Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ biết kết hợp sức của toàn thân và dồn sức vào hai chân để nhún bật tách khép chân qua 7 ô một cách chính xác, khéo léo không chạm vào cạnh ô và tiếp đất bằng hai nửa bàn chân.. - T[r]
(1)GIÁO ÁN THỂ DỤC Hoạt động: Thể dục
Đề tài: Bật tách khép chân qua ơ Trị chơi vận động: Ép bóng đích. Chủ đề: Thực vật.
Đối tượng: Trẻ - tuổi Thời gian: 30- 35 phút Giáo viên:
I Mục đích - yêu cầu 1 Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động “Bật tách khép chân qua ô”
- Trẻ biết kết hợp sức toàn thân dồn sức vào hai chân để nhún bật tách khép chân qua ô cách xác, khéo léo khơng chạm vào cạnh tiếp đất hai nửa bàn chân
- Trẻ nắm luật chơi, cách chơi trò chơi vận động 2 Kỹ năng
- Trẻ có kỹ dồn hàng, tách hàng theo hiệu lệnh
- Có kỹ tập động tác khởi động tập phát triển chung theo lời hát
- Trẻ bước đầu có kỹ bật tách khép chân qua ô cách nhịp nhàng khéo léo, không chạm chân vào cạnh ô
- Rèn luyện sức mạnh đôi chân, tố chất nhanh, mạnh khéo - Củng cố kỹ đếm cho trẻ
3.Thái độ
- Trẻ yêu thích thể dục thể thao
- Trẻ có tính kỷ luật, đoàn kết phối hợp với bạn để chơi tốt trò chơi - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục đặn để có sức khỏe tốt II Chuẩn bị
1 Địa điểm.
- Sân sẽ, an tồn. 2 Đồ dùng cơ.
- Nhạc hát “Em yêu xanh;Mời lên tàu lửa; Nhạc không lời.” - Giáo án, xắc xô.
- Ơ trẻ bật,
- Bóng bay, rổ, loại rau củ - Quà cho trẻ
- Trang phục gọn gàng dễ vận động 3 Đồ dùng trẻ.
- Mũ hoa xanh, mũ hoa đỏ - Hoa múa
- Trang phục gọn gàng, phù hợp III Cách tiến hành.
1.Ổn định lớp,gây hứng thú. - trẻ đóng vai người báo tin:
(2)Hội thi đến Cùng hội ngộ Về thi tài Loa loa loa loa Trẻ: Hơm có hội thi vậy?
+ Hơm có hội thi “Bé khỏe bé nhanh” bạn có muốn tham dự hội thi khơng?
- Cơ giới thiệu hội thi “Bé khỏe bé nhanh”
- Cô Oanh vinh dự người dẫn chương trình hội thi - Đến với hội thi ngày hơm có tham gia đội chơi: + Đội hoa đỏ
+ Đội hoa xanh
- Cùng BGK hội thi cô giáo Thu Thảo cô giáo Thanh Hịa - Chương trình hội thigồm phần thi :
+ Phần thứ nhất: Bé khỏe + Phần thứ hai: Bé tài
+ Phần thứ ba: Bé chung sức - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ:
+ Đến với hội thi hôm cảm thấy nào? - Cô động viên, khen ngợi trẻ
2 Nội dung 2.1 Khởi động
- Cô cho trẻ xếp thành hai hàng dọc chuẩn bị lên tàu Phần thi yêu cầu thí sinh theo đội hình vịng trịn khép kín làm đồn tầu đi, chạy kiểu theo yêu cầu người dẫn chương trình: thường, mũi bàn chân, gót bàn chân, khom lưng, thường, chạy nhanh, chạy chậm
- Cho trẻ xếp hai hàng dọc điểm danh sĩ số 1,2 Sau cho trẻ chuyển đội hình thành hàng dọc so le
+ Vừa thí sinh trải qua phần thi thứ khởi động Các thí sinh cảm thấy nào?
