b Giáo viên kể chuyện: - Kể lần 1 không tranh -Gv kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh c Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn: - hstrả lời -Gv chỉ tranh 1 cho hs quan sát và đặt - 1 hs kể [r]
(1)quan di chuyÓn Cñng cè, dÆn dß: * Trò chơi: Đố cây, đố Gv hướng dẫn cách chơi - HS ®îc ch¬i ®eo tÊm b×a cã vÏ h×nh cây, (con) sau lưng và không biết đó là cây (con) gì Để biết em đó đặt câu hỏi (đúng/sai) hỏi các bạn lớp - Con đó có hai chân phải không? - Con đó có cánh phải không? - Con đó biết gáy phải không? - §ã lµ gµ - HS đoán (cây) đúng gọi Hs kh¸c lªn thay - Tuyên dương, động viên HS NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau - HS lớp trả lời câu hỏi đúng/sai - Sai - Sai - §óng TuÇn 30 : Ngµy so¹n: 3/4/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 5/4/2010 TiÕt 1: Chµo TiÕt 2: TËp cê: Tập trung trên sân trường đọc: (tiết 1) ChuyÖn ë líp I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Bước đầu biết nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ - ¤n vÇn uot, u«c HiÓu tõ ng÷ trªu II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Chú công" - Lúc chào đời chú công có lông màu g×? - Sau hai, ba n¨m ®u«i chó c«ng cã mµu s¾c ntn? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài Chó c«ng cã bé l«ng mµu n©u g¹ch Thành thứ xiêm áo đủ sắc mµu (2) a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu ChuyÖn ë líp - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yêu cầu HS tìm và ghi bảng: lớp, đứng dËy, trªu, b«i bÈn, vuèt tãc - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: bÈn, trªu - GV gi¶i nghÜa tõ: Trªu: * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia đoạn khæ th¬ lµ mét ®o¹n - Gọi Hs đọc khổ thơ - Yêu cầu HS đọc toàn bài + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn u«t, u«c ? T×m tiÕng bµi cã vÇn u«t - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn u«t bµi ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t, u«c? - Gọi HS đọc từ mẫu SGK - Gäi c¸c nhãm nªu tõ t×m ®îc vµ ghi nhanh lªn b¶ng Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) TiÕt 3: TËp đọc: (tiết 2) - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - HS l¾ng nghe - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo khæ th¬ Hs đọc nối tiếp kt đến hết bài - em - HS đọc HS thi t×m: vuèt HS nªu mÉu, t×m CN HS đọc ChuyÖn ë líp I mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan ntn? - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK: Nãi vÒ chuyÖn ë líp II §å dïng: - bảng phụ tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Hoạt động HS - H¸t GiaoAnTieuHoc.com (3) Gọi HS đọc bài HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn u«t Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - HS đọc - Gọi Hs đọc khổ thơ 1, 2: - B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× - B¹n Hoa kh«ng häc bµi, b¹n Hïng cø trªu con, b¹n Mai tay ë líp? ®Çy mùc Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i Muèn kÓ chuyÖn ë líp - Gọi HS đọc khổ thơ 3: đã ngoan nào - MÑ nãi g× víi b¹n nhá? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - mÑ kh«ng muèn nghe chuyÖn ë - Qua bài tập đọc này cho ta biết điều gì? líp mµ muèn nghe chuyÖn ngoan cña b¹n b Luyện đọc lại: 10 - 15 Hs đọc Gọi HS đọc bài: khổ thơ, bài - Hs kh¸c nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm c Luyện nói: Chủ đề luyện nói chúng - H·y kÓ víi cha mÑ h«m ë ta ngµy h«m lµ g×? lớp em đã ngoan ntn? Cho Hs quan s¸t tranh: Tranh vÏ g×? HS quan s¸t tranh thùc hµnh hái - Gọi hs làm mẫu theo tranh đáp theo cặp - Đóng vai: mẹ và - Gv nhận xét, tuyên dương Cñng cè: - Gọi Hs đọc lại toàn bài Hs đọc bài - b¹n kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp? DÆn dß: VN đọc bài xem trước bài Mèo học TiÕt 4: §¹o đức: Bµi 14: B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên - Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II đồ dùng: VBT, Bài hát: “Ra chơi vườn hoa” (Nhạc và lời Văn Tuấn) III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: - Khi nµo cÇn nãi lêi chµo hái, t¹m biÖt? - HS TL GiaoAnTieuHoc.com (4) GV nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài ghi b¶ng Hđộng1: Qsát cây và hoa sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên (hoặc qua tranh ảnh) Cho học sinh quan sát - Ra chơi sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên em có thích không? - Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên có đẹp, có mát không? - Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì? Kết luận: Cây và hoa làm cho sống thêm đẹp, không khí lành, mát mẻ Các em cần chăm sóc bảo vệ cây và hoa Các em có quyền sống môi trường lành, an toàn Các em cần chăm sóc bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Hđộng 2: Học sinh làm bài tập 1: Hs làm b/tập và trả lới các câu hỏi: - Các bạn nhỏ làm gì? - Những việc làm đó có tác dụng gì? Kết luận :Các em biết tưới cây, nhổ cỏ, rào cây, bắt sâu Đó là việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm lành Hđộng3: Qsát thảo luận theo btập 2: Gv cho hs qsát tranh và thảo luận theo cặp - Các bạn làm gì ? - Em tán thành việc làm nào? Tại sao? Cho các em tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng tranh Gọi HS tr/bày ý kiến mình trước lớp Kết luận :Biết nhắc nhở khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng.Bẻ cây, đu cây là hành động sai Cñng cè: Em cần làm gì để hoa và cây luôn tươi tốt DÆn dß: NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc vµ chuÈn bÞ bµi sau Vài hs nhắc lại Hs qsát qua tranh Hs trả lời Hs nhắc lại nhiều em Hs làm btập 1: Tưới cây, rào cây, nhổ có cho cây, … Bảo vệ, chăm sóc cây Học sinh nhắc lại nhiều em Q/sát tranh b/tập và th/luận theo cặp Trèo cây, bẻ cành, … Không tán thành, vì làm hư hại cây Tô màu bạn có hành động đúng tranh Học sinh nhắc lại nhiều em Hs liên hệ xem lớp bạn nào biết chăm sóc và bảo vệ cây Tuyên dương các bạn GiaoAnTieuHoc.com (5) Ngµy so¹n: 4/4/2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 6/4/2010 TiÕt 1: To¸n: TiÕt 117: PhÐp trõ ph¹m vi 100 (trõ kh«ng nhí) 36 - I mục đích yêu cầu: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (không nhớ) dạng 65 - 30 và - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, (cét 1,3) bµi häc II §å dïng: - C¸c bã que tÝnh, mçi bã mét chôc que tÝnh vµ mét sè que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : TÝnh: 45 - 13; 98 - 72; 57 - 23 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi: Gv ghi b¶ng b) Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí): D¹ng: 65 - 30 - Hướng dẫn trên que tính LÊy 65 que tÝnh, gåm chôc vµ que tÝnh rêi - Gv đính bảng ghi vào cột chục và đơn vị - T¸ch bã que tÝnh gåm mÊy chôc vµ đơn vị? Gv đính bảng cài ghi vào cột chục và cột đơn vị - Sau tách 30 que tính thì còn lại bao nhiêu que tính? Ta làm tính? - VËy cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? Lµm c¸ch nµo mµ em biÕt? Chóng ta võa t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnh Bây cô hướng dẫn chúng ta thực hiÖn c¸ch tÝnh theo cét däc Hướng dẫn đặt tính & tính: - 65 gồm chục và đơn vị? - Ghi vào cột chục, vào cột đơn vị 30 gồm chục và đơn vị? Ghi sè 30 thÕ nµo? - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính Chôc §¬n vÞ 65 30 35 Hoạt động HS Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm b/c Häc sinh l¾ng nghe - HS lấy 65 que tính đặt trên bàn - 65gồm chục và đ vị Bó chục đặt bên trái, bó đơn vị đặt bên phải - 30 gồm chục và đơn vị Bó chục đặt bên trái, - Còn lại 35 que, gồm chục và đơn vị - 65 gồm chục và đơn vị - HS quan s¸t - 30 gồm chục và đơn vị - Sè th¼ng hµng víi sè ë hµng chục, thẳng hàng với số hàng đơn vÞ - - HS nh¾c l¹i GiaoAnTieuHoc.com (6) - Ta b¾t ®Çu tÝnh tõ ®©u? - Gọi HS đứng chỗ thực phép tÝnh, GV ghi b¶ng kÕt qu¶ VËy 65 - 30 = bao nhiªu? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè phÐp trõ trªn? D¹ng 36 - 4: (tiÕn hµnh t¬ng tù nh trªn ) - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính và cách tÝnh - TÝnh tõ hµng nµo? c) Hướng dẫn Hs làm bài tập: Bµi 1(159): Hs nªu yªu cÇu - Gọi học sinh lên bảng thực pheùp tính vµ lµm b/c Giaùo vieân löu yù ñaët soá thaúng coät Trừ từ phải sang trái 68 82 - 50 -4 64 32 - HS, GV nhËn xÐt, söa sai - H·y nªu l¹i c¸ch tÝnh - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 2(159): Hs nªu yªu cÇu - §óng ghi ®, sai ghi s - Yªu cÇu Hs lµm bµi c¸ nh©n - HS lªn ch÷a bµi NhËn xÐt, söa sai Bµi 3(159) Hs nªu y/c Hs nªu kÕt qu¶ miÖng Gäi Hs lªn ch÷a NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: Nêu đặt tính và tính DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 3: TËp - Tính từ hàng đơn vị 65 - 30 = 35 - C¸c sè phÐp trõ lµ sè cã hai ch÷ sè trõ víi sè cã hai ch÷ sè - §Æt tÝnh th¼ng cét - Tính từ hàng đơn vị TÝnh: coù phaàn a vaø b 82 75 48 69 50 40 20 50 32 35 28 19 b) 68 64 - 37 35 - 88 81 - 33 30 - - 98 80 18 79 79 - Tính từ hàng đơn vị HS lµm vµo SGK TÝnh nhÈm a, 66 - 60 = 78 - 50 = 28 b, 58 - = 54 58 - = 50 98 - 90 = 59 - 30 = 29 67 - = 60 67 - = 62 viÕt: T« ch÷ hoa: o, «, ¬, p I Môc tiªu: - H/s biÕt t« ch÷: o, «, ¬, p - ViÕt c¸c vÇn: u«t, u«c, u, ¬u; c¸c tõ ng÷: ch¶i chuãt, thuéc bµi, cõu, ốc bươu Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập GiaoAnTieuHoc.com (7) - Giáo dục h/s ý thức viết chữ đẹp, giữ II §å dïng: Ch÷ mÉu: o, «, ¬, p Gv viÕt b¶ng phô c¸c vÇn vµ c¸c tõ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: kiÓm tra bµi cò: ViÕt b/c: hoa sen, xanh Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn tô chữ hoa: o, ô, ơ, p * Ch÷ hoa o gåm mÊy nÐt? cao mÊy li? Điểm đặt bút? Điểm kết thúc? - Chữ hoa ô, ơ, p (hướng dẫn tương tự) - Gv t« theo ch÷ mÉu, viÕt mÉu, quy tr×nh viÕt O O Ô P c.Hướng dẫn viết vần từ ứng dụng: iêt, uyêt, iªu, yªu; hiÕu th¶o, yªu mÕn, ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i GV viÕt mÉu u ôt u ôc ưu ơu Hoạt động HS H¸t Hs viÕt b¶ng, líp viÕt b/c HS q/s ch÷ mÉu vµ nhËn xÐt - Ch÷ hoa o, «, ¬, p cao li Theo dâi GV viÕt mÉu - HS viÕt b/c - H/s quan s¸t HS viÕt b/c - Hướng dẫn h/s viết vần, từ - Gv viÕt mÉu chảy chuốt, thuộc bài d Hướng dẫn HS viết vào - Gv cho h/s viÕt vë - Gv quan s¸t , nh¾c nhë c¸ch viÕt - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Thi viÕt ch÷: ch¶i chuèt, thuéc bµi Bình chọn người viết chữ đẹp lớp Khen ngîi DÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com HS viÕt vµo vë HS thi viÕt vµo b/c (8) TiÕt 4: ChÝnh t¶: (tËp chÐp) ChuyÖn ë líp i mục đích yêu cầu : - Nhìn bảng chép chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện lớp: 20 ch÷ kho¶ng 10 phót - Điền đúng vần uôc hay uôt, chữ c hay kvào chỗ trống II §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li iii Các hoạt động dạy và học : Gi¸o viªn ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: ViÕt b/c: tai, g¹c Bµi míi: - GV §äc khæ th¬ (chÐp b¶ng) Gọi HS đọc bài - Ph©n tÝch viÕt b¶ng tiÕng khã - vuèt, ch¼ng nhí, nghe, ngoan Gv nhËn xÐt ch÷ lçi sai *ViÕt bµi vµo vë - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Gäi Hs nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - Gv hướng dẫn cách trình bày bài viết - Tr×nh bµy bµi viÕt nh thÕ nµo? - Ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? - Hs viÕt bµi - Gv quan s¸t, uèn n¾n - GV đọc lại bài cho HS soát đánh vần, tõ khã viÕt - GV chÊm bµi- nhËn xÐt * Bµi tËp: §iÒn vÇn u«t hay u«c? Treo b¶ng phô Quan s¸t bøc tranh SGK Bøc tranh vÏ g×? Yªu cÇu Hs lµm bµi tËp Gọi Hs đọc lại bài đã điền - Ch÷a bµi, nhËn xÐt + §iÒn ch÷ c hoÆc ch÷ k? - Hs quan s¸t tranh - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Cho HS nªu luËt chÝnh t¶ viÕt ©m k - GV chÊm bµi, chÊm mét sè vë cña HS Cñng cè - Khi nµo viÕt lµ c? - Khi nµo viÕt lµ k? DÆn dß Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào ô li Häc sinh HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b/c - HS đọc bài trên bảng phụ - HS ph©n tÝch: ch¼ng, vuèt - 1, HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng HS viÕt bµi HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt Mçi dßng th¬ viÕt mét dßng, ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬ - HS so¸t tõng tõ theo Gv đọc Hs đổi chữa lỗi cho - bµi H/s nªu y/c buộc tóc, chuột đồng, thầy thuèc Hs lµm bµi tói kÑo qu¶ cam cao ngÊt cµy cÊy kÐo co kiÕn Hs đọc lại NhiÒu HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (9) Ngµy so¹n: 5/4/2010 Gi¶ng: Thø t ngµy 7/4/2010 TiÕt 2: To¸n: TiÕt 118: LuyÖn tËp nhí) I mục đích yêu cầu: - Biết đặt tính và làm tính trừ, tính nhẩm các số phạm vi 100 (không Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, 3, bµi häc II §å dïng: - SGK, b¶ng phô III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm b/c §Æt tÝnh råi tÝnh: 65 - 30; 35 – - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Häc sinh l¾ng nghe Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi: Gv ghi b¶ng b) LuyÖn tËp c) Hướng dẫn Hs làm bài tập: §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 1(160): Hs nªu yªu cÇu HS lµm b¶ng 45 57 72 70 - HS, GV nhËn xÐt, söa sai 23 31 60 40 - H·y nªu l¹i c¸ch tÝnh 22 26 12 30 - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm - - HS nh¾c l¹i Bµi 2(160): Hs nªu yªu cÇu - TÝnh nhÈm TÝnh nhÈm: - Yªu cÇu Hs lµm bµi c¸ nh©n 65 - = 60 70 - 30 = 40 - HS lªn ch÷a bµi 21 - = 20 65 - 60 = NhËn xÐt, söa sai HS tù lµm bµi vµo vë Bµi 3(160) Hs nªu y/c §iÒn dÊu <; >; = vµo chç chÊm Hs lµm vµo SGK 35 - < 35 - 30 - 20 = 40 - 30 Gäi Hs lªn ch÷a 43 + > 43 - 31 + 42 = 41+ 32 NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 5(160) Hs nªu y/c Nèi theo mÉu - Nªu Y/c cña bµi ? HS thi ®ua lµm nhanh - GV tæ chøc cho HS thµnh trß ch¬i "Nối với kết đúng" Cñng cè: Nêu đặt tính và tính DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 3: TËp đọc: (tiết 1) MÌo ®i häc I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Bước đầu biết nghỉ cuối mçi dßng th¬, khæ th¬ GiaoAnTieuHoc.com (10) - ¤n vÇn u, ¬u HiÓu tõ ng÷: buån bùc, kiÕm cí, be to¸ng II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: HS đọc bài - Gọi HS đọc bài "Chuyện lớp" - MÑ b¹n muèn nghe b¹n kÓ nh÷ng chuyÖn g× ë líp? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu MÌo ®i häc - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: - HS luyện đọc các tiếng vừa tìm * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: buån bùc, - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) kiÕm cí, c¸i ®u«i, cõu - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - HS ph©n tÝch tõ - Ph©n tÝch tõ: kiÕm, ®u«i - GV gi¶i nghÜa tõ: - buån bùc: buån vµ khã chÞu - HS l¾ng nghe - kiÕm cí: t×m lÝ - be to¸ng: kªu Çm Ü * Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp - Mỗi câu HS đọc - em nèi tiÕp theo khæ th¬ * Luyện đọc đoạn, bài: bài có khổ thơ - em - Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ + Thi đọc trơn bài thơ: - HS đọc - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - HD HS đọc theo cách phân vai - HS đọc theo vai: Một em đọc (3 em mét nhãm) lời dẫn, em đọc lời cừu, em - Cả lớp đồng đọc lời mèo * ¤n c¸c vÇn u, ¬u ? T×m tiÕng bµi cã vÇn u - cõu - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn u HS nªu mÉu, t×m CN ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u, ¬u? - Chia nhãm HS th¶o luËn víi - Gọi HS đọc từ mẫu SGK - Gọi các nhóm nêu từ tìm và ghi nhanh để tìm tiếng có vần ưu, ươu lªn b¶ng HS nªu mÉu, t×m CN * Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u, ¬u? - Gọi HS đọc câu mẫu SGK Cñng cè: HS đọc §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕt 4: TËp đọc: (tiết 2) MÌo ®i häc I mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: Mèo lười học kiếm cớ nghỉ nhà; Cừu doạ cắt ®u«i khiÕn mÌo sî ph¶i ®i häc - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK - Häc thuéc lßng ®îc mét