-Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài: Luyện tập về caâu hoûi * Cho HS đọc yêu cầu BT1 -Giao vieäc: caùc em coù nhieäm vuï ñaët câu hỏi cho bộ phận in đậm trong c[r]
(1)TUAÀN 14 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC Bài : Chĩ Đất Nung I.Muïc tieâu: - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi , bước đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả , gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ , ông Hòn Rấm , chú bé §Êt ) - Hiểu ND : Chú bé Đát can đảm , muốn trở thành người khoẻ mạnh , làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ ( trả lời các câu hỏi SGK ) *GDKNS: Xác định giá trị, tự nhận thức thân, thể tự tin II.Đồ dùng dạy- học Tranh minh hoạ bài tập đọc III.Các hoạt động dạy – học : ND- T/ lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : B- Bài * Giới thiệu baøi 2-4’ HÑ 1:luyeän đọc (10ph) HÑ 3: Tìm hieåu baøi (10ph) Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ: -Gọi đọc bài :Văn hay chữ tốt.Trả lời câu hỏi1-3 -Nhận xét đánh giá cho điểm * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài:Chú Đất Nung * Cho HS đọc đoạn a)GV chia đoạn Đ1:Từ đầu đến chăn trâu Đ 2:tiếp đến thuỷ tinh Ñ3: coøn laïi -Cho HS đọc -Cho HS luyện đọc từ ngữ khó:cưỡi ngựa tía,kị sĩ, b)Cho HS đọc chú giải +giải nghĩa từ -Cho HS đọc * Cho HS đọc đoạn 1:Giới thiệu đồ chôi cuûa cu Chaét H:Cu chắt có đồ chơi gì? Chuùng khaùc nhö theá naøo? -Hãy đặt câu có từ kị sĩ + Đoạn 2:Cu Chắt bỏ Cho HS đọc H:Chú bé đất đâu và gặp chuyện gì? + Đoạn còn lại:CHú bé đất thành đất nung Hoạt động -Học sinh - HS leân baûng (Thµnh, To¶n) -Lớp theo dõi ,nhận xét * Nghe * HS dùng viết chì đánh dấu đoạn -HS đọc nối tiếp đoạn, đến hết ( 2,3 lượt toàn bài ) -HS luyện đọc từ -1 HS đọc to chú giải -2-3 HS giải nghĩa từ - HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Neâu -Chú bé đất là đồ chơi cu bé chắt nặn từ đất -Ñaët caâu ,nhaän xeùt -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Trả lời -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Khoan khoái có nghĩa là naøo? Lop4.com (2) HĐ 4: Đọc dieãn caûm (8-10ph) C - Cuûng coá daën doø (2-3ph) -Cho HS đọc -Vì chú sợ bị chê là hèn nhát H:Vì chú bé đất định trở thành chú nung đất? -Ñaët caâu vaø nhaän xeùt -Hãy đặt câu có từ xông pha -Phải rèn luyện thử thách, người trở H:Chi tiết “nung lửa” tượng tröng cho ñieàu gì? -Trả lời H:YÙ nghÜa cuûa caâu chuyeän? -Các nhóm luyện đọc theo nhóm * Cho HS đọc phân vai Cả lớp theo dõi SGK -Luyện đọc diễn cảm.GV HD học sinh đọc diễn cảm đoạn cuối -3, em lên thi đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm Cả lớp theo dõi , nhận xét -Nhận xét khen nhóm, cá nhân đọc hay vaø ghi ñieåm * Hoâm ta hoïc baøi gì? Neâu noäi dung caâu chuyeän ? * HS neâu -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm -Dặn HS nhà đọc lại bài tập đoc -TOÁN Chia moät toång cho moät soá I- Muïc tieâu: - BiÕt chia mét tæng cho mét sè - Bước đầu biết vận dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính II- Chuaån bò: -Baêng giaáy ghi saün phaàn keát luaän -2 tờ giấy khổ lớn để trình bày bài tập 2, Phiếu học tập BT2 III- Các hoạt động dạy học : ND- T/ lượng A- Kieåm trabaøi cuõ : ( 2-3’) B - Bài mới: * Giới thiệu bài HÑ1: So saùnh giaù trò cuûa bieåu thức ( - 10’) Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp vaø trang 67 -Chữa bài nhận xét cho điểm * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi hoïc Ghi baûng * GV viết lên bảng biểu thức (35+21):7 vaø 35:7+21:7 -GV yeâu caàu HS tính giaù trò cuûa biểu thức trên -Giá trị biểu thức(35+21):27 và 35:7+21:7như nào với nhau? -GV neâu :Vaäy ta coù theå vieát (35+21):7=35:7+21:7 -GV đặt câu hỏi để HS nhận xét các biểu thức trên Hoạt động -Học sinh * HS ( Hoa, NhËt) GV Cả lớp theo dõi , nhận xét * Nghe * Đọc biểu thức -1 HS lên bảng làm HS lớp laøm vaøo giaáy nhaùp -Trả lời Lop4.com (3) HÑ2:Ruùt KL veà toång chia cho soá 2-4’ HÑ3: luyeän tập thực hành Baøi 1: Laøm baûng 5’ Baøi Th¶o luaän nhoùm trình baøy keát quaû (6-7’) -Biểu thức (35+21):7 có dạng theá naøo? -Haõy nhaän xeùt veà daïng cuûa bieåu thức 35:7+21:7? -Nêu thương biểu thức naøy? -35 và 21 là gì biểu thức? -Còn là gì biểu thức? -GV vì (35+21):7 vaø 35:7+21:7 neân ta nói thực chia tổng cho số các số hạng tổng chia heát cho soá chia ta coù theå chia số hạng cho số chia cộng các kết tìm với * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp GV hướng dẫn làm bài tập 1a/ -H:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV viết lên bảng biểu thức (15+35):5 -Yeâu caàu HS neâu caùch tính cuûa biểu thức trên -GV goïi HS leân baûng laøm theo caùch -GV nhắc lại:Vì biểu thức có dạng laø toång chia cho soá caùc soá haïng