Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 6 năm 2010

20 7 0
Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 6 năm 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1 : Kieåm tra baøi cuõ : 2HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết vào Gọi HS lên bảng viết những tiếng có baûng con.. vaàn ai[r]

(1)TUAÀN : Thứ hai ngày 27 tháng năm 2010 Chào cờ: Tiết 2.3 : TẬP ĐỌC BAØI: MAÅU GIAÁY VUÏN I/ Muïc tieâu Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im lặng, xì xaøo, noåi leân - Biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể truyện với lời các nhân vật (cô giáo, bạn trai, bạn gái) Reøn kó naêng ñoc - hieåu: - Hiểu nghĩa các từ mới: xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú - Hieåu yù nghóa cuûa caâu chuyeän: -Giáo dục h/s Phải có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, lớp luôn luôn đẹp II/ Đồ dùng Tranh minh hoạ bài đ ọc SGK III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc lại bài: Mục lục sách, trả lời các câu hỏi 2,3,4 GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2: BAØI MỚI : a Giới thiệu bài Ghi leân baûng: Maåu giaáy vuïn Gv đọc mẫu : *HD luyện đọc GV HD HS luyện đọc câu, tìm từ khó : -Luyện đọc đoạn,kết hợp giải nghĩa từ GV nhận xét giải nghĩa từ: sáng sủa, đồng thanh, hưởng ứng, thích thú Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS đọc bài và trả lời câu hỏi -Học sinh đọc đề bài -Hoïc sinh laéng nghe Luyện đọc câu.tìm từ khó Luyện đọc đoạn trước lớp Giải nghĩa từ , h/s khác nhận xét Luyện đọc đoạn nhóm.hình thức nhóm đôi Thi đọc các nhóm(CN+ĐT) *HD tìm hieåu baøi Câu 1: Mẩu giấy vụn nằm đâu? Có Mẩu giấy vụn nằm lối vaøo, raát deã thaáy deã thaáy khoâng? Câu 2: Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? Cô giáo yêu cầu lớp lắng nghe và cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì GiaoAnTieuHoc.com (2) Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc! Caâu 3: Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy Phải có ý thức giữ vệ sinh trường lớp noùi gì? Câu 4: Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở 3,4 nhóm HS tự phân vai các vai thi đọc HS ñieàu gì? lại toàn truyện *: Thi đọc lại truyện theo vai Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đóng tốt HS trả lời IV/ Cuûng coá -Tại lớp lại cười rộ thích thú baïn gaùi noùi? - Em coù thích baïn gaùi truyeän naøy khoâng? Vì sao? - Liên hệ thực tế V/ Daën doø Veà nhaø chuaån bò cho tieát keå chuyeän: Maåu giaáy vuïn ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết : TOÁN BAØI: CỘNG VỚI MỘT SỐ: + I/ Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết thực phép cộng dạng + 5, từ đó lập và học thuộc các công thức cộng với số - Củng cố giải bài toán nhiều II/ Đồ dùng 20 que tính vaø baûng gaøi que tính III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm laïi baøi 1(trang 25) GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2: Bài mới: a Giới thiệu bài Ghi lên bảng: cộng với số: + b Giới thiệu phép cộng + - GV nêu thành bài toán “Có que tính, theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính?” GV nhaän xeùt, roài ghi keát quaû leân baûng HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS toùm taét vaø HS giaûi Nhắc lại đầu bài -HS thao taùc treân que tính, tìm keát quaû + = HS thao taùc treân que tính, tìm keát quaû12 (coù theå coù nhieàu caùch coäng coù keát quaû + = 12) (coù GiaoAnTieuHoc.com (3) theå coù nhieàu caùch coäng khaùc nhau) 12 Hay + = 12 (Chú ý đặt tính: các chữ số 7,5 và thẳng coät) 3.: Thực hành : Baøi 1: Tính nhaåm : Yêu cầu HS dựa vào bảng cộng để tính, roài ghi keát quaû GV nhaän xeùt Baøi : Tính : 7 7 +4 +8 +9 +7 +3 11 Baøi 3: ( Giaûm taûi ) Baøi 4: GV coù theå cuûng coá laïi khaùi nieäm nhiều hơn, anh “hơn” em tuổi tức là anh “nhieàu hôn” em tuoåi + -HS tự lập bảng cộng với số và thuộc các công thức: + 4; + 5; + 6; 7+ 7; + 8; + HS lên bảng tự nhẩm ghi kết vào phép tính.