HS: Thảo luận làm bài GV: Cho HS xung phong lên bảng giải HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy nháp làm bài GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm Hoạt động 4: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu [r]
(1)§inh ThÞ On THPT B¾c Yªn Ngµy so¹n: 17/01/2011 Ngµy d¹y Líp 20/01/2011 22/01/2011 11A3 11A4 HS v¾ng mÆt Ghi chó TiÕt b¸m s¸t LUYÖN TËP VÒ ANKAN & XICLOANKAN I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ: cÊu tao chÊt ë bµi ankan HS vận dụng kiến thức đã học giải bài tập Ôn tập lí thuyết, làm bài tập Xicloankan Kü n¨ng: - HS biết vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập liên quan - HS chuÈn bÞ tèt kiÕn thøc lµm c¬ së tèt cho viÖc häc tËp sau nµy - Ôn tập lí thuyết, làm bài tập Xicloankan Tư tưởng –thái độ: HS có ý thức củng cố kién thức để rèn kỹ tổng hợp phận tích vấn đề II CHUÈN BÞ: Giáo viện : Giáo án và hệ thống câu hỏi, dùng bài tập để củng cố kiến thức Häc sinh: SGK + SBT + vë , «n l¹i bµi cò Ôn tập lí thuyết, Ôn tập lí thuyết, làm bài tập Xicloankan III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: (5’) H? Trình bày tính chất hóa học xicloankan Lấy ví dụ minh họa ? a/ Phản ứng công mở vòng xiclopropan và xiclobutan Ni ,80 C + H2 CH3-CH2- CH3 Propan + HBr CH3 – CH2 – CH2Br (1–Brompropan ) Xiclobutan cộng với hydro : Ni ,120 C +H2 CH3 - CH2 - CH2 - CH3 butan b/Phản ứng : tương tự ankan - HS vieát phöông trình as + Cl2 + HCl cloxiclopentan C/ Phản ứng oxyhoá: - HS vieát phöông trình CnH2n + 32n o nCO2 +nH2O H TiÕt b¸m s¸t - HH 11 Lop11.com Trang (2) §inh ThÞ On THPT B¾c Yªn Gi¶ng bµi míi (35’): Hoạt động thầy và trò Hoạt động CTTQ Caáu truùc Danh phaùp Tính chaát vaät lyù Tính chaát hoùa hoïc Điều chế ứng dụng Nội dung Ankan xicloankan CnH2n+ : n Mạch hở có liên kết đơn C–C Maïch cacbon taïo thaønh đường gấp khúc Teân goïi coù ñuoâi – an C1 – C4 : Theå khí t 0nc ,t0s , khối lượng riêng tăng theo phân tử khối - nhẹ nước , không tan nước nước - Phản ứng - Phản ứng tách - Phản ứng oxihóa Cm H2m : m - Maïch voøng chæ coù lk ñôn C – C - Trừ xiclopropan(mạch C phẳng ) , Các nguyên tử C phân tử xicloankan không cùng nằm treân moät maët phaúng Tên gọi có đuôi–an và tiếp đầu ngữ xiclo C3 - C4 : Theå khí t 0nc ,t0s , khối lượng riêng tăng theo phân tử khối - nhẹ nước , không tan nước nước - Phản ứng - Phản ứng tách - Phản ứng oxihóa Xiclopropan , xiclobutan có phản ứng cộng mở vòng với H2 Xiclopropan có phản ứng cộng mở vòng với Br2 KL : Xiclopropan , xiclobutan keùm beàn KL : Ở điều kiện thường ankan tương đối trơ - Từ dầu mỏ - Laøm nhieân lieäu , nguyeân lieäu Từ dầu mỏ Laøm nhieân lieäu , nguyeân lieäu Hoạt động 2: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS Bài 1: Gọi tên các CTCT sau chép đề vào Bài 1: Gọi tên các CTCT sau C 2H H 3C C 2H H 3C CH3 HS: Chép đề GV: Yêu cầu HS thảo luận làm bài HS: Thảo luận làm bài GV: Cho HS xung phong lên bảng giải HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy nháp làm bài GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm Hoạt động 3: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép đề vào Bài 2: Viết CTCT thu gọn a/ 1,1-đimetylxiclopropan TiÕt b¸m s¸t - HH 11 CH3 Giải: 4-etyl-1,2-đimetylxiclohexan Bài 2: Viết CTCT thu gọn a/ 1,1-đimetylxiclopropan b/ 1-etyl-1-metylxiclohexan Giải a/ Lop11.com Trang (3) §inh ThÞ On THPT B¾c Yªn b/ 1-etyl-1-metylxiclohexan HS: Chép đề GV: Yêu cầu HS thảo luận làm bài HS: Thảo luận làm bài GV: Cho HS xung phong lên bảng giải HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy nháp làm bài GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm Hoạt động 4: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép đề vào Bài 3: Một monoxicloankan có tỉ khối so với nitơ a/ Xác định CTPT A b/Viết CTCT và tên tất các xicloankan ứng với CTPT tìm HS: Chép đề GV: Yêu cầu HS lên bảng trình bày câu a HS: Lên bảng trình bày GV: Hướng dẫn HS viết các CTCT C6H12 HS: Chú ý cách viết đồng phân CH3 CH3 b/ CH3 C H 2C H Bài 3: Một monoxicloankan có tỉ khối so với nitơ a/ Xác định CTPT A b/Viết CTCT và tên tất các xicloankan ứng với CTPT tìm Giải a/ CnH2n = 28.3 = 84 14n = 84 n = CTPT: C6H12 b/ Các CTCT CH3 x i c l o h e x a n m e ty l p e n t a n CH3 GV: Yêu cầu HS gọi tên các đồng phân CH3 , - d i m e t y l x ic l o b u t a n , - d i m e t y l x i c l o b u ta n CH3 C H 2-C H H 3C ,3 - d i m e ty l x i c l o b u ta n CH3 H 3C HS: Gọi tên các đồng phân CH3 CH3 e ty l x i c l o b u ta n CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 , , - t r im e t y l x i c l o p r o p a n ,1 , - t r i m e t y l x ic l o p r o p a n C H 2C H - e ty l - - m e t y l x i c l o p r o p a n CH3 Hoạt động 5: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép đề vào Bài 4: Hỗn hợp khí A chứa ankan và xicloankan Tỉ khối A H2 là 25,8 Đốt cháy hoàn toàn 2,58gam A hấp thụ hết sản phẩm cháy vào dung dịch Ba(OH)2 dư, thu 35,46 gam kết tủa Xác định CTPT ankan và xicloankan HS: Chép đề GV: Gợi ý hướng dần HS cách giải Tìm MA TiÕt b¸m s¸t - HH 11 C H 2C H -e ty l-1 -m e ty lx ic lo p ro p a n C H 2C H 2C H p r o p y l x ic l o p r o p a n CHCH3 CH3 is o p ro p y lx ic lo p ro p a n Bài 4: Hỗn hợp khí A chứa ankan và xicloankan Tỉ khối A H2 là 25,8 Đốt cháy hoàn toàn 2,58gam A hấp thụ hết sản phẩm cháy vào dung dịch Ba(OH)2 dư, thu 35,46 gam kết tủa Xác định CTPT ankan và xicloankan Giải Giả sử 2,58g hỗn hợp A có x mol CnH2n + (n≥1) và y mol CmH2m (m≥3) MA = 25,8.2 = 51,6(g/mol) x+y= Lop11.com 2,58 0,05(1) 51,6 Trang (4) §inh ThÞ On THPT B¾c Yªn 3n Viết pthh t CnH2n + + O2 nCO2 + (n+1)H2O Gọi x, ylần lượt là số mol ankan, xicloankan x nx Lập phương trình (mol) Giải phương trình và biện luận tìm 3m t CmH2m + O2 mCO2 + mH2O n, m y my (mol) CO2 + Ba(OH)2 BaCO3 + H2O Số mol CO2 = số mol BaCO3 = HS: Làm bài theo các bước GV đã 35,46 0,18(mol ) hướng dẫn 197 nx + my = 0,18 (2) Khối lượng hỗn hợp A: (14n + 2)x + 14my = 2,58 (3) 14(nx + my) + 2x = 2,58 2x = 2,58 – 14.0,18 x = 0,03; y = 0,02 (2) ta có : 0,03n + 0,02m = 0,18 3n + 2m = 18 Nghiệm thích hợp m = 3; n = CTPT là C4H10; C3H6 Cñng cè bµi gi¶ng: (3') Củng cố Nhắc lại cách gọi tên xicloankan.Cách giải bài toán tìm CTPT ankan và xicloankan Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập nhà: (2') Baøi taäp veà nhaø : BT veà nhaø.Laøm taát caû baøi taäp sbt IV Tù rót kinh nghiÖm sau bµi gi¶ng: TiÕt b¸m s¸t - HH 11 Lop11.com Trang (5)