Thứ năm THEÅ DUÏC OÂN REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN\ TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I Muïc tieâu : - Ôn một số động tác rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi : nhay đúng nhảy nhanh II Phöôn[r]
(1)Giáo án lớp TUAÀN 25 Từ ngày 21 đến 25/ 02/ 2011 Thứ hai CHÀO CỜ -TẬP ĐỌC SÔN TINH, THUÛY TINH I Muïc ñích : Kiến thức: Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ khó, - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc Kyõ naêng: - Hiểu nghĩa các từ: cầu hôn, lễ vật, ván, nệp, ngà, cựa, hồng mao,… - Hiểu nội dung bài: Truyện giải thích tượng lũ lụt xảy nước ta năm là Thủy Tinh dâng nước trả thù Sơn Tinh Qua đó, truyện ca ngợi ý chí kiên cường nhân dân ta việc đắp đê chống lụt lội Thái độ:Ham thích học Tiếng Việt II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Voi nhaø - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Voi nhaø Bài mới: Giới thiệu: 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lượt - * L uyện đọc câu : - GV hướng dẫn HS đọc từ khó * Luyện đọc đoạn trước lớp -GV kết hợp luyện đọc câu dài, kết hợp giải nghĩa từ -Gv uốn nắn cách phát âm, tư đọc, hướng dẫn cách ngắt câu dài và cách đọc với giọng thích hợp - Gv giải nghĩa từ SGK * Luyện đọc đoạn nhóm GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g - Haùt HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi bài -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài + Các từ đó là: Mị Nương, chàng trai, non cao, noùi, leã vaät, côm neáp, nệp bánh chưng, dâng nước lên nước lũ, đồi núi, rút lui, lũ lụt,… -Bài tập đọc chia làm đoạn - Luyện đọc đoạn + Hãy đem đủ trăm ván cơm neáp,/ hai traêm neäp baùnh chöng,/ voi chín ngà,/ gà chín cựa,/ ngựa chín hoàng mao.// + Thủy Tinh đến sau,/ không lấy Mị Nương,/ đùng đùng tức giận./ cho quân đuổi đánh Sơn Tinh.// + Từ đó năm nào Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh./ gây lũ luït khaép nôi/ nhöng laàn naøo Thuûy Tinh cuõng chòu thua.// Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp - Gv theo dõi giúp đỡ các nhóm * Thi đọc các nhóm -3 HS tiếp nối đọc bài Mỗi -Đọc đồng đoạn bài -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc * Lớp đồng thaàm : Tìm hieåu baøi -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương -Những đến cầu hôn Mị Nương? laø Sôn Tinh vaø Thuûy Tinh -Sơn Tinh đến từ vùng non cao, còn Thủy Tinh đến từ vùng nước thẳm -Họ là vị thần đến từ đâu? -Hùng Vương cho phép mang đủ -Đọc đoạn và cho biết Hùng Vương đã phân xử lễ vật cầu hôn đến trước thì đón Mị Nương làm vợ việc hai vị thần đến cầu hôn cách nào? -Moät traêm vaùn côm neáp, hai traêm -Lễ vật mà Hùng Vương yêu cầu gồm gì? neäp baùnh chöng, voi chín ngaø, gaø chín cựa, ngựa chín hồng mao -Vì Thủy Tinh đến sau Sơn Tinh -Vì Thủy Tinh lại đùng đùng giận cho quân không lấy Mị Nương đuổi đánh Sơn Tinh? -Thuûy Tinh hoâ möa, goïi gioù, daâng -Thủy Tinh đã đánh Sơn Tinh cách nào? nước cuồn cuộn -Sơn Tinh đã bốc đồi, dời -Sơn Tinh đã chống lại Thủy Tinh ntn? dãy núi chặn dòng nước lũ -Sơn Tinh là người chiến thắng -Ai là người chiến thắng chiến đấu này? -Moät soá HS keå laïi -Hãy kể lại toàn chiến đấu hai vị thần -Câu văn: Thủy Tinh dâng nước lên -Caâu vaên naøo baøi cho ta thaáy roõ Sôn Tinh luoân cao bao nhieâu, Sôn Tinh laïi daâng luôn là người chiến thắng chiến đấu này? đồi núi cao nhiêu -Hai HS ngoài caïnh thaûo luaän -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi -GV keát luaän : Ñaây laø moät caâu chuyeän truyeàn thuyeát, caùc nhaân vaät truyeän nhö Sôn Tinh, Thủy Tinh, Hùng Vương, Mị Nương nhân -3 HS đọc nối tiếp nhau, dân ta xây dựng lên trí tưởng tượng phong phú HS đọc đoạn truyện không có thật Tuy nhiên, câu chuyện lại cho chúng ta biết thật sống có từ hàng -1 HS đọc bài thành tiếng Cả lớp nghìn năm nay, đó là nhân dân ta đã chống lũ lụt theo dõi - Em thích Sôn Tinh vì Sôn Tinh laø kiên cường vị thần tượng trưng cho sức mạnh 3: Luyện đọc lại bài: cuûa nhaân daân ta -Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài -Gọi HS lớp nhận xét và cho điểm sau lần - thích Hùng Vương vì Hùng Vương đã tìm giải pháp hợp