Đang tải... (xem toàn văn)
2/ Ý nghĩa văn bản Bài thơ thể hiện lí tưởng cứu nước cao cả, nhiệt huyết sôi sục, tư thế đẹp đẽ và khát vọng lên đường cháy bỏng của nhà chí sĩ cách mạng trong buổi đầu ra đi tìm đường [r]
(1)Ngày dạy: …/…/……, lớp 11A… Ngày dạy: …/…/……, lớp 11A… Tiết 73 / tuần 19 LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG (Xuất dương lưu biệt) Phan Bội Châu A MỤC TIÊU Kiến thức - Vẻ đẹp hào hùng lãng mạn chí sĩ cách mạng buổi đầu tìm đường cứu nước - Giọng thơ tâm huyết, sôi sục đầy lôi Kĩ năng: Đọc hiểu thơ thất ngôn đường luật theo đặc trưng thể loại Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước, tự cường dân tộc B CHUẨN BỊ Giáo viên: bảng phụ có ghi bảng phiên âm bài thơ (nếu chuẩn bị được) Học sinh: xem bài trước, đọc kĩ phần TD và các chú thích, gạch từ ngữ cần PT, trl các câu hỏi HDHB C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ – đặt vấn đề vào bài O: Trong bài Khái quát VHVN từ đầu kỉ XX đến CMTT-1945, chúng ta đã đưa VD cho phát triển qua ba giai đoạn VHVN thời kỳ này, đó là ba nhà thơ: Phan Bội Châu – Tản Đà – Xuân Diệu Như thì có thể nói, giai đoạn đầu tiên tiến trình đại hóa văn học, có thể coi PBC là đại diện tiêu biểu sáng tác yêu nước mình Chúng ta tìm hiểu nhà thơ – nhà chí sĩ cách mạng PBC qua sáng tác tiêu biểu ông – bài thơ LBKXD Dạy nội dung bài ?Nêu mục tiêu cần đạt bài học? HOẠT ĐỘNG CHUNG Hoạt động (10’): Tìm hiểu chung - Hs đọc SGK phần tác giả ? Nx? ? Thể loại? ? Bcls + hcrđ? Hoạt động (30’): Đọc – hiểu văn - 3Hs đọc văn bài thơ (giọng hào hùng, tâm huyết) ? Dựa vào VB, nên chia b/c bài thơ ntn? ? Ở câu thơ đầu tiên, PBC đã qn làm trai là phải ntn? Em nx ntn qn này? ? Tư thế, tầm vóc người câu lên ntn? ? Hai câu thơ thể qn ntn PBC? ? Hai câu này tg sử dụng hai kiểu câu khác Đó là hai kiểu câu nào? ý nghĩa? ? Hai câu này nói lên điều gì ý chí người làm trai PBC? YÊU CẦU CẦN ĐẠT I TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả - PBC là nhà yêu nước và cách mạng lớn, “vị anh hùng, vị thiên sứ, đấng xả thân vì độc lập…” - Ông là nhà văn, nhà thơ lớn, khơi nguồn cho loại văn chương trữ tình – chính trị 2/ Tác phẩm - Thể loại: thất ngôn bát cú Đường luật - Bcls + hcrđ: SGK II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề: Quan niệm chí làm trai và tư thế, tầm vóc người vũ trụ - Quan niệm chí làm trai: “phải lạ” → làm việc phi thường (cứu nước, thay đổi vận mệnh QG, DT) → qn mẻ, lẽ sống đẹp - Tư thế, tầm vóc người vũ trụ: “càn khôn” (trời đất) → sánh ngang tầm với vũ trụ, biết điều khiển càn khôn => Một quan niệm mới, thể hoài bão lớn 2/ Hai câu thực: Ý thức trách nhiệm cá nhân trước thời - Câu khẳng định: khẳng định ý thức “cái tôi” cá nhân trước thời - CHTT: hỏi để khẳng định liệt khát vọng cống hiến cá nhân, thể trách nhiệm trước lịch sử dt => Lời khẳng định dứt khoát ý thức trách nhiệm công dân trước vận mệnh ĐN 3/ Hai câu luận: Thái độ liệt trước tình cảnh ĐN và tín điều xưa cũ - Thủ pháp đối lập: sống >< chết, vinh >< nhục → thể qn lẽ Lop11.com (2) ? Tg đã sd bpnt gì câu 5? Ý nghĩa? ? Kiểu câu mà PBC sd câu là gì? Ý nghĩa? ? SS phiên âm và dịch thơ câu 6? ? Hai câu này nói lên điều gì người PBC? ? Hai câu cuối đã nói lên khát vọng gì người anh hùng PBC? ? Với khát vọng hđ đó người chiến sĩ đã lên đường tư ntn? Em nx ntn hình ảnh nhắc đến câu cuối này? Hoạt động (10’): Tổng kết ? Nx đặc sắc nghệ thuật bài thơ? ? Bài thơ có ý nghĩa ntn? nhục – vinh: gắn với tồn vong ĐN - Câu cảm thán: thể nhận thức chân lí mới: sách thánh hiền chẳng giúp ích gì hc nước nhà tan, ôm giữ thì là ngu mà thôi => Khí phách ngang tàng, táo bạo, liệt 4/ Hai câu kết: Khát vọng hành động và tư lên đường - Khát vọng hđ: muốn đuổi theo gió vượt qua biển Đông → muốn vượt lên thử thách để sánh ngang tầm cùng vũ trụ - Tư lên đường: “bay lên” cùng với muôn trùng sóng bạc → tư hào hùng, đầy tráng trí => Hình ảnh lãng mạn, hoành tráng thể khát vọng lớn lao và tư kỳ vĩ bậc anh hùng III TỔNG KẾT 1/ Nghệ thuật - Ngôn ngữ khoáng đạt; - Hình ảnh kì vĩ sánh ngang tầm vũ trụ 2/ Ý nghĩa văn Bài thơ thể lí tưởng cứu nước cao cả, nhiệt huyết sôi sục, tư đẹp đẽ và khát vọng lên đường cháy bỏng nhà chí sĩ cách mạng buổi đầu tìm đường cứu nước Củng cố: ? Qua bài học em có suy nghĩ gì? Hướng dẫn Hs tự học nhà: - Học bài, học thuộc lòng dịch thơ - Bình giảng hai câu thơ cuối - Xem tiết sau Cần giáo án học kì năm liên hệ với mình: 0995.071658 Lop11.com (3)