- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử.khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Th[r]
(1)Ngµy so¹n: 10/4 Ngµy gi¶ng: 11/4 TiÕt 30: TuÇn 30 Thø hai, ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê: ( Líp trùc tuÇn nhËn xÐt) Tiết 2: Đạo đức Tiết 30: Bảo vệ môi trường (Tiết 1) I Môc tiªu: - Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia BVMT - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để BVMT - Tham gia BVMT nhà, trường học và nơi công cộng việc làm phù hợp víi kh¶ n¨ng - KNS: + KN trình bày các ý tưởng bảo vệ môi trường nhà và trường + KN thu thập và xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môi trườngvà các hoạt động bảo vệ môi trường + KN bình luận, xác định các lựa chọn, các giải pháp tốt để bảo vệ môi trườngở nhà và trường + KN đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường nhà và trường + §ãng vai, th¶o luËn II ChuÈn bÞ : - PhiÕu bµi tËp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b Hoạt động 1: Thảo luận thông tin - Yêu cầu HS đọc - 1,2 HS đọc, lớp đọc thầm SGK - Ph¸t PBT - yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm nhãm c©u hái 1; 2; 3: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS nhËn xÐt - GV NX chốt ý đúng - GV rót ghi nhí, ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i c Hoạt động 2: Bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - §äc c¸c th«ng tin bµi tËp: - HS đọc thầm - Yêu cầu HS đọc các việc làm: - HS đọc Lớp nêu ý kiến, lớp trao đổi 11 Lop4.com (2) - GV NX chung chốt ý đúng: - HS nh¾c l¹i: * KÕt luËn: C¸c viÖc lµm b¶o vÖ m«i trường: b, c, đ, g d Hoạt động tiếp nối: - Tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường địa phương Cñng cè dÆn dß - NX giê häc vÒ nhµ häc thuéc ghi nhí Tiết 4: Tập đọc TiÕt 59: H¬n mét ngh×n ngµy vßng quanh Tr¸i §Êt I Mục đích, yêu cầu - Biết đọc diễn cảm đoạn văn bài với giọng tự hào, ca ngợi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử.khẳng định trái đất hình cầu, phát Thái Bình Dương và vùng đất mới( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 SGK - KNS: + Tự nhận thức: Xác định giá trị thân + Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng + Đặt câu hỏi, thảo luận cặp đôi, trình bày ý kiến cá nhân II §å dïng d¹y häc - TMH SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng khổ bài Trăng - 2, HS đọc, trả lời câu hỏi từ đâu đến? - Nªu ý chÝnh cña bµi? - GVNX, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng ®Çu bµi b Luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc * §äc ®o¹n: - Luyện đọc từ ngữ khó - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ * Luyện đọc theo cặp: - HS nối tiếp đọc đoạn + §äc nèi tiÕp lÇn - Từng cặp luyện đọc - HS thi đọc 22 Lop4.com (3) - GVNX ghi ®iÓm * §äc toµn bµi: * GV đọc mẫu toàn bài: c T×m hiÓu bµi: - Đọc thầm toàn bài, trao đổi: - Ma-gien-l¨ng thùc hiÖn cuéc th¸m hiểm với mục đích gì? - Đoàn thám hiểm đã gặp khã kh¨n g× däc ®êng? - HS đọc, lớp theo dõi sách - HS theo dâi SGK - HS đọc thầm, lần lợt trả lời: cã nhiÖm vô kh¸m ph¸ nh÷ng ®êng trªn biển dẫn đến vùng đất - Cạn thức ăn, ngọt, thuỷ thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng da để ăn Mỗi ngày có vài người chết phải ném xác xuống biển Phải giao tranh víi thæ d©n - Đoàn thám hiểm đã bị thiệt hại - Ra có thuyền thuyền nh thÕ nµo? lớn, gần 200 người bỏ mạng dọc đường, đó có Ma-gien-lăng bỏ mình trận giao tranh ChØ cßn chiÕc thuyÒn víi 18 thuû thñ sèng sãt - Hạm đội Ma-gien-lăng đã HS trả lời theo hµnh tr×nh nµo? - Đoàn thám hiểm Ma-gien- - đã khẳng định trái đất hình cầu, phát lăng đã đạt kết