khæ th¬ II §å dïng: - b¶ng phô III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: HS đọc bài Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn u Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - Gọi HS đọc dòng thơ đầu - HS đọc - Mèo kiếm cớ gì để chốn học ? - MÌo kªu ®u«i èm, xin nghØ häc Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? - HS đọc - Gọi HS đọc dòng thơ cuối - Cõu nãi g× khiÕn mÌo véi xin ®i häc ngay? - Cõu nãi muèn nghØ häc th× h·y c¾t ®u«i mÌo MÌo véi xin ®i häc - Gọi Hs đọc bài Hs đọc toàn bài thơ GV đọc diễn cảm toàn bài thơ - MÌo lÊy cí ®u«i èm muèn nghØ - Gäi HS kÓ l¹i ND bµi häc cõu be to¸ng lªn: sÏ ch÷a lµm cho mÌo b»ng c¸ch "c¾t ®u«i" MÌo thÊy vËy xin ®i häc lu«n b Luyện đọc thuộc lòng HS luyện đọc thuộc bài thơ GV hướng dẫn HS đọc thuộc bài thơ cách xoá dần bảng để lại chữ đầu dòng HS thi đọc thuộc bài thơ th¬ - Gọi HS lên đọc bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm V× b¹n thÝch ®i häc c Luyện nói: Nêu chủ đề luyện nói HS quan s¸t tranh nªu mÉu HS quan s¸t tranh th¶o luËn theo VD: V× b¹n thÝch ®i häc cÆp Vì trường học hát - Tr¶ lêi c©u hái theo tranh GV gîi ý nh÷ng lÝ mµ HS thÝch ®i häc Thực hành hỏi đáp theo cặp - GV nhËn xÐt, khen cÆp th¶o luËn tèt Cñng cè: - Gọi HS đọc toàn bài - Các em có nên bắt trước bạn mèo không vì HS đọc bài sao? DÆn dß: Về nhà đọc bài xem trước bài người bạn tốt GiaoAnTieuHoc.com (12) Ngµy so¹n: 6/4/2010 Gi¶ng: Thø n¨m ngµy 8/4/2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 30: Trß ch¬i gç) I: Môc tiªu: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm hai người (bằng bảng vợt - Bước đầu biết cách chơi trò chơi có kết hợp vần điệu II Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập - GV chuẩn bị còi, đủ cho HS có cầu III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Khởi động chân tay PhÇn c¬ b¶n: + Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ - GV cho HS chơi phút để nhớ lại cách ch¬i - GV dạy cho HS đọc bài vần điệu " KÐo ca lõa xÎ KÐo cho thËt khoÎ Cho thËt nhÞp nhµng Cho ngùc në nang Ch©n tay cøng c¸p Hß d« ! Hß d« ! " + Chuyền cầu theo nhóm người - Cho HS c¶ líp tËp hîp thµnh hµng däc, quay mặt vào tạo thành đôi hàng người cách người mét PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - Tập động tác điều hoà - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 2: To¸n: Hoạt động HS TËp hîp thµnh hµng däc HS khởi động - HS tập theo đội hình hàng ngày HS đọc thuộc vần điệu - HS ch¬i kÕt hîp cã vÇn ®iÖu TËp hîp thµnh hµng däc cã sè lượng người HS tập độmg tác hồi tĩnh TiÕt 119: C¸c ngµy tuÇn lÔ I mục đích yêu cầu: - Biết tuần lễ có bảy ngày; biết tên các ngày tuần; biết đọc thứ, ngày, th¸ng trªn tê lÞch bãc h»ng ngµy Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, 3, bµi häc GiaoAnTieuHoc.com (13) II §å dïng: - Mét quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy vµ mét b¶ng thêi kho¸ biÓu cña líp III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm b/c §Æt tÝnh råi tÝnh: 65 - 30; 35 – - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Häc sinh l¾ng nghe Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi: Gv ghi b¶ng b) Giíi thiÖu cho HS quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy - GV treo quyÓn lÞch lªn b¶ng - ChØ vµo tê lÞch ngµy h«m vµ hái ? - H«m lµ thø n¨m - H«m lµ thø mÊy ? - HS nh¾c l¹i - Gäi vµi HS nh¾c l¹i Cho HS đọc các hình vẽ SGK: - Hãy đọc tên các ngày hình vẽ GV nãi: "§ã lµ c¸c ngµy mét - HS më SGK trang 161 tuÇn lÔ: Mét tuÇn cã ngµy lµ chñ - Chñ nhËt, thø hai, thø ba, thø t, thø n¨m, thø s¸u, thø b¶y nhËt thø b¶y" - Vµi HS nh¾c l¹i - Gäi HS nh¾c l¹i TiÕp tôc chØ vµo tê lÞch ngµy h«m - H«m lµ ngµy - Vµi HS nh¾c l¹i vµ hái: H«m lµ ngµy bao nhiªu ? - Gäi HS nh¾c l¹i c) Hướng dẫn Hs làm bài tập: Bµi 1(161): Hs nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo s¸ch - Gäi HS ch÷a bµi - Trong mét tuÇn lÔ em ph¶i ®i häc vµo - HS tr¶ lêi miÖng - Em ®i