Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở luyện viết... *HSKT: Viết chữ o,a Viết bảng con.[r]
(1)TuÇn 31 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 tập đọc Ngưỡng cửa I Môc tiªu - HS đọc trơn đúng bài tập đọc, đọc đúng tốc độ *HS hiểu được:Từ ngữ: “đi men, ngưỡng cửa, xa tắp” Thấy đợc: Ngưỡng cửa là nơi thân quen với người - Toàn bài đọc với giọng vui tơi nhí nhảnh Phát âm đúng các tiếng có vần “ăt”, các tõ “ ngìng cöa, n¬i nµy, quen, d¾t vßng, lóc nµo”, biÕt nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨t/¨c - Bồi dưỡng cho học sinh tình yêu với ngôi nhà và người thân gia đình II chuẩn bị - Giáo viên:Viết bảng bài tập đọc III các hoạt động dạy - học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - Đọc bài: Người bạn tốt - Hái mét sè c©u hái cña bµi Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc - §äc mÉu toµn bµi - Luyện đọc tiếng, từ: “ngưỡng cửa, nơi nµy, quen, d¾t vßng, lóc nµo”, GV g¹ch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc - GV giải thích từ:“đi men, ngưỡng cửa,xa t¾p” - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài - Gọi HS đọc nối tiếp các câu - Cho HS đọc đồng lần * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c ¤n vÇn - Gọi HS đọc yêu cầu các bài tập SGK - T×m tiÕng cã vÇn “¨t” bµi? - Gạch chân tiếng đó, đọc tiếng đó? - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ? - T×m tiÕng cã vÇn “¨t/¨c” ngoµi bµi? - Nªu c©u chøa tiÕng cã vÇn cÇn «n? - đọc SGK - tr¶ lêi c©u hái - theo dâi - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiÕng khã - luyên đọc cá nhân, nhóm - đọc nối tiếp câu - luyện đọc cá nhân, nhóm - §äc nèi tiÕp c¸c c©u bµi - đọc đồng - 1;2 em đọc, lớp đọc thầm - HS nªu - c¸ nh©n, tËp thÓ - HS, phân tích, đánh vần tiếng, đọc tiÕng - HS nªu tiÕng ngoµi bµi - quan s¸t tranh, nãi theo mÉu TiÕt §äc SGK kÕt hîp t×m hiÓu bµi - GV gọi HS đọc khổ thơ GiaoAnTieuHoc.com - em đọc - em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung (2) - Nªu c©u hái ë SGK - Gọi HS đọc khổ thơ - Nªu c©u hái SGK - 2;3 em đọc - GV nãi thªm: bµi th¬ nãi vÒ t×nh c¶m cu¶ - c¸ nh©n tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bạn nhỏ với ngưỡng cửa nơi từ đó bé bắt - theo dõi - luyện đọc cá nhân, nhóm đầu đến trường… SGK - GV đọc mẫu toàn bài - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách - luyện học thuộc lòng khổ thơ ngắt nghỉ đúng cho HS Sau đó cho HS đọc thuéc lßng khæ th¬ mµ em thÝch * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi: - Từ ngưỡng cửa nhà mình em - - em nãi nh÷ng®©u? + Chia nhãm tËp nh×n tranh vµ tr¶ lêi? - Nèi tiÕp tr¶ lêi T1:Bước qua ngưỡng cửa bạn Nam đâu? ( học, chơi, đá bóng) Mở rộng: Từ ngưỡng cửa nhà mình lớn lªn em cßn cã thÓ ®i rÊt xa Cñng cè - dÆn dß: - H«m ta häc bµi g×? - Qua bài tập đọc hôm em thấy cần phải làm gì? - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Kể cho bé ngh ****************************************** Ôn tập: Ngưỡng cửa TiÕng ViÖt: I/ Môc tiªu: -Đọc đúng bài :Ngưỡng cửa cách trôi chảy -T×m tiÕng, tõ ng÷ cã chøa vÇn ¨t, ¨c II/ §å dïng: sgk, b¶ng, vë… III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi míi: gtb a/ Ôn đọc: HS đọc bài HS đọc