gì? Thái Bình Dương và nhiều vùng đất - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× - Nh÷ng nhµ th¸m hiÓm rÊt dòng c¶m, d¸m vÒ c¸c nhµ th¸m hiÓm? vượt khó khăn để đạt mục đích - ND cña bµi nãi lªn ®iÒu g×? - ND: Ca ngîi Ma-gien-l¨ng vµ ®oµn th¸m hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử d Luyện đọc lại - GV nêu cách đọc - §äc nèi tiÕp bµi: - HS đọc nối tiếp - HS thi đọc đọc - GVNX ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß NX tiết học, VN đọc bài và chuẩn bÞ bµi 60 TiÕt 3: To¸n TiÕt 146: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè - BiÕt t×m ph©n sè cña mét sè vµ tÝnh ®îc diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Giải bài toán có liên quan đến tìm số biết tổng hiệu số đó - HS K, G : Thùc hiÖn ®îc tÊt c¶ c¸c bµi tËp II §å dïng - B¶ng phô - PBT 33 Lop4.com (4) III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: kh«ng kiÓm tra Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi míi: LuyÖn tËp chung a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS luyện tập Bµi tËp 1: (PhiÕu) - HS nªu bµi to¸n - Gọi HS đọc yêu cầu bài + C¸ch thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ, - HS lªn b¶ng söa bµi phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè + Thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc cã ph©n sè - HS nhËn xÐt - HS nh¾c tªn bµi - HS đọc yêu cầu bài.Tính + c¶ líp phiÕu 11 12 11 23 - GV nhËn xÐt a/ ; 20 20 20 20 45 32 13 b/ ; 72 72 72 36 c/ ; 16 48 4 11 44 11 d/ : 11 56 14 4 20 10 13 e/ : 5 5 5 10 5 Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài, thảo luận nhóm đôi Gọi HS đọc yêu cầu bài - Muốn tính diện tích hình bình hành ta + Ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao(cùng đơn vị đo) lµm thÕ nµo? - §¹i diÖn nhãm söa bµi Yªu cÇu HS lµm bµi Bµi gi¶i ChiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh lµ: 18 x = 10 (cm) DiÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh lµ: 18 x 10 = 180 (cm2) §¸p sè: 180 cm2 GV cùng HS nhận xét - tuyên dương Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n thuéc d¹ng“T×m hai sè biÕt 44 Lop4.com (5) tổng và tỉ số hai số đó” - Tæng sè cña hai sè lµ 63 - Tæng cña hai sè lµ bao nhiªu? - TØ sè cña hai sè lµ bao nhiªu? + Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë * Các bước giải - Vẽ sơ đồ - T×m tæng sè phÇn b»ng - T×m mçi sè - TØ sè cña hai sè lµ - 1HS gi¶i vµo b¶ng phô,HS líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Bóp bª: 63đồ chơi ¤ t« ? « t« Tæng sè phÇn b»ng lµ: 2+5 = (phÇn ) Sè « t« cã gian hµng lµ: 63 : x = 45 (« t« ) §¸p sè : 45 « t« - GV chÊm mét sè vë - nhËn xÐt 4.Cñng cè - dÆn dß : - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung «n tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Chuẩn bị: Tỉ lệ đồ TiÕt 5: LÞch sö TiÕt 30: Nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ vµ v¨n ho¸ cña vua Quang Trung I Môc tiªu: - Nêu công lao vua Quang Trung việc xây dựng đất nước + §· cã nhiÒu chÝnh s¸ch nh»m ph¸t triÓn kinh tÕ “ ChiÕu khuyÕn n«ng” ®Èy m¹nh phát triển thương nghiệp Các chính sách này có tác dụng thúc đẩy kinh tế phát triển - Đã có nhiều chính sách nhằm phát triển văn hóa, giáo dục “ Chiếu lập học” đề cao ch÷ N«m, C¸c chÝnh s¸ch nµy cã t¸c dông thóc ®Èy v¨n hãa, gi¸o dôc ph¸t triÓn II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KÓ l¹i trËn §èng §a? - HS kÓ, líp NX, bæ sung - GV NX, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi b Hoạt động 1: Quang Trung xây dựng đất nước 55 Lop4.com (6) - HS đọc SGK, trao đổi trả lời: - Néi dung chÝnh s¸ch vÒ n«ng nghiÖp lµ g× vµ cã t¸c dông nh thÕ nµo? - Néi dung chÝnh s¸ch vµ t¸c dông thương nghiệp? - VÒ gi¸o dôc cã néi dung vµ t¸c dông g×? * KÕt luËn: GV chèt ý trªn - Theo em t¹i vua Quang Trung lại đề cao chữ Nôm? - Vì vua Quang Trung xác định : Xây dựng đất nước lấy việc học làm ®Çu? * Kết luận: GV chốt ý trên, HS đọc ghi nhí bµi 4.Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc, VN häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ sau To¸n: Bµi 2: HS lµm vµo vë - Cả lớp trao đổi câu hỏi, trả lời: - Néi dung: Ban hµnh chiÕu khuyÕn n«ng: lÖnh cho dân đã bỏ làng quê phải trở quê cũ cµy, cÊy, khai ph¸ ruéng hoang - Tác dụng: Vài năm sau mùa màng trở lại tươi tèt, lµng xãm b×nh - ND: Đúc đồng tiền mới, yêu cầu nhà Thanh mở cửa biên giới để dân nước tự buôn bán, më cöa biÓn cho tµu thuyÒn vµo - T¸c dông: Thóc ®Èy c¸c nghµnh n«ng nghiÖp thủ công phát triển, hàng hoá không bị ứ đọng, lîi cho søc tiªu dïng cña nh©n d©n Néi dung ban hµnh chiÕu lËp häc Cho dÞch s¸ch ch÷ H¸n sang ch÷ N«m, coi ch÷ n«m lµ ch÷ chÝnh thøc cña quèc gia -T¸c dông: khuyÕn khÝch nh©n d©n häc tËp, ph¸t triÓn d©n trÝ, b¶o tån vèn v¨n ho¸ d©n téc - V× ch÷ n«m lµ ch÷ viÕt nh©n d©n s¸ng t¹o từ lâu, đã các đời Lý, Trần sử dụng Chữ Nôm dựa vào cách viết cuả chữ Hán đọc theo ©m tiÕng ViÖt - Vì học tập giúp người mở mang kiến thức làm việc tốt Công xây dựng đất nước cần người tài,chỉ họcmới thành tài để giúp nước Néi dung d¹y buæi chiÒu Bµi gi¶i Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè « t« gian hµng lµ: 63 : x = 45 («t«) §¸p sè: 45 «t« Tập đọc: Đọc bài : Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất Chính tả: viết đoạn bài Hơn nghìn ngày vòng quanh trái đất 66 Lop4.com (7) Ngµy so¹n: 10/4 Ngµy gi¶ng: 12/4 Thø ba, ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n Tiết 147: Tỉ lệ đồ I Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì II §å dïng d¹y häc - Bản đồ giới, đồ VN, đồ số tỉnh thành, III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng kiÓm tra) Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng ®Çu bµi b Giới thiệu tỉ lệ đồ: - GV treo các đồ đã chuẩn bị: - HS đọc tỉ lệ đồ - Các tỉ lệ 1:10 000 000; ghi trên đồ gọi là tỉ lệ đồ - Tỉ lệ đồ VN: : 10 000 000 cho biết - Cho biết hình nước VN thu nhỏ 10 triệu g×? lÇn - Độ dài cm trên đồ ứng với độ dài - 10 000 000 cm hay 100 km trên thực bao nhiªu trªn thùc tÕ? tÕ - Tỉ lệ đồ có thể viết dới dạng phân số - TS cho biết độ dài thu nhỏ trên đồ là 10000000 , tö sè vµ mÉu sè cho biÕt g×? đơn vị đo độ dài (cm,dm,m, ) và mẫu số cho biết độ dài thật tương ứng là 10 000 000 đơn vị độ dài đó (10000 000cm, 10 000 000 dm, 10 000 000m, ) c Bµi tËp: Bµi (155) - HS đọc yêu cầu bài - HD häc sinh lµm bµi - HS lµm bµi Độ dài 1mm trên đồ tương ứng với độ dài thật là 1000mm Độ dài 1cm trên đồ tương ứng với độ dµi thËt lµ 1000cm Độ dài 1dm trên đồ tương ứng với độ dài thật là 1000dm - HS nhËn xÐt, söa sai - GV nhËn xÐt söa sai - HS nªu yªu cÇu Bµi (155) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Tỉ lệ đồ : 1000 1:300 1:10000 §é dµi thu nhá §é dµi thËt cm 1000 cm 1dm 300dm 1mm 10000mm 77 Lop4.com (8) - GVNX söa sai Bµi 3: (155) §óng ghi § , sai ghi S - HD häc sinh lµm bµi - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc - VN lµm l¹i bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài, lớp trao đổi: a 10000m S b 10000 dm S c 10000 dm § § d 1km - HS nhËn xÐt TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 59: Më réng vèn tõ: Du lÞch - th¸m hiÓm I Mục đích, yêu cầu - Biết số từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch và thám hiểm ( BT1, BT2) bước đầu vận dụng vốn từ đã học theo chủ điểm