( Bảng lớp) - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS tự làm bài vào vở, HS làm bàivào Toùm taét: Em : tuoåi Anh hôn em: tuoåi Anh : tuoåi? Học sinh làm vào vở:1 em lên bảng giaûi, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt, Baøi giaûi: Tuoåi anh laø: + = 12(tuoåi) Đáp số: 12 tuổi Baøi 5: ( Giaûm taûi ) GV thu baøi chaám ñieåm IV/ Cuûng coá Nhaéc laïi noäi dung baøi V/ Daën doø Chuaån bò baøi: 47 + …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 5: ĐẠO ĐỨC BÀI: GỌN GÀNG, NGĂN NẮP ( Tieát2 ) I/ Mục tiêu HS hiểu : - Ich lợi việc sống gọn gàng, ngăn nắp - Biết phân biệt gọn gàng, ngăn nắp và chưa gọn gàng, ngăn nắp - HS biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - HS biết yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp -H/S biết gọn gàng ngăn nắp làm cho khuôn viên, nhà cửa luôn sẽ, góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT GiaoAnTieuHoc.com (4) II/ Đồ dùng - Bộ tranh thảo luận nhóm HĐ2 - Dụng cụ diễn kịch III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kiểm tra baøi cũ: Kiểm tra chuẩn bị bài nhà HS 2:Bài : a Giới thiệu baøi Ghi baøi leân bảng: 3: Đóng vai theo tình *Giúp HS biết cách ứng xử phù hợp để giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp GV chia nhoùm HS Moãi nhoùm coù nhiệm vụ tìm cách ứng xử tình huoáng vaø theå hieän qua troø chôi đóng vai: + Em vừa ăn cơm xong chưa kịp dọn maâm baùt thì baïn ruû ñi chôi Em seõ + Nhaø saép coù khaùch, meï nhaéc em queùt nhà em muốn xem phim hoạt hình, Em seõ + Bạn phân công xếp gọn chiếu sau nguû daäy nhöng em thaáy baïn khoâng laøm Em seõ -GV kết luận (SGV) *-GV neâu caâu hoûi GV kết luận chung: Soáng goïn gaøng Nhăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹp và cần sử dụng thì không phải maát coâng tìm kieám Ngöoøi soáng goïn gàng, ngăn nắp luôn người yeâu meán IV/ Củng cố Nhắc lại ND bài * ï liên hệ thực tếä *-GV neâu caâu hoûi V/ Dặn doø: Chuaån bò baøi: Chaêm laøm vieäc nhaø HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS nhắc lại Nhắc lại đñầu baøi -Một nhoùm HS trình baøy hoạt cảnh HS thảo luận sau xem hoạt cảnh: -HS làm việc theo nhóm nhoùm đñại diện cho tình huoáng leân đóng vai Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt 3,4HS nhắc lại -3,4 HS nhắc lại -HS tự liên hệ việc giữ gọn gàng, ngăn naép choã hoïc, choã chôi …………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (5) Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 Tieát 1: CHÍNH TAÛ ( Taäp cheùp ) Baøi: MAÅU GIAÁY VUÏN I/ Mục tiêu Chép lại chính xác đoạn trích cuûa truyeän Maåu giaáy vuïn – Laøm baøi taäp sgk II/ Đồ duøng : - Bảng phụ viết nội dung đñoạn văn cần cheùp - Vở chính tả III/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng viết bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV nhận xét- ghi điểm 2: Giới thiệu bài Ghi leân bảng: Maåu giaáy vuïn 3: HD tập chép GV đọc bài chép trên bảng Nêu câu hỏi tìm hiểu đoạn chép - Câu đầu tiên có dấu phẩy? -Tìm theâm daáu câu khaùc baøi chính taû -GV HD HS viết từ khó - GV HD HS chép bài vào -GV đọc lại bài viết -GV chấm 5, bài, nêu nhận xét bài 4: HD làm bài tập chính