nhóm, cá nhân, thi đọc HS đọc, GV nhận xét b/ ¤n vÇn ¨c/ ¨t: GV nªu yªu cÇu, hdÉn HS th¶o luËn, tr×nh bµy ?T×m tiÕng , tõ ng÷ cã chøa vÇn ¨c/ ¨t? GV nhËn xÐt, kÕt luËn HS đọc các từ ngữ đó 2/ Cñng cè, DÆn dß: GV nhËn xÐt, HS vÒ nhµ «n bµi, Xem bµi sau *********************************** Đạo đức: B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng (Tiết 2) I.Mục tiªu: -Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống conngười GiaoAnTieuHoc.com (3) -Nêu vài việc làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng -Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên -Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Bài hat: “Ra chơi vườn hoa”(Nhạc và lời Văn Tuấn) -C¸c điều 19, 26, 27, 32, 39 C«ng ước quốc tế quyền trẻ em III C¸c hoạt động dạy học : Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động học sinh 1.KTBC: Gọi học sinh đọc lại c©u tục ngữ cuối bài tiết trước Tại phải chào hỏi, tạm biệt? GV nhận xét KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi đề bài Hoạt động : Quan s¸t c©y và hoa s©n trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn (hoặc qua tranh ảnh) Cho học sinh quan s¸t Đàm thoại c¸c c©u hỏi sau: Ra chơi s©n trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn em cã thÝch kh«ng? S©n trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn cã đẹp, cã m¸t kh«ng? Để s©n trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn lu«n đẹp, lu«n m¸t em phải làm g×? Gi¸o viªn kết luận: Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1: Học sinh làm bài tập và trả lới c¸c c©u hỏi: a C¸c bạn nhỏ làm g×? b Những việc làm đã cã t¸c dụng g×? Gi¸o viªn kết luận : Hoạt động 3: Quan s¸t thảo luận theo bài tập 2: + HS đọc c©u tục ngữ, học sinh kh¸c nhận xÐt bạn đọc đóng chưa Chào hỏi, tạm biệt thể t«n trọng lẫn Vài HS nhắc lại Học sinh quan s¸t qua tranh đã chuẩn bị và đàm thoại Ra chơi s©n trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn em thÝch S©n trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn đẹp và m¸t Để s©n trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn lu«n đẹp, lu«n m¸tt em cần chăm sãc và bảo vệ hoa Học sinh nhắc lại nhiều em Học sinh làm bài tập 1: Tưới c©y, rào c©y, nhổ cá cho c©y, … Bảo vệ, chăm sãc c©y Học sinh nhắc lại nhiều em GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo viên cho học sinh quan sát tranh Quan sát tranh bài tập và thảo luận theo và thảo luận theo cặp cặp C¸c bạn làm g×? Em t¸n thành việc làm nào? Tại sao? Cho c¸c em t« màu vào quần ¸o bạn cã hành động đóng tranh Gọi c¸c em tr×nh bày ý kiến m×nh trước lớp Gi¸o viªn kết luận : Biết nhắc nhở khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng Bẻ c©y, đu c©y là hành động sai 4.Củng cố: Hỏi tªn bài Nhận xÐt, tuyªn dương 4.Dặn dß: Học bài, chuẩn bị tiết sau Trèo cây, bẻ cành, … Không tán thành, vì làm hư hại cây Tô màu bạn có hành động đúng tranh Học sinh nhắc lại nhiều em Học sinh nêu tên bài học và liên hệ xem lớp bạn nào biết chăm sóc và bảo vệ cây.Tuyên dương các bạn Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Trß ch¬i: KÐo ca lõa xÎ ThÓ dôc: I/ Môc tiªu: -HS biết chơi đúng luật trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ II/ §å dïng: Cßi, cê III/ Các hoạt động dạy học: 1/ PhÇn më ®Çu: (5 phót) GV nªu yªu cÇu, néi dung trß ch¬i HS xÕp, dµn hµng 2/ PhÇn c¬ b¶n: ( 25 phót) GV nªu néi dung vµ yªu cÇu trß ch¬i HS theo dâi GV hdÉn HS c¸ch ch¬i HS ch¬i trß ch¬i HS ch¬i theo cÆp GV theo dâi 3/ PhÇn kÕt thóc:( phót) Gv nhận xét, tuyên dương hs HS vÒ nhµ «n bµi **************************************** TËp ViÕt ViÕt: ¨t, ¨c, t« ch÷ hoa Q, r ươc, ươt, dìu dắt, màu sắc, dòng nước, xanh mướt i - môc tiªu KiÕn thøc: BiÕt viÕt ch÷ hoa Q, R, viÕt vÇn vµ mét sè tõ Kỹ năng: Viết đúng, viết đẹp, đảm bảo tốc độ, thời gian GiaoAnTieuHoc.com (5) Thái độ: Có ý thức giữ viết chữ đẹp ii - đồ dùng Chữ mÉu hoa Q, R iii - hoạt động dạy - học Bµi cò ViÕt b¶ng ViÕt: d×u d¾t, m¾c ¸o Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi + quan s¸t mÉu ch÷ Q, R HS quan s¸t - NhËn xÐt vÒ: HS nhËn xÐt + §é réng, chiÒu cao + Số lượng nét HS quan s¸t + Quy tr×nh viÕt ViÕt b¶ng - GV: ViÕt mÉu ch÷ Q, R - GV: hướng dẫn viết vần và từ ươc, ươt, HS viết bảng dòng nước, xanh mướt b) Hướng dẫn viết bài + T« ch÷ Q, R HS viết theo hướng dẫn GV + TËp viÕt vÇn vµ tõ GV chÊm bµi - nhËn xÐt c) ChÊm mét sè bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ chÝnh t¶ Ngưỡng cửa i - môc tiªu Kiến thức: Chép lại đúng khổ thơ cuối bài Làm đúng các bài tập Kü n¨ng: Tr×nh bµy vµ viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu dßng Thái độ: Có ý thức giữ viết chữ đẹp ii - đồ dùng B¶ng phô viÕt bµi chÝnh t¶ iii - hoạt động dạy - học Bµi cò Nhận xét bài viết trước Bµi míi a) Hướng dẫn HS tập chép GV đọc mẫu GV g¹ch ch©n HS đọc T×m nh÷ng tiÕng dÔ viÕt sai: n¬i nµy, xa t¾p, buæi ®Çu HS nh×n b¶ng phô chÐp bµi vµo vë HS chÐp bµi - tr×nh bµy bµi viÕt GV quan s¸t HS chÐp bµi Chó ý: T thÕ ngåi viÕt b) Bµi tËp HS lµm VBT, em ch÷a, líp n/x - §iÒn ¨t hay ¨c Nh¾c l¹i luËt chÝnh t¶ viÕt g hay gh - §iÒn g hay gh Cñng cè NhËn xÐt giê häc _ GiaoAnTieuHoc.com (6) To¸n LuyÖn tËp i - môc tiªu KiÕn thøc: Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 Kü n¨ng: NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ trõ Thái độ: Hứng thú học tập ii - hoạt động dạy - học Bµi cò 48 - 25 69 - 24 + 14 B¶ng Bµi míi Bµi 1: Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ mèi quan hÖ céng vµ trõ 34 + 42 = 76 tÝnh chÊt giao ho¸n HS lµm b¶ng 42 + 34 = 76 cña phÐp céng 76 - 42 = 34 quan hÖ céng trõ 76 - 34 = 42 Bài 2: Tương tự bài Bµi 3: So s¸nh vÕ tr¸i vµ vÕ ph¶i b»ng HS lµm vë c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh Lµm SGK Bµi 4: Ch÷a bµi LuyÖn kü n¨ng tÝnh nhÈm Cñng cè ChÊm - ch÷a bµi - nhËn xÐt S¸ngThø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: KÓ cho bÐ nghe I/ Môc tiªu: -Đọc trơn bài; Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, quay tròn… -Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng -Tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk II/ Đồ dùng: sgk, đồ dùng, bảng… III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Hs đọc bài: Ngưỡng cửa 2/ Bµi míi: gtb a/ Luyện đọc: GV đọc mẫu, hdẫn hs đọc HS theo dâi *Luyện đọc từ khó: ?Nêu từ ngữ khó đọc? HS nêu và luyện đọc từ khó *Luyện đọc câu: GiaoAnTieuHoc.com (7) ?Trong bµi gåm mÊy c©u? HS nªu HS Luyện đọc nối tiếp câu *Luyện đọc đoạn: ?Bµi gåm mÊy khæ th¬? HS luyện đọc HS đọc nhóm, cá nhân *HS luyện đọc bài HS đọc, Gv nhận xét HS đọc b/ ¤n vÇn ¬c/ ¬t: ?T×m tiÕng bµi cã chøa vÇn ¬c/ ¬t? HS t×m, nªu kÕt qu¶ ?T×m tiÕng ngoµi bµi cã chøa vÇn ¬c/ ¬t ? Nãi c©u cã chøa vÇn ¬c/ ¬t? GV nhËn xÐt c/ T×m hiÓu bµi: (tiÕt 2) HS đọc thầm, trả lời câu hỏi HS th¶o luËn cÆp, tr¶ lêi ?Con tr©u s¾t bµi lµ g×? ?Em thấy các vật, đồ vật nhà ntn? GV nhËn xÐt, kÕt luËn d/ LuyÖn nãi: GV nêu chủ đề, hdẫn HS th¶o luËn cÆp, tr×nh bµy ?Em biết vật, đồ vật nào? ?Em thÝch vËt nµo nhÊt? V× sao? GV nhËn xÐt, kÕt luËn 3/ Cñng cè, dÆn dß: HS luyện đọc thuộc lòng khổ thơ HS luyện đọc GV nhân xét, tuyên dương HS nhà ôn bài, đọc bài sau *************************************** to¸n đồng hồ thời gian i - môc tiªu - Làm quen với đồng hồ, có biểu tuợng ban đầu thời gian - Đọc đúng trên đồng hồ - BiÕt quý träng thêi gian II §å dïng: - Giáo viên: Mô hình đồng hồ và số loại đồng hồ - Học sinh: Mô hình đồng hồ III Hoạt động dạy- học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò: - Mét tuÇn cã mÊy ngµy? Lµ nh÷ng ngµy nµo? - H«m nµy lµ thø mÊy? Ngµy mÊy cña th¸ng mÊy? Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi - hoạt động cá nhân Giới thiệu số loại đồng hồ GiaoAnTieuHoc.com (8) - Cho HS xem đồng hồ, hỏi mặt đồng hồ có - có kim ngắn, kim dài, các số từ gì? Kim đồng hồ quay từ đâu sang đâu? đến 12, kim quay từ số bé đến số lớn - Cho HS xem số loại đồng hồ khác - nhËn xÐt vÒ c¸c kiÓu lo¹i sè trªn đồng hồ - hoạt động cá nhân Giới thiệu cách xem đồng hồ - Em nào cho cô biết đồng hồ - HSTB: giê? - Khi đồng hồ thì kim ngắn số - HS khá: kim ngắn số 9, kim dài mÊy, kim dµi chØ sè mÊy? chØ sè 12 - Cho HS đọc số khác và nhận xét kim ngắn, kim dài số mấy? Khi hỏi - Nối tiếp đọc và nhận xét kim nào cho HS liên hệ luôn em làm gì vào ngắn, kim dài và liên hệ thân đã đó? làm gì vào đó - Chốt: Muốn xem đồng hồ em - kim dài số 12, kim ngắn số cÇn xem nh÷ng kim nµo? mÊy th× lµ mÊy giê LuyÖn tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS tù nªu yªu cÇu vµ n¾m yªu cÇu sau đó làm và đọc các tơng ứng với đồng hồ bài - Cã thÓ hái HS v× em biÕt - v× kim ng½n chØ sè mÊy, kim dµi chØ sè mÊy - Với cho HS liên hệ em đã làm gì - tự liên hệ thân vào đó? Cñng cè- dÆn dß: - Ch¬i trß ch¬i ®o¸n giê nhanh - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc l¹i bµi, xem truíc bµi: Thùc hµn ************************************** To¸n: «n tËp: I/ Môc tiªu: Cñng cè c¸c kØ n¨ng lµm tÝnh céng , trõ c¸c sè ph¹m vi 100 Làm đúng các bài tập II/ §å dïng: sgk, b¶ng, vë III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi míi: gtb Gv hdÉn Hs lµm c¸c bµi tËp BT1/ §Æt tÝnh, tÝnh? HS làm, nêu cách đặt tính, tính? 45+43; 65-21 ; 78+11 ; 90-50 ; 32-2 BT2/ §iÒn dÊu <, >, = HS so s¸nh 65….56 ; 76-6… 60 ; 45…40+6 BT3/ HS đọc bài, tóm tắt, giải GV nhËn xÐt, kÕt luËn Hµ Cã: 36 bi GiaoAnTieuHoc.com (9) Cho: 12 bi Cßn l¹i: ? bi GV nhËn xÐt, HS vÒ nhµ «n bµi 2/ Cñng cè, dÆn dß: ChiÒu thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 chÝnh t¶ ¤n tËp: chuyÖn ë líp i - Môc tiªu - ChÐp l¹i chÝnh x¸c khæ th¬ ®Çu bµi “ChuyÖn ë