5- Hướng dẫn về nhà: - Nghiên cứu để hiểu sâu bài tập-> hiểu đặc điểm của tiếng Việt là loại hình ngôn ngữ đơn lập... Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Lơng So¹n ngµy TiÕt 90 Lµm v¨n TiÓu sö t[r]
(1)Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Lơng So¹n ngµy TiÕt 86: §äc v¨n Tõ Êy (Tè H÷u) Gi¶ng I- Môc tiªu: - Thấy rõ niềm vui sướng, say mê mãnh liệt Tố Hữu buổi đầu gặp gỡ lí tưởng cộng sản, tác dụng kì diệu lí tưởng cộng sản đời nhµ th¬ Hiểu vận động các yếu tố thơ trữ tình: tứ thơ, hình ảnh ng«n ng÷, nhÞp ®iÖu… lµm næi bËt t©m tr¹ng cña c¸i “t«i” nhµ th¬ - Kĩ đọc- hiểu bài thơ trữ tình - Giáo dục lí tưởng, lẽ sống học sinh, niên II- ChuÈn bÞ: - Phương tiện: sgk, sgv, giáo án - ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 12C:…………………… 12D:…………………… 2- KiÓm tra: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 1- §äc thuéc lßng bµi th¬ “ChiÒu tèi” phÇn phiªn ©m ch÷ H¸n vµ phÇn dÞch thơ Hồ Chí Minh và phân tích để thấy vận động tư tưởng bài thơ? 3- Bµi míi: Hoạt động T-H Hoạt động 2:Dẫn vào bài Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n * DÉn vµo bµi: Trong đời người có dấu ấn không thể phai mờ Đối với Tố Hữu, thời điểm tiếp nhận lí tưởng Cộng sản, tự nguyện dâng tất để tôn thờ chủ nghĩa, nó đã tạo thành cái mốc “Từ ấy” Lop11.com (2) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiÓu kh¸i qu¸t bµi th¬ CH: Tr×nh bµy nh÷ng nÐt chÝnh phÇn tiÓu dÉn sgk T43? T: Hướng dẫn đọc diễn cảm T-H đọc 2- lượt Tõ khã ch©n trang ThÓ th¬ vµ bè côc? Bài thơ “Từ ấy” sáng tác 7-1938 có ý nghĩa đặc biệt đời thơ Tố Hữu “Từ ấy”, người niên trẻ tuổi Nguyễn Kim Thành trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Đông Dương, trở thành người chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi đánh dấu hội ngộ lí tưởng đảng, tuổi trẻ và th¬ Cuéc héi ngé Êy t¹o nªn chÊt men say, t¹o nªn niÒm vui trÎo, tin yªu, nh©n hËu ®îc thÓ hiÖn bµi th¬ I- TiÓu dÉn: 1- T¸c gi¶ (1920- 2002): - Tªn khai sinh: NguyÔn Kim Thµnh - Quª: lµng Phï Lai, x· Qu¶ng Thä, huyÖn Qu¶ng §iÒn, tØnh Thõa Thiªn HuÕ - Thuở nhỏ học trường Quốc học Huế, 1938 kết nạp §¶ng Céng s¶n - Sù nghiÖp th¬ g¾n liÒn víi sù nghiÖp c¸ch m¹ng 2- Bµi th¬ “Tõ Êy”: Bµi th¬ n»m phÇn “M¸u löa” cña tËp “Tõ Êy) (TËp th¬ gåm phÇn: ‘M¸u löa”, “XiÒng xÝch”, “Gi¶i phãng” II- §äc- hiÓu: A- Däc- hiÓu kh¸i qu¸t: 1- §äc diÔn c¶m: - Yªu cÇu: +Giọng đọc phấn khởi, vui tươi, hồ hởi chú ý các từ: bừng, chói, đậm hương, rộn, buộc, trang trải, để, với, đã lµ,lµ, + Nhịp: thay đổi theo cảm xúc câu, khổ: 2/2/3; 4/3; 2/3/2; 3/4; 4/3; 4/3; 3/4; 3/4;… 2- Gi¶i thÝch tõ khã: Ch©n trang 3- ThÓ th¬ vµ bè côc: * ThÓ th¬: - ThÓ ch÷/ c©u, c©u/ khæ - khổ cuối bài (Tương tự các bài “Đây thôn Vĩ D¹”, “Trµng Giang”(4 khæ/bµi) * Bè côc: - Khổ 1: Niềm vui sướng say mê gặp lí tưởng đảng, c¸ch m¹ng Khæ 2: NhËn thøc vÒ lÏ sèng - Khæ 3: Sù chuyÓn biÕn t×nh c¶m Lop11.com (3) B- §äc- hiÓu chi tiÕt: 1- Khæ 1: Từ ấy: thời điểm đăc biệt và quan trọng đời và sù nghiÖp cña Tè H÷u §ã lµ thêi ®iÓm nhµ th¬ trẻ, người niên Quốc học Huế giác ngộ cách mạng, giác ngộ lí tưởng cộng sản, kết nạp Đảng Cộng sản Đông Dương đánh dấu bước ngoặt quan trọng nhấ đời người niªn trÎ - Không dùng từ đó, từ vì các cụm từ trên ý chung cña khæ th¬ lµ g×? Tõ dµi hoÆc n«m na h¬n, dïng tõ Êy võa ng¾n gän, Êy lµ nµo? võa gi¶n dÞ mµ tao nh· V× t¸c gi¶ kh«ng dïng c¸c tõ - ý chung cña khæ th¬: diÔn t¶ niÒm say mª, h¹nh phóc từ đó đó, từ ấy? trµn ngËp t©m hån cña t¸c gi¶ thêi ®iÓm tõ Êy - C¸ch thÓ hiÖn: dïng h×nh ¶nh Èn dô vµ so s¸nh trùc tiÕp C¸c h×nh ¶nh khæ th¬ cã : n¾ng h¹ vµ mÆt trêi ch©n lÝ ph¶i lµ h×nh ¶nh thËt kh«ng? V× + N¾ng h¹: m¹nh mÏ, chãi rùc, kh¸c h¼n