Luyện tập I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - Củng cố và làm tính cộng các số trong phạm vi 100 cộng không nhớ.Rèn kĩ năng đặt tính và tính.. - Tập tính nhẩm trong trường hợp đơn giản và n[r]
(1)Giáo viên: Đỗ Thị Hương TuÇn 29 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập đọc Đầm sen I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “Đầm sen” - Đọc đúng các từ ngữ : xanh mỏt, cỏnh hoa, xoố ra, ngan ngỏt, khiết - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy - T×m ®îc tiÕng, từ cã vÇn en, oen và ngoài bài, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn en, oen + TiÕt 2: HiÓu các từ ngữ : đài sen, khiết , ngan ngát - Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen - Biết nói theo đề tài : Đầm sen II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy h ọc Ti ết 1 Kiểm tra bài cũ( 5’): HS đọc bài Vì bây mẹ và trả lời câu hỏi SGK Dạy học bài : giới thiệu bài * Hoạt động (15’): Hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc mẫu, HS theo dõi đọc thầm, nhận biết số cõu bài + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( xanh mỏt, cỏnh hoa, xoố ra, đài sen, ngan ngát, khiết …) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ + ngan ngát : Hương thơm hoa toả dịu nhẹ, thơm ngan ngát + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc cõu, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp cõu theo dóy bàn, tổ, nhúm + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhúm, theo dóy bàn ( CN + ĐT ), HS luyện đọc bài * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần en, oen - HS t×m tiÕng bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn en, oen viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn en, oen GiaoAnTieuHoc.com (2) TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc đoạn kết hợp trả lời c©u hái + Đoạn : Những từ ngữ nào miêu tả lá sen ? ( Lá sen màu xanh mát, lá cao, lá thấp chen phủ khắp mặt đầm) + Đoạn : Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? ( Khi hoa sen nở, cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra, phô đài sen và nhị vàng ) - HS đọc toàn bài ( cá nhân + đồng ) - HS nêu nội dung bài : Bài học nói lên điều gì ? - GV chèt l¹i néi dung bµi häc : Vẻ đẹp lá, hoa, hương sen * Hoạt động (12’): Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm đụi, rốn HS đọc yếu - Thi đua đọc các nhóm - GV khuyến khích động viên HS - Luyện đọc bài ( cá nhân + đồng ) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): Luyện nói : “Đầm sen” - HS hoạt động nhóm đôi : Quan sỏt tranh luyện núi - Đại diện số nhóm nói trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u chứa tiÕng cã vÇn en, oen GiaoAnTieuHoc.com (3) To¸n Phép cộng phạm vi 100 ( cộng không nhớ ) I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Bước đầu biết đặt tính làm tính cộng phạm vi 100 ( cộng không nhớ ) - Củng cố giải toán và đo độ dài - Cã ý thøc häc tèt, chủ động tích cực học tập II - Đå dùng dạy học + GV : Các thẻ chục que tính và 10 que tính rời, bảng phụ viết BT + HS : Bộ thực hành toán, bảng con, SGK, toán III - Hoạt động dạy - học Bµi cò (5’): HS đọc các số từ đến 100 Dạy học bài * Hoạt động ( 8’): Giới thiệu cách làm tính cộng ( không nhớ) phạm vi 100, phép cộng dạng 25 + - HS thực hành lấy que tính, tập thao tác cộng trên que tính, nêu cách tính, GV gài que tính trên bảng, HS nhận