3/Bài mới: Vệ sinh thân thể -Hoạt động 1: Suy nghĩ -Hãy nhớ lại mình đã làm gì hằng ngày để giữ vệ sinh cá nhân -HS neâu caù nhaân , nhaän xeùt -Hoạt động 2:Quan sát tranh -HS quan saùt [r]
(1)Tuaàn Ngaøy Ngaøy daïy: Moân HV T Tieát 37-38 17 Teân baøi daïy Baøi 17: u, ö Soá TD HV T TNXH HV T ÑÑ HV T TC HV SHL 39-40 18 41-42 19 43-44 20 45-46 Đội hình đội ngũ –Trò chơi vận động Baøi 18: x, ch Soá Veä sinh thaân theå Baøi 19: s, r Soá Giữ gìn vở, đồ dùng học tập Baøi 20: k, kh Soá Xeù, daùn hình troøn Baøi 21: OÂn taäp Hoïc vaàn : ( tieát 37 – 38) Vaéng: Baøi 17:U Ö I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết u, ư, nụ, thư -Đọc câu ứng dụng: Thứ tư bé hà thi vẽ -Phát triển lời nói theo chủ đề: Thủ đô -GDMT:Không tự ý xem thư người khác II/ Chuaån bò: -GV: bao thö, nuï hoa ( vaät thaät) -HS: chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: OÂn taäp -HS đọc bảng: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề -Vieát baûng: toå coø, laù maï -HS đọc SGK 3/Bài mới: u, -GV ghi baûng: u -HS nhận diện, tìm chữ cái, đọc -Ñaây laø caùi gì? -Nuï hoa -HS gheùp: n + uï = nuï Lop1.net (2) -HSY đọc nhiều lần -HS phân tích ,đọc Nờ –u- nu-nặng -nụ -Tương tự giới thiệu âm -GV cho HS đọc lại toàn -HS đọc: u ö -GDMT: Không tự ý xem thư người nuï thö nuï thö khaùc -Thö giaõn -So saùnh: u, ö -Gioáng u , khaùc ö coù raâu -Hướng dẫn HS viết: u, , nụ, thư vào bảng -HS viết bảng -Hướng dẫn HS đọc từ: -Nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa học? Caù thu thứ tự Giáo dục ăn đu đủ là bổ Đu đủ cử tạ -HS phân tích , đọc -HSY đánh vần,HSKG đọc trơn -HS đọc các từ ( HS yếu đọc hai từ) 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: Gọi HS đọc bài -Nhaåm baøi – chuaån bò hoïc tieát Tieát 1-2/ Kiểm tra: HS đọc lại bài tiết 3/Bài mới: -Luyện đọc: thứ tư bé hà thi vẽ -Nhẩm câu tìm tiếng mang âm vừa học? -HSY đánh vần -Luyeän noùi: thuû ñoâ +Chùa Một Cột đâu? +Hà Nội còn gọi là gì? +Mỗi nước có thủ đô? -Thö giaõn -Luyeän vieát: u , ö ,nuï ,thö vaøo taäp vieát 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Gọi HS đọc lại toàn bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: x , ch - Luyện đọc , viết x , ch -HS đọc: thứ tư, bé hà thi vẽ - thứ tư -HS phân tích, đọc -HSKG đọc trơn câu -Haø Noäi -Thuû ñoâ -Moät thuû ñoâ -HS đọc SGK ( HS giỏi đọc) -HS viết vào Lop1.net (3) Toán ( Tiết 17 ) Soá I/ Muïc tieâu: -Biết thêm Biết đọc, viết số 7, đếm và so sánh các số phạm vi 7, nhaän bieát caùc soá phaïm vi -Vị trí số dãy số từ đến -Vận dụng vào thực tế chính xác bài tập 1,2,3 -HSKG :laøm baøi II/ Chuaån bò: -GV: hình troøn, hình tam giaùc -HS: que tính III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Soá -Baøi taäp coät 3, 4: Ñieàn daáu < , > , = 1<2 4<6 3<5 2<4 3=3 5< 3/ Bài mới: Số -Coù hình troøn theâm hình troøn laø maáy - hình troøn hình? -Coù hình tam giaùc theâm hình tam giaùc laø maáy hình? -Coù hình -Coù que tính theâm que tính laø maáy? -Coù que tính -GV giới thiệu số -HS vieát soá -HS đếm số từ đến -Soá laø soá lieàn sau soá naøo? -Soá -HS đếm ngược từ đến -Số liền trước số nào? -Soá -Thö giaõn -Thực hành +Baøi 