víi n¾ng sao? mïa cßn l¹i n¨m BiÖn ph¸p Èn dô vµ so s¸nh trùc tiÕp ë ®©y cã t¸c dông g×? Ph©n tÝch ý nghÜa thÈm mÜ c¸c tõ + MÆt trêi ch©n lÝ: H×nh ¶nh Èn dô míi l¹, hÊp dÉn bõng, chãi, c¸c h×nh ¶nh n¾ng Chân lí đảng, cách mạng, CN Máchạ, mặt trời chân lí? Lªnin s¸ng rùc, chãi läi, Êm ¸p vµ vÜnh viÔn, cÇn thiết mặt trời, đúng đắn chân lí + Chói: chiếu sáng mạnh mẽ, hấp dẫn không thể cưỡng næi - Hai câu trên tả niềm vui sướng say mê nồng nhiệt tác giả bắt gặp lí tưởng Hai câu tiếp tục tả tâm trạng, tâm hồn sau đã tiếp nhận lí tưởng NiÒm h¹nh phóc lai l¸ng, trµn - NghÖ thuËt t¶: tiÕp tôc sö dông Èn dô vµ so s¸nh trùc trÒ cña t©m hån nhµ th¬ tiếp: hồn tôi- vườn hoa lá, đậm hương và rộn ®îc tiÕp nhËn ¸nh s¸ng chãi läi tiÕng chim cña mÆt trêi ch©n lÝ ®îc thÓ - CÇn lu ý: TÊt c¶ h×nh ¶nh khæ th¬ rÊt sèng, hiÖn nh thÕ nµo? mới, tươi trẻ, là hình ảnh ẩn dụ- so NhËn xÐt u ®iÓm cña c¸ch thÓ sánh, nghĩa là hình ảnh tưởng tượng, khái quát hiÖn Êy? - Nh÷ng c©u th¬ nh thÕ diÔn t¶ t©m tr¹ng, t©m hån hoàn cảnh là hoàn toàn lạ, độc đáo so với thơ ca đương thời, so với thơ ca yêu Lop11.com (4) nước và cách mạng trước đó Nhưng cái hấp dẫn đây đó là tình cảm chân thành, trio và nồng nhiệt đã tìm đúng cách nói phù hîp 2- Khæ 2: - LÏ sèng ë ®©y lµ nhËn thøc gi÷a mèi quan hÖ gi÷a c¸ nh©n thân cái “tôi” nhà thơ với người, với nhân Lẽ sống mà người đảng dân,quần chúng, đặc biệt người lao đọng viªn míi Tè H÷u nhËn thøc nghÌo khæ §ã lµ quan hÖ ®oµn kÕt, g¾n bã s©u ®îc lµ g×? sắc chặt chẽ để làm nên sức mạnh đấu tranh cách LÏ sèng míi mÎ nh thÕ nµo? m¹ng Tõ buéc ë ®©y cã nghÜa b¾t - Từ “buộc”: không có nghĩa là bắt buộc, miễn cưỡng buộc, miễn cưỡng không? Vì mµ tù rµng buéc, g¾n bã tù gi¸c sao? - Tõ Êy, c¸i “t«i” c¸ nh©n cña nahf th¬ hßa víi c¸i ta chung đời sống nhân dân, xã hội, với người, với tâm hồn nghèo khổ, khốn khổ đấu tranh v× tù Giải thích từ khối đời (có thể so - Từ “khối đời” hình ảnh ẩn dụ trìu tượng hóa sức mạnh sánh với cụm từ tương tự nào tËp thÓ nh©n d©n ®oµn kÕt chÆt chÏ ( gîi nhí h×nh bµi Nhí rõng- Ng÷ v¨n 8)? ¶nh “khèi c¨m hên” bµi th¬ l·ng m¹n “Nhí rõng” cña ThÕ L÷, gÇn gièng biÖn ph¸p nghÖ thuật khác ý nghĩa tư tưởng) Khæ th¬ cuèi ®îc cô thÓ hãa ý th¬ ë khæ nh thÕ nµo? Kết cấu: tôi đã là…của, lµ…cña, lµ… cña cã t¸c dông g×? Gi¶i thÝch c¸c côm tõ : kiÕp ph«i pha, cï bÊt cï b¬? 3- Khæ 3: - TiÕp tôc tù ghi nhËn nh÷ng chuyÓn biÕn vÒ nhËn thøc và hành động nhà thơ lẽ sống thể quan hÖ víi c¸c tÇng líp kh¸c cña quần chúng nhân dân lao động + §ã lµ v¹n nhµ: tËp thÓ lín, réng r·i + V¹n kiÕp ph«i pha: nghÌo khæ, sa sót, c¬ cùc, phai tµn +V¹n em nhá cï bÊt cï b¬: thµnh ng÷ lang thang, kh«ng chốn nương thân, bụi đời: em Phước (Đi em), Em bé mồ côi (Mồ côi), (Tiếng hát sông Hương) - Cách nói trực tiếp, trần trụi, xác định rõ vị gia đình lớn: đã là con, là em, là anh => Tác dụng khẳng định ý thức tự giác, chắn, vững vàng cña t¸c gi¶ §ã lµ ý thøc gi¸c ngé lÏ sèng mang Lop11.com (5) Hoạt động 4: Hướng dẫn tổng kÕt- luyÖn tËp T: Tæng kÕt nh÷ng ý kh¸i qu¸t vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt 1- 1H đọc ghi nhớ sgk T44 T: Hướng dẫn bài tập để H làm ë nhµ tính giai cấp người cộng sản sống vận động tuyên truyền và đấu tranh cách mạng c¸ch m¹ng III- Tæng kÕt- luyÖn tËp: A- Tæng kÕt: 1- Néi dung: “ Từ ấy” là tuyên ngôn lí tưởng và nghệ thuật tác gi¶ - Tuyªn bè trang trong, ch©n thµnh vÒ niÒm vui gi¸c ngé lí tưởng, lẽ sống, tương lai… 2- NghÖ thuËt - Giäng ®iÖu c¶m xóc nhiÖt t×nh, ®Çy rÉy, trµn trÒ - C¸c h×nh ¶nh Èn dô, so s¸nh trùc tiÕp, c¸ch nãi trùc tiếp, khẳng định - Mạch vận động tâm trạng cái “tôi” trữ tình bài thơ: niếm vui giác ngộ lí tưởng- nhận thức mẻ vÒ lÏ sèng- biÕn chuyÓn