1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Tuần 21 - Khối 4

20 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 225,73 KB

Nội dung

$ 21: Hoạt động sản xuất của người dân ë §ång b»ng Nam Bé I – Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - ĐBNB là nơi trồng nhiều lúa gạo, cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều thuỷ sản nh[r]

(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 20 Chµo cê TiÕt 1: $ 21 Tập trung sân trường Tập đọc TiÕt 2: $41: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa I – Môc tiªu - §äc l­u lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi §äc râ rµng c¸c chØ sè thêi gian, tõ phiªn âm tiếng nước ngoài - Biết đọc diễn cảm bài văn - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi - Hiểu ND, ý nghĩa cuả bài; Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Địa Nghĩa đã cã nh÷ng cèng hiÕn xuÊt s¾c cho sù nghiÖp Quèc phßng vµ x©y dùng nÒn KH trÎ đất nước II- §å dïng d¹y häc - Tranh, ¶nh minh ho¹ cho bµi III- Các hoạt động dạy học 1- KT bµi cò - Đọc bài; Trống đồng Đông Sơn -> học sinh đọc bài - TLCH vÒ ND bµi 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: b- Luyện đọc + Tìm hiểu bài * Luyện đọc - Nối tiếp đọc theo đoạn - §äc theo ®o¹n + LÇn 1: §äc tõ khã + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, luyện đọc đoạn cặp - §äc c¶ bµi -> 1,2 học sinh đọc toàn bài -> GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi - §äc ®o¹n - §äc thÇm ®o¹n ? Nãi l¹i tiÓu sö cña TrÇn §¹i NghÜa trước theo BH nước -> TrÇn §¹i NghÜa tªn thËt lµ … nghiªn cøu KT chÕ t¹o vò khÝ - §äc ®o¹n 2,3 - §äc thÇm ®o¹n 2,3 C©u -> Là ngheo theo tình cảm yêu nước, trở xây dựng và bảo vệ đất nước C©u -> Trên cương vị Cục trưởng Cục Qu©n giíi … l« cèt giÆc … C©u -> Cã c«ng lín viÖc x©y dùng KH … UBKH và KT nhà nước - §äc ®o¹n cßn l¹i - §äc thÇm Lop4.com (2) C©u -> N¨m 1948, «ng ®­îc phong thiÕu tướng … nhiều huân chương cao quý -> Nhờ ông yêu nước, tận tuỵ, hết lòng vì nước … ham nghiên cứu, häc hái - Ca ngợi anh hùng lao động Trần §¹i NghÜa … C©u ? Nªu ý nghÜa cña bµi * §äc diÔn c¶m - §äc ®o¹n -> học sinh đọc theo đoạn - GV đọc mẫu đoạn văn - Học sinh tự luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lóp -> 2, học sinh thi đọc -> Nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Ôn và luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài sau TiÕt 3: To¸n $101: Rót gän ph©n sè I – Môc tiªu Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết rút gọn phân số và phân số tối giản - Biết cách rút gọn phân số (1 số trường hợp đơn giản) II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- ThÕ nµo lµ rót gän ph©n sè - Cho PS 10/15 T×m ph©n sè = PS - ¸p dông tÝnh c¸ch c¬ b¶n cña PS 10 10 : 10/15 nh­ng cã TS vµ MS bÐ h¬n?   15 15 : - NhËn xÐt g× vÒ PS -> Ta nói PS 10/15 đã rút -> 10  15 gän thµnh PS 2/3 - Nªu NX (SGK 112) -> Rót gän PS 6/8 6:2   8:2 -> PS 3/4 lµ PS tèi gi¶n * Rót gän PS 18/54 18 18 : 9 9:9   ;   54 54 : 27 27 27 : 18  -> 54 -> PS 1/3 lµ PS tèi gi¶n ? XĐ các bước quá trình rút gọn -> Đọc SGK (113) PS 2- Thùc hµnh - Lµm bµi vµo vë Bước 1: Rút gọn các PS 4 : 2 12 12 : * T×m PS tèi gi¶n   ;   Lop4.com 6:2 8:4 (3) 5 : 12 12 : 12   ;   10 10 : 36 36 : 12 Bước 2: Tìm PS tối giản c¸c PS - TLCH 72 lµ c¸c PS tèi gi¶n 73 -> PS ; ; 30 72 ; ; ; ; 12 36 73 V× c¸c PS nµy kh«ng cïng chia hÕt cho STN nµo lín h¬n ? HS nµo rót gän ®­îc -> Bước 3: Viết số thích hợp vào ô trống - §iÒn vµo SGK 8 : 30 30 : 15 15 :   ;     12 14 : 36 36 : 12 18 18 : 54 27    72 36 12 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Ôn và luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài sau TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $41:C©u kÓ: Ai thÕ nµo I – Môc tiªu - NhËn diÖn ®­îc c©u kÓ Ai thÕ nµo? X§ ®­îc bé phËn CN vµ VN c©u - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n cã dïng c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- KT bµi cò: - KÓ tªn nh÷ng m«n thÓ thao mµ em biÕt? - §äc thµnh ng÷ ë BT3 (19) 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- PhÇn NX - §äc ®o¹n v¨n - Tìm từ ngữ đặc điểm, T/C víi tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt? - HS tù nªu - §äc thuéc thµnh ng÷ -> học sinh đọc - Nêu yêu cầu + đọc mẫu - Gạch chân từ ngữ đó 1- Xanh um 2- Th­a thít dÇn 4- HiÒn lµnh - §Æt c©u hái cho c¸c tõ ng÷ võa t×m 6- TrÎ vµ thËt khoÎ m¹nh ®­îc? - Nêu yêu cầu + đọc mẫu 1- Bªn ®­êng, c©y cèi thÕ nµo? 2- Nhµ cöa thÕ nµo? 4- Chúng (đàn voi) nào? 6- Anh (người quản tượng) nào? - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ c¸c sù vËt ®­îc - §Æt c©u hái cho c¸c tõ ng÷ võa t×m Lop4.com (4) miªu t¶ mçi c©u? 1- Bªn ®­êng, c©y cèi xanh um 2- Nhµ cöa th­a thít dÇn 4- Chóng thËt hiÒn lµnh 6- Anh trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh c- PhÇn ghi nhí ®­îc? - Bªn ®­êng, c¸i g× xanh um? - C¸i g× th­a thít dÇn? - Nh÷ng g× thËt hiÒn lµnh? - Ai trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh? -> 2, học sinh đọc ND phần - §Æt c©u minh ho¹ cho ghi nhí d- LuyÖn tËp: B1: §äc vµ TLCH - T×m c©u kÓ thÕ nµo ?- X§ chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ mçi c©u C©u chñ ngh÷ Rồi người C¨n nhµ Anh Khoa Anh §øc Cßn anh TÞnh B2: KÓ c¸c b¹n tæ em, cã sö dông c©u kÓ thÕ nµo ? - §äc ®o¹n v¨n - T¹o nhãm 4, lµm bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn VÞ ng÷ lớn lên và lên đường trèng v¾ng hån nhiªn, xëi lëi lÇm l×, Ýt nãi thì đĩnh đạc, chu đáo - Nªu yªu cÇu cña bµi - ViÕt nh¸p, nèi tiÕp kÓ -> GV nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Hoµn thµnh B2 vµo vë ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Khoa häc $41: ¢m I – Môc tiªu Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - NhËn biÕt ®­îc nh÷ng ©m xung quanh - Biết và thực các cách khác để làm cho vật phát âm - Nêu ví dụ làm thí nghiệm đơn giản chứng minh liên hệ rung động và phát âm II- §å dïng d¹y häc - VËt dông ph¸t ©m thanh: èng b¬, vµi hßn sái, … III- Các hoạt động dạy học H§1: T×m hiÓu c¸c ©m x/ quanh ? Nªu c¸c ©m mµ c¸c em biÕt - NhËn biÕt ®­îc nh÷ng ©m x/q -> Âm người gây -> Âm thường nghe vào s¸ng sím, ban ngµy H§2: Thùc hµnh c¸c c¸ch ph¸t ©m - Lµm cho vËt ph¸t ©m -> Quan s¸t H2 (82 – SGK) VD: Cho sỏi vào ống để lắc gõ - Th¶o luËn nhãm thước vào ống, cọ viên sỏi vào Lop4.com (5) - T×m c¸ch t¹o ©m H§3: T×m hiÓu nµo vËt ph¸t ©m - Ph¸t hiÖn ®iÓm chung ©m ®­îc ph¸t ta -> MÆt trèng rung m¹nh -> kªu to §Æt tay lªn mÆt trèng -> Ýt rung -> kªu nhá - §Ó tay vµo yÕt hÇu nhau, … - Nêu VD và làm thí nghiệm đơn gi¶n - Lµm thÝ nghiÖm gâ trèng (83 – SGK) - Phát rung động dây qu¶n nãi - Ph¸t triÓn thÝch gi¸c - Thi gi÷a nhãm -> Âm các vật dung động phát H§4: TC: TiÕng g×, ë phÝa nµo thÕ ? - T¹o nhãm + Nhóm 1: gây tiếng động + Nhóm 2: Nghe xem tiếng động vật nµo g©y -> Nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Ôn và làm vài thí nghiệm đơn giản Chuẩn bị bài sau Thø ba ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1: ThÓ dôc $ 41: Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i: L¨n bãng b»ng tay I – Môc tiªu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - TC: L¨n bãng b»ng tay Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ë møc tương đối chủ động II- Địa điểm