líp” -BiÕt c¸ch tr×nh bµy khæ th¬ n¨m ch÷ - Có ý thức viết đẹp II/ §å dïng B¶ng phô viÕt s½n bµi chÝnh t¶ III/ Hoạt động dạy - học Bµi cò.NhËn xÐt bµi viÕt tríc Bµi míi a) Hướng dẫn HS tập chép HS đọc khổ thơ đầu em T×m tiÕng, tõ dÔ viÕt sai ViÕt b¶ng Huíng dÉn HS viÕt vë HS nh×n vµ chÐp bµi HS chÐp bµi Lu ý: C¸ch tr×nh bµy bµi GV đọc - HS soát lỗi, chữa bài T thÕ ngåi viÕt b) Hướng dẫn HS làm bài tập HS lµm VBT, em ch÷a bµi, líp n/x - Bµi 1: §iÒn vÇn buộc tóc, chuột đồng - Bµi 2: §iÒn c hay k em kh¸ lªn b¶ng, líp n/x, chèt quy t¾c viÕt c/k Cñng cè luËt chÝnh t¶: Tói kÑo, qu¶ cam Cñng cè: NhËn xÐt bµi viÕt cña HS To¸n: ¤n tËp I/Môc tiªu: -Cñng cè vÒ lµm tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100 -§Æt tÝnh vµ tÝnh nhÈm, gi¶i to¸n II/ §å dïng: Sgk, b¶ng, vë GiaoAnTieuHoc.com (10) III/ - hoạt động dạy - học Bµi míi GTB - Bài 1: Củng cố đặt tính và tính Nêu cách đặt tính và nêu cách tính - Bµi 2: LuyÖn tÝnh nhÈm Chèt l¹i c¸ch nhÈm - Bµi 3: So s¸nh HS lµm b¶ng HS lµm bµi - nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ HS lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi - nhËn xÐt - T×m c¸ch so s¸nh HS đọc đề, phân tích đề toán, làm vở, em ch÷a bµi - líp n/x - Bµi 4: RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n ? Nªu l¹i c¸c bíc tr×nh bµy bµi gi¶i Chèt l¹i d¹ng to¸n Cñng cè NhËn xÐt giê häc Thủ công: Cắt dán hàng rào đơn giản (Tiết 2) I Môc tiªu: - HS biết cách cắt, dán hàng rào đơn giản - RÌn kÜ n¨ng khÐo lÐo cña HS - Yªu thÝch giê häc II §å dïng: - GiÊy thñ c«ng, kÐo, thíc kÎ, bót ch× III Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra: - KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS Bµi míi: a GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xÐt - HS quan s¸t nan giÊy, nªu nhËn xÐt số nan đứng, số nan ngang, khoảng c¸ch gi÷a c¸c nan b GV hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy - GV thao tác các bước chậm - HS quan s¸t c HS thùc hµnh kÎ, c¾t nan giÊy - HS thùc hµnh kÎ c¾t nan giÊy vµ d¸n hàng rào đơn giản d GV nhận xét, đánh giá sản phẩm cña HS Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc ***************************************** Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 tập đọc Hai chÞ em I Môc tiªu GiaoAnTieuHoc.com (11) - HS đọc trơn đúng bài tập đọc, đọc đúng tốc độ HS hiểu đợc: từ ngữ: “một lát, dây cót, buồn chán, hét” Thấy đợc: cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình chÞ giËn bá ®i cËu l¹i thÊy ch¸n - Biết đọc đúng các câu hội thoại Phát âm đúng các tiếng có vần “et, oet”, các từ “hÐt lªn, mét l¸t, nãi, d©y cãt”, biÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy - Nãi vÒ c¸ch ch¬i cña b¶n th©n - Bồi dưỡng cho học sinh tính đoàn kết, ghét thói ích kỉ II chuÈn bÞ - Giáo viên: Viết bảng bài tập đọc III các hoạt động dạy - học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: KÓ cho bÐ nghe Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Giới thiệu bài tập đọc kết hợp dùng tranh, ghi ®Çu bµi b Luyện đọc - §äc mÉu toµn bµi - Bài gồm có câu? đánh số các câu - Luyện đọc tiếng, từ: “hét lên, lát, nói, d©y cãt”, GV g¹ch ch©n tiÕng, tõ khã yªu cầu HS đọc - GV gi¶i thÝch tõ: “mét l¸t, d©y cãt, buån ch¸n, hÐt” - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài - Gọi HS đọc nối tiếp các câu - Cho HS đọc đồng lần * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c ¤n vÇn - Gọi HS đọc yêu cầu các bài tập SGK - T×m tiÕng cã vÇn “et” bµi? - Gạch chân tiếng đó, đọc tiếng đó? - T×m tiÕng cã vÇn “et, oet” ngoµi bµi? - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ? - Cho HS ®iÒn vÇn vµo bµi tËp TiÕt §äc SGK kÕt hîp t×m hiÓu bµi: * luyện đọc SGK GiaoAnTieuHoc.com - đọc SGK - đọc đầu bài - theo dâi - cã c©u - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khã - luyên đọc cá nhân, nhóm - đọc nối tiếp câu - luyện đọc cá nhân, nhóm - thi đọc nối tiếp các câu bài - đọc đồng - 1;2 em đọc cá nhân, lớp đọc thầm - HS nªu - c¸ nh©n, tËp thÓ - HS đọc tiếng, phân tích, đánh vần tiÕng - quan sát tranh để điền vần - HS đọc nối tiếp đoan (12) - GV gọi HS đọc câu 2, câu - em đọc - Nªu c©u hái ë SGK - 2em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - Nªu c©u hái SGK - c¸ nh©n tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - GV nãi thªm: bµi v¨n khuyªn chóng ta - theo dâi kh«ng nªn Ých kØ… - luyện đọc cá nhân, nhóm - GV đọc mẫu toàn bài - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách SGK - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ngắt nghỉ đúng cho HS ý cña GV * LuyÖn nãi Cñng cè - dÆn dß: - H«m ta häc bµi g×? - Qua bài tập đọc hôm em thấy cần ph¶i lµm g×? - NhËn xÐt giê häc - §äc l¹i bµi, xem tríc bµi: Hå G¬m ************************************* TiÕng ViÖt: ¤n tËp: Hai chÞ em: I/ Môc tiªu: -Đọc đúng bài :Hai chi em cách trôi chảy -T×m tiÕng, tõ ng÷ cã chøa vÇn en, oen II/ §å dïng: sgk, b¶ng, vë… III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi míi: gtb a/ Ôn đọc: HS đọc bài HS đọc nhóm, cá nhân, thi đọc HS đọc, GV nhận xét b/ ¤n vÇn en, oen: GV nªu yªu cÇu, hdÉn HS th¶o luËn, tr×nh bµy ?T×m tiÕng , tõ ng÷ cã chøa vÇn en/ oen? GV nhËn xÐt, kÕt luËn HS đọc các từ ngữ đó 2/ Cñng cè, DÆn dß: GV nhËn xÐt, HS vÒ nhµ «n bµi, Xem bµi sau *************************************** To¸n Thùc hµnh I Môc tiªu: - Củng cố kiến thức đã học xem đúng, bớc đầu biết sử dụng thời gian đời sống - Củng cố kĩ xem đúng - Ham mª häc to¸n, quý träng thêi gian II §å dïng: - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp III Hoạt động dạy- học chủ yếu: GiaoAnTieuHoc.com (13) KiÓm tra bµi cò: - Khi đồng hồ thì kim ngắn số mấy? Kim dài số mấy? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b HD Lµm bµi tËp - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS ch÷a Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? - Lóc 10 giê kim ng¾n chØ sè mÊy Kim dµi - kim ng¾n chØ sè10, kim dµi chØ sè chØ sè mÊy? 12 - HS tù nªu yªu cÇu, vµ vÏ kim ng¾n Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? vµo vë - Theo dõi và giúp đỡ HS yếu - Chó ý vÏ kim ng¾n ng¾n h¬n - n¾m yªu cÇu cña bµi, lµm bµi Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - Theo dõi giúp đỡ HS yếu, gọi HS chữa bài - HS chữa bài, em khác nhận xét bài Chèt: Ta nªn giê nµo lµm viÖc Êy cho phï lµm cña b¹n hîp - nắm yêu cầu đề bài Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi - tự nêu các mà mình đã điền - vì thấy có ông mặt trời mọc, đờng - V× em l¹i ®iÒn sè 6, sè 9?