1: Vieát soá ( baûng con) -HS vieát baûng +Baøi 2: Soá? ( SGK) -7 bàn ủi( và 1, và 6); bướm( và ; vaø 5); caây vieát ( vaø ; vaø 3) Caáu taïo soá +Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống -Hỗ trợ HSY:đếm số ô vuông điền số 7 Lop1.net (4) Bài 4: >, <, = (vào vở) -HSY laøm coät 1,2.HSKG caû baøi > < 7>2 6<7 7> 5< 7>4 7=7 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: Làm bàivở bài tập Chuaån bò: Soá thêm mấy? Ngaøy daïy: Theå duïc ( tieát 5) Vaéng: Đội hình đội ngũ –Trò chơi vận động I/ Muïc tieâu: -Biết cách tập hợp hàng dọc ,dóng thẳng hàng dọc -Biết cách đứng nghiêm ,đứng nghỉ Nhận biết đúng hướng để xoay người -Bước đầu làm quen với trò chơi II/ Chuaån bò : GV:Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi ( Qua đường lội) coøi, tranh veõ III/ Nộïi dung và phương pháp lên lớp: 1/ Phần mở đầu: Tập hợp thành2 – hàng dọc , chuyển Giáo viên nhận lớp , kiểm tra sĩ số thaønh haøng ngang Phoå bieân noäi dung, yeâu caàu baøi Hoïc sinh Giaùo vieân nhaéc laïi noäi quy vaø cho Hoïc sinh sửa lại trang phục *- Khởi động : - Xoay các khớp Giaùo vieân laøm maãu, Hoïc sinh laøm theo - Đứng vỗ tay và hát Theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Chaïy nheï nhaøng - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu , quay mặt vaøo taâm - OÂn troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” 2/ Phaàn cô baûn: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng Laàn 1: Giaùo vieân ñieàu khieån Lần 2: Cán điều khiển , Giáo viên nghiêm , đứng nghỉ, quảy phải, quay trái giúp đỡ - Trò chơi “Qua đường lội” - Giáo viên làm mẫu cho các em -HS:thực trò chơi Lop1.net (5) bước ( tảng đá) sang bờ bên từ nhà đến trường hết sang bờ bên , ngược trở lại học xong, cần từ trường nhà - Trò chơi tiếp tục , không chen lấn, không xô đẩy 3- Phaàn keát thuùc; - Thaû loûng - Giaùo vieân cuøng HS heä thoáng baøi - Nhaän xeùt , giao baøi taäp veà nhaø Ñích Xuaát phaùt Đứng vỗ tay và hát Khen HS học tập tốt , HS ngoan Hoïc vaàn ( tieát 39 -40) Baøi 18: x , ch I/ Muïc tieâu: -HS đọc và viết được: x , ch , xe , chó -Đọc câu ứng dụng: xe ô tô chở cá thị xã -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xe lu, xe bò ,xe ô tô -GDMT:Ñi hoïc saùt leà phaûi chuù yù xe coä II/ Chuaån bò: -GV: xe, choù ( vaät thaät) -HS: chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: u ,ö -Đọc bảng: cá thu ,đu đủ, cử tạ ,thứ tự -HS vieát :u , nuï , ö ,thö -HS đọc SGK 3/ Bài mới: x , ch -GV ghi baûng: x -HS nhận diện, tìm chữ cái, đọc -Cho HS xem vaät maãu :xe -HS gheùp: x + e = xe -Sửa cách phát âm ch HS -HS phân tích, đọc -HS đọc: xờ –e- xe Tương tự giới thiệu âm ch -HS nhận diện, tìm chữ, đọc -Cho HS xem tranh choù SKG -HS gheùp: ch + o = choù -HS phân tích , đọc -HS đọc: ch ,chó -HS đọc: x ch xe choù Lop1.net (6) xe -Thö giaõn -Hướng dẫn HS viết: x ,xe ,ch ,chó vào baûng -Hướng dẫn HS đọc từ: -HS nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa hoïc? -GV giải thích từ: thợ xẻ người làm nghề cöa goã thaønh vaùn Chả cá: làm từ cá, băm nhuyễn ăn ngon -Giaùo duïc HS aên caù raát toát cho cô theå -HS đọc lại bài 