Đang tải... (xem toàn văn)
Có trường đại học Cần Thơ và các trung tâm dạy nghề đào tạo ra nhiều cán bộ khoa học- kĩ thuật nhiều lao động có chuyên môn giỏi, ngoài ra còn đào tạo các ngành như: sư phạm, công nghệ h[r]
(1)Trường Đại Học Thủ Dầu Một Lớp: C10TH07 GVHD: Đặng Thị Thu Hòa Người soạn: Nguyễn Thị Ngọc Anh … Ngày dạy: 12/10/2012 Tuần 25 Tiết 25 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: ĐỊA LÍ BÀI 22: THÀNH PHỐ CẦN THƠ (GDMT: Liên hệ, GDSDNLTK – HQ: Bộ phận) I/ MỤC TIÊU Kiến thức: Học xong bài này, HS biết: - Chỉ vị trí Cần Thơ trên đồ Việt Nam - Vị trí địa lí Cần Thơ có nhiều thuận lợi cho phát triển kinh tế - Trình bày đặc điểm tiêu biểu Thành Phố Cần Thơ Kĩ năng: - Dựa vào tranh ảnh, đồ , hiểu biết thân tìm kiến thức - Nêu dẫn chứng thể Cần Thơ là trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học đồng SCL Thái độ: - Có ý thức bảo vệ quê hương đất nước * GDBVMT: Khai thác, sử dụng các nguồn lợi từ môi trường tự nhiên phải hợp lí, sức bảo tồn và cải tạo môi trường sinh thái II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ hành chính Việt Nam - Lược đồ thành phố Cần Thơ - Tranh chợ trên sông - Tranh vườn cây ăn đồng Nam Bộ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Ổn định - Yêu cầu HS lớp hát bài Lop4.com (2) 2/ Kiểm tra bài cũ: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi + TP HCM nằm bên sông nào, giáp với - HS1: Trả lời: TP HCM nằm bên tỉnh nào? sông Sài Gòn, giáp với các tỉnh: Long An, Bình Dương, Đồng Nai, Bà RịaVũng Tàu, Tiền Giang, Tây Ninh + Kể tên số ngành công nghiệp chính TP HCM ? - HS 2: Trả lời: Một số ngành công nghiệp chính TP HCM là: điện, luyện kim, khí, điện tử, hoá chất, sản xuất vật liệu xây dựng - HS nhận xét bạn trả lời - GV nhận xét, cho điểm 3/ Bài mới: CÁC BƯỚC LÊN LỚP * Giới thiệu bài * Hoạt động1: Cả lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV - GV: Nước ta có thành phố lớn trực thuộc trung ương.Trong đó miền Nam có hai thành phố lớn Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu TP.HCM ĐNB và hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu thành phố miền Tây Nam Bộ đó là TP Cần Thơ “Cần thơ gạo trắng nước Ai vô đến đó lòng không muốn về” - Ghi tựa bài - GV treo đồ Việt nam, yêu cầu HS lên tìm và trên đồ Việt Nam TP Cần Thơ - Hỏi TP Cần Thơ nằm đồng nào? - GV : TP Cần Thơ nằm bên sông nào và giáp với các tỉnh nào các em tìm hiểu phần thứ bài Lop4.com -HS lắng nghe - HS nhắc lại tên bài học - HS lên bảng tìm và trên đồ Việt Nam TP Cần Thơ - HS: TP Cần Thơ nằm đồng sông Cửu Long ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (3) * Hoạt động 2: Theo cặp * Hoạt động 3: (GDBVMT , GDSDNLT K-HQ) Ghi bảng mục SGK - GV treo lược đồ TP Cần Thơ ( SGK phóng to)- yêu cầu HS thảo luận nhóm theo câu hỏi phần mục SGK: + TP Cần Thơ nằm bên sông nào? + TP Cần Thơ giáp với tỉnh nào + Từ TP này có thể tỉnh khác các loại đường giao thông nào? - GV nhận xét kết luận: Tp Cần Thơ là trung tâm đồng sông Cửu Long nằm bên dòng sông Hậu nên thuận lợi cho việc giao lưu buôn bán các tỉnh với nhau, Đông Nam Bộ với các nước láng giềng đường thủy, đường ,thuận lợi cho việc nuôi trồng và đánh bắt thủy hải sản, chăn nuôi và trồng trọt đặc biệt là trồng lúa - Yêu cầu HS nhắc lại Chuyển ý: TP Cần Thơ nằm bên sông Hậu, nằm trung tâm đồng sông Cửu Long TP Cần Thơ đã trở thành trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học nào các em chuyển sang phần bài Ghi bảng mục SGK - Yêu cầu HS các nhóm dựa vào SGK, tranh, ảnh,lược đồ để thảo luận theo câu hỏi GV đọc câu hỏi giao nhiệm vụ cho nhóm + Nhóm1,2,3,4: Nêu dẫn chứng cho thấy TP Cần Thơ là trung tâm kinh tế ? + Nhóm 5,6,7,8: Nêu dẫn chứng cho thấy TP Cần Thơ là