lí hai vị đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt thần cùng đến cầu hôn Mị Nương Cuûng coá – Daën doø - thích Mò Nöông vì naøng laø moät -Gọi HS đọc lại bài công chúa xinh đẹp… - Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp TOÁN MOÄT PHAÀN NAÊM I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu “Một phần năm” 2Kỹ năng: Nhận biết; viết và đọc 1/5 3Thái độ: Ham thích học Toán II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Baûng chia 5; Bài tập Số bình hoa cắm là: 15 : = ( bình hoa ) Đáp số : bình hoa - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: 1: Giúp HS hiểu “Một phần năm” Giới thiệu “Một phần năm” (1/5) -HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: -Hình vuông chia làm phần nhau, đó phần tô màu Như là đã tô màu phaàn naêm hình vuoâng -Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một phần năm -Keát luaän: Chia hình vuoâng baèng phaàn baèng nhau, lấy phần (tô màu) 1/5 hình vuông 2: Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Haùt - HS lên bảng sửa bài Bạn nhaän xeùt Moät phaàn naêm Theo doõi thao taùc cuûa GV vaø phaân tích bài toán, sau đó trả lời: Được moät phaàn naêm hình vuoâng - HS vieát: 1/5 - HS đọc: Một phần năm -HS đọc đề bài tập và thảo luận theo caëp - Toâ maøu 1/5 hình A, hình D - Đã tô màu 1/5 hình nào? Bài 2: Hình nào đã tô màu vào 1/5 Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề bài tập - Hình nào có 1/5 số ô vuông tô màu? - Toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng hình - Ở hình nào tô màu 1/5 số ô vuông? A - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Tô màu 1/5 số ô vuông Baøi 3: Thaûo luaän nhoùm hình C - Yêu cầu HS đọc đề bài Baøi 3: Hình naøo khoanh vaøo 1/5 soá - Hình nào đã khoanh vào 1/5 số vịt? - Vì em nói hình a đã khoanh vào 1/5 số vịt ? -Hình phần a) có 1/5 số vịt vòt? khoanh vào Cuûng coá – Daën doø -GV tổ chức cho HS lớp chơi trò chơi nhận biết -Vì hình a có tất 10 vịt, chia “một phần năm” tương tự trò chơi nhận biết làm phần thì phần seõ coù vòt, hình a coù vòt “một phần hai” đã giới thiệu tiết 105 khoanh -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Nhaän xeùt tieát hoïc GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp ĐẠO ĐỨC OÂN TAÄP I.Mục tiêu :Giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học :Trả lại rơi Biết nói lời yêu cầu, đề nghị Lịch nhận và gọi điện thoại II.Đồ dùng dạy học :Vở bài tập Đạo đức III.Các hoạt động dạy học : 1.OÅn ñònh :Haùt Kiểm tra bài cũ :Lịch nhận và gọi điện thoại Bài : -Giới thiệu ,ghi đề -GV hướng dẫn HS ôn lại các bài đã học từ tuần 19 đến tuần 24 -GV yêu cầu HS nêu lại các bài đã học (như mục têu đã nêu ) -HS nêu các bài đã học -GV yêu cầu HS ôn tập bài để các em nhớ lại bài -Sau bài cho HS nhắc lại ghi nhớ bài -Yêu cầu HS thuộc ghi nhớ bài lớp 4.Cuûng coá –Daën doø :Heä thoáng baøi Chuẩn bị bài sau :Lịch đến nhà người khác GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp Thứ ba THEÅ DUÏC OÂN REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH “ I Muïc tieâu : - Ôn số động tác rèn luyện tư - Trò chơi : nhay đúng nhảy nhanh II Phöông tieän : Saân , coøi III Noäi dung vaø phöông phaùp : Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu : Giaäm chaân taïi choã , ñieám to theo nhòp 1-2 - GV nhận lớp , phổ biến nội dung têu cầu - Ñi daét tay chuyeån thaønh voøng troøn sau cuûa tieát hoïc đó quay mặt vào tâm thực lại bài thể dục phaùt trieån chung * Trò chơi : tự chọn Phaàn cô baûn : - GV tập hợp lớp thành hàng dọc * OÂn reøn luyeän tö theá cô baûn : - GV hướng dẫn học sinh ôn tập - Theo dõi sửa sai * Trò chơi : Nhảy đúng nhảy nhanh - GV phổ biến trò chơi , hướng dẫn cách chôi - Nhaän xeùt tuyeân döông Phaàn keát thuùc : - Tập hợp lớp - HS thực theo tổ - Lớp thực - HS theo doõi - Tham gia chôi - Tâïp hợp - Thaû loûng - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án lớp TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Hoïc thuoäc loøng baûng chia 2Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng bảng chia đã học - Củng cố biểu tượng 1/5 3Thái độ:Ham thích học Toán II Chuaån bò: Baûng phuï