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại bài -Nhaåm baøi: chuaån bò hoïc tieáteâng1 choù -HS vieát baûng thợ xẻ chì đỏ xa xa chaû caù HSKG:đọc trơn từ HSY :đánh vần tiếng Tieát 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài tiết 3/ Bài mới: -Hướng dẫn HS đọc câu -HS nhẩm câu tìm tiếng mang âm vừa học? xe ô tô chở các thị xã -HS phân tích, đọc HSY đánh vần HSKG đọc trơn -HS vào tranh xe và gọi tên +Xe bò chở hàng hóa,… + xe lu dùng làm cán đất,… Xe du lòch +chở người +Xe đạp -GDMT:Ñi hoïc saùt leà phaûi chuù yù xe coä -Luyeän noùi: xe lu ,xe boø , xe oâ toâ +Xe boø duøng laøm gì? +Xe lu duøng laøm gì? +Xe oâ toâ nhö tranh coøn goïi laø xe gì? +Nó dùng để làm gì? +Ngoài còn có loại xe nào? -Giaùo duïc hS ñi xe phaûi ñi saùt leà beân phaûi -Thö giaõn -Luyeän vieát: x ,ch ,xe , choù vaøo taäp vieát _ HS đọc SGK ( HS giỏi đọc bài SGK) -Hỗ trợ HSY viết chữ đúng độ cao 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: Lop1.net (7) -Gọi hS đọc lại toàn bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuaån bò: s , r Luyện đọc , viết s , r Toán ( tiết 18) Soá I/ Muïc tieâu: -Biết thêm -Biết đọc, viết số 8, đếm và so sánh cá số phạm vi ; vị trí số dãy số từ đến -Vận dụng vào thực tế chính xác -HSKG: Baøi II/ Chuaån bò: -GV: chaám troøn, 8hình vuoâng -HS: đồ dùng học toán , que tính III/ Hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra:Soá -Ñieàn daáu < ,> , =: 7>2 6<7 7>4 7=7 3/ Bài mới: Số -Hình thành số tương tự sớ -GV giới thiệu: in , viết -8 -HS neâu caáu taïo soá -HS đếm từ đến -Soá laø soá lieàn sau laø soá naøo? -Soá -HS đếm ngược lại từ đến -Số là số liền trước số nào? -Soá -Thö giaõn +Baøi taäp 1:vieát soá ( baûng con) -HS viết số bảng ( HS yếu vieát) + Bài 2: số? HS nhìn vào số hình vẽ SGK nêu -8 chấm tròn ( và 1, và 7) ( và mieäng , vaø 2) ( vaø 3, vaø 5) ( vaø 4) +Bài 3:Viết số1 thích hợp vào ô trống -HS thực trên SGK -Hỗ trợ HSY đếm số dựa trên que tính điền 1,2,3,4,5,6,7,8 8,7,6,5,4,3,2,1 soá + Baøi 4:Ñieàn daáu < , > , = 8>7 8>6 5<8 8>4 _HSY làm cột đầu 8=8 7<8 6<8 8>5 -HSKG laøm caû baøi Lop1.net (8) -Giáo dục HS điền dấu < , > , = đầu nhoïn cuûng quay veà soá beù hôn 4-/ Cuûng coá – Daën doø: -Về nhà tập đếm từ 1đến và ngược lại 5/Chuaån bò: Soá - thêm mấy? Ngaøy daïy: Tự nhiên xã hội ( tiết ) Vaéng: Veä sinh thaân theå I/ Muïc tieâu: -Nêu các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mặt,rửa tay chân -HSKG:nêu cảm giác bị mẩn ngứa,ghẻ,chấy rận,…….Biết cách` đề phòng bệnh ngoài da -GDMT:Giữ vệ sinh thân thể II/ Chuaån bò: -HS quan sát tranh trước nhà Phương pháp quan sát , đàm thoại III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra:Baûo veä maét vaø tai -Laøm theá naøo baûo veä maét? -Laøm theá naøo baûo veä tai? 3/Bài mới: Vệ sinh thân thể -Hoạt động 1: Suy nghĩ -Hãy nhớ lại mình đã làm gì ngày để giữ vệ sinh cá nhân -HS neâu caù nhaân , nhaän xeùt -Hoạt động 2:Quan sát tranh -HS quan saùt tranh -Hãy việc làm hình? -Taém ao baån, taém goäi giaët giuõ, bôi loäi, khoùa áo, gội đầu, rửa chân tay, hớt móng tay -Việc làm nào đúng? -Tắm gội nơi nước sạch, cắt móng tay chân, rửa tay chân -Vieäc laøm