phương tiện - Sân trường, VS an toàn nơi tập - Cßi, bãng, d©y nh¶y III- Các hoạt động dạy học Néi dung Định lượng Phương pháp lên lớp 6–10 P §éi h×nh tËp hîp 1- PhÇn më ®Çu 1-2P + + + + + - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu 1P + + + + + @ cÇu giê häc 1P + + + + + - §øng t¹i chç, vç tay + h¸t 2P - Khởi động các khớp - Đi theo – hàng dọc 18-22P §éi h×nh luyÖn 2- PhÇn c¬ b¶n 12-13P + + + + T1 a- Bµi tËp RLTTCB + + + + T2 - ¤n nhay d©y c¸ nh©n kiÓu Lop4.com (6) chôm ch©n + Khởi động các khớp + Nh¾c l¹i vµ GV lµm mÉu + BËt nh¶y t¹i chç -> nh¶y cã d©y b- TC vận động TC: L¨n bãng b»ng tay 3- PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng ch©n tay - HÖ thèng bµi vµ NX giê häc - BTVN: ¤n ND nh¶y d©y vµ häc TiÕt 2: + + + + T3 5-7P 4-6P 2P 2-3P §éi h×nh trß ch¬i + + + + + + §éi h×nh tËp hîp + + + + + + + + @ + + + + KÓ chuyÖn $21: KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu: - RÌn KN nãi: + HS chọn đúng nội dung câu chuyện yêu cầu Biết kể chuyện theo cách s¾p xÕp cã ®Çu cã cuèi + Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu truyện + Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé mét c¸ch tù nhiªn - Rèn KN nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò - Kể lại chuyện đã nghe, đã đọc -> häc sinh kÓ chuyÖn người có tài 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề -> học sinh đọc đề bài - XĐ yêu cầu đề - §äc gîi ý SGK -> học sinh nối tiếp đọc - Nói nhân vật em chọn kể (người là ai, ë ®©u, cã tµi g× ?) - Häc sinh tù nªu - Dán phương án KC - Lựa chọn KC theo 1trong phương án đã nêu -> Më ®Çu c©u chuyÖn ë ng«i thø nhÊt - LËp nhanh dµn ý cho bµi kÓ (t«i, em) c- Häc sinh thùc hµnh KC - KC theo cÆp - Tõng cÆp kÓc ho nghe c©u Lop4.com (7) chuyÖn cña m×nh - Đọc tiêu chuẩn đánh giá bài KC - TiÕp nèi thi kÓ - Tr¶ lêi c©u hái cña b¹n -> NX theo đúng tiêu chuẩn - Thi kể trước lớp -> B×nh chän b¹n kÓ hay 3- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi To¸n TiÕt 3: $102:LuyÖn tËp I – Môc tiªu Gióp hs: - Cñng cè vµ h×nh thµnh KN rót gän PS - Cñng cè vµ nhËn biÕt PS b»ng II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học Bước 1: Rút gọn các PS - Lµm bµi c¸ nh©n 14 14 : 7:7 - T×m PS tèi gi¶m     Chia TS vµ MS cho cïng sè TN nµo 28 28 : 14 14 : 25 25 : 25 lín h¬n   50 50 : 25 48 48 : 24 24 :     30 30 : 15 15 : 81 81 : 27   54 54 : 27 Bước 2: Phân số nào 2/3 - Lµm bµi c¸ nh©n 20 20 : 10 8:4   ;   30 30 : 10 12 12 : Bước 3: Phân số nào - Lµm bµi c¸ nh©n 25 100 5 25   20 20  100 Bước 4: Tính (theo mẫu) - Lµm bµi vµo vë  3  3 5 7   5 19    ;  11  11 19   - §äc phÇn chó ý b- Chia nhẩm tích trên và cho 8; c- Chia nhẩm tích trên và cho 19 ; * Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nhí - viÕt) Lop4.com (8) $21: Chuyện cổ tích loài người I – Môc tiªu - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng khổ thơ bài: Chuyện cổ tích loài người - Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, dấu dễ lần (r/d/gi, dấu hỏi, dÊu ng·) II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học - ViÕt vµo nh¸p 1- KT bµi cò: - T×m tõ ban ®Çu = tr/ch -> Trung phong, chuyÒn bãng … - T×m tõ cã vÇn u«t/u«c -> tuèt lóa, cuéc ch¬i … 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi b- Hướng dẫn nhớ – viết - §äc thuéc lßng khæ th¬ bµi: -> học sinh đọc thuộc lòng Chyện cổ tích loài người ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - KiÓu th¬ ch÷ §Çu dßng th¬ th¼ng hµng, ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa … - ViÕt bµi vµo vë - Nhí l¹i khæ th¬, tù viÕt bµi vµo > ChÊm 7, 10 bµi vë - §æi vë so¸t lçi cho c- Lµm BT Bước 2: Điền