Đang tải... (xem toàn văn)
II.CHUẨN BỊ: GV: Viết bài đọc trên bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -3- 4 HS đọc thuộc lòng [r]
(1)TUẦN 29 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2012 Tập đọc ĐẦM SEN I.MỤC TIÊU: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp lá, hoa ,hương sắc loài sen Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) II.CHUẨN BỊ: GV:- Tranh minh họa bài tập đọc SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK Đọc bài và trả lời câu hỏi 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS xem tranh minh họa bài đọc, nói với các em nội dung -HS: Tranh vẽ đầm sen tranh Hoạt động 1: HD HS Luyện đọc -Đọc diễn cảm bài thơ: giọng chậm rãi, khoan thai -Luyện đọc từ ngữ, củng cố cấu tạo tiếng -Đọc: xanh mát, ngan ngát, khiết, -Kết hợp giải nghĩa từ khó (đài sen: phận phía dẹt lại,…và phân tích tiếng ngoài cùng hoa sen, nhị (nhụy): phận sinh sản hoa, khiết: sạch, thu hoạch: lấy, ngan ngát: là mùi thơm dịu, nhẹ) -Luyện đọc câu: -2-3 HS đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục với các câu Cuối cùng HS tiếp nối đọc trơn câu -Luyện đọc đoạn, bài; -Từng nhóm HS, em đọan, tiếp nối đọc -Cá nhân đọc bài; các bàn, tổ, nhóm đọc đồng -Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS đọc đồng bài lần Hoạt động 2: Ôn các vần en, oen -GV nêu yêu cầu SGK (Tìm tiếng - HS tìm: sen, ven, chen bài có vần en) -GV nêu yêu cầu SGK, Tìm tiếng ngoài - Thi tìm tiếng có vần en: xe ben, bén rễ, bài có vần en, oen bẽn lẽn, đèn điện, khen thưởng, dế mèn,…có vần oen: nông choèn, nhoẻn cười, xoèn xoen xoét,… -GV nêu yêu cầu SGK, Nói câu chứa - HS đọc câu mẫu: tiếng có vần en oen Nói câu chứa tiếng có vần en oen GiaoAnTieuHoc.com (2) +Những cây non em trồng đã bén rễ +Cái hồ này đâò nông choèn choẹt +Đèn điện này sáng… Hoạt động 3: Tìm hiểu bài đọc và Luyện nói a.Tìm hiểu bài đọc Cho HS đọc bài *Khi nở hoa sen trông đẹp nào ? *Đọc câu văn tả hương sen 1HS đọc bài văn +Cánh hoa đỏ nhạt xòe ra, phô đài sen và nhị vàng +2 HS đọc: Hương sen ngan ngát, khiết 2-3HS thi đọc diễn cảm bài thơ Nói theo cặp và nói trước lớp GV đọc diễn cảm lại bài thơ b.Luyện nói: Nói sen Cho HS xem tranh và nói sen theo cặp -Nhận xét , tuyên dương 4.củng cố, dặn dò: -Cho HS đọc lại bài Đọc lại bài -GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, đọc bài cũ, chuẩn bị bài TOÁN: PHEÙP COÄNGTRONG PHAÏM VI 100 ( cộng không nhớ) I.MUÏC TIEÂU : - Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng( không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán - Làm các bài tập: 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó, bó có chục que tính và số que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Hoạt động : Giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ ) a) Trường hợp pcộng có dạng 35 + 24 Giáo viên -Học sinh để các bó chục bên trái, các que rời bên phải hướng dẫn học sinh lấy 35 que ( gồm bó và -Đặt bó chục theo bó chục, que rời thẳng que ) với que rời - Sau đó lấy thêm 24 que ( bó và que ) Giáo viên thực trên bảng ( -Học sinh gộp bó que tính với các que rời với nhö Saùch giaùo khoa) -Hướng dẫn kỹ thuật làm tính -Học sinh quan sát lắng nghe và ghi nhớ Ghi baûng nhö SGK GiaoAnTieuHoc.com (3) b) Trường hợp : 35 + 20 ; 35 + ( Tiến hành tương tự trên ) - Löu yù hoïc sinh : Ptính : số có chữ số cộng số có chữ số Ptính : số có chữ số cộng số tròn chục Ptính : số có chữ số cộng số có chữ số Hoạt động : Thực hành Đọc yêu cầu bài -Giáo viên nhận xét, sửa bài chung lớp Baøi : Ñaët tính roài tính -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung Bài : Yêu cầu học sinh tự đọc đề và giải bài toán 4.