biết số chục, số đơn vị, nêu cách đặt tính, thực phép tính cộng , GV chốt lại + Tương tự với phép cộng dạng 25 + 20 và 25 + * Hoạt động (5’): HS làm SGK ( bài tập – trang 154) - HS nêu yêu cầu bài, nêu cách thực PT theo cột dọc - HS làm bài, em chữa trên bảng phụ, HS đổi bài nhận xét kết ( GV củng cố KN thực tính cộng theo cột dọc PV 100 ) * Hoạt động 3( 7’):HS làm bảng ( bài tập 2- trang 155) - HS yếu làm bảng lớp, HS nhận xét ( GV củng cố KN đặt tính và tính) * Hoạt động (8’):HS làm toán ( bài tập 3- tr 155 ) - HS đọc bài toán, tìm hiểu bài toán, nêulại các bước giải BT Lớp làm bài, HS chữa bài BP, GV chấm bài nhận xét ( Củng cố giải toán có lời văn) * Hoạt động 5( 5’): HS làm bài tập SGK - HS dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng, ghi kết Một số HS chữa bài, nêu kết đo ( GV củng cố KN đo độ dài đoạn thẳng ) IV Củng cố dặn dò ( 3’): GVcùng HS hệ thống lại bài, nhận xét dặn dò nhà GiaoAnTieuHoc.com (4) S¸ng Thø ba, ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt T« ch÷ hoa : L, M, N I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - T« c¸c ch÷ hoa : L, M, N - Viết đúng cỏc vần : en, oen, ong, oong; cỏc từ ứng dụng: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoong theo kiểu chữ viết thường, đúng cỡ chữ - HS khá, giỏi viết nét, đúng khoảng cách, đủ số dòng, số chữ quy định - Gi¸o dôc HS cã tÝnh viÕt cÈn thận, giữ II §å dïng d¹y häc + GV : Ch÷ mÉu L, M, N ViÕt mÉu c¸c vÇn, tõ øng dông trªn b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dẫn HS tập tụ chữ hoa L, M, N - HS quan s¸t ch÷ hoa, nhËn xÐt cÊu t¹o, HS nªu c¸ch t« ch÷ hoa, – HS tô bảng lớp, HS nhận xét, GV hướng dẫn cách tô( đặt bút, cách rê bút, dừng bót ) - HS tËp t« viÕt c¸c ch÷ hoa trªn kh«ng trung * Hoạt động ( 8’): Hướng dẫn HS viết vần, từ ứng dụng - GV đính chữ mẫu, cho HS đọc kết hợp phân tích cấu tạo, cách viết các vÇn, tõ øng dông - HS luyÖn viÕt b¶ng vần, từ khó GV uèn n¾n, rèn HS yếu * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động 3( 18’): HS thực hành viết tập viết - GV hướng dẫn quy trình viết trên vở: cách tô chữ hoa, viết vần và từ ứng dông - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n, chÊm bµi nhËn xÐt IV Củng cố dặn dò ( 3’): GV hệ thống lại bài, hướng dẫn HS viết bài cßn l¹i ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (5) To¸n Luyện tập I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - Củng cố và làm tính cộng các số phạm vi 100( cộng không nhớ).Rèn kĩ đặt tính và tính - Tập tính nhẩm (trong trường hợp đơn giản ) và nhận biết bước đầu tính chất giao hoán phép cộng - Củng cố giải toán và vẽ độ dài đoạn thẳng II Đồ dùng dạy - học + GV: Bảng phụ viết ND bài tập + HS : Bảng con, toán, SGK III – Cỏc hoạt động dạy - học * Hoạt động ( 10’): HS hoạt động cá nhân ( Bài tập – tr 156 ) - HS nêu yêu cầu bài tập, nêu lại cách đặt tính và thực PT - HS yếu làm bảng lớp, lớp làm bảng - HS nhận xét kết ( GV củng cố KN đặt tính và tính ) * Hoạt động ( 10’): HS làm toán( Bài tập – tr 156 ) - HS đọc bài toán, tìm hiểu bài toán, nêu các bước giải - Lớp làm bài, HS chữa bảng phụ, GV chấm bài nhận xét ( Củng cố giải toán có lời văn ) * Giải lao ( 5’) * Hoạt động ( 10’): HS làm bài tập SGK - HS yếu, TB làm bài 2, HS khá, giỏi làm bài 2, - HS chữa bài bảng phụ, GV chấm bài nhận xét kết ( Củng cố KN cộng nhẩm và tính chất gao hoán phép cộng ) IV.Củng cố dặn dò ( 