* Nhớ lại vị trí của các số từ 1 đến 7 rồi điền tiếp vào phần ô trống còn lại bên phải - Cho HS đọc miệng kết quả của các dãy số.. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn.[r]
(1)Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 5: Ngµy d¹y: 26/09/2011 Thø 2: Tiết 1: Toán: SỐ I Mục tiêu: - Biết thêm 7, viết số 7; đọc, đếm từ đến 7; biết so sánh các số phạm vi 7, biết vị trí số dãy số từ đến - Làm bài tập 1, 2, - Reøn vieát, trình baøy roõ raøng II Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng học toán lớp - C¸c h×nh trßn III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - Goïi 2HS leân baûng đọc và viết các số từ đến và theo thứ tự ngược lại - GV nhËn ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.Giới thiệu số 7: a Laäp soá 7: - GV hướng dẫn HS xem tranh SGK vµ hỏi : + Lúc đầu có bạn chơi cầu trượt? (Có bạn chơi) + Có thêm bạn chạy tới muốn chơi? (Có thêm bạn chạy tới muốn chơi ) + Coù baïn theâm baïn taát caû laø maáy baïn ? (Coù taát caû baïn) - Cho HS lấy hình tròn sau đó lấy thêm hình tròn Vậy có tất hình tròn ? (Coù hình troøn theâm hình troøn laø hình troøn ) - Bảy HS, bảy hình tròn có số lượng là b Giới thiệu chữ số 7: - Để đồ vật có số lượng là 7, người ta dùng chữ số - GV gắn chữ số lên bảng và giới thiệu - HS nối tiếp đọc - GV vieát maãu soá leân baûng - HS vieát vaøo baûng - GV nhaän xeùt Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 40 GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp c Nhận biết thứ tự số 7: - Cho HS đếm từ đến và từ đến - Gọi HS lên bảng viết theo thứ tự từ 1, 2, 3, 4, 5, 6, - Số đứng trước số nào? (Số đứng trước các số 1, 2, 3, 4, 5, ) - Số nào đứng liến trước số 7? (Số 6) - Những số nào đứng trước số 7? (Các số , 2, 3, 4, 5, đứng trước số 7) - Cho HS đếm từ đến và ngược lại Luyeän taäp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết hàng số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Baøi 2: - Coù maáy chieác baøn laø maøu traéng? (Coù chieác baøn laø maøu traéng) - Coù maáy chieác baøn laø maøu ñen? (Coù chieác baøn laø maøu ñen ) - Coù taát caû maáy chieác baøn laø? (Coù taát caû chieác baøn laø) - Vaäy goàm vaø 1, goàm vaø - HS laøm caùc baøi coøn laïi vaø neâu keát quaû: goàm vaø 2, goàm vaø ; goàm vaø 4, goàm vaø - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: - GV yêu cầu HS đếm số ô vuông sau đó điền vào ô trống - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi – Neâu keát quaû - GV cùng HS nhận xét chữa bài * Nhớ lại vị trí các số từ đến điền tiếp vào phần ô trống còn lại bên phải - Cho HS đọc miệng kết các dãy số - Số đứng sau các số nào ? (Số đứng sau 1, 2, 3, ,4 , 5, 6) Vậy số lớn số nào? (Số lớn : 1, 2, 3, 4, 5, ) + Những số nào nhỏ 7? (1, 2, 3, 4, 5, nhỏ 7) 3.Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét tiết học - Veà nhaø laøm baøi taäp - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 41 GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TiÕt 2: To¸n («n): LUYÖN TËP VÒ SOÁ I Môc tiªu: - Biết thêm 7, viết số 7; đọc, đếm từ đến 7; biết so sánh các số phạm vi 7, biết vị trí số dãy số từ đến - Làm các BT bài tập toán II §å dïng d¹y häc: - Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học: A ổn định tổ chức: - Líp h¸t B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Baøi 2: - Yêu cầu HS đếm số chấm tròn và ghi vào ô trống - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: - GV yêu cầu HS đếm số ô vuông sau đó điền vào ô trống - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi – Neâu keát quaû - GV cùng HS nhận xét chữa bài * Nhớ lại vị trí các số từ đến điền tiếp vào phần ô trống còn lại bên phải - Cho HS đọc miệng kết các dãy số - GV nhận xét chữa bài Baøi 4: (HS khaù, gioûi) - HS làm bài vào bài tập – Đọc kết theo cột - GV cùng HS nhận xét chữa bài > < > = > < > < 7 > 2 < 7 > = Cñng cè - dÆn dß: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 42 GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy d¹y: /09/2011 Thø 3: Tiết 1: Toán: SỐ I Mục tiêu: - Biết thêm ,viết số 8; đọc ,đếm từ đến 8; biết so sánh các số phạm vi 8, biết vị trí số dãy số từ đến - Làm bài tập 1, 2, - Reøn HS vieát, trình baøy roõ raøng II Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng học toán lớp - C¸c h×nh trßn, que tÝnh III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - Goïi 2HS leân baûng đọc và viết các số từ đến và theo thứ tự ngược lại - GV nhËn xeùt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.Giới thiệu số 8: a Laäp soá 8: - GV hướng dẫn HS xem tranh, hỏi : + Lúc đầu có bạn chơi nhảy dây? (Có bạn chơi nhảy dây) + Có thêm bạn chạy tới muốn chơi? (Có thêm bạn chạy tới ) + baïn theâm baïn taát caû laø maáy baïn? (Coù taát caû baïn) - baïn theâm baïn laø baïn Taát caû coù baïn - Cho HS lấy hình tròn sau đó lấy thêm hình tròn Vậy có tất hình tròn? (Coù hình troøn theâm hình troøn laø hình troøn ) - Cho HS lấy que tính sau đó lấy thêm que tính + que tính theâm que tính laø maáy que tính?(7 que tính theâm que tính laø que tính, coù taát caû que tính) - bạn, hình tròn, que tính có số lượng là b.Giới thiệu chữ số 8: - Để đồ vật có số lượng là 8, người ta dùng chữ số Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 43 GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV gắn chữ số lên bảng và giới thiệu - HS nối tiếp đọc - GV vieát maãu soá leân baûng - HS vieát vaøo baûng - GV nhaän xeùt c Nhận biết thứ tự số 8: - Cho HS đếm từ đến và ngược lại - Gọi HS lên bảng viết theo thứ tự từ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, - Số đứng trước số nào? (Số đứng trước các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, ) - Số nào đứng liến trước số 8? (Số 7) - Những số nào đứng trước số 8? (Các số , 2, 3, 4, 5, 6, đứng trước số 8) - Cho HS đếm từ đến và ngược lại Luyeän taäp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết hàng số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Baøi 2: - GV hướng dẫn HS quan hình vẽ thứ nhất: + Trong ô thứ có chấm xanh? (Có chấm xanh) + Trong ô thứ hai có chấm xanh? (Có chấm xanh) + Trong caû hai oâ coù taát caû maáy chaám xanh? (Coù taát caû chaám xanh) - Vaäy goàm vaø 1, goàm vaø - HS laøm caùc baøi coøn laïi vaø neâu keát quaû: goàm vaø 2, goàm vaø ; goàm vaø 5, goàm vaø ; goàm vaø - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: - GV nhắc HS nhớ lại vị trí các số từ đến điền tiếp vào phần ô trống còn lại - Cho HS làm bài và đọc kết các dãy số - Số đứng sau các số nào ? (Số đứng sau 1, 2, 3, ,4 , 5, 6, 7) Vậy số lớn số nào? (Số lớn : 1, 2, 3, 4, 5, 6, ) + Những số nào nhỏ 8? (1, 2, 3, 4, 5, 6,7 nhỏ 8) 3.Cuûng coá – daën doø: - GV yêu cầu HS dùng que tính, hình tròn, hình tam giác để tách thành nhóm đồ vật: que tính gồm que tính và que tính Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 44 GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhận xét chung tiết học - Veà nhaø laøm baøi taäp Tiết 2: Toán(ôn): LUYÖN TËP VÒ SOÁ I Môc tiªu: - Biết thêm ,viết số 8; đọc ,đếm từ đến 8; biết so sánh các số phạm vi 8, biết vị trí số dãy số từ đến - Làm các BT bài tập toán - Reøn tính nhanh, chính xaùc, trình baøy roõ raøng II §å dïng d¹y häc: - Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học: A ổn định tổ chức: - Líp h¸t B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Baøi 2: - Yêu cầu HS đếm số chấm tròn và ghi vào ô trống - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: - Yêu cầu HS nhớ lại vị trí các số từ đến điền tiếp vào phần ô trống còn lại - Cho HS làm bài và đọc kết dãy số - GV cùng HS nhận xét chữa bài Baøi 4: (HS khaù, gioûi) - HS làm bài vào bài tập – Đọc