naøo sai? -Tắm ao bơi nước bẩn Kết luận:Tắm gội đầu nước và xaø phoøng, thay aùo quaàn nhaát laø quaàn loùt, rửa tay chân, cắt móng tay chân và việc không nên làm tắm ao bơi nước không Lop1.net (9) -GDMT:Giữ vệ sinh thân thể -Thö giaõn -Hoạt động 3: Thảo luận theo cặp -Hãy nêu việc cần làm tắm? -Nên rửa tau nào? - Kể việc không nên làm? Giáo dục: HS có ý chí tự giác làm vệ sinh nhaân haøng ngaøy 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: Thực bài học Chuaån bò: Chaêm soùc vaø baûo veä raêng -Chuẩn bị nước và phòng, khăn tắm -Khi tắm dội nước, xát xà phòng kì cọ, tắm xong lau khô người Mặc áo quầnsạch Tắm nôi kín gioù -Khi cầm thức ăn, trước bữa ăn, sau đại tiện -Aên bốc, cắn móng tay, chân đất Hoïc vaàn ( tieát 41- 42) Baøi 19: s,r I/ Muïc tieâu: -HS đọc và viết âm s , r ,sẻ , rễ -HS đọc từ và câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : rổ cá -GDMT:Khoâng baét chim non II/ Chuaån bò: -GV: rổ cá, su su ,chữ số ( vật thật) -HS: chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: x , ch -HS đọc: thợ xẻ , xa xa, chì đỏ , chả cá -HSvieát: xe , x , ch , choù -HS đọc SGK 3/ Bài mới: s , r -GV ghi baûng: s -HS nhận diện, tìm chữ, đọc -Ñaây laø chim gì? Chim seû -Sửa sai cách phát âm cho HS -HS ghép: s + ẻ = sẻ phân tích, đọc -GDMT:Khoâng baét chim non -HS đọc: s , sẻ so saùnh s / x -Aâm r giới thiệu tương tự Lop1.net (10) -HSY đọc nhiều lần -HS nhận diện, tìm chữ , đọc -HS ghép: r + ễ = rễ phân tích, đọc -HS đọc: r , rễ -HS đọc: s r seû reã seû reã -Thö giaõn -Hướng dẫn HS vietá :s , sẻ ,r , rân2 -HS vieát vaøo baûng con: s, seû, r ,reã -Hướng dẫn hs đọc từ: -Nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa học? su su caù roâ -Giải thích từ: su su, chữ số, rổ cá ( xem chữ số roå raù -HS phân tích,HSKG đọc trơn,HSY đánh vaät maãu) -Giáo dục HS: rổ cá là đồ dùng nhà vaàn ta phải biết giữ gìn cẩn thận 4- 5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc lại toàn bài -Nhaåm laïi baøi – Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài trên bảng tiết 3/ Bài mới: -Hướng dẫn HS đọc câu -HS nhẩm câu tìm tiêùng mang âm vừa học? Bé tô cho rõ chữ và số - phân tích,HSKG đọc trơn ,HSY đánh vaàn -HS đọc trơn câu -Giáo dục hs viết chữ, số viết cho rõ ràng -Luyeän noùi: roå caù -Tranh veõ gì? -Roå duøng laøm gì? -Raù duøng laøm gì? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK -Luyeän vieát: s , r , reã , seû vaøo taäp vieát 4- 5/ Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc bài -HS đọc: rổ cá - roå caù - rửa rau, rửa cá ,trái cây,… -Vo gaïo -HS yếu tập đánh vần nhiều lần 10 Lop1.net (11) -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: k , kh - Luyện đọc , viết k , kh Toán ( tiết 19 ) Soá I/ Muïc tieâu: -Biết thêm -Biết đọc và viết số 9, đếm và so sánh các số phạm vi 9, nhận biết số lượng phạm vi 9, vị trí số dãy số từ đến -Vận dụng vào thực tế cách chính xác -Baøi taäp 5: HSKG II/ Chuaån bò: -GV: hình troøn, hình vuoâng -HS: que tính III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Soá -Bài 3: viết số thích hợp vào ô trống? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 3/ Bài mới: Số -Hình thành số tương tự số -Giới thiệu số in, viết - HS vieát soá -HS phaân tích caáu taïo soá -HS đếm đến -Soá lieàn sau laø soá maáy? - Soá -GV cho hs đếm từ đến -9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, -Số liền trước số là số mấy? -Soá -Thö giaõn -Bài 1: viết số bảng - 9, 9, 9, 9, -Baøi 2: soá? ( HS gioûi neâu)SGK -9 chaám troøn ( vaø 1; vaø 8) ( vaø 2; vaø 7) ( vaø ; vaø 9) ( vaø 4; vaø 5) Caáu taïo soá -Bài 3: < , > , = ? ( vào vở) HS yếu làm cột đầu 8<9 7<8 9>7 9>8 8<9 7<9 9=9 6<9 9>6 8>7 7>6 7<8<9 9>8 8>7 6<7<8 -Bài 4: số? ( bảng lớp,SGK) Gọi HS yếu 11 Lop1.net (12) laøm -Bài 5:Viết số thích hợp vào ô trống (HSKG)laøm treân SGK 1,2,3,4,5 4,5,6,7,8,9 1,2,3,4,5,6,7,8,9 9,8,7,6,5,4,3,2,1 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Veà nhaø laøm baøi / 33 -Chuẩn bị: Số - Xem bài tập trước Ngaøy daïy: Đạo đức ( tiết ) Vaéng: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập I/ Muïc tieâu: -Biết tác dụng sách vơ,û đồ dùng học tập -Nêu lợi ích việc giữ gìn sách ,đồ dùng học tập -Thực giữ gìn sách vỡ đồ dùng thân -HSKG: biết nhắc nhởbạn bè cùng thực hiệngiữ gìn sách vở,đồ dùng học tập _GDMT:Không tự ý xé tập sách II/ Chuaån bò: -GV: tranh thieát bò -HS: xem bài trước III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: -Muoán goïn gaøng saïch seõ em phaûi laøm gì ? 3/ Bài mới:Giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp -Hoạt động 1:Quan sát tranh trang 11 -HS quan saùt tranh vaø neâu -Bài 1: gọi tên các đồ dùng học tập tranh? -Sách tiếng việt, tập viết, bút chì, thước kẻ, bút mực, cặp da Đồ dùng học tập -Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -Bài 2: Giới thiệu với bạn đồ dùng -HS kể hoïc taäp cuûa mình? Neâu taùc duïng cuûa noù mà mình kể, cách giữ gìn -Thö giaõn -Hoạt động 3: Thảo luận cá nhân -HS quan saùt tranh trang 12 +Baïn nhoû moãi tranh ñang laøm gì? +Tranh lau cặp ; tranh xếp lại đồ ; trảnh xé ; tranh nghịch đồ dùng học tập 12 Lop1.net (13) ; tranh vây mực ; tranh tập viết +Hành động bạn tranh nào là +Tranh , , là đúng đúng? +Vì em cho hành động đó là +Vì bạn đó biết giữ gìn đồ dùng học tập đúng? mình +Hành động nào sai? +Tranh , 4, 5) +Vì em cho raèng sai? +Vì bạn không biết giữ gìn đồ dùng học tập -GDMT:Không tự ý xé tập sách Kết luận: Cần phải gìn giữ đồ dùng học taäp Khoâng laøm daây baån, vieát veõ baäy sách vở.Không dùng thước, bút nghịch Khoâng gaëp gaõy saùch, hoïc xong phaûi caát goïn gaøng vaøo nôi qui ñònh Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình -5/ Cuûng coá –Daën doø: -Muốn giữ gìn sách ta làm sao? -Chuẩn bị: giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập tiết sau học tiếp Xem trước các tranh còn lại Hoïc vaàn (baøi 20) Baøi 20: k, kh I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết âm k, kh,kẻ ,khế từ ứng dụng, câu ứng dụng -Luyện nói theo chủ đề “ ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu” -GDMT:Kì cọ tắm rửa II/ Chuaån bò: Gv: Tranh minh hoạ bài 20, mẫu chữ Hs: Sách, chữ III/ Hoạt động dạy và học: 1-2Baøi cuõ: -HS đọc:su su,chữ số ,cá rô -Vieát:seû,reã -HS đọc bài SGK 3/ Bài mới: k , kh GV ghi baûng: k