vào chỗ trống - Lµm bµi c¸ nh©n a- r/d/gi -> M­a gi¨ng, theo giã, r¶i tÝm b- DÊu hái/dÊu ng· -> Mçi c¸nh hoa, máng manh, rùc rì, r¶i kÝn, lµn giã tho¶ng t¶n m¸t Bước 3: Chọn tiếng thích hợp để hoµn chØnh bµi v¨n - Lµm bµi c¸ nh©n - Gạch chân tiến đúng chính tả -> Dáng, dần, điểm, rắn, thẫm sài, rỡ, mÉm 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ luyÖn viÕt l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Đạo đức $41:Lịch với người (tiết 1) I – Môc tiªu Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu: + Thế nào là lịch với người + Vì cần phải lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh - Có thái độ: Lop4.com (9) + Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh + Đồng tình với người biết cư xử lịch và đồng tình với người cư xử bất lịch II- §å dïng d¹y häc Sách giáo khoa đạo đức III- Các hoạt động dạy học H§1: Th¶oluËn líp: ChuyÖn ë tiÖm may - §äc truyÖn - Th¶oluËn c©u hái 1, -> GV kÕt luËn + Trang là người lịch vì… + Hà nên biết tôn trọng người khác… + Biết cư xử lịch người t«n träng, quý mÕn HĐ2: Thảo luận nhóm đôi - Thảo luận cách hành vi, việc làm đúng, sai H§ 3: Th¶o luËn nhãm - Mét sè biÓu hiÖn cña phÐp lÞch sù ¨n uèn, nãi n¨ng, chµo hái, … - GV kÕt luËn chung: + Nãi n¨ng nhÑ nhµng, … + Chµo hái, c¸m ¬n, xin lçi, … + Dùng lời yêu cầu, đề nghị, … + Gâ cöa, bÊm chu«ng, … + ¡n uèng tõ tèn, … -> §äc phÇn ghi nhí 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau - Trang 13, SGK -> 1, học sinh đọc truyện - Th¶o luËn, t¹o cÆp hái – TL - Trình bày kết trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Lµm bµi tËp (SGK) - Các hành vi, việc làm b, d là đúng + C¸c hµnh vi, viÖc lµm a, c, d lµ sai - Lµm bµi tËp (SGK) - T¹o nhãm 4, c¸c nhãm th¶o luËn, tr×nh bày trước lớp -> 1, học sinh đọc SGK Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1: Tập đọc $42: BÌ xu«i s«ng La I- Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La, nói lên tài năng, sức mạnh người Việt Nam công xây dựng quê hướng đất nước, bất chấp bom đạn kẻ thù - HTL bµi th¬ II- §å dïng d¹y häc Lop4.com (10) - Tranh minh ho¹ cho bµi III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò - Đọc bài: Anh hùng lao động Trần Đại NghÜa 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc + tìm hiểu bài * Luyện đọc - §äc theo khæ th¬ + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp -§äc c¶ bµi -> GV đọc toàn bài * T×m hiÓu bµi - §äc khæ th¬ C©u C©u 2: ? C¸ch nãi Êy cã g× hay - §äc ®oµn cßn l¹i: C©u 3: C©u 4: ? Nãi ý chÝnh cña bµi th¬ * §äc diÔn c¶m bµi th¬ - §äc khæ th¬ - GV đọc mẫu K2 - Thi đọc diễn cảm - §äc thuéc lßng bµi th¬ -> học sinh đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi - Nối tiếp đọc theo khổ thơ - Tạo cặp, đọc khổ thơ cặp -> 2, học sinh đọc bài - §äc thÇm -> Nước sông La ánh mắt … tiếng chim hót trên bờ đê -> Được ví với đàn trâu đằm mình thong th¶ tr«i theo dßng s«ng -> C¶nh bÌ gç tr«i trªn s«ng hiÖn lªn cụ thể, sống động -> Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai: Nh÷ng chiÕc bÌ gç … chiÕn tranh tµn ph¸ -> Nãi lªn tµi trÝ, søc m¹nh cña nh©n dân ta công dựng xây đất nước, bất chất bom đạn kẻ thù - HS tù nªu -> học sinh đọc nối tiếp - Luyện đọc theo cặp -> học sinh thi đọc - §äc thuéc tõng khæ th¬ - §äc thuéc c¶ bµi 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - §äc thuéc lßng bµi th¬ ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: TËp lµm v¨n $41: Trả bài văn miêu tả đồ vật 10 Lop4.com (11) I- Môc tiªu: - Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả bạn và mình - BiÕt tham gia söa lçi chung, biÕt tù tin söa lçi theo yªu cÇu cña thÇy