du lịch, thám hiểm để viết đoạn v¨n nãi vÒ du lÞch hay th¸m hiÓm ( BT3) II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Muốn yêu cầu đề nghị ta phải - 2, HS nêu, lớp NX, bổ sung nµo? LÊy vÝ dô? - GVNX chung, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng ®Çu bµi b Bµi tËp Bài 1: Tìm từ ngữ liên quan đến - HS đọc yêu cầu bài hoạt động du lịch - Chia nhãm, giao nhiÖm vô - HS hoạt động nhóm - HDHS lµm bµi - Dán phiếu, đại diện nhóm trình bày - HSNX, trao đổi, bổ sung a §å dïng cÇn cho cuéc th¸m hiÓm: - La bµn, lÒu tr¹i, thiÕt bÞ an toµn, quÇn ¸o, đồ ăn, nớc uống, đèn pin, dao, bật lửa, vũ khÝ, 88 Lop4.com (9) b Phương tiện giao thông - Tµu thuû, bÕn tµu, tµu ho¶, « t«, m¸y bay, tµu ®iÖn, xe buýp, nhµ ga, s©n bay, c¸p treo, bến xe, vé tàu, vé xe, xe máy, xe đạp, xÝch l«, c.Tæ chøc, nh©n viªn phôc vô du lÞch - Kh¸ch s¹n, híng dÉn viªn, nhµ nghØ, phßng nghØ, c«ng ti du lÞch, tuyÕn du lÞch, tua du lÞch, - HS nhËn xÐt - GVNX khuyÕn khÝch Bài Tìm từ ngữ liên quan đến - HS nêu yêu cầu hoạt động thám hiểu - HD lµm bµi - HS tù lµm bµi theo nhãm a §å dïng cÇn cho cuéc th¸m hiÓm: - La bµn, lÒu tr¹i, thiÖt bÞ an toµn, quÇn ¸o, đồ ăn, nước uống, đèn pin, dao, bật lửa, vũ khÝ, b Những khó khăn nguy hiểm cần vượt qua: - B·o, thó d÷, nói cao, vùc s©u, rõng rËm, sa mạc, ma gió, tuyết, sóng thần, cái đói, cái khát, cô đơn, c Những đức tính cần thiết ngời tham gia: - Kiên trì, dũng cảm, can đảm, táo bạo, bền gan, bÒn chÝ, th«ng minh, nhanh nhÑn, s¸ng t¹o, m¹o hiÓm, tß mß, hiÕu k×, ham hiÓu biÕt, thÝch kh¸m ph¸, kh«ng ng¹i khæ, - HS nhËn xÐt - GVNX söa sai Bµi ViÕt ®o¹n v¨n - Tæ chøc häc sinh lµm bµi vµo vë: - HS đọc yêu cầu bài - C¶ líp viÕt vµo vë - HS đọc bài làm - HS nhËn xÐt - GV NX chung, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau TiÕt 3: Khoa häc TiÕt 59: Nhu cÇu chÊt kho¸ng cña thùc vËt I Môc tiªu: - BiÕt mçi loµi thùc vËt, mçi giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thùc vËt cã nhu cÇu vÒ chÊt kho¸ng kh¸c II §å dïng d¹y häc 99 Lop4.com (10) - Su tÇm tranh ¶nh c©y thËt hoÆc l¸ c©y III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gi¶i thÝch t¹i mçi thêi ®iÓm khác các loài cây có nhu cầu nước kh¸c nhau? - GV NX ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng ®Çu bµi b Hoạt động 1: Vai trò chất khoáng thực vật * Môc tiªu: KÓ vai trß cña chÊt khãang đời sống thực vật * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc HS lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t c©y cµ chua H×nh a,b,c,d: - C¸c c©y cµ chua ë h×nh b, c, d thiÕu c¸c chÊt kho¸ng g×? KÕt qu¶ sao? - 2, HS lªn nªu, líp NX, bæ sung - HS hoạt động nhóm - HS quan sát và trao đổi theo câu hỏi: - C©y b: ThiÕu ni t¬, c©y cßi cäc, l¸ bÐ, th©n mÒm, rò xuèng - C©y c: ThiÕu ka li, th©n gÇy, l¸ bÐ, qu¶ Ýt, cßi cäc - C©y d: ThiÕu phèt th©n gÇy, lïn, l¸ bÐ, qu¶ Ýt, cßi cäc, chËm lín - Trong số các cây cà chua a,b,c,d cây nào - Cây a vì cây bón đủ chất khoáng ph¸t triÓn tèt nhÊt? T¹i sao? Rót kÕt ChÊt kho¸ng rÊt cÇn cho c©y trång luËn g×? - C©y cµ chua nµo ph¸t triÓn kÐm nhÊt? - C©y b ThiÕu ni t¬, T¹i sao? - Nitơ có vai trò quan trọng cây - Điều đó rút kết luận gì? * KÕt luËn: ghi b¶ng - HS đọc lại c Hoạt động 2: Nhu cầu chất khoáng thùc vËt * Môc tiªu: - Tr×nh bµy nhu cÇu vÒ c¸c chÊt kho¸ng cña thùc vËt vµ øng dông thùc tÕ * C¸ch tiÕn hµnh: - Nh÷ng lo¹i c©y nµo cÇn ®îc cung cÊp - Lóa, ng«, cµ chua, ®ay, rau muèng, rau nhiÒu Ni-t¬ h¬n? dÒn, b¾p c¶i, - Những loại cây nào đợc cung cấp nhiều - Cây lúa, ngô, cà chua, càn nhiều phốt Ph« tpho h¬n? - Nh÷ng lo¹i c©y nµo cÇn nhiÒu Kali h¬n? - Cµ rèt, khoai lang, khoai t©y, c¶i