HS nhận diện, tìm chữ, đọc -Baïn nhoû ñang laøm gì? Keû oâ HS ghép: k + ẻ = kẻ , phân tích , đọc 13 Lop1.net (14) - HS đọc: k –e-ke-hỏi-kẻ -HS nhận diện, tìm chữ, đọc -HS gheùp: kh + eá = kheá , phaân tích, đọc -HS đọc: kh -ê –khê –sắc-khế -HS đọc: k kh keû kheá keû kheá -Tương tự giới thiệu âm kh -Thö giaõn -Hướng dẫn HS viết: k , kẻ , kh , khế bảng -Hướng dẫn HS đọc -Nhẩm từ tìm tiếng mang âm vừa học? -GDMT:Kì cọ tắm rửa -HS vieát vaøo baûng Kẻ hở khe đá Kì coï caù kho - keû , kì , khe , kho -HS phân tích, đọc -HS KG đọc trơn ,HSY đánh vần 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Gọi HS đọc bài -Nhaåm baøi – chuaån bò hoïc tieát Tieát 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài trên bảng tiết 3/ Bài mới: -Hướng dẫn HS đọc câu:’’ Chị kha kẻ cho beù haø vaù beù leâ” -Nhẩm câu tìm tiếng mang âm vừa học? -Luyeän noùi: uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu -Tranh veõ gì? chị kha kẻ cho bé hà vàù bé lê -HS phân tích , đọc -HSKG đọc trơn câu,HSY đánh vần -Cối xay, ong hoa, gió cây, người đạp xe, xe lửa -Caùc vaät,… coù tieáng keâu nhö theá naøo? -Em nào biết còn tiếng kêu nào nữa? -Có tiếng kêu nào nghe thấy người ta chaïy vaøo nhaø? -Có tiếng kêu nào nghe thấy người ta - uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu -chíp chíp, caïp caïp -Tieáng seùt uøng uøng 14 Lop1.net (15) raát vui? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK ( HS giỏi đọc, HS yếu nghe laëp laïi) -Luyeän vieát: k , keû, kh ,khí vaøo taäp vieát 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Gọi HS đọc bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: Ôn tập - Luyện đọc trước -Tieáng saùo dieàu -HS vieát vaøo taäp vieát Toán ( tiết 20) Soá I/ Muïc tieâu: -Biết đọc, viết số ; nhận biết vị trí số dãy số từ đến , biết so sánh số với số đã học - Vận dụng vào thực tế chính xác -HSKG:laøm heát caû baøi 2,3,4 II/ Chuaån bò: -GV: que tính -HS: học toán III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Soá -Kiểm tập HS xem nhà có xếp hình bài taäp khoâng 3/ Bài mới: Số -GV giơ que tính, bớt que tính Hỏi còn lại -2 que tính maáy que tính? -Bớt que tính còn mấy? - coøn -Bớt luôn que còn que? - khoâng que -Tương tự cho HS xem tranh SGK ( có cá) -Giới thiệu số in , viết -GV cho HS đếm từ đến 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, -Soá lieàn sau soá laø soá maáy? Soá -GV cho HS đếm ngược lại từ đến 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, -Số liền trước số là số mấy? Soá Soá laø soá nhoû nhaát -Thö giaõn +Baøi taäp 1: vieát soá ( Baûng con) 0 0 0 15 Lop1.net (16) + Bài 2: viết số thích hợp vào ô trống? ( bảng lớp) HS gioûi laøm caû baøi HSY laøm doøng 2SGK -Hỗ trợ HSY cách nhẩmå số trên đốt ngón tay tìm số liền kề để viết 0 1 2 3 4 5 5 + Bài 3: viết số thích hợp vào ô trống?( HS yếu laøm doøng SGK) -HSKG caû baøi 4 0<1 2>0 0<4 + Bài 4: < , > , = ( vào vở) -HSY laøm coät 1,2 -HSKG caû baøi 0<5 8>0 9>0 7>0 0<3 0<2 8=8 4=4 0=0 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Veà nhaø laøm aâp5 -Chuẩn bị: Số 10 - thêm mấy? Thuû coâng ( tieát 5) Xeù , daùn hình troøn I/ Muïc tieâu: -Bieát caùch xeù ,daùn hình troøn -Xé,dán hình tương đối tròn.