c« - ThÊy ®­îc c¸i hay cña bµi ®­îc thÇy (c«) khen) II- §å dïng d¹y häc B¶ng líp – b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học - Đọc đề bài làm văn (Tuần 20) 1- NX chung vÒ kÕt qu¶ lµm bµi - Nh÷ng ­u ®iÓm: + XĐ đúng đề bài + Bố cục, ý, diễn đạt, … - Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ - Th«ng b¸o ®iÓm sè - Tr¶ bµi cho tõng HS 2- Hướng dẫn học sinh chữa bài - §äc lêi NX cña thÇy (c«) - HS söa lçi - Lỗi CT, từ, câu, diễn đạt + ViÕt l¹i c¸c lçi - So¸t lo¹i viÖc söa lçi + §æi bµi -> KT lçi - Ch÷a lçi chung - HS tự chữa lỗi + §­a nh÷ng lçi ®iÓn h×nh -> chÐp bµi ch÷a vµo vë + Trao đổi bài chữa 3- Häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay - GV đọc đoạn văn, bài văn hay - Tìm cái hay, cái đúng, rút kinh cña mét sè HS nghiÖm cho m×nh 4- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Viết lại bài (nếu chưa đạt) Chuẩn bị bài sau TiÕt 3: To¸n $103: Quy đồng mẫu số các phân số (tiết 1) I- Môc tiªu: Giúp học sinh: - Biết cách quy đồng MS PS (trường hợp đơn giản) - Bước đầu biết thực hành quy đồng MS PS II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- Tìm cách quy đồng MS PS - Có PS 1/3 và 2/5 làm nào để - Nhân TS và MS PS này với MS cña PS kia: t×m ®­îc PS cã cïng MS - Hai PS 5/15 và 6/15 có đặc điểm gì 1 5 2    ;   3  15 5  15 - §Òu cã MS lµ 15 11 Lop4.com (12) =>  ;  15 15 -> Quy đồng MS PS, 15 gọi là MS chung cña PS 5/15 vµ 6/15 ? V× 15 l¹i lµ MS chung cña PS 1/3 vµ 2/5 ? Nêu cách quy đồng MS PS 2- Thùc hµnh Bước 1: Quy đồng MS các PS - Häc sinh nh¾c l¹i - V× 15:3 = 5; 15:5 = - HS tù nªu (SGK - 115) - Lµm bµi c¸ nh©n vµ ta cã 3 b vµ ta cã c vµ ta cã 5  20 1 6   ;   6  24 4  24 3  21 3  15   ;   5  35 7  35 9  81 8  64   ;   8  72 9  72 vµ ta cã 11 b vµ ta cã 12 17 c vµ ta cã 10 7  11 77 8  40   ;   5  11 55 11 11 55 5  40 3  12 36   ;   12 12  96 8  12 96 17 17  119 9  10 90   ;   10 10  70 7  10 70 a Bước 2: Quy đồng MS các PS a 3- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LÞch sö $41: Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí nhà nước I – Môc tiªu Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Nhà Hậu Lê đời hoàn cảnh nào - Nhà Hậu Lê đã T/C máy NN quy củ và quản lí đất nước tương đối chÆt chÏ - Nhận thức bước đầu vai trò pháp luật II- §å dïng d¹y häc - PhiÐu häc tËp cña häc sinh III- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV giíi thiÖu sè nÐt kh¸i qu¸t vÒ - §äc môc I (SGK - 47) nhµ HËu Lª Hoạt động 2: Làm việc lớp ? T×m nh÷ng sù viÖc thÓ hiÖn vua lµ - Nh×n vµo tranh t­ liÖu (H1) - §äc ND bµi häc SGK người có uy quyền tối cao 12 Lop4.com (13) -> TÝnh tËp quyÒn tèi cao, trùc tiÕp chØ huy quân đội Hoạt động3: Làm việc cá nhân - Giíi thiÖu vai trß cña Bé luËt Hång Đức -> đây là công cụ để quản lý nhà nước - Th«ng qua mét sè ®iÓm vÒ néi dung - §äc néi dung SGK cña Bé luËt Hång §øc ? LuËt Hång §øc b¶o vÖ quyÒn lîi cña -> Vua nhµ giµu, lµng x·, phô n÷ - B¶o vÖ quyÒn lîi; b¶o vÖ chñ quyÒn ? LuËt Hång §øc cã ®iÓn nµo tiÕn bé quèc gia, khuyÕn khÝch ph¸t triÓn kinh tÕ, gi÷ g×n … - §äc ND phÇn ghi nhí -> 1- học sinh đọc * Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - Ôn bài và đọc lại ND bài – Chuẩn bị bài sau TiÕt 5: ¢m nh¹c : $8: Häc bµi h¸t : Bµn tay mÑ I) Môc tiªu: - HS hát đúng giai đieu và thuộc lời ca - Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, tiếng là hai móc đơn ( ph¸ch) - Qua bµi h¸t nh¾n nhñ c¸c em cµng thªm biÕt yªu vµ kÝnh yªu mÑ II) §å dïng :- GV : ChÐp bµi h¸t lªn b¶ng phô Thanh ph¸ch -HS : SGK ©m nh¹c III) c¸c H§ d¹y - häc : 1.PhÇn më ®Çu : -¤n tËp hai bµi h¸t cò - Hai HS lªn b¶ng h¸t hai bµi h¸t