cñ, - Em cã nhËn xÐt g× vÒ nhu cÇu chÊt - Mçi loµi c©y kh¸c cã mét nhu cÇu kho¸ng cña c©y? vÒ chÊt kho¸ng kh¸c 10 10 Lop4.com (11) - Giải thích vì giai đoạn lúa vào hạt vì phân đạm có nhiều phân lân có kh«ng nªn bãn nhiÒu ph©n? ni t¬, Ni t¬ cÇn cho sù ph¸t triÓn cña l¸ Nếu lá lúa quá tốt dẫn đến sâu bệnh, thân nặng, gặp gió to dễ bị đổ - Quan sát hình em thấy có gì đặc biệt? - Bón vào gốc, không cho lên lá, bón phân giai ®o¹n c©y s¾p hoa * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt sgk/119 - HS đọc lại Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc, vÒ nhµ häc thuéc bµi - ChuÈn bÞ bµi 60 TiÕt 4: ThÓ dôc: TiÕt 59: M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i: Nh¶y d©y I Môc tiªu: - Thực các động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm 2,3 người - Thực động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: S©n trêng, vÖ sinh an toµn - Phương tiện: còi, HS/ 1dây; III Nội dung và phương pháp §Þnh Néi dung Ph¬ng ph¸p lượng PhÇn më ®Çu - 10’ o o o o o - Líp trëng tËp trung b¸o sÜ sè o o o o - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung o o o o o - Khởi động xoay các khớp - ¤n bµi TDPTC PhÇn c¬ b¶n: - ¤n nh¶y d©y + Nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu ch©n trước chân sau + Gv chia tæ hs tËp theo N + Thi đồng loạt theo vòng tròn vướng chân thì dừng lại PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học §HKT §HKT 18 - 22’ o o o o o o o 11 11 Lop4.com o o o o o o o o o o o o o §HLT - 6’ o o o o o o o o (12) §HKT §HKT TiÕt 5: MÜ thuËt TiÕt 30: TËp nÆn t¹o d¸ng: §Ò tµi tù chän (Gi¸o viªn mÜ thuËt d¹y) VN «n nhÈy d©y Néi dung d¹y buæi chiÒu To¸n: Bµi 1: Bµi gi¶i ChiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh lµ: 18 x = 10 DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh lµ: 18 x 10 = 180 (cm2) §¸p sè: 180 cm2 - HS lªn b¶ng ch÷a , HS lµm bµi vµo vë LuyÖn tõ vµ c©u: - Chọn từ ngữ thám hiểm sau để viết thành đoạn văn ngắn 3- câu: a §å dïng cÇn cho cuéc th¸m hiÓm: - La bàn, lều trại, thiệt bị an toàn, quần áo, đồ ăn, nước uống, đèn pin, dao, bật lửa, vũ khí, b Những khó khăn nguy hiểm cần vượt qua: - Bão, thú dữ, núi cao, vực sâu, rừng rậm, sa mạc, ma gió, tuyết, sóng thần, cái đói, cái khát, cô đơn, c Những đức tính cần thiết ngời tham gia: - Kiên trì, dũng cảm, can đảm, táo bạo, bền gan, bền chí, thông minh, nhanh nhẹn, s¸ng t¹o, m¹o hiÓm, tß mß, hiÕu k×, ham hiÓu biÕt, thÝch kh¸m ph¸, kh«ng ng¹i khæ, Ngµy so¹n: 12/4 Ngµy gi¶ng: 13/4 Thø t, ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: TËp lµm v¨n TiÕt 59: LuyÖn tËp quan s¸t vËt I.Môc tiªu - Nªu ®îc nhËn xÐt vÒ c¸ch quan s¸t vµ miªu t¶ vËt qua bµi v¨n §µn ngan míi në ( BT1,BT2) - Bước đầu biết cách quan sát vật để chọn lọc các chi tiết bật ngoại hình, HĐ và tìm từ ngữ để miêu tả vật đó( BT3, BT4) II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ mÌo, chã, tr©u III Các hoạt động dạy học 12 12 Lop4.com (13) ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nªu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ vËt? - GV NX chung, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn quan sát Bµi §äc ®o¹n v¨n sau: Bµi Ghi l¹i nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ em cho lµ hay - Tổ chức trao đổi theo cặp - GV NX chung ghi b¶ng tãm t¾t: Bài QS và miêu tả đặc điểm ngoại h×nh cña mÌo - HD häc sinh lµm bµi - Gv nhËn xÐt, söa sai Bài Tả hoạt động mèo - Giúp đỡ HS làm bài - GVNX, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng l¹i bµi - 1, HS nªu, líp NX - HS đọc to bài văn, lớp đọc thầm bài văn - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi và ghi vào nháp a H×nh d¸ng chØ to h¬n c¸i trøng mét tÝ b Bé l«ng vµng ãng, mµu cña nh÷ng t¬ nân míi guång c §«i m¾t chØ b»ng hét cêm, ®en nh¸nh h¹t í d Cái mỏ màu nhung hươu, vừa ngón tay đứa bé đẻ, mọc ngăn ngắn đằng trước e C¸i ®Çu xinh xinh vµng nuét g Hai cái chân lủn chủn, bé tí, màu đỏ hồng - C¸c nhãm nªu miÖng - Lớp NX, trao đổi, bổ sung - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp viết theo trí nhớ đã quan sát tranh ¶nh treo b¶ng: - Nhiều học sinh trình bày, lớp NX trao đổi, bæ sung Bộ lông hung có sắc vằn đo đỏ C¸i ®Çu trßn trßn Hai tai dong dỏng, dựng đứng Đôi mắt hiền lành, ban đêm sáng long lanh Bé ria vÓnh lªn cã vÎ oai vÖ l¾m Bốn chân thon nhỏ, bước êm, nhẹ nh lớt trên mặt đất C¸i ®u«i dµi, thít tha, duyªn d¸ng - HS nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo nh¸p: - NhiÒu HS nªu miÖng bµi - HS nhËn xÐt 13 13 Lop4.com (14) TiÕt 2: To¸n Tiết 148:Tiết ứng dụng tỉ lệ đồ (tiết 1) I Môc tiªu: - Bước đầu biết số ứng dụng tỉ lệ đồ II §å dïng d¹y häc - PBT, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng kiÓm tra) - Gv nx chung, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Giíi thiªô bµi to¸n - GV treo đồ, ghi đề toán - Hs đọc - Độ dài thu nhỏ trên đồ dài - Dµi 2cm x¨ng-ti-mÐt? - theo tØ lÖ nµo? 1: 300 - 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là - 300 cm bao nhiªu x¨ng ti mÐt? - 2cm trên đồ ứng với độ dài thật là 2cm x cm = 6cm bao nhiªu x¨ng ti mÐt? - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo nh¸p: - HS lªn b¶ng gi¶i bµi Bµi gi¶i Chiều rộng thật cổng trường là: x 300 = 600 (cm) 600 cm = 6m §¸p sè : 6m Bµi gi¶i c Bài toán Làm tương tự bài Qu·ng ®êng Hµ Néi - H¶i Phßng dµi lµ: 102 x 1000000 = 102000000 (mm) 102000000mm = 102 km §¸p sè: 102 km d LuyÖn tËp - HS đọc yêu cầu bài Bµi - GV ph¸t phiÕu bµi tËp - HD lµm bµi - HS lµm vµo phiÕu TØ lÖ B§ 1:500000 1:15000 1:2000 §D thu 2cm 3dm 50mm nhá § D thËt 1000000c 45000d 100000mm 14 14 Lop4.com (15) m - GVNX, söa sai Bµi - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? m - HS nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài toán - TØ lÖ 1:200, chiÒu dµi ®o ®îc 4cm - ChiÒu dµi thËt lµ mÊy cm? - C¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i ChiÒu dµi thËt cña phßng häc lµ: 4x200 = 800 (cm) 800cm = 8m §¸p sè: 8m - C¶ líp lµm vµ ch÷a bµi: Bµi gi¶i Qu·ng ®êng TPHCM - Quy Nh¬n dµi lµ: 27 x 500 000 = 67 500 000 (cm) 67 500 000 cm = 675 km §¸p sè: 675 km - GV thu chÊm mét sè bµi: - GVNX ch÷a bµi Bài Làm tương tự bài - Giúp đỡ HS làm bài Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc TiÕt 3: §Þa LÝ TiÕt 30: Thµnh Phè HuÕ I Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Huế - Thành phố Huế là kinh đô nước ta thời Nguyễn - Thiên nhiên đẹp với nhiều công trình kiến trúc cổ khiến Huế thu hút nhiều kh¸ch du lÞch - Chỉ thành phố Huế trên lược đồ, đồ II §å dïng d¹y häc - Bản đồ hành chính Việt Nam - Tranh, ¶nh vÒ HuÕ III Các hoạt động daỵ học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng ®Çu bµi b Hoạt động 1: Thiên nhiên đẹp với c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ - Tổ chức cho HS xác định vị trí thành - HS xác định phố Huế trên đồ: - GV treo đồ 15 15 Lop4.com (16) - Một số HS lên trên đồ: - Líp quan s¸t nhËn xÐt , bæ sung - Thµnh phè HuÕ n»m ë tØnh Thõa Thiªn Huế, nằm phía Đông dãy Trường Sơn - Có các dòng sông nào chảy qua Huế? - Sông Hương ( Hương Giang) - Nªu tªn c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ Kinh thµnh HuÕ, chïa Thiªn Mô, l¨ng Tù kÝnh cña thµnh phè HuÕ? §øc, §iÖn Hßn chÐn, - Vì các công trình đó gọi là các - Lµ nh÷ng c«ng