tả Bài 2: GV neâu yêu cầu bài Cả lớp và GV nhận xét a) maùi nhaø maùy caøy b) thính tai giô tay c) chaûi toùc nước chảy Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu bài GV nhận xét IV/ Củng cố : Nhắc lại nội dung bài Liên hệ thực tế - 2HS lên bảng viết bài, lớp viết bảng con: tìm kiếm, mỉm cười, hiếu học, long lanh, non nước, nướng bánh nhắc lại đầu bài daáu phaåy Daáu chaám, hai chaám, gaïch ngang, ngoặc kép, chấm than HS viết vào bảng con: boãng, maåu giaáy, nhaët leân, soït raùc, - HS chép bài vào -HS soát lỗi chính tả 2HS làm trên bảng lớp, các HS khác làm bài vào BT HS làm bài trên bảng đọc kết -HS làm bài vào baøi tập, HS leân baûng laøm baøi GiaoAnTieuHoc.com (6) V/Dặn dò: CB bài: Ngôi trường Tieát : TOÁN BÀI: 47 + I/ Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết thực phép cộng dạng 47 + 5, (cộng qua 10 nhớ sang hàng chục) - Củng cố giải bài toán “Nhiều hơn” và làm quen loại toán “Trắc nghiệm” II/ Đồ dùng 12 que tính rời và bó chục que tính III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm laïi baøi 3(trang 26) GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2: Giới thiệu bài Ghi leân baûng: 47 + 3: Giới thiệu phép cộng 47 + - GV nêu bài toán dẫn phép cộng 47 + = ? GV HD HS ñaët tính roài tính 4: Thực hành làm bài tập Baøi 1: Goïi HS yeâu caàu cuûa baøi GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Baøi 2: ( Giaûm taûi ) Baøi 3: HD HS laøm baøi HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS leân baûng laøm baøi Nhắc lại đầu bài HS thao taùc treân que tính, tìm keát quaû 47 cộng 2, viết 2, nhớ + theâm baèng 5, vieát 52 - 3,4 HS nhaéc laïi caùch coäng HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Cả lớp làm vào bảng con, kết laø: 21,32,43,54,65,76, 20,32,49, 35 HS làm vào vở: Baøi giaûi: Đoạn thẳng AB dài là: 17 + = 25(cm) Đáp số: 25 cm Baøi 4: ( Giaûm taûi ) GV thu baøi chaám ñieåm IV/ Cuûng coá Nhaéc laïi noäi dung baøi V/ Daën doø Chuaån bò baøi: 47 + 25 GiaoAnTieuHoc.com (7) Tieát 3: Tập viết: Chữ hoa Ñ I/ Muïc tieâu *Rèn kĩ viết chữ: - Biết viết chữ Đ hoa cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng: Đẹp trường đẹp lớp -Giáo dục h/s có ý thức giữ gìn trường lớp luôn đẹp II/ Đồ dùng - Mẫu chữ cái hoa Đ đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn trên dòng kẻ li: Đẹp (dòng1), Đẹp trường đẹp lớp (dòng2) III/ Các hoạt đọng dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kieåm tra baøi cuõ: GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2: Giới thiệu bài Ghi leân baûng: Baøi 6: Ñ 3: Hướng dẫn viết chữ hoa HD HS quan sát và nhận xét chữ Đ GV viết chữ Đ lên bảng, vừa viết vừa hướng dẫn cách viết HD HS viết chữ Đ trên bảng 4: HD viết cụm từ ứng dụng Giới thiệu cụm từ ứng dụng Giúp HS hiểu cụm từ ứng dụng GV viết mẫu cụm từ ứng dụng lên baûng HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt HD viết chữ Đẹp vào bảng 5: HD HS viết vào tập viết GV theo dõi, giúp đỡ em viết coøn yeáu 6: Chấm, chữa bài GV thu - baøi chaám vaø neâu nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS lớp viết bảng chữ: D 1HS nhắc lại cụm từ ứng dụng: Dân giàu nước mạnh HS lên bảng viết chữ: Dân HS quan sát và nhận xét độ cao và cấu tạo chữ Đ HS vieát baûng 2,3 laàn HS đọc cụm từ ứng dụng Đẹp trường đẹp lớp HS neâu caùch hieåu caâu treân HS quan sát mẫu chữ viết ứng dụng trên bảng và nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ HS viết chữ Đẹp vào bảng 2,3 lần HS viết vào tập viết GiaoAnTieuHoc.com (8) bài IV/ Cuûng coá Gọi HS nêu lại quy trình viết