Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.. Thuộc được 3 đo[r]
(1)Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh TuÇn 35 Thø 2: Ngµy so¹n: 9/ 5/ 2010 Ngµy d¹y: 10/ 5/ 2010 Tập đọc: ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (Tieát 1): I Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Hiểu nội dung chính chính đoạn, nội dung bài Nhận biết thể loại bài tập đọc thuộc hai chủ điểm: Khám phá giới; Tình yêu sống - Học sinh khá, giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ tốc độ 90 tiếng/ phút II Đồ dùng dạy học: -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL 15 tuần học sách Tiếng Việt tập hai III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: ¤n tËp: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và HTL: - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - HS leân baûng boác thaêm baøi ñocï, xem - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi nội dung l¹i bµi 1phót bài đọc - HS đọc SGK đọc thuộc lòng và - Gọi HS nhận xét bạn vưà đọc và trlời chỏi tr¶ lêi c©u hái - Cho điểm trực tiếp HS theo hướng dẫn - HS theo dâi, nhËn xÐt giáo dục và đào tạo Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT2 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS mở mục lục sách, đọc tên các bài -Đọc tên bài: Đường Sapa, Trăng tập đọc chủ điểm Khám phá giới và từ đâu đến?, Hơn nghìn ngày vòng Tình yeâu cuoäc soáng -Yêu cầu HS tự làm bài nhóm GV giúp quanh trái đất -4 HS đọc thầm lại các bài, trao đổi và đỡ các nhóm gặp khó khăn laøm baøi -Gọi HS xong trước dán phiếu lên bảng, đọc -Cử đại diện dán phiếu, đọc phiếu các phieáu, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Nhận xét, kết luận lời giải đúng Cñng cè: -Chữa bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà luyện đọc các bài tập đọc và hoïc thuoäc loøng, chuaån bò baøi sau H nghe vµ thùc hiÖn Lop4.com (2) Trường TH Hải Ninh To¸n: TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Môc tiªu: - Giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó” II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ: - em lªn b¶ng lµm BT5 - HS lµm BT5 – Nêu cách giải dạng toán tìm hai số biết tổng - em trả lời - Líp theo dâi vµ ch÷a bµi và hiệu hai số đó ? – GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài mới: HĐ 1: Giới thiệu bài HS nghe – GV giới thiệu theo mục tiêu bài học HÑ 2: Luyeän taäp Baøi 1: – HS neâu yeâu caàu - HS neâu – GV hướng dẫn HS tính cột - HS nghe giaûng – Cả lớp làm bài vào - HS laøm baøi vµo vë nh¸p – HS nêu KQ, lớp và GV nhận xét chốt KQ HS neâu KQ đúng Baøi 2: – HS neâu yeâu caàu - HS neâu – GV hướng dẫn HS tính cột - HS nghe giaûng – Cả lớp làm bài vë nh¸p - HS laøm baøi – HS nêu KQ, lớp và GV nhận xét chốt KQ - HS neâu KQ đúng Baøi 3: – HS đọc bài toán - em đọc, lớp theo dõi – Yêu cầu HS nêu dạng toán(tỉng- tØ) - HS neâu – Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng giải - HS laøm baøi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi – Cả lớp và GV nhận xét chốt bài giải đúng(§¸p sè: Kho 1: 600 tÊn thãc ; kho 2: 750 tÊn thãc) Baøi 4: – Cả lớp đọc thầm bài toán – HS nêu yêu cầu bài toán – Cả lớp thảo luận cách làm - HS thực – HS làm bài vào vở, HS lên bảng giải - HS neâu – Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng - HS trao đổi nhóm bàn Baøi 5: - HS laøm baøi Lop4.com (3) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 – Gọi HS đọc đề bài – GV HD giải theo các bước: + T×m hiÖu gi÷a tuæi mÑ vµ tuæi sau n¨m n÷a + Vẽ sơ đồ + T×m hiÖu sè phÇn b»ng + TÝnh tuæi sau n¨m + TÝnh tuæi hiÖn + TÝnh tuæi mÑ hiÖn – Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng giải – Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng Cuûng coá daën doø: – Nêu cách giải dạng toán tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó ? – GV nhaän xeùt tieát hoïc ¤n To¸n: GV: Trương Thị Ngọc Anh - 1HS đọc, lớp theo dõi - HS nêu cách giải bài toán HS laøm baøi - HS neâu - HS nghe LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè, «n tËp vÒ phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n vÒ t×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tØ sè cña hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tØ sè hai số đó, bài toán trung bình cộng II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động H Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm BT: Bµi 1: TÝnh: a 1025 - 936 : b 182 972: 596 + 82315 - HS tự làm bài vào vở, đổi chéo kiểm tra c 2634 - 512 : d 1029 - 986: 34 x 21 lÉn - Cho HS tự làm bài vào vở, đổi chéo - Nhãm chØ lµm bµi a, b kiÓm tra lÉn - HS lªn b¶ng lµm, gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV theo dõi, động viên HS yếu - GV cùng HS nhận xét, chốt kêt đúng Bµi 2: T×m x: - HS nªu c¸ch lµm a x : 18 = 306 b x : 34 = 95 x 15 - HS tù lµm vµo VBT c x - 246 = 1456 : 52 Bµi 3: - Nhãm chØ lµm bµi a, b HiÖn mÑ h¬n 36 tuæi vµ gÊp lÇn tuæi TÝnh tuæi mÑ vµ tuæi - HS đọc bài toán, xác định dạng toán, tóm Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸, giái t¾t vµ tù gi¶i vµo vë Một người ngày bán 350 kg cam, ngµy ®Çu b¸n ®îc sät cam, ngµy sau - HS đọc bài toán, tóm tắt bài toán b¸n ®îc sät cam TÝnh sè tiÒn cam b¸n ®îc Bµi gi¶i ngày, biết kg cam giá 3500đồng và C¶ hai ngµy b¸n ®îc sè sät cam lµ: số kg cam sọt nhau? + = 14 (sät) Lop4.com (4) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 - Cho HS đọc bài toán, tóm tắt bài toán HD: Muèn tÝnh sè tiÒn cam b¸n ®îc mçi ngµy em cÇn biÕt g×?(Mçi ngµy b¸n ®îc b¸n nhiªu kg cam) - Muèn tÝnh mçi ngµy b¸n ®îc b¸n nhiªu kg cam em cÇn biÕt g×?(Mçi sät chøa bao nhiªu kg cam) - Muèn biÕt mçi sät chøa bao nhiªu kg cam em cÇn biÕt g×?( C¶ hai ngµy b¸n ®îc bao nhiªu sät) * Cñng cè: GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê häc Ra thªm BT cho N4 GV: Trương Thị Ngọc Anh Mçi sät chøa sè kg cam lµ: 350 : 14 = 25 (kg) Ngµy ®Çu b¸n ®îc sè kg cam lµ: 25 x = 200(kg) Ngµy sau b¸n ®îc sè kg cam lµ: 25 x = 150 (kg) Sè tiÒn b¸n cam ngµy ®Çu lµ: 3500 x 200 = 700 000(đồng) Sè tiÒn b¸n cam ngµy sau lµ: 3500 x 150 = 525 000(đồng) Đáp số: Ngày đầu:700 000 đồng Ngày sau: 525000 đồng H nghe vµ thùc hiÖn Đạo đức: thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m I Môc tiªu: Ôn tập, thực hành kiến thức và kĩ mà các em đã học HKII và cuối năm II ChuÈn bÞ: - Mét sè t×nh huèng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: - HS nhắc lại các bài đạo đức đã học ¤n tËp häc k× II: - Yêu cầu HS nhắc lại các bài đạo đức đã + Kính trọng biết ơn người lao động häc häc k× II + Lịch với người +Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng + Tích cực tham gia các hoạt động nhân - GV ®a mét sè c©u hái: + Vì phải kính trọng và biết ơn người lao đạo + T«n träng luËt giao th«ng động? + Hãy kể người lao động mà em kính +Bảo vệ môi trường phôc, yªu quý nhÊt + Thế nào là lịch với người + Em h·y cïng c¸c b¹n nhãm th¶o luận để nêu số biểu của phép lÞch sù ¨n uèng, nãi n¨ng, chµo hái, + Trong c¸c ý kiÕn sau ý kiÕn nµo em cho lµ đúng: *Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng còng chÝnh lµ b¶o vÖ lîi Ých cña m×nh - HS th¶o luËn nhãm *ChØ cÇn gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ë - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy (mçi nhãm địa phươngt mình chØ tr×nh bµy mét ý, c¸c nhãm kh¸c * B¶o vÖ c«ng tr×nh c«ng céng lµ tr¸ch nhËn xÐt bæ sung.) nhiÖm riªng cña c¸c chó c«ng an + Em cần làm gì để tham gia giao thông an toµn? Lop4.com (5) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 + Hãy kể số việc em đã làm để bảo vệ môi trường - GV cho HS thảo luận nhóm 4, mời đại diÖn nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, bæ sung * Cñng cè: GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê häc - Dặn HS thực hành các bài đã học Thø 3: GV: Trương Thị Ngọc Anh H nghe vµ ghi nhí H nghe vµ thùc hµnh **************************************** Ngµy so¹n: 9/ 5/ 2010 Ngµy d¹y: 11/ 5/ 2010 chÝnh t¶ : ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (tiÕt 2) I Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Nắm số từ ngữ thuộc chủ điểm: Khám phá giới và tình yêu sống - Bước đầu giải thích nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập II Đồ dùng dạy học: -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL -Một số phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm BT2 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi leân baûng - HS theo dâi Kiểm tra đọc HS bắt thăm, đọc và trả lời câu hỏi -GV tổ chức kiểm tra HS đọc lấy điểm cách tiến hành đã giới thiệu tiết Thống kê các từ đã học: Baøi 2: -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài trước lớp -Nhận đồ dùng học tập, trao đổi, thảo luận -Phát phiếu học tập cho nhóm và hoàn thành phiếu nhoùm HS -Chia lớp thành các nhóm cho nội dung sau có thể có từ nhóm làm +Ghi lại từ ngữ, tục ngữ đã học các tiết mở rộng vốn từ chủ điểm Khám Lop4.com (6) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh phá giới +Ghi lại từ ngữ, tục ngữ đã học các tiết mở rộng vốn từ chủ điểm Tình yêu cuoäc soáng -GV hướng dẫn, giúp đỡ nhóm -Goïi HS nhoùm daùn phieáu leân baûng Yeâu -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho nhoùm baïn cầu các nhóm khác nhận xét, bổ sung từ nhóm bạn chưa có -GV ghi nhanh vào phiếu các từ HS bổ sung -Nhận xét, kết luận các từ đúng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập Baøi 3: trước lớp -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Tiếp nối nêu từ mình chưa hieåu nghóa Những từ ngữ nào bảng từ trên em -Tiếp nối giải nghĩa các từ bạn chưa chöa hieåu nghóa? -Gọi HS giải nghĩa các từ bạn vừa nêu Nếu hiểu HS giaûi thích chöa roõ GV coù theå thích laiï -Tiếp nối đặt câu trước lớp -Yêu cầu HS đặt câu vơí từ vừa giải nghĩa GV chú ý sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø quan saùt caây xöông roàng H nghe và thực hoaởc sửu taàm tranh aỷnh veà caõy xương rồng sưu tầm tranh ảnh cây xương rồng LUYEÄN TAÄP CHUNG To¸n: I Môc tiªu: - Vận dụng bốn phép tính với số để tính giá trị biểu thức và tìm thành phần chưa bieát cuûa pheùp tính - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu biết hiệu và tỉ hai số đó II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi cuõ: HS thực – Nêu cách giải dạng toán tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó ? – GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài mới: Lop4.com (7) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 HĐ 1: Giới thiệu bài – GV giới thiệu theo mục tiêu bài học HÑ 2: Luyeän taäp Baøi 1: – HS neâu yeâu caàu – HS neâu mieäng – GV hoûi theâm: + Tỉnh nào có diện tích lớn ? + Chỉ vị trí tỉnh trên đồ ? Baøi 2: – HS neâu yeâu caàu – GV nêu câu hỏi để HS trả lời thứ tự thực các phép tính biểu thức – HS làm vào vở, HS lên sửa