t×nh c¶m * Ghi nhí sgk T44 B- LuyÖn tËp: 1- Bµi tËp (sgk T44): Gîi ý viÕt bÊt cø khæ th¬ nµo m×nh cho lµ hay nhÊt 2- Bµi tËp 2: Gîi ý: Bài thơ “Từ ấy” có ý nghĩa mở đầu, định hướng cho toàn bé qu¸ tr×nh s¸ng t¸c cña Tè H÷u §ã lµ hai yÕu tè lµm anh: thi ph¸p, tuyªn ng«n: + Thi pháp: phương thức biểu (dùng thơ truyền thèng, sö dông ng«n ng÷ giµu h×nh ¶nh, nhÞp ®iÖu) + Tuyªn ng«n: quan ®iÓm nhËn thøc vµ s¸ng t¸c: g¾n bã với quần chúng lao khổ, phấn đấu vì hạnh phúc đồng bào, tương lai tươi sáng đất nước - Dựa vào phần phân tích bài thơ để làm sáng tỏ ý đã gi¶i thÝch trªn 4- Cñng cè: - Mạch vận động tâm trạng cái “tôi” trữ tình bài thơ: niếm vui giác ngộ lí tưởng- nhận thức mẻ lẽ sống- biến chuyển tình cảm 5- Hương dẫn nhà: - Học thuộc lòng bài thơ và phân tích, làm bài tập 1,2 theo phân đã gợi ý - Chuẩn bị T87: Đọc thêm: Lai Tân, Nhớ đồng, Tương Tư, Chiều xuân Lop11.com (6) Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Lơng So¹n ngµy TiÕt 87: §äc thªm Lai Tân, Nhớ đồng, Tương Tư, Chiều xuân Gi¶ng I- Môc tiªu: - Tự học có phương pháp, có kết qua gợi ý kiến thức và kĩ để thấy rõ giá trị tư tưởng, nghệ thuật chủ yếu tác phẩm trữ tình Từ đó hiểu rộng- sâu tác giả, tác phẩm chương trình khóa, bổ sung kiÕn thøc cho phÇn nghÞ luËn v¨n häc cña ph©n m«n lµm v¨n - Kĩ năng: rèn luyện kĩ tự đọc- hiểu để tìm hiểu giá trị các tác phẩm trªn - Rèn luyện ý thức tự tìm hiểu và khám phá để làm kiến thức văn học phong phó II- ChuÈn bÞ: - Ph¬ng tiÖn: sgk, sgv, gi¸o ¸n - ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 12C:…………………… 12D:…………………… 2- KiÓm tra: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - §äc thuéc lßng vµ ph©n tÝch bµi th¬ “Tõ Êy”? 3- Bµi míi: Hoạt động T-H Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiÓu bµi th¬ “Lai T©n” cña Hå ChÝ minh Hoàn cảnh sáng tác và chủ đề bµi th¬? Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n I- Lai T©n: (Hå CHÝ Minh) 1- Hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬: - Bµi th¬ sè 97 tËp “NKTT” - Lai T©n lµ mét huyÖn nhá trªn ®êng ®i tõ Nam Ninh, Thiªn Gi¸ng => LiÔu Ch©u, tØnh Qu¶ng T©y, TQ 2- Chủ đề bài thơ: Ghi lại cảm nhận suy nghĩ người tù HCM hiÖn t¹ng x· héi TQ ë huyÖn Lai T©n- Qu¶ng T©y Thùc Lop11.com (7) chÊt ®en tèi, thèi n¸t ®îc phñ mét líp vá bªn ngoµi yªn Êm, tèt lµnh Trong c©u ®Çu, bé m¸y quan l¹i ë Lai T©n ®îc miªu t¶ nh nào? Ban trưởng, cảnh trưởng, huyện trưởng có làm đúng chức nawmg đại diện cho ph¸p luËt kh«ng? Ph©n tÝch s¾c th¸i ch©m biÕm, mØa mai ë c©u th¬ cuèi (chó ý ch÷ “vÉn th¸i b×nh” cã ý nghÜa g×? Nhanaj xÐt kÕt cÊu vµ bót ph¸p bµi th¬? 1- Bé m¸y quan l¹i ë Lai T©n Trung Quèc: - Chỉ bẳng câu thơ giản dị:(Ban trưởng nhà gian chuyên đánh bạc- Giải người cảnh trưởng kiếm ăn quanh- Chong đèn huyện trưởng làm công việc): giọng kể, tả bình thản, khách quan => làm lên trước mắt người đọc lãnh đạo huyện Lai Tân mà tác giả t×nh cê chøng kiÕn: + Ban trưởng- giám ngục nhà tù: chuyên đánh bạc + Cảnh sát trưởng: ăn tiền phạm nhân + Huyện trưởng: vừa hút thuốc phiện, vừa bàn công viÖc => Thật rõ ràng, từ đó nói lên thối nát chính quyền Lai Tân Những đại diện thực thi pháp luật cần ph¶i nghiªm minh, s¹ch, c«ng b»ng th× l¹i c«ng nhiên vi phạm pháp luật, đạo đức tối thiểu quan chức nhà nước, sống và làm việc sa đọa và trụy l¹c 2- ý nghÜa s¾c th¸i ch©m biÕm, mØa mai ë c©u th¬ cuèi: - “Lai T©n y cùu th¸i b×nh thiªn” (Lai T©n vÉn th¸i b×nh xưa: Trời đất Lai Tân thái bình) => §ã lµ th¸i b×nh gi¶ t¹o, th¸i b×nh bªn ngoµi, giÊu bªn sù tha hãa, môc n¸t, thèi ruçng hîp ph¸p: + Đó là thái bình tham nhũng, lười biếng, sa đọa với bé m¸y c«ng quyÒn cña nh÷ng mät tham lam + tõ “th¸i b×nh” ®îc dïng víi ý nghÜa mØa