Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần 6 năm 2008

- Moät soá em noái tieáp nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình , nói rõ đó là truyện về một người quyết taâm vöôn leân , khoâng thua kém bạn bè hay là người sống bằng lao động của mình[r]

TuÇn Thø hai ngµy29 th¸ng n¨m2009 Đạo đức BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (tt) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nhận thức : Các em có quyền có ý kiến , có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em Kĩ năng: Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình , nhà trường Thái độ: Biết tôn trọng ý kiến người khác II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : GV:- Vài tranh đồ vật dùng cho việc khởi động HS:- Mỗi em chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ , xanh và trắng - Một mi-cro không dây để chơi trò chơi Phóng viên - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung Hoạt động thầy 1.KiÓm tra (3’) 2.Giíi thiÖu bµi: (1’) 3.Hoạt động : Tiểu phaåm Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa (10’) MT : Giuùp HS ruùt kết luận xác đáng qua tiểu phẩm xem - Neâu muïc ñích , yeâu caàu tieát hoïc Hoạt động trò - Nêu lại ghi nhớ bài học trước - Cho HS xem tieåu phaåm số bạn đóng : - Thaûo luaän : + Caùc nhaân vaät : Hoa , boá + Em coù nhaän xeùt gì veà yù Hoa , meï Hoa kieán cuûa meï Hoa , boá Hoa + Noäi dung : Caûnh buoåi toái veà vieäc hoïc cuûa Hoa ? gia ñình baïn Hoa + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia ñình theá naøo ? YÙ kieán - Cho HS thaûo luaän đó có phù hợp không ? + Neáu laø Hoa , em seõ giaûi - Keát luaän : Moãi gia ñình coù quyeát nhö theá naøo ? vấn đề , khó khaên rieâng Laø caùi , caùc em neân cuøng boá meï tìm caùch giải , tháo gỡ , là vấn đề có liên quan đến mình Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các em GiaoAnTieuHoc.com cuõng caàn phaûi bieát baøy toû yù kiến cách rõ ràng , lễ độ 4.Hoạt động : Trò chôi Phoùng vieân 10’ MT : Giuùp HS hieåu : Mỗi người có quyền có suy nghó rieâng , quyền bày tỏ ý kieán cuûa mình Hoạt động : HS trình baøy caùc baøi vieát tranh veõ 6’ MT : Giuùp HS trình bày các bài viết , tranh vẽ đã sưu tầm 5.Cñng cè:(3’) 6.DÆn dß:(1’) Moät soá em xung phong đóng vai phóng viên để phoûng vaán caùc baïn - Kết luận : Mỗi người có lớp theo câu hỏi quyền có suy nghĩ BT3 rieâng vaø coù quyeàn baøy toû yù kieán cuûa mình - Keát luaän chung : Moät soá em trình baøy + Treû em coù quyeàn coù yù kieán và trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến mình + Ý kiến trẻ cần tôn troïng Tuy nhieân , khoâng phaûi yù kieán naøo cuûa treû cuõng phải thực mà có ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình , đất nước và có lợi cho phaùt trieån cuûa treû + Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe vaø toân troïng yù kieán cuûa Thaûo luaän nhoùm veà caùc vaán đề cần giải tổ , lớp , trường - Tham gia ý kiến với cha mẹ , anh chị vấn đề có liên quan đến thân em , gia ñình em - GV tãm t¾t bµi - Nêu lại ghi nhớ SGK - DÆn vÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN-ÑRAÂY-CA I MUÏC TIEÂU : GiaoAnTieuHoc.com Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung câu chuyện : Nỗi dằn vặt An-đrây-ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực , nghiêm khắc với lỗi lầm thân Kĩ năng: Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm , buồn , xúc động , thể ân hận , dằn vặt An-đrây-ca trước cái chết ông Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện Thái độ: Có ý thức trách nhiệm với người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV- Tranh minh họa bài đọc SGK - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung Hoạt động giáo viên 1.KT: (3’) 2.Giới thiệu bài (1’) 3.Luyện đọc đúng: ( 10’) Giúp HS đọc đúng bài văn Hoạt động học sinh - Gọi HS đọc bài “Gà trống - HS vµ c¸o” – Nªu néi dung bµi - Nªu M§ - YC giê häc * Gọi HS đọc - Hướng dẫn HS chia đoạn - Cho HS luyện đọc nối tiếp KÕt hîp luyÖn ph¸t ©m tõ khã - Cho luyện đọc nhóm đôi - Gọi HS đọc bài - GV đọc mẫu 4.T×m hiĨu bµi : * Cho HS ®ọc thầm , đọc (12’) lướt , trao đổi , thảo luận caùc caâu hoûi cuoái baøi - Khi caâu chuyeän xaûy , An-ñraây-ca maáy tuoåi , hoàn cảnh gia đình em lúc đó nào ? - Meï baûo An-ñraây-ca ñi mua thuoác cho oâng , thaùi độ em nào ? - An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuốc cho oâng ? - HS đọc - HS luyện đọc nối tiếp KÕt hîp luyÖn ph¸t ©m tõ khã Luyện đọc nhóm đôi - HS đọc bài - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thaûo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn - An-đrây-ca lúc đó tuổi , em soáng cuøng oâng vaø meï , oâng ñang oám raát naëng - An-ñraây-ca nhanh nheïn ñi - An-đrây ca các bạn chơi đá bóng rủ nhập Mải chơi nên quên lời mẹ dặn Mãi sau em nhớ , chạy đến cửa haøng mua thuoác mang veà - Đọc đoạn - Chuyện gì xảy An- - An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ đrây-ca mang thuốc khóc nấc lên Oâng đã qua nhaø ? đời - An-đrây-ca tự dằn vặt - An-đrây-ca òa khóc ; cho GiaoAnTieuHoc.com mình nhö theá naøo ? - Caâu chuyeän cho thaáy Anñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo ? chæ vì mình maûi chôi boùng , mua thuoác veà chaäm maø oâng cheát ; keå heát moïi chuyeän cho meï nghe ; caû đêm gốc cây táo ông trồng ; tự dằn vặt mình đã lớn - An-ñraây-ca raát yeâu thöông oâng , không tha thứ cho mình vì ông saép cheát maø coøn maûi chôi boùng , mang thuốc nhà muộn Anđrây-ca có ý thức trách nhiệm , trung thực và nghiêm khắc với loãi laàm cuûa baûn thaân … em đọc tiếp nối đoạn cuûa baøi 5.Luyện đọc diễn - Hửụựng daón caỷ lụựp luyeọn c¶m: đọc diễn cảm đoạn tiêu (10’) biểu bài : Bước vào phoøng … khoûi nhaø + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài tốp ( tốp em ) thi đọc diễn cảm theo lối phân vai trước + Sửa chữa , uốn nắn lớp - Yeâu caàu HS : + Đặt lại tên cho truyện ( Chú bé trung thực / Chú bé giàu theo yù nghóa cuûa noù + tình cảm / Tự trách mình / Nghiêm khắc với lỗi lầm thaân / … ) +Nói lời an ủi em với ( Bạn đừng ân hận «ng bạn An-ñraây-ca chaéc raát hieåu taám loøng cuûa baïn…) – Nhaän xeùt tieát hoïc 6.Cñng cè – DÆn - Tieáp tuïc veà nhaø luyeän dß: đọc truyện trên theo lối (6’) phaân vai Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố kiến thức đã học hai loại biểu đồ Kĩ năng: Rèn kĩ đọc , phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ Thực hành lập biểu đồ Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ bài GiaoAnTieuHoc.com III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H® cña thµy 1.KT:(3’) KT đồ dùng ht hs 2.Giíi thiÖu bµi: (1’) Ghi tựa bài bảng Cuûng coá veà caùch đọc , phân tích , xử lí số liệu trên biểu đồ (32’) - Baøi : + Hoûi theâm : Cả tuần , cửa hàng bán bao nhiêu mét vải hoa ? Tuần bán nhiều tuaàn bao nhieâu meùt vaûi hoa ? - Baøi : + Hoûi theâm : Soá ngaøy möa cuûa thaùng nhieàu hôn soá ngaøy möa trung bình cuûa ba thaùng laø maáy ngaøy ? - Baøi : - Nhận xét và chữa bài 5.Cñng cè(3’) - GV tãm t¾t bµi - NhËn xÐt giê häc 6.DÆn dß(1’) H§ cña trß - Đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán - Một số em trả lời - Tìm hieåu yeâu caàu baøi toán , so sánh với biểu đồ cột tiết trước để nắm yêu cầu kĩ cuûa baøi naøy - em leân baûng laøm caâu a , em làm câu c , lớp làm vào - Một số em lên làm bảng phụ , lớp làm vào - Nêu lại nội dung vừa luyện tập - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Chính taû NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nội dung truyện ngắn Người viết truyện thật thà Kĩ năng: Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng truyện ngắn trên Biết tự phát lỗi và sử lỗi bài chính tả Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s / x hỏi / ngã Thái độ: Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GiaoAnTieuHoc.com GV HS - Vài tờ phiếu khổ to ghi sẵn BT2 - Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3 - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H§ cña thµy 1.KT(1’) H§ cña trß - Yc HS viết vào nháp các từ - Theo dõi ngữ bắt đầu l / n en / - NX eng đã luyện viết BT2 tiết trước 2.GT bµi(1’) - Neâu muïc ñích , yeâu caàu caàn đạt tiết học 3.Hướng dẫn nghe - Đọc toàn bài - em đọc lại truyện – vieát (18’) - Cả lớp lắng nghe , suy - Nhaéc HS : Ghi teân baøi vaøo nghó , noùi veà noäi dung maåu dòng Sau chấm xuống truyện dòng , chữ đầu nhớ viết hoa , - Cả lớp đọc thầm lại viết lùi vào ô li Lời nói trực truyện , chú ý từ tiếp các nhân vật phải viết ngữ mình dễ viết sai , sau daáu hai chaám , xuoáng doøng , caùch trình baøy truyeän gạch đầu dòng Viết tên riêng người nước ngoài theo đúng quy ñònh - Đọc bài cho HS viết - Viết bài vào - Đọc lại bài lượt - Soát lại bài + Nhắc HS : Sửa tất các lỗi coù baøi , khoâng phaûi chæ sửa lỗi âm đầu s / x hỏi / ngaõ + Phaùt rieâng phieáu cho moät soá em vieát baøi maéc loãi chính taû + Mời em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp + Chấm , chữa – 10 bài Hướng dẫn làm + Nhận xét chung baøi taäp chính taû - em đọc nội dung bài (14’) tập , lớp đọc thầm lại - Baøi : + Nêu yêu cầu BT , chọn bài để biết cách ghi lỗi và sửa loãi cho HS + Giaûi thích theâm qua maãu - Tự đọc bài , phát lỗi + Phát phiếu và từ điển cho các và sửa lỗi chính tả GiaoAnTieuHoc.com nhóm thi tìm nhanh từ láy - Baøi : 5.Cñng cè(3’) baøi cuûa mình theo maãu SGK - Từng cặp HS đổi bài cho để sửa chéo - em đọc yêu cầu BT , lớp theo dõi - em nhắc lại kiến thức đã học từ láy để vận duïng giaûi BT naøy - Đại diện các nhóm trình baøy - Cả lớp nhận xét - Giáo dục HS tính trung thực , thaät thaø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ tượng chính tả bài để khoâng vieát sai Thø ba ngµy 30 th¸ng9 n¨m2008 Keå chuyeän KỂ CHUYỆN Đà NGHE , Đà ĐỌC 6.DÆn dß: (1’) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa caâu chuyeän Kĩ năng: Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc nói lòng tự trọng Chăm chú lắng nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể baïn Thái độ: Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV - Một số truyện viết lòng tự trọng - Bảng lớp viết Đề bài - Giấy khổ to viết gợi ý SGK , tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H§ cña thµy 1.KT: (1’) 2.GT bµi: (1’) 3.Hướng dẫn HS H§ cña trß - Kieåm tra em keå caâu chuyện mà em đã nghe , đã đọc tính trung thực - Nªu M§ - YC giê häc - Kiểm tra HS đã tìm đọc truyện - em đọc đề bài GiaoAnTieuHoc.com tìm hiểu đề: (10’) nhà và chọn truyện naøo - Gạch chữ sau đề : lòng tự trọng – nghe – đọc - Nhắc HS : Những truyện nêu làm ví dụ là truyện SGK Khuyeán khích HS chọn truyện ngoài SGK - Daùn leân baûng daøn yù baøi KC , tiêu chuẩn đánh giá bài KC 5.Thực hành kể - Nhắc HS : Với truyện chuyện và trao đổi khá dài mà các em không có veà yù nghóa caâu khaû naêng keå goïn laïi , caùc em coù chuyeän (16’) thể kể , đoạn truyện và hứa kể tiếp cho các bạn nghe heát caâu chuyeän vaøo luùc khaùc 6.Cñng cè: (3’) 7.DÆn dß: (1’) - em nối tiếp đọc gợi ý SGK - Moät soá em noái tieáp giới thiệu tên câu chuyện mình , nói rõ đó là truyện người taâm vöôn leân , khoâng