III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Moät phaàn naêm - GV vẽ trước lên bảng số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu: Baøi 1: HS tính nhaåm - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Bài 2: Lần lượt thực tính theo cột, chaúng haïn: x = 10 10 : = 10 : = Bài 3:Gọi HS đọc đề bài - Có tất bao nhiêu vở? - Chia cho bạn nghĩa là chia ntn? - HS choïn pheùp tính vaø tính 35 : = Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - HS choïn pheùp tính vaø tính 25 : = Bài 5: HS quan sát tranh vẽ trả lời: - Hình phần a) có 1/5 số voi khoanh vaøo - Nhận xét và tuyên dương đội thắng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g - Haùt -HS lớp quan sát hình và giơ tay phaùt bieåu yù kieán Luyeän taäp Bài 1:1 HS làm bài trên bảng lớp -2 HS đọc thuộc lòng bảng chia trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét Baøi 2: -4 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm coät tính baøi -Cả lớp làm bài vào bảng Baøi 3-Baøi giaûi Số bạn nhận là: 35: = (quyển vở) Đáp số: Baøi 4: Soá ñóa cam laø: 25 : = (ñóa cam) Đáp số: đĩa cam Baøi 5: Thaûo luaän theo caëp -1 HS đọc đề bài - HS lớp tự làm bài vào bài tập Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án lớp CHÍNH TAÛ SÔN TINH, THUÛY TINH I Muïc ñích 1Kiến thức: Nhìn bảng và chép lại chính xác đoạn từ Hùng Vương thứ mười tám … cầu hôn công chúa bài tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh 2Kyõ naêng: - Trình bày đúng hình thức - Laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät ch/tr, daáu hoûi/ daáu ngaõ 3Thái độ: Ham thích môn học II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ Voi nhaø -Yêu cầu HS viết các từ sau: lụt lội, lục đục, rụt -4 HS lên bảng viết bài, lớp vieát vaøo giaáy nhaùp reø, suùt boùng, cuït -HS lớp nhận xét bài các baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Sôn Tinh, Thuûy Tinh Bài mới: Giới thiệu: 1: Hướng dẫn viết chính tả -3 HS đọc bài -Gọi HS đọc lại đoạn viết -Giới thiệu vua Hùng Vương -Đoạn văn giới thiệu với chúng ta điều gì? thứ mười tám Oâng có người gái xinh đẹp tuyệt vời Khi *Yeâu caàu HS quan saùt kó baøi vieát maãu treân baûng nhaø vua keùn choàng cho gaùi thì đã có hai chàng trai đến cầu hôn và nêu cách trình bày đoạn văn -Các chữ đứng đầu câu văn và các *Trong bài có chữ nào phải viết hoa? chữ tên riêng Sơn Tinh, Thuûy Tinh.tuyeät traàn, coâng chuùa, chồng, chàng trai, non cao, nước,… *Vieát chính taû -Viết các từ khó, dễ lẫn - GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi -Vieát baøi *Soát lỗi *Chaám baøi -Thu và chấm số bài Số bài còn lại để chaám sau 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho HS -2 HS làmbài trên bảng lớp thi làm bài nhanh HS làm xong đầu tiên tuyeân döông Bài 2: Chia lớp thành các nhóm nhỏ, sau đó tổ + ngủ say, ngỏ lời, ngẩng đầu, chức cho HS thi tìm từ các nhóm Trong thăm thẳm, trỏ, trẻ em, biển cùng khoảng thời gian, nhóm nào tìm cả,…; ngõ hẹp, ngã, ngẫm nghĩ, xanh thaãm, kó caøng, roõ raøng, baõi nhiều từ đúng thì thắng caùt, soá chaün,… Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Beù nhìn bieån GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án lớp KEÅ CHUYEÄN SÔN TINH, THUÛY TINH I Muïc ñích 1Kiến thức: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh 2Kỹ năng: Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết kết hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Quaû tim khæ -Goïi HS leân baûng keå laïi theo caâu chuyeän Quaû tim khỉ theo hình thức nối tiếp Mỗi HS kể lại đoạn Bài mới: Giới thiệu: 1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung caâu chuyeän -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Treo tranh vaø cho HS quan saùt tranh -Hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? - Haùt -3 HS lên bảng thực yêu cầu -Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thuûy Tinh - Quan saùt tranh Bức tranh minh hoạ trận đánh hai vò thaàn Thuûy Tinh ñang hoâ möa, gọi gió, dâng nước, Sơn Tinh bốc đồi chặn đứng dòng nước lũ -Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu -Đây là nội dung thứ câu chuyện? chuyeän -Bức tranh vẽ cảnh Sơn Tinh