mai, ch©m biÕm ®îc hiÓu víi dông ý: th¸i b×nh nh thÕ th× d©n bÞ oan, khæ biÕt nh thÕ nµo - “VÉn” - y cùu th¸i b×nh thiªn): Èn ý sù thËt hiÓn nhiªn đã thành chất, qui luật từ bao năm í nghĩa châm biÕm cµng thªm s©u s¾c 3- KÕt cÊu vµ bót ph¸p cña bµi th¬: - Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt cô đọng, hàm súc khái quát vấn đề xã hội mang tính tiêu biểu, điển hình xã hội Trung Quốc thời Tưởng Giới Thạch - Ba câu đầu chủ yếu là kể, tả với thái độ chân thực, khách quan, thái độ giấu kín - Câu cuối nêu nhận xét thâm trầm, kín đáo bộc lộ thái Lop11.com (8) độ, tình cảm mỉa mai, châm biếm sâu sắc - Giäng ®iÖu b×nh th¶n bªn ngoµi, bªn lµ sù bÊt b×nh, phÉn né, k×m nÐn II- Nhớ đồng (Tè H÷u) 1- Hoàn cảnh sáng tác và chủ đề bài thơ: * Th¸ng 7/ 1939 – phÇn “XiÒng xÝch”, tËp “Tõ Êy” Tè H÷u bÞ giam nhµ lao Thõa Phñ (Tõa Thiªn) Chủ đề: Nỗi niềm nhớ đồng quê, cảnh vật, người, đồng bào, đồng chí người tù cộng sản ngày đầu bị giam ë lao phñ Thõa Thiªn - T×m hiÓu bµi th¬ C©u1: C¶m høng cña bµi th¬ ®îc gîi tõ tiÕng hß väng vµo nhµ tï: - Sự gợi cảm tiếng hò quê hương: không gì lay động t©m hån b»ng ©m nh¹c, bëi lµ ©m nh¹c d©n ca + Bởi đó là linh hồn quê hương, dân tộc ngân lên thành C¶m høng cña bµi th¬ ®îc gî c©u h¸t tõ tiÕng hß väng vµo nhµ tï? + Trong hoµn c¶nh bÞ giam cÇm, bÞ t¸ch víi thÕ giíi bªn ngoµi, tiÕng hß ®a hè n·o nïng l¹i cµng ¸m ¶nh nhµ thơ Gợi nhớ thương, gợi kỉ niệm, gợi quê hương, đồng bào, đồng chí chờ đợi anh qua giai âm khoan nhÆt tha thiÕt C©u 2- Nh÷ng ®iÖp khóc bµi th¬ thÓ hiÖn nçi nhí cña t¸c gi¶: (1a) Gì sâu trưa thương nhớ- Hưu quạnh bªn mét tiÕng hß (1b) G× s©u b»ng nh÷ng tra hu quạnh- Ôi ruộng đồng quê thương nhớ ơi! (2a) Gì sâu H·y chØ nh÷ng c©u th¬ ®îc trưa thương nhớ- Hiu quạnh bên lÆp ®i lÆp l¹i bµi (cã chç biến đổi chút ít) và cho biết hiệu tiếng hò (2a) Gì sâu trưa hiu quạnh- Ôi nghệ thuật chúng ruộng đồng quê thương nhớ ơi! - Kh¾c s©u, t« ®©m ©m vang cña tiÕng hß, khªu gîi nçi viÖc thÓ hiÖn nçi nhí cña t¸c nhớ thương tác giả cảnh quê, người quê gi¶? - §iÖp khóc (1a): Gợi nhớ cảnh đồng quê tươi đẹp, bình yên, bình lặng, âm u thuở trước: cồn thơm, ruồng tre mát, ô mạ Lop11.com (9) NiÒm yªu quÝ thiÕt tha vµ nçi nhí da diÕt cña nhµ th¬ víi quª hương, đồng bào, đồng chí? C¶m nghÜ vÒ niÒm say mª lÝ tưởng nhà thơ? Mạch vận động bài thơ? xanh, nương khoai sắn bùi, đường, xóm nhà tranh ªm ¶, dßng ngµy th¸ng ©m u, tr«i cø tr«i - §iÕp khóc (1b): + Người nông dân lao động nghèo khổ cần cù vµ chan chøa hi väng: lng cong xuèng luèng cµy, bïn hi väng, bµn tay gieo h¹t gièng tù +Cảnh cánh đồng lúa quê hương ven sông, tiếng xe lùa nước, giọng hò hố buồn thảm… - §iÖp khóc (2a): + Nhớ quá khứ: ông bà, cha mẹ đã sống và chết trên quê hương + Nhí l¹i qu·ng thêi gian chÝnh b¶n th©n nhµ th¬ ®i kiếm lẽ yêu đời và đã sung sướng tìm thấy chân lí- lí tưởng sống + Trë vÒ víi hiÖn t¹i vÉn m¬ hoµi giÊc m¬ tù - §iÖp khóc (2b): KÕt bµi trë l¹i thêi ®iÓm hiÖn t¹i: : tra hiu qu¹nh tù, tiếng hò vọng vào gợi nhớ đồng quê triền miên kh«ng døt, C©u3- NiÒm yªu quÝ thiÕt tha vµ nçi nhí da diÕt cña nhà thơ với quê hương, đồng bào, đồng chí: - §îc t¸c gi¶ thÓ hiÖn qua nh÷ng h×nh ¶nh quen thuéc: cánh đồng, dòng sông, lúa, nhà tranhm ô mạ, ruồng tre, cồn bái… nương khoai sắn, lưng cong xuống luống cày, bàn tay vãi giống tung trời, chiều sương phủ bãi đồng, lóa mÒm xao x¸c, hån th©n, hån quen, hån chÊt ph¸c… - C¸c tõ ng÷ ®iÖp ng÷: ®©u, «i, ¬i, chao ¬i…g¾n kÕt, gîi hái giäng th¬ rÊt båi håi, mong mái, hi väng Câu 4- Cảm nghĩ niềm say mê lí tưởng nhà th¬: - Ch©n thµnh, hån nhiªn, ng©y th¬, tr¾ng, b¨n kho¨n, v¬ vÈn, quanh quÈn, cè vïng tho¸t khái mµ cha tho¸t - Khi tìm thấy lí tưởng: say