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông học sinh hoạt động tốt - Chuaån bò baøi cho tieát hoïc hoâm sau : Luyeän taäp -Vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng - Học sinh nhận xét, ghi nhớ cách đặt tính cuûa ptính - Nhớ nguyên tắc cộng từ phải sang trái, ñaët soá thaúng coät *CN làm bảng lớp, lớp làm bảng *HS làm toán - hoïc sinh leân baûng ( baøi / em ) * Học sinh tự giải bài toán vào nháp Hoïc sinh veà nhaø laøm caùc baøi taäp bài tập toán Thứ ba ngày 27 tháng năm 2012 Chính tả ( tập chép ) HOA SEN I.MỤC TIÊU: -Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12-15 phút -Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, 3( SGK ) II.CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ chép sẳn đoạn văn, bài tập 2, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập viết chính tả HS 3.Bài mới: * Hoạt động 1: HD HS tập chép: Gọi HS đọc khổ thơ 2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn Đính bảng đọan văn cần chép, thước cho HS HS nhẩm đọc tiếng và viết vào bảng đọc tiếng các em dễ viết sai: bông trắng, nhị vàng, mùi bùn,…HS viết bảng GV HD các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, HS tập chép vào cách viết đề bài trang vở, viết lùi vào ô câu GiaoAnTieuHoc.com (4) thơ chữ Nhắc HS viết hoa đầu câu thơ Giúp đỡ HS yếu viết bài GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng để HS soát lại GV dừng lại chữ khó viết, đọc lại tiếng đó Sau câu hỏi xem HS có viết sai chữ nào không HD các em gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề -GV chữa trên bảng lỗi phổ biến HD HS tự ghi số lỗi lề -GV chấm số vở, đem số còn lại nhà chấm *Hoạt động 2: Thực hành làm bài tập BT 2: Điền vần: en hay oen -GV nói: từ có chỗ trống phải điền vần en hay oen để thành từ hoàn chỉnh BT 3: Điền chữ: g hay gh HS soát và chữa bài - 1HS đọc yêu cầu bài tập HS làm BT trên bảng nhóm HS chơi trò thi tiếp sức, lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS đọc lại kết làm bài: đèn bàn cưa xoèn - HS thi đua tiếp sức: Tủ gỗ lim đường gồ ghề ghẹ 2HS nhắc lại quy tắc chính tả Giúp HS nhớ quy tắc chính tả ( gh + i, e, ê ) 4.Củng cố, dặn dò: -GV khen HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp -Yêu cầu HS nhà chép lại đọan văn cho đúng, sạch, đẹp, làm BT Ôn TV: LUYỆN ĐỌC I MỤC TIÊU - Củng cố cho học sinh đọc thành thạo bài tập đọc Đầm sen, quà bố, vỡ bõy mẹ - Luyện cho các em viết đúng và đẹp các vần đã học - BiÕt vËn dông lµm c¸c bµi tËp II ĐỒ DÙNG - Vë bµi tËp TV - SGK TiÕng viÖt TËp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động GV ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài Trường em - GV nhËn xet - ghi ®iÓm Bµi míi: * GV giíi thiÖu bµi vµ ghi bµi * GV cho học sinh đọc bài tập đọc Đầm sen quà bố, vì bây mẹ GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - HS đọc bài - Lớp nhận xét và đánh giá điểm (5) - GV gọi 4-7 em đọc bài - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm * HD làm bài tập( VBT) -GV nhận xét, giúp đỡ Cñng cè: - em đọc bài DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc bài và viết bài cho đẹp - HS tự làm bài - đọc lại bài HS đọc bài Thứ tö ngày 28 tháng năm 2012 TOÁN: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính cộng ( không nhớ) phạm vi 100, tập đặt tính tính; Biết tính nhẩm - làm các bài tập: 1, 2, 3, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp 1, 2, 3, / 156 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -3 học sinh lặp lại đầu bài Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Thực hành *Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Baøi : Ñaët tính roài tính - học sinh lên bảng thực ( phép -Giaùo vieân treo baûng phuï coù ghi noäi dung baøi tính / em ) Cả lớp làm vào toán -Cả lớp nhận xét bài bạn trên bảng -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung * Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi , nhaåm Baøi : Tính nhaåm miệng kết quả, nêu trước lớp -Goïi hoïc sinh coäng nhaåm 30 + : goàm chuïc vaø ñôn vò neân: - Thoâng qua baøi : 52 + = 30 + =36 6+52= -Học sinh bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng * Học sinh nêu đề toán tự tóm tắt Baøi : - Cho học sinh nêu đề toán ,tóm tắt và giải bài toán -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung GiaoAnTieuHoc.com (6) Baøi : -Giáo viên yêu cầu học sinh : dùng thước đo để xác định độ dài 8cm Sau đó vẽ đoạn thẳng có độ daøi laø cm 4.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông học sinh hoạt động tốt - Chuaån bò caùc baøi taäp cho tieát hoïc hoâm sau : Luyeän taäp *Học sinh tự đo và vẽ vào phiếu bài tập đoạn thẳng dài cm Học sinh nhà làm các bài tập bài tập toán Tập đọc MỜI VÀO I.MỤC TIÊU: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi Trả lời câu hỏi1, (SGK) -Học thuộc lòng hai khổ thơ đầu *Chọn các từ ngữ dễ phát âm sai cho HS tập đọc đúng II.CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ ghi bài tập đọc, Tranh minh họa bài tập đọc SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -HS đọc bài Đầm sen và trả lời câu hỏi SGK Vài HS đọc bài và trả lời câu hỏi 3.Bài mới: Giới thiệu bài trực tiếp HS đọc tên bài: Mời vào *Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn văn: giọng vui, tinh nghịch Lớp theo dõi bài với nhịp thơ ngắn, chậm rãi các đoạn đối thoại; trải dài 10 dòng thơ cuối -Luyện đọc từ ngữ -Đ ọc tữ ngữ: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền -Luyện đọc câu, khổ, bài - HS đọc trơn dòng GV bảng tiếng để HS đọc nhẩm theo HS nối tiếp đọc trơn dòng, khổ thơ Thi đua đọc bài Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS đọc đồng bài lần *Hoạt động 2: Ôn các vần ong, oong -GV nêu yêu cầu SGK (tìm tiếng - HS thi đua tìm nhanh tiếng bài có bài có vần ong) vần ong: GiaoAnTieuHoc.com (7) -GV nêu yêu cầu SGK: Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, có vần oong *Hoạt động 3:Tìm hiểu bài đọc và Luyện nói a.Tìm hiểu bài đọc Cho HS đọc bài *Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? *Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? GV đọc diễn cảm lại bài thơ GV HD các em cách nghỉ đúng đọc hết dòng, câu thơ *Học thuộc lòng bài thơ GV HD HS học thuộc lòng bài thơ lớp, xoá dần bảng, chữ, giữ lại tiếng đầu dòng b.Luyện nói: Nói vật em yêu thích -Nhận xét, tuyên dương 4.Củng cố-dặn dò: -Cho HS đọc lại bài -GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, tiếp tục học thuộc lòng bài thơ, chuẩn bị bài - 2HS đọc từ mẫu: M: chong chóng xoong canh HS thi tìm tiếng có vần ong: bóng đá, tay cong, , dõng dạc, phòng ngủ, ,…có vần oong: boong tàu, cải xoong, bình boong, ba toong, gõ coong coong,… Cả lớp và GV nhận xét - 1HS đọc bài thơ +Thỏ, Nai , Gió - 1HS đọc khổ +Gió chủ nhà mời vào để cùng soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm biển cả, reo hoa lá, đẩy thuyền buồm, khắp miền làm việc tốt - HS đọc phân vai: người dẫn chuyện, chủ nhà, Thỏ, Nai, Gió Học thuộc lòng bài thơ - Luyện nói theo câu mẫu M: Tôi yêu sáo tôi Nó hót hay Nó thích ăn châu chấu HS đọc lại bài Tập viết TÔ CHỮ HOA: L, M, N I.MỤC TIÊU: -Tô các chữ hoa: L, M, N -Viết đúng các vần: en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai.(Mỗi từ ngữ viết ít lần) * HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định tập viết 1, tập hai II.CHUẨN BỊ: - GV: kẻ sẵn ô ly trên bảng, phấn màu - HS: bảng con, phấn, tập viết III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: GiaoAnTieuHoc.com (8) 2.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS viết từ ngữ -GV nhận xét, chấm vở, trả bài, nhận xét bài cũ 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Giới thiệu các chữ vần và từ ngữ mà hôm các em viết *Hoạt động 1: HD tô chữ hoa -GV cho HS xem mẫu chữ viết hoa -Nói số lượng nét và kiểu nét, nêu quy trình tô *Hoạt động 2: HD viết vần từ ngữ -Cho HS đọc vần, từ ngữ -GV HD viết mẫu trên bảng lớp -Nhận xét, sữa sai *Hoạt động 3: Thực hành -HD HS viết bài vào -GV nhắc tư ngồi, để vở, cầm viết Theo dõi, uốn nắn cho HS yếu viết -Thu bài ghi điểm 4.Củng cố-dặn dò: -Khen em viết đẹp Chuẩn bị tiết sau tô chữ O, Ô, Ơ, P Viết bảng con: chăm học, vườn hoa -HS xem mẫu chữ -Tô chữ L, M, N ngón tay -Đọc vần, từ ngữ -HS viết bảng con: en, oen, ong, oong, hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoong -HS viết bài vào theo HD GV Ôn TV LUYỆN VIẾT CHỮ HOA : L, M, N I MỤC TIÊU: Gióp HS - BiÕt t« c¸c ch÷ hoa L,M, N - Viết đúng và đẹp chữ ghi vần, từ bài - Viết chữ thường đúng kiểu, nét - Viết đúng khoảng cách các chữ theo mẫu - Giáo dục HS có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II CHUẨN BỊ: - Ch÷ hoa L, M, N - Bµi viÕt mÉu vµo b¶ng phô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ ổn định: / KiÓm tra bµi cò : - ViÕt b¶ng con+ b¶ng líp: cãc, quÇn céc - Cô, trò nhận xét, đánh giá 3/ Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn viết bảng - C« g¾n b¶ng ch÷ L - Ch÷ L gåm mÊy nÐt ? - Ch÷ L cao mÊy li ? GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc cá nhân, lớp - HS đọc (9) - T« ch÷ mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt - HD viết bảng - Cô quan sát giúp đỡ * Hướng dẫn viết chữ hoa M, N.( Tương tự * yêu cầu HS viết chữ vào * Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng - C« treo bµi viÕt mÉu oan, ngoan ngo·n, oat, ®o¹t gi¶i - Ch÷ c¸i nµo cao li? - Ch÷ c¸i nµo cao li? - Ch÷ c¸i nµo cao li? - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - Cô viết mẫu và hướng dẫn viết vần, từ øng dông - Cô giúp đỡ HS yếu d) Hướng dẫn viết vở: - Thu chÊm sè bµi / Cñng cè: 5/ DÆn dß : - HS viết bảng chữ L - Líp viÕt bµi vào TOÁN: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính cộng( không nhớ) phạm vi 100, Biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài - Làm các bài tập: 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp :, 3, / 157 + Chuẩn bị bảng nhóm ghi bài để học sinh tham gia trò chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành *Neâu yeâu caàu baøi Baøi : Tính hoïc sinh leân baûng ( baøi / em ) -Cho hoïc sinh laøm treân baûng - Cả lớp thực trên bảng - Nhận xét bài trên bảng, sửa bài -Giáo viên nhận xét, sửa bài chung lớp Baøi : Tính -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách thực caùc pheùp tính coù keøm teân ñôn vò GiaoAnTieuHoc.com *Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Tính ghi kết sau đó ghi tên đơn vị kèm sau kết bài toán - Học sinh tự làm bài toán (10) -Cho học sinh làm bài tập vào kẻ ô li - học sinh lên bảng chữa bài - Cả lớp nhận xét - Giáo viên sửa bài chung lớp Baøi : Neâu yeâu caàu và ghi tóm tắt leân baûng - Cho học sinh tự giải bài toán chữa bài - Giáo viên nhận xét, sửa sai chung 3.Cuûng coá daën doø : Bài : Trò chơi tiếp sức - Giaùo vieân treo baûng nhoùmï coù noäi dung baøi - đội đội em xếp hàng Em thứ tìm kết phép tính và nối đúng số phù hợp Tiếp tục đến em thứ … Đội nào nối nhanh, đúng là thắng -Giáo viên nhận xét, tuyên dương đội thắng - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tốt - Chuaån bò baøi cho tieát hoïc hoâm sau * Học sinh làm bài giải nháp Baøi giaûi : - học sinh lên bảng chữa bài - Cả lớp nhận xét - Học sinh tham gia chơi em / đội - Học sinh chơi đúng luật - Cả lớp nhận xét Về nhà làm các bài tập bài tập toán Tập đọc CHÚ CÔNG I.MỤC TIÊU: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Đặc điểm đuôi công lúc bé và vẻ đẹp lông công trưởng thành Trả lời câu hỏi 1, (SGk) II.CHUẨN BỊ: GV: Viết bài đọc trên bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -3- HS đọc thuộc lòng bài thơ Mời vào và trả Đọc và trả lời câu hỏi lời các câu hỏi SGK 3.Bài mới: Giới thiệu bài trực tiếp * Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu bài: giọng chậm rãi, nhấn giọng Theo dõi bài từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo đuôi công -Luyện đọc từ ngữ - HS luyện đọc, phân tích tiếng: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Luyện đọc câu: - HS chữ câu thứ và đọc diễn cảm Tiếp tục với câu sau và tiếp nối đọc trơn câu - HS tiếp nối thi đọc đoạn, lớp và GV nhận xét tính điểm Cá nhân thi đọc bài Các đơn vị bàn, nhóm, tổ thi đọc đồng HS đọc đồng bài lần -Luyện đọc đoạn, bài: Giúp HS đọc yếu * Hoạt động 2: Ôn các vần: oc, ooc -GV nêu yêu cầu SGK - HS tìm nhanh tiếng bài có vần oc: ngọc - HS tìm tiếng ngoài bài: + vần oc: bóc, bọc, nói dóc, dọc ngang, học bài, cá lóc, nóc nhà, róc rách, + Vần ooc: đàn ác-coóc-đê-ông, rơ moóc, quần soóc,… - HS đọc câu mẫu: +Con cóc là cậu ông giời +Bẽ mặc quần soóc HS thi nói câu chứa tiếng có vần oc ooc -GV nêu yêu cầu SGK -GV nêu yêu cầu SGK Tìm hiểu bài đọc và Luyện nói a.Tìm hiểu bài đọc -Cho HS đọc đoạn 1HS đọc , lớp đọc thầm lại, suy nghĩ, trả lời câu hỏi (?) Lúc chào đời, chú có lông màu gì, chú +Lúc chào đời, chú công có lông đã biết làm động tác gì? tơ màu nâu gạch -Cho HS đọc đoạn 1HS đọc (?)