thua kém bạn bè hay là người sống lao động mình , khoâng aên baùm , dựa dẫm , dối lừa người khaùc … - Đọc thầm dàn ý bài KC SGK - Keå chuyeän theo caëp , trao đổi ý nghĩa truyện - Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xét , tính ñieåm theo caùc tieâu chuaån: + Noäi dung truyeän coù hay có không ? + Caùch keå theá naøo ? + Khaû naêng hieåu truyeän người kể - Bình chọn bạn ham đọc sách , chọn truyện hay ; bạn kể tự nhieân , haáp daãn nhaát ; người nêu câu hỏi hay nhaát - Giáo dục có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng - Nhận xét tiết học Nhắc nhở , giúp đỡ em yếu kém cố gaéng luyeän taäp theâm phaàn KC - Dặn HS xem trước các tranh minh họa truyện Lời ước trăng và gợi ý tranh để kể tốt câu chuyện tiết học tới Luyện từ và câu DANH TỪ CHUNG VAØ DANH TỪ RIÊNG I MUÏC TIEÂU : GiaoAnTieuHoc.com Kiến thức: Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế Kĩ năng: Tìm các danh từ chung , danh từ riêng có đoạn văn Viết hoa đúng quy tắc các danh từ riêng Thái độ: Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV - Bản đồ tự nhiên VN Tranh ảnh Lê Lợi - Hai tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 ( phần Nhận xét ) - Moät soá phieáu vieát noäi dung BT1 ( phaàn Luyeän taäp ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H§ cña thµy 1.KT: (5’) - Cho em nhắc lại ghi nhớ , sau đó làm lại BT1 - Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa 2.GT bµi: (1’) baøi 3.Nhaän xeùt ( 10’) + Dán tờ phiếu lên bảng , - Baøi : mời em lên bảng làm bài + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Baøi : - Baøi : Ghi nhớ ( 6’) Luyeän taäp ( 10’) - Baøi + Hướng dẫn HS trả lời đúng + KL: Những tên chung loại vật : sông , vua gọi là danh từ chung Những tên riêng vật định : Cửu Long , Lê Lợi gọi là danh từ riêng H§ cña trß - NX - em đọc yêu cầu BT , lớp đọc thầm , trao đổi theo cặp - Đọc yêu cầu BT , lớp đọc thầm , so sánh khác nghĩa các từ , trả lời caâu hoûi - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , so sánh cách viết các từ trên có gì khaùc GV kh¾c s©u ghi nhí - , em đọc ghi nhớ SGK * Cho HS tù lµm - em đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm , trao đổi theo caëp ; vaøi caëp laøm baøi treân GiaoAnTieuHoc.com - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng phieáu - Những em làm bài trên phiếu dán nhanh kết làm bài bảng lớp , trình bày kết - Baøi * Cho HS tù lµm - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng 6.Cñng cè: (3’) 7.DÆn dß(1’) - em đọc yêu cầu BT - em viết bảng lớp , lớp viết vào tên bạn nam , bạn nữ lớp - Suy nghĩ , trả lời câu hỏi : Họ và tên các bạn lớp là danh từ chung hay danh từ rieâng ? Vì ? - Giaùo duïc HS yeâu thích veû phong phú từ tiếng Việt - Nhaän xeùt tieát hoïc - DÆn vÒ xem l¹i bµi Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS ôn tập , củng cố : Viết , đọc , so sánh các số tự nhiên ; Đơn vị đo khối lượng và Đơn vị đo thời gian ; Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ , số trung bình cộng Kĩ năng: Làm thành thạo các bài tập liên quan đến kiến thức kể treân Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung 1.KT(1’) 2.GT bµi(1’) LuyÖn tËp: - Baøi : 5’ - Baøi : 5’ - Baøi : 6’ H§ cña thµy H§ cña trß KT đồ dùng ht hs Ghi tựa bài bảng + Có thể hỏi thêm - Tự làm bài chữa bài số liền trước , liền sau * Cho HS tù lµm - NhËn xÐt , ch÷a chung GiaoAnTieuHoc.com - Tự làm bài chữa bài - Dựa vào biểu đồ để viết tiếp vaøo choã chaám : a) Khối Ba có lớp : 3A , 3B , 3C b) Lớp 3A có 18 bạn giỏi Toán , lớp 3C có 21 bạn giỏi Toán c) Trong khối Ba , lớp 3B có nhiều bạn giỏi Toán , lớp 3A có ít bạn giỏi Toán d) Trung bình lớp Ba có 22 bạn giỏi Toán - Tự làm bài