mang - Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? lễ vật đến trước và đón Mị Nöông -Đây là nội dung thứ hai câu - Đây là nội dung thứ câu chuyện? chuyeän -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương - Hãy nêu nội dung tranh thứ - Hãy lại thứ tự cho các tranh theo -1 HS lên bảng xếp lại thứ tự các tranh: 3, 2, đúng nội dung truyện Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyện -GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm coù HS taäp keå chuyeän nhoùm HS vaø giao nhieäm vuï cho caùc em taäp keå laïi truyeän nhóm: Các nhóm kể chuyện theo hình thức nối tiếp Mỗi HS kể đoạn truyện tương ứng với nội Các nhóm thi kể theo hai hình thức dung tranh keå treân -Tổ chức cho các nhóm thi kể Cuûng coá – Daën doø - Em haõy neâu yù nghóa caâu chuyeän? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu Chuaån bò baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án lớp Thứ tư TẬP ĐỌC BEÙ NHÌN BIEÅN I Muïc ñích 1Kiến thức: Đọc đúng các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt đúng nhịp thơ - Biết đọc bài với giọng vui tươi, nhí nhảnh 2Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa các từ mới: bễ, còng, sóng lừng,… - Hiểu nội dung bài văn: Bài thơ thể vui tươi, thích thú em bé tắm biển 3Thái độ: Ham thích môn học II Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động HS - Haùt Khởi động - Một số HS trả lời Baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu: a) Đọc mẫuGV đọc mẫu toàn bài lần Chú ý: Gioïng vui töôi, thích thuù - HS đọc * L uyện đọc câu : -soâ n g lớn, bãi giằng, chơi trò, giơ - GV hướng dẫn HS đọc từ khó gọng, sóng lừng, lon ta lon ton, lớn,… * Luyện đọc đoạn trước lớp Biển, nghỉ hè, tưởng rằng, nhỏ, bãi giaèng, beã, vaãn, treû,… -GV kết hợp luyện đọc câu dài, kết hợp giải nghĩa từ -3 đến HS đọc Gv giải nghĩa từ SGK Lần lượt HS đọc * Luyện đọc đoạn nhóm nhoùm - Gv theo dõi giúp đỡ các nhóm -Moã i nhóm cử HS thi đọc * Thi đọc các nhóm Những câu thơ cho thấy biển 2: Tìm hieåu baøi roäng laø: Tìm câu thơ cho thấy biển rộng Tưởng biển nhỏ Mà to trời Như sông lớn Chỉ có bờ Biển to lớn the -Bãi giằng với sóng Những hình ảnh nào cho thấy biển giống trẻ con? Chôi troø keùo co - Em thích khoå thô naøo nhaát, vì sao? Lon ta lon ton 3: Hoïc thuoäc loøng baøi thô + Em thích khoå thô 1, vì khoå thô - GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu cầu cho em thaáy bieån raát roäng HS đọc đồng bài thơ, - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Hoïc thuoäc loøng baøi thô Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét học, dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án lớp TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS rèn luyện kỹ năng: - Thực các phép tính (từ trái sang phải) biểu thức có hai phép tính (nhân và chia chia và nhân) 2Kỹ năng: Nhận biết phần Giải bài toán có phép nhân 3Thái độ: Ham thích môn học III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng chia -HS đọc thuộc lòng bảng chia -HS giaûi baøi taäp 3, Baïn nhaän xeùt vaø laøm baøi taäp 3, Luyeän taäp chung Bài mới: Giới thiệu: HS tính theo maãu caùc baøi coøn laïi Bài 1: Hướng dẫn HS tính theo mẫu: HS làm bài vào bài tập - Tính x = 12 Vieát x : = 12 : - HS sửa bài =6 a- x : = 30 : = 10 b) : x = 2x5 = 10 c) x x x = x =8 Baøi 2: -2 HS lên bảng làm bài HS lớp Baøi 2: HS caàn phaân bieät tìm moät soá haïng làm bài vào bài tập tổng và tìm thừa số tích a) X + = X x 2= X=6-2 X=6:2 X=4 X=3 b) + X = 15 x = 15 X = 15 –3 X = 15 : X=5 X=5 - Quan saùt hình SGK vaø thaûo luaän theo caëp - HS trả lời -HS sửa bài - ½ soá oâ vuoâng laø hình C - ¼ soá oâ vuoâng laø hình D - 1/3 soá oâ vuoâng laø hình A - 1/5 soá oâ vuoâng laø hình B Nhaän xeùt baøi laøm Bài 3: Hình đã tô màu: - GV hd hs hiểu đề Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giờ, phút GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án lớp LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - ĐẶT VAØ TLCH VÌ SAO? I Muïc ñích 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ sông biển 2Kỹ năng: Rèn kĩ trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi với cụm từ: Vì sao? 