cò -Đọc bài tập độ cao và bài tập tiết tấu -GT bµi h¸t : Bµn tay mÑ vµ giíi thiÖu vµi nÐt vÒ nh¹c sÜ Bïi §×nh Th¶o -Cho HS khởi động trước hát 2.Phần hoạt động : -Thùc hµnh a Néi dung 1:D¹y h¸t bµi: Bµn tay mÑ * H§1: D¹y h¸t tõng c©u - GV h¸t mÉu - HD học sinh đọc lời ca - D¹yHS h¸t tõng c©u - ®o¹n - c¶ bµi -HS thùc hµnh h¸t tõng c©u - ®o¹n - c¶ theo kiÓu mãc xÝch bµi - GV uèn n¾n söa sai cho HS * H§2: LuyÖn tËp -GV hướng dẫn HS luyện tập -HS luyÖn tËp h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n 13 Lop4.com (14) b.Néi dung 2: *HĐ1:Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lêi ca -GV lµm mÉu * HĐ2:Hát kết hợp gõ đệm theo phách -HS thực hành - GV hướng dẫn mẫu - GV uèn n¾n söa sai - HS tập gõ đệm theo phách PhÇn kÕt thóc : -GV b¾t nhÞp c¶ líp h¸t cïng víi -C¶ líp thùc hµnh b¨ng nh¹c -NX giê häc BTVN : ¤n bµi h¸t Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1: ThÓ dôc $42: Nh¶y d©y - Trß ch¬i: L¨n bãng b»ng tay I- Môc tiªu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính sác - TC: l¨n bãng b»ng tay Yªu cÇu biÕt ®­îc c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i tương đối chủ động II- Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Cßi, bãng, d©y nh¶y III- ND và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp lên lớp – 10’ §éi h×nh tËp hîp 1- PhÇn më ®Çu: – 2’ + + + + + - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu – 2’ + + + + + @ cÇu giê häc 2’ + + + + + - Xoay c¸c khíp 1’ - Chạy theo địa hình tự nhiên -TC: Cã chóng em 18–22’ §éi h×nh tËp luyÖn 2- PhÇn c¬ b¶n: 12–14’ + + + + T1 a- Bµi tËp RLTTCB + + + + T2 - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu + + + + T3 chôm ch©n 1-2 lÇn – 6’ §éi h×nh trß ch¬i - Thi nh¶y d©y ®­îc nhiÒu lÇn nhÊt b- TC vận động + + + - TC: L¨n bãng b»ng tay + + + + Nªu tªn vµ c¸ch ch¬i + Chơi theo đội -> nhận xét, đánh giá TC – 6’ §éi h×nh tËp hîp 3- PhÇn kÕt thóc: 14 Lop4.com (15) - §i theo nhÞp, giËm ch©n t¹i chỗ theo nhịp đếm - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt BTVN: ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm ch©n TiÕt 2: – 2’ – 2’ + + + + + + + + + + + + @ LuyÖn tõ vµ c©u $42: VÞ ng÷ c©u kÓ: Ai thÕ nµo ? I- Môc tiªu: - N¾m ®­îc ®2 ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña VN c©u kÓ: Ai thÕ nµo ? - X§ ®­îc bé phËn VN c¸c c©u kÓ : Ai thÕ nµo ? Biết đặt câu đúng mẫu II- §å dïng d¹y häc B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò - §äc bµi v¨n kÓ vÒ c¸c b¹n tæ cã -> học sinh đọc bài sö dông kiÓu c©u: Ai thÕ nµo ? 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- PhÇn nhËn xÐt -> học sinh đọc đoạn văn - §äc ®o¹n v¨n - C¸c c©u 1, 2, 4, 6, ? T×m c¸c c©u kÓ: Ai thÕ nµo ? ? X§ CN vµ NV mçi c©u t×m ®­îc C¶nh vËt thËt im l×m S«ng th«i vç sãng… håi chiÒu ¤ng Ba trÇm ng©m ¤ng S¸u rÊt s«i næi ¤ng hÖt nh­ … cña vïng nµy - §äc ND phÇn ghi nhí -> học sinh đọc ? VN biÓu thÞ ND g×, nh÷ng tõ ng÷ BiÓu thÞ T¹o thµnh Vn ntn t¹o thµnh Tr¹ng th¸i cña sù vËt Côm TT Tr¹ng th¸i cña sù vËt Côm §T(th«i) Trang thái người §T Trạng thái người Côm TT Đ người Côm TT (hÖt) c- PhÇn ghi nhí -> 2, học sinh đọc ND phần ghi nhớ d- PhÇn luyÖn tËp B1: §äc vµ TLCH -> học sinh đọc đoạn văn ? T×m c©u kÓ thÕ nµo - C©u 1, 2, 3, 4, ? X§ VN, Tõ ng÷ t¹o thµnh VN CN VN Tõ ng÷ t¹o thµnh VN Cánh đại bàng rÊt khoÎ Côm TT Mỏ đại bàng dµi vµ cøng Hai TT §«i ch©n cña nã gièng nh­ cÇn cÈu Côm TT 15 Lop4.com (16) §¹i bµng rÊt Ýt bay Côm TT Nã gièng nh­ … h¬n n\ côm TT B2: §Æt c©u kÓ thÕ nµo ? - T¶ c©y hoa mµ em yªu thÝch Tự đặt câu - Nối tiếp đọc các câu đặt -> NX đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Häc