chữa bài * Cho HS tù lµm - NhËn xÐt , ch÷a chung a) Naêm 2000 thuoäc theá kæ XX b) Naêm 2005 thuoäc theá kæ XXI c) Thế kỉ XXI kéo dài từ năm 2001 đến năm 2100 * Cho HS tù lµm - Tự làm bài , GV tổ chức cho - NhËn xÐt , ch÷a chung HS chữa bài - Nêu lại các nội dung vừa luyện - GV tãm t¾t bµi DÆn vÒ taäp xem l¹i bµi Baøi : 6’ - Baøi : 6’ 5.Cñng cè(3’) - Chuaån bò: Luyeän taäp chung (tt) Thø t­ ngµy th¸ng 10 n¨m2008 Tập đọc CHÒ EM TOÂI 6.DÆn dß(1’) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em Câu chuyện là lời khuyên học sinh không nói dối Nói dối là tính xấu làm lòng tin , tín nhiệm , lòng tôn trọng người với mình Kĩ năng: Đọc trơn bài Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ mắc lỗi phát âm Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng , hóm hỉnh , phù hợp với việc thể tính caùch , caûm xuùc cuûa caùc nhaân vaät Thái độ: Giáo dục HS không nói dối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV - Tranh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung 1.KT(3’) H§ cña thµy - NhËn xÐt , cho ®iÓm H§ cña trß - , em đọc thuộc lòng bài thơ Gà Trống và Cáo , trả lời caùc caâu hoûi , SGK 2.GT bµi(1’) - Nªu M§ - YC giê häc Luyện đọc (10’) - Coự theồ chia baứi thụ thaứnh - HS đọc bài Giúp HS đọc đúng GiaoAnTieuHoc.com baøi vaên đoạn : + Đoạn : Từ đầu … tặc lưỡi cho qua + Đoạn : Tiếp theo … cho nên người + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài Tìm hiểu bài - Hướng dẫn đọc thầm , (10’) đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời Giuùp HS caûm thuï caùc caâu hoûi tìm hieåu noäi baøi vaên dung bài đọc - Coâ chò xin pheùp ba ñi ñaâu ? - Coâ coù ñi hoïc nhoùm thaät không ? Em đoán xem cô ñi ñaâu ? - Cô nói dối ba đã nhieàu laàn chöa ? Vì coâ lại nói dối nhiều lần nhö vaäy ? - Vì moãi laàn noùi doái , coâ chò laïi thaáy aân haän ? - Cô em đã làm gì để chị mình thoâi noùi doái ? Vì caùch laøm cuûa coâ em giúp chị tỉnh ngộ ? - Cô chị đã thay đổi theá naøo ? - Câu chuyện muốn nói với caùc em ñieàu gì ? GiaoAnTieuHoc.com - Tiếp nối đọc đoạn thơ Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc đoạn - Coâ xin pheùp ba ñi hoïc nhoùm - Coâ khoâng ñi hoïc nhoùm maø ñi chơi với bạn bè , đến nhà bạn , xem phim hay la cà ngoài đường … - Cô nói dối ba nhiều lần đến noãi khoâng bieát laàn noùi doái naøy laø lần thứ bao nhiêu Cô nói dối nhiều lần vì laâu ba vaãn tin coâ - Vì cô thương ba , biết mình đã phuï loøng tin cuûa ba nhöng vaãn tặc lưỡi vì cô đã quen nói dối - Đọc đoạn - Cô bắt chước chị , nói doái Em giaû boä ngaây thô , hoûi lại Chị sững sờ vì bị lộ - Đọc đoạn - Vì em noùi doái heät nhö chò khieán chò nhìn thaáy thoùi xaáu cuûa chính mình Chò lo em …Veû buồn rầu ba đã tác động đến chị - Cô không nói dối ba chơi Cô cười nhớ lại cái cách em gái đã chọc tức mình , laøm mình tænh ngoä - Không nói dối / Nói dối học để bỏ chơi là có - Haõy ñaët teân cho coâ em vaø coâ chò theo ñaëc ñieåm tính caùch 6.Hướng dẫn đọc dieãn caûm.( 6’ ) MT : Giúp HS đọc dieãn caûm baøi vaên 6.Cñng cè- DÆn dß : (1’) haïi / Noùi doái laø tính xaáu seõ laøm maát loøng tin cuûa cha meï , anh em , baïn beø / Anh chò maø noùi doái seõ laø taám göông xaáu cho caùc em … - Coâ em thoâng minh / Coâ beù ngoan / Coâ beù bieát giuùp chò tænh ngoä / Coâ chò bieát hoái loãi / Coâ chò biết nghe lời … - em tiếp nối đọc đoạn baøi vaên - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn truyện theo loái phaân vai + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp + Theo doõi , uoán naén - Giaùo duïc HS khoâng noùi doái - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS ruùt cho mình bài học từ câu chuyện trên để không nói dối Taäp laøm vaên TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nhận thức đúng lỗi lá thư mình và các bạn thầy cô rõ Nhận thức cái hay bài thầy cô khen Kĩ năng: Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung ý , bố cục bài , cách dùng từ , đặt câu , lỗi chính tả Biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài viết mình Thái độ: Biết chia xẻ buồn vui với bạn bè , người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết các đề TLV - Phiếu học tập để HS thống kê các lỗi bài làm mình III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H§ cña thµy 1.KT: (3’) - Cho vài em nêu lại ghi nhớ tiết học trước Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2.GT bµi(1’) 3.Nhận xét chung - Dán giấy viết đề bài bảng GiaoAnTieuHoc.com H§ cña trß veà keát quaû baøi vieát - Nhaän xeùt veà keát quaû baøi laøm : lớp (10’) + Những ưu điểm chính + Những thiếu sót , hạn chế - Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå 4.Hướng dẫn HS - Phát phiếu học tập cho HS làm chữa bài.( 8’ ) vieäc caù nhaân - Theo doõi , kieåm tra HS laøm vieäc - Nghe + Vieát vaøo phieáu caùc loãi baøi làm theo loại và sửa lỗi + Đổi bài làm , đổi phieáu cho baïn beân cạnh để soát lỗi còn sót , soát lại - Ghi các lỗi định chữa chung lên bảng việc sửa lỗi - Vaøi em leân baûng chữa - Chữa lại cho đúng phấn màu lỗi Cả lớp tự chữa - Cho trao đổi bài chữa trên bảng lỗi, chép bài chữa vào 5.Hướng dẫn học - Đọc đoạn thư , lá thư hay - Trao đổi , thảo tập đoạn thư số em lớp luận Từ đó , rút laù thö hay ( 8’) kinh nghieäm cho 5.Cñng cè(3’) - Giáo dục HS biết chia xẻ buồn vui với mình bạn bè , người thân 6.DÆn dß(1’) - Nhận xét tiết học , biểu dương em viết thư đạt điểm cao , em tham gia chữa bài tốt - Yêu cầu em viết chưa đạt nhà viết lại để nhận đánh giá tốt cuûa thaày coâ To¸n: KiÓm tra I.Môc tiªu: KiÓm tra kiÕn thøc vÒ: - Viết , đọc ,so sánh số tự nhiên ,bảng đơn vị đo khối lượng ,giây , kỉ ,biểu đồ và to¸n TBC - Giáo dục HS ý thức tự giác, độc lập làm bài II.ThiÕt bÞ D-H: GV: phiÕu KT cho hs III.C¸c Ho¹t §éng chñ yÕu: Néi dung 1.GT bµi: (1’) 2.KT:(36’) H§ cña thµy -Nªu nd,yc cña giê häc -Ph¸t phiÕu KT cho hs GiaoAnTieuHoc.com H§ cña trß (§Ò KT SGV) 3.Cñng cè-DÆn dß: (3’) -Đọc to toàn đề KT cho hs soát lại -Lớp soát lại - YC hs đọc lại lượt -1hs đọc lại - Cho hs lµm bµi -Lµm bµi - QS hs lµm bµi §¸p ¸n:PhÇn1(3,5®) Bµi1,2,3 mçi lÇn khoanh lµ 0,5® Bµi4,5 mçi lÇn khoanh lµ 1® 1.B 2.C 3.C 4.D 5.D PhÇn2(6,5®) Bµi1:(3®) a,b,c,d mçi phÇn 0,5®; e: 1® Bµi2(3,5®) -Thu bµi -NX giê häc -DÆn hs chuÈn bÞ giê sau Lịch sử KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG ( Naêm 40 ) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: HS biết : Vì Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phöông Baéc ñoâ hoä Kĩ năng: Tường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa Thái độ: Tự hào truyền thống chống ngoại xâm dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to, phieáu hoïc taäp - Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung 1.KT(3’) 2.GT bµi(1’) 3.T×m hiÓu bµi: a)Nguyeân nhaân noå khởi nghĩa Hai Baø Tröng (10’) H§ cña thµy Ghi tựa bài bảng - Giaûi thích khaùi nieäm “ quaän Giao Chỉ ” : Thời nhà Hán đô hộ nước ta , vùng đất Bắc Bộ và Bắc Trung Boä chuùng ñaët laø quaän Giao Chæ - Hướng dẫn kết luận : Việc Thi Sách bị giết hại là cái cớ để khởi nghĩa nổ , nguyên nhân sâu xa là lòng yêu nước , GiaoAnTieuHoc.com H§ cña trß - Nêu lại ghi nhớ bài học trước - Caùc nhoùm thaûo luaän roài baùo caùo keát quaû laøm việc trước lớp: Nguyên nhân khởi nghóa Hai Baø Tröng caêm thuø giaëc cuûa Hai Baø b) Dieãn bieán cuoäc - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS khởi nghĩa (10’) - Giải thích : Cuộc khởi nghĩa Hai Baø Tröng dieãn treân phaïm vi rộng , lược đồ phản ánh khu vực chính nổ khởi nghĩa - Dựa vào lược đồ và nội dung bài để trình baøy laïi dieãn bieán chính khởi nghĩa - Vaøi em leân baûng trình baøy laïi dieãn bieán chính khởi nghĩa - Hoạt động lớp : Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghóa gì ? c) Yù nghĩa khởi - Tổ chức cho HS thảo luận để nghóa (10’) đến thống : Sau 200 năm bị phong kiến nước ngoài đô hộ , lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm 6.Cñng cè: (3’) - Giáo dục HS tự hào truyền - Học thuộc ghi nhớ thống đấu tranh chống ngoại xâm nhà cuûa daân toäc 7.DÆn dß: (1’) - DÆn vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Khoa hoïc PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS nắm cách phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Kĩ năng: Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Nêu cách phòng traùnh caùc beänh naøy Thái độ: Có ý thức ăn uống đủ chất để phòng tránh bệnh suy dinh dưỡng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV - Hình trang 26 , 27 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H§ cña thµy 1.KT: (3’) 2.GT bµi: (1’) Ghi tựa bài bảng Nhaän daïng moät soá beänh thieáu - Cho HS th¶o luËn chất dinh dưỡng - Keát luaän : 10’ + Trẻ em không ăn GiaoAnTieuHoc.com H§ cña trß - Nêu lại ghi nhớ bài học trước - Nhóm trưởng điều khiển các baïn : + Quan saùt hình , SGK , nhaän xeùt , moâ taû caùc daáu hieäu đủ lượng , đủ chất , đặc biệt thiếu chất đạm bị suy dinh dưỡng Nếu thiếu vi-tamin D bị còi xương + Neáu thieáu i-oát , cô theå phaùt trieån chaäm , keùm thoâng minh , dễ bị bướu cổ 4.Thảo luận - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: cách phòng bệnh + Ngoài các bệnh còi xương thiếu chất dinh , suy dinh dưỡng , bướu cổ , caùc em coøn bieát beänh naøo dưỡng 8’ thiếu chất dinh dưỡng ? + Nêu cách phát và đề phoøng caùc beänh thieáu chất dinh dưỡng 5.Chôi troø chôi 8’ 6.Cñng cè: (3’) 7.DÆn dß: (1’) - Chia lớp thành đội , cử đội trưởng lên bốc thăm xem đội nào nói trước - Phoå bieán caùch chôi , luaät chôi : ( Đội nào không trả lời thì đội quyền tiếp tục nêu bệnh ) - Tuyên dương đội thắng cuoäc - Giáo dục HS có ý thức ăn uống đủ chất để phòng tránh bệnh suy dinh dưỡng - Xem trước bài Phòng bệnh beùo phì Toán PHEÙP COÄNG I MUÏC TIEÂU : GiaoAnTieuHoc.com cuûa beänh coøi xöông , suy dinh dưỡng , bướu cổ +Thaûo luaän veà nguyeân nhaân dẫn đến các bệnh trên - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - Caùc nhoùm khaùc boå sung + Beänh quaùng gaø , khoâ maét thieáu vi-ta-min A ; beänh phuø thieáu vi-ta-min B ; beänh chaûy maùu chaân raêng thieáu vi-ta-min C + Cần ăn đủ lượng , đủ chất Đối với trẻ em , cần theo dõi cân nặng thường xuyên Neáu phaùt hieän treû bò caùc beänh thiếu chất dinh dưỡng thì phải điều chỉnh thức ăn cho hợp lí và nên đưa trẻ đến bệnh viện để khám và chữa trò - Hai đội bắt đầu chơi có đội thắng + Đội nói : Thiếu chất đạm + Đội nói : Sẽ bị suy dinh dưỡng + Đội nói : Thiếu i-ốt + Đội nói : Sẽ bị bệnh bướu cổ Kiến thức: Giúp HS củng cố : cách thực phép cộng , kĩ làm tính coäng Kó naêng: Laøm thaønh thaïo caùc pheùp tính coäng Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H§ cña thµy .H§ cña trß 1.KT(3’) -Tr¶ bµi KT vµ NX 2.GT bµi(1’) Ghi tựa bài bảng Củng cố cách - Nêu phép cộng bảng : thực phép 48 352 + 21 026 coäng 10’ MT : Giuùp HS naém lại cách thực pheùp tính coäng - Đọc và nêu cách thực pheùp coäng em leân baûng thực , vừa viết vừa nói - Muốn thực phép cộng , ta laøm nhö sau : + Ñaët tính : Vieát soá haïng naøy số hạng cho các chữ số cùng hàng viết thẳng cột với , viết dấu + vaø keû gaïch ngang + Tính : Cộng theo