3’): G cùng HS hệ thống lại bài, nhận xét học - Dặn dò HS rèn KN cộng nhẩm các số PV 100 ( cộng không nhớ ) GiaoAnTieuHoc.com (6) ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) Hoa sen I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng, chớnh xỏc bài : Hoa sen - Làm đỳng bài tập chớnh tả : Điền đúng vần en hay oen, chữ g hay gh - Rèn viết đúng cỡ chữ, cự li, tốc độ - HS có ý thøc tù gi¸c, cÈn thËn viÕt bµi, giữ + Qua bài tập chép giáo dục HS thấy hoa sen vừa đẹp lại vừa có ý nghĩa Do yêu thích và muốn giữ gìn để hoa đẹp mãi II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ ( 5’): Lớp làm bảng + Điền s hay x : chim …ẻ, …inh xắn - GV nhận xét Dạy học bài : giới thiệu bài viết * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ khó ( Hoa sen, Lỏ xanh, bông trắng, lại chen, hôi tanh… ) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yếu * Hoạt động ( 12’): HS tập chép - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập chính tả + Bµi : HS lµm §iÒn vÇn en hay oen : đ bàn, cưa x… + Bµi : Thi các nhóm, làm bảng lớp §iÒn g hay gh: tủ …ỗ lim, đường gồ …ề, …ẹ - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶ ( gh e, ê, i ) IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (7) ChiÒu Thø ba, ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 ¤n TiÕng ViÖt ¤n chÝnh t¶ : Đầm sen I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng bàì Đầm sen ( Từ đầu … đến khiết ) - Làm đúng bài tập chính tả - Rèn kĩ viết đúng cự li, tốc độ, các chữ viết đều, II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô , Bảng bóng + HS : B¶ng con, vë viÕt chÝnh t¶, vë bµi tËp TNTV III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ kh ú ( xanh mỏt, chen nhau, Hoa sen, cánh hoa, xoè ra, khiết …) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yÕu * Hoạt động ( 15’): HS tập chộp - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt khổ thơ - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 10’): HS làm bài tập chính tả ( Vở bài tập trắc nghiệm TiÕng ViÖt ) + Bài ( trang 41 ) : HS nêu yêu cầu bài, đọc thầm ND bài, làm bài vµ ch÷a bµi, nªu c¸c tiÕng cã chøa vÇn en, oen HS nhËn xÐt kÕt qu¶ + Bµi ( trang 41) : HS lµm vë bµi tËp ( §iÒn vÇn en hoÆc oen ) - HS chữa bài trờn bảng búng, lớp nhận xét và đọc lại bài ( CN + ĐT) + Bµi ( trang 41 ): HS lµm bµi trªn vë BT( §iÒn g hay gh ) - HS nhắc lại quy tắc chính tả, HS làm bài - HS ch÷abµi ë BP, lớp nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶: gh e, ê, i ) IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (8) ThÓ dôc Trò chơi vận động I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Làm quen với trò chơi : Chuyền cầu theo nhóm hai người Yêu cầu HS biết tham gia vào trò chơi mức định - Làm quen với trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ Yêu cầu HS biết tham gia trò chơi mức ban đầu ( chưa có vần điệu ) - Gi¸o dôc HS tÝnh tù gi¸c, kỉ luật, tÝch cùc luyÖn tËp II Địa điểm – phương tiện - Sân trường, còi, cầu III Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu ( 5’) - TËp trung HS, GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc * Khởi động : HS đứng vỗ tay và hát bài - Xoay c¸c khíp tay, ch©n, ®Çu gèi - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân 40 – 50 m PhÇn c¬ b¶n ( 25’) * Hoạt động 1( 5’): Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i * Hoạt động ( 