häc vµo c¸c ngµy thø nh÷ng ngµy nµo ? hai, thø ba, thø t, thø n¨m, thø s¸u - ngµy - Mét tuÇn lÔ ®i häc mÊy ngµy? - NghØ c¸c ngµy: Thø bÈy, chñ nhËt - Em ®îc nghØ c¸c ngµy? - HS tr¶ lêi - Em thÝch nhÊt ngµy nµo tuÇn? - HS lµm bµi: §äc tê lÞch cña ngµy h«m råi lÇn Bµi 2(161): Hs nªu yªu cÇu lượt viÕt tªn ngµy tuÇn - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch a H«m lµ thø n¨m ngµy th¸ng NhËn xÐt, söa sai b Ngµy mai lµ thø s¸u ngµy th¸ng - HS đọc - Líp nhËn xÐt - §äc thêi kho¸ biÓu cña líp em Bµi 3(161) Hs nªu y/c - Y/c HS tù chÐp thêi khãa biÓu cña líp - HS chÐp thêi kho¸ biÓu vµo vë HS đọc bài làm mình Cñng cè: Mét tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? Em ®i häc vµo nh÷ng ngµy nµo? HS nªu §îc nghØ häc vµo nh÷ng ngµy nµo? DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (14) TiÕt 3: TËp đọc: (tiết 1) Người bạn tốt I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đưa, sửa lại, ngắn, ngượng nghịu Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Ôn vần uc ut Hiểu từ ngữ: ngượng nghịu II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc bài: Mèo học - Mèo kiếm cớ gì để trốn học? - Vì Mèo lại đồng ý học? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu Người bạn tốt - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: bót ch×, liền đưa, sửa lại, ngắn, ngượng nghịu - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: liÒn, nghÞu - GV gi¶i nghÜa tõ: - Ngượng nghịu: Khó chịu, gượng ép, không thoải mái * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia đoạn Đoạn1: Trong vẽ cho Hà Đoạn 2: Phần còn lại - Yêu cầu HS đọc toàn bài + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Đọc theo cách phân vai Hdẫn cách đọc theo vai:1 em đọc lời người dẫn chuyện,1 em đọc lời Hà,1 em đọc lời Nụ - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn uc, ut ? T×m tiÕng bµi cã vÇn uc, ut - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn uc, ut bµi Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - HS l¾ng nghe - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo ®o¹n - em - HS đọc HS đọc theo lối phân vai HS thi t×m Cóc, bót HS nªu mÉu, t×m CN - Chia nhãm HS th¶o luËn víi GiaoAnTieuHoc.com (15) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uc, ut? - Gọi HS đọc từ mẫu SGK - Gäi c¸c nhãm nªu tõ t×m ®îc vµ ghi nhanh lªn b¶ng * Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, ut? - Gọi HS đọc câu mẫu SGK Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) TiÕt 4: TËp đọc: (tiết 2) để tìm tiếng có vần uc, ut HS nªu mÉu, t×m CN HS đọc Người bạn tốt I mục đích yêu cầu: - HiÓu néi dung bµi: Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hồn nhiên và chân thành - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK: II §å dïng: - b¶ng phô III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn uc, ut Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - Gọi HS đọc đoạn Hà hỏi mượn bút, đã giúp Hà? Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? - Gọi HS đọc đoạn Bạn nào giúp Cúc sửa lại dây đeo cặp ? - Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? GV đọc diễn cảm toàn bài - Cho HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c LuyÖn nãi: Thế nào là người bạn tốt? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè: - Gọi HS đọc bài Người bạn tốt là ntn? DÆn dß: Về nhà đọc bài xem trước bài Ngưỡng cửa GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài - HS đọc Hà hỏi mượn bút, Cúc từ chối, Nụ cho Hà mượn Hs đọc Hà đến sửa dây đeo cặp cho Cúc HS đọc CN, đọc theo phân vai Kể người bạn tốt - Tr¶ lêi c©u hái theo tranh Thực hành hỏi đáp theo cặp Hs đọc bài (16) Ngµy so¹n: 7/4/2010 Gi¶ng: Thø s¸u ngµy 9/4/2010 TiÕt 1: To¸n: TiÕt 120: Céng, trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 100 I mục đích yêu cầu: - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí - Cộng, trừ nhẩm, nhận biết bước đầu quan hệ phép tính cộng và phép tính