Đọc câu văn tả vẻ đẹp đuôi công +Đuôi lớn thành thứ xiêm áo rực rỡ sắc trống sau hai, ba năm? màu: Mỗi lông đuôi óng ánh màu xánh sẫm, tô điểm đốm tròn đủ màu; giương rộng, đuôi xòe tròn quạt lớn đính hàng trăm viên ngọc -Đọc diễn cảm bài văn 3-4 HS thi đua đọc bài văn b.Luyện nói: Hát bài hát công Tìm và hát bài hát công -Nhận xét , tuyên dương 4.Củng cố-dặn dò: -Cho HS đọc lại bài Đọc lại bài -GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt -Yêu cầu HS nhà tìm và hát bài hát công Chuẩn bị bài Ôn To¸n : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 I MỤC TIÊU: 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Củng cố cho học sinh nắm cách đặt tính và tính - LuyÖn cho HS biÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Häc sinh biÕt lµm bµi tËp mét c¸ch thµnh th¹o vµ chÝnh x¸c II CHUẨN BỊ - Vë bµi tËp To¸n, B¶ng phô III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS lµm b¶ng líp 23 + 24 = 14 + 41 = - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi * GV giíi thiÖu bµi vµ ghi bµi * GV hướng dẫn học sinh làm bài.(VBT) - HS nªu y/c Bµi 1( 45) §Æt tÝnh råi tÝnh( theo mÉu) - HS nªu y/c - GV hướng dẫn học sinh - H? Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc ta thùc - Ta thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i hiÖn NTN? * Lưu ý : Khi đặt tính phải thẳng cột - GV nhËn xÐt vµ söa cho häc sinh * HS nªu y/c Bµi 2.(45) TÝnh nhÈm: 40 + = 48 30 + = 35 - HS nªu y/c 60 + = 61 90 + = 92 - GV hướng dẫn học sinh cách tính nhẩm - Líp lµm vë - GV nhËn xÐt Bµi 3(45) * HS đọc bài toán - Học sinh đọc bài toán cã 25 gµ vµ 14 vÞt - H? Bµi to¸n cho biÕt g×? tÊt c¶ cã bao nhiªu ? -H? Bµi to¸n hái g×? Bµi gi¶i - GV cho HS gi¶i b¶ng- Líp lµm vë An nu«i ®îc tÊt c¶ sè gµ vµ vÞt lµ: - GV thu bµi chÊm 25 + 14 = 39(con) §¸p sè: 39 - HS vẽ đoạn thẳng có độ dài 6cm Bài 4(45) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - HS vÏ - GV quan s¸t nhËn xÐt Cñng cè: - GV nh¾c l¹i ND bµi dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I MUÏC TIEÂU : - Biết đặt tính và làm tính trừ( không nhớ) số có hai chữ số; Biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số - Làm các bài tập: 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó que tính, bó chục que và số que rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Hoạt động : Giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ) - Giáo viên hướng dẫn học sinh thao tác trên que tính Giáo viên làm song song với học sinh trên baûng Chú ý : thao tác tách bó và que tương ứng với phép tính trừ Hoûi : Soá que coøn laïi laø bao nhieâu ? - Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ a) Ñaët tính : b) Tính từ phải sang trái : - Giáo viên chốt lại kỹ thuật trừ Hoạt động : Thực hành Baøi : a) Tính b) Ñaët tính roài tính Bài : giải toán - Giáo viên nhận xét, sửa sai 4.Cuûng coá daën doø : Bài : Đúng ghi Đ – Sai ghi S -Giaùo vieân treo baûng phuï cho hoïc sinh tham gia chơi tiếp sức - Tuyên dương đội thắng 13 GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hoïc sinh laáy 57 que ( goàm boù vaø que rời ) -Xeáp boù beân traùi, que beân phaûi - Tiến hành tách bó và que rời xếp xuống bó bên trái que bên phải - Coøn boù que -Học sinh quan sát lắng nghe ghi nhớ - Học sinh lặp lại cách trừ *a) Hoïc sinh laøm baûng - b) Học sinh làm ô li * Học sinh đọc bài toán - học sinh giải trên bảng lớp Học sinh giải vào nháp, đọc kết trước lớp *Nhóm đôi nhẩm kết ptính cử đại diện ( em ) thi đua gắn chữ Đ hay S vaøo keát quaû caùc pheùp tính hoïc sinh veà nhaø oân baøi vaø laøm caùc baøi (14) @) Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò cho baøi hoâm sau Chính tả (Tập chép) tập bài tập toán MỜI VÀO I.MỤC TIÊU: - Nhìn sách bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1, bài