kết theo cột - GV cùng HS nhận xét chữa bài < < 8 > < > > > < Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 45 GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp = = Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau > < Ngµy d¹y: /09/2011 Thø 4: Tiết 1: Toán: SỐ I Mục tiêu: - Biết thêm ,viết số 9; đọc, đếm từ đến 9; biết so sánh các số phạm vi 9, biết vị trí số dãy số từ đến - Làm bài tập 1, 2, 3, - Reøn HS vieát, trình baøy roõ raøng II Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng học toán lớp - C¸c h×nh trßn, que tÝnh III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - Goïi 2HS leân baûng đọc và viết các số từ đến và theo thứ tự ngược lại - GV nhËn xeùt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.Giới thiệu số 9: a Laäp soá 9: - GV hướng dẫn HS xem tranh, hỏi : + Lúc đầu có bạn chơi ? (Có bạn chơi) + Có thêm bạn chạy tới muốn chơi? (Có thêm bạn chạy tới ) + baïn theâm baïn taát caû laø maáy baïn? (Coù taát caû baïn) - baïn theâm baïn laø baïn Taát caû coù baïn - Cho HS lấy hình tròn sau đó lấy thêm hình tròn Vậy có tất hình tròn? (Coù hình troøn theâm hình troøn laø hình troøn ) - Cho HS lấy que tính sau đó lấy thêm que tính + que tính theâm que tính laø maáy que tính?(8 que tính theâm que tính laø que tính, coù taát caû que tính) - bạn, hình tròn, que tính có số lượng là Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 46 GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp b.Giới thiệu chữ số 9: - Để đồ vật có số lượng là 9, người ta dùng chữ số - GV gắn chữ số lên bảng và giới thiệu - HS nối tiếp đọc - GV vieát maãu soá leân baûng - HS vieát vaøo baûng - GV nhaän xeùt c Nhận biết thứ tự số 9: - Cho HS đếm từ đến và ngược lại - Gọi HS lên bảng viết theo thứ tự từ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Số đứng trước số nào? (Số đứng trước các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ) - Số nào đứng liến trước số 9? (Số 8) - Những số nào đứng trước số 9? (Các số , 2, 3, 4, 5, 6, 7, đứng trước số 9) - Cho HS đếm từ đến và ngược lại Luyeän taäp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết hàng số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Baøi 2: - GV hướng dẫn HS đếm số tính ghi kết vào ô trống - GV hướng dẫn HS quan hình vẽ thứ nhất: + Coù maáy tính maøu xanh? (Coù tính maøu xanh) + Coù maáy tính maøu ñen? (Coù tính maøu ñen) + Coù taát caû maáy tính? (Coù taát caû tính) - Vaäy goàm vaø 1, goàm vaø - HS laøm caùc baøi coøn laïi vaø neâu keát quaû: goàm vaø 2, goàm vaø ; goàm vaø 6, goàm vaø ; goàm vaø , goàm vaø - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: >, <, = ? - HS làm bài vào bảng – Đọc kết theo cột - GV cùng HS nhận xét chữa bài < < > > 8 < 9 > = < 9 > Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 47 GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Baøi 4: Soá? - GV hướng dẫn HS làm bài vào – 3HS làm bảng lớp - GV cùng HS nhận xét chữa bài < < < < 9 > 8 > < < 3.Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét chung tiết học - Veà nhaø laøm baøi taäp Tiết 2: Toán(ôn): LUYÖN TËP VÒ SOÁ I Môc tiªu: - Biết thêm ,viết số 9; đọc ,đếm từ đến 9; biết so sánh các số phạm vi 9, biết vị trí số dãy số từ đến - Làm các BT bài tập toán II §å dïng d¹y häc: - Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học: A ổn định tổ chức: - Líp h¸t B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Baøi 2: - Yêu cầu HS đếm số chấm tròn và ghi vào ô trống - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - GV nhận xét chữa bài Baøi 3: >, <, = ? - HS làm bài vào BT – Đọc kết theo cột - GV cùng HS nhận xét chữa bài < < > > Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 48 GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp > 8 < > = < 9 > Baøi 4: Soá? - GV hướng dẫn HS làm bài vào – 3HS làm