tổng chia hết cho số chia nên ta có thể thực cách treân -GV nhận xét, sửa saivà cho điểm Baøi 1b -GV viết lên bảng biểu thức 12:4+20:4 -GV yeâu caàu HS tìm hieåu caùch laøm vaø laøm baøi theo maãu H:Theo em vì coù theå vieát laø:12:4+20:4=(12+20):4 -Yêu cầu HS tự làm tiếp bài sau đó nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV viết lên bảng biểu thức (35-21):7 -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm , trình bày kết trên giấy khổ lớn Các nhoùm coøn laïi laøm baøi vaøo phieàu -Đọc biểu thức -Trả lời và nhận xét -Trả lời -Trả lời -Laéng nghe vaø nhaéc laïi * HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Laøm theo caùch -2 HS neâu caùch +Tính toång roài laáy toång chia cho soá chia +Lấy số hạng chia cho số chia cộng các kết với -Thực tính giá trị biểu thức trên theo mẫu -1 HS leân baûng laøm baøi HS caû lớp làm bài vào bảng Cả lớp nhận xét , sửa sai * HS neâu -HS đọc biểu thức -Thaøo luaän nhoùm trính baøy keát quaû treân phieáu baøi taäp vaø giaáy khổ lớn - Trình bày kết Đổi phiếu , nhaän xeùt keát quaû -Lần lượt HS nêu +Caùch tính hieäu roài laáy hieäu chia cho soá chia Lop4.com (4) Baøi : VÒ nhµ C-Cuûng coá daën doø (3 - 4’) hoïc taäp +Caùch xeùt thaáy …… -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm cuûa -Ta cói thể lấy số bị trừ và số nhóm mình trước lớp trừ chia cho số chia trừ các keát quaû cho -GV yêu cầu HS đổi phiếu nhận xeùt keát quaû (Ñ / S baèng buùt chì ) -GV nhö vaäy coù hieäu chia cho số mà số bị trừ và số trừ hieäu cuøng chia heát cho soá chia ta coù theå laøm nhö theá naøo? -GV giới thiệu:Đó chính là tính * HS đọc to đề bài -2 HS ph©n tÝch bµi to¸n chaát hieäu chia cho soá * GV gọi HS đọc yêu cầu bài -Goïi HS ph©n tÝch bµi to¸n -Cả lớp nhận xét , sửa sai -GV chữa bài sau đó yêu cầu HS * HS nhaéc laïi _1 em đọc to Cả lớp theo dõi nhaän xeùt caùch laøm thuaän tieän hôn * Neâu laïi ND baøi hoïc ? - Về thực -Gọi HS đọc phần kết luận -Tổng kết học dặn HS nhà laøm baøi taäp HS luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau -Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Chieác aùo buùp beâ I.Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bái chính tả ; trình bày đúng bài văn ngắn - Làm đúng bài tập a / b , BT ( ) a / b , BT chính tả GV soạn II.Đồ dùng dạy – học -Buùt daï giaáy khoå to -Một số tờ giấy khổ A4 III.Các hoạt động dạy – học.: ND- T/ lượng Hoạt động -Giáo viên Hoạt động -Học sinh A- Kieåm tra baøi cuõ : B- Bài mới: * Giới thiệu baøi HÑ 1: Hướng dẫn nghe vieát (10-12ph) * Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ -Nhận xét đánh giá cho điểm * HS leân baûng (Hng , HiÒn ) Cả lớp theo dõi , nhận xét * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài “phân biệt s/x,aât/aâc * Gv đọc đoạn chính tả lần H:đoạn văn áo búp bê có nội dung gì? -Nhaéc HS vieát hoa teân rieâng :Beù Ly, chò Khaùnh -Cho HS viết từ ngữ dễ viết: * Nghe * HS theo doõi SGK -Trả lời -HS luyện viết từ ngữ đúng chính tả vào nháp Ghi nhớ lỗi để Lop4.com (5) HÑ 2: Laøm baøi taäp -4’ HÑ : Baøi taäp 4-5’ C - Cuûng coá daën doø: -4’ phong phanh ,xa Nhận xét , sửa sai + GV đọc cho HS viết + Chấm chữabài -Chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt chung * GV chọn câu 2b, Chọn tiếng chứa vaàn aât hay aâc? -Cho HS đọc yêu cầu BT -Cho HS laøm baøi:GV phaùt giaáy cho 34 nhoùm HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Gv choïn caâu b) Tìm các tiếng có chứa vần ât hay âc? -Cho HS đọc yêu cầu đề -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm -Cho HS laøm baøi: GV phaùt giaáy +buùt daï cho nhoùm -Cho HS trình baøy keát quaû-Nhaän xeùt chốt lại lời giải đúng - Gọi 1HS đọc lại bài đã sữa sai * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Dặn nhà sửa lại các lỗi sai, -Nhaän xeùt tieát hoïc khoâng maéc phaûi -HS vieát chính taû - HS đổi cho để soát lỗi ghi loãi leà * HS đọc to lớp đọc thầm theo -Những nhóm phát giấy làm baøi vaøo giaáy -HS còn lại làm bài vào BT -Caùc nhoùm laøm baøi vaøo giaáy -Lớp nhận xét, sửa sai -Chép lại lời giải đúng vào BT * HS đọc yêu cầu đề bài 3b) -3 Nhóm làm bài vào giấy khổ lớn -HS còn lại làm vào BT -3 Nhoùm leân daùn keát quaû treân bảng lớp -Cả lớp nhận xét, Chốt kết đúng - HS đọc to.Lớp theo dõi * HS neâu - Về thực g®hsy: luyện đọc bài : Chĩ Đất Nung I.Muïc tieâu: Gióp häc sinh : - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi , bước đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả , gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ , ông Hòn Rấm , chú bé §Êt ) - Hiểu ND : Chú bé Đát can đảm , muốn trở thành người khoẻ mạnh , làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ ( trả lời các câu hỏi SGK ) II Các hoạt động dạy học : I