chữ Đ V/ Daën doø Nhắc HS nhà hoàn thành nốt bài taäp vieát Tieát 4: Theå duïc: ( GV dạy thể dục soạn ) Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 Tieát : Haùt nhaïc : ( GV dạy nhạc soạn ) Tiết : TẬP ĐỌC BAØI: NGÔI TRƯỜNG MỚI I/ Muïc tieâu Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, quen thân, vân, rung động, thân thương - Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc bài với giọng trìu mến, tự hào thể tình cảm yêu mến ngôi trường em học sinh Rèn kĩ đọc - hiểu : - Nắm nghĩa các từ : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, trang nghiêm, thân thöông - Nắm ý nghĩa bài : bài văn tả ngôi trường mới, thể tình cảm yêu mến, tự hào em học sinh với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè II / Đồ dùng Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên bảng đọc bài Mẩu giấy vuïn GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2: Giới thiệu bài Ghi lên bảng: ngôi trường HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 2HS đọc bài và trả lời các câu hỏi baøi GiaoAnTieuHoc.com (9) GV đọc mẫu *HD HS luyện đọc, kết hợp tìm từ khó *HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ *: HD tìm hieåu baøi Câu1: Tìm đoạn văn tương ứng với nội dung sau: a)Tả ngôi trường từ xa b) Tả lớp học c) Tả cảm xúc HS mái trường Cââu 2: Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp cuả ngôi trường Câu3: Dưới mái trường bạn HS cảm thấy có gì ? *Luyện đọc lại Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người đọc bài hay IV/ Cuûng coá - Ngôi trường em học cũ haymới? Em có yêu mái trường em không? V/ Daën doø Về nhà luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài: Người thầy cũ - H/s laéng nghe Luyện đọc câu Tìm từ khó, đọc từ khoù cn+ñt Luyện đọc đoạn trước lớp -HS đọc các từ chú giải sau bài Luyện đọc đoạn nhóm Thi đọc các nhóm( đoạn, baøi; ÑT, CN) Cả lớp đọc ĐT Tả ngôi trường từ xa( đoạn 1-2câu đầu Tả lớp học ( đoạn 2- câu tiếp ) Đoạn 3- còn lại Ngói đỏ, bàn ghế gỗ xoan đào, tất Tiếng trống rung động kéo dài đáng yêu đến thế! -Học sinh trả lời -HS thi đọc lại bài -Học sinh trả lời Tiết3 : TOÁN BAØI: 47 + 25 I/ Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng dạng 47 + 25( cộng có nhớ dạng tính vieát) - Củng cố phép cộng đã học dạng + 5; 47 + II/ Đồ dùng bó chục que tính và 12 que tính rời III/ Các hoạt động dạy - học GiaoAnTieuHoc.com (10) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1: Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm laïi baøi taäp ( trang 27) GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2: Giới thiệu bài Ghi leân baûng: 47 + 25 3: Giới thiệu phép cộng 47 + 25 GV nêu bài toán dẫn tới phép tính 47 + 25 = ? GV HD HS ñaët tính vaø tính HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1HS leân baûng laøm baøi HS thao tác trên que tính để tìm kết HS ñaët tính vaø tính 47 coäng baèng 12, vieát +25 2, nhớ 72 coäng baèng 6, theâm baèng 7, vieát 4: HD HS laøm baøi taäp HS laøm vaøo baûng : Baøi 1: ( Baøi naøy chuû yeáu reøn kyõ naêng 17 37 47 57 67 tính cộng, có nhớ chục sang hàng + 24 +36 +27 +18 + 29 chục ).Lưu ý HS viết các chữ số haøng thaúng coät 77 28 39 47 29 + + 17 + + + 1HS nêu yêu cầu bài ( đúng ghi Đ, Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi sai ghi S ) ( làm vào vở) HS tự kiểm tra kết phép tính để ghi Đ, S thích hợp vào bài a) 35 b) 37 c)29 d) 47 +7 +5 +16 +14 42Ć 87 35 61 1HS đọc đề bài Bài 3: GV gọi HS đọc đề bài 1HS lên bảng tóm tắt bài toán giải, lớp làm bài vào Toùm taét Nữ : 27 người Nam : 18 người Đội đó