… xa… Cñng cè- dÆn dß: - Thi ®o¸n giê nhanh - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc l¹i bµi, xem tríc bµi: LuyÖn tËp _ S¸ng Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 chÝnh t¶( nghe viÕt ) kÓ cho bÐ nghe i - môc tiªu Kiến thức: HS nghe đọc viết dòng đầu bài thơ Làm đúng các bài tập SGK Kỹ năng: Rèn kỹ nghe, viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ Thái độ: Có ý thức giữ viết chữ đẹp ii - đồ dùng B¶ng phô ghi bµi tËp iii - hoạt động dạy - học Bµi cò: §äc bµi kÓ cho bÐ nghe Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn viết bảng tiếng khó: vịt bÇu, chã vÖn, ch¨ng d©y, Çm Ü, quay trßn GiaoAnTieuHoc.com HS ViÕt b¶ng (14) c) GV đọc bài GV chỉnh sửa t ngồi viết đúng cho HS GV đọc cho HS soát bài d) Bµi tËp §iÒn ¬c hay ¬t §iÒn ng hay ngh Cñng cè luËt chÝnh t¶ viÕt ngh HS nghe viÕt bµi vµo vë HS so¸t bµi - ch÷a lçi HS quan s¸t b¶ng phô - HS ®iÒn- ch÷a bµi HS nªu yªu cÇu Lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô Ch÷a bµi - nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß ChÊm bµi - nhËn xÐt _ kÓ chuyÖn dª nghe lêi mÑ i - môc tiªu KiÕn thøc: HS nghe GV kÓ vµ hiÓu néi dung c©u chuyÖn TËp kÓ l¹i chuyÖn BiÕt đổi giọng (Dê con, Dê mẹ, Sói) Kỹ năng: Tập diễn đạt lu loát thông qua lời kể Thái độ: giáo dục HS biết vâng lời ngời lớn ii - đồ dùng Tranh minh ho¹ iii - hoạt động dạy - học Bµi cò: KÓ Sãi vµ Sãc Bµi míi HS kÓ a) Giíi thiÖu bµi + GV kÓ lÇn + GV: Chú ý kể đổi giọng (Dê mẹ, Sói) theo SGV tr229 + GV kÓ lÇn (theo tranh vÏ) b) Híng dÉn HS tËp kÓ GV: Yêu cầu HS quan sát tranh và đọc câu hái díi tranh GV uốn nắn HS diễn đạt kể HS l¾ng nghe Híng dÉn kÓ ph©n vai (Dª mÑ, Dª con, người dẫn chuyện, Sói) - V× Sãi l¹i tiu nghØu cóp ®u«i bá ®i? c) GV nªu ý nghÜa c©u chuyÖn HS quan s¸t vµ nghe Mçi tranh -> em kÓ KÓ nèi tiÕp hoµn thiÖn c©u chuyÖn Tõng nhãm kÓ Cñng cè GV: Tãm t¾t toµn bé c©u chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com HS kÓ l¹i c©u chuyÖn (15) To¸n: LuyÖn tËp: I/ Môc tiªu: -HS biết xem đúng; biết quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ; Nhận biÕt thêi gian sinh ho¹t hµng ngµy -Biết làm việc đúng giấc II/ §å dïng: Sgk, đồng hồ III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi míi: gtb GV hdÉn HS lµm c¸c bµi tËp gsk BT1/ Nối đồng hồ với thời gian đúng HS lµm vbt HS lµm bµi Gv nhËn xÐt BT2/ Quay kim đồng hồ HS lµm HS quay kim với thời gian đã cho GV nhËn xÐt, kÕt luËn BT3/ Nèi? ?Em ®i häc lóc mÊy giê? ?Em ngñ lóc mÊy giê? HS lµm Gv nhËn xÐt, kÕt luËn 2/ Cñng cè, DÆn dß: GV nhËn xÐt, Hs vÒ nhµ «n bµi ******************************************** SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu : Học sinh biết ưu ,khuyết điểm mình tuÇn để từ đó có hướng sữa chữa khắc phục Đề phương hướng,kế hoạch cho tuÇn tới II Các hoạt động chủ yếu Đánh giá hoạt động đợt thi đua tuÇn -Các tổ trưởng nhận xét thành viên tổ mình -Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp -GV nhận xét , bổ sung: +Nề nếp:Hấu hết các em thực nghiêm túc, có chất lượng các hoạt động lớp,hiện tượng nghỉ học không có giấy xin phép đã không còn nữa.Các