Luyện đọc : - Gọi em đọc tốt đọc toàn bài - Luyện đọc đoạn : GV gọi em đọc yếu đọc , GVnhận xét giúp đỡ - Giao cho HS giỏi luyện đọc diễn cảm - Các em thi đọc đúng - Thi đọc diễn cảm - Nhận xét tuyên dương HS đọc tiến , học sinh đọc tốt II T×m hiÓu bµi : - HS đọc - Lu, NhËt, Thuy, Trinh, Tµi TuÊn, Long, Trang, My, Anh, HiÒn, Cường - HS thi đọc Lop4.com (6) - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë SGK - Nêu nội dung bài đọc III Cñng cè dÆn dß : - Về nhà luyện đọc lại bài theo yêu cầu cô đã giao - Đọc trước bài đọc thứ tư - HS tr¶ lêi c©u hái - HS l¾ng nghe bồi dưỡng học sinh giỏi Tieáng Vieät: Caâu hoûi- Daáu chaám hoûi I.Muïc tieâu: -Giúp học sinh nhận biết câu hỏichính xác.Nắm vững tác dụng nó -Bieát ñaët caâu hoûi theo yeâu caàu II.Hoạt động dạy học: Hoạt động -Giáo viên Hoạt động -Học sinh 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Hãy tìm các câu hỏi bài:Chú -Đọc yêu cầu bài,làm bài Đất Nung -Neâu taùc dung cuûa caùc caâu hoûi aáy? * Yeâu caàu trình baøy baøi laøm -Nghe,nhaän xeùt Bài 2: Chän câu bài :Chú Đất -Đọc và làm theo yêu cầu.Nhóm2:Làm và Nung Đặt câu hỏi để trao đổi với bạnvề các nội trao đổi dung liên quan câu -Goïicaùc caëp trình baøy -Nghe,nhaän xeùt -Boå sung Bài : Hãy đặt 3câu hỏi để tự hỏi mình -Laøm baøi -Theo dõi giúp đỡ học sinh làm -Goïi hoïc sinh neâu caâu cuûa mình -Nghe NhËn xeùt, daën doø: -Nhận xét học -Động viên tiến học sinh - Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Luyeän taäp veà caâu hoûi I.Muïc tieâu: -Đặt câu hỏi cho phận xác định câu ( BT1 ) ; nhận biết số từ nghi vấn và đặt câu hỏi với các từ nghi vấn ( BT2 , BT3 , BT4 ) ; bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi ( BT5 ) II Chuaån bò -Giấy khổ to viết sẵn lời giải BT -2-3 khoå giaáy to vieát saün caâu hoûi cuûa BT3 3-4 Tờ giấy trắng để HS làm bài tập III Các hoạt động dạy - học Lop4.com (7) ND- T/ lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : (3 - 4’) B- Bài * Giới thiệu baøi: HÑ 1: Baøi taäp Laøm phieáu ( -5’) HÑ 2: Baøi taäp Làm (5 -6 ’) HÑ 3: Baøi taäp Làm BT (4- 5’) HÑ4: laøm baøi taäp (3 - 4’) HÑ 5: Baøi taäp (3 - 4’) Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ:Moãi em ñaët caâu hoûi.Neâu taùc duïng cuûa daáu chaám hoûi? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài: Luyện tập caâu hoûi * Cho HS đọc yêu cầu BT1 -Giao vieäc: caùc em coù nhieäm vuï ñaët câu hỏi cho phận in đậm caùc caâu a,b,c,d -Cho HS laøm baøi.Gv phaùt giaáy vaø buùt daï cho HS -Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a)Haêng haùi nhaát vaø khoeû nhaát laø ai? b)Trước học các em thường laømgì? c)beán caûng nhö theá naøo? d)Bọn trẻ xóm em hay thả diều ñaâu * Gọi HS đọc bài tập -Cho HS làm -Gv phaùt giaáy cho 2HS lµm baøi trên giấy khổ lớn -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao vieäc:Caùc em coù nhieäm vuï tìm các từ nghi vấn câu a,b,c lên bảng lớp -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a)Coù phaûi –khoâng? b)phaûi khoâng? c) aø * Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao vieäc -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhaän xeùt khaúng ñònh caâu HS ñaët đúng * Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao vieäc: caùc em tìm caâu aáy caâu naøo khoâng phaûi laø caâu hoûi, Hoạt động -Học sinh * Höng leân baûng laøm theo yeâu caàu GV -Lớp làm vào nháp * Nghe,nhaéc laïi * HS đọc to lớp lắng nghe - Naém yeâu caàu nhieäm vuï -3 HS laøm baøi vaøo giaáy -HS còn lại làm vào -3 hs laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân bảng lớp HS trình baøy baøi laøm cuûa mình -HS nhaän xeùt boå sung * HS đọc to lớp lắng nghe -HS làm bài vào -2HS lµm bµi trên giấy khổ lớn -Đại diện các nhóm lên trình bày -Cả lớp nhận xét, bổ sung * HS đọc to lớp lắng nghe -3 HS leân baûng laøm HS còn lại làm -Lớp nhận xét * HS đọc to lớp lắng nghe -HS ñaët caâu -HS trìnhbaøy -Lôp nhaän xeùt * HS đọc to lớp lắng nghe -HS đọc lại phần ghi nhớ câu hỏi trang 131 SGK -1 Soá HS phaùt bieåu yù kieán VD:2 caâu a vaø d laø caâu hoûi ; caâu b, c, d khoâng phải là câu hỏi nên không dùng daáu chaám hoûi Lop4.com (8) C- Cuûng coá daën doø (3 - 4’) không viết dấu hỏi -Lớp nhận xét, bổ sung -Cho HS laøm baøi -Cho HS trìnhbaøy -Nhận xét chốt lại kết đúng * HS neâu * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? em đọc to -Nhắc lại ghi nhớ ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về thực -Yêu cầu HS nhà viết vào câu có dùng từ nghi vấn không phải là câu hỏi không đựoc vieát vaøo daáu chaám hoûi Môn: TOÁN Chia cho số có chữ số I.Muïc tieâu - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( chia hÕt, chia cã d ) II.Chuaån bò Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học