bảng lớp - GV cùng HS nhận xét chữa bài < < < < 9 > 8 > < < Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống - HS tự làm bài và đọc kết dãy số vừa điền - GV nhận xét chữa bài Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - 9 > > Ngµy d¹y: /09/2011 Thø 5: Tiết 1: Toán: SỐ I Mục tiêu: - Viết số ; đọc và đếm từ đến ; biết so sánh số với các số phạm vi 9, nhận biết vị trí số dãy số từ đến - Làm bài tập 1, (doøng 2), (doøng 3), (coät 1, 2) - Reøn HS vieát, trình baøy roõ raøng II Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng học toán lớp - Que tÝnh III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - Goïi 2HS leân baûng đọc và viết các số từ đến và theo thứ tự ngược lại - GV nhËn xeùt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.Giới thiệu số 0: a Laäp soá 0: - GV cho HS lấy que tính, nói: Trên tay các em có que tính, các em bớt bớt que tính, trên tay còn lại que tính? (Có que tính bớt que tính còn que tính) Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 49 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp + Có que tính bớt que tính nữa, trên tay còn que tính? (Có que tính bớt que tính coøn que tính) + Có que tính bớt que tính còn lại que tính? (Có que tính bớt que tính coøn que tính) + Bớt que tính thì còn que tính? (Bớt que tính thì còn que tính) - GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK và hỏi: Lúc đầu lọ có cá? (Coù caù) + Laáy ñi caù, coøn maáy caù? (Laáy ñi caù coøn caù) + Lấy tiếp cá còn lại cá? (Lấy cá nữa, còn lại cá) + Lấy tiếp cá lọ còn cá? (Không còn cá nào) b.Giới thiệu chữ số 0: - Để không còn que tính nào tay, không còn cá nào lọ, ta dùng số - GV gắn chữ số lên bảng và giới thiệu - HS nối tiếp đọc - GV vieát maãu soá leân baûng - HS vieát vaøo baûng - GV nhaän xeùt c Nhaän bieát vò trí soá 0: - Cho HS đếm từ đến và ngược lại - chấm tròn so với chấm tròn thì nhiều hay ít hơn? (Ít hơn) - GV vieát : < (0 beù hôn 1) - Trong dãy số từ đến số nào bé ? (Số 0) Số nào lớn nhất? (Số 9) - Cho HS đếm từ đến và ngược lại Luyeän taäp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết hàng số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - Yêu cầu HS nhớ lại vị trí các số từ đến điền tiếp vào phần ô trống còn lại - Cho HS làm bài và đọc kết dãy số - GV cùng HS nhận xét chữa bài Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - Thực tương tự BT2 Baøi 4: < , > , = ? Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 50 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV hướng dẫn HS làm bài vào – 2HS làm bảng lớp - GV cùng HS nhận xét chữa bài < < > > 0 < > 3.Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét chung tiết học - Veà nhaø laøm baøi taäp coøn laïi Tiết 2: Toán(ôn): LUYÖN TËP VÒ SOÁ I Môc tiªu: - Viết số ; đọc và đếm từ đến ; biết so sánh số với các số phạm vi 9, nhận biết vị trí số dãy số từ đến - Làm các BT bài tập toán - Reøn HS vieát, trình baøy roõ raøng II §å dïng d¹y häc: - Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học: A ổn định tổ chức: - Líp h¸t B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Baøi 1: - GV yêu cầu HS viết số vào - HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - Yêu cầu HS nhớ lại vị trí các số từ đến điền tiếp vào phần ô trống còn lại - Cho HS làm bài và đọc kết dãy số - GV cùng HS nhận xét chữa bài Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - Thực tương tự BT2 Baøi 4: < , > , = ? Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 51 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV hướng dẫn HS làm bài vào – 3HS làm bảng lớp - GV cùng HS nhận xét chữa bài < > 0 < > 0 < > 0 < < > Baøi 5: Khoanh vaøo soá beù nhaát: - 1HS làm bảng lớp – Lớp làm BT - GV cùng HS nhận xét chữa bài , , , Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 52 GiaoAnTieuHoc.com (14)