em đã có ý thức giữ vệ sinh trường lớp và vệ sinh cá nhân, +Học tập: Hầu hết học sinh có ý thức học tập tốt,ngồi lớp chú ý nghe cô giảng bài,về nhà chăm học bài và luyện viết nên học tập có nhiều tiến +Hạn chế: Một số ít em chưa có ý thứ học tập, còn thiếu sách và đồ dùng học tập, ngồi lớp hay nói chuyện và làm việc riêng,không chú ý nghe cô giảng bài nh: H¶o, TrÝ, ThuyÕt… Phương hướng hoạt động tuÇn tới: - Ổn định và trì tốt các nề nếp học tập GiaoAnTieuHoc.com (16) - Phát huy ưu điểm đã đạt được, khắc phục thiếu sót tuần qua - Tiếp tục trì nề nếp hoạt động tập thể ngoài lên lớp,duy trì công tác vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường lớp ***************************** Chiều thứ ngày 17 tháng năm 2011 Tiếng Việt: Luyện Viết Bài tuần 31 I.Mục tiªu: -HS tô đúng các chữ hoa: Q, R; Viết đúng các từ ngữ bài tuần 31 -RÌn ch÷ viÕt cho HS II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học .III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi đề bài GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ hoa Q, R, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: uôc, uôt, chải chuốt, thuộc bài Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Q, R Nhận xét học sinh viết bảng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Viết bảng 3.Thực hành : Cho HS viết bài vào tập GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Củng cố : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ Q, R Thu chấm số em Nhận xét tuyên dương 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết học Học sinh quan sát chữ hoa Q, R trên bảng phụ và luy ện viết Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu Viết bảng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và luyện viết *HSKT: Viết chữ o,a Viết bảng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và luyện viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt GiaoAnTieuHoc.com (17) ********************************** Toán: Ôn tập I/ M ục tiêu: -Cñng cè vÒ lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 -§Æt tÝnh vµ tÝnh nhÈm, gi¶i to¸n II/ §å dïng: Sgk, b¶ng, vë III/ - hoạt động dạy - học Bµi míi GTB - Bài 1: Củng cố đặt tính và tính Nêu cách đặt tính và nêu cách tính - Bµi 2: LuyÖn tÝnh nhÈm GVChèt l¹i c¸ch nhÈm - Bµi 3: So s¸nh HS l àm, chữa bài GV nhận xÐt, kết luận - Bµi 4: RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n ? Nêu lại các bước trình bày bài giải Chèt l¹i d¹ng to¸n Cñng cè NhËn xÐt giê häc HS lµm b¶ng HS lµm bµi - nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ HS lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi - nhËn xÐt - T×m c¸ch so s¸nh HS đọc đề, phân tích đề toán, làm vở, em ch÷a bµi - líp n/x ********************************** Hoạt động ngoài giờ: Vệ sinh lớp học: I/ Mục tiªu: HS biết tự gi¸c và thường xuyªn làm vệ sinh lớp học đẹp II/ Đồ dïng: Chổi, dẻ, chậu thau… III/ C¸c hoạt động dạy học: 1/ Bài mới: GV hdẫn HS c¸ch làm vệ sinh lớp học GV giao nhiệm vụ cho nhãm C¸c nhãm tiến hành c«ng việc C¸c nhãm thực GV theo dâi 2/ Củng cố- dặn dß: GV nhận xÐt, tuyªn dương , nhắc nhở HS **************************************** GiaoAnTieuHoc.com (18) GiaoAnTieuHoc.com (19)