10’): Trũ chơi “Kộo cưa lừa xẻ” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS cách chơi, làm mẫu cho HS đứng theo hai hàng dọc, quay mặt vào nhau, đôi cầm tay để thực trò chơi - HS tËp chơi nhiều lần - GV uốn nắn động viên * Hoạt động ( 10’): Trò chơi : “ Chuyền cầu theo nhúm người.” - GV nêu cách ch¬i, hướng dẫn HS chơi theo tổ, hai tổ quay mặt vào đôi chuyền cầu cho GV nhắc nhở HS chơi PhÇn kÕt thóc ( 5’) - Đi thường theo hai hàng dọc và hít thở sâu - Lớp tập động tác vươn thở và điều hoà - GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : Về nhµ ôn lại bài thể dục và trò chơi vừa học GiaoAnTieuHoc.com (9) Gi¸o viªn : §ç ThÞ Hương Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n S¸ng LuyÖn tËp I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - Luyện tập làm tính cộng các số phạm vi 100 ( cộng không nhớ) - Tập tính nhẩm ( với phép cộng đơn giản ) - Củng cố các số đo độ dài đơn vị là cm - Cã ý thøc tự giác, chủ động häc tập tèt II Đồ dùng dạy - học + GV : Bảng phụ, BNC viết ND bài tập + HS : Bảng con, toán, SGK III - Cỏc hoạt động dạy - học * Hoạt động ( 10’): HS hoạt động cá nhân làm ( bài – tr 157) - HS làm bảng con, HS yếu làm bảng lớp, HS nhận xét - GV đọc PT : + 32 83 + 41 + 20 50 + - Yêu cầu HS đặt tính và tính, GV uốn nắn rèn HS yếu ( GV củng cố kĩ đặt tính và tính ) * Hoạt động ( 8’): HS hoạt động cá nhân làm ( Bài tập – tr 157 ) - HS nêu yêu cầu bài, nêu cách tính - Lớp làm bài toán, HS chữa bài bảng phụ, nhận xét ( GV củng cố kĩ cộng nhẩm các số có số đo độ dài cm ) * Giải lao ( 5’) * Hoạt động ( 10’): HS làm bài SGK - HS yếu, TB làm bài tập – tr157 - HS khá, giỏi làm bài tập 3, – tr 157 GiaoAnTieuHoc.com (10) - HS chữa bài BP, GV chấm bài nhận xét ( Củng cố KN tính nhẩm và giải toán có lời văn ) IV Củng cố dặn dò ( 3’): GV hệ thống lại bài, nhận xét học Dặn dò HS Tập đọc Mời vào I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài Mời vào - Đọc đúng các từ ngữ : kiễng chõn, soạn sửa, trăng lờn, Reo hoa lỏ, buồm thuyền, làm việc… - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ - T×m ®îc tiÕng cã vÇn ong, oong ë vµ ngoµi bµi + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi : Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón người bạn tốt đến chơi - HS chủ động nói theo đề tài : Những vật mà em yêu thích II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt * Hoạt động (18’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, nhận biết số dòng thơ + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( kiễng chõn, soạn sửa, quạt mát, trăng lên, reo hoa lá, buồm thuyền, làm việc… ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ dòng thơ - – HS đọc dòng thơ, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp dòng thơ (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ theo nhúm , theo dóy, luyện đọc bài ( CN + ĐT ) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần ong, oong - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn ong, oong ( VD : bóng đá, bóng, chong chóng, long lanh, vòng tròn, song cửa, bòng, cong cong, đong đưa, cái võng, thong thả… - boong tàu, cải xoong, bình toong, coong coong, soong nồi - HS thi đua nói câu chứa tiếng có vần ong - HS thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, HS nhËn xÐt, GV tæng kÕt GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc khổ thơ kết hợp trả lời c©u