trừ; giải bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, 3, bµi häc II §å dïng: - B¶ng phô, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò - Gäi häc sinh nªu c¸c ngµy tuÇn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi Céng, trõ kh«ng nhí ph¹m vi 100 b) Thùc hµnh Bµi (162): Nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi häc sinh tÝnh nhÈm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2(162): - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho học sinh lên bảng đọc bài - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi (162): Nªu yªu cÇu bµi tËp Tãm t¾t Hµ cã: 35 que tÝnh Lan cã: 43 que tÝnh Hai b¹n: ? que tÝnh - Cho häc sinh tù lµm bµi.vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Baøi (162): - GV hướng dẫn học sinh đọc bài toán và tóm tắt tự giải bài toán - Cho häc sinh tù lµm bµi.vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè: Nêu cách đặt tính và tính Nêu các bước giải toán có lời văn DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động HS Häc sinh thùc hiÖn Häc sinh l¾ng nghe HS tÝnh vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ §Æt tÝnh råi tÝnh 36 48 + 12 36 - 48 12 + 65 22 48 12 36 87 Bµi gi¶i: Sè que tÝnh cña c¶ hai b¹n lµ: 35 + 43 = 78 (que tÝnh) §¸p sè:78 (que tÝnh) - Đọc tóm tắt : Taát caû coù: 68 boâng hoa Haø coù: 34 boâng hoa Lan coù: … boâng hoa ? Baøi giaûi : Soá boâng hoa Lan coù laø : 68 – 34 = 34 ( boâng hoa ) Đáp số : 34 bông hoa GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt 2: ChÝnh t¶: (tËp chÐp) MÌo ®i häc i mục đích yêu cầu : - Nhìn bảng chép chính xác, trình bày đúng dòng thơ đầu bài Mèo häc: 24 ch÷ kho¶ng 10 phót - Điền đúng vần iên hay in và các chữ r hay d, gi vào chỗ trống II §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li iii Các hoạt động dạy và học : Gi¸o viªn ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: ViÕt b/c: vuèt tãc, ngoan Bµi míi: - GV §äc dßng th¬ ®Çu (chÐp b¶ng) Gọi HS đọc bài - Ph©n tÝch viÕt b¶ng tiÕng khã - buån bùc, kiÕm cí, cõu, be to¸ng Gv nhËn xÐt ch÷ lçi sai *ViÕt bµi vµo vë - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Gäi Hs nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - Gv hướng dẫn cách trình bày bài viết - Tr×nh bµy bµi viÕt nh thÕ nµo? - Ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? - Hs viÕt bµi - Gv quan s¸t, uèn n¾n - GV đọc lại bài cho HS soát đánh vần, tõ khã viÕt - GV chÊm bµi- nhËn xÐt * Bµi tËp: §iÒn vÇn iªn hay in? Treo b¶ng phô Quan s¸t bøc tranh SGK Bøc tranh vÏ g×? Yªu cÇu Hs lµm bµi tËp Gọi Hs đọc lại bài đã điền - Ch÷a bµi, nhËn xÐt + §iÒn ch÷ r, d haygi? - Hs quan s¸t tranh - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV chÊm bµi, chÊm mét sè vë cña HS Cñng cè Thi viÕt tiÕng cã ©m r, d, gi DÆn dß Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào ô li GiaoAnTieuHoc.com Häc sinh HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b/c - HS đọc bài trên bảng phụ - HS ph©n tÝch: ch¼ng, vuèt - 1, HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng HS viÕt bµi HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt Mçi dßng th¬ viÕt mét dßng, ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬ - HS so¸t tõng tõ theo Gv đọc Hs đổi chữa lỗi cho - bµi H/s nªu y/c Hs lµm bµi §µn kiÕn ®ang ®i ông đọc tin HS nªu y/c BÐ nh¶y d©y Đàn cá rô lội nước ThÇy gi¸o d¹y häc Hs thi viÕt (18) TiÕt 3: KÓ chuyÖn: Sãi vµ Sãc i mục đích yêu cầu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hiểm II §å dïng: - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn iii Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: KÓ chuyÖn niÒm vui bÊt ngê -Nhắc lại tên câu chuyện Bài a) Giới thiệu bà:i Mét lÇn sãc bÞ r¬i - Lắng nghe đúng người sói Sóc bị sói bắt Tình htế - Quan sát tranh thËt nguy hiÓm LiÖu sãc cã thÓ tho¸t khỏi tình nguy hiểm đó không Các em hãy theo dõi câu chuyện để tìm câu tr¶ lêi b) Giáo viên kể chuyện: - Kể lần (không