bài – Cả lớp và GV nhận xét KQ Baøi 3: – HS neâu yeâu caàu – Cả lớp tự làm bài, HS lên bảng giải – Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng GV hỏi thêm cách tìm số bị trừ và số bị chia chöa bieát Baøi 4: - HS đọc đề bài – GV vẽ sơ đồ lên bảng và hướng dẫn HS caùch giaûi GV: Trương Thị Ngọc Anh - HS nghe - HS neâu - HS laøm baøi - HS trả lời -1 em neâu -HS trả lời - HS thực hiện:VD a: 435 10 10 10 HS neâu HS laøm baøi - HS trả lời -HS đọc, lớp theo dõi - HS theo doõi – Cả lớp làm bài vài vở, HS lên bảng giải – Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng(§¸p -HS làm bài sè: 27; 28;29) Baøi 5: – Cả lớp đọc thầm bài toán – HS tự làm bài, HS lên bảng giải – Cả lớp và GV nhận xét bài giải, GV hỏi HS thực để HS nêu dạng toán HS laøm baøi Cuûng coá daën doø: – Nêu cách giải dạng toán tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó? – GV nhaän xeùt tieát hoïc HS trả lời HS nghe Lop4.com (8) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (tiÕt 3) I Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Dựa vào đoạn văn nói cây cuk thể hiểu biết loài cây, viết đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật II Đồ dùng dạy học: -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tiết -Tranh vẽ cây xương rồng SGK ảnh cây xương rồng có III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giôí thieäu baøi: -Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi baøi leân baûng - HS theo dâi Kiểm tra đọc: -GV tổ chức kiểm tra lấy điểm Cách tổ chức đã giới thiệu tiết - HS bắt thăm, đọc bài và trả lời câu hỏi Thực hành viết đ văn miêu tả cây cối: Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập Cây xương rồng có đặc điểm gì bật? -Gợi ý: Đoạn văn xương rồng mà các em vừa đọc là văn lấy từ sách phổ biến khoa học, tác giả miêu tả tỉ mỉ quả, hạt, ích lợi -Yêu cầu HS tự làm bài HS đọc thành tiếng trước lớp, HS -Gọi HS đọc bài làm mình GV chú ý sửa lớp đọc thầm SGK lỗi diễn đạt, dùng từ cho HS -2 HS đọc bài văn xương rồng -Cho điểm HS viết tốt -Tieáp noái phaùt bieåu Cuûng coá daën doø: -Nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -3-5 HS đọc đoạn văn -Dặn HS nhà hoàn thành đoạn văn miêu tả cây xương rồng và tiếp tục luyện đọc H nghe và ghi nhớ **************************************** Thø 4: Ngµy so¹n: 9/ 5/ 2010 Ngµy d¹y: 12/ 5/ 2010 To¸n : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Môc tiªu: - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí nó số tự nhiên Lop4.com (9) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 - So saùnh hai phaân soá II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Baøi cuõ: - HS lµm BT – Hỏi HS cách giải dạng toán tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó – GV nhaän xeùt Bài mới: HĐ 1: Giới thiệu bài – GV giới thiệu theo mục tiêu bài học HÑ 2: Luyeän taäp Baøi – GV viết số lên bảng, gọi HS đọc các số đó – Cho HS nêu chữ số thuộc hàng nào? Có giá trị laø bao nhieâu moãi soá Baøi – HS neâu yeâu caàu – HS tự đặt tính tính, HS lên bảng thực – Cả lớp cùng GV nhận xét KQ, nhận xét cho HS neâu caùch ñaët tính vaø tính Baøi – HS neâu yeâu caàu - Cho HS tù so s¸nh tïng cÆp hai ph©n sè råi viÕt dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm – Cả lớp làm bài vào VBT – Khi nhận xét yêu cầu HS nêu cách so sánh caëp PS Baøi – HS đọc bài toán - Cho HS tãm t¾t bµi to¸n – Yêu cầu HS nêu dạng toán – Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng giải – Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng (48 t¹ thãc ) Baøi – HS neâu yeâu caàu – GV gợi ý HS làm Cả lớp làm bài vào vë nh¸p - GV ch÷a bµi Khi ch÷a yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch GV: Trương Thị Ngọc Anh Hoạt động học - Thuý H»ng lªn b¶ng lµm - HS trả lời - HS nghe - HS đọc số theo yêu cầu GV - HS neâu - HS neâu - HS tính vaøo baûng, em leân baûng - HS neâu - HS laứm vaứo VBT, đổi kiểm tra chÐo - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt -1 em đọc bµi to¸n - HS neâu - HS laøm baøi vµo vë.1 HS leân baûng giaûi - Líp nhËn xÐt - HS neâu yªu cÇu - HS laøm baøi 10 Lop4.com (10) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh t×m a, b KÕt qu¶: a 230 b 680 + 23 68 207 748 Cuûng coá daën doø: – Muoán tính dieän tích HCN ta laøm nhö theá naøo? – GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời, gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS nªu - HS nghe KÓ chuÖn : ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II(TiÕt 4) I Muïc tieâu: - Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến bài văn - Tìm trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài đọc SGK -Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT1,2 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thieäu baøi: -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng OÂn taäp: Baøi 1,2 -Yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm -1 HS đọc thành tiếng trước lớp, bài văn, tìm các câu hỏi, câu cảm, câu khiến, câu lớp đọc thầm SGK keå vaø vieát vaøo giaáy khoå to - HS quan sát tranh minh họa, đọc -Goïi nhoùm daùn phieáu leân baûng Yeâu caàu caùc thaàm baøi vaên, tìm caùc caâu hoûi, caâu nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung caûm, caâu khieán, caâu keå vaø vieát vaøo -GV kết luận lời giải đúng giaáy khoå to -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho nhoùm -Trong baøi vaên treân coù caâu hoûi caâu caûm, caâu baïn khiến, câu còn lại là câu kể -Theo dõi GV chữa bài và tự kiểm tra baøi cuûa nhoùm mình + Caâu hoûi: Raêng em ñau phaûi khoâng? Baøi 3: +Caâu keå:Coù moät laàn vaøo moàm -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Theá laø maù söng phoàng leân -Tiến hành tương tự bài -1 HS đọc yêu cầu bài - HS thực tương tự BT2 - GV chèt kÕt qu¶ Cuûng coá daën doø: H tr¶ lêi 11 Lop4.com (11) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 +Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? +Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị baøi sau ¤n TiÕng ViÖt: GV: Trương Thị Ngọc Anh H nghe vµ ghi nhí Luyện viết: Ăn "mầm đá" I Môc tiªu: - HS nghe - viết đúng đoạn văn"Tương truyền "đại phong"" - HS viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, trình bày đẹp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giíi thiÖu bµi - HS theo dâi Hướng dẫn nghe viết: - HS theo dâi ë SGK - GV đọc đoạn viết - HS đọc đoạn văn Cả lớp đọc thầm - Gọi HS đọc lại đoạn văn theo - Cho HS nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n v¨n HS nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n - Yêu cầu HS đọc đoạn văn, viết nháp v¨n nh÷ng tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai - HS đọc đoạn văn, viết nháp - GV HD HS phân tích để viết đúng các từ: tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai tương truyền, Trạng Quỳnh, bênh vực, vua - HS luyÖn viÕt tõ khã Lª- chóa TrÞnh, m¸ch, - Nhắc HS ngồi đúng tư thế, viết nắn nót, tr×nh bµy s¹ch sÏ - GV đọc câu cụm từ cho HS viết, - HS viÕt bµi dß bµi - HS đổi chéo vở, kiểm tra lẫn - GV chÊm nmét sè bµi, ch÷a lèi cho HS - HS ch÷a lçi Cñng cè: - Gv nhËn xÐt chung giê häc, dÆn HS luyÖn viÕt H nghe vµ thùc hiÖn thªm **************************************** Thø 5: Ngµy so¹n: 9/ 5/ 2010 Ngµy d¹y: 13/ 5/ 2010 Tập đọc : ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (TiÕt 5) I Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII -Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nói với em - Khoâng maéc quaù loãi chính taû baøi, bieát trình baøy caùc doøng thô, khoå thô theo theå thô chữ - Học sinh khá, giỏi đạt tốc độ viết trên 90 chữ / 15 phút Bài viết sẽ, trình bày đẹp 12 Lop4.com (12) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh II Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS H nghe Giới thiệu bài: Kiểm tra đọc: -GV tổ chức kiểm tra HS đọc các bài tập đọc đã H kiểm tra đọc học Cách tổ chức đã giới thiệu T1 Vieát chính taû: a) Tìm hieåu noäi dung baøi thô -Gọi HS đọc bài thơ nói với em Nhắm mắt lại, em nhỏ thấy điều gì? -2 HS đọc thành tiếng trước lớp +Nghe tiếng chim hót, tiếng bà kể chuyeän, gaêëp baø tieân, chuù beù ñi hµi baûy daëm, coâ taám, cha meï -Noùi veà tre em sèng gi÷a thÕ giíi cña +Bµi thô muoán noùi leân ñieàu gì? thiªn nhiªn , thÕ giíi cña truyÖn cæ tÝch, gi÷a tình yêu thương cha mẹ b)Hướng dẫn viết từ khó -Học sinh đọc và viết các từ: Nhắm mắt, - yªu cÇu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya, chính taû vaø luyeän vieát vaát vaû - GV đọc cho HS viết bài, soát bài - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS - Nghe – vieát chính taû - HS ch÷a lçi Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị baøi sau ¤n To¸n: H nghe và thực LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp cñng cè: - Xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số cụ thể - Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè - Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè Đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian - Giải bài liên quan đến tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó, tính diện tích hình chữ nhËt II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi - HS lµm bµi ë SGK trang 179 vµo VBT GV tæ chøc cho HS kiÓm tra råi ch÷a bµi Bµi 1: a) Khoanh vµo C b) Khoanh vµo B 13 Lop4.com (13) TuÇn 35 Trường TH Hải Ninh c)Khoanh vµo D e) Khoanh vµo A Bµi 2: TÝnh: GV: Trương Thị Ngọc Anh d)Khoanh vµo A 8 1 4 4 5 12 45 12 8 8 72 72 72 b 45 12 57 19 72 72 24 a - Bµi 3: HS đổi vở, kiểm tra chéo a) Tượng đài Vua Lý Thái Tổ Hà Nội cao 1010 cm - HS theo dõi GV chữa bài hay 10 m 10cm b)Năm 2010 nước kỉ niệm "Một nghìn năm Thăng Long - Hà Nội" Như vậy, thủ đô Hà Nội ( tức Thăng Long trước đây)được thành lập năm 1010 thuộc kỉ XI Bµi 4: ?m Ta có sơ đồ: ChiÒu réng : ChiÒu dµi 24m : ?m Theo sơ đồ Hiệu số phần là: - = (phÇn) Chiều dài mảnh vườn là: 24 : x = 40 (m) Chiều rộng mảnh vườn: 40 -24 = 16 (m) Diện tích mảnh vườn là: 40 x 16 = 640 ( m2) §¸p sè: a) CD 40 m; CR16 m b) DT: 640 m2 Cñng cè: - GV chèt l¹i nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n - DÆn HS «n tËp tèt H nghe vµ ghi nhí 14 Lop4.com (14) TuÇn 35 Trường TH Hải Ninh Thø 6: GV: Trương Thị Ngọc Anh **************************************** Ngµy so¹n: 9/ 5/ 2010 Ngµy d¹y: 14/ 5/ 2010 LuyÖn tõ - c©u: kiÓm tra (§Ò cña chuyªn m«n) To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - ViÕt ®îc sè - Chuyển đổi các số đo khối lượng Tính giá trị biểu thức có chứa phân số II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - HS lµm BT - HS lªn b¶ng lµm Bµi míi: - HS l¾ng nghe - Gv giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp: Bµi 1: - HS viết số, đọc số - Cho HS tự viết số đọc lại số viết - KÕt qu¶: a 365 847 b 16 530 464 c 105 072 009 Bµi 2: - Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HS lµm bµi vµo VBT - Khi ch÷a, cho HS nªu mèi quan hÖ gi÷a c¸c - HS lªn b¶ng lµm bµi đơn vị đo khối lượng liên quan đến BT - Líp nhËn xÐt Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu - Cho HS nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Cho HS tù tÝnh råi ch÷a bµi VD: c - HS tự làm bài vào vở, đổi kiểm 9 40 81 40 81 40 41 tra chÐo Lu ý thø tù thùc hiÖn c¸c 20 15 12 20 180 180 180 180 180 phÐp tÝnh Bµi : - Yêu cầu HS đọc bài toán, tóm tắt - Cho HS xác định dạng bài toán - Cho HS tù gi¶i vµo vë - GV cùng HS nhận xét, chốt kết đúng Bµi 5: Cho HS th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy - GV chốt kết đúng Cñng cè: - GV chèt néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê häc Ra thªm bµi cho HS nhãm - HS tù gi¶i vµo VBT HS lªn b¶ng gi¶i Líp nhËn xÐt - HS th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy 15 Lop4.com (15) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh H nghe vµ ghi nhí ¤n TiÕng ViÖt : LTVC: Mở rộng vốn từ: Lạc quan- yêu đời I Môc tiªu: - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời - Biết đặt câu với các từ đó II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - HS đọc đoạn văn BT3 -1 HS đọc đoạn văn BT tiết LTVC trước Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi, HD HS lµm BT Bµi 1: T×m vµ ghi vµo chç trèng c¸c tõ l¸y vµ từ ghép có tiếng vui (đứng trước đứng sau M: vui vÎ, vui mõng) - HS lµm bµi theo nhãm, tr×nh bµy a) Tõ l¸y: - Líp nhËn xÐt b) Tõ ghÐp: - Cho HS lµm bµi theo nhãm - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV cùng HS nhận xét, chốt kết đúng a) Tõ l¸y: vui vÎ, vui vÇy, vui vui b) Tõ ghÐp: vui lßng, vui ch¬i, vui tÝnh, vui m¾t, vui nhén, vui ch©n, vui miÖng, vui tai, vui thích, vui thú, vui tươi, vui sướng, góp vui, mua vui, chia vui Bµi 2: Ph©n c¸c tõ ghÐp ë BT thµnh lo¹i vµ - HS lµm bµi theo nhãm ®iÒn vµo chç trèngtrong b¶ng sau: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Tõ ghÐp cã nghÜa Tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp ph©n lo¹i - Kết đúng: M: vui mõng, M: vui lßng, Tõ ghÐp cã nghÜa Tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp ph©n lo¹i - Cho HS lµm bµi theo nhãm M: vui mõng, vui M: vui lßng, vui - Gọi đại diện nhóm trình bày chơi, vui sướng, vui ch©n, vui m¾t, vui - GV cïng líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i nhén, vui thÝch, vui miÖng, vui tai, gãp đúng thú, vui tươi vui, mua vui, chia vui Bµi 3: §Æt c©u víi tõ t×m ®îc ë BT 1: - Cho HS tự chọn từ BT và đặt câu - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm vµ d¸n bµi lªn b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n - HS lµm bµi vµo VBT HS lµm bµi trªn phiÕu, d¸n bµi lªn b¶ng 3-5 HS đọc câu văn mình đặt Líp nhËn xÐt Bµi 4: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ l¹i c¶nh em 16 Lop4.com (16) TuÇn 35 Trường TH Hải Ninh GV: Trương Thị Ngọc Anh vµ c¸c b¹n ch¬i mét trß ch¬i thó vÞ (Dµnh cho HS kh¸, giái) - - Gv theo dâi, hdÉn thªm GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm mét sè ®o¹n v¨n hay Cñng cè: - GV nhËn xÐt chung giê häc, dÆn HS ghi ngí c¸c tõ ng÷ ë BT 1,2 Thø 7: - HS viết đoạn văn, tiếp nối đọc đoạn v¨n Líp nhËn xÐt - HS ghi nhí **************************************** Ngµy so¹n: 9/ 5/ 2010 Ngµy d¹y: 15/ 5/ 2010 TËp lµm v¨n: kiÓm tra (§Ò cña chuyªn m«n) Toán: kiểm tra định kì cuối hkII (§Ò cña phßng) Phụ đạo: tiÕng viÖt I.Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ c©u kÓ Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? - Xác định đúng kiểu câu kể; xác định chủ ngữ, vị ngữ câu II Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi: -Gv nêu yêu cầu,nhiệm vụ tiết học-Ghi đề - L¾ng nghe ¤n tËp: - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung ? Câu kể Ai làm gì ? dùng để làm gì? ? Câu kể Ai nào ? dùng để làm gì? ? C©u kÓ Ai lµm g× ? cã mÊy bé phËn? T¸c dông cña tõng bé phËn lµ g×? ? C©u kÓ Ai thÕ nµo ? cã mÊy bé phËn? T¸c dông cña tõng bé phËn lµ g×? - Theo dâi - GV cñng cè, kh¾c s©u l¹i kiÕn thøc - Yêu cầu HS đặt câu thuộc dạng câu kể Ai làm gì? ;Ai - Tiếp nối đọc câu mình - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung nào? sâu đó xác định CN, VN ? C©u kÓ Ai lµm g×? ;Ai thÕ nµo? kh¸c ë ®iÓm nµo? Thùc hµnh: Bµi 1: Trong c¸c c©u sau ®©y, c©u nµo lµ c©u kÓ Ai lµm g×? ;Ai nào? Xác định CN, VN câu a) Em ®ang häc bµi 17 Lop4.com (17) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh b) Mái tóc bạn Lan dài và đẹp c) Trên sân trường, các bạn nữ nhảy dây,các bạn nam đá cầu d) Trong vườn, cây cối mọc um tùm - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập ?Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yêu cầu đọc đề và tự làm bài - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 2: Viết đoạn văn ngắn kể lại hoạt động tập thể lớp em Trong đó có sử dụng câu kể Ai làm gì? ;Ai thÕ nµo? - Gọi HS đọc đề bài ? Hoạt động tập thể lớp em có thể là hoạt động nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm, xác định câu kể Ai làm gì? ;Ai nµo? cã ®o¹n v¨n - GV nhËn xÐt, söa lçi cho tõng HS ( nÕu cã ) Cñng cè-dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Sinh ho¹t: - HS đọc, lớp đọc thầm - HS xác định - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS đọc, lớp đọc thầm - HS nªu - HS viÕt bµi vµo vë - 4-5 em đọc bài làm, lớp theo dâi, nhËn xÐt - L¾ng nghe, thùc hiÖn Líp 18 Lop4.com (18) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh chÝnh t¶: ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc k× II (TiÕt 6) I Muïc tieâu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết nột loại vật, viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật II Đồ dùng dạy học: -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL -Tranh minh họa hoạt động chim bồ câu SGK Thêm số ảnh bồ câu (nếu có) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi baøi leân baûng - HS l¾ng nghe Kiểm tra đọc: -GV tổ chức kiểm tra học sinh đọc lấy điểm các baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc Caựch toồ chửực nhử ủaừ giụựi thieọu - HS bắt thăm, chuẩn bị bài, đọc bài và tiết tr¶ lêi c©u hái Vieỏt ủoaùn vaờn tả hoạt động chim bồ câu: Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Cho HS quan saùt tranh minh hoïa veà chim boà caâu -GV hướng dẫn: Đoạn văn mà các em vừa đọc trích từ sách phổ biến khoa học, đây người ta taỷ raỏt tổ mổ các em đọc tham khảo , kết hợp với quan sát riêng mình để viết đoạn văn tả hoạt động bồ câu các em đã thấy + Chú ý miêu tả đặc điểm bật bồ câu, ®ua ý nghÜ, c¶m xóc cña m×nh vµo ®o¹n miªu t¶ -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS đọc bài văn mình GV chú ý sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS -Cho điểm HS viết đạt yêu cầu Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn chỉnh đoạn văn và chuẩn bị -1 HS đọc yêu cầu và nội dung BT - HS quan saùt tranh minh hoïa veà cuûa chim boà caâu - HS viÕt ®o¹n v¨n -5-7 HS đọc đoạn văn 19 Lop4.com (19) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh kieåm tra H nghe và thực 20 Lop4.com (20) Trường TH Hải Ninh TuÇn 35 GV: Trương Thị Ngọc Anh 17 Lop4.com (21)