Mời vào khoảng 15 phút - Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II.CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ, bảng nam châm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -GV kiểm tra HS nhà phải chép lại 2HS Làm bài tập bài Hoa sen gọi 2HS lên bảng làm lại BT2,3 3.Bài mới: * Hoạt động HD HS tập chép -GV treo bảng bài Mời vào Một vài HS nhìn bảng đọc thành lời bài -GV HD các em cách viết thơ HS tìm tiếng các em dễ viết sai.HS viết bảng con: cốc, xem tai, xem Theo dõi giúp HS viết yếu -GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng để gạc HS soát lại HS tập chép vào -GV chữa trên bảng lỗi phổ biến HD HS HS cầm bút chì soát lại tự ghi số lỗi lề -GV chấm số HS đổi vở, sửa lỗi cho Hoạt động 2:HD làm BT *BT2 Điền vần : ong hay oong ? 1HS đọc yêu cầu bài tập -GV nhắc lại yêu cầu Cả lớp làm vào SGK -GV tổ chức cho HS thi làm BT đúng, nhanh HS thi làm nối tiếp bảng lớp -Cả lớp và GV nhận xét tính điểm -HS đọc lại các đoạn đã điền Điền và đọc: *BT3 Điền chữ: ng hay ngh ? - ngôi nhà nghề nông nghe nhạc *Quy tắc chính tả ( ngh + i, e, ê ) 4.Củng cố-dặn dò: 2HS nhắc lại quy tắc chính tả -GV tuyên dương HS học tốt -Yêu cầu HS nhà học thuộc lòng quy tắc chính tả, chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp và làm BT Kể chuyện NIỀM VUI BẤT NGỜ I.MỤC TIÊU: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh -Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ yêu thiếu nhi và thiếu nhi yêu Bác Hồ II.CHUẨN BỊ: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) GV: Tranh minh họa truyện kể SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS kể lại đoạn truyện: Bông hoa cúc trắng 3.Bài mới: Giới thiệu bài trực tiếp *Hoạt động 1: Kể chuyện: -GV kể chuyện lần với giọng diễn cảm -Kể lần để HS biết câu chuyện -Kể lần kết hợp với tranh minh họa - giúp HS nhớ câu chuyện *Hoạt động 2: HD HS kể -HD HS kể đọan câu chuyện theo câu hỏi tranh -GV nhắc lớp chú ý lắng nghe bạn kể để nhận xét -HD HS phân vai kể toàn truyện GV tổ chức cho các nhóm HS thi kể lại toàn câu chuyện Kể lần 1: GV đóng vai người dẫn chuyện Những lần sau giao vai người dẫn chuyện cho HS -Giúp cho HS hiểu ý nghĩa chuyện: GV hỏi lớp: Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? 4.Củng cố-dặn dò: -GV tổng kết, nhận xét -Dặn HS kể lại cho gia đình nghe, chuẩn bị bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -2 HS kể, lớp nhận xét -HS xem tranh SGK, đọc câu hỏi tranh, trả lời câu hỏi -Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn -HS tiếp tục kể theo tranh 2,3,4 -Mỗi nhóm em đóng các vai: người dẫn chuyện, lời Bác, lời các cháu mẫu giáo +Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi yêu Bác Hồ SINH HOẠT TẬP THỂ TUAÀN 29 1)Đánh giá các hoạt động tuần qua: - Các em đã có ý thức học tập , vào lớp đúng - Veä sinh caù nhaân saïch seõ - Đi học chuyên cần ,biết giúp đỡ bạn bè - Nhăc em còn hay quên vở, thiếu bút viết mực, lười viết bài 2)Kế hoạch tuần tới: -Duy trì tốt nề nếp ,nội qui trường ,lớp - Cả lớp cần thực tốt việc giữ vệ sinh trường, lớp vệ sinh cá nhân Thực tốt luật an toàn giao thông - Tích cực tự giác các việc lớp, giúp bạn, kèm bạn học yếu học có tiến - Học bài , làm bài đầy đủ trước đến lớp,đi học có đủ sách, vở, đồ dùng học tập 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) 16 GiaoAnTieuHoc.com (17)