có : người ? Baøi giaûi Số người đội là: 27 + 18 = 45( người ) Đáp số: 45 người Baøi 4: ( Giaûm taûi ) GV thu baøi chaám ñieåm IV/ Cuûng coá: Nhaéc laïi ND baøi GiaoAnTieuHoc.com (11) V/ Daën doø: Chuaån bò baøi sau Tiết : tự nhiên - xã hội BAØI : TIÊU HOÁ THỨC ĂN I/ Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS coù theå : - Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già ; - Hiểu ăn chậm, nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hoá dễ dàng; - Hiểu chạy nhảy sau ăn no có hại cho tiêu hoá ; - HS có ý thức : ăn chậm, nhai kĩ ; không nô đùa chạy nhảy sau ăn no ; không nhịn đại tiện,đi đại tiện đúng nơi quy định,để giấy lau vào đúng chỗđể giữ vệ sinh môi trường II/ Đồ dùng - Tranh vẽ quan tiêu hoá - Một vài bắp ngô luộc bánh mì III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HÑ1 : Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS nêu tên các quan tiêu hoá GV nhaän xeùt - ghi ñieåm HĐ 2: Giới thiệu bài Ghi lên bảng : Tiêu hoá thức ăn Khởi động : Chơi trò chơi “ Chế biến thức ăn” đã học bài trước HĐ3 : Thực hành và thảo luận để nhận biết tiêu hoá thức ăn khoang mieäng vaø daï daøy * Mục tiêu : HS nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng và daï daøy GV kết kuận : Ở miệng thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và nuốt xuống thực quản vào dày Ở dày thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày và phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng HĐ : Làm việc với SGK tiêu hoá thức ăn ruột non và ruột già HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS trả lời HS thảo luận để nhận biết tiêu hoá thức ăn khoang miệng và dày -Moät soá em leân trình baøy,h/s nhaän xeùt -HS nhaéc laïi H/S làm việc lớp tìm hiểu sách và nói sơ lược biến đổi thức ăn ruột non GiaoAnTieuHoc.com (12) * Mục tiêu : HS nói sơ lược biến đổi thức ăn ruột non và ruột giaø GV kết luận : Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Chúng thấm qua thaønh ruoät non vaøo maùu ñi nuoâi cô thể Chất bã đưa xuống ruột già biến thành phân đưa ngoài Chúng ta cần đại tiện hàng ngày để tránh bị táo bón HĐ5 : Vận dụng kiến thức đã học vào đời sống * Muïc tieâu : - Hiểu ăn chậm, nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hoá dễ dàng - Hiểu chạy nhảy sau ăn no có hại cho tiêu hoá IV/ Cuûng coá GV nhắc HS áp dụng điều đã học vào thực tế sống ngaøy V/ Daën doø Chuẩn bị bài : Ăn uống đầy đủ vaø ruoät giaø HS nhaéc laïi HS thảo luận và nêu chạy nhảy sau ăn no có hại cho đường tiêu hoá ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : MYÕ THUAÄT: VEÕ TRANG TRÍ:MAØU SAÉC, CAÙCH VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN I MUÏC TIEÂU: - Học sinh sử dụng ba màu - Học sinh biết thêm ba màu các cặp màu pha trộn với tạo thành: Da cam, tím, xanh laù - Veõ maøu vaøo hình coù saün theo yù thích II CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân:- Baûng, maøu cô baûn vaø caùc caëp maøu taïo thaønh phoùng to - Moät soá tranh ñoâng hoà - Bài vẽ học sinh năm trước Hoïc sinh: - Giaáy veõ - Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1- Giới thiệu bài GiaoAnTieuHoc.com (13) 2- Quan saùt nhaän xeùt.