. Hình thức hoạt động: − Thi hát, ngâm thơ giữa các tổ. − Thi sáng tác thơ . giữa các tổ về chủ đề trên − Tổ chức trò chơi tìm các ẩn số cho lớp III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện: − Những bài hát, bài thơ về trường, lớp, thầy cô, bạn bè. − Hệ thống các câu hỏi và đáp án − Bản quy ước về thang điểm 2. Tổ chức: − GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. − Phân công trang trí lớp. − Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung hoạt động, phân công chuẩn bị các công việc cụ thể. − Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị các câu hỏi, đáp án và thang điểm − Phân công người dẫn chương trình − Ban giám khảo, mời đại biểu. − Các tổ có kế hoạch sưu tầm hoặc sáng tác và tập luyện. IV- Tiến hành hoạt động: 1. Ổn định lớp: 2. Nội dung hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GVCN tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. Cho cả lớp hát bài “Mùa thu đến trường” - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua - HS lắng nghe giữa các tổ dưới sự hướng dẫn của lớp trưởng - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Thi hát hoặc ngâm thơ về trường lớp thân yêu. Phần 2: Trò chơi: trả lời nhanh và đúng - Mỗi tổ cử ra 2 bạn đại diện - Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát đã chọn, lần lượt từ tổ 1->4 hoặc bốc thăm. -Tổ nào đến lượt hát mà không hát được thì mất lượt và chuyển sang tổ khác. - Sau số lượt quy định tổ nào hát, ngâm tho nhiều bài thì tổ đó thắng. - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt thi đua - GVCN quan sát lớp - Trò chơi trả lòi nhanh đúng. Trò chơi này danh cho học sinh cả lớp để tạo không khi sôi nổi. - GVCN sơ kết: Nhận xét các câu trả lời và bổ sung thêm Đánh giá điểm mỗi tổ. - GVCN quan sát lớp - GVCN sơ kết: Nhận xét các câu trả lời và bổ sung thêm Đánh giá điểm mỗi tổ. - GVCN phát thưởng, nhắc nhở HS phấn đấu giữ gìn truyền thống nhà trường và góp phần phát huy, làm đẹp thêm truyền thống nhà trường. - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Lớp trưởng giới thiệu đại biểu, chia tổ thi đua - Lớp trưởng nêu câu hỏi, đại diện các tổ trả lời Câu hỏi: 1.) Bạn hãy cho biết năm thành lập trường. 2.) Bạ hãy cho biết họ và tên thầy(cô) hiệu trưởng đầu tiên và hiện nay của trường ta? 3.) Bạn hãy cho biết họ tên thầy (cô ) giáo dạy lâu năm nhất của trường ta? 4.) Bạn hãy hát bài hát có từ ”mái trường xinh” 5.) Bạn hãy hát bài hát có từ ”Cô giáo em” 6.) Bạn hãy hát bài hát có các từ chỉ dụng cụ học tập 7.) Bạn hãy hát bài hát trong đo có từ “lớp” - Lớp trưởng tổng kết lại phần chơi và công bố kết quả cuộc thi - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần chơi - HS lắng nghe - Lớp trưởng điều khiển chương trình văn nghệ : Hát bài hát tập thể. - Văn nghệ tập thể 3. Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: − Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi − Nội dung : Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gửi thiếu nhi nhân ngày khai trường V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tiết 3 - Trao đổi nội dung th Bác Hồ gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa I.Mục tiêu Giỳp hc sinh: - Nhn thc c s quan tõm ca Bỏc H v quyn c hng giỏo dc ca hc sinh v thm nhun ý ngha nhng li dy trong th ca Bỏc. - Kớnh yờu Bỏc, trõn trng v bit n s quan tõm ca Bỏc dnh cho cỏc em. - Bit thc hin li dy ca Bỏc hc tp tt, rốn luyn tt. II. Chun b hot ng: a) V phng tin: - Th gi hc sinh nhõn ngy khai ging nm hc u tiờn ca nc Vit Nam Dõn ch Cng hũa ca Bỏc H. - Nhng bi th, bi hỏt v Bỏc, v mỏi trng. - Cõu hi gi ý v ỏp ỏn. b) V t chc: - Giỏo viờn nờu ch hot ng, mc ớch yờu cu chung v giao cho lp trng iu hnh lp t chc thc hin. - Lp trng yờu cu mi thnh viờn trong lp tỡm c Th gi hc sinh nhõn ngy khai trng u tiờn ca nc Vit Nam Dõn ch Cng hũa thỏng 9 nm 1945. + Mi t chun b mt s tit nc vn ngh theo cỏc th loi nh th, hỏt, k truyn. III. Tin hnh hot ng: 1. ổn định tổ chức: 7A . 7B . 2. a) Khi ng: - Vn ngh vi bi hỏt v Bỏc, v mỏi trng. - GV c cho hc sinh nghe th ca bỏc gi cho hc sinh nhõn ngy khai ging nm hc u tiờn năm 1945 3) Hoạt động của thầy và trò: Hoạt động của GV- HS Nội dung cần đạt 1. Bỏc H vit th gi hc sinh c nc nhõn ngy khai ging nm hc u tiờn ca nc Vit Nam dõn ch cng hũa vo thi gian no? 2. Bỏc nhn mnh ý ngha trng i ca mt nn giỏo dc mi. Bn hóy c li th ú. - Bỏc vit lỏ th gi hc sinh vo khong thỏng 9-1945. - Bỏc nhn mnh ý ngha trng i ca mt nn giỏo dc mi. + t gi phỳc ny gi i, cỏc em bt u c nhn mt nn giỏo dc hon ton Vit Nam + mt nn giỏo dc ca mt nc c lp, mt nn giỏo dc s o to cỏc em nờn nhng ngi cụng dõn hu ớch cho nc Vit Nam, mt nn giỏo dc lm phỏt trin hon ton nhng nng 3. Trong th, Bỏc núi v vai trũ trỏch nhim ca hc sinh, bn hóy ch ra on th ú ca Bỏc? 4. Trong th em nhớ nhất câu nào? Hãy viết lại câu đó? 5. Quyn c hng giỏo dc ca cỏc em th hin trong th Bỏc nh th no? lc sn cú ca cỏc em. - Sau 80 nm gii nụ l lm cho nc nh b yu hốn, ngy nay chỳng ta cn phi xõy dng li c m t tiờn ó li cho chỳng ta, lm sao cho chỳng ta theo kp cỏc nc khỏc trờn ton cu. Trong cụng cuc kin thit ú, nc nh trụng mong ch i cỏc em rt nhiu. Non sụng Vit Nam cú tr nờn ti p hay khụng, dõn tc vit Nam cú bc ti i vinh quang sỏnh vai vi cỏc cng quc nm chõu c hay khụng, chớnh l nh mt phn ln cụng hc tp ca cỏc em [] - HS viết lại câu mà mình ghi nhớ nhất trong th Bác - Quyn c hng giỏo dc l quyn c bn trong s hỡnh thnh, phỏt trin ti nng v nhõn cỏch ca tr em. Trong th Bỏc vit thỏng 9/1945 th hin on mt nn giỏo dc nú s o to cỏc em nng lc sn cú ca cỏc em. Cỏc t nghe cõu hi tho lun v ng kớ tr li. c) Vn ngh kt thỳc hot ng. 4. Kt thỳc hot ng Giáo viên nhận xét giờ học 5. H ớng dẫn về nhà Chuẩn bị giờ sau thi Hội vui học tập Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Ngày soạn: 18/10/2010 Ngµy gi¶ng: Tiết 4 - HỘI VUI HỌC TẬP I- Môc tiªu − Ôn tập củng cố kiến thức các môn học. − Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập. − Rèn luyện tư duy nhanh nhạy và kỹ năng phát hiện, trả lời câu hỏi. II- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện: − Chuẩn bị câu hỏi lấy từ giáo viên bộ môn và đáp án. − Một số tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức: − GV nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. − Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: 1. Ổn định lớp:7A 7B 2. kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Nội dung hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu lớp hát tập thể - GV tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. - GV nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua giữa các tổ dưới sự hướng dẫn của lớp trưởng - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Cá nhân Phần 2: Tập thể - GVgiao cho lớp trưởng điều khiển lớp - GV quan sát lớp - Văn nghệ tập thể: Bốn phương trời - HS lắng nghe - Lớp trưởng giới thiệu đại biểu, điều khiển chương trình thi đua giữa các cá nhân trong lớp - Lớp trưởng nêu câu hỏi, cá nhân giơ tay giành quyền trả lời Phần 1: Vòng thi “Ai nhanh hơn?” 1.) Về văn học: Ba tuổi chưa nói chưa cười Cứ nằm yên lặng nghe lời mẹ ru Chợt nghe nước có giặc thù Vụt cao mười trượng quân thù tan xương - GV sơ kết: Nhận xét các câu trả lời và bổ sung thêm Đánh giá điểm và phát thưởng các cá nhân thực hiện tốt - GV quan sát lớp (là ai?) - Trả lời: Thánh Gióng 2.) Về toán học: Số chia hết cho 9 có chia hết cho 3 không ? Vì sao? - Trả lời: Số chia hết cho 9 sẽ chia hết cho 3 vì 9 chia hết cho 3 3.) Về khoa học: Chỉ có muỗi cái đốt người đúng hay sai? - Trả lời: Đúng 4.) Về âm nhạc: Bạn hãy cho biết bài hát: “Tiếng chuông và ngọn cờ hoà bình” của tác giả nào và hãy hát bài hát đó? - HS trả lời và hát - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần 1 - HS lắng nghe - Lớp trưởng điều khiển chương trình văn nghệ thay đổi không khí Phần 2: Vòng thi “Đội nào thông minh hơn?” - Lớp trưởng thông qua thể lệ trò chơi ô chữ, mời đại diện mỗi đội chọn hàng và trả lời câu hỏi theo hàng ngang sau đó đoán ô chữ hàng dọc. Mời GVCN nhận xét câu trả lời của từng đội. T H U V I E N G I A O V I E N B U T V O T A Y Q U Y E N T A P B A N G H E Hàng 1: Từ gồm 7 chữ cái là nơi học sinh, giáo viên thường đến để đọc sách và nghiên cứu. Hàng 2: Từ gồm 8 chữ cái chỉ người dạy dỗ chúng ta ở trường. Hàng 3: Từ gồm 3 chữ cái chỉ tên đồ vật dùng để ghi chép. Hàng 4: Từ gồm 5 chữ cái là động tác thường dùng để khen ngợi người khác Hàng 5: từ gồm 8 chữ cái chỉ tên một đồ vật học sinh thường dùng để ghi bài học vào. Hàng 6: từ gồm 6 chữ cái chỉ tên một đồ vật dùng để ngồi học Ô chữ hàng dọc: Tên một môn học rèn luyện cho - GV sơ kết: Nhận xét các câu trả lời Đánh giá điểm mỗi tổ. - GV phát thưởng, nhắc nhở HS cố gắng học tập tốt các môn học - GV yêu cầu lớp hát tập thể chúng ta kỹ năng viết, giao tiếp. - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần 2 - HS lắng nghe - Lớp trưởng công bố kết quả cuộc thi - HS lắng nghe - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận. 4. K ế t thuc ho ạ t độ ng: Gi¸o viªn nhận xÐt giờ học 5. H íng dÉn vÒ nhµ: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: − Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo − Nội dung : Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam Chủ điểm tháng 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Ngµy