hái.? - Khổ 1, 2, : Những đã gõ cửa ngôi nhà ? ( Người gõ cửa ngôi nhà là Thỏ - Nai – Gió ) - Khổ : Gió mời vào nhà nào ? ( Gió mời kiễng chân cao vào cửa ) - Gió chủ nhà mời vào nhà để cùng làm gì ? ( Gió chủ nhà mời vào nhà để cùng soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm cho biển cả, làm reo hoalá, đẩy buồm thuyền khắp nơi làm việc tốt ) - – HS đọc bài, GV chèt l¹i néi dung bµi häc * Hoạt động (12’): Luyện đọc + Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm, luyện đọc nối tiếp đoạn theo nhóm, theo dóy - Thi đua đọc các nhóm - Rèn đọc cá nhân (đọc bài) - Lớp đọc đồng + LuyÖn häc thuéc lßng : GV cho HS đọc nhẩm khổ thơ, xoá dần bảng cho HS đọc thuộc Thi đua các nhóm , GV khuyến khích, động viên HS đọc khổ thơ mà em thích * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS luyện núi theo chủ đề “ Núi cỏc vật mà em yêu thích ” - HS hoạt động nhóm đụi, GV hướng dẫn cỏc nhúm - Đại diện số nhóm núi trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u chưá tiÕng cã vần ong GiaoAnTieuHoc.com (12) S¸ng Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2009 ¤n ThÓ dôc Ôn :Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i vận động I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Ôn động tác bài thể dục đã học Yêu cầu HS thực đúng động tác - ¤n trò chơi : “ Kéo cưa lừa xẻ ” và trò chơi “ Chuyền cầu theo nhóm hai người” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi chủ động - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực luyện tập II Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, cÇu III Các hoạt động Phần mở đầu (5’) - Tập trung HS, GV phổ biến nội dung yêu cầu học * Khởi động: HS đứng chỗ vỗ tay và hát - HS xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, cánh tay - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân 40 – 60 m - Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần (25’) * Hoạt động :Ôn động tác thể dục - HS nêu tên các động tác thể dục đã học + Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bông, phèi hîp, ®iÒu hßa - HS ôn động tác – lần, x nhịp - Tập liên hoàn các động tác – lần, x nhịp GV uốn nắn, chỉnh sửa cho HS - Thi đua các tổ, nhóm * Hoạt động : Ôn trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ - HS nêu lại cách chơi, HS đứng thành hai hàng quay mặt vào nhau, thực trò chơi - Lớp tập – lần, GV chỉnh sửa * Hoạt động 3: Ôn trò chơi “ Chuyền cÇu theo nhóm hai người ” - HS nêu lại cách chơi, HS chơi theo tổ, lớp – lần - GV khuyến khích, động viên - Thi đua các tổ, GV nhận xét Phần kết thúc: (5’) GiaoAnTieuHoc.com (13) - Tập trung lớp, HS đứng vỗ tay và hát - GV hệ thống lại bài, nhận xét học, - Dặn dũ HS ôn lại bài thể dục đã học, tập tõng cầu Tập đọc Chú công I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “ Chỳ cụng” - Đọc đúng các từ ngữ : nõu gạch, rẻ quạt, long lỏnh, rực rỡ - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy - T×m ®îc tiÕng, từ cã vÇn oc, ooc vµ ngoµi bµi Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi : HS thấy vẻ đẹp lông công, đuôi công lúc bé và trưởng thành - Hiểu các từ : rực rỡ, lóng lánh - HS chủ động tìm và hát bài hát công II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học Tiết 1.Kiểm tra bài cũ ( 5’): HS đọc thuộc lũng bài “ Mời vào” và trả lời câu hỏi : - Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? - Gió mời vào nhà để cùng