thuéc phÇn ghi nhí, viÕt l¹i vµo vë c©u kÓ Ai thÐ nµo - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n $104: Quy đồng mẫu số các phân số (tiếp) I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết quy đồng mẫu số phân số, đó mẫu số phân số chän lµm mÉu sè chung - Củng cố cách quy đồng mẫu số hai phân số II- §å dïng d¹y häc B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- Tìm cách quy đồng MS 2PS - Quy đồng PS 2MS 7/6 và 5/12 ? NX g× vÒ mqh gi÷a MS 6, 12 -> 12 chia hÕt cho ? Cã thÓ chän 12 lµ MSC ®­îc kh«ng -> 12 : = 2; 12 : 12 = Chän 12 lµ MSC 7  14 - Tự quy đồng MS   6 12 ? Quy đồng MS PS 7/6 và 5/12 -> Được PS 14 và PS nµo 12 12 ? MSC ë PS nµy ntn - MSC lµ MS cña PS đã cho (6 ; 12 -> MSC: 12) ? Nêu các bước quy đồng MS + X§ MSC + Tìm thương MSC và MS PS + Lấy thương tìm nhân với TS và MS cña PS Gi÷ nguyªn PS cã MS lµ MSC 2- Thùc hµnh: B1: Quy đồng MS các PS - Lµm bµi c¸ nh©n a) vµ ta cã 16 Lop4.com (17) 23 ;   3 4 11   ; 10 10  20 20 9  27 16   ; 25 25  75 75 11 vµ ta cã 10 20 16 / 75 c) vµ ta cã 25 b) B2: Quy đồng MS các PS - Lµm bµi c¸ nh©n 4  12 48 5  35   ;   7  12 84 12  84 3  19   ; 8  24 12 7  14 ;   22 11 11 22 a) vµ ta cã 12 19 b) vµ ta cã 24 12 C) vµ ta cã 22 11 vµ cã - Chän 24 lµ MSC B3: Viết các PS ; MSC lµ 24 24 : = 4; 24 : = 5  20   6  24 9  27   8  24 3- Cñng cè, dÆn dß: -NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm bµi tËp ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: §Þa lý $ 21: Hoạt động sản xuất người dân ë §ång b»ng Nam Bé I – Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - ĐBNB là nơi trồng nhiều lúa gạo, cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều thuỷ sản nước - Nêu số dẫn chứng CM cho đặc điểm trên và nguyên nhân nó - Dùa vµo tranh, ¶nh kÓ tªn thø tù c¸c c«ng viÖc viÖc xuÊt khÈu g¹o - Khai th¸c KT ¶nh minh ho¹ cho bµi II- §å dïng d¹y häc - Tranh, ¶nh minh ho¹ cho bµi III- Các hoạt động dạy học 1- Vùa lóa, vùa tr¸i c©y lín nhÊt c¶ nước - §äc ND môc (SGK) Hoạt động 1: Làm việc lớp ? Nêu điều kiện thuận lợi để ĐBNB trở -> Đất đai màu mỡ, KH nóng ẩm, thành vựa lúa, vựa trái cây lớn người dân cần cù lao động nước ? Lúa gạo, trái cây tiêu thụ đâu -> Cung cấp cho nhiều nơi nước vµ xuÊt khÈu 17 Lop4.com (18) Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm ? Mô tả các vườn cây ăn trái §BNB 2- Nơi nuôi và đánh bắt nhiều thuỷ sản nước H§3: Lµm viÖc theo nhãm ? Nªu ®iÒu kiÖn thuËn lîi -> NhiÒu lo¹i qu¶: Ch«m ch«m, sÇu riªng, lßng, nh·n … - §äc ND môc SGK -> Vïng biÓn cã nhiÒu c¸, t«m … mạng lưới sông ngòi dày đặc ? KÓ tªn mét sè lo¹i thuû s¶n ®­îc nu«i nhiÒu ë ®©y -> C¸ tra, c¸ ba sa, t«m … ? Thuû s¶n ®­îc tiªu thô ë nh÷ng ®©u -> §­îc tiªu thô ë nhiÒu n¬i nước và trên TG * Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ häc thuéc phÇn ghi nhí ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Kü thuËt: Ch¨m sãc rau, hoa (TiÕt 1) I môc tiªu - Học sinh biết mục đích , tác dụng cách tiến hành số công việc chăm sãc c©y rau, hoa - Lµm ®­îc mét sè c«ng viÖc ch¨m sãc c©y rau, hoa - Ham thích chăm sóc cây rau, hoa Quý trọng thành lao động II §å dïng d¹y häc - Vườn rau, hoa nhà trường Cuốc,bình tưới nước III- Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi:* Giíi thiÖu bµi HĐ1: HD HS tìm hiểu mục đích, cách tiến hành và các thao tác kĩ thuât ch¨m sãc c©y * Tưới nước cho cây: - Mục đích: Cung cấp nước giúp cho h¹t n¶y mÇm, hoµ tan c¸c chÊt dinh dưỡng đất cho cây hút và giúp cây sinh trưởng và phát triển thuận lợi - C¸ch tiÕn hµnh: ? Gia đình em thường tưới nước cho - Tưới lúc trời râm để nước đỡ bay rau, hoa vào lúc