đường xé có thể bị cưa.Hình dán có thể chưa phaúng -HS khéo tay :Xé dán dược hình tròn, ít cưa,hình dán tương đối phẳng.Xé hình có kích thước khác,kết hợp trang trí -GD:tæ mæ kheùo tay II/ Chuaån bò: 16 Lop1.net (17) -GV: Tranh hình troøn -HS: Giaáy maøu, hoà III/ Hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3/ Bài mới: xé , dán hình vuông, tròn -GV ñính qui trình leân baûng -GV làm thao tác mẫu để đánh dấu, đếm oâva øveõ hình vuoâng coù caïnh oâ -Xé hình vuông rời khỏi tờ giấy màu -Lần lược xé góccủa hình vuông theo đường vẽ,sau đó xé dần chỉnh thành hình troøn -HS nhaéc laïi qui trình -Hướng dẫn HS dán hình -HS thực hành dán -HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đánh dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông có cạnh ô -GV theo dõi, sửa sai -HS trình baøy, nhaän xeùt 4- 5/ Cuûng coá –Daën doø: -HS taäp xeù laïi -chuaån bò:Xeù , daùn hình quaû cam Ngaøy daïy: Vaéng: - HS giaáy maøu, hoà Hoïc vaàn ( tieát45 -46) Baøi 21: OÂn taäp I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết các âm : u ,ư , x, ch, s, r, k, kh,từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 17 đếnbài 21 -HS đọc được: xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú -HS nghe hiểu và tập kể lại câu chuyện’’ Thỏ và sư tử”theo tranh -HSKG:Kể 2,3 đoạn truyện theo tranh -GD:Bình tỉnh xử lí gặp khó khăn II/ Chuaån bò: -GV: cuû saû ( vaät thaät) -HS: chữ cái III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: k , kh 17 Lop1.net (18) -Đọc bảng: kẻ hở, kì cò , khe đá , cá kho -Vieát baûng: k , keû, kh , kheá -HS đọc bài SGK 3/ Bài mới: ôn tập -HS đọc e i x xe -k r s ch kh -GV hỗ trợ HS yếu đọc âm -ghép âm hàng dọc với âm hàng ngangthành tiếng đánh vần đọc \ / ru ruø -cha -HDHSghép tiếng với dấu kh i Khæ -HS nhắc lại các âm đã học: u, , x , ch , s , r , k , kh a u ö - - x-e-xe;xi-xi… ? rờ-u-ru-huyền –rù,… -HSY đọc nhiều lần -Thö giaûn -Hướng dẫn HS đọc từ: xe chæ keû oâ cuû saû roå kheá -Hướng dẫn HS viết: xe , củ sả -HSKG đọc trơn các từ -HSY đánh vần -HS vieát 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Gọi HS đọc bài -Nhaåm baøi – Chuaån bò hoïc tieát Tieát 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài trên bảng tiết 3/ Bài mới: 18 Lop1.net (19) -Hướng dẫn HS đọc câu: xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú -Kể chuyện: ‘’ Thỏ và sư tử” +Tranh 1: Thỏ gặp sư tử thật muộn + Tranh 2: đối đáp thỏ và sư tử + Tranh 3: Thỏ dẫn sư tử đến cái giếng sư tử nhìn xuống đáy giếng thấy sư tử chằm chằm nhìn mình +Tranh 4: Tức mình , nó liền nhảy xuống định cho sư tử trận Sư tử giãy giụa mãi sặc nước mà chết Ý nghĩa: Những kẻ gian ác và kêu căng bị trừng phạt -GD:Bình tỉnh xử lí gặp khó khăn -Thö giaõn -Luyện đọcSGK -Luyeän vieát: xe chæ , cuû saû vaøo taäp vieát 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: p , ph , nh - luyện đọc, viết -HS đọc câu ứng dụng -HSY đánh vấn tiếng sau đó đọc trơn -HS quan saùt tranh SGK -2HSKG kể lại đoạn truyện theo tranh -HSG đọc toàn bài, HSY đọc ½ bài -HS viết vào Sinh hoạt lớp 19 Lop1.net (20)