làm gì ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lớp viết bảng : quạt mát, buồm thuyền, làm việc D¹y häc bµi míi : GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động (17’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, tìm số câu + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( nõu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh, xoè tròn… ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ - rực rỡ : màu sắc đẹp, có nhiều màu rực rỡ - lóng lánh : có nhiều màu sắc đẹp pha lẫn sáng lóng lánh + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc câu, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp câu (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn - HS đọc nối đoạn ( cá nhân + đồng thanh), luyện đọc bài * Gi¶i lao (5’) GiaoAnTieuHoc.com (14) * Hoạt động (8’): Ôn các vần oc, ooc - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn, oc ooc HS nhËn xÐt - HS đọc các từ trên bảng -HS thi nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - Một số HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi + Đoạn : Lúc chào đời chú công nhỏ có lông màu gì ? ( Lúc chào đời chú công có lông tơ màu nâu gạch ) - Chú biết làm động tác gì ? ( Sau vài chú đã có động tác xoè cái đuôi thành hình rẻ quạt ) + Đoạn : Khi lớn, lông chú nào ? (Đuôi chú lớn thành thứ xiêm áo rực rỡ sắc màu… ) - HS đọc bài - GV chèt l¹i néi dung bµi häc: Vẻ đẹp lông công, đuôi công, đặc điểm đuôi công lúc bé và lúc trưởng thành ) * Hoạt động (12’): Luyện đọc SGK - GV hướng dẫn HS cách đọc các câu - HS đọc nhóm - Thi đua đọc các nhóm, GV khuyến khớch động viờn - Rèn đọc cá nhân (đọc trơn bài) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS tỡm và hỏt bài hỏt cụn cụng - Các nhóm thi đua IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ tìm tiếp các từ có chứa vần oc, ooc GiaoAnTieuHoc.com (15) Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt ( tiết ) I - Môc tiªu: Giúp HS - Biết cách chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay các tình cụ thể, quen thuộc hàng ngày - Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với hành vi sai - Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp - Giáo dục HS có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi, thân ái với bạn bè và em nhỏ II - Đå dùng dạy học HS : Vở bài tập đạo đức + GV :Tranh minh ho¹ III - Hoạt động dạy - học * Hoạt động 1( 8’): Khởi động: HS hát bài Con chim vành khuyên - HS liên hệ thực tế : Em đã thực việc chào hỏi, tạm biệt nào, kể cho lớp nghe, HS nhận xét, GV kết luận * Hoạt động ( 10’): HS thảo luận nhóm đôi( Bài tập - Vở BT đạo đức) - HS quan sát tranh thảo luận, nêu nội dung tranh - Đại diện các nhóm phát biểu ý kiến thảo luận, HS nhận xét, bổ sung - GV kết luận tranh , HS liên hệ * Hoạt động ( 12’): HS chơi sắm vai xử lí tình - Em chào hỏi nào các tình sau ? + TH : Trên đường học em gặp cô giáo cũ + TH : Em học bài nhà có bác là bạn bố đến chơi + TH : Chia tay bạn học - Các nhóm thảo luận, sắm vai ( Mỗi nhóm TH ) - HS nhận xét, GV kết luận GiaoAnTieuHoc.com (16) IV Tổng kết dặn dò ( 5’): HS đọc ghi nhớ, GV chốt lại bài - Nhận xét học, Dặn dò HS thực tốt nội dung bài học ChiÒu ¤n TiÕng ViÖt Ôn đọc : Chỳ công I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Luyện đọc đúng, nhanh bài : Chỳ cụng - Điền đúng từ thích hợp vào câu bài - Chọn ý trả lời đúng, tìm viết