ND- T/ lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : (3 - 4’) B- Bài * Giới thiệu bài HĐ1:HD thực hieän pheùp chia (9-10’) Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm T/66 -Nhận xét đánh giá cho điểm * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi Ghi baûng a/Pheùp chia 124872:6 -GV vieát leân baûng pheùp chia 124872:6 và yêu cầu HS đọc phép chia -Yêu cầu HS đặt tính để thực pheùp chia H :Chúng ta phải thực phép chia theo thứ tự nào? -Yêu cầu HS thực phép chia -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa bạn trên bảng, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng thực phép chia nêu rõ các bước chia mình H:Pheùp chia 128472:6 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö? b)Pheùp chia 230859:5 -GV vieát leân baûng pheùp chia vaø yêu cầu HS đặt tính và thực Hoạt động -Học sinh * Anh, Tuaán, Phuùleân baûng laøm theo yeâu caàu Theo doõi , nhaän xeùt * Nghe * Đọc -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vaøo giaáy nhaùp.keát quaû vaø caùc bước thực phép chia -HS lớp theo dõi nhận xét -HS đặt tính và thực phép chia.1 HS leân baûng laøm baøi HS caû Lop4.com (9) HÑ2: luyeän tập thực hành Baøi 1: Laøm baûng (5-6’) Baøi 2: Làm (7-8’) C- Cuûng coá daën doø: ø(3 - 4’) pheùp chia naøy lớp làm bài vào giấy nháp H:Pheùp chia 230859:5 laø pheùp chia -Laø pheùp chia heát heát hay pheùp chia coù dö? -Với phép chia có dư chúng ta phải -Trả lời chuù yù ñieàu gì? * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp * 1HS neâu yeâu caàu Yeâu caàu HS laøm baûng HS HS lên bảng làm bài Cả lớp lên bảng làm ( bài ) làm bảng - Nhận xét , sửa sai - Nhaän xeùt keát quaû * GV gọi HS đọc đề bài * Đọc -Yêu cầu HS tự tóm tắt bài toán và -1 HS lên bảng làm HS lớp làm laøm baøi vào Toùm taét 6beå:128610l xaêng -Nhaän xeùt 1beå:…l xaêng? -Yeâu caàu hoïc sinh giaûi -1 HS lên bảng làm HS lớp làm * Baứi : Hướng dẫn nhà vào Yêu cầu HS đọc đề bài H:Taát caû coù bao nhieâu chieác aùo? -1 Hoäp coù maáy chieác aùo -Muốn biết xếp nhiều -Nhaän xeùt bao nhieâu chieác aùo ta phaûi laøm -Trả lời pheùp tính gì? -GV chữa bài và ghi điểm HS * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * HS neâu - Nêu lại cách thực phép tính? - em nhắc lại -Tổng kết học dặn dò HS Về thực nhaø laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau ĐẠO ĐỨC Bieát ôn thaày coâ giaùo.(tieát 1) I Môc tiªu : - BiÕt ®îc c«ng lao cña thÇy gi¸o , c« gi¸o - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo , cô giáo - LÔ phÐp , v©ng lêi thÇy gi¸o , c« gi¸o II §å dïng d¹y häc -Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học ND- T/ lượng A-Kieåm tra baøi cuõ : 4’ Hoạt động -Giáo viên * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Em hiểu nào là hiếu thảo với oâng baø, cha meï Neáu chaùu không hiếu thảo với ông bà, cha mẹ Hoạt động -Học sinh * HSlên bảng trả lời câu hỏi ( Hoa, Thaønh) -Nhaän xeùt Lop4.com (10) thì chuyeän gì seõ xaûy ra? B -Bài mới: -Nhận xét, đánh giá * GV neâu tình huoáng Giới thiệu bài HĐ1: Xử Tổ chức cho HS Thảo luận nhóm lí tình +Em hãy đoán xem bạn nhỏ tình đó làm gì? 7- 8’ -Hãy đóng vai thể cách xử lý cuûa nhoùm em -Yêu cầu nhóm đóng vai trước lớp -Taïi nhoùm em laïi choïn caùch giaûi đó? Việc làm nhóm em theå hieän ñieàu gì? -Đối với thầy cô giáo, chúng ta phải có thái độ nào? -Taïi caàn bieát ôn kính troïng thaày, coâ giaùo? * Kết luận hoạt động 1: * Đưa các tranh thể tình HÑ 2: Theá bài tập naøo laø bieát GV nêu nội dung tranh ôn thaày coâ -Yeâu caàu HS theå hieän baèng theû theo giaùo quy ñònh 6- 8’ -Tranh … coù theå hieän kính troïng, bieát ôn thaày, coâ giaùo hay khoâng? KL: Tranh 1, 2, thể kính troïng, bieát ôn, … HĐ 3: Hành * Nêu việc làm thể bieát ôn kính troïng thaày coâ giaùo động nào đúng và biết -Nếu em có mặt tình theâm moät soá tranh em seõ laøm gì? -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi vieäc laøm -Đưa bảng phụ ghi các hành động khaùc 12’ -Yeâu caàu thaûo luaän tìm hình aûnh đúng và hình ảnh sai? * Nhaéc laïi - Chia nhoùm vaø thaûo luaän Ghi laïi keát quaû -Các HS nhóm nêu Tìm cách giải nhóm, đóng vai thể cách giải đó -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt -Vì phaûi bieát ôn thaày, coâ giaùo -Phaûi toân troïng, bieát ôn -Vì thaày, coâ giaùo khoâng quaûn khoù khaên, taän tình daïy doã chæ baûo caùc em nên người Vì vậy, các em cần phaûi kính troïng, bieát ôn thaày, coâ giaùo -1-2HS nhaéc laïi keát luaän * Quan sát các tranh và trả lời caùc caâu hoûi -Nếu đồng ý giơ thẻ màu đỏ, không đồng ý giơ thẻ màu xanh, lưỡng lự không giơ thẻ -Nghe * Biết chào lễ phép, giúp đỡ thầy cô việc phù hợp, chúc mừng, caûm ôn caùc thaày coâ caàn thieát -Em seõ khuyeân caùc baïn … -HS laøm vieäc caëp