tranh) -Gv kể lần kết hợp lên tranh c) Hướng dẫn học sinh kể đoạn: - hstrả lời -Gv tranh cho hs quan sát và đặt - hs kể đoạn câu hỏi để hs có thể tự kể: -hs tập kể nhóm và các bạn + Tranh vẽ cảnh gì? Câu hỏi tranh khác nhận xét - Kể trước lớp là gì (Chuyện gì xảy Sóc chuyền trên cành cây?) - hs kể toàn chuyện - Gọi vài hs kể trước lớp -1hs kể toàn câu chuyện -Tương tự các tranh còn lại + Hướng dẫn hs toàn câu chuyện - Quan sát tranh kể - Cho nhiều hs nêu theo ý kiến - Kể không tranh riêng mình - Nhận xét, tuyên dương d) Tìm hiểu nội dung câu chuyện: - S ói và Sóc, là người thông minh? - Sóc là người thông minh - Hãy nêu việc chứng tỏ thông - Khi sãi hái, sãc høa tr¶ lêi nhng minh đó đòi thả trước, trả lời sau Nhờ -Gv chốt lại: đó sóc đã thoát khỏi nanh vuốt Củng cố : sãi sau tr¶ lêi - Câu chuyện có nhân vật? Em thích nhân vật nào? Vì sao? DÆn dß: - Dặn dò nhà kể lại chuyện cho người th©n nghe Xem trước chuyện: Dê nghe lờiGiaoAnTieuHoc.com mÑ (19) TiÕt 4: Tù nhiªn & X· héi: Bµi 30: Trêi n¾ng trêi ma i mục đích yêu cầu : Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết: nắng, mưa - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nắng, mưa II §å dïng: - Tranh minh ho¹ bµi 30 iii Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Bµi cò: - Kể số vật có hại, số vật có lợi? - Kể tên số cây rau, cây hoa, cây gỗ? Nhận xét, đánh giá Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi h«m chóng ta sÏ t×m hiÓu vÒ c¸c dÊu hiÖu cña trêi n¾ng, trêi ma H§1: Lµm viÖc víi tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma - GV chia nhãm - Y/c c¸c nhãm ph©n lo¹i nh÷ng tranh ¶nh các em đem đến để riêng tranh ảnh trời nắng, để riêng tranh ảnh trời mưa - GV yêu cầu HS nhóm nªu lªn nh÷ng dÊu hiÖu cña trêi n¾ng (võa nãi võa chØ vµo tranh) Hoạt động HS HS lªn b¶ng - HS th¶o luËn theo nhãm - HS tõng nhãm ph©n lo¹i tranh ảnh mình đem đến - Trêi n¾ng bÇu trêi xanh cã m©y tr¾ng - Nhãm kh¸c bæ sung - Tiếp theo các nhóm nêu dấu hiệu - Trời mưa có nhiều giọt mưa cña trêi ma r¬i, bÇu trêi nhiÒu m©y x¸m - Nhãm kh¸c bæ sung - GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem - Đại diện các nhóm lên giới tranh ảnh trời nắng, trời mưa đã sưu tầm thiệu lên giới thiệu trước lớp * KÕt luËn: - Khi trêi n¾ng, bÇu trêi xanh, cã m©y tr¾ng, mÆt trêi s¸ng chãi, n¾ng vµng chiÕu xuèng mäi c¶nh vËt, ®êng phè kh« r¸o - Khi trêi xanh, cã nhiÒu giät ma r¬i, bÇu trời phủ đầy mây xám nên thường không nh×n thÊy mÆt trêi, trêi ma lµm ít ®êng HS thảo luận nhóm đôi phố, cỏ cây và vật ngoài trời ướt H§2: Th¶o luËn - HS më s¸ch bµi 30 QS tranh - Tại trời nắng bạn phải đội mũ nãn? - Để không bị ướt, trời mưa bạn ph¶i lµm g×? - Mét sè nhãm lªn tr×nh bµy - Gäi mét sè nhãm lªn hái vµ tr¶ lêi c©u hái GiaoAnTieuHoc.com (20) trước lớp * KÕt luËn: - Đi trời nắng phải đội mũ nón để khỏi bÞ èm (nhøc ®Çu, sæ mòi ) - Đi trời mưa phải nhớ mặc áo mưa, đội nón che ô dù để không bị ướt Cñng cè: + GV cho HS ch¬i trß ch¬i: Trêi n¾ng, trêi ma - ChuÈn bÞ mét sè tÊm b×a cã vÏ hoÆc viÕt tên các đồ dùng áo mưa, mũ, nón - GV hướng dẫn cách chơi DÆn dß: - Dặn HS nhớ thực theo bài đã học + Mét HS h« "Trêi n¾ng" c¸c HS kh¸c cÇm nhanh nh÷ng tÊm b×a cã ghi tªn nh÷ng thø phï hîp cho ®i n¾ng TuÇn 31 : Ngµy so¹n: 10/4/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 12/4/2010 TiÕt 1: Chµo TiÕt 2: TËp cê: Tập trung trên sân trường đọc: (tiết 1) Ngưỡng cửa I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men Bước đầu biết nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ - Ôn vần ăt, ăc Hiểu từ ngữ ngưỡng cửa II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: HS đọc bài - Gọi HS đọc bài "Người bạn tốt" B¹n Hµ - B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu Ngưỡng cửa - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: - HS luyện đọc các tiếng vừa * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ t×m - GV yêu cầu HS tìm và ghi bảng: ngưỡng GiaoAnTieuHoc.com (21)