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Từ ngử loài thú Dấu chấm, dấu phẩy - Kieåm tra HS - Nhận xét, cho điểm HS Bài : Giới thiệu: Bài 1Gọi HS đọc yêu cầu -yeâu caàu caùc em thaûo luaän yeâu caàu cuûa baøi -Nhận xét tuyên dương các nhóm tìm nhiều từ Baøi 2-Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -HS làm bài vào Vở bài tập Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để đặt câu hỏi theo yêu caàu cuûa baøi -Kết luận: Trong câu văn “Không bơi đoạn sông này vì có nước xoáy.” thì phần in đậm là lí cho việc “Không bơi đoạn sông này”, đặt câu hỏi cho lí việc nào đó ta dùng cụm từ “Vì sao?” để đặt câu hỏi Câu hỏi đúng cho bài tập này là: “Vì chúng ta không bơi đoạn sông này?” Baøi 4: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với theo câu hỏi a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương? b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh? c) Vì nước ta có nạn lụt? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Từ ngữ sông biển Dấu phẩy GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g - Haùt -2 HS laøm baøi taäp 1, HS laøm baøi taäp 2, HS laøm baøi taäp cuûa tieát Luyeän từ và câu tuần trước Baøi 1: - taøu bieån, caù bieån, toâm bieån, chim bieån, soùng bieån, baõo bieån, loác bieån, mặt biển, rong biển, bờ biển, …; biển cả, biển khơi, biển xanh, biển lớn, bieån hoà, bieån bieác,… Bài 2:Đáp án: sông; suối; hồ Bài 3: Trả lời câu hỏi -Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau: Không bơi đoạn sông này vì có nước xoáy -HS suy nghĩ, sau đó nối tiếp phaùt bieåu yù kieán -Nghe hướng dẫn và đọc câu hỏi: “Vì chúng ta không bơi đoạn soâng naøy?” -Bài tập yêu cầu chúng ta dựa vào nội dung bài tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh để trả lời câu hỏi -Sơn Tinh lấy Mị Nương vì chàng là người mang lễ vật đến trước -Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì chàng không lấy Mị Nương -Hằng năm, nước ta có nạn lụt vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án lớp TỰ NHIÊN XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nhận dạng và nói tên số cây sống trên cạn 2Kyõ naêng: - Nêu lợi ích loài cây đó - Hình thaønh vaø reøn luyeän kó naêng quan saùt, moâ taû 3Thái độ: Ham thích môn học * KNS: Qua bài học giúp học sinh nhận biết số loại cây II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Cây sống đâu? - Cây có thể trồng đâu? - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động 1: Kể tên các loài cây sống trên cạn -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm Teân caây Thaân, caønh, laù, hoa cuûa caây Reã cuûa caây coù gì ñaëc bieät vaø coù vai troø gì? - Yeâu caàu 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy Hoạt động 2: Làm việc với SGK Yêu cầu: Thảo luận nhóm, nêu tên và lợi ích các loại cây đó - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy + Hình 1+ Hình 2:+ Hình 3:+ Hình 4: + Hình 5: + Hình 6: + Hình 7: - Trong các cây các em vừa nói, cây nào thuoäc: - Loại cây ăn quả? - Loại cây lương thực, thực phẩm - Loại cây cho bóng mát - Loại cây lấy gỗ? - Loại cây làm thuốc? *KNS:Có nhiều loài cây trên cạn thuộc các loài cây khác nhau, tùy thuộc vào lợi ích chúng Các loài cây đó dùng để cung cấp thực phẩm cho người, động vật, làm thuốc… Hoạt động 3: Trò chơi: Tìm đúng loại cây -GV phoå bieán luaät chôi: -4 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Một số loài cây sống nước GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g - Haùt - HS trả lời Một số loài cây sống trên cạn - Đại diện các nhóm HS trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình + Caây mít: Thaân thaúng, coù nhieàu caønh, laù Quaû mít to, coù gai + Caây phi lao: Thaân troøn, thaúng Laù daøi, ít caønh Lợi ích: Chắn gió, chắn cát + Caây ngoâ: Thaân meàm, khoâng coù caønh Lợi ích: Cho bắp để ăn Cây đu đủ: Thân thẳng, có nhiều caønh Lợi ích: Cho để ăn + Caây long: Coù hình daïng gioáng nhö xöông roàng Quaû moïc đầu cành Lợi ích: Cho để ăn + Caây saû: Khoâng coù thaân, chæ coù laù Laù daøi Lợi ích: Cho củ để ăn + Caây laïc: Khoâng coù thaân, moïc lan trên mặt đất, củ Lợi ích: Cho củ để ăn - Caùc nhoùm khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt vaø boå sung + Cây mít, đu đủ, long + Caây ngoâ, laïc + Cây mít, bàng, xà cừ Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án lớp MÓ THUAÄT : VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I- MỤC TIÊU - HS nhận biết hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn - HS biết cách vẽ hoạ tiết - HS vẽ hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV chuẩn bị : - Vẽ to hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn HS chuẩn bị : - Giấy Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, thước, III- CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho giới thiệu số hoạ tiết và gợi ý: - HS quan sát và lắng nghe + Hoạ tiết dùng để làm gì ? + Hoạ tiết dùng để trang trí + Những hoạ tiết này có dạng hình gì ? + Có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác,… - GV tóm tắt: - HS quan sát và lắng nghe - GV cho HS xem số bài vẽ trang trí hình - HS quan sát và nhận xét vuông, hình tròn và gợi ý + Họa tiết thường dùng để trang trí ? + Họa tiết: hoa, lá, các vật, + Họa tiết chính, họa tiết phụ ? + Hoạ tiết chính giữa, phụ góc + Họa tiết giống vẽ nào ? + Họa tiết giống vẽ + Màu sắc ? + Họa tiết giống vẽ màu giống - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: Cách vẽ họa tiết - GV y/c HS quan sát hình vuông, hình tròn - HS quan sát - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn - HS quan sát và lắng nghe + Vẽ hình vuông, hình tròn + Kẻ các trục chia hình các phần + Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông, hình tròn + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông, - GV nêu y/c vẽ bài hình tròn, vẽ màu theo ý thích - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn đường trục, vẽ họa tiết phù hợp với h.vuông, h.tròn, vẽ hoạ tiết sáng tạo Vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét - HS đưa bài lên để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án lớp Thứ năm THEÅ DUÏC OÂN REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN\ TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I Muïc tieâu : - Ôn số động tác rèn luyện tư - Trò chơi : nhay đúng nhảy nhanh II Phöông tieän :Saân , coøi III Noäi dung vaø phöông phaùp : Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu : Giaäm chaân taïi choã , ñieám to theo nhòp 1-2 - GV nhận lớp , phổ biến nội dung têu cầu - Ñi daét tay chuyeån thaønh voøng troøn sau cuûa tieát hoïc đó quay mặt vào tâm thực lại bài thể dục phaùt trieån chung * Trò chơi : tự chọn Phaàn cô baûn : - GV tập hợp lớp thành hàng dọc * OÂn reøn luyeän tö theá cô baûn : - GV hướng dẫn học sinh ôn tập - Theo dõi sửa sai * Trò chơi : Nhảy đúng nhảy nhanh - GV phổ biến trò chơi , hướng dẫn cách chôi - Nhaän xeùt tuyeân döông Phaàn keát thuùc : - Tập hợp lớp - HS thực theo tổ - Lớp thực - HS theo doõi - Tham gia chôi - Tâïp hợp - Thaû loûng - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông \ GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án lớp TAÄP VIEÁT V – Vượt suối băng rừng I Muïc ñích 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết V (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũKiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: U – Ö - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : U – Ư Ươm cây gây rừng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Gắn mẫu chữ V Chữ V cao li? - Viết nét? - GV vào chữ V và miêu tả: - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: V – Vượt suối băng rừng - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chư - GV viết mẫu chữ: Vượt lưu ý nối nét V và ươt HS vieát baûng * Vieát: : V - GV nhaän xeùt vaø uoán naén 3: Viết vở: theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - V : li - b, g : 2,5 li - t : 1,5 li - s, r : 1,25 li - ö, ô, u, oâ, i, aê, n : li - Dấu nặng (.) - Daáu saéc (/) treân oâ - Daáu huyeàn treân ö - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án lớp TOÁN GIỜ, PHÚT I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Nhận biết có 60 phút; cách xem đồng hồ kim phút số số - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút 2Kỹ năng: Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm và các khỏang thời gian 15 phút và 30 phút) và việc sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày 3Thái độ: Ham thích học Toán II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp chung - HS lên bảng thực Bạn - Sửa bài nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: 1: Giới thiệu cách xem kim phút số số Giờ, phút -ø Một có 60 phút” -GV viết: = 60 phút -kim đồng hồ vào Hỏi HS: “Đồng hồ - HS laéng nghe giờ?” a) GV goïi HS leân baûng laøm caùc coâng vieäc nhö - HS laëp laïi nêu trên để lớp theo dõi và nhận xét b) GV yêu cầu HS tự làm trên các mô hình đồng - Đồng hồ hồ cá nhân, theo các lệnh, chaúng haïn: c) “Đặt đồng hồ 10 giờ; 10 15 phút; 10 - HS laëp laïi 30 phút” - HS laëp laïi 2: Thực hành - HS leân baûng laøm theo hieäu Bài 1: HS tự làm bài chữa bài leänh cuûa GV Baïn nhaän xeùt -Bài 2: -HS xem tranh, hiểu các việc và họat động - HS tự làm trên các mô hình mô tả qua tranh vẽ đồng hồ chỉ: 10 giờ; 10 15 -Trả lời câu hỏi bài toán phút; 10 30 phút Bài 3: HS làm bài chữa bài Lưu ý yêu cầu - HS tự làm bài chữa bài đề bài là thực các phép tính cộng, trừ trên số đo - HS xem tranh và trả lời câu thời gian với đơn vị là HS không viết thiếu hỏi bài toán tên đơn vị “giờ” kết tính Baïn nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - HS làm bài chữa bài -Trò chơi: GV gọi hai HS (hoặc nhiều hơn) lên bảng kèm theo mô hình đồng hồ cá nhân và yêu cầu, -HS thi đua đặt đúng kim đồng hồ Ai chẳng hạn: “Đặt đồng hồ 10 rưỡi” nhanh lớp hoan nghênh - Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (17) Giáo án lớp THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ ( Tieát 1) I Muïc tieâu : - HS bieát laøm daây xuùc xích -HS có hứng thú với học II Đồ dùng : - maãu -Quy trình - Giaáy thuû coâng III Các hoạt động : Hoạt động GV Oån ñònh : 2.baøi cuõ : - Kiểm tra sản phẩm tiết trước - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Bài : a- Giới thiệu ghi đề : b- Noäi dung : * Gv hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét : - GV giới thiệu mẫu và nêu câu hỏi : - GV noùi sô qua coâng duïng * Hướng dẫn mẫu: + Bước : Cắt các nan giấy + Bước : Dán các nan giấy * GV tổ chức cho học sinh thực hành - Theo doõi uoán naén * Nhaän xeùt saûn phaåm Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành sản phẩm GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Hoạt động HS - HS nhaéc laïi - HS quan saùt vaø nhaän xeùt -HS theo doõi - HS thực hành Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (18) Giáo án lớp Thứ sáu CHÍNH TAÛ BEÙ NHÌN BIEÅN I Muïc ñích 1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác bài thơ Bé nhìn biển 2Kyõ naêng: Cuûng coá quy taéc chính taû ch/tr, hoûi/thanh ngaõ 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Tranh vẽ minh hoạ bài thơ (nếu có) Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Gọi HS lên bảng viết các từ sau: + soá chaün, soá leû, chaêm chæ, loûng leûo, buoàn baõ, meät moûi,… Bài 1: Hướng dẫn viết chính tả * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -GV đọc bài thơ Bé nhìn biển -Lần đầu tiên biển, bé thấy biển ntn? Hướng dẫn cách trình bày -Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy caâu thô? Moãi câu thơ có chữ?Các chữ đầu câu thơ viết ntn? -Giữa các khổ thơ viết ntn? -Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào cho đẹp? * Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn và các từ khó viết -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm * Vieát chính taû *Soát lỗi *Chaám baøi 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Haùt HS viết bài trên bảng lớp, lớp vieát vaøo giaáy nhaùp -Theo dõi GV đọc HS đọc lại bài -Bé thấy biển to trời và gioáng treû -Baøi thô coù khoå thô Moãi khoå coù câu thơ Mỗi câu thơ có chữ - Vieát hoa - Để cách dòng - Nên bắt đầu viết từ ô thứ thứ để bài thơ vào trang giấy cho đẹp nghæ heø, bieån, chæ coù, baõi giaèng, beã, thở, khiêng,… HS nghe – vieát - Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa bài -Tên loài cá bắt đầu âm ch: cá cheùp, caù chuoái, caù chim, caù chaïch, Baøi 2Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? caù chaøy, caù chaùy (caù chieân, caù chình, caù choïi, caù chuoàn,… thảo luận để tìm tên các loài cá theo yêu cầu trên Bài 3Yêu cầu HS tư đọc đề bài và làm bài vào Vở Bài -Tên các loài cá bắt đầu tr: cá tra, caù traém, caù treâ, caù trích, troâi, taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai - Suy nghó vaø laøm baøi Cuûng coá – Daën doø a) chú, trường, chân - Nhaän xeùt tieát hoïc b) deã, coå, muõi - Dặn dò HS viết xấu, sai nhiều lỗi phải vieát laïi - Chuaån bò: Vì caù khoâng bieát noùi? GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo án lớp TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý- QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI I Muïc ñích 1Kiến thức: Biết đáp lời khẳng định người khác tình giao tiếp haèng ngaøy 2Kỹ năng: Biết nhìn tranh và nói điều biển 3Thái độ: Ham thích môn học * KNS: - Giao tiếp ứng xử văn hoá: Thực hành đáp lời từ chối theo tình - Lắng nghe tích cực II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Đáp lời phủ định Nghe - Trả lời câu hỏi - Gọi HS lên bảng đóng vai, thể lại các tình huoáng baøi taäp 2, SGK trang 58 HS khaùc leân baûng keå laïi caâu chuyeän Vì sao? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu: 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc đoạn hội thoại - Haùt - HS lên bảng thực yêu caàu cuûa GV HS lớp nghe và nhận xét baøi cuûa baïn - - Moät soá HS nhaéc laïi: Chaùu caûm ôn baùc Chaùu xin pheùp baùc aï Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? a) Cảm ơn cậu Tớ trả lại nó sau duøng xong./ Caûm ôn - Yêu cầu số cặp HS trình bày trước lớp cậu Cậu tốt quá./ Tớ cầm nhé./ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Tớ cảm ơn cậu nhiều./… Bài 3: Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ b) Caûm ôn em./ Em thaûo quaù./ Em caûnh gì? toát quaù./ Em ngoan quaù./… - Bức tranh vẽ cảnh biển Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi sau: + Soùng bieån cuoàn cuoän./ Soùng bieån + Soùng bieån ntn? dập dờn./ Sóng biển nhấp nhô./ Sóng biển xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xoá./ Sóng biển dập dềnh./ Sóng biển nối đuôi chạy vào bờ caùt + Trên mặt biển có gì? + Treân maët bieån coù taøu thuyeàn ñang căng buồm khơi đánh cá./ Những thuyền đánh cá ngoài khơi./ Thuyeàn daäp deành treân soùng, haûi aâu bay lượn trên bầu trời./… + Trên bầu trời có gì? + Mặt trời từ từ nhô lên trên Cuûng coá – Daën doø trời xanh thẳm Xa xa, đàn hải - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà nói liền mạch điều âu bay phía chân trời hieåu bieát veà bieån - Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (20) Giáo án lớp TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Rèn luyện kỹ xem đồng hồ (khi kim phút số số 6) 2Kỹ năng: Củng cố nhận xét các đơn vị đo thời gian: giờ, phút; phát triển biểu tuợng các khoảng thời gian 15 phút và 30 phút 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Mô hình đồng hồ - HS: Vở + Mô hình đồng hồ III Các hoạt động Hoạt động củaGV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Bài cũ Giờ, phút - = 60 phút - = … phút - HS thực hành Bạn nhận - Đặt đồng hồ 10 15 phút, 10 30 phút xeùt - GV nhaän xeùt Bài 1: Thực hành - HS xem tranh vẽ đọc Baøi 1: trên mặt đồng hồ Kết luận: Khi xem trên đồng hồ, thấy kim phút vào số 3, em đọc là 15 phút; kim phút vào số 6, em đọc là 30 phút Baøi 2: Trước hết HS phải đọc và hiểu các họat động và thời - Thi quay kim đồng hồ theo điểm diễn các họat động Ví dụ: hieäu leänh cuûa GV - Hoạt động: “Tưới rau” - Thời điểm: “ 30 phút chiều” - Đối chiếu với các mặt đồng hồ, từ đó lựa chọn tranh vẽ mặt đồng hồ thích hợp với hoạt động - Trả lời câu hỏi bài toán - Lưu ý: Với các thời điểm “7 tối”, và “16 30 phút” cần chuyển đổi thành 19 và 30 chieàu” Bài 3: Thao tác chỉnh lại đồng hồ theo thời gian HS nhắc lại cách đọc kim đã biết phuùt chæ vaøo soá vaø soá Baïn Toång keát troø chôi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø -Yêu cầu HS nhắc lại cách đọc kim phút vào soá vaø soá Nhaän xeùt tieát hoïc GV:Nguyễn Thị Mỹ Dun g Trường Tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (21)