nào? Tưới - HS nêu cách tưới rau, hoa:Vòi phun, dông cô g×? b×nh cã vßi hoa sen, g¸o… * TØa c©y: ? ThÕ nµo lµ tØa c©y? - Là nhổ bớt số cây trên luống để đảm bảo khoảng cách cho cây còn lại sinh trưởng , phát triển ? Tỉa cây nhằm mục đích gì? - Giúp cho cây đủ ánh sáng, chất dinh dưỡng ? Quan s¸t h×nh vµ nhËn xÐt vÒ - H×nh 2a: C©y mäc chen chóc, l¸, cñ 18 Lop4.com (19) kho¶ng c¸ch vµ sù ph¸t triÓn cña c©y nhá H×nh 2b: Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c cµ rèt? cây thích hợp nên các cây sinh trưởng vµ ph¸t triÓn tèt - GV hướng dẫn HS tỉa chú ý nhổ, tỉa c¸c c©y cong queo, gÇy yÕu s©u bÖnh * Lµm cá: ? Tác hại cỏ dại cây rau, - Cỏ dại hút tranh nước, chất dinh hoa? dưỡng và che khuất ánh sáng cây - GV hướng dẫn cách tiến hành rau, hoa * Vun sới đất cho rau, hoa: - HS nªu t¸c dông cña vun gèc - GV kết luận mục đích việc vun xới đất - GV lµm mÉu - HS quan s¸t * Củng cố, dặn dò: - NX tinh thần, thái độ học tập học sinh - ChuÈn bÞ tiÕt sau thùc hµnh Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1: TËp lµm v¨n $42: CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I- Môc tiªu: N¾m ®­îc cÊu t¹o phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt luËn) cña bµi v¨n t¶ c©y cèi - Biết lập dàn ý miêu tả cây quen thuộc theo cách đã học (tả phận cây, tả thời kỳ phát triển cây) II- §å dïng d¹y häc Tranh, ¶nh mét sè c©y ¨n qu¶ III- Các hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- PhÇn nhËn xÐt -> 2, học sinh đọc đoạn văn B1: §äc ®o¹n v¨n §1: dßng ®Çu ? X§ c¸c ®o¹n vµ ND tõng ®o¹n §2: dßng tiÕp §3: Cßn l¹i ? Nªu râ ND tõng ®o¹n §1: Giíi thiÖu bao qu¸t vÒ b·i ng« §2: T¶ hoa vµ bóp ng« non… §3: T¶ hoa vµ l¸ ng«… B2: §äc bµi: C©y mai tø quý -> SGK TV4 – tËp – 23 ? X§ ®o¹n vµ ND tõng ®o¹n - §äc ®o¹n v¨n §1: dßng ®Çu -> Giíi thiÖu bao qu¸t vÒ c©y mai §2: dßng tiÕp -> T¶ c¸nh hoa, tr¸i c©y §3: Cßn l¹i -> Nêu cảm nghĩ người miêu tả ? So s¸nh tr×nh tù miªu t¶ bµi cã ®iÓm g× kh¸c: - Bµi: C©y mai tø quý - T¶ tõng bé phËn cña c©y 19 Lop4.com (20) - Bµi: B·i ng« B3: CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c©y cèi 3) PhÇn ghi nhí 4- PhÇn luyÖn tËp B1: Nªu tõng ®o¹n vµ X§ ND cña tõng ®o¹n §1: dßng ®Çu §2: dßng tiÕp §3: Cßn l¹i ? Miªu t¶ theo tr×nh tù ntn B2: LËp dµn ý miªu t¶ c©y ¨n qu¶ quen thuéc - T¶ tõng thêi kú ph¸t triÓn cña c©y - ND phÇn ghi nhí -> 3, học sinh đọc bài văn - Cµnh, hoa cña c©y g¹o gµ… - HÕt mïa hoa - B«ng hoa trë thµnh qu¶ - Miªu t¶ c©y g¹o giµ theo tõng thêi kú ph¸t triÓn cña b«ng g¹o… - Theo cách đã học - Quan s¸t tranh ¶nh mét são c©y ¨n qu¶ - Chän c©y ¨n qu¶ quen thuéc lËp dµn ý - Tù lËp dµn ý - §äc bµi lµm - Nối tiếp đọc dàn ý mình -> NX đánh giá và bổ sung - §äc bµi dµn ý hoµn chØnh lµm mÉu 5- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt d¹y - ChuÈn bÞ bµi sau - Hoµn chØnh l¹i dµn ý TiÕt 2: Khoa häc $42: Sù lan truyÒn ©m I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Nhận biết tai ta nghe âm rung động từ vật phát âm lan truyền môi trường (khí, lỏng rắn) tới tai - Nªu VD hoÆc lµm thÝ nghiÖm chøng tá ©m yÕu ®i lan truyÒn xa nguån - Nªu VD vÒ ©m cã thÓ lan truyÒn qua chÊt r¾n, chÊt láng II- §å dïng d¹y häc - èng b¬, ni l«ng, d©y chun, … III- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu lan truyÒn ©m ? T¹i gâ trèng, tai ta nghe ®­îc - TiÕng trèng ph¸t ©m tiÕng trèng - Dù ®o¸n ®iÒu x¶y - Lµm thÝ nghiÖm (84 – SGK) - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm -> Gâ trèng vµ quan s¸t c¸c vôm giÊy n¶y -> V× tÊm ni l«n rung -> NhËn xÐt nh­ SGK (84) Hoạt động 2: Tìm hiểu lan truyền 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:13

w