ñoâi, thaûo luaän nhận xét hành động đúng sai và giaûi thích -Thaûo luaän ñöa keát quaû haønh động -Giải thích các hành động mà mình đã bày tỏ ý kiến -Nêu theo hiểu biết mình -Nếu em là bạn Nam hành động em seõ laøm gì? Em coù laøm nhö baïn khoâng? =>KL:Coù nhieàu caùch theå hiÖn lßng biết ơn thầy cô giáo Các việc làm a,b,d,đ, e,g,là đúng H:Kể thêm việc làm khác thể -Nghe hieän loøng bieát ôn thaày coâ giaùo ? * Phaùt phieáu yeâu caàu laøm baøi taäp 11 Lop4.com (11) C-.Daën doø: 2-4’ vaøo phieáu -Goïi HS trình baøy * KL: * Hoâm chuùng ta hoïc baøi gì? Gọi HS đọc phần ghi nhớ - -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS oân baøi * Nhaän phieáu vaø laøm baøi theo caù nhaân -Một số HS trình bày kết – lớp nhaän xeùt boå sung -Neâu: * 1-2HS neâu - 2, em đọc - Bồi dưỡng toán: Chia moät toång - moät hieäu cho moät soá I.Muïc tieâu: -Cuûng coá vaø naâng cao ch o hoïc sinh khaù gioûi caùch laøm tính chia moät toång-moät hieäu cho moät soá -Vân dụng phép chia này để giải các bài toán có liên quan II.Hoạt động dạy học: 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi 1:Tính baèng caùch: a, (248+524):4 b, ( 476-357):7 927:3+318:3 528:6-384:6 -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -Goïi nhaän xeùt baøi baïn H:Em áp dụngcách nhân nào để nhân? Bài 2:Giải bài toán cách: Số sản phẩm các phân xưởng 1,2.3 là:105;110;85.Số sản phẩm này đóng vào các hoäp Moãi hoäp coù saûn phaåm.Hoûi caùc saûn phaåm các phân xưởng đóng bao nhiêu hộp? -Yêu cầu học sinh giải vào -Goïi nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn * Yeâu caàu giaûi caùch giaûi khaùc -Yêu cầu lớp nhận xét 2.Nhaän xeùt,daên doø: -Nhận xét học -nhaän xeùt caùch laøm baøi -Đọc đề bài -2 em len làm bảng lớp -Trả lời -Đọc đề bài -Laøm caùch -Laøm caùch -Laéng nghe Thứ ngày 23 tháng 11 năm 2011 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu: 12 Lop4.com (12) - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - BiÕt vËn dông chia mét tæng ( hiÖu ) cho mét sè II Các hoạt động dạy – học : A- Kieåm tra baøi cuõ : (3 - 4’) B- Bài Giới thiệu baøi(3 - 4’) HÑ 1: HD laøm baøi taäp Bài 1: Làm (4- 5’) Bài Làm (5-6 ’) Bài 4:Làm (5 -6 ’) C- Cuûng coá daën doø (3 - 4’) * Goïi HS leân baûng yeâu caàu laøm baøi taäp HD luyeän taäp T52 -Chữa bài nhận xét cho điểm HS * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi * Phuù, Thuyû, Thuy leân baûng laøm HS lớp theo dõi nhận xét *Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng bài Gọi em leân baûng laøm baøi - GV chữa bài và yêu cầu HS neâu caùc pheùp chia heát, pheùp chia coù dö baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm * Gọi HS đọc yêu cầu bài toán -Nêu các tìm số lớn, số bé bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó -Yeâu caàu HS laøm baøi * 1HS đọc yêu cầu bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët tính roài tính -4HS lên bảng làm bài, HS thực phép tính, HS lớp làm bảng -Nghe, nhaéc laïi * 1HS đọc bài toán trước lớp -HS neâu caùch tìm +Soá beù= (Toång – hieäu):2 +Số lớn=(Tổng +hiệu):2 -2HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm phần, Cả lớp làm bài vào -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt , Ghi ñieåm * Gọi HS đọc đề bài và làm bài -2 HS leân baûng laøm baøi moãi HS laøm vào theo cách phần,HS lớp làm bài vào Caùch Caùch (33164+28528):4 =61692:4 -Phaàn a/ aùp duïng tính chaát toång chia =15423 cho soá b)(403494-16415):7 -Phaàn b/ aùp duïng tính chaát hieäu chia cho soá =387079:7 =55297 -2 HS phát biểu trứơc lớp HS -Yêu cầu HS nêu tính chất mình lớp theo dõi nhận xét đã áp dụng để giải toán -Yeâu caàu HS phaùt bieåu tính chaát neâu treân * HS neâu Neâu laïi ND luyeän taäp ? -Tổng kết học dặn HS Về thực nhaø laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau - 13 Lop4.com (13) Tập đọc Bài: Chú Đất Nung ( ) I-Muïc tieâu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi , phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ , nµng c«ng chóa , chó §Êt Nung ) - Hiểu ND : Chú Đất Nung nhờ dám nung mình lửa đã trở thành người hữu ích , cứu sống người khác ( trả lời các câu hỏi 1,2,4 SGK ) *GDKNS: Xác định giá trị, tự nhận thức thân, thể tự tin II Đồ dùng dạy – học Tranh minh hoïa noäi dung baøi III Các hoạt động dạy – học : ND- T/lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : (3 - 4’) B- Bàimới Giới thiệu bài 2-3’ HÑ 1: Luyeän đọc (10-12’) HÑ 3: Tìm hieåu baøi ( 8-9’) Hoạt động -Giáo viên * Gọi HS kiểm tra bài cũ:Yêu cầu đọc bài :Chú Đất Nung (phần 1).Trả lời caâu hoûi2-3 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài “Chú đất nung” -GV chia đoạn Đ1: Từ đầu đến tìm công chúa Đ2:Tiếp theo đến chạy trốn Đ3:Tiếp theo đến cho se bột lại Ñ4:Coøn laïi -Cho HS đọc đoạn nối tiếp.Kết hợp giải nghĩa từ đoạn -Cho HS đọc từ khó:buồn tênh c)GV đọc diễn cảm toàn bài -Cần đọc chậm rão câu đầu, hồi hộp căng thẳng đoạn tả nguy hiểm * Yêu cầu H S đọc theo đoạn , trả lời caâu hoûi SGK Đoạn 1+2:Đất Nung cứu bạn -Cho HS đọc thầm đoạn 1-2 -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Em hãy kể lại tai nạn người boät -Haừyđặt câu coự tửứ hoaỷng hoỏt Đoạn 3+4: -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Đất nung đã làm gì thấy người gaëp naïn? H:Vì đất nung có thể nhảy xuống Hoạt động -Học sinh * Xuaõn Anh, Hieàn leõn baỷng đọc theo yeâu caàu GV -Theo doõi,nhaän xeùt * Nghe, nhaéc laïi * HS dùng viết chì đánh dấu đoạn theo HD giáo viên -HS đọc nối tiếp 2-3 lượt toàn bài kết hợp sửa sai Giải nghĩa từ-1 Vài HS giải nghĩa từ - HS đọc - Nghe , nắm cách đọc -Đọc thầm -1 HS kể lại.Lớp nhận xét -Thực hiên -HS đọc thầm -1 Số HS phát biểu.Lớp nhận xét 14 Lop4.com (14) HĐ đọc dieãn caûm (7 -8 ’) C- Cuûng coá daën doø: (3 -4 ’) nước cứu ngưồi bột? -Cho HS đọc lại đoạn người bột tỉnh dần đến hết H:Theo em caâu noùi cuoäc tueách cuûa đất nung cuối truyện có ý nghĩa gì? H:YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän? H:Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän -Nhaän xeùt choát laïi teân truyeän hay nhaát -Cho nhãm HS đọc theo cách phân vai -Cả lớp luyện đọc * Cho thi đọc đoạn theo cách phân vai -Nhận xét khen nhóm đọc hay -Trả lời -Hoïc sinh neâu - HS sắm vai để đọc -Đọc theo nhóm * Lớp đọc theo phân vai -3 nhóm thi đọc - Cả lớp theo dõi , nhận xét Bình chọn nhóm , cá nhân đọc hay nhaát * HS neâu * H:Câu chuyện muốn nói với em ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về thực -Khuyến khích người thân kể lại câu chuyện cho người thân nghe Môn: Luyện từ và câu Baøi : Duøng caâu hoûi vaøo muïc ñích khaùc I.Muïc tieâu: -BiÕt số tác dụng phụ câu hỏi ( ND Ghi nhí ) - Nhận biết tác dụng câu hỏi ( BT1 ) ; bước đầu biết dùng câu hỏi để thể thái độ khen , chê , khẳng định , phủ định yêu cầu , mong muốn tình cụ thÓ ( BT2 , môc III ) *GDKNS: Giao tiếp: thể thái độ lịch giao tiếp - L¾ng nghe tÝch cùc II.Đồ dùng dạy- học Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ -Moät soá baêng giaáy -Một số tờ giấy khổ A III.Các hoạt động dạy – học: ND- T/lượng A-Kieåm tra baøi cuõ : (3 - 4’) B-Bài Giới thiệu baøi HÑ 1:Laøm baøi taäp Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng kieåm tra -Nhận xét đánh giá cho điểm * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài “Dùng câu hỏi vaøo muïc ñích khaùc” Phaàn nhaän xeùt * Cho HS đọc yêu cầu BT+ đọc đoạn trích đoạn chú §ất Nung Hoạt động -Học sinh *Trinh, Sôn leân baûng laøm theo yeâu c a â u * Nghe, nhaéc laïi 15 Lop4.com (15) (3 - 4’) -Giao vieäc:Caùc em tìm caùc caâu hoûi có đoạn trích vừa đọc -Cho HS luyện đọc -Cho HS laøm vieäc -Cho HS trình baøy -GV chốt lại: đoạn văn có câu hỏi Sao chuùng maøy nhaùt theá? Nung aáy aø Chứ * Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi HÑ 2: laøm baøi taäp -Goïi HS trình baøy Neâu mieäng -Nhận xét chốt lại lời giải đúng (3 - 4’) - Goïi HS nhaéc laïi * Cho HS đọc yêu cầu BT HÑ 3: laøm baøi taäp - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm trả lời câu hỏi Thaûo luaän - Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi nhoùm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng (3 - 4’) -Câu này không dùng để hỏi mà để yeâu caàu HÑ 4:ghi * Cho HS đọc phần ghi nhớ nhớ -Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ (3 - 4’) Phaàn luyeän taäp Hướng dẫn *Cho HS đọc yêu cầu BT1 laøm baøi taäp -Yeâu caàu HS suy nghó laøm vieäc c¸ Baøi taäp Laøm vieäc caù nhaân.GV treo baûng phuï - GV daùn baûng giaáy ghi saün noäi nhaân dung yù a,b,c,d (6 -7 ’) -Cho HS nhaän xeùt keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Không dùng để hỏi mà để yêu caàu b) Không dùng để hỏi mà để chê traùch Laøm baøi - Yêu cầu HS ghi kết vào taäp2 * Cho HS đọc yêu cầu+đọc các tình Làm huoáng a,bc,d (6-7 ’) - Yêu cầu HS suy nghĩ làm -Goïi moät soá em trình baøy -Nhận xét khẳng định câu đặt đúng hay Ghi điểm Baøi taäp Thi đua * Cho HS đọc yêu cầu BT * HS đọc lớp đọc thầm - Naèm yeâu caàu laøm vieäc -HS đọc đoạn văn tìm câu hỏi đoạn văn -HS phaùt bieåu * HS đọc lớp lắng nghe -HS suy nghó laøm baøi -1 Số HS trình bày qua câu Cả lớp theo dõi , nhận xét , bổ sung * HS đọc to lớp lắng nghe - HS thảo luận nhóm trả lời câu hoûi -Lớp nhận xét * HS đọc phần ghi nhớ * HS nối tiếp đọc phần yêu cầu BT+ đọc câu a,b,c,d -4 HS leân baûng laøm baøi -HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -HS nhaän xeùt keát quaû cuûa baïn laøm baøi treân baêng giaáy -HS ghi lời giải đúng vào *HS đọc yêu cầu các tình huoáng - Làm - Neâu