( phuùt) - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý cho học sinh nhận các màu : - Đỏ, vàng, cam lá, da cam, tím, xanh - Yeâu caàu hoïc sinh K, Gioûi quan saùt nhaän xeùt vaø tìm maøu treân hoäp maøu GV boå sung HS yeáu nhaéc laïi - Cho học sinh quan sát: +Da cam = Đỏ + vàng +Tím = Đỏ + lam +Xanh laù = Lam + vaøng -Caùch veõ ( phuùt) - Cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu caùch veõ caùch veõ GV nhaän xeùt boå sung , HS TB, yeáu nhaéc laïi caùch veõ - Gợi ý cách vẽ màu: + Em bé, gà, hoa cúc và tranh + Chọn màu khác nhau, vui tươi, rực rỡ, có đậm có nhạt + HS quan saùt - Cho học sinh quan sát số bài vẽ học sinh năm trước 4- Thực hành ( 18 phút) - Gợi ý cho học sinh tiến hành làm bài 5- Nhận xét đánh giá- Dặn dò: ( phút) Chọn số bài cần đánh giá - Hoïc sinh nhaän xeùt theo caûm nhaän rieâng -Giáo viên tóm tắt và nhận xét khen ngợi bài hoàn thành tốt.Chuẩn bị bài sau Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 2010 Tieát : Theå duïc: ( Giáo viên day thể dục soạn) ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… Tiết : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I/ Muïc tieâu Biết đặt câu hỏi cho các phận câu giới thiệu ( Ai, cái gì, gì - là gì ?) Bieát ñaët caâu phuû ñònh ( Chuù yù: khoâng daïy HS thuaät nguõ naøy.) Mở rộng vốn từ: Từ ngữ đồ dùng học tập II/ Đồ dùng - Tranh minh hoạ BT3 SGK III/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GiaoAnTieuHoc.com (14) GV đọc số tên sau: sông Đà , núi Nùng, hồ Than thở, Thành phố Hồ Chí Minh GV nhaän xeùt - ghi ñieåm HĐ2: Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng HÑ3: HD laøm baøi taäp Baøi1 ( mieäng ) Gọi HS đọc yêu cầu bài GV nhaéc HS chuù yù ñaët caâu hoûi cho caùc phận in đậm ba câu văn đã cho ( Em - Lan - Tieáng Vieät ) GV chép lên bảng câu đúng a) Ai là HS lớp 2? b) Ai là HS giỏi lớp ? c) Moân hoïc em yeâu thích laø gì ? Baøi ( mieäng ) Gọi HS đọc yêu cầu bài 2,3 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng HS đọc yêu cầu bài ( đặt câu hỏi cho phận câu in đậm ) , đọc mẫu HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán 2,3 HS đọc yêu cầu ( tìm cách nói có nghĩa giống với nghĩa các câu đã cho HS noái tieáp noùi caùc caâu coù nghóa gioáng caâu b vaø c GVnhaän xeùt - ghi baûng b) Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu Em coù thích nghæ hoïc ñaâu Em ñaâu coù thích nghæ hoïc c) Đây không phải là đường đến trường ñaâu Đây có phải là đường đến trường đâu Đây đâu có phải là đừng đến trường Baøi3 ( vieát ) GV nêu yêu cầu ( tìm các đồ dùng học HS quan sát tranh làm việc cá nhân viết tập ẩn tranh Cho biết đồ vật tên các đồ dùng học tập có tranh vào dùng để làm gì ) GV HD HS quan sát tranh để làm bài IV/ Cuûng coá Nhaéc laïi noäi dung baøi I/ Daën doø Nhắc HS thực hành nối, viết các câu theo mẫu vừa học để lới nói thêm phong phuù, giaàu khaû naêng bieåu caûm Tiết : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP GiaoAnTieuHoc.com (15) I/ Muïc tieâu Giuùp HS : Củng cố và rèn kĩ thực phép cộng dạng : 47 + 25 ; 47 + ; + (cộng qua 10, có nhớ dạng tính viết) II/ Đồ dùng GV : Giaùo aùn HS : SGK , baûng III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY : Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi 2(trang29) GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2: Bài : a Giới thiệu bài Ghi leân baûng: Luyeän taäp * HD laøm baøi taäp Bài 1: Yêu cầu tính nhẩm(dựa vào bảng cộng với số tính chất giao hoán phép cộng mà ghi keát quaû pheùp tính) Baøi 2: Reøn kó naêng tính vieát(ñaët tính roài tính) Bài 3: Củng cố giải bài toán có lời văn cho dạng tóm tắt bàng lời HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS lên bảng làm bài, lớp làm vào baûng HS tự nhẩm ghi kết vào pheùp tính 7+3= 7+4= 7+5= 7+7= 7+8= 7+9= 5+7= 6+7= 8+7= HS làm bài vào 37 24 67 +15 +17 + HS làm bài vào Baøi giaûi Caû hai thuùng coù: 28 + 37 = 65 (quaû) Đáp số : 65 HS tự nhẩm kết tính