trung tâm văn hóa và khoa học ? + Nhóm 9,10,11,12: Nêu dẫn chứng cho thấy TP Cần Thơ là trung tâm du lịch? - GV nhận xét, kết luận hoàn thiện câu trả Lop4.com - HS ngồi cùng bàn - Bản đồ thảo luận theo câu hỏi Đại diện các cặp trả lời đồng thời trên lược đồ HS các cặp khác bổ sung -HS lắng nghe - lược đồ - Một vài HS khác nhắc lại - HS các nhóm thảo luận theo câu hỏi đã giaoĐại diện nhóm trả lời – HS các nhóm khác bổ sung -HS Lắng nghe (4) lời sau nhóm trả lời và treo tranh minh hoạ ( có) ứng với ý nhóm: + TP Cần Thơ tiếp nhận hàng nông sản, thuỷ sản, xuất các nơi khác và xuất dễ dàng Thủy sản Việt Nam chiếm 3,7% thị phần trên giới và 0,3% tổng kim ngạch toàn giới Thị trường xuất chính thủy sản Việt Nam là Nhật Bản, Mỹ và EU với khoảng 60% tổng giá trị xuất thủy sản Ngoài ra, hàng thủy sản Việt Nam bắt đầu thâm nhập vào thị trường phát triển như: Đông Âu, Trung Đông, châu Mỹ ( Yêu cầu HS quan sát hình SGK) + Những dẫn chứng cho thấy TP Cần Thơ là trung tâm văn hoá, khoa học là: Nơi sản xuất máy nông nghiệp, phân bón, thuốc trừ sâu Có viện nghiên cứu lúa tạo nhiều giống lúa cho đồng sông Cửu Long Có trường đại học Cần Thơ và các trung tâm dạy nghề đào tạo nhiều cán khoa học- kĩ thuật nhiều lao động có chuyên môn giỏi, ngoài còn đào tạo các ngành như: sư phạm, công nghệ hóa, công nghệ thông tin…( Yêu cầu HS quan sát ảnh hình , hình SGK) + Những dẫn chứng cho thấy TP Cần Thơ là trung tâm du lịch là: Các khu vườn với nhiều loại trái cây vùng nhiệt đới như: nhãn, xoài , măng cụt, sầu riêng (Cho xem ảnh dán trên bảng), có chợ trên sông (cho xem ảnh) và vườn cò Bằng Lăng (Yêu cầu xem ảnh SGK) - Yêu cầu HS nhắc lại toàn nội dung mục -Yêu cầu HS nêu TP Cần Thơ nằm bên sông nào, trở thành trung tâm trên lĩnh vực nào ( để rút bài học) - GV dán bài học lên bảng đã viết sẵn Lop4.com - tranh ảnh, lược đồ -HS Lắng nghe - Một HS nhắc lại - Một vài HS nhắc lại bài học: đọc lại (5) *GDMT-GDSDNLTK-HQ: ghi nhớ SGK -Để phát triển kinh tế bền vững chúng ta phải vừa phát triển vừa bảo vệ môi trường chăn nuôi phải xây dựng chuồng trại hợp vệ sinh, xử lí chất thải hợp lí,khai thác và bảo vệ rừng hợp lí -Trong sản xuất kinh doanh phải sử dụng tiết kiệm lượng hiệu 4/Củng cố * Hoạt động Trò chơi - Tổ chức HS chơi trò chơi “ô chữ kì diệu” - Hướng dẫn chơi: GV chia lớp thành đội Sẽ có hàng ngang đội lần - Hai đội tiến hành lượt chọn hàng ngang để trả lời, đội nào trả lời đúng và nhanh từ khóa ô chơi hướng dẫn chữ kì diệu là đội chiến thắng Ô chữ kì diệu này là tên thành phố này gồm chữ cái? Hàng 1: Thành phố Cần Thơ nằm vị trí trung tâm đồng nào? Hàng 2: Dòng sông nào chảy qua thành phố Cần Thơ? Hàng 3:Đây là nơi cư trú các loài chim, cò tiếng Cần Thơ? Hàng 4: Một loại trái cây miền Nam chín có màu đỏ, nhiều hột nhỏ li ti màu đen? Hàng 5: Đây là nơi có nhiều cảnh đẹp tiếng Cần Thơ? Hàng 6:Mọi hoạt động buôn bán diễn trên thuyền? -GV nhận xét, kết luận - Qua trò chơi này chúng ta hiểu thêm vị trí địa lí thành phố Cần Thơ, điều kiện thuận lợi Cần Thơ - GV nhận xét , tuyên dương - Hỏi HS nào đã thuộc bài, tuyên dương, cho điểm HS đã thuộc bài lớp - GV liên hệ: TP Cần Thơ là Lop4.com -HS trả lời (6) TP lớn trực thuộc Trung Ương , với vị trí địa lí thuận lợi TP Cần Thơ có vai trò lớn việc xuất, nhập hàng hoá, là nơi tạo nhiều các sản phẩm nông nghiệp,chế biến lương thực, thực phẩm, nơi có nhiều điểm tham quan du lịch kinh tế phát triển góp phần đưa đất nước ngày càng giàu đẹp Chúng ta tự hào có TP Cần Thơ và gần TP Cần Thơ 200 km, có dịp các em hãy đến với TP Cần thơ để tham quan /Dặn dò - Yêu cầu HS học thuộc bài nhà - Chuẩn bị bài sau Ôn tập- ôn từ bài 11 đến bài 22 - Nhận xét tiết học Lop4.com -HS lắng nghe -HS lắng nghe (7)