2.2.Trọng động
a Bài tập phát triển chung
- Và sau phần thi thứ mang tên “Bé khỏe”với nội dung thực đồng diễn thể dục
- Cho trẻ tập động tác thể dục kết hợp với hoa múa tập nhạc hát “Em yờu cõy xanh
- T tay 1: Đa lên cao,ra phÝa tríc,sang ngang (2l x 8n)
(3)- ĐT chân 1: Đứng, chân đưa lên trước, khuỵu gối (3l x 8n)
- Cuộc thi tiếp tục phần thi thí sinh BGK đánh giá cao Vì thí sinh nỗ lực để dành chiến thắng cho đội
b.VĐVB: “Bật tách khép chân qua ô” *Phần thi thứ hai “Bé tài năng”
- Cho trẻ xếp thành hai hàng ngang quay mặt vào hỏi trẻ
+ Các quan sát cho cô biết Ban tổ chức chuẩn bị cho thử thách ?
+Những thể dục có dạng hình gì?
+Hai đội chơi thực vận động với ô thể dục này? - Cô mời 2-3 trẻ trả lời lên thực theo suy nghĩ trẻ
- Cô nhận xét, khen ngợi trẻ giới thiệu BĐCB: Bật tách khép chân qua ô + Có nhiều cách vận động với ô thể dục hôm ban tổ chưc định nội dung thi phần “ Bé tài năng” “Bật tách khép chân qua ô” Để thực vận động cô mời quan sát cô thực
- Lần 1: Cơ tập mẫu xác, khơng phân tích + Cô hỏi trẻ : Cô vừa thực tập gì?
+ Bạn có nhận xét tập cô vừa thực - Lần 2: Cơ tập kết hợp phân tích
+ Tư chuẩn bị: Đứng tự nhiên trước vạch chuẩn, mắt hướng vào bật + Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “bật” hai tay chống hông, đầu gối khụy dồn sức vào chân bật chụm chân vào ô thứ nhất, nhảy tách chân vào ô thứ 2, nhảy chụm chân vào ô thứ 3… tiếp tục hết ô cuối hàng
Lưu ý bật không để chân chạm cạnh ô Khi bật đến cuối ý bật ngồi hai tay chống hơng để giữ thăng tiếp đất hai nửa bàn chân
- Cô mời 1-2 trẻ lên tập thử
- Cơ hỏi trẻ có nhận xét tập bạn * Trẻ thực hiện:
(4)(Trong q trình trẻ thực hiện, ý quan sát, nhắc trẻ quan sát đưa ý kiến nhận xét, trẻ làm sai cô sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ thực hiện)
- Lần 2: Để chuẩn bị cho phần thể tài bạn cô mời tập lại lần (cô ý sửa sai động viên trẻ)
- Lần 3: Cơ cho trẻ tập hình thức thi đua
+ Cô chia trẻ làm hai đội.Từng thành viện đội bật tách khép chân qua ô lên lấy rau, củ , đội lấy nhiều đội chiến thắng Các phải bật không chạm vào ô bật sai rau, củ, lấy khơng tính Đội lấy nhiều đội chiến thắng.Thời gian cho đội nhạc
- Cô cho trẻ chơi
- Cô cho trẻ lên kiểm tra kết đội (Cho trẻ đếm số rau, củ, lấy đội) cô động viên trẻ
* Củng cố: Các bé vừa thực tập vận động gì? - Cô mời trẻ lên thực (Cô khen trẻ)
=> Giáo dục: Trẻ yêu thích thể dục thể thao, ăn uống đủ chất dinh dưỡng để thể khỏe mạnh
- Qua phần thi cô thấy bé cố gắng hoàn thành xuất sắc thể tài khéo léo phần thưởng cho bé trị chơi là:
c.TCVĐ: “Ép bóng đích” nội dung phần thi thứ ba “Bé cùng chung sức” Cô chia trẻ làm hai đội Xin mời các đứng hai đội
- Cô cho trẻ nói cách chơi, luật chơi - Cơ khái qt lại
- Cô cho trẻ chơi 2lần
- Cô cho trẻ kiểm tra kết hai đội - Cô nhận xét hai đội chơi khen trẻ 3.Kết thúc.
* Hồi tĩnh.
- Trong chờ kết đánh giá từ ban giám khảocơ cháu hít thở nhẹ nhàng (Cơ cho trẻ 1-2 vịng làm chim bay nhẹ nhàng) sau thành hàng đứng đối diện
- Cô trao quà khen ngợi đội chơi