mê, sung sướng, nhẹ nhàng nh ®îc tung c¸nh lªn chÝn tÇng cao b¸t ng¸t Câu5- Mạch vận động bài thơ: - BÞ giam tï- Tra hiu qu¹nh- tiÕng hß gîi nhí cảnh quê- người quê- quá khứ- hồn quê- đường tìm lí tưởng thân- trở vể tại- buồn, nhớ, mơ íc- hi väng- tiÕng hß xuyÕn l¹i vang väng… Lop11.com (10) Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài thơ “Tương tư” NguyÔn BÝnh III- Tương Tư (NguyÔn BÝnh) 1- T¸c gi¶ vµ t¸c phÈm: - T¸c gi¶ (NguyÔn Träng BÝnh 1918- 1966): + Cuộc đời lênh đênh, vào Nam Bắc T: Giíi thiÖu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ + N¨ng khiÕu th¬ tõ rÊt sím, lµm th¬ dÔ rµng, nhÊt lµ tác giả và chủ đề bài thơ th¬ lôc b¸t + Cảnh sắc và bóng dáng người thơ ông thÊm ®îm t×nh quª, duyªn quª vµ ph¶ng phÊt hån quª, hồn xưa đất nước - Bµi th¬ viÕt t¹i lµng Hoµng Mai (quËn Hoµng Mai ngµy nay) năm 1939, đưa vào tập “Lỡ bước sang ngang” 1940 2- Chủ đề: Giãi bày nỗi lòng mong nhớ đôi trai gái yêu nhau, dạng cùng mắc bệnh giời- bệnh tương tư 3- Gîi ý tr¶ lêi c©u hái sgk: (1)- C¶m nhËn vÒ nçi nhí mong vµ lêi kÓ lÓ, tr¸ch mãc cña chµng trai bµi th¬: - Lời kể: Bệnh tương tư chàng trai: từ gặp cô gái chàng trai mắc bệnh tương tư: Bệnh trời trở gióT: Gợi ý trả lời câu hỏi sgk T50 bệnh “ttoi” là tương tư - Trách: Người cùng lang mà không sang bên này + Tương tư nhuốm qua cảnh vật: Ngày qua…lá vàng -> thời gian tâm lí chờ đợi + Trách ngược, trách xuôi -> hờn rỗi -> qui kết-> mong íc gÆp gì: “Bảo ràng… mà tình xa xôi” -> “Tương tư thức đêm rồi…biết cho” -> “Bao giờ… gặp nhau” - Cuèi cïng lµ “trÇu”- “cau”: nh©n duyªn (2)- Cách bày tỏ tình yêu có điểm đáng lưu ý: - VËn dông c¸ch nãi quen thuéc ca dao, tõ xa x«i đến gần gũi, từ phiếm đến cụ thể, xác định (3)- Hoµi Thanh cho r»ng th¬ NguyÔn BÝnh cã “hån xa đất nước”: - Thơ Nguyễn Bính nó đánh thức người quê người chúng ta Trong bài thơ ta bắt gặp: + Nh÷ng h×nh ¶nh, c¸ch nãi rÊt d©n gian: tªn th«n rÊt dân gian: Đoài, Đông, đò giang, đầu đình, hoa khuê các, Lop11.com (11) bướm giang hồ., trầu- cau Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm + Lêi tr¸ch gièng hÖt ca dao hiÓu bµi th¬ “ChiÒu xu©n” cña IV- ChiÒu xu©n Anh Th¬ (Anh Th¬) 1- T¸c gi¶: Trình bày nét chính - (1021- 2005), tên khai sinh: Vương Kiều Ân phÇn tiÓu dÉn vÒ t¸c gi¶ Anh - Sinh và lớn lên bên bờ sông Thương (Ninh Giang, Th¬? Hải Dương) - T¸c phÈm chÝnh: “bøc tranh quª” (th¬- 1941 tËp th¬ ®Çu tay ®îc gi¶i khuyÕn khÝch cña Tù lùc v¨n ®oµn (sgk T51) - Bà có sở trường viết cảnh sắc nông thôn, gợi kh«ng khÝ vµ kh«ng khÝ cña miÒn quª miÒn B¾c Lµ n÷ thi sĩ tiêu biểu thơ Việt Nam đại 2- Bµi th¬ “ChiÒu xu©n” ®îc rót tõ “Bøc tranh quª” 3- Gîi ý tr¶ lêi c©u hái sgk: Bøc tranh “ChiÒu xu©n” qua * C©u 1:Bøc tranh chiÒu xu©n qua ngßi bót cña Anh ngßi bót Anh Th¬ ®îc thÓ hiÖn Th¬: nh thÕ nµo? H·y chØ nh÷ng * Khæ 1: nÐt riªng cña bøc tranh Êy? C¶nh chiÒu xu©n ë n«ng th«n miÒn B¾c hiÖn tÜnh lặng, êm đềm và thơ mộng Phả vào chút gì mơ màng, buồn xa vắng mà đẹp dịu dàng Mọi cảnh vật chìm mµn ma xu©n,ma bôi ªm ªm, ph¬i phíi bay tõng bôi nhá - Con đò nằm im bãi vắng - Dßng s«ng chÇm chËm tr«i xu«i - Qu¸n tranh nghÌo v¾ng kh¸ch - Hoa xoan rông t¬i bêi * Khæ 2: Cảnh vật có phần sinh động nhẹ nhàng - Cỏ non xanh biếc trên sườn đê - §µn s¸o mæ vu v¬ - Bướm bay rập rờn - Trâu bò thong thả gặm cỏ mưa * Khæ 3: tiÕp tôc c¶nh Êy - Cánh đồng lúa xanh - §µn cß bay lªn CaauCamr nhËn cña anh (chÞ) vÒ - C¸i giËt m×nh cña nh÷ng c« g¸i n«ng th«n yÕm th¾m ®ang lµm cá kh«ng khÝ vµ nhÞp sèng * Tãm l¹i: ba khæ th¬ lµ bøc tranh nhá tËp hîp l¹i Lop11.com (12) bµi th¬? H·y thèng kª c¸c tõ lÊy bµi th¬ vµ ph©n tÝch? (H: tù ph©n tÝch) thành tranh chiều xuân trên cánh đông fven đê xứ B¾c *C©u 