so¹n:22/10 Ngµy gi¶ng: Tiết 5 - LỄ ĐĂNG KÍ “TUẦN HỌC TỐT” VỚI CHỦ ĐỀ HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ I- Yêu cầu giáo dục: − Giúp học sinh hiểu thêm về nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô và mái trường. − Có thái độ, tình cảm yêu quí, biết ơn, vâng lời thầy cô. − Hiểu được công lao tình cảm của thầy cô đối với HS − Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập. II- Chuẩn bị hoạt động: − Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy, cô − Tư liệu, tranh ảnh, truyện kể về công lao của thầy cô đối với HS − Ảnh bác lọ hoa, khăn bàn. III- Tiến hành hoạt động: 1. Ổn định lớp:7A 7B 2. Kiểm tra sự chuẩn của học sinh 2. Nội dung hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu lớp hát tập thể - GV tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. Câu hỏi thảo luận - Bạn có biết để có 1 tiết dạy tốt thầy cô giáo đã phải chuẩn bị như thế nào? - Thầy cô giáo mong đợi và hi vọng gì ở chúng ta? - Bạn có thể làm những gì để giúp thầy cô dạy tốt? - Để đáp lại công ơn dạy dỗ của thầy cô bạn phải làm gì? - Khi HS phạm lỗi thầy cô giáo xử phạt bạn có đồng tình không? Vì sao? GV nêu ND đăng kí theo 2 chỉ tiêu đánh giá: + Kỉ luât trật tự trong giờ học + Số điểm tốt dạtđược của cả tổ - Văn nghệ tập thể: Lớp chúng mình - HS lắng nghe - Lớp trưởng tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu. Phần 1: Cả lớp trao đổi tìm hiểu về công ơn của thầy cô giáo bằng cách chơi trò chơi trả lời câu hỏi. HS thảo luận theo câu hỏi đã chuẩn bị * Sau khi trao đổi xong lớp trưởng mời GV nhận xét cho ý kiến về phần trao đổi kinh nghiệm của cả lớp. - Lớp trưởng cho lớp hát tập thể Phần 2: đăng kí thi đua tuần học tốt giữa các tổ - Cán bộ lớp nêu mục đích, yêu cầu nội dung thi đua và cách đánh giá thi [...]... Nhng ngi con anh hựng quờ hng t nc - GV giao cho lp trng iu khin lp - GV quan sỏt lp - Lp trng mi ln lt tng t lờn bỏo cỏo kt qu su tm tỡm hiu ca GV tng kt: t mỡnh - Nhn xột cỏc cỏc t - HS lng nghe - ỏnh giỏ xp hng tng kt qu - Ban giỏm kho chm im cụng ca cỏc t khai ghi kt qu mi t lờn bng - GV khen thng nhc nh HS - Vn ngh xen kẽ hỏt, ngõm th, k ngoi chm ch hc tp phi bit chun v anh hựng, b m anh hựng chn... tt 5 iu Bỏc dy b V t chc - GVCN giao nhim v cho ban cỏn s lp t chc hot ng - HS: + i ng cỏn b lp bn xõy dng k hoch + Xen k mt s tit mc vn ngh + Chun b trang trớ lp: nh Bỏc, l hoa, khn bn 4 Tin hnh hot ng - Nờu lớ do hot ng, gii thiu i biu ban giỏm kho - Tng t lờn trỡnh by 5 iu BH dy, ng thi gii thiu nhng thnh tớch ca t trong nm hc - BGK chm im theo thang im nh sau: + Nhanh nhn, mnh dn: 1 im + Trỡnh by... di s - Lp trng gii thiu i biu, chia iu khin ca lp trng t tho lun - GVCN giao cho lp trng iu khin lp tho lun - GVCN quan sỏt lp - Lp trng mi i din cỏc t trỡnh by ni dung tho lun 1.) Nờu tờn cỏc on viờn thanh niờn ó hy sinh cho s nghip cỏch mng ca dõn tc Hóy k v mt trong nhng tm gng hi sinh anh dng ú 2.) Hóy k mt tm gng on viờn thanh niờn vt khú lờn trong hc tp, lao ng, sn xut m bn bit 3.) Trỡnh by k... cha anh ó hi sinh xng mỏu vỡ s nghip thng nht t nc Luyn tp cỏc k nng tham gia cỏc hot dng vn ngh tp th II- Ni dung v hỡnh thc hot ng: 1 Ni dung: Nhng tm gng hi sinh quờn mỡnh vỡ c lp nc nh Truyn thng chin u ngoan cng, chu ng gian kh ca ng bo ta í ngha quan trng ca ngy 30 4 ngy gii phúng min Nam, thng nht t nc 2 Hỡnh thc hot ng: Hot cnh, hỏt v 30 4, ngõm th III- Chun b hot ng: 1 Phng tin: Trang... theo hnh lang lp hc, va i va ựa gin va n bỏnh ko va x rỏc - Lp trng mi GVCN s kt vũng 1 - HS lng nghe - GVCN s kt: Nhn xột cỏc kt qu tho lun v b sung thờm ỏnh giỏ kt qu tho lun ca tng t - GVCN quan sỏt lp Phn 2: Xõy dng v thc hin k hoch xõy dng Trng xanh sch p - Lp trng mi i din cỏc t trỡnh by k hoch ó chun b trc v phng ỏn thc hin k hoch ó ra - Tp th lp thc hin v sinh lp, trang trớ mng xanh cho lp... di Khn Piờu ca ph n Thỏi khụng ch mang giỏ tr thm m m cũn mang tớnh xó hi, cựng vi vỏy, ỏo, nún i, tht lng, Piờu gúp phn to nờn mt nột p, mt sc thỏi riờng, hp dn v trang 4 Củng cố: GV nhận xét, xếp loại giờ dạy rút kinh nghiệm cho giờ sau 5 Hớng dẫn về nhà Chun b ni dung cho tit sau: Ch im: Mng ng mng xuõn Ni dung : Tỡm hiu về những nét thay đổi của ca quờ hng Ngày soạn: Ngày giảng:7A 7B Tiết... lp tr li - Mi t chun b cõu chuyn v anh hựng trong lch s IV- Tin hnh hot ng: 1 n nh lp:7A 7B 2 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3 Bài mới HĐ của giáo viên Ngời điều khiển chơng trình cho lớp hát tập thể bài: Em là mầm non của Đảng 1 Khám phá N1: Xó ca em ngy nay ó c i thay v vn gỡ? N2 : Em cú th k c th v nột i thay ca mt vn vớ d v xó hi HĐ của học sinh Hát tập thể bài hát: Em là mầm non của Đảng N1:... tỡm hiu truyn cõu hi, c v tr li thng vn húa ca quờ hng 1.) Cho bit loi hoa c trng cho mựa xuõn min Bc v min Nam ca nc - Phn 2: - giao lu vn ngh ta? Tr li: - min Bc : hoa o - GVCN quan sỏt lp - min Nam: hoa Mai 2.) K tờn mt vi trũ chi dõn gian trong dp Tt Tr li: Chi ụ quan, ỏ cu, Kộo co, Nhy dõy, Cp c, p niờu 3.) Em hóy cho bit ngy u xuõn Vit Nam, chỳng ta thng lm mt vic gỡ nh t tiờn? Tr li: To m... canh kh qua hm - Lp trng mi GVCN s kt vũng 1 thờm - HS lng nghe ỏnh giỏ im mi t - GVCN quan sỏt lp Phn 2: Giao lu vn ngh gia cỏc t Yờu cu cỏc i k tờn bi hỏt v tỏc gi theo ch cõ ngi ng, mựa xuõn, quờ hng - Cỏc i ln lt bc thm hỏt bi hoc on coa t: t nc, ng, mựa xuõn, - GVCN s kt: tỡnh bn ỏnh giỏ im mi t - Cỏc di tin hnh theo yờu cu ca - GVCN yờu cu lp hỏt tp th ngi dn chng trỡnh i no n lt - GVCN quan... Trng xanh sch p V- Tng kt Rỳt kinh nghim: Ch im thỏng 1-2 : MNG NG MNG XUN Tit 11, 12 XY DNG K HOCH THC HIN TRNG XANH SCH P I- Yờu cu giỏo dc: Hiu rừ ý ngha vic xõy dng, mụi trng xanh, sch, p i vi sc kho con ngi, cht lng hc tp Bit gn bú, yờu thng trng lp Tớch cc tham gia xõy dng k hoch thc hin: Trng xanh . Tiết 2 Ngày soạn: 16/09/2010 TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH I- Yêu cầu giáo dục: − Tham gia văn nghệ nhiệt tình sôi nổithông qua một số bài hát, bài thơ ca ngợi. hát bài hát có từ ”mái trường xinh” 5.) Bạn hãy hát bài hát có từ ”Cô giáo em” 6.) Bạn hãy hát bài hát có các từ chỉ dụng cụ học tập 7.) Bạn hãy hát bài