thứ tự từ phaûi sang traùi - Hướng dẫn HS thực - Vài em nêu lại trên pheùp coäng : 367 859 + 541 728 tương tự trên 4.Thực hành 16’ - Tự làm bài vào Khi - Baøi :(§Æt tÝnh råi - Hỏi : Muốn thực phép chữa bài , vừa nói vừa viết tÝnh) coäng , ta laøm nhö theá naøo ? nhö phaàn baøi hoïc - Tự làm bài chữa bài - Baøi : Gi¶i to¸n - Cho HS tù lµm , nhËn xÐt , GIAÛI ch÷a chung Số cây huyện đó trồng laø : 325164+60380=385994(caây) Đáp số : 385 994 cây - Baøi :TÜmx - Cho HS tù lµm , nhËn xÐt , - Nêu cách tìm số bị trừ chưa ch÷a chung bieát - Tự làm bài chữa bài a) x – 363 = 975 x = 975 + 363 GiaoAnTieuHoc.com 4.Cñng cè(3’) 5.DÆn dß(1’) x = 1338 - Nêu lại cách thực pheùp coäng - GV tãm t¾t bµi - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị: Phép trừ Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm : Trung thực – Tự trọng Kĩ năng: Sử dụng từ đã học để đặt câu , chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực Thái độ: Giáo dục HS có lòng trung thực , tính tự trọng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV HS - , tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1,2,3 - Sổ tay từ ngữ từ điển III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung 1.KT: (3’) H§ cña thµy - NhËn xÐt , cho ®iÓm H§ cña trß +1 em viết danh từ chung là tên gọi các đồ dùng + em viết danh từ riêng là tên riêng người , vật xung quanh 2.GT bµi(1’) Neâu muïc ñích , yeâu caàu tieát hoïc Hướng dẫn HS laøm baøi taäp: 10’ - Baøi : + Nêu yêu cầu đề bài - Baøi - Đọc thầm đoạn văn làm bài vào - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , + Phaùt phieáu cho , em trình baøy keát quaû - Đọc yêu cầu đề bài , suy - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng nghĩ , làm bài cá nhân Có thể dùng Sổ tay từ ngữ + Phaùt phieáu cho , em từ điển để hiểu đúng - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng nghĩa từ - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , trình baøy keát quaû 4.Hướng dẫn HS + Nói : Các em đã biết nghĩa laøm baøi taäp (tt) các từ trung thành , trung hậu , trung nghĩa , trung thực , trung - em đọc yêu cầu BT 16’ GiaoAnTieuHoc.com - Baøi : kieân Neáu chöa roõ nghóa cuûa caùc - Laøm vieäc caù nhaân từ trung bình , trung thu , trung - Phát biểu tâm , các em nên sử dụng từ điển - Những em làm bài trên phieáu trình baøy keát quaû - Neâu yeâu caàu BT - Baøi : + Phaùt phieáu cho , em - Suy nghó , ñaët caâu - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Các nhóm thi tiếp sức Từng thành viên nhóm tiếp nối đọc câu văn đã đặt với từ Nhoùm naøo tieáp noái liên tục , đặt nhiều câu đúng thắng - Giáo dục HS có lòng trung thực 5.Cđng cè- DỈn dß: tính tự trọng (4’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi , câu văn vừa đặt BT4 Thø s¸u ngµy3 th¸ng10 n¨m 2008 Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nội dung , ý nghĩa truyện Ba lưỡi rìu Kĩ năng: Dựa vào tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh , nắm cốt truyện , phát triển ý tranh thành đoạn vaên keå chuyeän Thái độ: Yêu thích tạo dựng đoạn văn kể chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tranh minh họa truyện SGK phóng to , có lời tranh - Một tờ phiếu khổ to kẻ bảng BT2 - Bảng viết sẵn câu trả lời theo tranh , , , , III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung H§ cña thµy H§ cña trß 1.KT(3’) - NhËn xÐt , cho ®iÓm - em đọc lại ghi nhớ - em laøm laïi BT phaàn 2.GT bµi(1’) Tieát hoïc naøy , caùc em seõ tieáp tuïc Luyeän taäp luyện tập xây dựng đoạn văn KC để hoàn chỉnh câu chuyeän Dựa vào tranh , - Dán lên bảng lớp tranh - em đọc nội dung bài , keå laïi coát truyeän minh họa phóng to truyện Ba phần lời tranh , 10’ GiaoAnTieuHoc.com