2- Kh«ng khÝ vµ nhÞp sèng th«n quª bµi th¬: - Không khí êm đềm tĩnh lặng - Nhịp sống bình yên, chậm rãi có từ nghìn đời - Những từ ngữ thể hiện: êm êm, vắng, biếng lười, nằm mÆc, trªn, chèc chèc, vôt bay ra, cói, cói cuèc cµo cá ruéng… - Các danh từ cảnh vật, vật: mưa, đò, dòng sông, quán tranh, đê, đàn sáo, cảnh bướm, trâu bò, lũ cò con, cánh đồng lúa, cô yếm thắm… - Phương pháp miêu tả trực tiếp * Câu 3- Những từ láy bài thơ và nét đặc sắc từ láy đó: - C¸c tõ l¸y chØ ©m thanh, h×nh d¸ng, c¶m xóc, kh«ng khÝ: ªm ªm, t¬i bêi, vu v¬, rËp rên, thong th¶ 4- Cñng cè: - Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bèn bµi th¬ trªn 5- Hướng dẫn nhà: - Học thuộc lòng bốn bài thơ trên và dựa vào hướng dẫn gợi ý tìm hiểu để tự ph©n tÝch, - ChuÈn bÞ: TiÕt 88 §Æc ®iÓm cña tiÕng ViÖt (T1) Lop11.com (13) Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Lơng So¹n ngµy TiÕt 88 TiÕng ViÖt §Æc ®iÓm cña tiÕng ViÖt (T1) Gi¶ng I- Môc tiªu: - Nắm đặc điểm loại hình tiếng Việt và mối quan hệ gần gúi tiÕng ViÖt vµ c¸c ng«n ng÷ cïng lo¹i h×nh - Biết vận dụng đặc điểm loại hình tiếng Việt vào việc tổ chức các đơn vị ngôn ngữ từ, cụm từ, câu theo đúng các qui tắc ngữ pháp - Cñng cè «n tËp kiÕn thøc vÒ nguån gèc cña tiÕng ViÖt II- ChuÈn bÞ: - Ph¬ng tiÖn: sgk, sgv, gi¸o ¸n - ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 12C:…………………… 12D:…………………… 2- KiÓm tra: - KÕt hîp giê 3- Bµi míi: Hoạt động T-H Hoạt động 1:Tìm hiểu khái niÖm lo¹i h×nh ng«n ng÷ H: §äc sgk T96 Lo¹i h×nh ng«n ng÷ lµ g×? TiÕng ViÖt thuéc lo¹i h×nh ng«n ng÷ nµo? Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n I- Lo¹i h×nh ng«n ng÷: * Lo¹i h×nh ng«n ng÷ lµ mét kiÓu cÊu t¹o ng«n ng÷, đó bao gồm hệ thống đặc điểm có liên quan víi nhau, chi phèi lÉn *Tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập VD vµ ph©n tÝch VD (tiÕng ViÖt vµ tiÕng Nga): + Tiếng Việt không từ biến đổi hình thái từ tiếng Nga biến đổi hình + Tiếng Việt động từ không biến đổi theo thời qua khứ, hiến tại, tương lai từ tiếng Nga biến đổi theo qua Lop11.com (14) Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu các đặc điểm loại h×nh tiÕng ViÖt H: §äc sgk T56, 57 Cho biết các đặc điểm loại h×nh tiÕng ViÖt? H: §äc ghi nhí sgk T57 khứ, tại, tương lai II- Các đặc điểm loại hình tiếng ViÖt: Các đặc điểm loại hình tiếng Việt là: - Tiếng là đơn vị sở ngữ pháp + VÒ mÆt ng÷ ©m; tiÕng lµ ©m tiÕt + vÒ mÆt sö dông: tiÕn cã thÓ lµ tõ hoÆc yÕu tè cÊu t¹o nªn tõ - Từ không biến đổi hình thái - Biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa ngữ pháp là đặt từ theo thứ tự trước và sau và sử dụng các hư từ * Tóm lại: Tiếng Việt là loại hình ngôn ngữ đơn lập với đặc điểm bật là + §¬n vÞ c¬ së cña ng÷ ph¸p lµ tiÕng.: + Từ không biến đổi hình thái + ý nghÜa ng÷ ph¸p ®îc biÓu thÞ b»ng trËt tù tõ vµ h tõ *Ghi nhí sgk t57 4- Cñng cè: - Tiếng Việt là loại hình ngôn ngữ đơn lập và các đặc điểm loại hình tiÕng ViÖt 5- Hướng dẫn nhà: - Học nắm các đặc điểm loại hình tiếng Việt, lấy ví dụ và ph©n tÝch - TiÕt 89 tiÕp bµi phÇn luyÖn tËp lµm bµi tËp sgk T58 (bµi tËp 1,2,3) Lop11.com (15) Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Lơng So¹n ngµy TiÕt 88 TiÕng ViÖt §Æc ®iÓm cña tiÕng ViÖt (T2) Gi¶ng I- Môc tiªu: - Nắm đặc điểm loại hình tiếng Việt và mối quan hệ gần gúi tiÕng ViÖt vµ c¸c ng«n ng÷ cïng lo¹i h×nh - Biết vận dụng đặc điểm loại hình tiếng Việt vào việc tổ chức các đơn vị ngôn ngữ từ, cụm từ, câu theo đúng các qui tắc ngữ pháp - Cñng cè «n tËp kiÕn thøc vÒ nguån gèc cña tiÕng ViÖt II- ChuÈn bÞ: - Ph¬ng tiÖn: sgk, sgv, gi¸o ¸n - ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 12C:…………………… 12D:…………………… 2- KiÓm