tổng hiệu nêu các kết điền vào ô troáng laø: 27 - ; 19 + ; 17 + Baøi 4: Yeâu caàu nhaåm keát quaû pheùp tính ghi dấu thích hợp vào chỗ chaám Baøi : ( Giaûm taûi ) GV thu baøi chaám ñieåm IV/ Cuûng coá Nhaéc laïi ND baøi V/ Daën doø Chuẩn bị bài : Bài toán ít Tieát : CHÍNH TAÛ ( Nghe vieát ) GiaoAnTieuHoc.com (16) BAØI : NGÔI TRƯỜNG MỚI I/ Muïc tieâu Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Ngôi trường Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có vần, âm, dễ lẫn : ai/ay, s/x( hoûi/ ngaõ) II/ Đồ dùng GV : Giaùo aùn HS : Bảng con, viết III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ : Kieåm tra baøi cuõ : 2HS viết trên bảng lớp, lớp viết vào Gọi HS lên bảng viết tiếng có baûng vaàn ai, vaàn ay GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 2: Giới thiệu bài Ghi lên bảng: Ngôi trường * HD HS vieát chính taû 2HS đọc lại bài GVđọc mẫu bài viết Nêu câu hỏi tìm hiểu đoạn viết Daáu phaåy, daáu chaám than, daáu chaám - Có dấu câu nào dùng HS viết vào bảng con: mái trường rung baøi chính taû ? động, trang nghiêm, thân thương HD HS viết chữ khó HS viết bài vào HD HS vieát baøi H/s cheùp GV đọc Thu Chấm 6, bài Chữa lỗi cho HS *HD HS laøm baøi taäp chính taû -1HS đọc yêu cầu ( thi tìm nhanh các Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tieáng coù vaàn / ay ) HS làm bài vào BT -HS laøm baøi a: seû, saùo, soø ; xoâi, xaøo, BAØI3: GVneâu yeâu caàu( thi tìm nhanh xem, xinh, xuaân các tiếng bắt đầu s / x có ngaõ / hoûi ) IV/ Cuûng coá Nhaéc laïi noäi dung baøi V/ Daên doø Chuẩn bị bài: Người thầy cũ Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 Tieát : TAÄP LAØM VAÊN GiaoAnTieuHoc.com (17) BAØI: KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH LUYEÄN TAÄP VEÀ MUÏC LUÏC SAÙCH I/ Muïc tieâu Rèn kĩ nghe và nói : Biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định, phuû ñònh Reøn kó naêng vieát : Bieát tìm vaø ghi laïi muïc luïc saùch II/ Đồ dùng - Baûng phuï vieát caùc caâu maãu cuûa BT1,2 - Moãi HS coù moät taäp truyeän thieáu nhi III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HÑ1 : Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS laøm laïi BT1, tieát TLV tuaàn GV nhaän xeùt - ghi ñieåm HĐ : Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng HÑ3 : HD laøm baøi taäp Baøi 1(mieäng) GV giuùp HS naém yeâu caàu cuûa baøi GV vieát leân baûng a) Coù, em coù ñi xem phim Khoâng, em khoâng ñi xem phim b) Coù, meï coù mua baùo Khoâng, meï khoâng mua baùo c) Có, em có ăn cơm bây Không, em không ăn cơm bây Baøi (mieäng) GV giuùp HS naém yeâu caàu cuûa baøi GV nhaän xeùt Baøi (vieát) -Học sinh làm vào BT HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1HS leân baûng laøm baøi 1HS đọc mục lục các bài tuần nhóm HS thực hành hỏi - đáp theo Maãu : SGK Từng nhóm HS thi thực hành hỏi đáp, trả lời các câu hỏi a, b, c HS noái tieáp ñaët caâu theo maãu VD : Caây naøy khoâng cao ñaâu Caây naøy coù cao ñaâu Caây naøy ñaâu coù cao Mỗi HS lớp đặt câu -1HS đọc yêu cầu bài (Tìm đọc mục luïc cuûa moät taäp truyeän thieáu nhi.Ghi laïi teân truyeän, teân taùc giaû vaø soá trang ) 3,4 HS đọc mục lục tập truyện mình -Mỗi HS viết vào tên truyện, tên tác giả, số trang theo thứ tự mục luïc GiaoAnTieuHoc.com (18) Cả lớp và GV nhận xét GV chaám ñieåm moät soá baøi IV/ Cuûng coá Nhaéc laïi noäi dung baøi V/ Daën doø Chuaån bò baøi tieát sau 5,7 HS tiếp nối đọc bài viết mình ……………………………………………………………………………………………… Tiết : TOÁN BAØI: BAØI TOÁN VỀ ÍT HƠN I/ Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố khái niệm “ít hơn” và biết giải bài toán ít ( dạng đơn giản ) - Rèn kĩ giải toán ít ( toán đơn, có phép tính ) II/ Đồ dùng Bảng nam châm bảng gài và mô hình các cam III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm laïi baøi ( trang 29) GV nhaän xeùt - ghi ñieåm HĐ2: Giới thiệu bài Ghi lên bảng: Bài toán ít HĐ3: Giới thiệu bài toán ít HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1HS leân baûng laøm baøi HS quan saùt hình veõ SGK roài dieãn tả đề toán HS đọc lại đề toán Neâu pheùp tính Trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Số cam hàng là: - = 5( quaû ) Đáp số: cam HĐ4: HD HS thực hành Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, dựa vào tóm Học sinh làm vào vở: Baøi giaûi tắt giải bài toán Số cây cam vườn nhà hoa có là: 17 - = 10 ( caây ) Đáp số: 10 cây Học sinh làm vào vở: Bài 2: HD HS giải tương tự bài Baøi giaûi GiaoAnTieuHoc.com (19) Baïn Bình cao: 95 - = 90 ( cm ) Đáp số: 90 cm Baøi 3: ( Giaûm taûi ) GV thu baøi chaám ñieåm IV/ Cuûng coá Chữa bài cho HS V/ Daën doø Chuaån bò baøi: luyeän taäp …………………………………………………………………………………………… Tieát : THUÛ COÂNG BAØI: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (TIẾT 2) I/ Muïc tieâu : - HS biết gấp máy bay đuôi rời - Gấp máy bay đuôi rời - HS yeâu thích moân hoïc II/ Đồ dùng Chuaån bò nhö tieát III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS thao tác lại các bước gấp máy bay đuôi rời GV nhaän xeùt HĐ2: Giới thiệu bài Ghi lên bảng: Gấp máy bay đuôi rời (Tieát 2) HĐ3: HD HS thực hành gấp máy bay đuôi rời Gọi hs thao tác gấp máy bay đuôi rời GV hệ thống lại các bước gấp máy bay đuôi rời, gồm bước: + Bước 1: Cắt tờ giầy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhaät + Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay + Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay + Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1,2 HS thao tác lại các bước gấp máy bay đuôi rời 1,2 HS thao tác gấp máy bay đuôi rời cho lớp quan sát HS vừa thao tác vừa nêu cách gấp HS khác nhận xét caùc thao taùc cuûa baïn GiaoAnTieuHoc.com (20) GV tổ chức cho HS thực hành theo nhoùm GV đến nhóm quan sát, uốn nắn cho HS GV đánh giá kết học tập HS IV/ Cuûng coá GV tổ chức cho HS phóng máy bay gấp để gây hứng thú học tập V/ Daën doø Chuẩn bị bài: Gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui HS thực hành theo nhóm ……………………………………………………………………………………………… Tieát 4: KỂ CHUYỆN BÀI: MAÅU GIAÁY VUÏN I/ Mục tiêu -Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Mẩu giấy vụn với giọng kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Biết dựng lại câu chuyện theo vai(người dẫn chuyện, cô giáo, học sinh nam, học sinh nữ) -Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp II/ Đồ dùng Tranh minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Chiếc bút mực GV nhận xét - ghi diểm HĐ2: Giới thiệu bài Ghi lên bảng: Maåu giaáy vuïn HĐ3: HD kể chuyện GV kể mẫu GV nêu yêu cầu bài - HD kể đoạn theo tranh -HD phân vai dựng lại câu chuyện GV nêu yêu cầu bài, HD HS thực hieän -HD kể toàn câu chuyện GV nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS nối tiếp kể lại câu chuyện HS lắng nghe - HS keå chuyeän nhoùm (moãi HS kể toàn câu chuyện) Đại diện các nhóm thi kể chuyện trước lớp -4 HS đóng vai (người dẫn chuyện, cô giáo, HS nam, HS nữ), vai kể với moät gioïng rieâng -Người dẫn chuyện nói thêm lời “cả lớp” -Cả lớp bình chọn HS, nhóm HS GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:32

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan