1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Kế hoach bài dạy các môn học khối 1 - Tuần 15 năm 2009

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 417,83 KB

Nội dung

- Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ 1 em t×m c©u øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Gi¸o viªn söa sai - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng b LuyÖn viÕt - Cho häc sinh viÕt vë tiÕng ViÖt - Giáo viên[r]

(1)TUAÀN 15 Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 Hoïc vaàn : BÀI 58: INH – EÂNH I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc – viết inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh - Nhận biết inh - ênh các tiếng Đọc từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy tính II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh - Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc, viết bài: ang – anh ( 3HS) - Đọc bài SGK (2HS) 3/ Dạy học bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tieát 1: *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần *Vieát baûng: inh Vaàn inh Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: inh Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn Học sinh gắn vần inh Vần inh có âm i đứng trước, âm nh đứng sau: -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần inh Caù nhaân I – nhờ – inh: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần inh Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc: inh Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: tính -Hươáng dẫn học sinh phân tích tiếng tính Tiếng tính có âm t đứng trước vần inh đứng sau, dấu huyền đánh trên âm i Tờ – inh – tinh – sắc – tính: cá nhân - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng Cá nhân, lớp tính -Đọc: tính Cá nhân, nhóm, lớp -Treo tranh giới thiệu: máy vi tính Caù nhaân, nhoùm -Đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc -Đọc phần Vaàn eânh *Vieát baûng: eânh Lop1.net (2) -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: eânh -Hướng dẫn Học sinh gắn vần ênh -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần ênh -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần ênh -Đọc: ênh -Hướng dẫn Học sinh gắn tiếng kênh -Hướng dẫn Học sinh phân tích tiếng keânh -Hướng dẫn Học sinh đánh vần tiếng keânh -Đọc: kênh -Treo tranh giới thiệu: Dòng kênh -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc từ Dòng kênh -Đọc phần -Đọc bài khóa * Vieát baûng con: Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Vần ênh có âm ê đứng trước, âm nh đứng sau: caù nhaân Ê – nhờ – ênh: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng kênh có âm k đứng trước, vần ênh đứng sau Ka – ênh – kênh: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát baûng inh ênh máy tính dòng kênh -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng ñình laøng beänh vieän thoâng minh eãnh öông Giảng từ -Hướng dẫn Học sinh nhận biết tiếng có inh – eânh -Hướng dẫn Học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Đọc bài tiết inh eânh tính Keânh maùy vi tính doøng keânh -Đọc câu ứng dụng: 2 – em đọc ñình, beänh, minh, eãnh Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù: eânh Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Lop1.net (3) -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềnh ra? -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài *Hoạt động 5: Luyện viết: inh ênh máy tính dòng kênh Viết vào tập viết Haùt muùa Cá nhân, lớp -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động 6: Luyện nói: Maùy caøy, maùy noå, maùy khaâu, maùy tính -Chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy tính Caøy ruoäng -Treo tranh Quay maùy: xay gaïo, luùa, baép H: Em hãy nêu tên các loại máy? May quaàn aùo H: Maùy caøy duøng laøm gì? Tính toán, vẽ, đánh chữ H: Maùy noå duøng laøm gì? H: Maùy khaâu duøng laøm gì? H: Maùy tính duøng laøm gì? Cá nhân, lớp H: Em còn biết máy gì nữa? Cá nhân, lớp Chuùng duøng laøm gì? -Nêu lại chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy tính * Học sinh đọc bài SGK 4/ Cuûng coá: Chơi trò chơi tìm tiếng mới: xinh xắn, mệnh lệnh, kênh, tinh , cái kính ,cao leânh kheânh -Đạo đức : ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tt) I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết ích lợi việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền học tập mình - Học sinh thực việc học và đúng - Giáo dục học sinh có thái độ tự giác học và đúng II/ Chuaån bò: - Giáo viên: số dụng cụ để chơi sắm vai - Học sinh: Vở bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: Lop1.net (4) 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đi học và đúng có lợi gì? (Giúp em học tập tốt hơn, thực nội qui nhà trường) - Để học đúng em làm gì? (Chuẩn bị quần áo, sách vở, đồ dùng học tập trước ngủ Đi học cho đúng giờ, không la cà dọc đường) (1 HS) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Trình baøy nhoùm *Hoạt động 1: Học sinh tự liên hệ Ñi luùc 6h30’ -Hoûi: Haøng ngaøy em ñi hoïc nhö theá naøo? Đúng - Hỏi: Đi học có đúng không? - Hoûi: Em haõy keå vieäc ñi hoïc cuûa em? -Khen ngợi em học đúng *Hoạt động 2: Sắm vai (Bài 4) -Em hãy đoán xem bạn Hà, bạn Sơn Thảo luận, chuẩn bị đóng vai Học sinh đóng vai tranh seõ laøm gì? -Kết luận: Đi học và đúng giúp em Cả lớp trao đổi, sửa bài nghe giảng đầy đủ *Hoạt động 3: Bài Thaûo luaän, treo tranh -Em nghĩ gì các bạn tranh? Trình bày trước lớp -Kết luận: Trời mưa, các bạn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn học 4/ Cuûng coá: - Cả lớp cùng hát bài: “Tới lớp tới trường” - Đọc câu thơ: Trò ngoan đến lớp đúng Đều đặn học, nắng mưa ngại gì 5/ Daën doø: Dặn học sinh thực học và đúng Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/ Muïc tieâu: - Học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Thực hành tính trừ đúng phạm vi - Giaùo duïc hoïc sinh reøn luyeän tính caån thaän, nhanh nheïn II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Maãu vaät - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán Lop1.net (5) III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 8+1=9 2+7=9 8–1<9 1+7=8 5+4=9 1+8=9 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên: * Họat động 1:Giới thiệu bài: Phép trừ phạm vi *Họat động :Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phaïm vi 9: -Giáo viên dùng mẫu vật để hình thành công thức 9–1=8 9–3=6 9–2=7 9–8=1 9–6=3 9–7=2 9–4=5 9–5=4 -Giáo viên đọc mẫu -Giaùo vieân xoùa daàn * Họat động 3:Thực hành: Làm bài tập SGK Baøi 1: Tính: _ _ _ _9 _ _9 _ _ _ _ 9 Baøi 2: Tính: + =9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 – =8 9–2=7 9–3=6 9–4=5 9–8=1 9–7=2 9–6=3 9–5=4 Nêu mối quan hệ phép cộng và trừ Baøi 3: Ñieàn soá: 9 5 Hoạt động học sinh: Cá nhân, lớp Dùng đồ dùng toán Cá nhân, lớp Học sinh học thuộc công thức Neâu yeâu caàu, laøm baøi Lần lượt học sinh lên hoàn thành bài bảng lớp Neâu yeâu caàu, laøm baøi Trao đổi, sửa bài Neâu yeâu caàu, laøm baøi Quan sát tranh và nêu đề toán, giaûi + = + = -4 +2 Lop1.net (6) Bài 4: Viết phép tính thích hợp = -Thu chaám soá baøi, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: - Chôi troø chôi - Học thuộc lòng bài phép trừ phạm vi 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Hoïc vaàn : BÀI 59: OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc viết cách chắn các vần có kết thúc ng và nh - Đọc đúng các từ, câu ứng dụng Tìm số tiếng - Nghe hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể: Quạ và Công II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Baûng oân, tranh - Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc viết bài: inh – ênh ( HSø) - Học sinh đọc bài SGK ( 2HS) 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cá nhân, lớp Tieát 1: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Ôn tập -Học sinh nêu các vần đã học, giáo viên viết leân goùc baûng Cá nhân, lớp -Gaén baûng oân Hoïc sinh gheùp vaø vieát vaøo khung a ng a nh ang, anh, aêng, aâng, ong, oâng, ung, öng ang anh Haùt muùa *Hoạt động 2: Ôn tập -Hướng dẫn học sinh đọc âm hàng ngang vaø coät doïc -Ghép âm cột dọc và âm hàng ngang Lop1.net – em đọc bình minh, roâng, naéng chang chang Hoïc sinh vieát vaøo baûng (7) a aê aâ o oâ u ö ieâ uoâ öô e eâ i ng ang aêng aâng ong oâng ung öng ieâng uoâng öông eng nh anh Chôi troø chôi Cá nhân, lớp em đọc Cá nhân, lớp Viết vào eânh inh -Đọc vần *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: bình minh, nhaø roâng, naéng chang chang -Nhận biết tiếng có vần vừa ôn -Giảng từ -Đọc từ * Vieát baûng con: Cá nhân, lớp bình minh nhà rông nắng chang chang Hoïc sinh keå chuyeän theo tranh -Nhận xét, sửa sai Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết a ng a nh ang anh -Đọc câu ứng dụng: Trên trời mây trắng bông Ở cánh đồng bông trắng mây Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông thể đội mây veà laøng -Giáo viên giảng nội dung, đọc mẫu *Hoạt động 2: Luyện viết -Chú ý nét nối các chữ -Thu chaám, nhaän xeùt Lop1.net Theo doõi, quan saùt học sinh kể toàn câu chuyện - Neâu yù nghóa Cá nhân, lớp (8) *Hoạt động 3: Keå chuyeän: Quaï vaø Coâng -Giaùo vieân keå chuyeän laàn -Keå laàn coù tranh minh hoïa -Tranh 1: Quạ vẽ cho Công trước Quạ vẽ khéo, tiên nó dùng màu xanh tô đầu, cổ và mình óng ánh đẹp -Tranh 2: Veõ xong, Coâng coøn phaûi xoøe ñuoâi cho thaät khoâ -Tranh 3: Công khuyên mãi chẳng đành làm theo lời bạn -Tranh 4: Cả lông Quạ trở nên xám xịt, nhem nhuoác - YÙ nghóa: Voäi vaøng, haáp taáp, laïi theâm tính tham lam thì chẳng làm vieäc gì *Hoạt động 4: Học sinh đọc bài SGK 4/ Củng cố: Tìm tiếng, từ có vần vừa ôn 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh veà hoïc baøi Myõ thuaät : Bµi: VEÕ CAÂY I: Môc tiªu bµi häc: - Gióp hs nhËn biÕt ®­îc c¸c lo¹i c©y vµ h×nh d¸ng cña chóng - BiÕt c¸ch vÏ mét vµi lo¹i c©y quen thuéc - VÏ ®­îc h×nh d¸ng c©y vµ vÏ mµu theo ý thÝch II: ChuÈn bÞ - GV: Tranh ¶nh vÒ mét sè lo¹i c©y - Bµi vÏ cña hs - H×nh gîi ý c¸ch vÏ c©y - HS : §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Hoạt động thầy Hoạt động trò HSTL Kiểm tra: Kiểm tra dụng cụ HS HSTL Bài mới: GV treo tranh ¶nh KÓ tªn sè lo¹i c©y tranh , ¶nh? C©y cã nh÷ng bé phËn g×? Các loại cây này có đặc điểm hình dáng ntn? Ngoµi c¸c c©y nµy cßn cã c©y nµo kh¸c? HS l¾ng nghe Em vẽ loại cây gì? kể đặc điểm hình dáng cây em định vẽ? Lop1.net (9) Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña hs GV tãm t¾t: Có nhiều loại cây : Cây cho bóng mát: Phượng, xµ cõ, sÊu…C©y cã hoa qu¶ nh­: c©y nh·n, c©y mÝt, c©y dõa Mçi mét lo¹i c©y cã h×nh d¸ng khác vẽ các em chú ý đến hình dáng cây để vẽ cho đúng GV treo h×nh gîi ý Nªu c¸ch vÏ c©y? GV nhËn xÐt vµ tãm t¾t: + Vẽ thân, cành trước +VÏ vßm l¸, t¸n l¸ sau +VÏ chi tiÕt: Hoa , qu¶… VÏ mµu theo ý thÝch Trước thực hành Gv giới thiêu cho hs bài vẽ hs khóa trước Yêu cầu hs vẽ cây vườn cây theo ý thích GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Yêu cầu hs yếu vẽ đến cây khác HS khá vẽ vườn cây có thể loại cây nhiều lo¹i c©y.C¸c c©y cã d¸ng kh¸c vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động như: Hoa , qu¶, m©y, chim Chó ý hs vÒ bè côc cho võa víi giÊy VÏ mµu theo ý thÝch Cã thÓ mµu gièng mµu tù nhiªn hoÆc kh«ng Gv chọn số bài tốt chưa tốt để hs nhận xÐt Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs GV đánh giá và xếp loại bài 3.Cñng cè- DÆn dß Hoµn thµnh bµi , chuÈn bÞ bµi sau HS quan s¸t tranh, ¶nh HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HS l¾ngnghe vµ ghi nhí HS quan s¸t h×nh gîi ý HS suy nghÜ tr¶ lêi HS quan sát các bước vẽ cây -To¸n TiÕt 57: LUYEÄN TAÄP (T80) I- Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè phÐp céng, trõ ph¹m vi KÜ n¨ng: TÝnh céng, trõ ph¹m vi thµnh th¹o Thái độ: Tự giác học tập, có ý thức giúp đỡ bạn học tập II- §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5') - TÝnh: 5+4= , 9-5 = - lµm b¶ng Lop1.net (10) - §äc b¶ng céng, trõ ? Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2') - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Làm bài tập (20') Bµi 1: TÝnh: - N¾m yªu cÇu cña bµi - HS tự nêu cách làm, sau đó làm và ch÷a bµi - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng, mèi - Kh¾c sau mèi quan hÖ gi÷a phÐp quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ céng vµ phÐp trõ Bµi 2: Sè ? - Quan sát giúp đỡ HS yếu Bµi 3: Gäi HS nªu c¸ch lµm Bài 4: Treo tranh, gọi HS nêu đề toán, từ đó viết phÐp tÝnh thÝch hîp ? - Gọi HS khá giỏi nêu đề toán và phép tính giải kh¸c Bµi 5: VÏ h×nh lªn b¶ng - HS tù nªu c¸ch lµm, lµm nhÈm tõ b¶ng céng vµ b¶ng trõ - HS trung b×nh ch÷a bµi - Tù nªu c¸ch lµm: 5+4 ®iÒn dÊu = v× 5+4 = 9, = - HS trung b×nh ch÷a bµi - Mỗi em có thể có đề toán khác nhau, từ đó viết các phép tính khác 6+3 = 9, - = - HS nêu yêu cầu, sau đó làm và chữa bµi - HS kh¸ giái ch÷a - L­u ý h×nh vu«ng bªn ngoµi Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (5') - Ch¬i trß ch¬i: GhÐp h×nh vu«ng cã tæng (hoÆc hiÖu) c¸c sè b»ng - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Phép cộng phạm vi 10 -Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Theå duïc : rèn luyện tư – trò chơi: vận động I.Muùc tieõu:- Ôn số động tác thể dục RLTTCB Yêu cầu thực động tác chính xác học trước - Học động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng Yêu cầu cần biết thực mức đúng - ¤n trß ch¬i:”ChuyÒn bãng tiÕp søc” Yªu cÇu tham gia ®­îc vµo trß ch¬i ë møc b¾t ®Çu cã chủ động II chuẩn bị- Sân trường dọn vệ sinh nơi tập trung Giáo viên chuẩn bị còi III Hoạt động Hoạt động 1: Phần mở đầu - Gi¸o viªn tËp hîp líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - Cho học sinh đứng chỗ vỗ tay và hát - GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên 30 10 Lop1.net - Häc sinh tËp hîp hµng däc vµ b¸o c¸o sÜ sè nghe Gi¸o viªn phæ biÕn yªu cÇu - Häc sinh thùc hµnh theo (11) – 40 m hướng dẫn giáo viên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - ¤n trß ch¬i “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” Hoạt động 2: Phần - động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng - Học sinh thực hành hướng - Häc sinh ch¬i trß ch¬i - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” Cho hai tæ ch¬i thi Hoạt động 3: Phần kết thúc - Cho học sinh thường theo nhịp - Häc sinh l¾ng nghe gi¸o viªn - Võa ®i võa h¸t nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê -Hoïc vaàn : BÀI 60: OM – AM I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc – viết om - am, làng xóm, rừng tràm - Nhận biết vần om – am các tiếng Đọc từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: nói lời cảm ơn II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh - Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc bài: ôn tập (2 HS) - Đọc bài SGK (3 HS ) 3/ Dạy học bài mới: Lop1.net 11 (12) Tieát 1: *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần *Vieát baûng: om Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: om -Hướng dẫn Học sinh gắn vần om -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần om -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần om -Đọc: om -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: xoùm -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng xoùm - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng xoùm -Đọc: xóm -Treo tranh giới thiệu: làng xóm -Đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc -Đọc phần *Vieát baûng: am -Hoûi : Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: am -Hướng dẫn Học sinh gắn vần am -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần am -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần am -Đọc: am -Hướng dẫn Học sinh gắn tiếng tràm -Hướng dẫn Học sinh phân tích tiếng traøm -Hướng dẫn Học sinh đánh vần tiếng traøm -Đọc: tràm -Treo tranh giới thiệu: rừng tràm -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc từ rừng tràm -Đọc phần -Đọc bài khóa * Vieát baûng con: Vaàn om Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Vần om có âm o đứng trước, âm m đứng sau: Caù nhaân o – mờ – om: cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng xóm có âm x đứng trước vần om đứng sau, dấu sắc đánh trên âm o xờ – om – xom – sắc – xóm: cá nhân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Caù nhaân, nhoùm Vaàn am Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Vần am có âm a đứng trước, âm m đứng sau, dấu huyền đánh trên a: cá nhân a – mờ – am: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng tràm có âm tr đứng trước, vần àm đứng sau trờ –am – tram – huyền tràm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát baûng om am làng xóm rừng tràm -Hướng dẫn cách viết 13 Lop1.net (13) -Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng Choøm raâu quaû traøm Đom đóm traùi cam Giảng từ -Hướng dẫn Học sinh nhận biết tiếng có om - am -Hướng dẫn Học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Đọc bài tiết om am xoùm traøm laøng xoùm rừng tràm -Đọc câu ứng dụng: -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài *Hoạt động 5: Luyện viết: om am làng xóm rừng tràm – em đọc raâu Quaû, cam Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù: eânh Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Haùt muùa -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu Cá nhân, lớp -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động 6: Luyện nói: Chò taëng bong boùng cho em beù -Chủ đề: nói lời cảm ơn Taïi vì chò taëng cho em beù bong boùng -Treo tranh Cá nhân, lớp -Nêu lại chủ đề: nói lời cảm ơn Cá nhân, lớp * Học sinh đọc bài SGK 4/ Cuûng coá – daën doø: - Học lại bài và chuẩn bị bài - Hãy nhớ nhận cho tặng, ta phải nhớ nói lời cảm ơn o0o -Toán : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 I/ Muïc tieâu: - Học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 Lop1.net 14 (14) - Bieát laøm tính coäng phaïm vi 10, reøn kó naêng tính nhanh - Gíao duïc hoïc sinh tính caån thaän II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Maãu vaät - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (3 HS) - Đọc bảng cộng (trừ) phạm vi 9–3+2=4 7–3+1=5 5+4–6=3 8–4+2=2 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài: Phép cộng phạm vi 10 *Hoạt động :Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10: -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh Coù maáy chaám troøn xanh? (9) Coù maáy chaám troøn ñen? (1) Coùtaát caû maáy chaám troøn? (10) Giaùo vieân noùi : chaám troøn theâm chaám troøn laø 10 chaám troøn Giaùo vieân ghi + = 10 Caùc pheùp tính coøn laïi tieán haønh töông tự + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 -Giaùo vieân xoùa daàn * Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Tính: a) + + + + + + 10 10 10 10 10 10 b) 15 Hoïc sinh quan saùt tranh Chín Moät Mười Học sinh đọc + = 10 Sử dụng đồ dùng học toán Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh hoïc thuoäc Laøm vaøo saùch Neâu yeâu caàu, laøm baøi Đổi chữa bài Yêu cầu HS tự làm lớp Lop1.net (15) + =10 + = 10 + = 10 + =10 + = 10 + = 10 9–1=9 8–2=6 7–3=4 Baøi 2: Ñieàn soá: Bài 3: Viết phép tính thích hợp Coù caù theâm caù Hoûi coøn taát caû maáy caù? + = 10 *Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: + = 10 Neâu yeâu caàu, laøm baøi Gọi Học sinh lên bảng thực HS laøm bài Neâu baøi giaûi + = 10 + = 10 - Đọc lại bảng cộng phạm vi 10 - Học sinh gắn phép tính thích hợp 5/ Daën doø: - Dặn học sinh học công thức o0o -Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009 Häc vÇn AÊM - AÂM I Môc tiªu - §äc vµ viÕt ®­îc: ¨m, ©m, nu«i t»m, h¸i nÊm - §äc ®­îc c©u øng dông: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II §å dïng - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK) - Tranh minh ho¹ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi III Hoạt động daùy hoùc : KiÓm tra bµi cò - Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Häc sinh viÕt b¶ng - Học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi míi - Häc sinh quan s¸t tranh th¶o a) Giíi thiÖu luËn t×m vÇn míi - Cho häc sinh quan s¸t tranh t×m vÇn míi: - Học sinh đọc ¨m - ©m - Giáo viên đọc b): D¹y vÇn: ăm Lop1.net 16 (16) * NhËn diÖn - VÇn ¨m gåm nh÷ng ©m nµo? - So s¸nh: ¨m - am - VÇn ¨m vµ vÇn am gièng vµ kh¸c ë chç nµo? b1) §¸nh vÇn vµ ph¸t ©m - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: ¨ – mê - ¨m - Giáo viên đánh vần và phát âm từ khoá ¨ – mê - ¨m tê - ¨m – t¨m – huyÒn – t»m nu«i t»m - Gi¸o viªn chØnh söa b2) Cho häc sinh ghÐp vÇn - Gi¸o viªn cho häc sinh ghÐp vÇn vµ tiÕng trªn bé ch÷ c): D¹y vÇn: ©m * NhËn diÖn - VÇn ©m gåm nh÷ng ©m nµo? - So s¸nh: ©m - ¨m - VÇn ©m vµ vÇn ¨m gièng vµ kh¸c ë chç nµo? c1) §¸nh vÇn vµ ph¸t ©m - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vần: ©– mê - ©m - Giáo viên đánh vần và phát âm từ khoá ©– mê - ©m nê – ©m – n©m – s¾c – nÊm h¸i nÊm - Gi¸o viªn chØnh söa c2) Cho häc sinh ghÐp vÇn - Gi¸o viªn cho häc sinh ghÐp vÇn vµ tiÕng trªn bé ch÷ c3) LuyÖn b¶ng - Gi¸o viªn viÕt mÉu vÇn ăm âm nuôi tằm hái nấm - Gi¸o viªn viÕt mÉu tiÕng: ©m - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ söa sai d) §äc tõ ng÷ øng dông - Cho -3 học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng - Gi¸o viªn gi¶i thÝch nghÜa - Giáo viên đọc lại TiÕt 2: LuyÖn tËp LuyÖn tËp a) Luyện đọc - Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết - Học sinh đọc: ¨m, nu«i t»m ©m, h¸i nÊm 17 Lop1.net - Häc sinh nhËn diÖn - Häc sinh so s¸nh - Học sinh đánh vần - Học sinh đánh vần - Häc sinh ghÐp vÇn vµ ghÐp tiÕng - Häc sinh nhËn diÖn - Häc sinh so s¸nh - Học sinh đánh vần - Học sinh đánh vần - Häc sinh ghÐp vÇn vµ ghÐp tiÕng trªn bé ch÷ - Häc sinh luyÖn b¶ng Häc sinh luyÖn b¶ng - Học sinh đọc - Học sinh đọc bài SGK - Học sinh đọc - Häc sinh quan s¸t tranh vµ th¶o (17) - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ em t×m c©u øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Gi¸o viªn söa sai - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng b) LuyÖn viÕt - Cho häc sinh viÕt vë tiÕng ViÖt - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài ăm âm nuôi tằm luËn - Học sinh đọc - Lớp đọc câu ứng dụng - Häc sinh luyÖn viÕt vë tiÕng ViÖt hái nấm - Gi¸o viªn quan s¸t vµ uèn n¾n nh÷ng em cÇm bót sai các em ngồi không đúng tư - Häc sinh quan s¸t tranh th¶o c) LuyÖn nãi - Cho học sinh đọc chủ đề luyện nói: Thứ, ngày, tháng, luận nhóm - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi n¨m - Gi¸o viªn nhËn xÐt - C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung - Học sinh đọc lại bài Cñng cè dÆn dß - Cho häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Về đọc lại bài và viết vào bài tập Tiếng Việt - Tìm từ chứa vần mới, xem trước bài -Toán : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Học sinh củng cố khắc sâu phép cộng phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với các tình – Cấu tạo số 10 - Giaùo duïc hoïc sinh tính tæ mæ, nhanh trí II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Baûng phuï - Hoïc sinh: Saùch III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (2 HS) - Đọc thuộc bảng cộng phạm vi 10 + = 10 + = 10 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài: Luyện tập *Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Neâu yeâu caàu, laøm baøi Baøi 1: Tính: + =10 + = 10 + = 10 + = 10 Khi thay đổi vị trí các số phép + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 cộng thì kết không thay đổi + = 10 10 + = 10 Neâu yeâu caàu Baøi 2: Tính: Lop1.net 18 (18) + + + 10 10 Baøi 3: Ñieàn soá: + 10 +2 6+4 +7 Vieát soá phaûi thaät thaúng coät + 10 Chôi troø chôi – Thi ñua caùc nhoùm +10 … 10 1+9 5+5 8+2 10 +0 7+3 Baøi 4: Tính: + + = 10 4+4+1=9 6+3–5=4 5+2–6=1 Bài 5: Viết phép tính thích hợp + = 10 + = 10 Neâu yeâu caàu, laøm baøi Nêu đề toán và giải: + = 10 + = 10 Trao đổi, sửa bài 4/ Cuûng coá: - Gọi học sinh đọc lại bảng cộng phạm vi 10 5/ Daën doø: - Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi o0o -Thuû coâng : GAÁP CAÙI QUAÏT (T1) I/ Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát caùch gaáp caùi quaït - Học sinh gấp cái quạt giấy - Giaùo duïc hoïc sinh reøn tính thaåm mó, caån thaän II/ Chuaån bò: - Giáo viên: Mẫu cái quạt, giấy màu hình chữ nhật, sợi len - Học sinh: giấy trắng hình chữ nhật, len, keo III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: -Học sinh lấy giấy trắng hình chữ nhật, len, keo để trên bàn -Giaùo vieân kieåm tra 19 Lop1.net (19) 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh : *Giới thiệu bài: Gấp cái quạt Nhắc đề -Giáo viên ghi đề Theo doõi, quan saùt *Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu cái quạt -Hướng dẫn học sinh quan sát mẫu: Cái quạt -Hướng dẫn học sinh nhận xét mẫu: *Hoạt động 2: Làm maãu -Giáo viên lấy giấy màu hình chữ nhật gấp các đoạn thẳng cách Gấp đôi để lấy dấu Sau đó dùng hay len buộc chặt phần và phết hồ dán vào lên nét gấp ngoài cùng Gấp đôi dùng tay ép chặt để phần đã phết hồ dính sát vào Khi hồ khô, mở ta quaït Hoïc sinh laáy giaáy traéng *Trò chơi tiết: gaáp caùi quaït *Hoạt động 3: Thực hành trên giấy trắng -Hướng dẫn học sinh lấy giấy trắng hình chữ nhật để thực haønh nhaùp -Giáo viên theo dõi, kiểm tra, nhắc nhở em làm sai 4/ Cuûng coá:  Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm nhaùp: Caùi quaït cuûa hoïc sinh 5/ Dặn dò: Tập gấp nhà  Dặn học sinh chuẩn bị dụng cụ để tiết sau gấp cái quạt -Thứ sáu ngày27 tháng 11 năm 2009 Hoïc vaàn : OÂM ÔM I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc – viết ôm - ơm, tôm, đống rơm - Nhận biết vần ôm – ơm các tiếng Đọc từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bữa cơm II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh - Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Lop1.net 20 (20) - Học sinh đọc bài: 61 (2 HS) - Đọc bài SGK (3 HS) 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Tieát 1: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần *Vieát baûng: oâm Hoûi: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: oâm -Hướng dẫn Học sinh gắn vần om -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần ôm Hoạt động học sinh -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần ôm -Đọc: ôm -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: toâm -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng toâm - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng tôm -Đọc: tôm -Treo tranh giới thiệu: tôm -Đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc contôm -Đọc phần *Vieát baûng: ôm -Hoûi: Ñaây laø vaàn gì? So sánh ôm với ôm: + giống: kết thúc m + khác: ôm bắt đầu ô và ơm bắt đầu -Phaùt aâm: ôm -Hướng dẫn Học sinh gắn vần ơm -Hướng dẫn Học sinh phân tích vần ơm -Hướng dẫn Học sinh đánh vần vần ơm -Đọc: ơm -Hướng dẫn Học sinh gắn tiếng rơm -Hướng dẫn Học sinh phân tích tiếng rơm -Hướng dẫn Học sinh đánh vần tiếng rơm -Đọc: rơm -Treo tranh giới thiệu: đống rơm -Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn Học sinh đọc từ 21 Lop1.net Vaàn oâm Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Vần ôm có âm ô đứng trước, âm m đứng sau: Cá nhân ô – mờ – ôm: cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng tôm có âm t đứng trước vần ôm đứng sau tờ – ôm – tôm: cá nhân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Caù nhaân, nhoùm Vaàn ôm Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn ơm có âm đứng trước, âm m đứng sau: cá nhân đọc – mờ –ơm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng rơm có âm r đứng trước, vần ơm đứng sau: rờ –ơm – rơm: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w