tra: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Tiếng Việt là đặc điểm loại hình ngôn ngữ đơn lập với đặc điểm nµo? 3- Bµi míi: Hoạt động T-H Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài 1- Bài tập (sgk T58): tËp sgk T58 - Trật tự từ, tượng không biến đổi hình thái: * “Nô tÇm xu©n”: Ph©n tÝch ng÷ liÖu sgk T58 vÒ + “nụ tầm xuân” (1): bổ ngữ động từ “hái” mặt từ ngữ? (chú ý từ ngữ + “Nụ tầm xuân” (2): chủ ngữ động từ “nở” in đậm) để chứng minh tiếng * “BÕn” Việt là loại hình ngôn ngữ đơn + “bến” (1): bổ ngữ động từ “nhớ” lËp? + “Bến” (2): chur ngữ động từ “đợi” Lop11.com (16) * “TrΔ, “giµ” - “trΔ + “trẻ”(1): bổ ngữ động từ “yêu” + “trẻ”(2): chủ ngữ động từ ‘đến” - “Giµ”: + “già”(1) bổ ngữ động từ “kính” + “già”(2): chủ ngữ động từ “để” * “Bèng’ + “bống”(1): định ngữ cho danh từ “cá” (hoặc cá bống là danh tõ) + “bống”(2): bổ ngữ động từ “thả” (thả cái gì? Cho ai?/ th¶ mét b¸t c¬m xuèng cho bèng; cho lµ quan hÖ tõ) + “bống”(3): bổ ngữ cho động từ “thả” + “bống”(4): bổ ngữ cho động từ “đưa” + “bống”(5): chủ ngữ động từ “ngoi” và “đớp” + “bống”(6): chủ ngữ động từ ‘lớn” 2- Tìm câu ngoại ngữ để thể nó là ngôn ngữ hòa kết, so sánh với tiếng Việt là ngôn ngữ đơn lập H: Tù lµm VD: TiÕng Nga… Xác định hư từ và phân tích tác 3- Bài tập 3: dụng thể ý nghĩa chúng - Xác định hư từ và phân tích tác dụng thể ý nghĩa ®o¹n v¨n sgk T58? cña chóng ®o¹n v¨n: Trong đoạn văn có các hư từ: đã, các, để, lại, mà + đã: hoạt động xảy trước thời điểm nào đó + c¸c: chØ sè nhiÒu toµn thÓ cña sù vËt + để: mục đích + lại: tiếp diễn hoạt động + mà: mục đích 4- Nhận xét kết và phân định danh giới các tõ mét sè ng÷ c¶nh sau: Em/göi/g×/trong/giã/trong/m©y §ª/s¸ng nay/lªn/Vµm Cá T©y Hoa trµm/e Êp/ trong/ vßm l¸ Mà/ khắp/ trời mây/ hương/ tỏa bay! Dï/®i/ ®©u/ dï/ xa c¸ch/ bao l©u Dù/ gió mây/ kia/ đổi hướng/ thay mùa Dï/ tr¸i tim/ em/ kh«ng/ trao/ anh/ n÷a Một/ thoáng/ hương/ tràm/ cho/ ta/ bên/ Lop11.com (17) Gió/ Tháp Mười/ đã/ thổi/ thổi/ rất/ sâu Có/ nỗi/ thương đau/ có/ niềm/ hi vọng Bầu trời/ thì/ cao, cánh đồng/ thì/ rộng Hương tràm/ bên/ anh/ mà/em/đi/đâu? Hoạt động 3: Đưa thêm bài tập bổ trợ và hướng dẫn làm CH: NhËn xÐt kÕt qu¶ vµ ph©n định danh giới các từ mét sè ng÷ c¶nh sau? Dï/®i/®©u/vµ/ xa c¸ch/ bao l©u Anh/vÉn/ cã/ bãng em/ gi÷a/ bãng trµm/ b¸t ng¸t Anh/ vÉn/ thÊy/ m¾t em/ trªn/ l¸ trµm/ xanh m¸t Anh/vẫn/ nghe/ tình em/ trong/ hương tràm/ xôn xao (Hoài Vũ “Đi hương tràm”) - Bµi th¬ cã tõ lÊy: b¸t ng¸t, x«n xao - NÕu c¨n cø vµo ý nghÜa bµi th¬, nh÷ng tæ hîp tõ có thể coi là từ ghép: sáng nay, đổi hướng, thay màu, thay mïa, bãng em, bãng trµm, m¾t em, l¸ trµm, t×nh em… 4- Cñng cè: - Đặc điểm tiếng Việt là loại hình ngôn ngữ đơn lập 5- Hướng dẫn nhà: - Nghiên cứu để hiểu sâu bài tập-> hiểu đặc điểm tiếng Việt là loại hình ngôn ngữ đơn lập - ChuÈn bÞ TiÕt 90 TiÓu sö tãm t¾t Lop11.com (18) Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Lơng So¹n ngµy TiÕt 90 Lµm v¨n TiÓu sö tãm t¾t Gi¶ng I- Môc tiªu: - Nắm mục đích, yêu cầu văn tiểu sử tóm tắt - BiÕt c¸ch viÕt mét v¨n b¶n tiÓu sö tãm t¾t - Cã ý thøc su tÇm tµi liÖu, tra cøu t liÖu vµ thËn träng viÕt tiÓu sö tãm t¾t II- ChuÈn bÞ: - Ph¬ng tiÖn: sgk, sgv, gi¸o ¸n - ThiÕt bÞ: kh«ng III- TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1- Tæ chøc: SÜ sè 12C:…………………… 12D:…………………… 2- KiÓm tra: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Trình bày và cho ví dụ tiếng Việt là loại hình ngoonng]x đơn lập? 3- Bµi míi: Hoạt động T-H Hoạt động 2: Tìm hiểu mục đích, yêu cầu tiểu sử tóm t¾t TiÓu sö tãm t¾t lµ g×? Mục đích tiểu sử tóm tắt? Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n I- Mục đích, yêu cầu tiểu sử tóm tắt: 1- Mục đích: * TiÓu sö tãm t¾t: lµ v¨n b¶n th«ng tin mét c¸ch kh¸ch quan, trung thực nét đời và nghiệp cá nhân nào đó VD: tiểu sử nhà hoạt động chính trị, nhà văn, nhµ th¬, tiÓu sù cña c¸n bé, gi¸o viªn… * Mục đích: Tiểu sử tóm tắt nhằm mục đích giới thiệu cho người đọc, người nghe đời, nghiệp và cống hiến người nói tới Những hiểu biết đó giúp : + Những người có trách nhiệm làm côn tác tổ chức, Lop11.com (19) Yªu cÇu cña tiÓu sö tãm t¾t? Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiÓu c¸ch viÕt tiÓu sö tãm t¾t H: §äc v¨n b¶n sgk T54 vµ tr¶ lêi c©u hái a,b,c a- Kể lại đời và nghiệp nhà bác học Lương Thế Vinh? b- Ph©n tÝch cô thÓ, chÝnh x¸c, ch©n thùc vµ tiªu biÓu cña c¸c tài liệu đã lựa chọn? c- §Ó chuÈn bÞ cho viÕt tiÓu sö tãm t¾t, cÇn su tÇm nh÷ng tµi liệu gì? tài liệu đó phải đáp ứng nh÷ng yªu cÇu nµo? *TiÓu sö tãm t¾t gåm mÊy phÇn? lµ nh÷ng phÇn nµo? + Giúp chúng ta việc chọn bạn giới thiệu người vào các chức vụ lớp, trường (lớp trưởng, bí thư chi đoàn, BCH Đoàn trường…) 2- Yªu cÇu: - Thông tin khách quan, chính xác người nói tíi: tøc lµ ph¶i ghi cô thÓ tõng sè liÖu, mèc thêi gian, thành tích, lực… người (đương sự) - Nội dung, độ dài văn phù hợp với tầm cỡ và cương vị đương 9chính khách, nguyên thủ quốc gia, anh hùng… có thể dài; cán bộ, lớp trưởng, tổ dân phè… nªn ng¾n gän) - Ngôn ngữ sáng, giản dị, thường đơn nghĩa, kh«ng sö dông c¸c biÖn ph¸p tu tõ II- C¸ch viÕt tiÓu sö tãm t¾t: 1- Chọn tài liệu để viết tiểu sử tóm tắt: a- Kể lại các nội dung chính tiểu sử Lương Thế Vinh: nhân thân, các hoạt động chính trị, đóng góp chủ yếu, lời đánh giá chung b- Tác giả đã lựa chọn nội dung tiêu biểu và chính xác thân và đời Lương Thế Vinh c- Kh¸i qu¸t yªu cÇu vµ néi dung c¸c tµi liÖu cÇn su tầm: chân thực, chính xác, đầy đủ và tiêu biểu *TL: TiÓu sö tãm t¾t gåm phÇn: a- giíi thiÖu nh©n th©n cña ®¬ng sù ( (lÞch sö c¸ nh©n), hä tªn, ngµy th¸ng n¨m sinh (n¨m mÊt), nghÒ nghiÖp, học vấn, gia đình, gia tộc, quê quán… b- Gới thiệu ngắn gọn các lĩnh vực hoạt động tiêu biểu, c¸c thµnh tùu tiªu biÓu, c¸c quan hÖ x· héi tiªu biÓu… cña ®¬ng sù c- §¸nh gi¸ vai trß, t¸c dông cña ®¬ng sù ph¹m vi không gian, thời gian định (Không gian: guốc gia, làng xã, tập thể, gia đình…; thời gian: lịch sử, đương đại…) Lop11.com (20) H: đọc lại văn Lương Thế Vinh Bµi viÕt gåm nh÷ng néi dung nµo? Chóng ®îc s¾p xÕp sao? Muèn viÕt tiÓu sö tãm t¾t, cÇn ph¶i lµm g×? 2- ViÕt tiÓu sö tãm t¾t: - Gồm nội dung:nhân thân, các hoạt động chính, đóng góp chủ yếu, lời đánh giá chung * Muèn viÕt tiÓu sö tãm t¾t cÇn ph¶i a- Nghiên cứu kĩ nội dung trên cách: đọc s¸ch, tra cøu hå s¬ lu tr÷, hái nh©n chøng 9nÕu cã) b- S¾p xÕp t liÖu theo tr×nh tù thêi gian, kh«ng gian, sù viÖc… hîp lÝ c- Sử dụng ngôn ngữ thích hợp để viết thành văn * Ghi nhí sgk T55 Hoạt động 4: Hướng dẫn luyện III- LuyÖn tËp: tËp 1- Bµi tËp 1: Chọn đáp án đúng §¸p ¸n: c,dd 2- Bµi tËp 2: §iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a * Gièng nhau: v¨n b¶n tiÓu sö tãm t¾t víi c¸c TiÓu sö tãm t¾t, ®iÕu v¨n, s¬ yÕu lÝ lÞch, thuyÕt minh cã v¨n b¶n k¸ch: ®iÕu v¨n, s¬ yÕu lÝ thể viết nhân vật nào đó lÞch, thuyÕt minh? * Kh¸c nhau: + Điếu văn: Viết người đã qua đời để đọc lễ truy ®iÖu nªn ngoµi phÇn tiÓu sö tãm t¾t cßn cã lêi chia buån víi gia quyÕn + S¬ yÕu lÝ lÞch b¶n th©n tù viÕt theo mÉu, cßn tiÓu sö tóm tắt người kách viết và tương đối linh hoạt + Tiểu sử tóm tắt có đối tượng là người, còn đối tượng thuyết minh rộng (người, vật, cảnh, tác phẩm v¨n häc…) vµ thuyÕt minh cã yÕu tè c¶m xóc T: Gîi ý bµi tËp vÒ nhµ viÕt 3- Bµi tËp (vÒ nhµ) 4- Cñng cè: - Mục đích, yêu cầu và cách viết văn tiểu sử tóm tắt 5- Hướng dẫn nhà: - Lµm bµi tËp - ChuÈn bÞ T 91: T«i yªu em Lop11.com (21)