tiếng, từ có chứa vần oc, ooc - Rèn kĩ đọc lưu loát, đúng tốc độ II §å dïng d¹y häc + GV : Bài đọc, bài tập viết trên bảng phụ + HS : Vë bµi tËp TNTV, b¶ng III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’) : HS làm bài tập – trang 43 - HS nêu yêu cầu bài, đọc thầm nội dung bài, làm bài BTTNTV - Một số HS chữa bài, nêu kêt * Hoạt động 2( 12’): HS luyện đọc bài Chỳ cụng - HS đọc cá nhân nhiều em đọc , HS đọc nối tiếp câu, đoạn GV uốn n¾n, rÌn HS yÕu - Thi đua các nhóm đọc , GV khuyến khớch động viờn - Lớp đọc đồng bài * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 7’): HS làm bài tập – trang 43 - HS nªu yªu cÇu cña bµi, đọc nội dung bài tập - Líp lµm bµi vë BT, số HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV chèt l¹i néi dung bµi * Hoạt động ( 5’): HS làm bảng - T×m viÕt c¸c tiÕng, tõ cã chøa vần oc, ooc - HS nhận xét, đọc từ IV Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV nhận xét học - Dặn dò HS đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (17) Tù häc: To¸n LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - Cñng cè cộng, trừ không nhớ phạm vi 100 - Củng cố gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Cã ý thøc tự giác, tích cực lµm bµi Rèn kĩ tính nhẩm II Đồ dùng dạy học + GV : Bài tập viết bảng phụ, BB + HS : Bảng con, toán III - Hoạt động dạy - học * Hoạt động ( 10’): HS làm bảng con, HS yếu làm bảng lớp Bµi 1: Đặt tính tính 25 + 32 + 43 75 + 65 - 76 – 35 84 – 52 – 20 30 + 21 - HS nhận xét ( GV củng cố kĩ đặt tính và tính ) * Hoạt động (7’): HS sử dụng thẻ (Đ : Thẻ đỏ , Bài : + 41 = 91 S : Thẻ xanh ) + 41 = 46 87 – = 27 87 – = 81 - HS nhận xét, giải thích kết ( GV củng cố KN tính nhẩm ) * Hoạt động ( 15’): HS làm toán Bµi 3: Tính nhẩm 34 + 40 = 32 + = 52 + 24 – 30 = 48 - = 65 – = + 23 - 15 = 85 - 23 = 76 – 40 = 20 + 37 - = - HS yếu, TB làm cột đầu, HS khá, G làm cột , GV chấm chữa GiaoAnTieuHoc.com (18) Bµi 4: Mẹ nuôi 35 gà, mẹ đã bán 25 gà Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu gà ? - HS lµm bµi, chữa bài trên BP ( GV củng cố KN tính nhẩm và giải toán có lời văn) IV Củng cố dÆn dß (3’): GV hệ thống lại bài - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS rèn cách tính nhẩm các số PV 100 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Biết tự kiểm điểm để nhận thấy ưu khuyết điểm mình tuần - Nắm phương hướng nhiệm vụ tuần sau - Giáo dục HS có ý thức phấn đấu vươn lên để học tốt II Chuẩn bị GV: Chuẩn bị néi dung sinh ho¹t HS : mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ III Các hoạt động * Hoạt động (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, yêu cầu sinh hoạt * Hoạt động (15’): Kiểm điểm tuần 29 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm các mặt tuần Bạn nào tổ đã có tiến bộ, bạn nào còn chưa tiến Kết học tập tổ, nếp TD vệ sinh… - Đại diện các tổ báo cáo kết - GV tổng kết đánh giá khen ngợi HS thực tốt các nếp, nhắc nhở HS thực chưa tốt * Hoạt động (7’): Nhiệm vụ phương hướng tuần 30 - Duy trì các nếp - Thi đua học tập tốt , vÖ sinh s¹ch sÏ, gän gµng - Chấp hành tốt an toàn giao thông - Rèn chữ viết sạch, đẹp … * Hoạt động (7’): Thi đua múa hát văn nghệ - Các tổ thi đua - GV đánh giá, khen ngợi HS đã mạnh dạn, tích cực tham gia IV Tổng kết dặn dò (3’): GV nhận xét sinh hoạt - HS thực tốt nhiệm vụ tuần sau GiaoAnTieuHoc.com (19) GiaoAnTieuHoc.com (20) GiaoAnTieuHoc.com (21)