keát quaû - Cả lớp nhận xét , sửa sai 16 Lop4.com (16) daõy : (3 - 4’) C-Cuûng coá daën ø(3 - 4’) _Giao vieäc -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình bày tình đã tìm -Nhận xét khẳng định tình đã tìm hay * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS thuoäc noäi dung caàn ghi nhớ -Về nhà viết tình đặt vào BT * HS đọc -HS làm việc cá nhân làm vieäc theo nhoùm -1 Số HS đọc yêu cầu cho tình huoáng -Lớp nhận xét * HS neâu - Về thực Keå chuyeän Baøi: Buùp beâ cuûa ? I Muïc tieâu: - Dùa theo lêi kÓ cña gi¸o viªn , nãi ®îc lêi thuyÕt minh cho tõng tranh minh ho¹ ( BT1 ) , bước đầu kể lại câu chuyện lời kể búp bê và kể phần kết câu chuyện với tình cho trước ở( BT3 ) - Hiểu lời khuyên qua câu chuyện : phải gìn , yêu quý đồ chơi II Đồ dùng dạy – học -Tranh minh hoạ SGK -6 Băng giấy để HS thi viết lời thuyết minh+6 băng giấy GV đã viết sẵn lời thuyết minh III Các hoạt động dạy – học : ND- T/ lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : (3 - 4’) B -Bài * Giới thiệu baøi HÑ 1:GV keå chuyeän (4- ’) Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ:Goïi hoïc sinh keå laïi caâu chuyeân chứng kiến ,được tham gia thể tinh thần kiên trì,vượt khó -Nhận xét đánh giá cho điểm * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài:Búp bê a)GV kể lần 1( chưa kết hợp chuyeän tranh) Gioïng keå chaäm raõi nheï nhaøng, keå phân biệt lời các nhân vật b)GV kể lần 2( kết hợp tranh)GV vừa kể vừa tranh c)GV keå laàn 2( neáu HS chöa naém HĐ 2: Bài tập1 nội dung) Trao đổi , nêu * Cho HS đọc yêu cầu câu Hoạt động -Học sinh * 1-2 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu ( To¶n).Cả lớp theo dõi , nhận xét * Nghe -HS laéng nghe -HS vừa nghe kể nhìn vào tranh theo que chæ cuûa GV Naém noäi dung câu chuyện qua các tranh * HS đọc yêu cầu BT1 - Naém yeâu caàu 17 Lop4.com (17) mieäng (6-8’) HÑ 3: Baøi taäp2 Thi keå (8 -10’) -GV giao việc: Các em dựa vào lời GV kể hãy tìm lời thuyết minh cho tranh Lời khuyên minh caàn ngaén goïn baèng caâu -Cho HS laøm baøi Gv dán tranh lên bảng lớp GV phát tờ giấy cho nhóm -Cho HS trình baøy -Nhận xét khen nhóm viết lời thuyeát minh hay Ghi ñieåm * Cho HS đọc yêu cầu BT2 -GV giao vieäc:Caùc em saép vai Buùp bê để kể lại câu chuyện kể nhớ phải xưng tôi tớ mình em -Cho HS keå chuyeän -Cho HS thi kể chuyện trước lớp -Nhận xét khen HS kể hay HÑ 4: Baøi taäp3 * Cho HS đọc yêu cầu BT3 Thi keå phaàn keát caâu chuyeän -Giao vieäc:caùc em phaûi suy nghó tưởn tượng kết thúc khác với (7-8’) tình huoáng coâ chuû gaëp laïi Buùp beâ trên tay cô chủ -Cho HS suy nghó laøm baøi -Cho HS keå chuyeän -Nhận xét khen HS tưởng tượng phần kết thúc hay, có ý nghóa giaùo duïc toát * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? H:Câu chuyện muốn nói với em ñieàu gì? C- Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø -Daën HS chuaån bò baøi taäp KC tuaàn (2 -3’) 16 -HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi Trình bày lời thuyết minh -6 nhóm phát giấy làm bài vào giaáy -6 nhóm lên dán lời thuyết minh cho tranh đã phân công -Lớp nhận xét * HS đọc yêu cầu BT - Naém yeâu caàu -1 HS kể mẫu đoạn -Từng cặp HS kể Cả lớp theo dõi , nhận xét bình choïn baïn keå hay nhaát * HS đọc to lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -1soá HS leân thi keå phaàn keát theo tình đề yêu cầu -Lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhaát * 2,3 HS neâu laïi -Tự phát biểu:-Phải yêu quý giữ gìn đồ chơi - Veà chuaån bò Giúp đõ học sinh yếu:Toán: Chia cho số có chữ số I Muïc tieâu: -Reứn hoùc sinh kú naờng chia cho số coự moọt chửừ soỏ.Thửùc hieọn ủuựng caực bước nhanh vaứ chính xaùc -Rèn kĩ giải toán có lời văn II.Hoạt động dạy học: 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập:(làm bài bài tập in) -Lớp theo dõi 18 Lop4.com (18) Baøi1: Ñaët tính roài tính: -Gọi học sinh thực bài:256075:5 -Boå sung caùch laøm * Yeâu caàu ñaët tính baøi coøn laïi: 369090:6 498479:7 -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn Bài 2:Gọi học sinh đọc bài H:Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? -Vieát toùm taét leân baûng: Coù : 305080 kg thoùc Laáy: 1/8 soá thoùc Coøn: kg thoùc? H:Muoán bieát kho coøn laïi bao nhieâu kg thoùc ta laøm theá naøo? -Nhaéc laïi caùch laøm -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -Theo dõi nhắc nhở học sinh làm -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn Baøi 3:Tìm x: H:Ở câu a, x gọi là gì? H:Muoán tìm x ta laøm theá naøo? H:Ở câu b, x gọi là gì? H:Muoán tìm x ta laøm theá naøo? -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Theo dõi, giúp đỡ -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn 2, Nhaän xeùt ,daën doø: -Nhận xét học -Nêu tiến học sinh -2 em lên bảng làm,lớp làm vào -Lớp đọc thầm -Trả lời -Xem -Trả lời -1em làm bảng lớp -Trả lời -2 em leân baûng laøm -Nhaän xeùt -Laéng nghe - Toán :Bồi dưỡng toán: giải số dạng toán có lời văn đã học I.Muïc tieâu: -Boài dửụừng cho hoùc sinh caực caựch giải bài toán có lời văn theo các dạng đã học II.Hoạt động dạy học: 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi 1: Cã ba thïng dÇu , thïng thø nhÊt cã 86 lÝt dÇu , thïng thí hai cã nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt 30 lÝt dÇu , thïng thø ba cã sè dÇu b»ng trung b×nh céng sè dÇu cña c¶ ba thïng Hái ba thïng dÇu cã tÊt c¶ bao nhiªu lÝt ? H : Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - HS tù gi¶i bµi to¸n - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm - §äc bµi to¸n Ph©n tÝch bµi to¸n Gi¶i bµi to¸n 19 Lop4.com (19) - NhËn xÐt , bæ sung Baøi2: Bµ h¬n ch¸u 59 tuæi , ba n¨m n÷a tæng sè tuæi cña hai bµ ch¸u lµ 83 tuæi Hoie hiÖn ch¸u bao nhiªu tuæi , bµ bao nhiªu tuæi ? - §äc bµi to¸n H : Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? Gîi ý : muèn t×m tuæi bµ vµ tuæi ch¸u hiÖn ta ph¶i t×m tuæi bµ vµ tuæi chau c¸ch ®©y n¨m - Häc sinh lµm bµi vµo vë , em lªn b¶ng -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn 2.Nhaän xeùt,daën doø: -Nhận xét học -Về nhà ôn lại các kiến thức đã hoc -Nhaän xeùt -Đọc đề bài - 2- HS nªu -Nhaän xeùt -Laéng nghe Thứ ngày 24 tháng 11 năm 2011 Taäp laøm vaên Baøi:Theá naøo laø vaên mieâu taû I.Muïc tieâu: -Hiểu nào là văn miêu tả ( ND Ghi nhí ) - Nhận biết câu văn miêu tả truyện Chú Đất Nung ( BT1 mục III ) ; bước đầu viết ®îc 1,2 c©u miªu t¶ mét nh÷ng h×nh ¶nh yªu thÝch bµi th¬ Ma ( BT2 ) II-Đồ dùng dạy – học Bút dạ+1 số tờ giấy khổ t viết nội dung BT 2ù III Các hoạt động dạy – học ND- T/lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : (3 - 4’) B- Bài Giới thiệu bài: (2-3’) HÑ1:Baøi taäp1 Laøm vieäc caù nhaân (4-6 ’) Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ:Theá naøo laø vaên keå chuyeän? -Nhận xét đánh giá cho điểm HS * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài”thế nào là văn mieâu taû” * Phaàn nhaän xeùt -Cho HS đọc yêu cầu BT đọc đoạn vaên -Giao việc:Các em đọc thầm đoạn văn và tìm đoạn văn đó miêu taû việc nào? -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Hoạt động -Học sinh * HS leân baûng laøm theo yªu cÇu GV.( TuÊn, Long) Lớp nhËn xét -Nghe, nhaéc laïi * HS đọc to lớp đọc thầm theo - HS đọc thầm tìm vật miêu tả đoạn văn và laøm baøi caù nhaân -1 Số HS phát biểu Cả lớp theo doõi , nhaän xeùt boå sung 20 Lop4.com (20) Các vật miêu tả:Cây såi, HĐ2:Bài tập2 cây cơm nguội ,lạnh nước Lám việc theo * Cho HS đọc yêu cầu BT đọc các coät baûng theo chieàu ngang nhoùm -GV giao việc: Dựa vào mẫu câu (6-7 ’) viết cây sòi để viết cây cơm nguội và viết lạch nước theo đúng nội dung đã ghi hàng ngang cuûa baûng keû saün SGK -Cho HS làm bài vào nháp theo nhoùm -GV phát giấy đã kẻ sẵn cho nhoùm -Cho HS trình bayø keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình HÑ3:Baøi taäp3 Laøm mieäng (5-6 ’) Hđ 4: Ghi nhớ (3 - 4’) Hoạt động 5: Hướng dẫn laøm baøi taäp Baøi taäp 1: Laøm vieäc caù nhaân (3 - 4’) Baøi taäp Làm (4- 6’) C- Cuûng coá daën doø -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Cho HS đọc yêu cầu BT -Giao việc:Các em phải tác giả đã quan sát cây sồi cây cơm nguội , lạch nước giác quan naøo? -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy ñaët caâu hoûi H:Để tác giả hình dung màu sắc caây soài vaø caây côm nguoäi taùc giaû phaûi quan saùt baèng giaùc quan naøo? -Để tả đựơc chuyển động lá caây taùc giaû phaûi quan saùt baèng giaùc quan naøo? H:Muốn miêu tả vật người viết phaûi laøm gì? * Cho HS đọc phần ghi nhớ -GV nhaéc laïi laàn Phaàn luyeän taäp * Cho HS đọc yêu cầu BT1 -Giao việc:Các em đọc lại truyện chú đất nung phần 1+2 tìm caâu vaên mieâu taû baøi -Cho HS laøm baøi caù nhaân GV theo dõi , giúp đỡ -Cho HS trình baøy -Nhaän xeùt choát laïi: * Cho HS đọc yêu cầu BT đọc bài * HS đọc to lớp vừa nghe vừa theo doõi SGK - Nhge , naém Yeâu caàu laøm vieäc -HS coøn laïi laøm baøi theo nhoùm -Các nhóm phát giấy làm bài vaøo giaáy -Đại diện nhóm lên dán kết trình bày trên bảng lớp+đọc nội dung đã làm -Cả lớp nhận xét, bổ sung * HS đọc to lớp lắng nghe - Nghe , naém yeâu caàu laøm vieäc -HS đọc lại đoạn văn +suy nghĩ laøm baøi -HS trả lời câu hỏi -Baèng maét -Baèng maét -Phải quan sát kỹ đối tượng nhieàu giaùc quan * HS đọc nội dung ghi nhớ * HS đọc to lớp lắng nghe -Nghe, naém yeâu caàu baøi taäp -HS đọc lại truyện tìm câu văn -1 Soá HS trình baøy -Lớp nhận xét, sửa sai ( Nếu cần ) * HS đọc yêu cầu đọc bài thơ - Nghe GV hướng dẫn làm bài -HS đọc thầm lại đoạn thơ+ viết 1- 21 Lop4.com (21)