tr×nh ngêi x©y dùng c«ng tr×nh cæ? lên từ lâu đời - Các công trình này có từ vào - khoảng 300 năm trước, vào thời vua đời vua nào? nhµ NguyÔn * KÕt luËn: GV chèt ý trªn c Hoạt động 2: Huế thành phố du lịch - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK, - HS đọc SGK đọc SGK - NÕu xu«i thuyÒn theo dßng s«ng H- Kinh thµnh HuÕ, chïa Thiªn Mô, l¨ng Tù ương chúng ta thăm quan địa điểm dụ Đức, Điện Hòn chén, Cầu Trường Tiền, chợ lÞch nµo? §«ng Ba., khu lu niÖm B¸c Hå Vµ cßn nhiều khu nhà vườm xêu, - GVNX, khuyÕn khÝch - Huế còn có nhiều món ăn đặc sản - Bánh Huế, thức ăn chay, món ăn cung đình HuÕ g×? - Ngoài Huế còn có đặc - Điệu hát cung đình Huế công nhận là s¶n g× næi bËt? di s¶n v¨n ho¸ phi vËt thÓ cña ThÕ giíi, HuÕ còn nhiều làng nghề thủ công, đúc đồng, thªu kim hoµn * KÕt luËn: GV chèt ý trªn - HS đọc ghi nhớ bài Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc - VN häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi TiÕt 4: ChÝnh t¶: (Nhí - viÕt) TiÕt 30: §êng ®i Sa Pa I Môc tiªu - Nhớ-viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn đã HTL bài Đường Sa Pa - Làm đúng các bài tập chính tả phương ngữ 2a II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô vµ phiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - ViÕt: trung thµnh, chung søc, trai, c¸i chai, phô trương, chương trình - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm 16 16 Lop4.com (17) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC b Hướng dẫn viết chính tả - §äc yªu cÇu bµi tËp - Hs đọc - §äc thuéc lßng ®o¹n v¨n cµn nhí viÕt: - Hs đọc - Phong cảnh Sa Pa đợc thay đổi nh nào? - thay đổi theo thời gian ngày Ngày thay đổi mùa liên tục: mùa thu, mùa đông, mùa xuân - Tìm và luyện viết từ khó, dễ lẫn viết - Hs tự tìm và đọc, lớp luyện viết: chÝnh t¶? - VD: tho¾t c¸i, kho¶nh kh¾c, ma tuyÕt, h©y hÈy, nång nµn, hiÕm quý, diÖu k×,… - Nhí – viÕt chÝnh t¶: - C¶ líp viÕt bµi - Gv thu mét sè bµi chÊm - Hs đổi chéo soát lỗi - Gv cïng hs nx chung c Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu Bµi a - Gv kÎ lªn b¶ng: - Hs lµm bµi vµo nh¸p theo N3 - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng thi, líp tr×nh bµy miÖng - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng ong «ng a r rong ch¬i, rßng rßng, rong nhµ r«ng, rång, rçng, réng, röa, r÷a, rùa, biÓn, bµn hµng rong, ®i rong, rång lªn, d c©y dong, dßng níc, dong c¬n d«ng,( hoÆc c¬n gi«ng,) da, dõa, døa, dáng, gi giong buåm, giãng hµng, c¬n gi«ng, gièng, nßi ë gi÷a, gi÷a chõng, giäng nãi, giáng tai, giong gièng, tr©u, trèng giong cê më, - Hs đọc yêu cầu Bµi Lùa chän bµi 3a - Gv chép đè bài lên bảng: - Hs tù lµm bµi vµo vë, Hs lªn ch÷a bµi - Gv cùng hs nx chung, chốt bài Thứ tự điền đúng: giới, rộng, biên giới, dài đúng: Cñng cè, dÆn dß: Nx tiÕt häc, ghi nhớ các từ để viết đúng TiÕt 5: KÓ chuyÖn Tiết 30: Kể chuyện đã nghe đã học I.Mục đích, yêu cầu: - Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc, nói du lịch hay thám hiểm - Hiểu nội dung chính câu chuyện ( đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi ND , ý nghÜa cña c©u chuyÖn ( ®o¹n truyÖn) II §å dïng d¹y häc 17 17 Lop4.com (18) - Su tÇm truyÖn viÕt vÒ du lÞch hay th¸m hiÓm; - PhiÕu viÕt dµn ý bµi kÓ chuyÖn III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - KÓ c©u chuyÖn §«i c¸nh cu¶ Ngùa Tr¾ng? Nªu ý nghÜa chuyÖn? - 2,3 HS kÓ nèi tiÕp, nªu ý nghÜa - GV, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng ®Çu bµi b Hướng dẫn học sinh kể: * Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài - GV viết đề bài lên bảng: - Hs đọc đề bài - GV hỏi để học sinh gạch chân từ quan träng : * Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã - 2HS đọc nghe, đọc du lịch hay thám hiÓm Yêu cầu HS đọc gợi ý - HS đọc nối tiếp - Giới thiệu tên câu chuyện định kể? - HS lÇn lît giíi thiÖu - HS đọc - Dàn ý bài kể chuyện thường gồm + Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật nh÷ng phÇn nµo? - Më ®Çu c©u chuyÖn - DiÔn biÕn c©u chuyÖn - KÕt thóc c©u chuyÖn b HS kể và trao đổi nội dung câu - Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyÖn: chuyÖn cña m×nh * KÓ nhãm - GV giúp đỡ học sinh - HS kÓ nhãm * Thi kÓ: -3 HS thi kÓ - GVNX, khuyÕn khÝch Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc Ngµy so¹n: 12/4 Ngµy gi¶ng: 14/4 Thø n¨m, ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Tiết 1: Tập đọc TiÕt 60: Dßng s«ng mÆc ¸o I.Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ bài với giọng vui, tình cảm 18 18 Lop4.com (19) - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương.( trả lời các câu hỏi SGK Thuéc ®îc ®o¹n th¬ kho¶ng dßng II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài "Hơn … quay" - GVNX, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc * §äc ®o¹n: - HS nối tiếp đọc đoạn lần - KÕt hîp söa ph¸t ©m vµ ng¾t nhÞp bµi th¬ - KÕt shîp gi¶i nghÜa tõ * §äc theo cÆp: - GVNX ghi ®iÓm * §äc toµn bµi: - GV đọc mẫu c T×m hiÓu bµi: - Đọc thầm toàn bài, trao đổi, trả lời: - V× t¸c gi¶ nãi lµ dßng s«ng ®iÖu? - §äc nèi tiÕp lÇn - Từng cặp luyện đọc - Thi đọc - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS theo dâi GSK - Lớp đọc thầm trao đổi theo bàn - vì dòng sông luôn thay đổi mùa sắc giống ngời đổi màu áo - T¸c gi¶ dïng tõ ng÷ nµo t¶ c¸i ®iÖu cña - thít tha, míi may, ngÈn ng¬, nÐp, mÆc dßng s«ng? ¸o hång, ¸o xanh, ¸o vµng, ¸o ®en, ¸o hoa - NgÈn ng¬ nghÜa lµ g×? - là ngây ngời ra, không chú ý gì đến xung quanh, tâm trí để đâu - Màu sắc dòng sông thay đổi nh - lụa đào, áo xanh, hây hây ráng vàng nµo mét ngµy? nhung tÝm, ¸o ®en, ¸o hoa, øng víi th¬i gian ngµy: n¾ng lªn, tra vÒ, chiÒu tối, đêm khuya, sáng sớm - C¸ch nãi dßng s«ng mÆc ¸o cã g× hay? - lµ h×nh ¶nh nh©n ho¸ lµm cho s«ng trở lên gần gũi với người - Em thích hình ảnh nào bài, vì sao? - Lần lượt HS nêu theo ý thích - §aÞ ý cña bµi nãi lªn ®iÒu g×? Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông quê hương c §äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ - HD cách đọc - HS luyện đọc - Giúp đỡ HS - HS luyện đọc HLT - GVNX cho ®iÓm - HS thi đọc 19 19 Lop4.com (20) Cñng cè, dÆn dß: - NX tiÕt häc, VN HTL bµi th¬, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n Tiết 149: ứng dụng tỉ lệ đồ (T2) I Môc tiªu: - Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ - HS KG lµm thªm bµi 3( tr 157) II §å dïng - PhiÕu bµi tËp , B¶ng phô III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: (kh«ng KT) Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Bµi to¸n - HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng gi¶i bµi, líp lµm bµi vµo vë nh¸p Bµi gi¶i 20 m = 2000 cm Khoảng cách AB trên đồ là: 2000 : 500 = 4(cm) §¸p sè: 4cm Bµi gi¶i c Bài toán 2: Làm tương tự bài 41 km = 41 000 000 mm Quãng đờng Hà Nội- Sơn Tây trên đồ dµi lµ: 41 000 000 : 1000 000 = 41 (mm) §¸p sè: 41 mm d LuyÖn tËp - HS đọc yêu cầu bài Bµi - HD häc sinh lµm bµi - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo PBT - HSNX, söa sai - GVNX söa sai Bµi - HS đọc yêu cầu bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? Qu·ng ®êng A - B dµi 12km, tØ lÖ b¶n đồ là 1:100 000 - Bµi to¸n hái g×? Qu·ng ®êng dµi bao nhiªu cm - HDHS lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i 20 20 Lop4.com (21)